卫生下乡活动方案策划书(专业15篇)

时间:2023-12-16 15:17:07 作者:飞雪

策划方案的评估和反馈是不可忽视的环节,它可以为未来的策划提供经验和教训。以下是一些策划方案的写作技巧和要点,希望对大家有所帮助。

送卫生下乡活动方案

“伯伯,你好!我们是深河乡卫生院“送医下乡”工作组,今天轮流来到这里为大家免费进行体检,请问你最近身体有没有哪里不舒服?”6月2日,竹山县深河乡卫生院的工作人员亲切地向村民问长问短,了解身体健康情况。

原来,该乡卫生院在井泉村逐院、开展“送医下乡”活动,免费为村民们进行体检。对于行动不便,老、弱、病、残采取入户体检。“此次体检项目不仅包括常规的内外科、血糖、血压等,还同时为村民建立健康电子档案,记录村民外伤史、就医史等情况。除了免费体检外,我们还精心为老百姓印发了《卫生健康知识宣传资料》3000余份(袋)。由于乡村一直以来都是卫生知识欠缺,其主要原因还是在于村民自身重视不够,此次服务活动旨在增强村民健康意识,做到有病早治、无病早防、增强体质、促进健康。截至目前,深河卫生院共为全乡6000余名村民进行了免费体检。”该乡卫生院工作人员柯贤伟介绍说。

当来到井泉村二组为老人黄志文体检完毕,医务人员柯飞随即递给老人一处方说:“此方治你头晕胸闷有特效。”老人接过处方连连说“还是共产党好!政策好!”。

送卫生下乡活动方案

20xx年11月5日,由县领导、县政协委员及党派成员、县“红十字”、县文体局联合组织文化、科技、卫生“三下乡”活动启动仪式在大湖乡举行,县政协委员及党派成员、县“红十字”、县文体局人员参加了本次活动。在这次送卫生下乡活动中,县卫生局提供常见药品,县计生服务所提供计生药品及用具;县“红十字”会人员宣传了许多防止传染病的知识;县农业局、地震办、科协、卫生监督所的政协委员负责所在单位有关业务宣传;县文体局提供闽侯县非物质文化遗产展板及现场活动背景音乐播放。这次“三下乡”活动对群众开展丰富多彩、健康向上的群众文化活动,活跃农村文化生活,更有着十分重要的现实意义。

三下乡活动策划方案

为全面做好我县人口和计划生育工作,根据省、市人口计生委总体部署,结合全县开展“三下乡、四进社区”活动具体安排,县人口和计划生育局决定,在全县人口计生系统开展一次“‘三下乡四进社区’送服务送温暖”的惠民计生活动,具体方案如下:

本次活动主要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以全面做好的人口计生工作为主线。在全县范围内积极开展“送服务送温暖‘三下乡、四进社区’惠民计生主题活动”,慰问好广大的计划生育家庭、流动人口和基层人口计生工作者。此次活动采取多种形式为群众办实事、办好事,把科教、文体、卫生、法律等知识送到基层,送到社区,送到老百姓的心坎上,解决他们生产生活生育中遇到的实际困难,营造一种和谐稳定、欢乐祥和的气氛,与他们一起过个有意义的'春节。

(一)积极开展人口文化月活动。各镇(三农服务中心)计生办在各镇所辖社区、镇政府驻地及集市贸易市场流动人口密集地举办“人口计生30年成就展”和人口计生政策、法律法规和计划生育、优生优育、生殖健康科普知识的宣传及文艺文化惠民活动。

1、大力宣传人口计生30年的辉煌成就和人口计生“十一五”取得的成绩及人口计生政策,展望“十二五”发展的美好前景。

2、积极协调文艺团体和系统内业余文艺骨干,组成文艺活动小组,在春节前后深入农村开展文艺慰问演出,届时,县人口计生委、计生协会将组织文艺宣传队深入各乡镇开展慰问演出,以更好地满足农村群众对节日精神文化的需求,望各乡镇认真做出配合工作。

3、注重发挥人口计生主流媒体和人口文化广场、人口文化大院、人口文化示范户、新家庭文化屋、乡村人口计生宣传栏、文化图书室等基层公共服务设施的阵地作用,节日期间搞好环境布置和内容更新,做到照常开放,为基层群众提供良好服务。

(二)积极开展慰问农村计划生育家庭和基层人口计生工作者的“双慰问”活动。各乡镇要充分利用春节的有利时机,积极开展走进基层的慰问活动,采取登门拜访、慰问交流,邮寄贺卡、拜年信,召开座谈会、联欢会等多种形式,向广大计划生育家庭、人口计生工作者致以节日的问候。人口计生部门分管领导要亲自带队,深入基层开展“三下乡、四进社区”活动,把党和政府的温暖及关怀送到计生贫困户、奖扶对象及流动人口育龄群众身边。慰问活动要向基层倾斜、向农村倾斜、向一线倾斜,特别要关注农村计划生育特殊困难家庭、女儿户家庭,关注基层人口计生工作一线的普通工作者,通过多种形式,让他们过一个祥和喜庆的春节。

(三)促进生殖健康,服务流动人口。

各镇(三农服务中心)要积极组织“送服务送温暖‘三下乡、四进社区’惠民计生主题活动”,组织动员专业技术人员,积极开展计划生育、优生优育、送避孕药品及生殖健康的优质服务。安排乡镇流动服务车走村入户认真开展“优质服务村村行”活动。要充分利用春节外出务工人员回家过节的有利契机,组织开展幸福家庭,开展服务流动人口的、“一对一”帮扶活动、“关爱农民工、关爱留守儿童、关爱空巢老人”的“三关爱”系列活动。

