开学的一课(优质16篇)

时间:2023-12-14 21:15:43 作者:文锋

优秀作文是在语言组织、逻辑思维、表达能力等方面表现出色的一篇作文。阅读优秀的作文可以拓宽我们的视野和思维,启发我们在写作中更加自由和有创造力。

《开学的一课》作文

一道高挑的身影映入我们的眼帘。教室的气氛顿时有些压抑,与往常的活泼恰恰相反。英语老师面向大家,脸色凝重道:“相信大家也知道是什么情况了,初三一个老师请长假,我去补那个老师的位置,不能再带你们了。”说到这,大家的眼神都有些黯淡。英语老师话锋一转道:“但是,下个学期我还会继续教你们班,会和大家分别一段日子,这最后一节英语课,我希望大家好好学。

英语老师打开课件,给我们讲课,抄笔记,划重点等等。这最后一课就连平常不认真听课的同学都打起了十二分精神。

时间总是过得很快,下课铃突袭而至,平常听到这个铃声同学们总会兴奋地喊上几声,但今天没有任何人说话。一丝光洒进教室里,窗外不时传来几声鸟叫,树枝上叶子被风吹的摇摇摆摆,它们仿佛在为我们纪念这最后一课。

老师笑着对我们说:“各位同学,后会有期。”老师还想说些什么,但是哽咽住了,老师挥了挥手,便往教室外走去。我目视着老师的背影离我们越来越远,直到看不见,眼角处的眼泪不禁悄悄滑落下来。

作者:惠州一中实验学校七年级林政道。

公众号:飞老和他的孩子们。

开学的第一课教案

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

二、教学过程。

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的`木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

3、游泳时要注意安全。

1)、游泳需要经过体格检查。

2)、要慎重选择游泳场所,不在水域情况不明的地方游泳,并有成年人陪伴。

3)、下水前要做准备运动。

4)、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5)、水下情况不明时,不要跳水。

6)、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

4、交通安全。

老师介绍几则案例:

通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?

行走时怎样注意交通安全:

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。

5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

5、发生火灾怎么办。

1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地。

点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

6、校园安全。

1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒。

时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

3)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。

三、小结:

只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。

开学的第一课心得体会

开学的第一课心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的开学的第一课心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【开学的第一课心得体会精选7篇】,供你选择借鉴。

9月1日晚,我观看了__年开学第一课:先辈的旗帜,看完后,我最想大声疾呼:“为了民族的伟大复兴,让我们一起努力吧!”

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律·长征》时,我的眼前都会浮现出这样的一组场景:泸定桥边、大渡河畔那英勇无畏的身影;雪山草地、高山峻岭那坚毅执着的脚步;四出奇兵,赤水河上那胜利后的笑容。八十年前,先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地,泣鬼神”的长征之歌。

今天,我们重温悲惨壮烈、史无前例的长征历史,并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途,而是要我们用心灵去感受去领悟面对屠刀与诱惑,没有丝毫奴颜和媚骨的大无畏精神!去传承去发扬枪林弹雨,雪山草地之间打不烂,拖不垮的硬骨头精神,进而培育我们为振兴中华而勤奋学习的新时代长征精神。

坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中,先辈们脚下踏着华夏坚实的土地,手中高擎着民族振兴的大旗,心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难,走过凶险,走出希望,走出了一片蓝天。

艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神是取得胜利的根本保障。长征途中,在强大的敌人和险恶的自然环境面前,红军正是凭着这种精神,征服千难万险,战胜强大敌人,取得了最终的伟大胜利,为中国革命闯出了一条崭新的道路。今天,步入新世纪的我们,同样需要坚定的信念;同样需要坚强的意志;同样需要艰苦奋斗的精神;同样需要甘于奉献的精神。有了这样的信念、精神,我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难,有了这样的信念、精神,我们才能以蓬勃向上的风貌,激发创新能力,燃烧创业的激情,焕发无坚不摧的力量。这样的信念、精神是我们人生走向辉煌的基石。

作为有着鸿鹄之志的新少年,你可曾想过,在新的长征中,我们肩上负载着怎样全新的责任?少年兴则国兴,少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜,适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”同学们,为了民族的伟大复兴,让我们一起努力吧!

