每个重要的计划都需要有一份详细的计划书,这样能够提高工作的效率。以下是一些成功项目的计划书范文,它们是经过精心编写和精选的,具有一定的参考价值。
入队活动方案
通过庄严的入队仪式,让我们的队员都能以红领巾为荣,努力为红领巾增光添彩。同时成立一年级各中队,初步培养学生的团队意识,增强归属感。
:20xx年10月12日上午课间操时间段,时间不够,往后顺延。(如果下雨,另行通知)
:学校田径运动场
:一年级、六年级全体学生和老师
(一)队前教育(由各班主任老师主要负责,9月29日中午11:45,一、六年级各班主任到小阶梯教室集中参加队知识礼仪的培训,大队部将进行过关检查)过关检查时间如下:
一年级
2.各班主任须强调:出旗时肃立、行注目礼;退旗时,少先队员行队礼,其余同学行注目礼。
六年级
1.规范队礼,练习宣誓、呼号,复习队歌。
2.熟练掌握为新队员佩带红领巾的正确方法。
(二)学生衣着:六年级学生穿校服,佩戴干净整洁的红领巾。
第一项:出旗仪式(出队旗、唱队歌)
第二项:宣读部分新队员名单(新队员有次序上前排成两列)
第三项:老队员为新队员授红领巾(授予者双手托红领巾,放在新队员颈上,给新队员打上领结,接着互相敬礼,听口令有序退场)
第四项:大队委陈樾同学带领新队员宣誓
第五项:宣布一年级新中队辅导员名单,为新辅导员老师敬献红领巾
(一年级辅导员有序上台)
第六项:授予新中队队旗(周校长、方校长)
第七项:一年级新队员代表讲话
第八项:辅导员带领新老队员呼号
第九项:退旗仪式
1.场地划分、路队走向、现场调控:体育组
2.主持人:
队歌指挥:
3.队旗准备(大队部负责、总务处协调)
4.红领巾、横幅准备(蒋老师负责)
5.音乐、话筒等准备()
6.全程摄像(洪老师负责)
7.通讯报道(孙师负责)
8.一年级各班选出20名新队员,10月9日前名单由年级组长汇总后上传《一年级新队员》内。
9.10月11日大课间时间,一年级、六年级到田径运动场进行入队彩排。
入队活动方案
"讨论、交流、比赛"等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的"少先队队员"。
xx年12月17日。
一(2)班教室。
红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西。
(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是"我能行,我最棒,我要加入少先队"。
(2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)
(3)教师补充"十个知道",强调入队的小朋友要做一件好事。
师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。
生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)。
师:梁老师发现有些小朋友带了"红领巾"便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)
生:自由练习(教师巡视指导)。
师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)。
师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)。
师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)。
入队活动方案
三、参加人员:全校师生(生穿小礼服,师穿新校服)。
四、具体人员安排:
主持:五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳洁。
音乐播放:四(1)班刘子靖。
音响:丁--照相:冯路。
礼仪学生:6人(五年级)吴少梅(佩戴红领巾、授队旗)。
出、退旗:3人(五年级)周彩萍。
横幅:雷飞明、丁--。
布置会场:霍沛玲、后勤、林金梅。
颁奖协助:罗苑入队誓词:钟明海。
奖状:雷飞明、金熙俊、钟明海、张相武、谢慧敏、戴燕艺。
统计一年级各班新队员人数:梁秋红。
给新队员佩戴红领巾的学生:(六年级)饶志东。
新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)。
老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)。
备注:
1、各中队执中队旗参加入队活动。
2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方,出、退旗时行队礼。
3、授中队旗时,一年级各中队派一名中队长上台接旗。
4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。
入队活动方案
全校师生(生穿小礼服,师穿新校服)
主持:
音乐播放:
音响:
礼仪学生:
出、退旗:
横幅:
布置会场:
颁奖协助:
奖状:
统计一年级各班新队员人数:
给新队员佩戴红领巾的学生:
新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)
老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)
备注:
1、各中队执中队旗参加入队活动。
2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方,出、退旗时行队礼。
3、授中队旗时,一年级各中队派一名中队长上台接旗。
4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。
入队活动方案
一、活动目的:
“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”
二、活动时间:xx年12月17日。
三、活动地点:一(2)班教室。
五、活动过程。
(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”
(2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)
