优秀作文应该追求真实和深度，不断提高读者的审美趣味和思考能力。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家带来灵感和启示。
成长路上我遇见了你作文
成长路上我遇见了无数关爱我的人，其中有老师，他们不仅给了我循循教诲，让我学到了许多知识，还让我懂得了许多做人的道理，成长路上我遇见了你作文。其中最让我记忆犹新的是我的班主任--易老师。
记得有一次，您生病了，为了不耽误我们的学习进度，您带病上课。虽然您上课时显露出一点憔悴，可您不仅坚持上完整堂课，还能让课堂依然有声有色，让我们感觉上您的课充满了乐趣。还有一次，您的嗓子不好，说话也只能很小声，其他老师遇到这种情况都会请假，而您不一样，您带着扩音器坚持上课，绝不让我们少上一节课。您坚持不懈，带病上课的精神让我感动，是您教会了我坚持不懈。
有一次，我也生病了，爸爸妈妈劝我在家休息一天，可我想到了您，正是因为您的这种精神打动了我，我也想向您一样，于是放弃在家休息，毅然决然地去学校上课。
您还让我懂得了什么是公平公正，正因为您的'公平公正，让我也当上了班级的语文小组长。您主张班级的班干部由同学竞选产生。在一次职位竞选中，您当着全班同学的面让所有人都可以参加竞选，先是中队委、课代表、小队长、组长，每一个职位的产生都是我们每一位同学自己选的，都是我们认可的，每个环节都是公平公正的。在我竞选组长时，我们小组的同学举手表决，一致同意我当选语文小组长，我非常开心，我也非常愿意为大家服务。是您给了我一次当组长的机会，也给了我一次为大家服务的机会。
谢谢您，易老师，您的话如同妈妈的教导，您的表率如同爸爸的引导，您的笑容如同阳光般给我温暖。成长路上遇见你，让我的成长之路更精彩！
上学路上
早晨，我和奶奶走在，我们边走边聊。我说我有三个心愿，第一是我长大要做医学家，发明治疗白血病的药，因为我在电视上看到了许多儿童因为水污染和环境污染得了白血病，可现在还没有治疗白血病的药物，很多孩子小小年纪就失去了生命，非常可惜。所以，我将来要做医学家，发明治疗白血病的药物，帮助人们摆脱病魔。第二是，我希望妈妈以后在我生日的时候，能继续给我买芭比娃娃，因为我太爱芭比了。第三，我希望家里的复习卷上能有学校考试卷上的题目，这样我们都能考得很好，老师父母也会非常高兴。
奶奶听后笑了，她说，第一个心愿很好，你从小就有远大的理想，应该表扬。第二个心愿可以理解，因为你还是小女孩，可以答应你。第三个心愿错了，好成绩要靠平时努力得来，你的想法是偷懒的想法。最后，奶奶说：“其实只要努力学习，三个心愿都能实现的。”
听了奶奶的话，我高高兴兴地去上学了。
上学路上遇见的事作文
早上的阳光从睡梦中叫醒我，我无精打采的打了一个呵欠，从床上爬起来，背起书包预备上学。
一路上，我高兴的吹着口哨，手舞足蹈的.踩着轻捷的脚步，心境真是愉快啊！突然有一只狗凶狠的跑向我，我吓得拔腿就跑，跑得上气不接下气，才把那只发狂的狗给甩掉，把我夸姣的心境都搞砸了。
后来我通过一个大花园，花园里百家争鸣，姹紫嫣红，真是太美了，让我看得目不斜视，把刚刚的惊骇都忘得一尘不染；走着走着，我听到一个刺耳的剎车声，接着又听到碰的一声，发生事故了，我连忙跑去看，原来是一台“红灯左转”的轿车撞到了一个摩托车骑士，还好差人及时赶到，才把这场事故处理好，幸亏没有人员伤亡，所以遵守交通规则非常重要。
上学的途中真是兴趣横生，有高兴的事、惧怕的事、气愤的事也有悲伤的事，到了校园，我拾掇心境翻开讲义，等待今天是充分的一天。
每天最高兴的事，就是妈妈载咱们兄弟去上学的时间，由于这样能够听音乐、有空调吹，真是享用啊！但是…昨日发生了一件让我心有余悸的事。
昨日上学时，跟平常相同塞车在小巷子里遽然“碰！”一声，咱们的车子被人从车后猛力撞了过来，这样突来的行为把咱们都给吓了一大跳，还好咱们都没有受伤，真是不幸中的大幸啊！
由于是上学途中，妈妈怕咱们上课迟到，并且咱们并没有受伤，所以没有叫差人来处理。对方也很有诚意地容许担任把咱们车子修好，两边达到宽和。妈妈就带着一颗“砰砰！砰砰！”的心把咱们安全送到学校。
马路如虎口，不论是走路行人或者是开车的人，都要恪守交通规则，这样咱们才能够快高兴乐出门、平平安安回家去。
上学路上
1课时。
1、训练学生根据命题进行回忆想象的形象思维能力。
2、运用学过的人物画、色彩知识等组织画面，培养学生爱学校、爱学习的思想感情。
通过对歌曲的演唱展开联想，在欢乐的歌声中，回忆上学的情景。
能够运用不同的艺术形象处理画面构图，表现生活。
1、学生带好自己喜欢的作画工具。
2、教师准备有关上学的歌曲，提供一些风格不同的人物、景物形象范图，让学生作画时选择。
