编写一份计划书可以让我们更加系统地思考问题，提升我们的思维能力和分析能力。小编为大家整理了一些成功人士的计划书，希望能够给大家提供一些灵感和思路。
少先队大队选举活动方案
自己的干部自己选，公平、公正、公开。
大队委员会议及校广播台栏目宣传。
（一）中队推选候选人活动。（10月1日至10月16日）。
1、各中队要将此次活动的方案向全体队员公布，中队辅导员收集填好的申请表后，可利用10月11日（周四队会课）开展一次选举候选人活动。（方案由各中队自定）。
2、三至五年级各中队推选大队委员候选人2名。（在中队选举中未成为候选人的队员，在10月12日（周五）前有一次直接向大队部自荐机会）。
3、向大队部交申请表。（10月15日周一下午1：40前交大队部）。
（二）初选（10月29日星期一下午第六节）（在电教室进行）。
1、候选人准备：复习了解少先队基础知识。
2、初选活动：（1）侯选人自我介绍。
（2）进行队知识的抽签考核，考核合格的队员进入复选。
（三）复选（10月30日星期二）。
1、复选队员于10月30日下午1点40分在学校大队部听取各自职责，然后通过红领巾广播站做1—2分钟直播自荐演讲。
2、听取各任课教师意见。
（四）向队干部授标志（11月5日星期一升旗仪式）。
少先队大队干部公开选举活动策划方案
一、活动目的：
在建国x周年、建队x周年之际，以“双庆”活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。
二、活动要求1.活动时间：
10月12日16：00。
2.参加人员：四~六年级学生。
3.活动准备：
1大队旗手进行出旗仪式排练；
2全体少先队员身着校服，准备好红领巾；
3各中队练习唱，诗歌。
三、活动过程：
大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好！
请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。
出旗，奏乐，敬礼。
礼毕，唱队歌，稍息。
大队长：
1．秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第58个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。
2．由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵：
6．我们和我们的祖国一刻也不能分割，无论走到哪里，都铭记神圣的“中国”。大型朗诵。
7．在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里，我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言，让我们一起在队旗下宣誓。
8．总辅导员讲话：看！那耀眼的星星火炬，闪烁着智慧的光芒，给前进的少年以力量。瞧！那光荣、鲜艳的红领巾，正在成为一代少年追求的时尚！听！那庄严的誓言，正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想，从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向，在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下，在红领巾的伴随下健康快乐的成长，用我们的实际行动报答祖国妈妈。
9．辅导员呼:“时刻准备着，为共产主义而奋斗！”
队员答：“时刻准备着！”
10．宣布活动结束。退旗。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
少先队大队委竞选方案
为锻炼学生的组织能力和管理能力,培养学生的民主参与意识,进一步加强学校少先队组织的建设,真正实现“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的事情自己管”。我校少先队大队正式向五、六年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。
践行社会主义核心价值观,实现中国梦。
1、五、六年级品学兼优的少先队员;。
2、能够严格要求自己,起到模范带头作用,有一定的组织能力;。
3、热心少先队工作,有一定的活动能力,工作积极主动,富有创新精神。
1、初选:。
(1)队员首先向中队辅导员自荐,然后各中队全体队员投票推选出1名候选人。
(2)候选人姓名上报大队部。
2、全校公开竞选(周二接待室中午12点半)。
(1)少先队基本知识笔试(占30%)。
(2)竞选演讲(占70%)。
作简单的自我介绍,并结合社会主义核心价值观以及上岗后的工作打算三方面的思路来写。(演讲稿结束后上交大队部)。
3、两项综合成绩最高三位同学进行大队长职务投票选举,票数最高为大队长。
4、投票人员:评委教师、少先队员代表。
评选结果将在校园网上公布。
少先队大队委竞选方案
公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。更好地促进学校少先队工作向着规范化方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面。
3—6年级全体学生。
36年级的少先队员，由各中队必须推荐2名，也可以自荐。
1、两年以上被评为校（或以上）三好生、优秀学生、优秀队员。
2、愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有区级（以上）比赛中获奖。
4、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
1、曾经三年被评为校（或以上）三好生、优秀学生、优秀队员。
2、愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一等奖或有区级（以上）比赛中获得二等奖以上。
1、办一份手抄报（必须有一张本人照片），能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。（a3纸内）。
2、准备2分钟以内的自我介绍（结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲）。