(一)活动时间。元月10日-9月30日。

1.第一阶段。元月10日一2月3日,宣传发动阶段。制定活动方案、收集并整理各单位活动项目、举行启动仪式。

2.第二阶段。2月12-8月31日,具体活动开展阶段。各镇(三农服务中心)计生办要精心组织、积极配合县人口计生局开展好各项活动。

3.第三阶段。9月1日-9月30日,总结阶段。各镇(三农服务中心)计生办对开展活动进行书面总结,并于9月20日前务必将书面上报县人口计生局办公室。

(二)活动地点。全县各社区、各镇(三农服务中心)政府驻地、集市贸易市场,特别是带农村性质的城郊社区。

(一)加强组织领导。此次活动由县人口计生局牵头组织,各镇卫生、司法、民政、人力资源和社会保障、计生、妇联、等站所及人民团体共同参与。各镇(三农服务中心)计生办要精心准备,加强配合,确保活动收到良好效果。各相关社区要根据此次活动要求,提前准备活动场地,组织群众踊跃参与,并切实做好活动服务工作。

(二)分头组织实施。县委宣传部、县文明办将于元月下旬牵头举行活动启动仪式,仪式后,各有关单位要按照全县“三下乡、四进社区”活动方案,分头组织开展各项活动。

(三)强化宣传发动。充分利用电视、报纸、网络、宣传栏等媒介,结合我县创建全国文明城市工作,对我县“三下乡、四进社区”活动进行广泛宣传,动员群众积极参与。

(四)做好总结工作。各镇(三农服务中心)要于9月20日前,对本单位本年度开展“三下乡、四进社区”活动进行总结,突出典型、提炼经验,并报送县人口计生局。各镇(三农中心)要结合实际,配合县人口计生局认真开展好这一活动,以把这次活动搞的有声有色,起到应有的效果。

三下乡活动策划方案

为响应团、天津团市委及河北团省委有关开展大学生社会实践活动号召,深入学习贯彻党的__大和__届三中、四中、精神,引导广大青年学生将理论和实践相结合,深入学习实践科学发展观,服务社会主义和谐社会,促进大学生关注社会民生,培养社会服务意识,提升社会实践能力,发扬团队合作精神。现根据团、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神,团、天津团市委和河北团省委的统一部署,按照校团委工作要求,学院团委决定,今年继续开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

一、活动主题:“十二五”我与祖国共进步。

二、参考实践内容:

以学习、宣传、贯彻科学发展观为主线,结合我国国民经济和社会发展第十二个五年纲要,围绕实践教学、社会调查、志愿服务三方面,引导广大青年学生进行社会观察和实践体验,现提出以下参考内容:

关注民生、关注三农实践活动:

依据当代社会热点问题,在民生及三农方面开展活动。

关注三农:农村建设、强农惠农政策、医疗改革、灾区重建等方面。

关注民生:就业问题、食品安全问题、酒驾问题、物价上涨问题、大学生心理现状等方面。

活动推荐:如关注农民工子女、灾区重建、灾区教育问题、农村基础建设及现代化农业调查、医疗改革现状调查与宣传、大学生起薪调查、物价上涨引发生活方式改变调查等具体易行的实践活动。

环境、保护治理与利用实践活动:

面对日趋强化的环境、约束,环境、保护与治理势在必行,必须增强危机意识。在环境、保护治理与利用方面开展活动。

环境保护:树立绿色低碳发展理念宣传、环境友好的生产方式和消费模式、全民环保意识方面。

利用:土地占用问题、能源浪费问题、节能减排宣传等方面、

活动推荐:如农村环保意识宣传、绿色低碳生活我先行、争当节水卫士、当地农业用地损失调查等实践活动。

先进文化发展与传播实践活动:

以_及辛亥革命100周年为契机,借此传播党的指导思想、学习党的理论知识、践行党相关号召、歌颂党的丰功伟绩,带领广大团员青年深入了解九十年来党的光辉历程并学习其宝贵经验,坚持社会主义和党的领导。也可以着手民族文化、传统文化、地方文化保护传播或针对富有时代感、健康向上的时尚文化、创意文化的发展开展调查。

文化热点:庆祝_、传统文化保护传播、络文化等方面。

活动推荐:如红色寻访、红色参观、爱党宣传、当地某民俗文化调查、不同年龄段人群每天上时间调查、“农场偷菜”是为何等实践活动。

立足自身,投身祖国教育实践活动:

立足大学生自身状况,充分发挥自身文化、教育优势,为祖国教育事业奉献自己的力量。

教育热点:教育不平等问题、关注儿童教育、关注高考、关注灾区教育等方面。

活动推荐:如帮扶支教,励志讲座等实践活动。

专业学习与运用实践活动:

从本专业出发,将所学知识运用于实践,提高科研能力,促进专业学习。

活动推荐:实地考察参观、就业实习等实践活动。

同学们可根据自己的情况选择适合自己的实践形式。做到将暑期社会实践活动与社会热点相结合,与专业学习相结合,与择业就业相结合,与创新创业相结合。特别是要结合地方经济、社会、科技和文化的发展状况,因地制宜地开展主题鲜明的社会实践活动,实现实践教育与服务社会双向互动,力争在形式上有创新、在内容上有特色,在成果上有突破。

