小学在规则面前大全(21篇)

时间:2023-12-26 20:12:02 作者:灵魂曲

优秀作文不仅要有好的观点和论点,还要有恰当的结构和合理的语言运用。以下是一些历年来被认为是优秀作文的范文,希望可以给大家提供一些写作的参考。

小学以规则为话题的作文:在规则面前我

那一次,迎着温暖的春风,我兴高采烈地和妈妈去白河放风筝。刚刚过了位于中州路口的红绿灯,突然,只听见一声咳嗽,妈妈将头潇洒地往旁边扭了一下,她把痰吐在了马路上。我开始“大发雷霆”,“哼”了一声,没有再理妈妈。妈妈发现我不高兴了,有点莫名其妙。

过了好大一会儿,我那充满怒火的心才慢慢安静下来了。就在这时,妈妈问我怎么了,开始不想理会她,可又想了想,就吸了一口气,开始语重心长地对妈妈说:“妈妈,有一件事您做得很不好,需要改正。”

“什么?我哪里做错了?”妈妈好奇极了,说:“我又没闯红绿灯,你干吗生气?”

“您刚吐痰这个行为很不好,给我们这个城市增添了不美观的形象。不是有下水道吗?吐下水道也可以,您想怎样迎接农运会?是做一个遵守规则的人还是一个不遵守规则的人?”我被气得怒发冲冠,大声地说。

“好好,妈妈说不过你。”妈妈微笑着说。

“是遵守还是不遵守,正面回答。”我又要火冒三丈了!

“乖,我选遵守!”妈妈甜甜地说。

红着脸承认了错误的妈妈,发誓她不会再犯了。我终于不生气了,原谅了妈妈。

在规则面前,我挺身而出,坚持正确的选择,帮助妈妈改正她的错误,也给了自己一个警告:做一个遵守规则的人。

小学以规则为话题的作文:在规则面前我

国有国法,家有家规,校有校纪,班有班风。有了规矩遵守规矩,人们才能和谐有序的生活。

在我的记忆脑海里有一件事我终生难忘,因为它是一个遵守规则的美好事件。

有一次,妈妈带着我去黑龙江星际乐园去玩。到了公园门口,拿上票,我们就进去开始玩了。我第一个玩“空中飞人,”妈妈给了50元钱,阿姨找给了妈妈32元,过了一小会,我玩完了,我去玩下一个游乐设施的时候,我一想,忘记了什么,我想了想,原来忘记了数钱,我数了数钱,一共32元,我觉得好像多找钱了,我用减法算了算,玩一次30元阿姨找了32元。太好了,我心中暗暗窃喜,多找了12元,可以玩我最喜欢玩的海盗船了,而且能玩两次呀!太好了!突然我想到,阿姨平时挣钱很辛苦的。我犹豫了很长时间,不知道该怎么办,还还是不还,就好像我身边出现了两个魔鬼,一个好,一个坏。一个魔鬼说:“还吧,你是一个少先队员,应该做好事,而不是做坏事。”另一个说:“玩最重要啊。一个星期才放两天假,这次要好好的玩。”另一个又说:“亏你还是少先队员,怎么能做出这种事情。”听了他们说的话,我终于做出了决定,把钱还给阿姨,因为阿姨挣钱不容易,大热天的,还出来摆摊,真辛苦。所以我把钱还给了阿姨。阿姨说:“你真棒。真是个好孩子。”

在规则面前,我遵守了规矩。这天我很开心,因为这件事叫我终生难忘。

小学以规则为话题的作文:在规则面前我

古人孟子说:“不以规矩,不成方圆。”可说着简单,做起来来却不容易,我也认为规则实施起来有一定的难度,特别是面对着很大的诱惑的时候。但是有一件小事改变了我对规则的看法。