(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事。
师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。
生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)。
师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)
生:自由练习(教师巡视指导)。
师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)。
师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)。
师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)。
入队活动方案
通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子,加深对少先队组织的认识,引导少年儿童争做文明、守纪、进取的“绿色”学生。
一、 入队前
开展“学习、学会、做到、养成”系列活动
学习:利用队会、晨会、品社帮助学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望(一年级小学生理解能力差,教育一定要根据他们的特点进行,多搞一些生动有趣的活动,如举行故事会、看革命影片、做游戏等。)
学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书
做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。重点从卫生、劳动、学习、文明四个方面帮助学生养成良好的学习与生活习惯。每周一训练重点,每周五进行小结评比,对达标学生发放班花荣誉卡,学生至少集齐十张荣誉卡方能填写入队申请书。
二、入队
时间:11月13日
地点:多媒体教室
程序:
1、表彰优秀、进步学生
2、队知识口头竞答
3、戴红领巾
4、少先队代表讲话
5、辅导员讲话
三、入队后
1、指导学生爱护红领巾
2、开展优秀少先队员的评比活动。
大泊中心校少先队大队部
20xx9月
附:队前教育中心内容:“六知四会一做到”。
六知:一知道少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先,共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。队旗上的五角星代表着共产党的领导。少先队员要听党的话。二知道红领巾是队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成,每个队员都应该佩带它、爱护它,并为它增添新的荣誉。同时结合红领巾的意义,明确少先队之所以用“先锋”命名,就是要求队员向先锋学习。三知道队礼:右手五指并紧,高举头上,它表示人民的`利益高于一切。队员不能自私自利,要团结友爱,热心为他人服务,学习为人民服务。四知道队的目的是团结教育少年儿童,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科技、爱护公共财物,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量。五知道队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。队员要依照八字作风去学习生活,树立好风气。六知道队员的五个“都要”做到,队章里规定:每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。凡是队章中规定“都要”的事情,就是组织纪律。另外,只要年龄够七周岁,愿意入队和遵守队章,就可以向队组织提出申请。
四会:一会唱队歌;二会系红领巾;三会行队礼;四会称号。
系红领巾的方法:领巾披在肩,左边压右边,右边绕一圈,右角圈中过,两角拉拉紧。
行队礼有五个要点:一是右手五指并拢。二是手臂应从胸前举起,礼毕后从胸前放下。三是手掌举过额头上3-5cm,一拳左右高。四是小臂与手掌成自然直线。五是手掌心对着自己的左前下方。
一做到即队员入队要为人民做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做,更需要同学们自己找着去做。
入队活动方案
二、活动地点。
学校操场。
三、参加人员。
一年级各班班主任、即将入队的新队员、五年级优秀少先队员代表。
(1)整队前往操场。
(2)全体立正。
(3)出旗、奏乐,敬礼
(4)唱队歌。
(5)宣布批准新队员名单。
(6)授予队员标志。
(授予者双手托红领巾,由新队员双手接过并放在衣领上,授予者给新队员打上领结,最后互相敬礼)
(7)宣誓;(宣誓时右手握拳,举在耳侧。领誓人读一句,新队员重复一句。队旗和护旗手要站到新队员的面前。誓词内容是:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!)。
(8)新队员代表发言。
(9).退旗(奏乐、敬礼、礼毕);
入队活动方案
一、活动主题同在蓝天下,牵手共成长二、活动宗旨利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的...
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少先队员分批入队主持词
乙:亲爱的同学们:
合:大家好!
乙:今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式!
甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。
乙:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
甲:“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式。
合:现在开始!