今年的《开学第一课》中,有一个环节让我难忘,那便是“京剧小达人”王泓翔和虚拟歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,这是传统文化将与现代科技的碰撞,以次来表达中国人坚持梦想、不忘初心、努力奋斗的风骨。

一位小说作家曾说:“我还是会相信,星星会说话,石头会开花,穿越夏日的栅栏和冬季的雪花后,你终会到达”。我总是在想,人必于世间,当以何种姿态面对这个世界,叩经问史,朝山竭水,回答的声音说,不忘初心,方得始终。

这显露出来的是一颗不够坚定、喜欢跟风的心,或许你对这个世界充满了好奇,或许觉得这个世界还承载着你为完成的梦想,可是你还记得你来这座城市的初心吗?因为压力大,因为想增加人生阅历等等,你有很多你想逃离这座城市的理由。可你为什么没有想到生你养你的家乡呢?也许只有当你回到那里时,才会又燃起“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的热血。不忘初心,方得始终!苏轼曾曰:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。在这个充满_的时代,若想有所成就,应当放弃浮华,淡然处世,才能心灯长明。

城市的夜晚,灯火阑珊,不禁想到王国维先生的三境界,境界一:独上高楼望断天涯路;境界二:衣带渐宽终不悔,为伊消得的人憔悴;境界三:众里寻她千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处。它说的是人追寻快乐的过程,与众不同过,努力奋斗过,最后的落脚点还是在平凡的生活中。这是人生必经的的三个阶段,它没有什么捷径可言,只能不断地为之努力,不断的奋斗,不断地探索,最后才能守的云开,见月明。不忘初心,方得始终。

社会如同一个大剧场,不断的演绎着,但总使我们记起,记起川端康成凌晨四点钟看海棠花未眠的感动,仓央嘉措白庙踏雪和加缪坐山不止的幸福,周国平煮豆撒盐给人吃,爱默生透明眼睛的比喻,周敦颐的出淤泥而不染,王维的清泉水上流。这些人即使身处功利的尘世,但仍旧不忘初心,不与污水同流,清霭晨流,他们放弃应有的荣华富贵,放弃本应穿着的蝉衣红袖,让我懂得了不忘初心的大气与美丽。

星星不畏太阳的不屑,在亘古的夜空中依旧闪耀着那一点微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻拦,在时间的长河中执着那一份信念,终于穿石;我们不忘初心,恒定着那一份美丽的梦想,终将梦想花开,尘埃落定。

今天是我们开学的第一天,观看了《开学第一课》的我,感同身受。本次北京课堂由康辉、尼格买提担任主持人,武汉课堂由撒贝宁,朱广权担任主持人。

在课堂上,钟南山院士讲述了自己在父母的影响下学医从医,在“非典”时挺身而出以及在新冠疫情发生时奔赴武汉一线的故事。节目中,钟南山掷地有声地说道:“人的命是最重要的人权!我们保住了这么多人的命,这是我们人权的表现!”

第二位主讲人是天津中医大学校长——张伯礼。在课堂上,张伯礼院士讲述了中华民族几千年来与疫情抗争的历史,中华民族本着对生命健康的坚守,在一次次磨难中,迎难而上,努力探索应对疫情的方法,正如张伯礼在节目中所说:“我们中华民族是个英雄的民族,它是在磨难中成长起来的。”

第三位主讲人是武汉市金银潭医院院长——张定宇,他是一名渐冻症患者,却把背挺得笔直,挺起了万家灯火的希望,从武汉疫情阻击战打响的那一刻起,张定宇就拖着蹒跚的脚步奋战在一线,他下定决心:“我一定要为我们的病人为我们的城市,为我们的国家筑起一道生命的长城!”作为一名渐冻症患者,他依然以乐观、豁达的心态来面对,用不屈不挠的态度说:“生命就是我们要珍惜,每一刻、每一分、每一秒。”

第四位主讲人是陈薇,她是生物工程研究所所长,在她所研究的疫苗诞生时,她只说了八个字:“除了胜利,别无选择!”

最后一位主讲人是张文宏,他用生动的语言为全国中我们送上既科学又实用的“少年儿童卫生健康宝典”,他还告诉我们洗手要二十秒,需要唱两遍《生日快乐》这首歌,希望孩子与家人可以认识到“健康成长比成绩更重要”。

新时代的少年应该是积极向上的好学生,学习不仅仅是为了自己,也是为了祖国,我们每个人都要怀着揣梦想,并且要为之付出努力,只有不断的奋斗,我们才能变得更强大,才可以报答国家,贡献出自己的一份力量!