在一个阳光明媚的一天,我在上体育课的时候,我发现了一枚闪闪发亮的东西,我走近一看,哇!原来是一枚一元钱的硬币,我立刻把它捡起来,心想:这一元钱的硬币能买两包我最喜欢的贴画。为什么不把它捡走呢?我向四周看看,没有一个同学在跑步,没有一个捉昆虫的同学,当然也没有一个人会知道这件事,于是我立刻把钱装进口袋里,就继续跑步了。我看见别人都是很快地跑,而我却慢慢地跑,我的一个朋友看见了我,问:“你平时不是跑得很快吗今天怎么跑不快了呢”我编了一个理由:“我今天腿不舒服。”其实我真正不能跑快的原因是:如果我跑快了,那枚硬币就会发出“叮、叮、叮”的响声,所以我不能跑那么快。后来我和同学们玩了一会儿,我越发不安,后来我又想了一下,如果不交给老师,在广播上揭发,同学们肯定会不和我玩,如果我交给值周生,就能找到这枚硬币的主人,我决定把这枚硬币交给值周生。下课了,我把硬币交给了值周生,并且找到了失主,顿时,花儿好像在向我微笑。

在规则面前,我选择了把钱上交给了值周生。

小学以规则为话题的作文:在规则面前我

俗话说得好:国有国法,家有家规。那么学校也有规则,我差一点就犯上了不可原谅的大罪,最后我还是站在了正确的立场。

星期三的一个下午,下课我在操场上玩足球,我看到地上有闪闪发光的东西,我去看那是什么东西,天哪!那不是我最想要的自动铅笔吗?我心想:拿还是不拿,拿吧,反正没人知道。我趁没人注意,我赶紧把它拿走,到了教室,我心想:这下我就可以天天用这支我最喜欢的笔。这时,旁边的同学给老师说有人偷他的笔,我还以为是我,是另一个同学偷的,;老师把他罚的特别狠,我有点心虚,生怕别人发现。我有看了那支自动铅笔,我舍不得还。在回家的路上,我一路提心吊胆,感觉有人在跟着我,回头一看没有人,我心想:还还是不还,还,我还是少先队员呢!不还,我还想要那支笔,我好纠结。一不转眼,就到家门口了,我把门打开,妈妈正在做饭说:“你回来了,作业写完没?”

“写完了,在学校写完了。”我有气无力的说。我感觉到到处都有摄像头,妈妈也知道这件事。

第二天,我赶紧把笔交给值周生,为班里加分,又在广播里问是谁的笔,还给了失主。

我们不要拿不是自己的东西,要做一个诚实的人。在规则面前,我选择了不笔还给了失主。

小学以规则为话题的作文:在规则面前我

古人孟子说:“不以规矩,不成方圆。”老师教导我们说:“国有国法,家有家规。”以前,我总认为规则实施起来有一定的难度,特别是面对着很大诱惑的时候。但是,一件小事改变了我对规则的看法。

记得那是小学一年级。一个烈日炎炎的下午,我们正在上体育课,操场上非常热闹,有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在互相玩耍。“铃……铃……铃……”下课铃声响起来,同学们都不约而同的向教室走去,突然,我看到地上有一个东西,走近一看,竟然是三十五块钱,我赶快把它捡起来,生怕被别人发现,我心里暗自高兴,三十五块钱够我买一件心爱的玩具了,可是,妈妈责备的目光突然出现在我的眼前,我的脸“唰”的红了起来。于是,我紧紧地攥着钱,像离箭的弦一样向少先大队跑去,可是少先大队空无一人,我又跑去班主任的办公室,办公室也没有人,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。我在想:是先带回家呢?还是等老师来了,及时的交给老师呢?但是,如果带回家,失主肯定很着急吧?于是,犹豫片刻,我还是做出了决定:等老师来了及时的交给老师。

