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小学生《会唱歌的猫》读后感
星期天,我看了《笑猫日记》中的《会唱歌的猫》,从中我受到了启发。下面我来给大家讲一讲这个故事吧,希望大家也能从中得到感悟。
事情发生在二丫身上。二丫的梦想是由一个卖报的老人而启发的。这个老人是一个聋哑人,以卖报为生,可他不会吆喝,所以没有人知道他是卖报的因此就没人买他的报纸。另一边的一位卖报老人生意很红火,因为他一直在喊着:“卖报了,卖报了,最新报道都在这里了!”所以很引人注目,报纸也卖的非常快。
这些事情被二丫看在眼里,他非常同情这位聋哑老人就暗暗下决心想要帮助他。可二丫是只猫它也不会说人话,于是它就和一只叫鹩哥的鹦鹉学说话。二丫刻苦勤奋坚持不懈的学,一遍又一遍的练习。以至于嗓子哑的几乎说不出话了,经过治疗才好了。治好后的一天晚上,二丫竟然说梦话会喊了……二丫付出了它也得到应有的收获,真是功夫不负有心猫!
种瓜得瓜种豆得豆,只要有付出就会有回报,只要你努力就会有意外的惊喜!
小学生《会唱歌的猫》读后感
我读了一本杨红樱阿姨写的《会唱歌猫》。看完后,里面的内容非常的感人。
这本书主要讲了一只叫二丫的猫,它为了帮助一位聋哑老人卖报,拜鹩哥为师,不分昼夜的练习说人话,还把喉咙练出血,最后二丫终于学会了说话。圣诞节时,圣诞老人来到了二丫的梦里,带它走进一间陌生的房间,那里躺着一位美丽的“睡美人”,原来是在一场车祸中依依的妈妈为了保护她的女儿依依而受了重伤,成了植物人,依依每天晚上都回来到病房为她的妈妈唱《鲁冰花》。不久,二丫也学会了《鲁冰花》。最后,二丫帮依依让她的妈妈醒了过来。
读完这本书,让我从中学会了坚持不懈的精神,我还要向二丫学习,为了帮助别人,不怕牺牲自己、助人为乐的精神。
小学生《会唱歌的猫》读后感
人人都很讨厌看书,觉得书太复杂、太多字了,所以很讨厌看书。但是我有一本书,你讨厌看书,都会忍不住手的翻开它看一看,那本书就是—《会唱歌的猫》。
里面的内容特别丰富,它里面讲述了,一只可爱的小猫,它是一个女的,它的名字叫二丫。它很有爱心,有一天,它在公园里看见一个老人,坐在那里没有人买他的报纸,二丫真是让人出乎意料,竟然学会了说话帮老人卖报纸。
还有一次,有一个小女孩,她的名字叫依依。她的妈妈因为一场车祸变成了植物人,二丫想帮助依依的妈妈,二丫就学会了一首歌《鲁冰花》,让依依的妈妈舒醒了。
有一次,我看见一位老人要过马路,我已经看见他了,妈妈也看见了,对我严肃的说:“梁静,你看见了那位老爷爷还不扶他过马路吗?”我听了妈妈的话,想了想,“妈妈说得有道理,我们应该向《会唱歌的猫》这本书里面的二丫一样,要有爱心!”我急忙去扶了老爷爷过马路,老爷爷高兴极了。
我们做人一定要有爱心!
小学生《会唱歌的猫》读后感
《会唱歌的猫》中讲的是:一只名叫二丫的猫,看见翠湖公园西门有一位卖报的聋哑老人,它为了帮助卖报的聋哑老人,拜鹩哥为师,不分昼夜地练习说人话。终于有一天,人们惊喜地发现,这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。圣诞夜降临了,圣诞老人来到了二丫的梦中,带着它走进了一间陌生的病房,每天下午,都有一个可爱的小女孩给她的妈妈唱歌。她的妈妈,是在车祸中因为保护自己的女儿而变成了个植物人。可是小女孩跟妈妈待的时间太短了,她妈妈三个月还有醒,二丫又去找鹩哥,让鹩哥都它唱歌。不久,那间病房深夜也会传出歌声。小女孩的妈妈在歌声中慢慢苏醒过来。
这个故事告诉我:要做一个善良的人,无论做什么事都要坚持。
小学生《会唱歌的猫》读后感
想要拥有知识,总要在书籍的海洋中遨游。今天,我就阅读了《笑猫日记会唱歌的猫》这本书。
在书中,有一个叫二丫的小猫。它和它妈妈虎皮猫一样富有爱心,一样优雅。一次,它看到一位老爷爷在卖报却无法吆喝,就决心帮助他,二丫在嘹哥的帮助下,学会了说话,帮助了聋哑老人。二丫不仅学会了说话,还学会了唱歌。它还用优美的歌声唤醒了一个小女孩的妈妈呢!