相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受,很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活,而是与所处的时代同呼吸,共命运。同学们都是“非典”前后出生的,这是你们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。

这些逆行的背影,他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄,是守土尽责。2003年非典爆发,全世界守护着80后、90后。17年过去了,换成80后、90后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服,学着前辈的样子,替更多人负重前行。

我希望同学们牢记,时代的重任终有一天将要交由你们肩负。数年以后,当你们活跃在祖国的各行各业,我和所有老师期待能看到你的良知和专业。当你们有一天近距离接触到这个社会最真实的伤口时,希望你有治愈它的决心和力量。而在历史的挑战移交到你们肩上之前,埋首蓄力,练就过硬本领就是同学们现阶段的担当方式。学校会竭尽所能让同学们在南外高中的三年里,储蓄更多的智慧和力量去迎接未来的挑战。

郭德贤老奶奶在《开学第一课》当中慢慢讲述着自己当年发生的故事,对于我们观众来说,这意味着什么?意味着那段历史离我们并不远,还在我们的眼前。那面如今在中国上空飘扬着的五星红旗,是刚升上去的,那条升旗线还是温暖的,还留着革命先辈们的余温。在五星红旗升上去之前,革命先烈们用身体保护了五星红旗,用自己的生命保存五星红旗的那一抹鲜红。

所以我们才会觉得五星红旗如此鲜艳。我曾经看到过一句话:为什么五星红旗那么鲜艳?因为那是血染的!不错,五星红旗确实是血染的。所以我们必须铭记那个时期,那个离我们并不远的时期。我们不能辜负先辈们用献血换来的和平,对于他们来说,只有祖国强盛了,他们的血才没有白流。只有五星红旗不再需要用流血去保护,同样能飘扬在中华大地,他们的血才没有白流。

央视之所以选在《开学第一课》上讲述这个故事,是因为孩子是我们祖国的未来,孩子也是离那段历史最远的人,所以我们要在小的时候就告诉他们这些事情,唯有让他们知道这些事,他们才能明白脚下踩的土地是如何得来的。也唯有如此,他们才会珍惜如今,把握当下,为未来而奋斗。说到底,这就是一种传承,是革命先烈精神的传承。

可以毫不犹疑地说,我们的生命就是用他们的生命换来的,有人替我们承受了岁月的艰苦,承受了不该承受的痛苦,我们很幸运。我们是一个民族,叫做中华民族,我们号称文明古国,号称中华文明源远流长,号称中华民族是炎黄子孙,这些都说明了一件事,无论是前人还是后人,都是一个整体。而五星红旗,就是我们这个整体的代表,是我们凝聚而成的鲜红。

当我踏进教室,看到教室里学习氛围浓厚的同学们,我不敢懈怠,也连忙投入学习中。

头天夜里由于快要上学了,经过几个月没有见到的老师们和同学们,你们都还好吗?在慢慢的滴滴答答的钟声中,我数着针的脚步,兴奋过度,一夜没有好睡眠。可是早上却精力充沛,早早的起了床,可能是由于我寒假中,每天早上6点到学校去跑步,致使我不太喜欢赖床了吧!

早上我迎着清风,踏着轻快的脚步,走进教室里,抬头却依然是“做更优自己,创更优班级。”鲜红的班训“自律,自信,自强。”这鲜红的字眼,让我由衷的感到了压力,但是却又一种亲切的熟悉感。同学们来到教室里,很快就能投入到学习当中,这种紧张而又和谐的学习氛围让我感到格外舒心。以往来到学校,第一件事不是做作业,查漏补缺,而是跟同学寒暄,聊聊天,现在我却不会把时间浪费到这种无聊的事情中了,立即开始做作业。

我会更加努力的学习自己的功课,以前觉得是听天书的理科科目,现在看来觉得只要肯回家好好预习,上课认真听讲,也是可以慢慢懂得。在好好学习理科的同时。也更应该提高文科成绩的优秀度,争取科科达到优秀,以前我认为文科成绩,不论怎么学,也是提不上去了,只能看着它们慢慢下降,但现在我明白了,各科作业的参考答案就是我提不上成绩的一个瓶颈,不管做不做得到,撕下答案就抄,根本没有看题,也不懂抄的意思,只是认得那些字,却不懂得知识。现在我无论每天作业要做到多晚,我也不再去依赖答案了,慢慢做总会做完的,靠着这种想法,我就静下心来,慢慢读题,慢慢思考。每天听15分钟的英语我也可以做到了,以前觉得在家里读英语,每天会熬到很晚,但是现在却不那样觉得了,每天在学校里可以抽出许多时间来做作业,有一句话说的好:“时间就像海绵里的水,挤一挤总会是有的。”