不一会儿,班主任彭老师向办公室走来,我一五一十地把这件事情告诉了老师,也把钱交给了老师,老师笑眯眯的表扬我说:“仝允凯,你真是个拾金不昧的好孩子。”接着老师还奖励了我一根棒棒糖。回家后,我也把这件事告诉了妈妈,妈妈也对我夸奖了一番。

世界上如果没有规则,全世界将会变得一团糟,为了我们和谐有序的生活,所以我们要约束自己,遵守规则。在这里我选择了坚守,我感到无比自豪。

小学以规则为话题的作文:在规则面前我

“不以规矩,不成方圆”,这是孟子的名言。既然有了规矩那就要遵守。虽然说着简单,但是实施起来还是有一定的难度。

那天是一个暑假,我们五点多就起床吃饭出发了。到了莲花温泉,哇!人山人海买票的人真多啊!成群的人拥挤在一起,整个卖票站都被包围了。我们排到了队伍的最后。这时,妈妈看到了队伍前面有一位阿姨,那个阿姨和叔叔还有他们的儿子——杨嘉豪他们站在队伍的第四名,她让我们站到他们的前面。这是,我看见了几个大木板,上面写着:禁止插队!我到底是去还是不去?这使我纠结起来,仿佛我眼前浮现出了两个小精灵争论起来,一位代表正义,一位代表邪恶:

正义说:“亏你还是个少先队员,你连插队这种违反规则的事都能干出来。”

邪恶说:“你去插吧,因为你如果插了你玩的时间就越多,玩的时间越多就越开心。”

正方愤怒地说:“你不是刚学过《钓鱼的启示》吗!既然詹姆斯都能遵守公园的规则,你不会连他都不如吧?”

“就算你违反了规则,别人能把你怎么样?”邪恶笑眯眯的说。

“好了你们别吵了!”我大声喊道。

我把妈妈拉了回来,对阿姨喊道:“阿姨,我们不去了,我祝你们玩的开心。”妈妈摸了摸我的头,我们排了不到半个小时就买到票了。那一天我玩的很开心!

小学以规则为话题的作文:在规则面前我

孟子说:“不以规矩,不成方圆。”列夫。托尔斯泰说:“只有按照正当法规生活的人才不同于动物。”老实说:“国有国法,家有家规,校有校纪,班有班风。”我说:“虽然道德问题只是件小事,但是实施起来却有很大的难度。”只要遇到道德问题,那堆玩具就会浮现在我眼前。我不后悔我做了那件事。

在这个秋高气爽的`秋天里,小区的松树正在整个拿着宝剑守护我们,柳树正在梳自己的的头发。此时此刻整个小区都沉浸在早霞的红光。小花和小草朝我微笑。鸟儿在枝头唱歌,小区的早晨就像一副美丽动人的风景画。

我叫孙文轩下来玩,我俩拿着木棍张牙舞爪,突然我发现埋着一个东西,我和孙文轩把他们挖出来。我的个乖乖呀,竟然是一大堆玩具!我想……,这是孙文轩说:“咱们拿回去玩吧!”我心里顿时纠结了:是拿还是不拿?拿了就可以回家玩,但还是会被爸爸妈妈责问,不拿了别人捡到就可以拿走玩,怎么办,怎么办?此时我的心里就像十五个吊桶打水,七上八下的。经过一番思想斗争,我决定先保留在自己的家里,过几天还给失主。我的好友孙文轩也同意了。可是他还是有点犹豫,我果断地说:“这个是别人的,不能占为己有,咱们过几天就还给失主。”孙文宣紧皱眉头的说:“也对,不能拿别人的东西。”过了几天,我们就把玩具还给了阿姨。

这件事一直在我的心里回荡,也给我了许多启发,这件事在我那幼小的心田上播下了一颗颗遵守道德规则的种子;在我遇到道德问题的时候,那堆玩具就会浮现在我的眼前。

我非常庆幸我跟詹姆斯一样,也克服了道德问题!道德是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则与规范。