甲:鸣礼炮。
乙:请旗手、护旗手到位。出旗(放出旗曲),敬礼!
甲:礼毕,全体同学唱中国少年先锋队队歌。(放队歌伴奏带)。
甲:天上飞舞的七彩霞,谱写出我们健康向上新的`诗篇。
乙:胸前飘扬鲜红的领巾,塑造出我们中心小学少年飒爽的英姿。
甲:今天,我们的组织又迎来了一批新伙伴。
乙:他们将戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。
甲:让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。
乙:下面,我们请二年级同学上台排横队,准备佩戴红领巾(中队辅导员叶玉英、王蓓协助排队)(名单另附)。
甲:请五六年级老队员为新队员授红领巾。授好后请互敬队礼。(老师播放《红领巾之歌》)。
乙:五六年级老队员归队。
甲:让我们在队旗下庄严的宣誓,请大队辅导王蓓老师带新队员宣誓。
呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”答:“时刻准备着”
甲:请旗手、护旗手到位。全体同学听口令,立正!退旗(张老师放退旗曲)、敬礼。
乙:礼毕!全体同学稍息。
甲:我们是祖国的未来。
乙:我们是民族的希望。
甲:我们是含苞待放的花朵。
乙:我们是展翅欲飞的雏鹰。
合:明天,我们一定能够成为建设祖国的栋梁。
合:“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式到此结束。
文档为doc格式。
入队活动方案
一、指导思想:
以习总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导,以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念,以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。
二、活动时间:
20xx年5月30日(周五)上午8:30―9:00。
三、活动地点:
上海市徐汇区田林第四小学。
全体二年级学生。
五、活动内容:
1、队课学习:5月30日之前。
5月30日之前,以班级为单位,在小学二年级学生中,以队课形式学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。
2、仪式部分:5月30日上午8:30――9:00仪式议程:苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。
一、开场白:
主:亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!下午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式,见证苗苗的茁壮成长!上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)。
二、正文:
1、主:全体立正!出旗!(奏《出旗曲》)。
2、主:唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起)。
3、主:我们的队旗高高地飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。今天,我们二年级小朋友将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。下面,请大队辅导员宣读新队员名单!
4、主:请辅导员为新队员授红领巾!(背景音乐起)。
5、主:佩戴红领巾!(背景音乐起)。
6、主:请大队辅导员带领我们宣誓!(宣誓礼毕)。
7、主:入队是一次自我挑战,入队是一次理想启航。此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训;此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章,好好学习,天天向上!此刻戴上红领巾,心情一定十分激动,请新队员代表表决心。
9、主:全体立正!请大队辅导员带领我们呼号!
10、主:全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音乐《退旗歌》)
11、主:上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”
少先队入队仪式到此结束!
食堂分批就餐方案
(一)盒式分餐制:
1、采取盒饭形式送餐,食堂将提供一次性不可回用餐具,禁止餐具重复使用。