我每次听到亲人为我叹息的语气,看到老师失望的眼神,听说到同学们为我惋惜的声音。我现在觉得自己真不应该,身上的学习压力虽然越来越重,但是我不想再逃避了,我必定会越挫越勇,勇敢直前,不怕困难,做更优自己。

历史事实已经证明,长征锻炼了中国共产党,使党由幼稚走向成熟。正是凭着长征精神,中国共产党领导的人民军队,才战胜了难以想象的艰难险阻,创造出了无数可歌可泣的人间奇迹,使中国革命转危为安,最终取得长征的胜利,抗日战争和解放战争的胜利,中华人民共和国建立,长征精神激励着一代又一代的青年,为社会主义革命和建设事业不懈奋斗。

历史也将证明,在改革开放新的历史时期,在社会主义市场经济的新的历史条件下,长征精神还将继续激励中国青年坚定地跟党走建设中国特色社会主义道路的信念,在中国现代化建设中发挥出巨大的作用。

抚今追昔,共和国和沧桑巨变令人感慨万千;继往开来,全面的小康社会的美好前景呼唤着奋然前行。

传承长征精神,要树立忠于人民、忠于事业的理想主义精神,青年富有理想,而真正远大的理想,必须与祖国的命运和人民的意愿紧密结合。当代青年应该具有的远大理想,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴。只有在为远大理想的顽强奋斗中,青年的人生抱负才能真正实现,青年的人生道路才会焕发光彩。

开学的第一课作文

认真看完了《开学第一课》,很受感动,内心是满满的骄傲,中国瑰宝汉字,充满着无限的魅力。

文可传情,汉字起源有着独特的迷人的色彩。了不起的古人,用文字记录着历史,浸满着聪颖的智慧。目不斜视,认定目标前行,脚踏实地,做一个正直的人。汉字也令人着迷、痴狂,用毕生的力量完成一个目标,为汉字而存在,汉字叔叔理查德,一个美国人,为汉字而着,完成了一件了不起的汉字网站。

汉字是中国的,更是世界的,汉字的传承、传播,无数人默默地在做着贡献。前无古人,至今无来者的大师许教授,侃侃而谈,古诗词意美、形美、音美仿佛置身其中,着实让人陶醉。那些新时代的文化使者,带给世界的是灿烂文化,经典不朽的名篇佳作,让人们不由得肃然起敬。

一张一弛,文武之道。古往今来,文以养性,武以正身。修炼的是强健的体魄,弘扬的是铁骨铮铮的英雄气概,传递着泱泱大国的风范。文武相兼,怀柔并济,胸怀天下,沉淀下来的是那些不朽的篇章。

当传统遭遇未来,科技冲击着现实,改变的是速度、力量,未曾动摇的是人们对传统的热爱和感悟,是无可替代的。人们应对的是科技共享,共创未来,让传统更有韵味,更浓厚醇香。

世界属于未来,属于奋进的少年,品味传统,砥砺前行。梦想就在不远的前方,中国骄傲源远流长,令人热血沸腾。美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆。东方文明古国,巨人已经傲立在世界的东方,中国骄傲的传承,中国少年责无旁贷。一带一路,需要中国骄傲相伴,中国圆梦,相随着中国骄傲。我们都知道:我们的身后是强大骄傲的中国!

如何上好开学的第一课

9月1日,开学的第一天。我与小时候一样,对开学充满了期待。来到熟悉的校园,看到久违的学生们,格外亲切。今天第一节是我的课,是我开学的第一节课。我与学生这样度过这45分钟。

我让同学们把自己在暑假里亲身经历过的一些事,或者难忘的见闻,说出来与大家分享。

同学们都很踊跃,有的讲述了自己与父母一起劳动的经历;有的讲述了自己骑自行车远行的历程;有的讲述了自己给弟弟妹妹辅导功课的'日子我也讲述了自己外出培训学习所遇到的一些事,学生听得很入神。每个人都有一个见闻,一起分享,体验就多多。