小学四年级在规则面前作文

国有国法,家有家规。有了规则,尊守规则,人们才能和谐有序的、快乐幸福的生活。通过一次不遵守交通规则的深刻教训,使我记住了“规则”的重要性。

4岁时的一天我发高烧了,爷爷、奶奶送我去医院,由于医院人太多了我奶奶在里面排队买药,我和我爷爷走到我家车里面,爷爷看我一天吃不下东西,就走到马路对面的商店给我买吃的,我一看我爷爷走了,我从车里出来就跟着过去了,走路中间时一辆公交车飞快的驶过来,公交车司机发现了我就紧急踩下刹车,由于惊吓我重重的摔倒在地,公交车在快撞到我时停下了,我重重的摔倒在地上,我的腿上被划了一个大口子,爷爷听到人们呼喊,就出来一看竟然是我,他就冲进人群把我抱进医院里,直接抱到急救室,医生先给我打了一麻醉针之后,就开始救治我醒来后腿上的伤已经被线合住了,一个礼拜才好,这次我记住了规则。

这次事故虽然过去好几年了,当时如果我坐在车里不出来会怎么样?如果走斑马线会怎么样?我觉得这次没有遵守交通规则的教训太深刻了,我以后要遵守规则。在规面前我错了!

小学四年级在规则面前作文

家有家规,校有校纪,国有国法,我们每一个人都要遵守规则,任何人都不例外。而我每当想到这里,我就会记得一见我永远都忘不了事。

在某一个星期天,我做完老师布置的家庭作业,又完成了父母给我的练习题,而且得了“检察官”妈妈的通过,妈妈请我去吃德克士。而在这里,这件事发生了。到了德克士,找好位置之后,点完我最喜欢吃的东西以后,就在给阿姨付钱的时候,因为人多,阿姨多给我找了二十元。当时也没有数,就走了。回到家时才发现,我心想:赶快给人还回去。但妈妈说:“不要去了,你看,天很黑了,何况离那很远,再说你白拿钱有什么坏处啊!可我还是自己走下来,骑着自行车去德克士那里还钱。我钱还回后。阿姨夸我,妈妈夸我,连老爷爷家养的小狗见我就叫,并向我跑来。天晴了,鸟儿叫声也更好听。我整个人高兴起来在规则面前,我坚持原则。

在规则面前,我坚持正义,坚持了做人的原则,判断出了正确的道德问题,就像《钓鱼的启示》中的小詹姆斯一样,可以骄傲的告诉别人。

在规则面前我作文

前两天,我们学习了规则一单元,明白了“只有按规则生活的人,才不同于动物”的道理。老师见我们学得这么好,就规定了一条规矩:下课不许走东楼梯。

“不就是不许走东楼梯吗,谁都可以做到!”我在心里说。

“叮铃铃......”下课铃声响了,我走出了教室,向东楼梯走去。走到一半,我停下了,老师不是不让走东楼梯吗?可是——走东楼梯可以早点下楼到妈妈办公室喝水。但是我走中间的`楼梯,就可以遵守规则了,我左右为难。

同学们下楼玩去了,老师开会去了,我走东楼梯只有我和我的影子知道。影子看看我,好像在说:别犹豫了,走东楼梯吧!而大脑却说:你得遵守规则!!

大脑和影子在争吵,我不知道该怎么办了。最后,我拒绝了影子,一步步往回走。影子不情愿地跟着我:傻瓜,你会后悔的!我在心里坚定地说:“只有按规矩生活的人,才不同于动物!”