(一)起草策划阶段:(6月22日至7月3日)。

设计活动方案:各团队做好参加本次活动的计划,内容包括活动的目的和意义、活动起止时间、活动地点、服务项目、要达到的实际效果等。

活动申报:我院大学生暑期“三下乡”社会实践活动实行项目化运作,所有符合申报要求的项目负责人需填写社会实践项目申报表并上交活动策划书(详见自由组队申报通知),交至院团委审查合格方可进行。

活动申报日期:__年7月3日晚7:00至8:00

活动申报地点:学院楼106室。

(二)组织实施阶段:(7月中旬-8月下旬)。

各队根据自己拟定的计划,做好全面部署和安排,认真开展社会实践活动。在活动中,各队要请服务对象或单位开具实践活动证明材料,并提供对本次活动的评议。活动期间,各队要及时向学院反馈活动情况,向新闻单位通报活动信息,扩大活动的影响。活动结束后,各队要认真撰写总结报告等要求内容。院团委将组织有关人员对各实践团队的活动进行具体指导。

(三)成果展示与参评表彰阶段:(另行通知)。

开学后,将所完成的活动总结、心得体会(两篇以上)、活动照片(5至10张)等相关材料上交院团委办公室,院团委将对本次社会实践活动进行总结、评比,将评选出土木工程学院暑期社会实践优秀团队、先进个人若干,并选送优秀团队、先进个人参加校团委优秀团队、先进个人的评比,突出的团队、个人将参加天津市和河北省的暑期社会实践优秀评比。所有评比材料存入个人档案(详见附件4)。

四、活动原则:

1、开展原则:

(1)坚持“就近就便、社会热点、具体易行、立足自身”的原则,利用暑假时间分散回乡或自由组团的方式开展。

(2)坚持育人为本,以实践育人为指导思想,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、实效性和吸引力感染力。

(3)坚持结合实际情况开展活动如活动内容结合所学专业、个人兴趣和社会热点,活动地点结合当地人文等。

2、组队原则:

(1)学生自主组团队:凡本学院学生均可根据自身能力、特长等组织三人以上队伍开展活动。

(2)社团实践服务团队:院级社团可根据自身实际情况,充分发挥社团优势,开展具有社团特色的社会实践活动。

(3)专业特色实践行动团队:学生可争取专业教师的支持,组织开展与自身专业特色有关的暑期社会实践活动。

五、活动要求:

1、参加活动的团体需要向院团委申报并上交活动策划及活动预算,经审批合格后方可进行,最终报销经费额依据活动效果和评比成绩按比例折算。

2、各实践团队在设计活动方案时要遵循“就近就便、社会热点、具体易行、立足自身”的原则,同时要不断创新活动方式,深化活动内涵,注重活动成效。

3、各实践团队要及时将社会实践活动中涌现出的典型事迹和先进个人及活动情况以简报形式发送至院团委信箱,院团委会及时在学校及学院站上发布实践团队的活动情况,为活动营造良好的舆论氛围。

4、做好社会实践活动宣传工作,如积极联系新闻媒体,积极向团站、天津团市委及河北团省委站等新闻媒体投稿,扩大社会实践活动的影响力。

5、注重活动科学性,认真总结得出有效成果,努力向当地政府和相关部门提交社会实践成果。

最后希望各团支部积极响应号召,认真组织,统筹安排,预祝各团支部的大学生“三下乡”社会实践工作圆满成功。

附件:略。

送卫生下乡活动方案

201x年7月8—12日,结合“两学一做”活动,方便偏远农民,特别是建卡贫困户及慢病人群,就近享受公共卫生服务。我院安排公卫科人员深入农村,免费为农胜、马鬃、打鼓、白岩等村偏远农业社居民开展“为民健康暖民心”活动,即开展一是免费健康体检,并建立健康档案,二是开展乡村医生签约服务。此次健康体检服务项目包括身高体重、量血压、测血糖、肝功能、肾功能、血脂、心电图等多项免费体检服务,并建立健康档案,以方便进行定期的指导和体检。到了各个村社之后,现场的医生们不厌其烦地回答农民群众的健康咨询,并向他们传授有关疾病的防治知识之余,认认真真地为当地群众诊病。广大群众一边听取医生宣传健康教育知识,一边领取相关健康教育宣传资料。此次公共卫生体检总共发放各种卫生、疾病预防、接种宣传单(册)1000多份。新建居民健康档案34人;血型检测共993人;35岁以上人群血糖检测共36人;65岁及以上人群体检243人次,同时为老年人开展了心电图、血糖、肝、肾功、血脂、血、尿常规等实验室检查;高血压随访152人,新发现高血压病人10人次;糖尿病人健康随访16人;开展健康教育讲座6次。此次体检服务下乡按项目内容免费向农村提供基本公共卫生服务,充分体现了公益性、公平性、普惠性,受到广大村民的一致好评。

三下乡活动策划方案

为进一步推动“四下基层”活动在我省广大团组织和青年学生中的深入开展,引导青年学生在社会实践和社会观察中,坚定永远跟党走信念,在推进福建科学发展、跨越发展的伟大实践中奋发成才,省委宣传部、省委文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学联决定,今年暑期继续开展全省大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。

为了全面提高青年学生的综合素质,组织引导学生认真学习实践科学发展观,积极投身社会实践,投身社会主义和谐社会建设,牢固树立社会主义核心价值体系,树立正确的社会主义荣辱观,使青年学生在构建和谐社会中发挥知识和智力优势,在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。在实践中服务人民,了解社会,深入到基层中去,深入到群众中去,从而加深对社会的认识,增进同人群众的感情,提高解决实际问题的能力。