3、填写登记表。（到班主任领取）。
1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月23日前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）。
2、9月29日下午由大队部进行初选，并在周二公布参加最后竞选同学的名单【10名】。届时后选人员准备好演讲搞、个人才艺表演内容、序号牌。
3、初定10月13日下午3：20为现场选拔赛，形式为每人用1分钟左右的时间进行自我介绍（或竞选宣言）和个人才艺表演。
4、参加人员：全体师生。
5、评选结果将在升旗仪式上公布。
备注：请各中队辅导员指导各竞选同学准备竞选宣言或演讲稿。
6、竞选对象：只是填写大队委员，不用填写队委的分工。
全校正式大队委共6名。
少先队大队干部公开选举活动策划方案
活动三：开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。四五年级可以利用电脑课组织队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。
活动四：利用各中队的中队活动进行相关的少先队队知识的学习，并做好大队部的检测。
活动五：在4月20日各班主任利用班会课进行全校的少先队知识问卷，大队部将相关的少先队知识发到公共邮箱。
20xx年3月18日。
附资料：
1、
抗日小英雄的故事——儿童团团长海娃。
这个抗日小英雄的故事，发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊，一面放哨，监视着前边平川地里敌人的据点。一天，炮楼里的鬼子进山去抢粮食了，只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封信准备把它交给八路军张连长。老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛，知道是十分重要的，他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到，海娃在山沟里碰上了鬼子，他灵机一动，把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里，瞒过了鬼子小队长。一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里，小心地把鸡毛信取了下来，一口气跑了几里路。后面伪军也追来了，海娃又被他们抓回去。他把鬼子带到了一条山路上，鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡，海娃乘机拼命往山上爬，愈爬愈远，鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔……”海娃把鸡毛信交给了张连长。
2、致《发动战争的人》的话。
我们大家都知道,既然是发动战争的人,就一定是某领域的最高绝对领导者,我知道您为了您的权力,为了你们集团的利益而不得不发动战争,我知道您领导的集团拥有发动战争的绝对资源和能力,一旦您所预想的战争发生了,您会得到您的巨大的政治利益.但你可曾想过,您所预想的战争一旦真正打响了,多少无辜的生命既将被终结,多少无辜人的家园将变成一片废墟,多少无辜的儿童将失去父母和亲人。我知道没有一个人是真正冷血的,我知道既使身为领导者的您一定也有着崇高的政治理想和谁也无法使之泯灭的人性与爱心,我知道您也一定明白失去家人和家园的痛苦,我更加明白在您的内心深处也是不愿意发动战争的。
我明白我的话不能改变什么,不能改变您和您集团的想法,我只是希望能唤醒您内心深处未泯灭的良知,希望您能成为化解战争矛盾的英雄,而不是发动战争的千古罪人。
3、红星歌歌词。
红星闪闪放光彩。
红星灿灿暖胸怀。
红星是咱工农的心。
党的光辉照万代。
红星是咱工农的心。
党的光辉照万代。
长夜里红星闪闪驱黑暗。
寒冬里红星闪闪迎春来。
斗争中红星闪闪指方向。
征途上红星闪闪把路开。
红星闪闪放光彩。
红星灿灿暖胸怀。
跟着毛主席跟着党。
闪闪的红星传万代。
跟着毛主席跟着党。
闪闪的红星传万代。
少先队大队干部公开选举活动策划方案
活动宗旨：
自己的干部自己选，公平、公正、公开。
活动准备：
大队委员会议及校广播台栏目宣传。
活动安排：
一．大队委员选举。
（一）中队推选候选人活动。（10月1日至10月16日）。
1、各中队要将此次活动的方案向全体队员公布，中队辅导员收集填好的`申请表后，可利用10月11日（周四队会课）开展一次选举候选人活动。（方案由各中队自定）。
2、三至五年级各中队推选大队委员候选人2名。（在中队选举中未成为候选人的队员，在10月12日（周五）前有一次直接向大队部自荐机会）。
3、向大队部交申请表。（10月15日周一下午1：40前交大队部）。
（二）初选（10月29日星期一下午第六节）（在电教室进行）。
1、候选人准备：复习了解少先队基础知识。
2、初选活动：（1）侯选人自我介绍。
（2）进行队知识的抽签考核，考核合格的队员进入复选。
（三）复选（10月30日星期二）。
1、复选队员于10月30日下午1点40分在学校大队部听取各自职责，然后通过红领巾广播站做1—2分钟直播自荐演讲。
2、听取各任课教师意见。
（四）向队干部授标志（11月5日星期一升旗仪式）。
20xx-9-25。
（注：因学校中层干部竞选，因此竞选大队部委员工作有所推迟，请见谅）。
少先队大队干部公开选举活动策划方案
自己的干部自己选，公平、公正、公开。
大队委员会议及校广播台栏目宣传。
一．大队委员选举。
1、各中队要将此次活动的方案向全体队员公布，中队辅导员收集填好的申请表后，可利用10月11日开展一次选举候选人活动。（方案由各中队自定）。
2、三至五年级各中队推选大队委员候选人2名。（在中队选举中未成为候选人的队员，在10月12日前有一次直接向大队部自荐机会）。
3、向大队部交申请表。（10月15日周一下午1：40前交大队部）。
1、候选人准备：复习了解少先队基础知识。
2、初选活动：（1）侯选人自我介绍。
（2）进行队知识的抽签考核，考核合格的队员进入复选。
1、复选队员于10月30日下午1点40分在学校大队部听取各自职责，然后通过红领巾广播站做1—2分钟直播自荐演讲。
2、听取各任课教师意见。