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在规则面前作文

俗话说,国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,我们才能和谐有序地生活。下面,我就给你们讲一讲我的故事。

春天,当院子里的玉兰花开放时,我这个喜欢花的人怎么会不关注呢?看着这洁白无瑕的玉兰花,于是我就趁没有人时,偷偷地爬上了栏杆,把手伸到离花有几厘米的地方,刚要摘,以为经常在外面散步的奶奶叫住了我。此时我的心跳飞速加快,冷汗也一直在冒。我尽为压制住我自己紧张的心情,扭过有去对那个奶奶说:“奶奶,我是在闻花的香味呢,因为我鼻子不好,所以要凑近才能闻见。”奶奶说:闻味就闻味吧,你把手放到树枝上干嘛,你不会是想摘花吧。”“我没有办法,只好都说了。奶奶意味深长地对我说:”保护环境,人人有责,你怎么能随便摘花呢?如果我们大家一人摘一朵,那别人还怎么看花呀!”我羞愧的说:“我知道了,以后不再这样做了。”

通过这件事,我明白了无论做什么事,都要遵守规则,如果每个人都能做到遵守规则那我们的生活一定更加美好。

在规则面前作文

大家一定都知道在公共场所有许多规则吧!规则各种各样,比如:“禁止吸烟”、“禁止入内”等等,今天我就给大家讲一个我和“禁止乱扔垃圾”的故事吧!

一个晴空万里的早晨,我和爸爸妈妈一起去公园玩,我拿出一包巧克力吃起来,把包装纸随手一扔,就不管了。爸爸看到了,便严厉地对我说:“地球上的污染已经够严重了,保护环境要从一点一滴做起,你这样随便一扔能行吗?”“可是我觉得这样方便。”我满不在乎。

“如果别人都像你一样的话,整个公园就成垃圾场了!”爸爸的表情十分严肃。

我有些犹豫,心想:如果多走几步扔到垃圾箱,我就一个保护环境的好孩子,一个合格的少先队员;如果扔到地上的话,我就是一个环境的“破坏者”,一个不称职的少先队员。

我还在犹豫,突然,我看见一个小妹妹把一个垃圾袋扔到垃圾房里。

我想:一个比自己小的妹妹都比自己做的好,我为什么不行呢?孟子也说,不以规矩,不成方圆。想到这儿,我迅速的跑过去,把包装纸扔进垃圾房里。

在规则面前作文

列夫·托尔斯泰说得一点也没错,“只有按照正规的法规生活的人,才不同于动物。”我们要遵守规则,不能无视规则。

在星期天——我的自由日,正是我玩平板休息的时候,我飞快地吃完早餐,就拿起了我的“宝贝”——平板,点开让我期待已久的游戏,准备“大干一场”。因为玩游戏的时间只有一个小时,我可得抓紧时间。

妈妈看见了,就提醒道:“注意控制时间!”我随随便便地回了一声:“好啦,好啦,我知道啦!”

我已经完全沉浸于游戏的海洋,像被胶水粘得无法自拔,就在我“死了”的时候,我用“猫眼”瞄了一下钟,“我的妈呀!只有几分钟了,这局我还没有玩完,而且最重要、关键的一点是我还没有打爽呢!”我心中一绞一绞地疼痛,无比地想要再玩一会儿,突然!在我的脑海中出现了《钓鱼的启示》中的詹姆斯,他遵守的每一个规则,成为了一个有道德观念的人,他能做到遵守规则,难道我就不能同样做到吗?我不想成为一只动物,不能控制自己的行为。正在我燃起遵守规则的火焰的时候,“违反规则”就像一个恶魔,像诱惑猎物一样,在诱惑我,我的欲望就又开始了攀升。我窃喜地想:“要不玩完这一局再关上平板?反正老妈又不会发现,再说了,她一过来,我就关上呗!”我像是陷入了流沙中一样,但心中却想控制住,“继续玩?还是不玩?”忽然脑中出现了一个有高洁情操的天使,一个低俗的恶魔,恶魔狞笑着对我说:“妈妈又没发现你,继续玩吧!而且你那机灵的大脑也会为你出些‘好点子’的。”天使立刻反驳道:“不行!即使在没有人看管你时,你也要遵守规则!这样才能做一个有道德的人。”天使和恶魔打来打去——我心中进行了一番激烈的心理斗争。终于,天使战胜了恶魔,我一到时间就以闪电一般的速度,把平板关了。

当你面对着如上一般高的诱惑,并想把它据为己有时,你就已经接近了违反规则的悬崖了,所以我要像“詹姆斯”一样遵守规则,即使是很小很小的规则也要遵守,不能无视规则,用各种理由来违抗规则,要做一个有道德的人,在巨大的诱惑面前,我们只有一个选择“遵守规则!”