从这个故事中,我懂得了要做一个富有爱心的人。如果动物们都能去帮助他人,我们又为何不能呢?在这本书中,最使我感动的人物就属二丫了。它为了帮助卖报老人和小女孩,努力练习说话和唱歌。它练习了几千遍几万遍,十分辛苦,嗓子都咳出了血,差点都不能发出声音了,可它依然很努力坚持。二丫十分快乐,它为能帮助别人而快乐,它为自己能坚持不懈而快乐!
谢谢杨红樱阿姨!从这本书中我学到了很多道理,我一定会做一个乐于助人的好学生!
助人为乐是快乐的,付出努力也是快乐的。让我们一起争做雷锋,争做一个快乐的人!
假期学唱歌心得体会小学生
假期学唱歌,是小学生们喜欢做的事情之一。在学唱歌的过程中,小学生们收获的不仅是音乐方面的知识,还有比音乐更重要的东西。我也参加了学唱歌的活动,下面分享一下我的心得体会。
第二段:积极参与,敢于表现自己。
在学唱歌的过程中,最重要的一点就是要积极参与。无论是排练还是演出,都需要学生们自己的配合和努力。在排练中,我会尽力跟唱,保持节奏,并且不怕出错,敢于表现自己。在演出时,我也会尽可能发挥出自己的实力,尽情地唱出最美的声音。这样不仅可以让自己更快地进步,也能让老师和同学们更加欣赏自己。
第三段:细心聆听,学会欣赏。
唱歌不仅是发声,还需要细心聆听。在排练中,每位老师都会对我们的歌唱给出专业的意见和建议。这些建议,对于我们的进步和提高,有非常重要的帮助。同时,我们也需要更加关注别人的表现,在欣赏别人演唱时,要学会欣赏,交流音乐知识和心情。在欣赏中,我发现很多同学声音都非常好听,他们的优点也能影响我,让我更加有动力进行练习。
第四段:感悟音乐,提升艺术素养。
在唱歌的过程中,我们可以感悟音乐,提升艺术素养。不同的歌曲风格、不同的唱法,都展示了不同的艺术表现形式。在学唱歌的过程中,我更深入地了解了人与音乐之间的关系,并且在理解音乐中寻找更多的美好东西。同时,音乐也能够让我快乐和平静,稳定情绪,这对于全面发展个人素养也有非常重要的作用。
第五段:总结。
总的来说,在假期学唱歌的过程中,我学会了积极参与,敢于表现自己,细心聆听,欣赏他人演唱,感悟音乐,提升艺术素养。这样的收获,不仅让我更厉害了,也让我更有自信、获得了很多快乐。我相信,在将来的学习和生活中,学唱歌所带来的体验和知识,一定会时常涌现在我的心中,并且为自己的成长铺路。
唱歌小学生作文
今天,我读了杨红樱写的《会唱歌的猫》。
书中讲了这样一件事:笑猫的女儿——二丫为了帮助卖报的哑老人,向一只鹦鹉拜师学习人语。后来,二丫通过在圣诞夜做的梦找到了一位母亲——她为了救自己的女儿陷入了昏迷。二丫听了小女孩唱的《鲁冰花》后被感动了,下决心要帮助小女孩。于是,他每天在夜深人静的时候唱这首《鲁冰花》。终于,上苍被她的执着感动了,一束百合在严冬盛开,小女孩的妈妈睁开了眼睛。
读了这本书,二丫的善良与执着打动了我。善良是做人之本、立业之基!善良是最美好的品质,是花朵中重要的花心,是满天星星最璀璨的一颗,是华丽珠宝中最美丽的一颗宝石,是漫漫天地中的一颗明珠!