一、师生问好，互相关心，调动学生情绪。
今天天气非常寒冷，同学们有没有因为天气寒冷而上学迟到呢？——没有。
大家都是遵守《小学生守则》的好学生，《小学生守则》第三条——按时上学，不迟到，不早退。
二、请学生听歌曲《老师你早》，说一说：
1、歌曲中的小朋友在做什么事？她的心情如何？还有什么景物？再请个别同学演唱一些有关上学的歌，如：《上学歌》、《读书郎》、《数鸭子》等歌曲，说说歌中关于上学的内容。
2、教师提供有关的人物、景物形象（上学的孩子、太阳、小花、建筑物等具有不同风格的单独的形象）。
三、学生观察这些形象。想一想，如何将它们组成一幅优美的画面（学习不同风格的构图创作）。
提示构图要点：
1、画面构图要饱满，突出人物、景物，表现主题。
2、同样风格的人物应搭配同一种风格的景物，使之协调。
请学生尝试组合画面，教师可帮助完成。
学生组合后欣赏范图。
《快让我上学》：几只大白鹅挡住了上学的路，一个小女孩张开双臂，想赶跑鹅。
群又怕鹅啄她，而不敢靠近。小女孩脸上焦急的神情和老高的太阳，生动地表现了小女孩上学受阻的心情。它采用了中国画双勾填色的形式，画面安排较合理，情节生动、风趣。
四、展开讨论，说一说上学路上的遭遇，并表现出来。
五、学生作画，教师巡回辅导。
六、作业 ：回家将这张画完成，把生动的情景画出来。
成长路上我遇见了你作文
喜欢文字就去读一本好书，我读了白落梅的书。初次到回声书屋，本是无目的随意去看，目光随意的扫过一栏栏的书目，迷茫的想去拿起一本书，却无从下手，就这样被一行柔静如水的文字吸引了，轻轻抽出那蓝空般纯粹干净的书，心跟着那竖着的素雅轻灵的文字，刹那也变得安静了，仿佛迷茫干渴的人看到了清凉的绿洲，岁月静好。《花开半季，情暖三生》中说:今生，我愿意做一剪轻逸的梅花，在风雪中傲然地绽放，带着今生的凤愿，带着隔世的梅香，静守住心灵的宁静。若是偶然遇见，就让遇见成为开始，只是别问我结局。我相信，远去的还会走近，等待的不再漫长。
我想了解那梅一样的女子，她身上不变的是那一袭旗袍，定格成风景，自有一种清绝与傲然。一袭旗袍，任月光洒落在她的小屋，桌上有一盘残棋，闲置的紫砂壶，花瓶里有几枝梅花，她端坐在小楼上，看如水的月光，流泻在每个黑暗的角落。透着恬静的文字我看到了月光下梅一样的女子，像极了古人的`情怀，我不知因何驻足书旁，现在想起，感是慨都有着那般心思穿透岁月撷取那份悠远的美好与清静吧。
突然会心一笑，也许这就是缘分，我于满屋的书中一眼望见你，素喜宁静的我透着灵静淡然的文字，看到了梅一样的你。
呵呵，真美，蓝空是如此湛蓝，心情是如此之好！
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路上遇见的一件事作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的路上遇见的一件事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有一次，我在放学的路上，看见了一件奇怪的事。
那个人看起来像是三年级，是个男生，他把深蓝色的帽子戴在头上，拉锁一拉，真像一位蒙面大侠。他在小路上奔跑。其他小同学们都惊呆了，都在议论纷纷。有的'在说：“难道他不怕撞到杆子上吗？”有的说：“他不怕后面有车碰到他吗？”而我也奔跑过去，问他：“你要干什么，还有你能停下来吗？”
他停下来，说：“嘘——我在躲一个人。”我又问道：“她是谁。”他说：“是后面那个人。”我又说：“你先把帽子摘掉，好吗？”他卸下了帽子。他的脸很白，头发很短。哦，后面还真有一个人追着他。
那个女生很矮，头发很长。她停下来之后，我说：“他干了些什么，你一直追他不放。”那个女孩儿说：“他打我。”我让那个男生说了一声对不起。我还说：“你一个男生，干嘛欺负小女生。”我知道他已经知错了。我说：“还有，你以后再也不能打人了，知道了吗？”他说：“知道了。”
周围的人都目瞪口呆，夸我是个好孩子，都纷纷鼓起掌来。
虽然这件事过去了很久，但我一直记在心里，因为这件事让我骄傲和自豪。
上学路上
1、知识与技能：学会识记常见的交通和安全标志，掌握一些基本的交通规则。
2、行为与习惯：在上学的路上要遵守交通规则，不要在路上玩耍，不要吃地摊上不洁的食物，养成良好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯。
3、情感与态度：通过画上学路线和玩交通安全棋，培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。
【学情分析】。