在规则面前作文

外婆家住在一个小山村里。我的童年就是在这个如诗如画的村子里度过的,屋后那片郁郁葱葱的草坪是我最向往的地方。

可是外婆说,随意践踏草坪是一种可耻的行为。

可耻?怎么会可耻呢?小草的生命力那么强,踩一下又何妨呢?因此我并没有把外婆的话放在心上。

我和表弟左瞧瞧,右望望。终于发现又有人玩耍了!——这是一群跟我年龄差不多的小孩子在踢球。

不用说你也知道,很快,我和表弟便加入到他们的`游戏中了。

不久,小草便被我们踩弯了腰,我看着小草,仿佛看到了它们都在垂头丧气地哭泣……。

后来,外婆的邻居来了,她把我们一个个都赶出了草坪,并且还把我们狠狠地训斥了一顿,真扫兴啊!

这还不算,这个臭邻居竟还专门找到外婆“告状”,结果我被外婆好好地“修理”了一番。

有了这次教训后,我每次经过过那个草坪时,都会去摸摸那些绿油油的小草。小草也似乎感受到了我的爱意,悄悄地闭上眼睛,尽情地享受着我细腻温柔的爱抚。

这件事情告诉我,只有在规则面前先低下头,才能在美好的生活面前抬起头!

在规则面前作文

国有国法,家有家规。我们每个人都要遵守规则,每个人都不例外,而我每当想到这里,我就会很骄傲。

“叮铃铃”伴随着上课铃,我进入了考场,开始期中考试,我坐到了位置上。发到卷纸后,我把名字写上,开始答题,刚开始,第一道题很简单,我顺利的“过关”了,但是题目越来越难了,我想了半天也没有填上它。

突然,我看到前面同学的那道题填的满满的,我就想:我看看他是怎么写的吧!我就故意把橡皮扔在地上,正在我把橡皮捡起来的同时,监考老师说:“刘新雨同学,请你坐好”。我的心咚咚的跳着,赶紧坐好,虽然说的不是我,但突然充满着紧张和害怕。

我的脑海中突然出现了两个小娃娃,一个魔鬼,一个天使。魔鬼邪恶的说:“别怕,小心一点就没事了,继续看吧!看了会得高分的,不是更好吗?”天使又说:“不行,你又忘记老师们说的话了吗?不能偷看别人的试卷,更何况,你是一个少先队员,你怎能对得起红领巾呢?”我想:对呀,我偷看了别人的试卷,我就会辜负了老师和家人的期望。

我想清楚了,又仔细的开始做后面的题,这个危险过后,不知怎么了,我的心还是在怦怦直跳,脸通红。唉,老师也不是说我的,我怎么会害怕呢?虽然我想偷看别人的卷纸,但我还是战争了自己。

“叮铃铃”下课铃声响了,我深深的吸了一口气把卷纸交给了老师,那时候,我才体会到了什么是真正的快乐了。

在规则面前,我战胜了我自己,懂得了坚持做人的原则,判断了正确的道德问题。

在规则面前作文

在我们生活的世界中,有着许许多多的规则,这次我在规则面前,我战胜了自己。

昨天,我们整个四年级组要去华夏文旅海洋公园里研学,当时在我们快到的时候,孔老师有重复了一遍要注意的事项。当我们下车的时候已经十点多了,天气十分炎热,火辣辣的太阳挂在了天上,当我们到了海洋管里的时候,孔老师向我们介绍了海洋管里的各种各样的鱼:有在深水去的、有在浅水区的……但是我们参观也有要求,就是必需得排好队,有秩序的观看。