读书是我在放假时建议同学们完成的一项任务。我在学校图书馆给他们每人借阅了一本书,供他们在假期阅读。同学们谈了自己阅读后的心得,并将自己的读书笔记拿出来,与大家一起传阅,一起分享。任何时候,都要提醒学生阅读,阅读是他们成长的助力器。

我要求同学们每个人都确立一个属于自己的计划,从学习态度、学习习惯与方法上对自己进行科学的规划。内容要丰富,包括阅读的书籍本数、读书笔记、课外练笔、社会实践等。同学们都结合自己上学期的表现,对自己提出了更高的要求。从他们坚毅的表情,我能看到他们对自己的成长充满信心。

随着年龄的增长,他们升入了高一年级。我结合上学期同学们的综合表现,对原有的班规进行重新修订。删改了一些内容,加入了学习习惯、团体合作的内容。班规是属于大家的,那是一面镜子,映照每一个人。

最后,我还让同学们每个人都说一句话,可以送给自己,也可以送给同学、老师。

这就是我的开学第一课,是我与学生的共同约定。

《开学的一课》作文

周五,在课上老师让我们朗诵了了法国小说家都德的短篇小说《最后一课》,读完这篇文章后,我被深深地震撼了。(读后感)。

这篇文章向我们展示了一个顽皮、不爱学习,也不知道什么是国家命运、民族尊严的男孩形象——小弗郎士。他在上最后一课之前,还是那么顽皮的一个孩子,但是,当他知道,这是最后一次上法语课的时候,他有了很大的震动。这最后一节法语课,小弗朗士听得格外认真,这节法语课,韩尔麦先生讲的东西他都懂觉得韩麦尔老师“讲的似乎很容易、很容易”。但是一切都已经晚了。是的,就像韩麦尔先生所说的“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”

母语对一个国家、民族来说,是不可分割的,如果母语没了,国家统一和民族团结将不复存在。

如今,就拿我们中国来说,英语已经非常流行了,甚至大家都认为英语要比母语重要,以后,我们说母语的机会会不会比说英语的机会还少。母语已经受到严重威胁,面临着消失的危险。趁现在,我们要以小弗朗士为例子,避免重蹈覆辙,让我们现在好好学习母语吧!

学好汉语,也是热爱我们伟大祖国的直接表现。

《开学的一课》作文

三号组员:12段“我听了心里万分难过。啊,哪些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌导航的,原来是这么一回事!”“坏家伙“三字看出此刻的小弗朗士对敌人满了恨。(师板书:恨敌人)。

师:说的好,你能把这一段重读一下,读出他的恨吗?

(生朗读12段)。

师:很好。“坏家伙”三字重读,表达出小弗朗士的恨。

四号组员:14段“我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想起这些,我多么懊悔!我这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么沉重,现在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了,我再也不能看见他了!想起这些,我忘了他给我的惩罚,忘了我挨的戒尺。”这一段表现了小弗郎士对自己以前没有认真学习感到万分懊悔,可以看出他现在非常想好好地学习。而且也表现了小弗郎士对韩麦尔先生的同情。(师板书:懊悔、同情老师)。

师:说得很好。请你把这一段再朗读一遍,把小弗郎士当时的懊悔、惋惜等复杂的心情通过朗读表现出来。

(学生朗读第14段后,其他生鼓掌)。

师:读的很到位。掌声是对你最大的肯定。你们组合作的不错,其他组还有补充的吗?

生:我代表我们组补充发言。

师:哦,那就请新闻发言人开始吧.

生:22段“只要想想:四十多年来,他一直在这里,窗外是他的小院子,面前是他的学生;用了多年的课桌和椅子,擦光了,磨损了;院子里的胡桃树长高了;他亲手栽的紫藤,如今也绕着窗口一直爬到了屋顶了。可怜的人啊,现在要他跟这一切分手,叫他怎么不伤心呢?更何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李!--他们明天要永远离开了这个地方。”小弗朗士能设身处地为老师着想说明此刻的他能理解老师了(师板书:理解老师)。

生:24段“我觉得他从来没有这么高大”也写出了小弗朗士对老师的理解。

师:是呀!老师还是原来的老师。但现在在小弗朗士的眼里形象却变了,是因为老师的爱国精神让他崇敬。从这一点上说,小弗朗士长大了。

生:“真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。”以前感觉难,现在觉得容易,是因为他上课全神贯注,写出了此时的小弗朗士爱学习了。(师板书:爱学习)。

生:我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”写出了小弗朗士对敌人的蔑视,对祖国的爱。(师板书:爱祖国)。

师:你能重读这一句,读出小弗朗士的这种轻蔑、嘲讽的感情吗?