（注：因学校中层干部竞选，因此竞选大队部委员工作有所推迟，请见谅）。
少先队大队活动方案
二、活动目的：
三、活动时间：20**、11――20**、8。
四、参与人员：1――6年级少先队员。
五、活动原则：
1、鼓励引导全员少先队员积极参与。
2、分层次、分阶段开展活动。
3、结合学校常规工作开展活动。
六、活动内容：
1、理解“微笑的真正含义”，理解五种微笑圈的深刻含义。
2、通过争戴微笑圈开展相关活动。
3、微笑承诺。
七、具体措施及安排：
1、理解微笑及几种微笑圈的深刻含义：通过广播、宣传橱窗、板报、国旗下讲话等多种渠道，讲解微笑及微笑圈的深刻含义，并号召广大队员成为微笑的传递者、快乐的传递者、文明的传递者！同时收集校园“微笑”笑脸，在宣传橱窗内进行展示。
2、与日常活动相结合进行争戴“微笑圈”：
（2）黑色“微笑圈”：以“诚实守信”为核心，开展“做一个说话算数的人”，结合好习惯培养和文明十星的评选，教育学生要做一个言而有信的人，评选“诚信之星”。12月份、4月份评选，共需黑色微笑圈120个。
（3）绿色“微笑圈”：以“保护环境”为核心，结合我校epd课题、“四个一”活动，开展节约行动，提倡先从爱护班集体、爱护校园做起，并通过少先队阵地进行宣传，争做节能标兵，和家人一起研究节能小窍门，宣传绿色奥运，评选“环保小卫士”。1月份、5月份进行，共需绿色微笑圈160个。
（4）黄色“微笑圈”：以“文明礼仪”为核心，此环节与每月。
一个行为好习惯相连，根据每月定的习惯养成教育内容，学习礼仪，践行礼仪，争做“小绅士”“小淑女”，表扬优秀。评选“文明小绅士”“文明小淑女”。每月一评。共需黄色微笑圈240个。
（5）蓝色“微笑圈”：以“学习进取”为核心，结合“文明十星”，并把此环节与每月一个学习好习惯相连，根据每月制定的学习好习惯内容，表扬优秀，评选“xx小博士”（可以是“书写小博士”、“听讲小博士”“数学小博士”“文学小博士”等等）。每月一评。共需蓝色微笑圈240个。
八、评价方法及奖励办法：
1、每个微笑圈的评选都要经过：自己申报、同学评选、教师评价几个环节。
2、每个微笑圈的佩戴都尽量放在升旗仪式中，并都要进行庄严的承诺。
3、凡获得五个微笑圈的队员将被评为“微笑大使”。在08年六一期间进行表彰。
4、配带微笑圈后要严格要求自己，如果有严重违纪情况将被收回微笑圈。
清水中心小学。
文档为doc格式。
少先队大队委活动方案
1、品德良好，有高度的责任心；在同学中享有较高威信，能起到模范带头作用。
2、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。
3、工作积极主动和富有创新精神。
4、乐意为大家服务。
采取中队申报候选人（各中队1到2人），参加大队委竞选会，最后由队员民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。
1、宣传活动阶段（9月2日——9月14日）。
2、候选人申报阶段（9月15日——9月19日）：队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出1到2名候选人。候选人报名表9月23日前上交大队部（迟交或不交的作自动弃权处理）。
3、宣传公布阶段（9月24日——9月30日）：学校将在竞选之前设立专栏向全校师生公布各候选人的情况，给他们一个展示自己的机会，同时让更多的老师与队员了解竞选者。
（红领巾广播站将开辟专栏，让候选人作自我介绍，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。）。
4、公开竞选阶段（时间：10月13日下午班会课）：
（1）竞选演说（不超过2分钟）：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。
（2）才艺展示（不超过2分钟）。候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
5、风采展示：本届当选者将公布于学校橱窗及学校校园网，展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。
队员们，欢迎你们踊跃报名，积极参与！期望你成为大队部的新主角！赶快行动起来吧！相信自己准能行！
少先队大队活动方案精选_
今年是新中国成立63周和建党90周年，我们以此为契机，加强对全校师生的爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和爱祖国爱家乡的情怀，把自己的人生和祖国的命运联系起来，学好本领，健康成长为社会主义的建设者和接班人，为建设社会主义和谐社会做出更大贡献，决定在学生中开展“颂祖国爱家乡”主题大队活动。
活动目的：
1、为庆祝中华人民共和国成立63周年和建党90周年，弘扬爱国主义精神，通过歌唱、舞蹈、看录像、诗朗诵、三句半、相声等活动，帮助学生了解家乡的变化，了解祖国的发展变化。
2、增强学生对家乡、对祖国的热爱，激发学生的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感。
二、主题：歌颂祖国歌颂党、热爱家乡。
三、活动时间：
2012年5月10日（周二）下午。
四、活动地点：
学校操场。
五、活动要求：
1、每班出四个节目：
（1）每班一首红歌大合唱，全班参与。
（2）每班一首歌颂祖国热爱家乡的歌曲。
（3）一二年级以这次活动为主题的舞蹈。三至五年级要有一个语言类节目，可以是相声、课本剧、诗朗诵等。
2、节目要求：
（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。也可自选曲目。自选曲目要求符合本次活动主题。
（2）参与班级自备伴奏。
（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（4）小合唱的人员不得超过5人。
（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（6）舞蹈类节目要求着装要统一，表演自然，大方，人员不超过10人。
六、活动过程：
活动过程分三阶段：准备阶段、审核阶段、活动阶段。
第一阶段：准备阶段。
1、时间：2012.4.2-5.4，为班演练时间。
2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有精品。充分展示实力，力争节目获奖。