可是,在观看中,我们的队伍全部都散开了,都去看自己喜欢的鱼去了,当我看到大家都去看自己喜欢的鱼的时候,我心想:他们都去看自己喜欢的鱼了,都没有摆好队,我要不要也去看看呢?不行不行,我一定要按照孔老师的规矩,好好的排队,有秩序的观看,而且,就算我去看了我也不这道他叫什么名字,如果跟着老师走,那老师肯定会介绍我想看到的鱼的。我的心里就这样的想着,紧紧地跟着队伍,认真地倾听者老师的讲解,我们还观看了海兽表演、大白鲸豚的表演和最精彩的《驼铃传奇秀》。一天让十分开心,因为今天让我知道了很多的海洋知识。

还让我知道了一个道理:不守规矩比暴力更可怕。因为暴力只是破坏表面的东西,而不守规矩却是破坏了一种秩序,把根基都动摇了。

在规则面前

上课的铃声响了,教室里鸦雀无声,第一节是语文课,我非常紧张。因为我上课总是爱说话,所以我说一次话,老师就会在黑板上记一次,上课前五分钟我非常好。

不过我刚要和后面的人说话,突然看见黑板上写着六个大字“不要随便说话。”虽然这六个字只是用笔写出来的,但是好像正在说:“马子元不要和你后面的人说话,不然你就会被老师画上一笔的!”这可吓了我一跳,我马上认真听边老师讲课。

自习开始了,我们开始认认真真的干自己的事,不过有一位同学总是小声地唱歌,非常让人不舒服。我本来要转过头,大声对她说:“不要唱了!”可转念一想,我这样不也违反了课堂规则了吗?我非常地犹豫,可是我不提醒她我就不能专心学习,于是我轻轻地捅了捅她,她不再唱了。就这样,我认真地写着作业,下课的铃声已响了。我大声叫起来!“太好了!我真的做到了!”

上课要是随便说话,会影响老师讲课,同时也影响其他同学,更重要的是自己也是学不好。

有一句名言——“不以规矩,不成方圆。”在规矩面前,我战胜了自己,也懂得了规则的重要性。

在规则面前作文

在世界的任何一个角落,都有不一样的规则,比如:动物园里禁止给动物喂食,图书管里不准大声喧哗等等……这一次,我却触犯了做题不许超的规则。

有一次,妈妈要出门,她让我自己做老师出的数学复习题,我毫不犹豫的答应了,我一笔一划的做起了数学题,等妈妈出门了,我便扔掉笔,痛痛快快的玩了起来,时间不知不觉的过去了,我猛的意识到我玩的太久了,必须马上把数学题做玩才行,我立刻提起笔,准备开始奋笔疾书了,可是,一看到题我就傻眼了,刚刚之所以能做那么快是因为妈妈摆这些题的算是以及意义告诉了我,我才会知道的,时间一分一秒的过去了,我记得像热锅上的蚂蚁一样,这时,我无意间快到了一旁数学复习卷的答案,我仿佛抓到了救命稻草一样,眼里露出了喜悦的目光,我心想:妈妈知道答案一定是因为看了这个,不如我也抄这个吧!可是我转念一想:但是妈妈教育过我不能在写作业的时候抄答案,这儿样做不好吧!可是,我已经来不及想这些了,我一手拿起答案,开始卖力的抄了起来,就在我即将要超玩的时候妈妈回来了,她狠狠的批评了我,并告诉我,我在做题的时候,应该自己动脑筋思考,而不是抄答案。

这件事,使我懂得了城市是可贵的我永远都应该诚实待人。

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在规则面前作文

说到规则,我想大家必定会想到交通规则、学校里的校规、动物园里的规则……生活在这个世界上,就会受到规则的约束。规则给我们带来了不便,让我们去找借口犯规。那次经历,使我对交通规则加深了印象。