(生有感情地朗读)。

师:你读得真好,请坐。还有补充的吗?

(生表示没有补充的了)。

生:小弗郎士开始学习是不专心的,后来变得爱学习了。

生:小弗郎士由天真贪玩变得懂事、爱学习了。

生:小弗朗士由一个天真幼稚,不爱学习,怕老师的孩子变成了一个爱学习,懂得理解老师,爱法语爱祖国的孩子。

师:你的语言概括能力真强!请坐。正是借助于心理描写让我们看到了小弗朗士的变化。(师板书:心理)连顽童都知道爱学习,爱祖国了,这样的民族一定不会灭亡的。文章中打动我们的不仅是小弗朗士,我相信韩麦尔先生同样给你留下了深刻的印象。

(三)感悟真情,理解韩麦尔师:请找出文中韩麦尔先生最能打动你的地方并说明理由。(师提供句式:我觉得句话运用了描写,表现了)。

开学的第一课作文

时间就像一匹飞驰的骏马,飞跑着,飞奔着,在眨眼间网课的三个月就悄无声息的过去了,我们迎来了开学的第1天,时间虽然悄无声息,但是也留下了痕迹,在第1天开学5月25日给我留下了深刻的印象,下面我来介绍一下我的开学第1天。

早晨,因为很激动的原因,我5点就起床了,经过各种各样的事情后,我来到了校园一看,“哇!”我发出了感叹声,学校焕然一新,有好多老师穿着红色的志愿服站在学校门口,我本来以为要经过好多程序才可以进入校园,难道是因为我来的太早了吗?我一路通畅无阻,很快就进入我的了校园里面。

开学第1天进入校园后,校园里面更是焕然一新,在地上还粘贴了好多的箭头,它们指引我们前进的方向,楼道旁边有两排酒精消毒的东西可神奇了,就这样我怀着我的好奇心开启了一天的课程。

上课也和以前不太一样了,可能是第1天的原因,数学老师给我们讲了新冠状病毒,英语老师也是,只不过换了种语言用英语给我们讲的病毒。到了语文老师这里就厉害了,我们语文老师请来了心理老师和我们一起做了放松练习那种神奇的感觉,可能我记住了一辈子也忘不了。

老师先是让我们闭上眼睛,静静的感受着吸气和呼气吸气,把所有的知识开心全吸入自己的身体,呼气,把所有的烦恼生气和不开心全都呼出体外,静静的切开橘子,慢慢的把橘子吃入肚子,那清香的汁水迸发出来了,让人回味无穷。

这是开学第1天真让我学会了很多,这最长的假期结束了,我们也该收收心了,下一步要好好学习,天天向上,之前没有学好的再把它加倍的补回来。

开学第一课

生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话是法国著名雕塑家罗丹的一句。

名言。

也是我非常喜欢的一句话。”

其实这种美不仅仅在于表面,更深的在于心灵。当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时,你感觉到的又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边。

最近,我还知道了一种新的美。昨天,我在电视上看到了一则报道。一位青年帮助一位老奶奶从歹徒手中夺回了钱包,而自己却被歹徒用刀捅成了重伤。

开学第一课

“开始了!开始了!”我们端坐在电视机前,观看《开学第一课》。

现在还是94岁梁天文正在讲述红军远征时发生的事情。长征路上,所有的困难都会被信念踩在脚下。长征路上,有一种精神,叫“星星之火,可以燎原”。

梁天文老先生一直跟着杨政委爬雪山、过草地、长征。在峥嵘岁月里,杨政委待梁天文如自己的孩子,二人同甘苦,共进退。

听完故事后,凤凰传奇为我们带来一首《十送红军》。长征的路途十分艰难,没有手机,没有生活用品,没有衣服,甚至连吃的食物都没有。

虽然已过八十年,但是长征精神,在今天,渗透到了祖国建设的每一个行业当中。

长征代表着火箭飞过的长长的轨迹,也代表着中国航天事业光荣而又艰辛的征程。

从长征路到飞天路,这一路上我们一直没有改变的就是信念不移、勇往直前的精神,昨天是我们的先辈们用他们的足迹为我们开路。今天,让我们接过先辈的旗帜继续前行。不忘初心、珍惜当下、开创未来,新的长征已经在路上。