第二阶段：审核阶段2012.5.7-5.8。（由审核组到各班审核节目，对节目做出指导修改）。
第三阶段：活动阶段即颂祖国、爱家乡大队活动。
1、时间：2012年5月10日（周二）下午。
2、地点：学校操场。
七、奖励办法：
节目评比标准：歌曲类评出1~3名，语言类评出1~3名，舞蹈类评出1~2名。红歌大合唱评出1~3名。
八、活动筹备工作安排。
场地布置组：杨景堂祝井超周玉学。
音响效果组：宫剑王金龙评分组：刘彩华高海英左志东汇分员：李丛林。
安全保卫组：孙向东孙正玉杨小东迟宗元。
节目审核组：刘彩华高海英王东力李丛林侯秀春。
九、活动资料收集：
1、各班班主任写一篇本班特色介绍300字左右和以此为主题的入场口号。（5.4前上交）。
2、节目资料一份，歌曲类，有歌词。语言类，有文稿。（5.8前上交）。
3、评分组和汇分员填好相关表册。(活动当天上交)。
4、安保组有活动安全工作预案。(5.4前上交)。
5、主持人要有完整的主持文稿。（活动当天上交）。
九、附件。
各类活动评分标准。
一、合唱评分标准：（10分）。
1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（3分）。
2.情感表现得当，歌曲技术处理合理。（2分）。
3.指挥准确，富有激情。（2分）。
4.演唱时精神饱满，着装统一美观。（3分）。
二、独唱评分标准：（10分）。
1、歌曲内容健康向上，切合活动主题。（1分）。
2、音准、节奏、乐感（2分）。
3、演唱方法、歌曲处理（2分）。
4、台风、仪表、服装（2分）。
5、印象分（整体感觉）（3分）。
三、语言类评分标准：（10分）。
1、节目内容健康向上，切合活动主题。（2分）。
2、声音洪亮，吐字清晰，表演流畅。（2分）。
3、表演效果好，反映强烈。（2分）。
4、印象分（4分）。
四、舞蹈类评分标准：（10分）。
1、跳舞时精神饱满，着装统一美观。（3分）。
2、舞蹈编排合理，动作到位。（2分）。
3、印象分（5分）。
少先队大队活动方案精选_
——“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”暨庆祝建国六十周年歌咏比赛活动方案。
一、活动目的：
为了庆祝我们伟大的祖国建国60周年；丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；营造一个良好的音乐艺术环境；挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。我校定于本学期举行“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”暨庆祝建国六十周年歌咏比赛活动。
二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年）。
三、活动时间：
2009年10月13日（即7周二）下午。
四、活动地点：
容山小学礼堂。
五、比赛规则：
1、每班出两个节目：一个合唱，一个独唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、比赛要求：
（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。（曲目可选择推荐曲目（详见附件三），也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。
（2）参赛班级自备伴奏碟。
（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
六、活动过程：
活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。
第一阶段：准备阶段。
1、时间：2009-9，为班演练时间。年9月1日月18日。
2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。
1、时间：9（即第4周星期五）之前完成。月25日。
2、各年级比赛地点：
一、二年级在远程教室；三四年级在电教室；五六年级在礼堂。
3、组织：由各年级级长组织，本年级班主任做评委，评分最后结果以100分制进行计算，算出各班节目的分数并上报到大队部，比赛结果计入文明班评选。最后每个年级合唱、独唱各选一个节目参加学校的歌咏比赛。
第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛。
1、时间：10月13日下午。
2、地点：学校礼堂。
3、参赛者：各年级代表队。
4、评委：学校行政人员和音乐老师。
七、奖励办法：
决赛时，合唱与独唱分开评奖，分别评选出优胜奖3个，表扬奖3个。比赛结果不纳入文明班评选。
八、比赛筹备工作安排。
场地布置：马秀萍、吴兆干、尧军。
音响效果：邱维东照相：冯文龙摄象：林志伟。
司仪培训：高梅燕。
化妆人员：各年级级长。
汇分：
安全保卫组：陈锡标、邱维东。
九、附件。
一、合唱评分标准：（100分）。
1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）。
2.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）。
3.指挥准确，富有激情。（10分）。
4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）。
5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）。
二、独唱评分标准：（100分）。
1、歌曲内容健康向上，切合大赛主题。（10分）。
2、音准、节奏、乐感（30分）。
3、演唱方法、歌曲处理（30分）。
4、台风、仪表、服装（20分）。
5、印象分（整体感觉）（10分）。
少先队大队活动方案精选
为增强少先队员光荣感和组织归属感，教育引导队员们听党的话，跟党走，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，今年建队纪念日期间，xx中心学校少先队集中开展“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动。有关事项安排如下。