上学是孩子们每天必须做的事情，但有没有孩子留意过上学路上的事情呢？本课设计了两个活动，一是画上学的线路标记图；二是玩交通安全棋，让学生在画中学、玩中学。
【课时安排】 1课时。
【教学过程活动设计】。
第一课时：
1、唱《上学歌》。
3、经过概括，得出三种结论。
二、画一画。
1、小朋友，你们家住在哪儿？离学校远吗？（指生回答）。
2、从你家到学校要经过哪些地方呢？
3、根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画（红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等）。
4、谁能上来摆一摆？请你简单介绍一下吧。
5、师：我们都很熟悉从家到学校的路线，能把这些画下来吗？看谁观察得仔细、画得清楚。
1、在四人小组中交流画的路线图。
2、组内交流，推选画得最好的同学上台汇报展示。
四、议一议。
2、课件演示：《我能说“不”》。
3、如果你就在边上，你会怎么做呢？你是怎么想的?（指生回答）。
4、你做过这样的事吗？
5、教师总结在上学路上玩耍后的不良后果。
第二课时。
一、认一认。
1、认识交通标志。
2、教师出示交通安全示意图。你知道他们的作用吗？
（人行横道、红绿灯、警示标志、禁止通行……）。
3、游戏：猜一猜。出示交通标志，猜一猜它的用途。
二、演一演。
1、上学路上，交警指挥交通，所有人都听从他，真威风，你们想当小交警吗？
2、全体同学一起模拟交通指挥。
三、辨一辨。
1、（出示各种交通行为），这些小朋友的行为对吗？为什么？
1）走路要走人行道2）红灯停，绿灯行；3）不攀爬栏杆；4）不追跑打闹。
2、学习儿歌《过马路》。
3、总结：交通规则记在心，安全第一要做到。
四、玩一玩。
1、交通安全棋：看图，谁来说说，什么情况下前进，什么情况下后退？
2、游戏规则：
1）四人为一组，分别拿不同颜色的棋子。
2）每一轮，每人只能掷一次，按游戏规则前进或后退。
3）游戏过程中要保持安静。
4）先到终点的为优胜者，请举手告诉老师。
3、拿出掷子玩下棋。
4、反馈游戏结果。
让我们牢牢记住：上学路上不玩耍，安全第一记心上。（齐读）。
【板书设计】。
安全第一记心上。
【教学反思】。
上学路上遇见的事作文
记得我在上一年级时，有一次，在上学的路上看到马路边一栋楼房的6楼着火了，这是我第一次看见着火，那火烧的很大，火苗窜得很高很高，楼下也有不少人围观。大火把楼房上的玻璃都烧碎了，发出了“噼里啪啦”的声音，玻璃渣直往下掉。那熊熊大火不一会儿就把7楼也点着了，楼下站满了人，肯定也有住户，大家都眼巴巴得望着大火，盼望救火车快点到来。这时，远处响起了警笛声，救火车终于到了，大家也松了口气，从车上下来的一批训练有素的消防兵叔叔，他们快速的'分成了两部分，一部分人直接上楼，手里还拿着救火装备，还有一部分人从车上拽下来了一根长长的管子，然后把管子接到消防栓上，冲着窗户就喷了出去，如同一股水柱倾泻而下。过了会儿，火小了很多，我正看着紧张兮兮的，这时，妈妈拍拍我：“走了，要迟到了。”说着拉着我向学校奔去。
放学路上，又路过那里，我特意观察了一下，它现在的样子真是惨不忍睹啊！墙面黑漆漆的，窗户上也空荡荡的，估计房间里也什么都没了吧，也不知道有人受伤没有，我心想：火灾猛于虎，真是太恐怖了！
从那以后，我使用与火有关的器具时总是小心翼翼，看到地上有烟头都会马上踩灭。同时，也希望大家能引以为戒，我们都要预防火灾，防患于未然。
上学路上
1.情感、态度、价值观目标。
能积极主动参与活动，初步形成自我保护意识和安全意识，珍爱生命。
2.能力目标。
能够通过多种途径收集与主题相关的资料;在调查、访问过程中学习与人交往，尝试记录信息，并在体验活动中把信息转化为行动和经验;能够针对上学路上的问题进行深入分析，培养民现问题和解决问题的能力。
3.知识目标。
了解上学路上的安全隐患，识记常见的交通标志和安全警示标志，了解交通安全常识，掌握与自己有关的交通规则;学会基本的防范技能。
二、教学准备。
1.课件(《上学歌》、三种到校方式、《我能说“不”》)。
2.简笔画(红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等)。
三、教学过程。
1.唱《上学歌》。今天老师给小朋友带来了一首好听的歌，让我们一起唱一唱吧。
3.经过概括，得出三种结论：
小朋友上学有的是步行，有的是坐自行车或电动车，还有的是坐公交车或爸爸妈妈自己开车送的。
(二)画一画。
1.小朋友，你们家住在哪儿?离学校远吗?2.从你家到学校要经过哪些地方呢?