2、制造系统分线分班组分时段由班线长至食堂领餐,由生产总厂按线体、班组(包括品质部、材料仓一线人员)统一编排时间段,需在12点前完成。
营销、研发、职能部门自12点起依序间隔10分钟时段至食堂领餐。
(总经理办公室牵头,各单位配合);
(二)报餐人数。
(三)独立进餐。
避免聚集用餐,建议在各自工位用餐,用餐完毕自行打扫卫生,并将使用后的餐具放至指定地点,生产总厂负责车间内的餐具指定存放定点,职能部门由总经理办公室指定餐具存放地点。
(一)如下人员不得到岗工作:
1、x月x号后曾前往xx疫情严重地区的;
2、x月x号后接触过xx籍人员的;
3、x月x号后经过xx的;
4、x月x号后接触过确诊病例和疑似患者的;
5、自我感觉身体不适的;
6、所在小区有疫情的。
(二)做好食堂作业人员的宣传和培训工作,作业人员每天晨检记录建档,有发热、感冒、咳嗽、呼吸道感染等症状的员工要立即停止上班,及时到医疗机构就诊。
(三)食堂全体工作人员在岗期间要保持佩戴口罩、手套,每天按规定及时更换。
(四)自觉避免与任何表现出呼吸道疾病症状(如咳嗽、打喷嚏)的人密切接触。
(五)注重个人卫生。
制备食物前、餐前便后、上班之前、回家后、接触垃圾、抚摸动物后,要用流动水和皂液洗手,手部揉搓时间不少于15秒;每天做好健康状况记录。
(一)采购要求。
禁止采购不明来源的活体动物和其他食品,采购时做好索证索票工作。
避免与养殖或者野生动物、生病动物或变质肉类接触,避免与生鲜市场内的`流浪动物、垃圾废水接触。
(二)操作要求。
操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食;食品加工要充分熟化,确保加热食品的中心温度不低于70℃。
生熟食之间加工要先洗手;加工熟食的员工要确保正确佩戴口罩、手套;食品加工要充分熟化,确保加热食品的.中心温度不低于60℃;营养配餐,清淡适口。
(三)环境要求。
每次使用餐具、烹饪用具前须消毒,每天对食堂餐厅地面、楼梯等空间进行消毒。
操作间等必要环节须进行酒精消毒;食堂环境每日消毒2次(上下午各一次),餐桌椅使用后须消毒;要打开食堂窗户,保持空气流通。
(四)物资保障。
保障充足的口罩、手套、帽子、体温计、消毒液等防护物资;保障一次性饭盒、餐具质量(提供四眼透明饭盒及独立包装的筷子)等物资充足。
(五)食品留样。
每日餐前取每样食品不少于100g样品留样。
(六)监督检查。
总经办每天进行食堂检查一次。
少先队员分批入队主持词
甲:敬爱的辅导员老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲:又是秋风送爽,一片生机的大好时机。
乙:又是金色的丰收,充满希望和温暖。
甲:你看!美丽的校园,百花飘香。
乙:欢乐的会场,喜气洋洋。
甲:你听!动听的歌声,催人奋进。
乙:新的征程,已经开始。
甲:新的号角,已经吹响。
乙:今天,我们迎来了少先队最激动人心的时刻。
甲:今天,我们迎来了十月最灿烂的阳光,我们相聚在一起,庆祝少先队63岁的生日,并举行庄严的少先队入队仪式!
甲:首先请赵斌老师介绍参加我们活动的领导。
乙:请为各位领导佩戴红领巾。
下面有请大队长。
甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。
乙:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
乙:下面请赵斌老师宣读新队员名单。(另附)。
甲:接下来,请老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾。(音乐起)。
乙:下面请大队辅导员赵斌老师带领新队员宣誓(另附)。
甲:戴上了鲜艳的红领巾。
乙:我们的心啊,激烈地跳动。
甲:我们是新时代的雏鹰,我们是中华民族的新一代。
乙:让我们共同担负起创造现代化中国的重任,拥抱美好未来!
甲:下面,请段校长宣布聘任法制副校长并颁发聘书。
乙:让我们以热烈的掌声向单校长表示祝贺(掌声)。
甲:接下来,请王校长宣布聘任中队辅导员名单并授予中队旗。
乙:让我们以热烈的掌声向中队辅导员老师们表示祝贺(掌声)。
甲:入队是一次自我挑战。
乙:入队是一次理想启航。
甲:此刻,佩带鲜红的红领巾,我们将铭刻队训。
乙:此刻,佩带鲜红的红领巾,我们将遵循队章。
甲:从现在起,我们一年级的小朋友就正式成为中国少年先锋队队员。下面我们有请新队员代表讲话大家欢迎!
乙:接下来,让我们听听作为老队员的大哥哥大姐姐要对我们说些什么?请老队员代表讲话。
甲:走过了风风雨雨,我们的少先队不知不觉已经度过了六十三个春秋。
乙:与新中国同龄,我们少先队的发展历程虽历经坎坷却又是多么蓬勃向上!