争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下。
1.营造浓郁温暖的少先队集体生日氛围。xx镇中心学校少先队大队，精心做好准备，动员少先队大队辅导员、广大少先队员在校园里、教室里，采取各种少先队员们喜欢的，充分体现少先队组织元素、地方特点、学校特色的艺术、时尚载体，为少先队建队纪念日营造浓郁的生日氛围。
少先队大队辅导员一定要鼓励队员们发挥爱与想象力，自己用心、自己动脑、自己动手，布置自己的队集体。
2.通过学校的升国旗仪式等，帮助少先队员们采用小演讲、小故事、朗诵、合唱等方式，从小坚定理想信念。
少先队大队辅导员老师们一定要让孩子们自己准备、自己写、自己讲，说孩子们自己理解的话，表达孩子们心中真实的情感。
结合国旗下的讲话，要帮助少先队员们了解党领导下中国少年儿童运动史的主要事件，了解少先队建队纪念日的由来和红领巾、星星火炬、少先队队礼的含义，学习少先队章程和少先队基本知识。
面向小学一年级小朋友要开展好“队前教育第一课”。
（二）xx中心学校少先队大队可以选择一项开展：
1.组织开展“说说我们的大英雄”先锋故事会。请辅导员老师发动少先队小骨干带头，提前布置，争取全体队员人人参加，组织一场精彩的大队故事会。
可以个人、小队等方式，查资料、找图片、看图书、做小报等等，了解中国革命、建设、改革的历史特别是党史、军史、改革开放以来和新时代社会主义现代化建设的重大成就，了解革命先烈、仁人志士、全军挂像英模、劳动模范、各行各业先进人物的感人事迹和感动故事，讲出来，读出来，诵出来，演出来，激励队员们心有榜样、崇尚英雄、学习先锋。
能请身边的英雄模范人物参加。发挥音乐、美术的感染熏陶作用。欢迎将故事会的精彩场景用手机拍成微视频，上传到未来网红领巾集结号（xx），和全国的少先队员分享（联系人：xx，电话：xx）。非常精彩的大队故事会将得到巨大鼓励。
2.组织开展“我和我们的中国梦”演讲活动。辅导员老师们可以围绕本世纪中叶在党的领导下实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标，帮助孩子们理解中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，帮助孩子们理解社会主义核心价值观的内涵，在自己的大队、大队里，组织一场简朴生动的演讲活动，有条件的地方通过视频在校园里直播。
一定要发动队员们讲事例、说真话，教育引导队员们将自己的小梦想融入国家和民族的大梦想，探索梦想、坚持梦想，为实现中国梦做好全面准备。
好的演讲视频可以上传到未来网红领巾集结号（联系方式同上）。好的演讲稿可以发送到《少先队小干部》杂志（电子邮箱：xx，联系人：xx，电话：xx）。特别好的演讲视频和演讲稿将得到巨大鼓励。
3.组织开展“我是新时代的好队员”分享会。结合“新时代好队员”标准大讨论，可以大队或小队为单位，让队员们分享参加“争做新时代好队员”主题活动的成果和收获，讲一讲理解到的新时代，说一说祖国建设新成就，谈一谈身边生活新变化，晒一晒参加少先队活动带来的成长和进步，明确下一步打算和目标，许心愿、立志向，从我出发，争做新时代的好队员。
（三）xx中心学校少先队大队都要开展：
集体参加“我们在队旗下合个影”仪式。发动队员们与星星火炬队旗合影，可以大队、小队集体合影，也可以个人自拍，比一比谁的精神状态更有朝气、谁的风貌更加阳光、谁的形象更有创意，让这个集体生日铭记在每一名队员心中。
今后，要将这个仪式形成传统，让队员们在每年的少先队建队纪念日留下难忘美好的记忆，形成珍贵的“红领巾相册”。
1.组织到位。聚焦主责主业是少先队改革的根本。我们在县团委书记带领下，发动我校少先队组织。我校少先队工作先进集体要充分发挥带头作用。
2.聚焦到位。鼓励基层少先队组织聚焦少先队思想引领、政治启蒙的主责主业，围绕增强少先队员光荣感，大胆创新时代气息强、队员们喜欢的活动载体、活动方式。
3.宣传到位。要通过学校网站普遍宣传、生动宣传，让广大的少先队组织知晓、行动，让广大少先队员都有收获、体验光荣。
4.联动到位。鼓励发动队员带动父母长辈等共同参与，主动塑造新时代少先队组织和少先队事业的社会形象，增强社会对少先队建队纪念日的感知和支持。
小学少先队大队委改选方案
为了促进学校少先队工作向着规范化、特色化方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，以提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力。形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队局面。
为了更好地发挥少先队员的校园小主人作用，学校大队部特此搭建这一活动平台，让有能力，乐意奉献的少先队员们寻找最合适自己的岗位。达到个人价值体现的真实感受，培养竞争意识。同时也为了提高少先队工作的实效性，发挥全体少先队员主人公精神，完善学校少先队组织，增强少先队员的民主意识、参与意识和竞争意识，让队员充分发挥民主、参政的意识，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
公平公正公开。
1、四－六年级品学兼优的少先队员。
2、品德良好，有高度的责任心，担任过中队干部，有组织才能，能起到模范带头作用。
3、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，诚实、肯干，能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、能创造性地高效率地开展工作。
5、不计较个人的得失，有奉献精神，乐意为大家服务。
采取中队竞选候选人————大队委竞选—————产生大队委的方式。
1、大队委竞选：分为竞选演讲，候选人抽签决定竞选顺序；
2、每名竞选者说明竞选优势、竞选岗位、时间为2—3分钟；（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写）。
3、学生当场投票，老师平分。
抽签时间地点：20xx年10月17日下午3点15分多媒体教室。
大队长1名、副大队长2名、纪律委员1名、宣传委员1名、文娱委员1名、学习委员1名、体育委员1名、劳动委员1名、旗手2名。