3.根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画(红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等)。
4.谁能上来摆一摆?请你简单介绍一下吧。
5.师：我们都很熟悉从家到学校的路线，能把这些画下来吗?(你们可以照图画，也可以按自己喜欢的方式来画，如果太难画，或者不会画，就用文字来表达吧!)看谁观察得仔细、画得清楚。
1.在四人小组中交流画的路线图。
2.组内交流，推选画得的同学上台汇报展示。
(四)议一议。
2.课件演示：《我能说“不”》。
3.如果你就在边上，你会怎么做呢?你是怎么想的?
4.你做过这样的事吗?
5.教师总结：
(1)在上学路上玩卡片、玩蚂蚁，会迟到，影响我们一天上课的情绪。
(2)吃零食摊上的食物，会影响健康。
(3)玩摸奖游戏，买小玩具，浪费钱又影响学习。
三.对本课时教学的简短提示与建议。
1.让每个学生参与到活动中，画上学路线图，要让每个学生都动起手来，通过说一说、贴一贴、画一画引导学生回忆上学的路线，在玩中学，在学中玩，并学会分析路上的安全因素。
2.应尽可能再现学生的生活场景，通过辨析学生身边的事例，增强学生明辨是非的能力，逐步形成正确的行为。
3.针对一年级儿童的年龄特点，创设游戏环节，让学生在轻松愉快的学习氛围中接受知识。
成长路上我遇见了你作文
九月，金风送爽的开学季，也是一个繁忙的开学季。六年的苦苦磨砺，我正式从一个小学生，蜕变为一名自信优秀的中学生，怀揣对未来的憧憬和对新的学习生活的期盼，我迈进了新学校的大门。九月，我遇见了你——淮安外国语中学，也遇见了一个全新的自己。
当我还是十岁的懵懂儿童时，妈妈就带我来到这里，她指着淮外那个如雪般洁白神圣的大门，对我说：“将来，你一定要考到这里，这儿，将是你梦想起航的地方，明白吗？”我轻轻地点点头，虽然当时的我并不明白这意味着什么，但我却知道这就是未来努力的方向。要考进淮外这件事在我的心中，那时就深深地扎下了根。
慢慢地，我长大了，也意识到考进一所好中学的重要性。这时母亲当年说过的话，便时时回响在我的`耳畔，堪称全市第一的淮安外国语中学那不正是我梦寐以求的学校吗？可那么多人争着抢着，不顾一切都要进的学校，哪里是说考上就能考上的？如果不付出比别人加倍的努力，怎么会成功呢？从此我便把这个梦想当成我最大的目标，并时时为之而努力着。
三年的执着，三年的奋斗，换来了今天在淮安外国语学校创新人才班学习的机会，是多么令我兴奋的事！入学的那一天，阳光明媚，朵朵白云宛如洁白的棉花糖，甜蜜诱人，令我情不自禁想飞到天空尝上一口。握着那张鲜红的录取通知书，走在红地毯上，我依旧有些不敢相信，这个为我敞开大门的学校，真的是我梦寐以求的淮外吗？看着这绿草如茵、鲜花遍地的校园，聆听着博学多才、和蔼可亲的老师的教诲，坐在干净整洁、设备先进的教室里，身边还有一群聪明伶俐、阳光活泼的同学，我才相信，从今以后我就是一个真正的淮外人了。
三年前的九月，我在清凉的秋风中，遇见了你。从那时起，我小小的心灵中就装下了要成为一个淮外人的大梦想；今年的九月，我已成功兑现了当年对自己许下的诺言，真正成为了一个淮外人。而现在，我意识到淮外也只是我梦想的起点。我将继续努力，只为三年后遇见更好的自己。
上学路上
青青的小草、娇艳的红花，绿草和红花下面是一条幽静小径，玲珑的鹅卵石，晶莹剔透的雨花石，铺成的，是一条色彩纷呈的林间小道；而灰色的混凝土、棕色的泥土，是我上学的路。
这条路上没有卷卷书香，只有垃圾充满着的臭味；没有欢声笑语，只有抱怨作业多的污言秽语；更没有并排走着讨论学习的学生们，只有天天以暴力为主的打架、以叛逆为主的抽烟。