甲:我们胸前的红领巾和国旗一样鲜艳,我们是祖国的未来,民族的希望!
乙:因为我们有远大的理想,因为我们有坚定的信念,因为我们有共同的奋斗目标,那就是:共产主义!
下面请欣赏党团员代表带来的诗朗诵《放飞梦想》甲:听着这一行行动人的诗句,我们怎能不心潮澎湃。
乙:听着这一句句热情的赞歌,我们怎能不热血沸腾。
甲:一路走来的红领巾,凝聚着几代人最亲切的记忆,一路飘来的歌声,又让我们难忘那些光荣的岁月。
乙:就让我们再听听那些记忆中熟悉的歌声吧,让我们永远不忘记,作为一名少先队员是多么的骄傲和光荣!
(少先队歌曲大连唱)。
甲:我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活。每当唱到这里,我们都会热泪盈眶。
乙:是啊,我们总会想起,那些在炮火纷飞的年月里,为我们能过上幸福安宁的生活而抛头颅洒热血的英雄们。
甲:不仅如此,在如今和平的年月里,那些最可爱的人们,他们仍然不忘党恩,用一个共产党员博大的爱滋润着我们这些幼苗,关怀着我们的成长!
乙:我们敬爱的包爷爷就是这样一位了不起的老人,他用他那微薄的收入,一直资助着我们身边的一位小朋友,默默关心着他的.生活,像对自己的孙子一样关爱着他。
乙:是啊,包爷爷今天一定是最高兴的了,因为这位小朋友在今天也光荣地加入了少先队组织,成为我们少先队大家庭中的一员了。
下面我们用热烈的掌声欢迎包爷爷讲话!(纪安琪为包爷爷献花)。
甲:听了包爷爷的话,我们无比感动,包爷爷我们要感谢您,感谢您对我们的关心和爱护!
乙:包爷爷,我们更要向您学习,尽自己的力量去帮助每一个需要我们帮助的人。
甲:的确,包爷爷是我们大家学习的榜样,我们学校的党员教师也都为包爷爷的事迹所感动,他们都愿意向包爷爷学习,今天,他们的大手要和我们中的几位队员的小手拉起来,成为好朋友,用爱结成一条温暖的纽带。
乙:有请“不忘党恩,关爱牵手”的党员及队员代表上台!(音乐起)。
(党员队员结对子仪式)。
甲:多么热情的双手,多么恳切的叮咛,多么感动人心的一幕。
乙:下面我们听听敬爱的段校长对我们有怎样的期望。
(段校长讲话)。
甲:我们是新世纪的雏鹰。
乙:我们是新世纪的主人。
甲:我们是新世纪的未来和希望。
大队长:我宣布八一路小学“喜迎十八大,红领巾心向党”少先队入队仪式准备开始!
大队长:各联合中队报告人数。(大队长向赵斌老师报告并请求开会)。
大队长:我宣布八一路小学“喜迎十八大,红领巾心向党”少先队入队仪式,现在开始!
大队长:全体立正!出旗!敬礼!
大队长:礼毕!唱队歌!(奏《队歌》)。
大队长:全体请坐。
(主持人活动)。
主持人:接下来,请大队辅导员赵斌老师带领我们呼号!(另附)。
大队长:退旗﹑全体立正,敬礼﹑(稍候)礼毕!
大队长:八一路小学少先队入队仪式到此结束!请领导先退场,各中队按顺序带回。
7
甲:亲爱的少先队员们、一年级的小朋友们!
乙:敬爱的辅导员老师们!
合:大家好!
甲:在大家的期盼中,20xx年的儿童节即将来临;。
乙:今天,我们隆重集会,举行xx小学“庆六一、学先锋、找榜样、争四好”入队仪式暨合唱比赛。
甲:我们是展翅欲飞的雏鹰,沐浴着新世纪的曙光。
乙:我们是含苞待放的花朵,散发着春天般的芳香。
甲:伴随着欢声笑语、阵阵欢呼,我们即将迎来小朋友们的节日——六一儿童节。
乙:在这里,祝愿所有的少先队员节日快乐!