全体辅导员、部分少先队员参加投票选举。
附录：
大队长：少先队大队长是大队委员会的核心人物，其具体职责有三个方面：1、召集并主持大队委员会和全体队员大会；2、根据大队委员会讨论的意见订出大队活动计划；3、检查队委会决议的执行情况，帮助委员开展工作。
副大队长：在少先队大队长的领导下，协助少先队大队长做好少先队大队工作；负责整理、保管少先队大队的好人好事、四项竞赛等各种文件和资料；负责组织值日中队工作。
大队旗手：少先队大队旗手的主要职责有：（1）大队集会时负责出旗和退旗，大队列队行进时负责执旗。（2）训练中队旗手和护旗队员，帮助他们熟悉各自的工作。（3）保管队旗，管理各中队领用与归还队旗的工作。（4）主管大队"光荣薄"，管理队室工作。
组织委员：少先队大队委员会的组织部长主要有四个方面的职责：（1）管理队员登记表，保管大队委员会的资料。（2）负责大队对中、小队和队员进行奖励和处分的具体工作。（3）负责组织每周一的晨会活动。
学习委员：少先队大队委员会学习部长的职责主要有三个方面：（1）负责组织大队的科技活动和各种知识性活动，领导第二课堂的兴趣小组工作。（2）组织各中队学习委员观摩学习，交流经验。（3）管理大队图书，向队员推荐有益的书籍。
宣传委员：少先队大队委员会的宣传部长主要有三个方面的职责：（1）组织大队广播、壁报等小组，定期广播和出版大队壁报，积极宣传好人好事。（2）推动各中队的壁报、队角等宣传阵地的工作，组织中队宣传积极分子的学习。
劳动委员：少先队大队委员会的劳动部长的职责有：负责环保小卫士的管理；负责组织少先队队员学习各种劳动技能和少先队大队的社会公益活动；负责宣传和推动环境卫生、绿化基地等工作；管理本少先队大队的卫生工作，负责所辖各少先队中队卫生检查评比。
纪律委员：少先队大队委员会的纪律部长的职责有：负责管理大队红领巾监督岗、校园小巡警及其他各种值勤队员；负责在每周队干例会上总结全校队员行为规范情况；负责各种大型集会、外出活动队员的安全、纪律监督及考核。
文娱委员：少先队大会委员会的文娱部长的职责主要有：负责组织少先队大队的文娱活动；向少先队中队推荐介绍好的歌曲、舞蹈，培训文娱骨干，负责红领巾民族器乐团、红领巾舞蹈团、红领巾合唱团，组织少先队大队文艺演出；组织培训鼓号队，保管鼓号和文娱用品；协助学校组织节日庆祝，文艺汇演等活动。
少先队大队活动方案
为培养和提高我校少先队员综合素质，培养跨世纪社会主义事业合格的建设者和接班人，深入开展"中国少年雏鹰行动"。结合我市开展"深化雏鹰行动，推进素质教育"活动的要求，依据学校的实际情况和特点，学校少先队大队部开展"中国少年雏鹰行动"雏鹰争章活动。
雏鹰争章活动以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词"自学，自理，自护，自强，自律，做社会主义事业合格建设者和接班人"为指导。以我国二十一世纪发展目标对人才素质的基本要求为依据，以提高我校少先队员的全面素质为目标，面向全体少先队员，让他们通过积极主动地参与"雏鹰行动"，独立自主地开展生动活泼丰富多彩的争章活动，学会生存，自强自立；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真知，做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
为确保本次活动有组织、有步骤地顺利进行，成立领导小组。由郑伟仪校长担任组长，下面有德育主任黄丽芳、大队辅导员汤婉峰、各大队辅导员、校外辅导员、辅导组老师。
根据"自学、自理、自护、自强、自律"五个方面的要求，结合我校少先队员年龄特点和学校开展素质教育的情况，制定出五类基础章：
类别基础章目。
自学作业章、阅读章、小博士章、科技章。
自理卫生章、保健章。
自护安全章、防火章。
自强手拉手章、火炬章。
自律纪律章。
另外队员可根据自身特点设定特色章。
1、基础奖章：凡达到上面所列各项基础获章标准的少先队员，都可以获得该项奖章。
2、星级"雏鹰奖章"："一星级雏鹰奖章"由学校少先队大队部颁发，凡通过努力获得过且过10枚以上基础章的少先队员经过大队提名，可由少先队大队颁发一星雏鹰奖章，每个学期颁发1-2次。
我校少先队员在每学期开学初（九月），在大队辅导员、大队长的指导下填写争章申请表，参加学校为期一个学期的争章培训，期末经学校或职能部门或大队考核、合格者发给相应的雏鹰奖章。
小学少先队大队委改选方案
为了促进学校少先队工作，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面，通过本次改选，让队员充分发挥民主、参政的意识，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部，使少先队员的综合素质得到锻炼和提高。
公开公平公正。
1．三至六年级品学兼优的少先队员，获得过校（或以上）三好生、优秀学生、优秀班干部。
2．担任过中队委员，具备一定的组织及表达能力。
3．品德良好，有高度的责任心；在同学中享有较高威信，能起到模范带头作用。
4．热心少先队工作，能积极、主动为队员服务，向队员负责，树立当队员的“公仆”的意识。
5．有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结同学，工作积极主动，富有创新精神。
6．能独立完成老师交办的工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
7．学习刻苦，成绩优良，并有个性特长。
1、中队民主推荐：经过宣传动员，各中队采取个人自荐与中队推荐相结合的方式产生大队干部候选人。（各中队选举产生大队候选人1名）。
2、大队投票选举：组织大队委员竞选交流，全体队员参与投票。
3、确定初步人选：大队部根据队员选举结果及选举工作小组的意见，初步产生新一届大队委员候选人名单。
4、任前公示：少先队大队委员人选确定后，向全校师生进行公示，公示时间为3天，
5、决定任命：在公示无异议的情况下与当选人进行任前谈话。在队干部就。
职仪式上宣布任命、佩戴标志。
大队长1名，副大队长1名，旗手2名，组织委员1名、学习委员1名、宣传委员1名、文娱委员1名、体育委员1名、劳动卫生委员1名、纪检委员1名，共计11名大队干部。
1、9月5日——召开中队辅导员会议，布置少先队队干部改选工作及要求。
2、9月7日——利用大课间向队员宣传选举条件、选举方式及日程安排。