我上学的路是从一所中学经过的，每天有两千多人都走着这一条路，无论是坐车、步行，都留下了痕迹。
无论是令人厌恶的不文明用语，还是充满着臭味无人打扫的垃圾，都在这条路上。但是这条路，我却对它充满了感情。
天气酷热时，是我在路上的树下乘凉，冬天，当我与这条路接触时，心里就无比温暖。
五年了，我每次上学都要走这条路，有时候一恍惚，摔了一跤，都不会哭。想想以前在这条路上右手粉碎性骨折的情景，就会想起童年那段美好的回忆。
在这条路，，流经岁月，饱经沧桑。有一天走这条路发现路上的混凝土松了、裂开了。我知道，它是老了。看看自己，从以前那个躺着鼻涕的短发小姑娘慢慢地变成了长头发的小大人。
搞笑摔跤。
我是越来越高了，路却越来越老了。还记得以前要到学校必须从一个大土坡上下来。有一次下雨了，路很滑。有两个小男孩也怕得很，但是又懒得绕另一条远路，两人便手拉起手的往下冲，一个要往左边拽，一个又往右边拉，恰好到一个很滑的地方，两人相撞，一人从左边摔了下去，一人从右边抓紧一块石头准备滑下去，不料是一只毛毛虫，使劲的咬了一口他的手。那个人便从右边摔下去了。
左边那个人正好摔下一个又深又脏的稀泥潭，便在水里大声叫唤。右边那个人摔到一块锋利的石头上，屁股被扎的疼，也在那里叫了起来。
我们走到旁边的人都笑了起来，一个人正在笑，他的笑声比谁的都大，脚下一滑，滑到左边那个人摔倒的泥潭里去了。
我们更笑得大声了，这时来了一位老师，他很严肃。我们便停止了笑声，但还是捂住嘴偷偷地笑。
真假书包。
还有一次，我们背着重重的书包从路上劳累的走来，把书包放在石头上去上厕所，上完厕所一位同学的书包居然不见了。只剩下一个和她的书包款式相似的书包，一定是拿错了。
所以我们就在那里等，等到了七点多钟，一个女孩拿着同学的书包向我们缓缓走来。我们看见她那粗心的样子禁不住笑了起来。
她说她是拿错了，看看自己的书包，着急着一把抱了上去，就怕我们把它书包拿着不放了似的。
之后拿起电话哭嚷着就走了。
暴力男孩。
最好玩的一次就数一个小男孩了，他只有三、四岁。经常叫着同伴们拿着小树枝抽打过路的行人，这些被打的人反应各不相同。
有一次我走着过去，他使劲的给了我一棒，当时我想：对待小孩子嘛，应该宽容一点。我后面的一位女同学，先是二话不说，在沉默了三秒钟之后，便叉起腰破口大骂起来。
那个小男孩居然拿起了石头想砸那位女同学。看来在强烈的眼神对决的之后还是没有分出个胜负来。
接着那个女同学扔下书包，就狠狠给了那个小男孩一巴掌。小男孩捂着脸蛋哭着跑回家了，从此小男孩就再也没有了踪迹。
成绩下滑。
令我最有感触的事情就是有一次，我成绩下滑了，被老师批评的一无是处。最好的朋友也和我吵架了，我很伤心，边走边哭，在残存夕阳的傍晚下任凭多大的风吹着，看看身边，连一个可以倾诉的人也没有。
我好似忘记了我身边并没有人，转过头来看看，却被一块石头绊着滑倒了，当时我的头上摔出了一滩血。我没有哭，想着这应该是我自暴自弃、不求上进的结果。
上面的泥土与石头早已褪色，我看看脚下的那块小石头，已经碎了，但是还勇敢的铺在路上。尽管被无数人践踏，它仍然坚强的留在那里，从不抱怨、从不放弃。
我思索着，明白了什么……。
成长路上我遇见了你作文
记得那浸满梅香的遇见，那洁白的飘雪映衬着你的恬静美好。顷刻间，欢喜铺天盖地，我在那场茫茫的大雪中，遇见了你。
那是春节期间，我随父母去老家看望爷爷奶奶。老家的院子里长着几棵梅树，在这寒冬静静绽放。白的、红的交织在一起，分外好看，夹着那淡雅清幽的梅香，将那个初见的季节渲染得分外美好。
那天的你，散着一头微卷的长发，穿着淡粉色的羽绒服，正在道旁用手小心地去托那片片飘落的雪花，明亮的眸子睁得大大的，我被你的纯真可爱所打动，忍不住上前，微笑着注视你。你似乎感觉到了我的眼神，微笑着告诉我你的姓名。