“百善孝为先!”我们不仅要做一个善良的人,还要做一个有孝心的人。
读了这本书,我决心要做一个善良的人,一个有孝心的人。
唱歌的乐趣小学生作文
回忆起以前上综合课时,老师为了不要让我们一副无精打采的上课,于是决定以唱歌的方式来帮我们打败爱睡魔的攻击,一听到要唱歌,大家就像失去自由的笼中鸟,终于可以重获自由,在天空中无悠无虑快乐的飞翔般的雀跃不已。
不久后,大家清清喉咙,便拉开嗓子,兴高采烈的唱着歌,歌声在教室不断的回响着,悦耳动听的歌声,彷彿把我的烦恼全抛到九霄云外,整个人好像云朵一样轻飘飘的,心情真是轻松自在到了极点。这时,我才体会到唱歌不但可以有益身心,还可以使我的心情变得心旷神怡,唱歌是一种意义非凡的活动。
唱完歌后,我总是期待有人可以对我说:你的`歌声有如黄莺出谷般的悦耳动听。虽然现在我的歌声没有歌星好听,不过,只要我以百折不挠的精神,继续努力坚持下去,那么就会像古人常说的:“皇天不负苦心人”、“有志者,事竟成”这两句名言一样,所以,我要努力练习,才能尝到苦尽甘来的甜美滋味。
唱歌对我来说,它不但能使全家大小或三五好友的感情更融洽、更和谐,还能把它当成是一个可以发洩情绪的好方法,所以,大家可以好好的利用唱歌来表达自己的心声,我觉得唱歌真是一举数得的好差事啊!
唱歌不但让我了解到它的重要性,更让我的生活增添了许多色彩。所以,唱歌也变成了我的最爱,而我也希望大家能好好珍惜享受唱歌的乐趣,把唱歌发挥到最大的功用。如此一来,它就能一直在这个世界上奔流不息,永远快乐的流传下去。
唱歌的乐趣小学生作文
我爱唱歌。可是,除了家里人,外面很少有人知道我喜欢唱歌。我知道,我唱歌并不好听,可我就是喜欢,因为它能给我带来乐趣。一天当中有24小时,其中的四个小时,就是我听歌和唱歌的时间。
早晨,就是4小时其中的一小时。当太阳公公已经升起来了,我就用很快的速度洗漱完,吃完早餐,就着急慌忙的跑去我自己的房间,生怕错过最佳的练歌时间,就因为爱唱歌爱听歌,所以把赖床的这个毛病也改了。
上午的`一小时,也是我练歌的时间,不是假期的时候,我就在副课里,下课的时候,就连上厕所的时间,我也会唱上两句,哼上两句。有时可能在上课的时候哼歌,被老师发现了,然后就狠狠的批评了我两句,罚作业,罚值日,抄课文,可这些我都不在乎,我就唱歌,我爱唱歌,这个不会使我学习下降,而且我也没有在正课上面唱歌。
下午的一小时和晚上的一小时就是我听歌的时间,哪有人不听歌,就会唱歌呢?下午听歌,就是放学那会儿,写完作业,躺在床上,闭上眼睛,戴上耳机,静静的欣赏着音乐的乐趣。晚上听歌,是我最享受音乐的时候,也就在这时候,我感到特别幸福。
知道了吗?这就是音乐给我带来的乐趣!
唱歌的乐趣小学生作文
不论在家中、学校里,只要我兴趣一到,马上哼起自个喜欢的音乐,唱歌的乐趣作文。像现在刚刚出的新歌《超人不会飞》,那真是一级棒!除了这个我还喜欢慢摇之类的。但是全是英文,不会唱,只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫,搞得左邻右舍鸡飞狗跳,我真是佩服我的内功啊!
在老师上课的时候,我也会唱唱哼哼,我可不敢放开唱,因为怕咱班的中传说的“打小报告”啊!说起这个某某人,我真是退避三舍,要是我啥秘密漏出去,我可是要上“断头台”,真是曰:“好怕啊!”