开学第一课

让我最震撼的是一个大哥哥叫刘伟,他在十岁的时候因为电击失去了双臂。但他在十七岁那年,听到了优美的琴声,下定决心要学会钢琴。那个大哥哥他苦苦的练习,天天练,月月练,年年练,最终弹好了钢琴。在开学的第一课的大屏幕里出现了大哥哥用脚弹钢琴的一段视频,他在弹《童年的回忆》,我都不会这一首曲子。

大家还谈论了自己的梦想,而且,一个叔叔为了完成自己的梦想,差点失去了自己的性命。我觉得梦想好像一幅准备参赛的画,你不用心地去画它,不用心灵来思考,不认真地画每一笔,不仔仔细细地检查它是否有漏洞,它怎么能参赛,更别提获奖了。如果做不到这些,就像是一棵树枯死了,一朵花凋残了!

开学第一课

当我在上学的时候,我就是一名初三下册的快要迎接中考的初中生了。在初中,我一路上所谓是看进了人生的知识啊。想我第一天开学的时候。那一天,是我小学升初中的时候,那时候,当我在开学的话,我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的这个所谓学哥学姐们都说知识非常难,日子也不好过的地方里。在我们小学的时候,我一直很害怕上初中。一方面是我长大了,要好好学习了。另一方面则是时间为什么要过的这么快。我还没有享受好小学时光呢!

在我第一天开学的时候新老师,新同学,新校园,新班级,让我的眼前焕然一新。我怀着无比激动的心情踏入了这个既有点好奇又有点讨厌的地方。当我都一天认识我们的班主任,杨老师的时候,我的心情瞬间好了许多。杨老师是一个很好的女老师。她有着长长的头发,一个大大的眼睛,她的睫毛弯弯的,还很长。他第一天就让我们和她要成为很好很好的朋友。我们的数学老师,也没有让我们失望。我们的数学老师,是一个非常爱笑的女老师。她的头发被烫成弯弯的,脸小小的,这应该就是我们常说的巴掌脸了吧!我们的语文老师,她长得很好看。她的头发是短短的,到下巴那里。语文老师下课的时候,和我们就像是好朋友一样。可是,每当上课的时间,他就像变了一个人似的。她的眼睛很好看,但是当我们背课文的时候,她的眼睛里便会有好冷好冷的眼神看着你。让你瞬间忘了想要背的东西。其他老师也都特别的有趣。特别是我们的政治老师,他是一名男老师。他很爱讲笑话。我们第一天就喜欢上了这个爱讲笑话的男老师了。

这就是我开学第一天,虽然我现在是一名初三的学生,那些初一初二的小弟弟小妹妹们应该叫我们学哥学姐了。我不仅感叹时间过得真快。现在的我们都可以当学哥学姐了。虽然我现在初三了,马上快要毕业了。离开这所学校了,可是我还是忘不了我的。她真的特别有趣,特别生动。我一辈子也不会忘了我初中老师和我初中同学的。

开学第一课

观看完《之先辈的旗帜》,心情久久不能平静,中国取得了举世瞩目的巨大成就,是一代又一代的中国人民流血流汗,克服各种困难险阻换来的,作为华夏儿女,我们每一个人都应該感到由衷的光荣和自豪,作为一名学生,从现在开始,努力学习科學知識,将來成为国家的建设者,把我们伟大的祖國建设得更加强大。

《》是以“先辈的旗帜”为主题,围绕“愛國”“勇敢”“团結”“自强”4个篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让我们回顾历史。“团结”

唱响国歌,在激昂的歌声中,我们奋勇前芒。在.93岁的老艺術家秦怡老师登台讲述,秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描寫的真實战斗,还透露自己与国歌之間的“特殊缘分”想想没有老一一辈的革命先驱,那有时至分日的乐享和平,尽自己最大的可能向这些老英雄致敬。在第一篇章中让我们明白一定要爱國。

通过”王二小”的少年英雄形象,人们在歌曲和故事事传颂着他的英雄事迹。当我从电视里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人时,我的眼洭湿润了,溢出暖的泪水,史林山老人在电视里还原这個英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现”王二小”选擇英勇牺牲背後的惰感脉络,史林山老人声情并茂,几度落泪。看到这我也是感慨不已,第二个篇章的“勇敢”,真的学到了,必須做一個勇敢的中國人。