难忘那浸满梅香的初见。
那次遇见之后，我才意识到自己还没有问你的联系方式，直到第二年春天，当桃花粉嫩地缀满树梢，染出一抹彩霞时，我才又一次遇见了你。在那浸满桃香的甜蜜气息中，我们相视一笑。
终于熟络，才得知我俩在同一所学校，便互相报了班级，一同漫步在长满青草的田间小道，一起憧憬着校园里的更多遇见。分别时，你转身灿然一笑，如桃花般明艳、动人。
难忘那氤氲着桃香的又见。
那次见面后，我虽然留意着你的班级，可总见不到你的身影，心头不禁溢满失落，总是无奈地想，这是巧合还是你故意犯下的错，终于在秋意正浓时，我到桂树下值日时，遇见了同样值日的你。
难忘那充满桂花的再见。
遇见你的感觉，真好！
上学路上
有一天，在我上学的路上，远远的看到前面路上有好多的人，一会儿停、一会儿走，不知道在干什么。爸爸说：“坏了，前面出什么事了吧，怎么这么多的人，把路堵得车都开不去了”，妈妈也很着急，但是他安慰爸爸说：“别急，开过去看看能过吗，如果绕路可能更慢”。
等到车开近了才明白，原来路上多出了个早市。我把车窗打开，看到早市上的商品真多啊，有水果、蔬菜和肉等各种东西，每个卖东西的没有超市里齐全，有的只卖菜，有的只卖肉，有的只卖水果。可是如果把每家的东西都合起来的话，那样就变成一个比丹尼斯大卖场还大的超市了。因为有很多家卖的东西是一样的，他们就想让人们买自己的，所以站在那里大声的.吆喝，有的喊：“我们家的菜最新鲜了，都是早晨我刚摘的”。有的喊：“便宜了、便宜了，我们家的西红柿便宜了，一块九、一块九喽”。早市里还有人吵架，有的是因为抢一个卖菜的好位置，有的是因为买东西时说话不好听。
早市虽然方便了很多人，但是太吵闹，会把正在休息的人从梦中吵醒；而且许多人就把不要的菜叶子等仍在地上，这样就会让环卫工人更辛苦。早市也很影响交通，路都快被堵住了，行人、电动车、汽车在一起走在路中间，非常危险。幸运的是，后来早市移到了另外一个地方，爸爸、妈妈和我就不再担心迟到的问题了。这就是我的印象最深的事——早市。
上学路上
我上六年级时，学校的分部处在一个窄窄的，却热热闹闹、人来人往的小巷中：定慧寺巷。每天从热烘烘的公交车上下来走近它，是最欣喜的时刻。
每隔几日，巷口的定慧寺就会飘出阵阵浓郁的香火气息。老和尚立于佛像前，双手合十，口中念念有词;前来拜佛的人们(大多是老人)，则会在对过的小店里买上几根红烛或几把檀香，点燃了捧在手里，闭上眼睛默默祈祷。有时我也会停下脚步，向暗金色的佛像鞠一鞠躬，希望佛祖能消除我所有的烦恼。
水产店的那只大狗总是懒懒地趴在被擦得发亮的白瓷砖上，身旁来来往往的人们早已被它彻底无视。在不会迟到的前提下，我会蹲下来，轻轻摸摸它雪白的毛发，柔软的耳朵。这时，它眯着双眼，鼻子在我身上嗅嗅，喉咙里发出低低的吼声。本就有点儿怕狗的我以为它在赶我走，见它似乎要站起来，我连忙拽起书包，落荒而逃。
小小的书报亭满载着不论好学生还是坏学生的小小期待。这儿的主人是个年近七旬的老太太，头发花白，满脸皱纹，可我们从不恼怒她的口齿不清，听力不好。看见背着书包的我走过来，她笑起来，咧开早已没了门牙的嘴巴：“妹妹啊!新的漫画到了呀!”我也总是笑着回答：“好格哟!”
早饭来不及吃或没有吃饱的时候，总会掏出一元五角的硬币，等待那碗热气腾腾的豆花。“还是豆花歪!”满脸汗水，却面带灿烂笑容的中年主妇对我一如既往地打招呼。我坐下来，把书包搁在一边。轻巧的塑料勺盛起白白嫩嫩的豆花儿，也盛起了一天的阳光活力。大妈总会给我们这些学生仔多撒点榨菜，总会在忙碌中还不忘提醒一句：“当心烫!”而我们在多付了几角钱之后总会留下一句：“不用找了!”