甲:今天学校领导也带着祝福来到了我们中间,和大家一起庆祝六一国际儿童节。
乙:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:下面请五(3)班同学为各位领导各位嘉宾及全体老师佩戴红领巾。(音乐)。
甲:下面请朱校长讲话。
乙:大家欢迎。(全体鼓掌)。
甲:我们的队旗高高飘扬,星星火炬闪耀着金光;。
乙:我们的队歌铿锵嘹亮,声声撞击我们的心房。
合:现在我们宣布瓯海区郭溪第三小学“庆六一、学先锋、找榜样、争四好”
——xx小学入队仪式暨合唱比赛现在开始!(掌声)甲:第一项:全体立正,出旗,奏乐,敬礼!(旗手出旗,少先队员行队礼)
甲:第二项:礼毕,唱队歌。请朱辰虹老师为我们指挥。甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。
乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。
甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。
乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱。
甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。
乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。
甲:老师为我们指引一条条成功的大道。
合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,学先锋、找榜样、争四好,争当新世纪的雏鹰。
乙:第三项、请少先队大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一(1)班xx一(2)班xx一(3)班xx,一(4)班潘韵妃等名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!(入队队员排好队)。
甲:第四项、请优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(放中国少年先锋队队歌)。
乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。
甲:戴上红领巾,就多一份责任。
乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。
甲;大家说,能不能做到?
众:能!
乙:第五项:请老队员代表,来自四(3)班丁子健发言。掌声有请。
甲:下面请新队员代表,来自一(1)班的xx发言。
(新队员代表——xx)。
甲:第六项:请政教主任朱老师带领新队员在队旗下宣誓:
(政教主任朱辰虹老师:全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。宣誓人:)。
甲:看哪,星星在闪耀,乙:看哪,火炬在燃烧。
甲:胸前的红领巾在召唤我们。
乙:召唤我们勤奋学习,学当先锋。
甲:召唤我们顽强拼搏,争当四好少年。
合:迎接二十一世纪的挑战。
乙:第七项:下面有请大队辅导员凌乐婵老师讲话,大家欢迎。
(大队辅导员凌乐婵老师)。
新队员们:从今天开始,你们就是光荣的少先队员了,你们为我校少先队组织增添了新鲜的血液,希望你们在入队以后,更加努力的学习,用自己的实际行动,为队旗争得荣耀,为国旗更添光彩。
甲:第八项:由政教主任朱辰虹老师带领大家呼号。
呼号(由政教主任朱辰虹老师带领大家领呼。)此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。
领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。
甲:第九项:授旗。由朱瑞光校长给一年级各中队辅导员授旗。掌声有请一年级各中队辅导员。
甲:第十项:退旗,奏乐,敬礼。礼毕。
结束语:
乙:庆六一、学先锋、找榜样、争四好——xx小学新队员入队仪式顺利完成,请新队员回班级场地就坐。
入队活动方案
二、活动时间。
20xx年10月12日上午大课间。
三、参与人员。
全校师生。
四、仪式程序。
1、整队,汇报人数。
2、全体立正,出旗,敬队礼!(奏《出旗曲》)。
3、唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起、指挥)。
4、宣读新队员名单,新队员入场(另附)。
5、授予队员标志。
6、请学校领导为一年级各中队辅导员老师分发中队旗。
7、宣誓。
8、请老队员代表发言。
9、请新中队辅导员代表讲话。
10、请少先队员大队辅导员薛老师讲话。
11、呼号!(另附)。
12、退旗,敬礼(背景音乐《退旗歌》)(稍候)礼毕
13、礼成。
五、活动前准备及具体安排。
六、活动要求。
1、活动当天全体学生都穿学生装,少先队员、各中队辅导员佩戴红领巾。
2、各班旗手手持中队旗,列队。
3、保持好会场纪律和卫生,精神饱满、严肃认真。