关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民生活,提高当代大学生社会责任感和使命感,提高大学生服务社会的意识。

活动意义:

3、让大家更加领会到团队合作的重要性;。

6、通过本次社会实践,有效地宣传泉州理工学院,提升泉州理工学院的文化魅力。

关注三农,校地共建,奉献青春,构建和谐社会。

实践激扬青春志,奋斗成就中国梦。

20xx年全省暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的.实际需求,开展内容丰富、形式多样的实践服务活动。

进行社会调研、农村社会服务、城市文明督导。

1、学生社会实践意识提高,更加热爱生活,乐于奉献;。

2、学生团队意识加强;。

4、在一定程度上缓解当地劳动力不足的现象;。

5、当地人民的团结意识加强;。

6、市民的行为更加文明。

1、当今国内形势提供良好大环境。近年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

2、各校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来,各校在培养学生专业知识的同时,都非常注重学生能力的提高,把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会,定会受到学校的大力支持!

3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。

3、各队员间必须团结友爱、互帮互助,做到心胸开阔、乐观豁达。队友间不得闹矛盾;。

4、注意谈吐举止,不得随意吐痰、破坏环境,不做有损团队形象的事;。

5、不得破坏当地农作物或公共设施,不得与当地村民发生冲突;。

7、做事有始有终,不在活动中途放弃,必须在完成本次活动后统一返回;。

8、保证本人是自愿参加本次活动,自愿签订并遵守本协议;。

三下乡活动策划方案

为深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神,实践团深入到农村基层、县域城镇和城市社区,重点围绕美丽中国建设,开展环境治理、水资源保护、垃圾处理、环保知识普及、自然灾害预防等形式的社会实践活动。通过开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动,参与环境治理体系建设,为建设美丽中国、美丽大连贡献力量。

我系组织开展20__年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神,进一步落实20__年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神。

三、项目类别:

美丽中国实践团。

四、活动时间。

20__年8月27日。

五、活动地点:

辽宁省大连市。

六、活动准备。

1、与当地的负责人取得联系,得到他们对此活动的大力支持。

2、对活动进行讨论,把实践活动的工作细分到个人,讨论活动过程中可能遇到的问题或困难,初步制定解决方案。

七、活动流程。

1、8月26日18:00全体成员在校集合,准备好工作物品;18:30召开会议,组建“三下乡”服务小组,19:00召开会议。

2、8月27日8:00集合前往金州地区街道、村庄分组深入到村民家中对其慰问并进行科普知识的宣讲。11:30~13:30午休调整时间,13:40对街道、村庄开展环境治理、垃圾清理劳动。16:00集合乘车返回学校。晚上18:30全体成员召开交流会,并活动进行总结。

八、注意事项。

1、调研过程中要高度注意安全问题,小组成员要高度服从组长的分配和调遣,不能自行其是。

2、注意饮食饮水卫生。携带常用药品以防突发疾病。

3、发生突发事件时,及时与组长联系,冷静处理,保证实践活动的有序进行。

4、注意个人随身物品,预防个人财产丢失,提高警惕。

5、所有行动必须听从指挥,整个行程中各组成员必须结伴而行。不得擅自离开。外出要有负责人批准。

以右江区大楞乡龙和村为核心,以保护生态、发展经济,统一规划、分步实施,以人为本、统筹兼顾,把右江区大楞乡龙和村建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕,生态文明与经济文明高度统一,人与自然和谐相处的生态经济区。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,不断增强青年学生新的实践、推动科学发展的能力和本领,根据我学联关于今年暑期开展以“右江区大楞乡龙和村”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求,结合我校实际,百色职业学院团委决定组织队伍分别赴右江区大楞乡龙和村开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。

二、活动主题。

以“右江区大楞乡龙和村生态建设生力军”为主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习建设右江区生态经济区规划,关爱农村留守儿童健康成长,保增长、保民生、保稳定,支持江西经济发展建设,在实践中奉献社会,锤炼意志,提高素质,培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。

三、活动主办单位。

百色职业学院团委学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作)。

四、活动组织形式。

采取组队活动与分散活动相结合的形式,学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募),分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动。

五、活动内容。

(一)活动右江区大楞乡龙和村活动:

活动内容概述:

1、开展素质拓展班。

针对留守儿童和贫困山区的孩子,授课内容以文化课为主,辅之是娱乐,结合师院丰富多彩的校园活动形式,寓教于乐。通过道德修养的教育,提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。

2、进行环保意识教育。

(1)针对学校环境恶化问题,结合各类环保卫生经验成就,提高当地人的环保和公共卫生意识,帮助改善生活学习环境。并且组织播放以环保为主题的教育片,丰富环保教育形式,同时开展实地考察活动。

(2)寻访和收集资料,并与当地人进行经验交流,为以后在上饶地区发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。

3、活动的归纳与总结。

“三下乡”回来后将资料归纳整理,在校内进行推广宣传,引起我校师生对留守儿童的关注。

具体活动安排:

1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班,针对留守儿童实际情况进行学习辅导。

2、向留守儿童捐赠学习用品。

3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议。

4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环保系列活动。

(1)“传递绿色祝福,构建生态家园”环保宣传片观赏;。

(3)“使命责任成才”环保手抄报、黑板报比赛;。

(4)“让世界听我说”主题演讲比赛。

5、开展环保宣传实践活动。

(1)“争当鄱阳湖生态建设生力军,实现江西在中部的绿色崛起”横幅签名宣传活动;。

(2)环保照片宣传活动。

6、在当地农村进行课题调研,并写成调查报告。

7、“留住童年,放飞希望”联谊晚会。

(二)右江区大楞乡龙和村生态环境保护宣传实践活动。

具体活动安排:

1、了解当地居民的风俗人情,通过居民进一步对周边环境的熟悉,依居民为向导就地考察,随时做实验记录,及时发现问题,并向当地相关政府部门反映。

2、大力向当地居民宣传农业、科普、环保知识,同时把最新的环境实事动态与其分享,让他们就问题探讨,寻找解决环境问题的方案,时刻关注民生,用科学知识来指导农民的农业生产。

3、与当地卫生部门相关负责人取得联系,与其一道开展志愿者服务活动,在街上进行公益献血活动,同时开展血吸虫病的相关检测及预防宣传活动。

4、动员人们群众参与到环保行列中来,一起清扫公共场所,同时在公共场所或垃圾多的地方张贴保护环境卫生的宣传画或宣传单。

5、收集关于环境破坏的图片及造成恶果的图片,同时组织相关人员去典型区域进行拍摄,把一系列图片放于人流聚集地进行展览,让其从中认识到保护环境的重要性。

6、与当地环保部门的相关专业人员对当地污染严重的河流水质检测,制造出水样调查表,以及收集废旧电池,提高居民的环保意识。

一、活动主题:

服务农村体验自然共享和谐。

二、活动目的及意义:

1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。

1、活动时间:20__年7月8日—7月17日。

2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村。

3、带队教师:周锋陈远宏。

4、队长:__,队员:艺术设计系动画系15名同学。

5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。

6、口号:

四、具体实施方案:

1、活动前期:

制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。制定暑期三下乡活动安全预案。物资准备或所需物品:团队物品:(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品:学生证、身份证、随身现金等。

2、活动中期:

全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。

活动具体内容为:

a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;。

3、活动后期:

检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记,回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。

五、预期目标:

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的'科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

六、活动要求与安全预案:

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。

3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动。

一、活动时间安排。

20__年7月。

二、活动组织形式。

今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。

1、校级团队:根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排,确定2—3支校级团队,队员将通过面向全校学生选拔、招募。

2、分散实践小分队:各团总支、团支部、学生组织(包括社团)以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院,每个团队成员控制在5—10人左右。鼓励学生在自主组建小分队时,可考虑以同一生源地学生为主,回生源地开展实践活动。学校资助部分活动费用。

三、招募队员流程。

1、校级团队。

面试选拔志愿者:教师志愿者面试于6月11日下午3:00—6:00在团委办公室进行;学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。

2、分散实践小分队。

分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案(附件2)和分散实践小分队相关证明及承诺(附件3)6月11日上交团委,团委对分散实践小分队申报情况进行筛选,入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知(附件4)开展活动。

四、选拔细则。

1、教师志愿者要求:

思想政治觉悟高,热心志愿服务活动;有较强的组织、策划、宣传、协调能力,责任心强;有大局意识,能够按照校团委要求创造性地开展工作。

2、学生志愿者:

招募对象为我校全日制本专科学生(毕业生除外);有高度的热情和强烈的责任感,有良好的团队合作精神,遵守团队的纪律;身体及心理素质良好,有吃苦耐劳的精神;性格开朗,善于与人沟通,容易适应新环境;有一定的文艺或体育才能(如歌舞、乐器、书画、球类等)者优先;有一定的文字功底、调研采访能力者优先;有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先;学习成绩优秀,主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。

五、表彰方式。

凡被选拔参加社会实践活动的志愿者有资格参加我校先进工作者和优秀个人的评选,工作突出者,经校社会实践领导小组推荐,可以参加省级先进工作者和优秀个人的评选。

团委将根据小分队的活动总结材料,结合实践活动过程中宣传和实践成效等各方面表现,评选优秀分散实践小分队。

六、相关要求。

各院系要高度重视此项工作,广泛发动、深入宣传,要把“受锻炼、长才干”的活动目的宣传出去,要推荐出最优秀的志愿者参加到暑期社会实践中来,确保我校20__年暑期“三下乡”社会实践活动顺利开展。

引领广大青年学生深入基层、服务社会,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导广大团员青年学生关注社会形势和国家发展,鼓励大学生立足家乡,服务人民,将自身的发展同国家和民族的发展有机结合起,促进经济发展、社会进步和自我成长。今年寒假,校团委将在全校范围内继续开展寒假社会实践活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

暖冬青年行,共筑商师梦。

二、实践活动内容。

1、开展“我的家乡·迎新春”系列活动。

春节是我国的传统节日,但各地春节习俗不同,各团总支可组织学生根据自己家乡特色、美景、风俗等,以照片、字等形式,宣传家乡优秀化传承,倡导明、和谐、环保的庆祝方式。

2、开展“实践雷锋精神·展现青年风采”志愿服务活动。

引导学生培育和践行社会主义核心价值观,积极投身志愿服务,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,参与春运志愿服务、关注留守儿童、敬老爱老、社区普法、权益维护等志愿公益服务,体现商师学子的责任意识和奉献精神。

3、开展“我的榜样,我的方向”励志活动。

寻访身边的老党员、成功人士和杰出校友,了解校友艰苦奋斗的人生历程与成长梦想,感受榜样的力量,结合自身具体情况,树立个人志向和发展方向,思致远,砥砺前行。

4、开展“让父母为我骄傲”感恩活动。

利用寒假返乡期间,鼓励学生合理安排寒假时间,多与父母沟通,关心父母工作、生活、健康状况,为父母做力所能及的家务,感恩父母的养育和培养之恩,给父母送一份温馨礼物,让父母感受到自身在大学的成长,做有责任的家庭成员。