小巷深处快乐满满。
上学路上
《》“哗啦啦，哗啦啦……”窗外的雨还是无休止的下着，这让人感到无限的烦闷。哎，又是一个双休日过去了，一眼，我又要离开家，去学校了，我心里虽然十分不舍，但却也无奈啊！我轻轻地推开窗户，将双手伸向雨中。与猪狗落在我的手中，冰冰凉凉的，“要是雨下得再大些，再大一些就好了，这样我也许能够在家多呆一会儿。”我喃喃自语着。我抬头望望天空，一会儿却又无奈地摇摇头，我真傻，老天爷怎么可能听我的话呢？妈妈在楼下不停地唤着我，于是我便迅速地合上窗户，备好书包，下楼了。我坐上妈妈的车，躲在妈妈的雨篷里，搂着妈妈的腰，一切准备妥当后，我们便出发了。路上，雨珠不停地打在雨衣上，发出“噼噼啪啪”的响声，一阵风袭来，把雨衣掀了起来，雨珠儿便无情地砸在了我和妈妈的身上，妈妈单手支驾着车，一只手便为我重新盖上雨衣，“吗，路上危险，雨衣我自己处理就行了，你要专心开车呀！”我向妈妈说。“不用了，反正现在改也改了，也没什么是了。”妈妈对我说着。到了学校前的那段“颠簸地段”了，妈妈让我把脚提高一点，免得到时候溅上黄泥，车子摇摇晃晃的，我的屁股坐的很不安稳，我想把屁股佐证了，可是又怕我这一动会影响妈妈开车，只好忍着。这是，一辆出租车经过，溅起了大量的黄泥，幸好妈妈让我提前做好准备，否则这会儿就要“遭殃”了，不过，妈妈就没这么幸运了，她浑身上下都沾上了黄泥，狼狈极了。车子在校门口停了下来，我被安全地送到了学校，但当我看见妈妈浑身上下狼狈不堪的样子，我便忍不住想笑。可是，妈妈弄成这个样子，却都是因为我呀！既然妈妈能为我付出那么多，那我是不是应该好好学习来报答妈妈呢？我想答案是肯定的，妈妈我誓必为您而奋斗到底！
上学路上
今天早晨，天气特别好！我一骨碌从床上爬起来，穿上干净的校服，背好书包，迈着轻松愉快的步子，高高兴兴地走出家门，准备回学校吃早餐！
走到小区里，碧蓝碧蓝的天空里有一个大大的太阳，仿佛就像是画里的一样！我走在小区细长的道路上，看着路旁的大树撑开枝叶，好像一把一把嫩绿色的遮阳伞，为我挡太阳！那里还有一丛一丛五彩缤纷的花朵对着我微笑，好像在对我说：小朋友，早上好！”小鸟在天上欢快地唱起歌来！我还闻到了道路两旁传来淡淡的花香！我不禁感叹道：原来这就是大自然的'味道！”
走出小区，我看见马路两旁停着一排一排整齐的车辆。红绿灯就像一个指挥官，引导着交通。你看，这边低年级的小弟弟正牵着爷爷的手向学校走去；你看，那边赶着上班的爸爸妈妈们提着手袋，急匆匆地跑上车，开车上班去了！
走到学校门口，热情和蔼的生活老师纷纷帮忙打开车门，把小同学们一个一个地送进学校；帅气的保安叔叔在整理交通秩序，不让汽车拥堵，确保同学们的安全！我和同学们打招呼，向老师们问好。妈妈叮嘱我说：上课要认真听讲，不能和小伙伴聊天哦！”
我希望，每天都可以带着愉快的心情上学校！
我希望，每天都可以牵着妈妈的手走在上学的路上！
我希望。
上学路上
今天我看见一个老奶奶被人撞倒了，我看了以后赶紧把奶奶扶起来，正是因为这个我上学迟到了，不过我非常高兴，因为老奶奶伤得不严重，如果我袖手旁观的话，那肯定老奶奶的伤势肯定就会加重，而且助人为乐是件好事情，所以我欢喜不尽。
我赶快问奶奶：“奶奶您没事吧？”奶奶说：“没事。”奶奶又问：“小女孩你叫什么名字？”我问：“奶奶，您有什么事？”奶奶说：“也没什么，你要是不想说也没关系的，我只是想知道你的名字而已。”
“老奶奶您是去买菜还是买完菜了呢？”我问奶奶。奶奶说：“我已经卖完菜了。”我说：“可您买的菜呢？”奶奶说：“你不是看见我的时候我都已经在地上坐着的吗？”我说：“是呀！”“是被撞倒我的那个人拿走了。”“那奶奶你还有钱吗？”奶奶说：“有哇，谢谢你小姑娘，我想你该上学了吧？”我说：“对呀，不过您放心好了，我没事，只要您身体没事就行了。”然后我开开心心、高高兴兴的去上学了，奶奶也去买菜回家了。
其实这样的事情经常会发生在我们的小区、城市，只不过袖手旁观的人太多，这就是我们的社会。如果我长大成为管理这个社区的人，我一定会管理好我们大家共同的社区，让每一个人都平平安安的过好每一天的每一时、每一刻。还会让社区里的卫生变得更好，更干净，要教会社区里的每一个人学会防范意识，要让小朋友们学会着火了怎么办？地震了怎么办？让它变得越来越好。