有时候我也会听下老歌,像《夕阳醉了》和《飘雪》真是人间极品,推荐你不妨去听下,也不差现在红透的周杰伦歌曲,但是我很少听,因为我是九零后娃娃,不像老妈一样什么年后的,品味不同,品味不同。
歌声虽然让我被调到一个烂桌位,可是我已经不觉得奇怪了,这么多年我都习惯了。我不怕被说,不怕被误会,不怕和成绩不好的同学一起坐,因为在我软弱的背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣,歌声消除我的烦恼。用张惠妹的歌曲做下尾曲“我就是爱音乐,别叫我停下来”
画画、唱歌、跳舞……在人们的业余生活中,各有所好,各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。
书是我的好朋友。儿时,我常常偎依在妈妈的怀里,望着皎洁的月光,听妈妈给我讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那生动的内容吸引了我。慢慢地,小人书也不能使我满足。于是,我开始想方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。
书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过;曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平;曾和小灵通一起漫游世界,探索大自然的奥秘,中学生作文《唱歌的乐趣作文》。
我常把书比做一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的见识,开阔我的胸襟,因此,高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富着因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也学只有爱书人才了解书的珍贵。
每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香,巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田,立刻拿着它,如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章,又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦得去读,去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。
啊!书带来了无限的乐趣,带来了无穷不尽的力量……。
不知从几时起,还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道,那偌大的图书馆,那挺立的教学楼和哪新奇的'实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已经是一名初中生了,虽然学习任务迅速加重,但在自己的中学王国中,乐趣无处不在。
看,操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿,一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样,初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油,加油”咦,这是什么?哦,原来是有人比赛跑步,闪电般地跑过,在跑道下洒下汗水,在校园中留下一点自己的痕迹,真惬意啊!和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。
有时,我也会和好友趴在窗前,看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶,跳在花花绿绿地伞上,听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声,感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事,一起唱歌,一起讲笑话,分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃,微风,窗台见证着我们的友谊。
在图书馆中遨游在文学的海洋里,在音乐教室唱我们的歌,看着冉冉升起的五星红旗,感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的乐趣,我的中学生活乐趣。
在乐趣中,我感受着同学们的友情,老师们的关爱。
在乐趣中,我一如既往的快乐。
在乐趣中,我变得坚强,我学会爱。
唱歌的乐趣小学生作文
我喜欢唱歌,因为唱歌能放松自己,享受生活,陶冶情操。
每当看到电视上那些在唱歌,我就聚精会神地盯着电视,听着那些动听的歌声,因此,我喜欢上了唱歌。不知道为什么,我对唱歌充满了乐趣,每次一听到电视上的歌曲,不管是什么,我都会一遍遍去听,一遍遍的唱,直到学会为止,我有时候唱到忘了自我,忘了吃饭,甚至忘了睡觉。我认为,唱歌有三个步骤:把歌词记好,知道怎么唱,把音唱准。
我每次上音乐课都专心致志。我暗下决心,一定要好好训练,永不放弃,既然要来学唱歌,就一定要把它唱好。现在,我接触了更多的歌曲,在烦恼的时候可以哼哼小曲,在别人面前可以大展歌喉,也不用担心唱得难听。在学习唱歌的历程中,我学会了一点坚持到底,就是胜利。我要好好学,将来要去参加比赛。我爱唱歌,唱歌给我带来许多乐趣,只要勤学苦练,一定会有出息的。也许我将来是位出名的歌唱家呢!
唱歌的乐趣小学生作文
弟弟最大的乐趣是玩电脑,妈妈最大的乐趣是购物,我,最大的乐趣是和宿友们一起唱歌。
再我们再三要求下,小彤只好开口唱了。一阵“鬼哭狼嚎”之声从此开始。小彤越唱脸越红。我再也忍受不住如此高分贝的“噪音”了:“停!停!停,我说小璐和小彤,你们是有心想整我们么?都快把我们的耳朵震聋了。”
“有了,就让小彤唱爱上你吧!”小殷说。“好啊,好啊。”小彤这会儿可高兴了。小殷翘了翘嘴角,说:“小心乐极生悲呀,唱这首歌是有要求的:要把这首女唱改成男唱。”小彤嘟着嘴巴说:“你们有心玩我的.呀?”不过,小彤还是唱了。全宿舍的同学听着小彤把这首甜声音美的歌唱的乱七八糟都笑得不成样子。有的趴在床上,肩膀一抖一抖的,有的捂住肚子,还在笑,连主唱小彤也笑得躺在了床上。
可小殷的脑子一刻也没有歇,还在快速运转,又想出了好多点子来玩我们了。快乐地时光过地飞快,转眼就到了9:40了。我们一个个被徐老师赶上了床,但嘴里还在‘扑哧扑哧’地笑。
我喜欢做很多事,但我最大的乐趣还是和宿友们一起唱歌,一起笑。
我学唱歌小学生作文
我小时候喜欢唱歌,可是唱起来声音非常难听,于是我就跑去请教妈妈!