5、“情系母校,感谢恩师”回馈母校活动。

为进一步弘扬中华民族尊师重教的优良传统,通过回访初、高中母校,向母校老师的辛勤付出表达感激之情,向在校学生介绍大学阶段充实的学习研究、丰富多彩的余生活,给学弟学妹提供建议和帮助,搭建大学生与高中生有效沟通交流的平台。

6、开展“我的未不是梦”就业创业活动。

结合各专业特点及实际情况,引导学生开展就业创业见习实践活动,鼓励学生结合实践情况、自身实际和专业特色进行职业生涯规划及创业规划设计,通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习、见习等就业创业实践活动,深入社会,广泛收集信息,了解相关行业动态,了解社会对人才培养的具体要求,对接专业市场需求方向,为将的就业创业打下坚实基础。

采取团队实践与分散实践相结合的方式,以个人或小组为单位,动员广大青年志愿者就近就便开展社会实践,力求做到人人参加社会实践,个个都有实践成果。

四、活动要求。

1、高度重视,精心组织。

开展大学生志愿者寒假“三下乡”社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径和重要载体。各团总支、团支部和校级学生组织要充分认识这项活动的重要意义,统筹安排部署,抓好工作落实。

2、立足需求,讲求实效。

各学院要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,根据社会需求进行活动立项,选拔相关专业的优秀大学生志愿者组建重点团队。活动前要加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备;活动期间,要针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,切实为群众带去实惠;活动后期要反馈情况,加强联系,扩大实践成果。

3、加强宣传,营造氛围。

各学院要充分利用好新媒体平台及载体进行广泛宣传,为活动营造良好的活动氛围,鼓励有条的同学积极参加社会实践活动;要及时上报活动总结、图片材料等,加强信息沟通,交流工作经验;要加强和省、市新闻单位的联系,将我校社会实践活动的情况积极对外宣传,扩大活动教育面和影响面。

4、确保安全,严防意外。

各学院要提前认真做好活动期间的安全教育,牢固树立安全第一的思想,认真排查安全隐患。各实践团队及个人活动中要着力落实好安全纪律,确保实践安全,严防各种意外、诈骗、事故的发生。

五、总结表彰。

1、开学后,各团总支要积极开展“实践归话收获”主题团日活动,鼓励通过召开座谈会、经验交流会、先进事迹报告会等形式多样的成果展示交流活动,认真做好总结交流工作,巩固、深化社会实践活动的教育成果。

2、各团总支要在对寒假实践活动作全面总结的基础上,将团队(或个人)社会实践总结报告、题成果(社会调查报告或论等)、参加实践人员名单、实践活动影像、媒体报道等材料电子档于2月28日前发送至邮箱。联系人:科技创新与社会实践部部长;电话:__。

校团委将根据活动开展情况、参加活动人数比例和各项目的社会实践内容、社会效益等方面,对实践成果、作品进行评比,对寒假社会实践活动表现突出的先进集体、先进个人、优秀调研报告进行表彰,并组织获奖的优秀项目巡回展演。

三下乡活动策划方案

教育引导我院学生积极投身全面建成小康社会伟大实践,按照团中央、团省市委相关工作部署,现将我院20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动相关事宜通知如下:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有xx人。

青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代

(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动

号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。

申报条件:

(1)报名参加第四届xx省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队。

(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。

(二)主题实践

1、“投身实践铸信仰”—x学习宣讲专项行动

学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会,并通过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。

开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。

开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。

2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动

寻访改革开放xx周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。

走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。

3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动

走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区xx市和xx县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。

走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。

4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动

发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的`关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。

5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动

深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。

6、“投身实践自成才”——职业能力提升专项行动

走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。

走访生源地中学,通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。

调研创新企业,走访创新创业优秀代表。

开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。

7、省级、市级专项

校团委将及时转发专项通知至新青年素质网,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。

(一)坚持集中与分散相结合,普遍要求与重点提高相结合,社会实践与服务社会、创新创业相结合,由学校与学院共同组织,分级管理。

(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。

1、校级团队

由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项,机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。

xx学院可推荐1-2支校级团队,拟申报校级的团队于6月5日(星期一)下午17:00之前将纸质材料交至x5526周xx老师处,电子版发送至邮箱。

2、院级团队

由学院负责组织、管理、成果验收,校团委备案。

拟申报院级的团队纸质稿于6月5日(星期一)下午17:00之前报至x5526周xx老师处,电子稿发送至邮箱备案。

(三)有实践愿望但未找到合适项目的团队,可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目,由带队老师与地方进行联系后,按要求申报。

(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题,开展志愿服务或社会调查,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果。

4.7卫生日活动策划方案

老年人、其护理人员、服务提供者和家庭;社区领导人;年轻人和年轻人团体;一般公众。

1、老年人是其所在社会的宝贵财富,应当受到重视。

2、生命全程健康有助于我们在最大程度上实现积极老龄化。

3、关怀并支持老年人积极参与日常生活的社会能够更好地应对世界变化。

20xx年4月5日至4月10日。

1、网络健康教育。

在奉化市疾控网、奉化知名论坛、腾迅微博、新浪博客及时上放相关知识点。呼吸社会各界共同关爱老年人,关注老年人健康。

2、进社区活动。

借助健康教育讲师团,选择一个社区开展针对老年人的开展主题讲课活动。

3、上街宣传活动。

4月5日,在江口街道开展上街设摊咨询活动,把慢性疾病防治知识为宣传重点,并开展测血压等义诊活动。

卫生活动方案策划

20xx年世界卫生日的口号是“健康有益长寿”,历来老年人是我们社会中重要组成部分,正所谓“家有老家有宝”,我们全社会要尊重老年人,创设条件让老年人安度晚年,让老年人健康长寿。