《》之先辈的旗帜,通过tfb0ys领颂“自强宣言”,我们明确了新一代小学生的责任,共同传承抗战的精神。tfboys作为领颂者者,他们将带领同學们共同发出号召召,使《》会推向高潮。

《》让我学习了平時不知道的历史,更重要的是在纪念中國人民抗日战争暨世界反反法西斯战争胜利71周年的日子裡收看,颇为有意义。

开学第一课

开学的时候,数学老师常常以4g的速度讲课,学神以wifi的速度听着,学霸以3g的速度记笔记,学呆用2g的速度干瞅着,学傻是经常掉线,而我这个学渣不仅搜不到、连不上,最后还自动关机了!

天将降大任于斯人也,必先卸其qq,封其微博,删其微信,去其贴吧,收其电脑,夺其手机,摔其ipad,断其wifi,剪其网线,使其百无聊赖,然后静坐、喝茶、思过、锻炼、读书、弹琴、练字、明智、悟顿、精进,而后必成大器。

开学第一课

晚上,我坐在电视机前津津有味地看着中央电视台的节目。这是以“英雄不朽”为主题的!

第一个主题“爱国”。由tfboys带领我们齐唱国歌。由九十三岁高龄的秦怡奶奶给我们讲述了国歌的来历,她告诉我们国歌中的每一句歌词,不是写出来的,而是每一位抗战英雄用行动做出来的。左权将军的女儿太北奶奶给我们讲述了父亲给她留下的十一封家书,让我感动不已。

还有赵一曼烈士在给她儿子遗嘱中最后写道:”孩子不要忘记,你的妈妈是为了革命而牺牲的……”他们为革命鞠躬尽瘁,在所不惜。这就是英雄!这就是爱国!英雄们永垂不朽!这时我的内心就变得强大起来!

第二个主题“勇敢”。史爷爷讲述了王小二的英勇故事,敌人叫他带路,他把日军带进了我军的伏击圈,可他被可恶的日军杀害了。中央台请了史爷爷又讲述了他的伙伴阎富华把生命留给别人,去给敌人带路,最后抱着敌人一起滚下了山崖,保护了报纸和电台。这种舍生忘死的精神永远弘扬。勇敢,就是在困难的时候有不怕牺牲的精神!

第三个主题“团结”。孙九宏老人为我们讲述了飞虎队的故事。盐阜独立团因为救美国飞行员牺牲了一百四十五个人,最后消灭了日军三百人,这就是团结的力量!只有团结就会胜利,胜利才能打胜仗!

第四个主题“自强”。自强是不怕困难,永不退缩。只有自强,才能让中国变得更加强大!自立自强,才能做祖国的接班人!

《》观看后,我受益匪浅,英雄人物永远铭记在心,不忘历史,不忘痛恨,不忘战争,不忘国耻。让我们好好学习,长大以后把祖国建设得更繁荣昌盛,让日本人不再小看我们,欺负我们!让鲜艳的五星红旗永远飘扬在世界的东方!

开学第一课

今天我们在学校观看了《》‘‘梦想’’这是一个充满想象和期待的美好词汇。“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”。

坚强的母亲----11年那个坚强的母亲坚持自学钢琴,再教给他自闭症儿子的加油站女工郑亚波;因汶川地震在废墟下26个小时,而遭遇截肢仍坚强起舞的汶川地震廖智;这些全部都源自他们心中的那个梦想。88岁高龄,教育出8000多名学生的老教师潘其华和家喻户晓的太空教师王亚平、国际影人章子怡、钢琴家郎朗站在了一起,向全国的中小学生讲述他们的梦想。

廖智从小喜欢随着跳舞,舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。她轻灵舞动的双腿在汶川地震时丧失了,假肢带来的剧痛,使她厌恶了假肢,她几乎放弃重新起舞的梦想,假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所,不得不爬着找到假肢,忍痛一步一步挪到卫生间,却狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。

廖智,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间,她做了很多健全时不曾尝试的事情,游泳、攀岩、登山,对梦想的坚持,梦想的力量虽然梦想遥不可及,可廖智坚持了下来,上帝给了她一次重生的机会。看到她在舞台上翩翩起舞的样子,好漂亮呀。

我们每个人的心中都有一个梦想,“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”。梦想的力量是十分伟大的。只要坚持梦想就会成真。

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