妈妈对我说只要有恒心,什么事情都一定会做好的,于是我就开始慢慢地练习,可是还是很难听,我急的满头大汗,妈妈告诉我,要有点耐心和信心,妈妈的.话深深的印在我的脑子里,慢慢的我的歌声就好听起来了,我高兴的手舞足蹈!通过这件事,又让我明白了,做任何事情都要恒心,耐心和信心,那样我们就可以把每一件事都做好!
唱歌的乐趣小学生作文
它能增加我的见识,开阔我的胸襟,因此,高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富着因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也学只有爱书人才了解书的珍贵。
每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香,巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田,立刻拿着它,如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章,又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦得去读,去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。
啊!书带来了无限的乐趣,带来了无穷不尽的力量……。
不知从几时起,还是小学的'我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道,那偌大的图书馆,那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已经是一名初中生了,虽然学习任务迅速加重,但在自己的中学王国中,乐趣无处不在。
看,操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿,一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样,初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油,加油”咦,这是什么?哦,原来是有人比赛跑步,闪电般地跑过,在跑道下洒下汗水,在校园中留下一点自己的痕迹,真惬意啊!和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。
有时,我也会和好友趴在窗前,看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶,跳在花花绿绿地伞上,听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声,感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事,一起唱歌,一起讲笑话,分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃,微风,窗台见证着我们的友谊。
在图书馆中遨游在文学的海洋里,在音乐教室唱我们的歌,看着冉冉升起的五星红旗,感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的乐趣,我的中学生活乐趣。
在乐趣中,我感受着同学们的友情,老师们的关爱。
在乐趣中,我一如既往的快乐。
在乐趣中,我变得坚强,我学会爱。
爱唱歌的我小学生作文
早读课上,我读完老师布置的内容,就会选择一些短点儿的课文唱起来。我最喜欢唱的是古诗,调子是自己配的。这时候,同学们都在大声地读课文,他们听不出我在唱歌。我就悄悄地唱,一直到下课。于是,在早读课唱歌成了我的一个小秘密。
在放学回家的路上,我闲着无聊也会唱起歌来。看见牛在路边吃草,我就会唱“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了。”看到小鸟在天上飞,我就会唱“小鸟在天边带路,风儿吹向我们。”看到山坡上的桃花开了,我就会唱“在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡。”……我看见什么就唱什么,这些歌大多数是电视里学来的。
当然,有些歌是我瞎编的,唱起来也挺有意思。
有一次,下起了雷雨。我在路旁的屋檐下轻声唱道:“雷公公,你不要发怒,我是个胆小的女生;雨婆婆,你别再下了,我没带伞。等我回家再打雷,等我回家再下雨……”过了一会儿,真的不打雷了,雨也停了。我高兴地唱着:“雷公公听到了,雨婆婆听到了,听到了我的话。”这时候,我很快乐!
唱歌的乐趣小学生作文
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书是我的好朋友。儿时,我常常偎依在妈妈的怀里,望着皎洁的月光,听妈妈给我讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那生动的内容吸引了我。慢慢地,小人书也不能使我满足。于是,我开始想方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。
书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过;曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平;曾和小灵通一起漫游世界,探索大自然的奥秘。
我常把书比做一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的见识,开阔我的胸襟,因此,高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富着因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也学只有爱书人才了解书的珍贵。
每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香,巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田,立刻拿着它,如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章,又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦得去读,去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。
啊!书带来了无限的乐趣,带来了无穷不尽的力量……。
不知从几时起,还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道,那偌大的图书馆,那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已经是一名初中生了,虽然学习任务迅速加重,但在自己的中学王国中,乐趣无处不在。
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