一、目标对象。

老年人、其护理人员、服务提供者和家庭;社区领导人;年轻人和年轻人团体;一般公众。

二、主要信息。

1、老年人是其所在社会的宝贵财富,应当受到重视。

2、生命全程健康有助于我们在最大程度上实现积极老龄化。

3、关怀并支持老年人积极参与日常生活的社会能够更好地应对世界变化。

三、活动时间。

20xx年4月5日至4月10日。

四、活动内容。

1、网络健康教育。

在奉化市疾控网、奉化知名论坛、腾迅微博、新浪博客及时上放相关知识点。呼吸社会各界共同关爱老年人,关注老年人健康。

2、进社区活动。

借助健康教育讲师团,选择一个社区开展针对老年人的开展主题讲课活动。

3、上街宣传活动。

4月5日,在江口街道开展上街设摊咨询活动,把慢性疾病防治知识为宣传重点,并开展测血压等义诊活动。

策划三下乡活动方案

二、活动地点。

20__年7月21日—30日。

四、活动内容。

1.宣传发动。利用校园广播、微信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传,各学院要深刻认识到社会实践的重要意义,积极发动本学院学生参与,认真组织好本学院学生的报名推荐工作。

2.队员招募。各学院根据《20__年__师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》(附件1)组织学生报名,7月6日前将《20__年__师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》(附件2)以学院为单位上报校团委,电子稿发至校团委邮箱。由校团委组织队员面试选拔。

3.队员培训。实践团队组成后,校团委将对全体成员进行培训,培训内容包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训,做好充分的前期准备工作。

4.活动实践。按照活动计划,在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情况,并上传活动信息,做好活动的宣传工作。

5.活动总结。活动结束后要及时总结,如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。

六、工作要求。

1.高度重视,加强领导。要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,加强领导,加强协作,形成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作,认真进行筛选组队工作,并选派得力学生干部和教师带队指导,服务内容切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等。

2.精心组织,注重安全。要对活动方案进行精心、周密的策划,做好活动预案;要充分做好活动前的准备工作,要制定实践活动安全预案,并确定1名同志为实践活动安全员。除对参加社会实践活动的志愿者进行安全教育外,出发前所有成员必须签订《__师范学院20__学生暑期社会实践活动个人安全责任书》。

4.7卫生日活动策划方案

二、活动目标。

(一)向我校大学生宣传心理卫生知识,使大学生更好地了解“双十”的含义。让大学生了解并熟知精神卫生法的实质和主旨,从而更好地达到宣传“双十”的目的。

(二)使大学生能够更加关注自身的心理健康和生理健康,积极地投入到合理科学的体育锻炼中,更科学健康的保持膳食平衡,在日常生活中能够保持心理平衡,引导我校学生以阳光、健康、积极的心态面对校园生活,从而营造出温馨和谐文明健康的校园氛围。

(三)为广大大学生提供一个展示自我的舞台,通过比赛的形式从关爱自己发展到关爱他人、关心社会,从而唤起当代大学生们对自身身体健康和心理健康的关注。

(四)让大学生通过本次系列活动学会发现身边的美好,从而学会以积极向上的心态来面对生活中的挑战。

三、活动时间。

2017年3月12日——2017年4月10日。

四、主办单位。

学生处大学生心理健康教育中心。

五、承办单位。

大学生心理协会及相关学院。

沈阳师范大学全体在籍全日制本、专科学生。

七、宣传形式。

各学院自制与本次活动有相关联系内容并符合学院及专业学生特质的宣传板、横幅、宣传单、海报等在学院内部进行宣传;联合阳光直播室、师大电视台与记者团在校园内部进行广泛宣传;发挥网络传媒优势,通过大学生心理健康教育网站(210.30.208.231)和大学生心理协会网络平台进行同步宣传。