上学路上
《》黑龙江省肇东市第七中学初一刁海洋寒冷的北风呼啸着，而我的心里却一直暖乎乎的。昨天晚上，我因为贪看巴西对美国的世界杯赛睡晚了。今天早上，我起床一看表针冷漠无情的指着啊！？我快迟到了。我穿上衣服赶紧跑下楼。又冷又饿的我顺手拦了一辆出租车，在车上，我打量这司机——五十上下的男人，戴个大眼镜，穿着一件朴实无华的毛衣。他看着我，说：“小同学，你去哪呀？”“七中！”我轻轻地扔了一句。打着了车，紧张的心绪舒缓下来。于是，便与司机攀谈起来。然而，我那不争气的肚子咕咕的叫了起来。他笑着说：“没吃饭吧？”说着，从他手抠里掏出一盒伊利鲜牛奶与一个肉松面包。这大概是他的早饭吧。我想。我踌躇了一下，“放心吧！没毒。”听到这话，我满含谢意地吃起来。车的速度很快，一会就到了学校门口，望着没关的校门，我麻利地去裤兜里掏“大洋”，结果让我呆若木鸡、面红耳赤的事发生了。我换了裤子，没带钱。得！这次完了，我脸上发烧了，他见状，对我说：“小伙子，没带钱不要紧，别着急，赶紧上课去吧！”我一惊，不相信我的耳朵，天底下，真有这么好的事，发生在我身上？我一时无语。“去吧，要迟到了，这回算叔叔请你的。”说完，车一溜烟似的消失在我的视线。此时，不知不觉，我的眼睛竟湿润了。站在刺骨的寒风中，我心里却暖暖的。多么好的一位司机啊！
上学路上
晨风吹，阳光照，朵儿戴着新买的帽子蹦蹦跳跳地走在。走着走着，迎面走来一个老奶奶，老奶奶拎了满满一袋梨。哪知袋子里的梨太多了，把袋子撑破了一个洞。一个个黄澄澄的梨子像淘气包似的滚落一地。老奶奶在一旁焦急万分。
朵儿眼睁睁地看着地上的梨子，也束手无策。突然她灵机一动，自己大大的帽子不就像极了弯弯的大篮子吗？于是，她摘下帽子，蹲下身子，轻轻捡了起来。
捡好了，朵儿看看老奶奶，老奶奶头发花白、身子佝偻，便说：“奶奶，我帮你送回家吧！”奶奶乐呵呵地说：“好，好，好，真是太好了！”于是，朵儿小心翼翼地捧着装满梨子的大帽子，和老奶奶一路说说笑笑，到了老奶奶的家。
放下梨子，老奶奶连连夸朵儿：“小姑娘，谢谢你，你真是太懂事了！”朵儿红着脸说：“奶奶，不用谢，这是少先队员应该做的。”说完就跑着上学去了。
上学路上
今天是星期一，我怀着快乐的心情走在，想着马上就要和敬爱的老师、亲爱的同学们见面了，我的心里甭提有多高兴了！
可是，天公不作美，走到半路的时候，老天爷不知怎么的心情不好——下雨了！哎！这可怎么办？我赶紧躲到了路旁商店的屋檐下。我高兴的心情一下子被这阴沉沉的天气弄得跌到了谷底！我左看看右瞧瞧，急得像热锅上的蚂蚁：这要是迟到了可怎么办啊？！
在这把注满爱心的伞的庇护下，我顺利见到了尊敬的老师和亲爱的同学们，阴郁的心情一扫而光。看着放在教室门口的这把伞，我的心里有一个声音越来越响：一定要把这份爱心传递下去！
上学路上
大家可能都认为是很没意思的，可是，我在上学的路上却发生了一件趣事。
记得那是一个天寒地冻的早晨，晚上下了一夜的雪，看着那洁白的雪景好美好开心。可是要去上学的时候问题就来了，脚刚踩在雪上时感觉软软的挺舒服，可当抬腿向前行走时脚下一滑差点滑倒，原来雪的下面结了一层冰。姥爷怕我们摔倒，所以特意推了一辆自行车，让我和姐姐扶着车走。姐姐走着走着突然滑到了，摔了一个“狗啃泥”。我和姥爷看见了，忍不住哈哈大笑起来。姥爷问姐姐摔疼了没有，谁知她却幽默地说了一句：“你也摔一次不就知道了吗？”这句话又逗得我们大笑起来。姐姐还说过一会儿姥爷也会摔一个“狗啃泥”。果不其然，不久姥爷脚下一滑，也摔了一跤。我们赶忙把姥爷扶了起来。“没想到我们家的“大人物”也会滑倒哦！我笑着说。大家你看看我，我看看你，笑了。又过了一会儿姥爷催促道：“上学就要迟到了！现在已经七点四十五了!”听到这一声，我们慌张得像热锅上的蚂蚁，一步一趔趄地向学校走去，尽管我和姐姐互相掺扶着，但因路太滑，在往学校所剩的短短几十米路，还是摔了好几跤，真是疼死我们了。