3、9月8日、9日——各中队讨论竞选队干部的标准并进行民主推荐，投票产生大队委员候选人（每个中队1名）。
4、9月9日——各中队向大队部交候选人名单，并于（9月10、11、12日三天）准备个人事迹介绍海报和才艺表演。
（海报要求：8k形式设计制作，内容包括姓名、班级、照片、特长、个人简介等内容，力求新颖、有创意。上交日期：9月13号）
5、9月13日、14日、15日——学校设专栏公布，展示候选人的情况。
6、9月16日——大队委员候选人竞选演说和才艺展示。全校投票选举大队委员。（候选人准备1-2分钟时间的竞选演说辞，可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想”等方面谈一下自己的工作打算，才艺表演3分钟内）。
7、9月20日——选举工作小组汇总选举结果，听取意见，确定大队委员名单。
8、9月20日、21日、22日——大队委员名单公示三天。
9、9月23日——举行大队委员就职仪式。
七
x、各年级队员代表1人。
少先队大队活动方案精选_
——“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”暨庆祝建国六十周年歌咏比赛活动方案。
一、活动目的：
为了庆祝我们伟大的祖国建国60周年；丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；营造一个良好的音乐艺术环境；挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。我校定于本学期举行“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”暨庆祝建国六十周年歌咏比赛活动。
二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年）。
三、活动时间：
2009年10月13日（即7周二）下午。
四、活动地点：容山小学礼堂。
五、比赛规则：
1、每班出两个节目：一个合唱，一个独唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、比赛要求：
（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。（曲目可选择推荐曲目（详见附件三），也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。（2）参赛班级自备伴奏碟。
（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
六、活动过程：
活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。第一阶段：准备阶段。
1、时间：2009-9，为班演练时间。年9月1日月18日。
2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。
1、时间：9（即第4周星期五）之前完成。月25日。
2、各年级比赛地点：
一、二年级在远程教室；三四年级在电教室；五六年级在礼堂。
3、组织：由各年级级长组织，本年级班主任做评委，评分最后结果以100分制进行计算，算出各班节目的分数并上报到大队部，比赛结果计入文明班评选。最后每个年级合唱、独唱各选一个节目参加学校的歌咏比赛。
第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛。
1、时间：10月13日下午。
2、地点：学校礼堂。
3、参赛者：各年级代表队。
4、评委：学校行政人员和音乐老师。
七、奖励办法：
决赛时，合唱与独唱分开评奖，分别评选出优胜奖3个，表扬奖3个。优胜奖200元，表扬奖100元。比赛结果不纳入文明班评选。
八、比赛筹备工作安排。
场地布置：马秀萍、吴兆干、尧军。
音响效果：邱维东照相：冯文龙摄象：林志伟司仪培训：高梅燕化妆人员：各年级级长汇分：
安全保卫组：陈锡标、邱维东。
九、附件。
一、合唱评分标准：（100分）。
1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）。
2.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）3.指挥准确，富有激情。（10分）。
4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）。
二、独唱评分标准：（100分）。
1、歌曲内容健康向上，切合大赛主题。（10分）。
2、音准、节奏、乐感（30分）。
3、演唱方法、歌曲处理（30分）。
4、台风、仪表、服装（20分）。
5、印象分（整体感觉）（10分）。
三、合唱比赛推荐曲目：
1、我爱北京天安门；
2、感恩的心；
3、每当我走过老师窗前；
4、歌唱二小放牛郎；
5、听妈妈讲那过去的事情；
6、让我们荡起双桨；
7、校园的早晨；
8、童心是小鸟；
9、祖国祖国多美丽；
10、在祖国的怀抱里；
11、共产儿童团歌；
12、祖国祖国我爱你；
13、祖国像妈妈一样；
14、中国中国，鲜红的太阳永不落；
15、红星歌；
16、歌声与微笑；
17、春天在哪里；
18、我们是共产主义接班人；
19、少年少年，祖国的春天；20、让世界充满爱。
21、歌唱祖国；
22、走进新时代；
23、我和我的祖国；
24、长江之歌；
25、我的祖国；
26、没有共产党就没有新中国；
27、明天会更好；
28、东方红；
29、社会主义好；30、我们走在大路上；
31、中国永远收获着希望；
32、祝福祖国；
33、党啊，亲爱的妈妈；
34、共和国之恋；
35、七子之歌－－澳门；
36、春天的故事；
37、《南泥湾》；
38、团结就是力量；
39、我们的田野；40、我们的生活充满阳光；
41、在希望的田野上‘。
42、长江之歌’。
43、我爱你，塞北的雪；
44、大中国；
45、龙的传人；
46、大海啊，故乡；
47、少年壮志不言愁；
48、亚洲雄风；
49、今天是你的生日；50、五星红旗。
小学少先队大队委竞选方案
公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。更好地促进学校少先队工作向着规范化方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