活动指导:刘亚军左冰。

执行部门:学生处大学生心理健康教育中心。

承办部门:大学生心理协会相关学院。

联系人:学生处李艳芬(电话:86593038)。

大学生心理协会詹慧(电话:15040062060)。

联系地址:大学生心理健康教育中心(图书馆513)。

大学生心理协会(汇文楼221)。

九、具体活动。

1、“记录点滴珍藏永恒”寝室动感影集征集大赛。

时间:2017年10月15日(周二)——11月1日(周五)。

地点:图书馆五楼报告厅。

联系人:大学生心理协会网络资源部部长代鑫15241702496。

项目策划部部长高星宇18742422963。

承办单位:大学生心理协会教育技术学院。

2、“一段时光珍念一生”军训故事讲述大赛。

时间:2017年10月15日(周二)——11月4日(周一)。

地点:图书馆五楼报告厅。

联系人:大学生心理协会新闻编辑部部长赵丽萍13644037082。

办公综合部部长李远博18309817659。

承办单位:大学生心理协会文学院。

3、“笔绘健康关爱你我”心理健康板报设计大赛。

时间:2017年10月15日(周二)——11月5日(周二)。

地点:博文楼。

联系人:大学生心理协会宣传设计部部长乔婵13840385313。

对外联络部部长孙秀敏13940228205。

对外联络部部长梁辰13066630239。

承办单位:大学生心理协会美术与设计学院。

4、“关注双十关心健康”世界精神卫生日宣传活动月总结表彰大会。

时间:2017年11月19日。

地点:图书馆五楼报告厅。

联系人:大学生心理协会会长詹慧15040062060。

副会长孙畅18202419589。

承办单位:大学生心理协会及相关学院。

十、活动要求。

(一)大力宣传,营造氛围。

充分利用网络平台、海报展板等途径,广泛宣传本次活动的目的、意义、内容和形式。组织发动广大师生积极参与到活动中来,关注心理健康教育。

(二)公平,公正,公开。

本系列活动一定要做到透明、立体,及时公布比赛结果。要求工作人员秉承严肃认真的态度对待本次活动,协调各部门,保证效率。

(三)认真总结经验。

本系列活动结束后,要及时总结此次活动中好的经验以及新创意、新想法。同时注意此次活动中出现的问题,避免错误的再次发生。组织相关部门做好后期的文字以及网络平台总结,达到长久宣传的效果。

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4.7卫生日活动策划方案

4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

20xx年4月7日为世界卫生日,建议在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

全体教师和幼儿。

(一)结合日常保教管理工作。

1、幼儿入园晨检工作。

保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。

2、幼儿日常盥洗工作。

教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育,注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的`好习惯。

三下乡宣讲活动策划方案

xx。

20xx年7月21日—30日。

1、理论普及宣讲。结合党的十九大关于脱贫攻坚惠民政策,深入基层,入户走访调研,通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣传扶贫攻坚相关政策,营造人人知晓政策,人人参与扶贫的浓厚氛围,引导广大群众摈弃“等靠要”的思想,树立勤劳致富的理念。

2、文化艺术服务。以基层群众的文化需求为导向,招募有文艺特长的志愿者组建文化艺术服务团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目的,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到扶贫点开展文艺演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神文明建设。

3、教育关爱服务。针对扶贫点基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对较多的情况,结合我校学生师范专业特点及优势,以关爱留守儿童为重点,为当地中小学生特别是农民工留守儿童举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;探索高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。

4、精准电商扶贫。借鉴我校往年扶贫经验,继续对扶贫点开展精准电商扶贫。依托经济与管理学院电子商务专业,组织志愿者开展“互联网+农业”电商发展现状调研行动,针对乡村电商知识匮乏的现状,开展电商创业技能培训,对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动,联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平台联合营销。

5、推普脱贫攻坚。深入扶贫点,结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要,发挥我校师范大学生的专业优势和智力优势,开展推普脱贫攻坚活动。通过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等形式,提高贫困落后地区人民特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平。

1、宣传发动。利用校园广播、微信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传,各学院要深刻认识到社会实践的重要意义,积极发动本学院学生参与,认真组织好本学院学生的报名推荐工作。

2、队员招募。各学院根据《20xx年xx师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》(附件1)组织学生报名,7月6日前将《20xx年xx师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》(附件2)以学院为单位上报校团委,电子稿发至校团委邮箱。由校团委组织队员面试选拔。

3、队员培训。实践团队组成后,校团委将对全体成员进行培训,培训内容包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训,做好充分的前期准备工作。

4、活动实践。按照活动计划,在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情况,并上传活动信息,做好活动的宣传工作。

5、活动总结。活动结束后要及时总结,如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。

1、高度重视,加强领导。要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,加强领导,加强协作,形成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作,认真进行筛选组队工作,并选派得力学生干部和教师带队指导,服务内容切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等。

2、精心组织,注重安全。要对活动方案进行精心、周密的策划,做好活动预案;要充分做好活动前的准备工作,要制定实践活动安全预案,并确定1名同志为实践活动安全员。除对参加社会实践活动的志愿者进行安全教育外,出发前所有成员必须签订《xx师范学院20xx学生暑期社会实践活动个人安全责任书》。

策划三下乡活动方案

高举中国特色社会主义伟大旗帜,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的__精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有__人。

二、实践主题。

青春之光筑梦新时代。

三、实践内容。

(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动。

号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。

申报条件。

(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。

(二)主题实践。

1、“投身实践铸信仰”——学习宣讲专项行动。

开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。

开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。

2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动。

寻访改革开放__周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。

走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。

3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动。

走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区__市和__县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。

走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。

4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动。

发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。

5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动。

深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。

6、“投身实践自成才”——职业能力提升专项行动。

走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。

走访生源地中学,通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。

调研创新企业,走访创新创业优秀代表。

开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。

7、、省级、市级专项。

校团委将及时转发专项通知至新青年素质网,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。

四、社会实践形式。

(一)坚持集中与分散相结合,普遍要求与重点提高相结合,社会实践与服务社会、创新创业相结合,由学校与学院共同组织,分级管理。

(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。

1、校级团队。

由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项,机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。

__学院可推荐1-2支校级团队,拟申报校级的团队于6月4日(星期一)下午17:00之前将纸质材料交至_5526周__老师处,电子版发送至邮箱。

2、院级团队。

由学院负责组织、管理、成果验收,校团委备案。

拟申报院级的团队纸质稿于6月4日(星期一)下午17:00之前报至_5526周__老师处,电子稿发送至邮箱备案。

(三)有实践愿望但未找到合适项目的团队,可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目,由带队老师与地方进行联系后,按要求申报。

(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题,开展志愿服务或社会调查,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果。

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