一次,妈妈去打麻将,我也跟着去。到了深夜,我和妈妈想睡觉了才回家。在深夜里,看不见一辆车,也看不见一位行人,可红绿灯还在不停地工作。“妈妈你看。”我笑着说,“红绿灯真傻呀!”“红绿灯哪里傻了?”妈妈说,“它在帮警察叔叔维护交通规则。”“可它这么晚了还在工作,是在指挥空气人和空气车吗?”我一边笑一边问妈妈。“是啊。”没想到妈妈竟然顺水推舟,“万一空气车撞着我们怎么办?”恰好,当我们走到街口时,灯变红了,似乎真有几辆空气车从我们眼前飞驰而过。“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”妈妈说,“这句话老师没教你吗?”我想:幼儿园老师就教了,只是忘了而已,想不到妈妈记得那么清楚。不知不觉中,灯又变绿了,于是我们便向前走去。妈妈习惯性地左看右看。“空气车不全停在那儿吗?”我指着不远处的空气问,“您还看什么呢?”“万一有车闯红灯怎么办?”妈妈一边看一边说。“……”我对妈妈无语了。

于是,从那时起,我再也没有闯过红灯。我为我妈妈的幽默而骄傲,是她的幽默让我知道了一定要遵守交通规则。

在规则面前作文

“这次考试,由我监督,谁都别想作弊!”

听到姜老师的这句话,我们就知道一次艰难而又富有挑战的考验即将来临。

试卷发下来,我认真地读题……半面做完了,我心里兴奋极了,小菜一碟嘛:我一定会拿满分!这道题应该这样……这样……怎样?5分啊!我的脑袋怎么短路了!我绞尽脑汁,想来想去,眼看要收卷子了,可是我还是没有一点头绪!

我想抄书,但姜老师盯得紧;我想传纸条,左顾右盼,但是没人理我……又听到老师催促:“只剩下五分钟了,没写完的同学抓紧时间。”瞬间我感到头晕目眩,双腿发麻,怎么办?丢掉这五分?不行不行!我可是二十一世纪四、二班的新四有青年!

我无助极了,情急之下,眼睛偷偷地盯上了同桌的卷子,往左点儿,再往左点儿!对了,就是这里!我一阵暗喜,终于瞅见了答案!不管三七二十一,我慌忙地把答案写在卷子上。

第二天,分数下来了,看着这红红的一百分,我却怎么也高兴不起来,因为我在规则面前低了头。

在规则面前作文

“不以规矩,不成方圆”这是人们最熟悉的一句话。“规则”在我们日常生活中随处可见,每个人都要遵守自己行业的规则。但是某些时候实施起来却有一定的难度。例如:考试的时候有一道题不会做,也许你为了分数而去抄同桌那道题的答案;过马路的时候,也许你为了方便快捷而闯红灯;在没有任何人知道的情况下,也许你为了一时的贪财而把不属于自己的东西据为己有......这么多的错事,全都因为没有用规则来约束自己。

前几天,我看电脑上说有一起交通事故发生--一辆自行车和一辆摩托车相撞。因为那辆自行车不按自己的轨道骑,而骑到了机动车的轨道上,最后,导致两车相撞。其实,我觉得,它们每辆车都有责任,因为,如果那辆摩托车速度不是飞快,也不至于撞到自行车,如果那辆自行车按自己的轨道行驶也不会导致两车相撞。这件可怕的交通事故,仿佛在呼唤着人们,一定要遵守交通规则。

还有一件事情,是一个正在考试的六年级学生,因为有些题不会,而抄别人的,最后,被监考老师取消考试资格。这件事情告诉我们,不要因为虚假的分数,而抄袭别人的。要取得好成绩,平时一定要认真学习,刻苦学习,一定要严格地遵守考场规则。

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