3-6年级全体学生。
3—6年级的少先队员，由各中队必须推荐2名，也可以自荐.
1.两年以上被评为校(或以上)三好生、优秀学生、优秀队员。
2.愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3.有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有区级(以上)比赛中获奖。
4.经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
1.曾经三年被评为校(或以上)三好生、优秀学生、优秀队员。
2.愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
1.办一份。
手抄报。
(必须有一张本人照片)，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。(a3纸内)。
2.准备2分钟以内的。
自我介绍。
(结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲)。
3.填写登记表。(到班主任领取)。
1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月23日前将报名表、手抄报交给大队辅导员。(过时再交的班级或同学被视为自动弃权)。
2、9月29日下午由大队部进行初选，并在周二公布参加最后竞选同学的名单【10名】。届时后选人员准备好演讲搞、个人才艺表演内容、序号牌.
4、参加人员：全体师生。
5、评选结果将在升旗仪式上公布。
备注：请各中队辅导员指导各竞选同学准备“竞选宣言或。
演讲稿。
”。
6、竞选对象：只是填写大队委员，不用填写队委的分工。
八、当选大队委名额分配：全校正式大队委共6名。
20xx.9.8。
少先队大队活动方案
一、参加对象：
小学部全体师生。
二、活动地点：
报告厅。
三、活动时间：
9月27日至10月13日。
四、前期准备。
1、9月27日至10月8日，大队委竞选者制作个人宣传海报，通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等，让大家们更了解这些优秀队员。
2、10月10日至13日，各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1)，让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号，一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。
3、9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。
4、9月29日中午12：10，一年级举行队知识培训，由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。
5、10月9日中午12：20，在报告厅举行少先队代表大会，选举产生第八届大队委，请3～6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。
6、10月12日班队课，2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动，做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。
7、10月12日中午12：00，在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”，正副班主任一起参加。
8、10月13日下午13：50至14：35，一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长，三——六年级各班5名队员集中报告厅，举行建队节庆祝活动。
9、环境布置：校门口电子屏周三显示“新队员入队仪式”，周四显示“热烈庆祝中国少年先锋队成立67周年”、报告厅周三墙上幕布“一年级新队员入队仪式”，周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第67个建队节活动”，两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第67个建队节活动”
1、宣读批准的新队员名单。
2、请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾。
3、大队辅导员带领一年级新队员宣誓。
(读誓词时举右手，握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句，新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后，领誓人说：“宣誓人：……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓：
“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!”宣誓人：……)。
五、建队节庆祝活动过程。
主持人宣布今天的活动议程，介绍出席本次活动的领导和嘉宾，请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾，宣布活动开始。
(一)出旗，唱队歌。
(二)学校领导致辞。
(三)大队干部就职仪式。
1、宣布新一届大队干部名单。
2、授予大队干部标志。
3、大队长代表全体大队委员宣读就职宣言。
(四)举行新队员入队仪式。
1、宣读建立一年级少先队中队组织的决定。
2、授中队旗(一年级各中队长排队上台，大队旗手授予队旗，中队长回本中队将旗交中队旗手。)。
3、授中队委标志(一年级各副中队长排队上台接受，由全体大队委员授予，授予完相互敬礼。)
(五)聘请新一届中队辅导员。
1、宣读聘请的各中队辅导员名单。
2、学校领导颁发聘书。
3、少先队代表敬献红领巾。
4、辅导员代表发言。
(六)呼号(准备着，为共产主义事业而奋斗!答：时刻准备着!)。
(七)退旗，宣布活动结束。