优秀作文不仅仅是堆砌华丽的词藻，更需要有独特的观点和深入的思考。这些优秀作文是作者用心之作，希望能够给读者带来思考和启示。
舞台剧表演感受作文
生活中有许多第一次，有的已淡薄，有的却印象深刻，经久不忘，仿佛就在眼前。
一天下午，六（7）班的夏老师喊我去她那儿。我满脑子疑惑的到了那儿。夏老师告诉我因为我普通话好，被选去参加演讲比赛了。听了这个消息后，我一蹦三尺高，差一点就顶到天花板上了。要想演讲比赛，那可要做好万全的准备了。
首先，老师让我写一篇关于梦想的作文。这可难不倒我。我思绪万千，浮想联翩，一口气写了800多个字。经过老师三番五次地修改过后，字数拓展到了900多个字。接下来，我要把它背上来。经过了一天的努力，我终于背上来了。我又加上了动作，老师看了也很满意。最后，我还要讲出感情。凭自己的感觉，我还加上了合适的语速及神态。老师跟我说：“我们学校有6个人参加，你一定要为校争光，得一个一等奖呀！”我听了自信地点了点头。
比赛的日子终于到了。我贴上号牌，等待着自己演讲。那时，我的心里很紧张，生怕会空白，得不到奖。可我记起了妈妈跟我说过的话，我立刻有了信心。轮到上台了，我先行了个队礼，便开始演讲了。刚开始，我讲的很好，动作也做的很到位，也很有感情。可是到了后面，我开始紧张、忘词，忘动作，甚至乱了套。我身上冒了一身的冷汗。终于演讲完毕了，我鞠了个躬，就慢慢地退场。
到了妈妈那儿，我差一点儿就哭了出来。因为自己没有讲好，没有为学校争光，浪费了老师一个星期的艰苦训练。可老师却安慰我讲的不错，自己知道漏了几句，可别人不知道呀，而且老师说我普通话流利，感情到位，肯定会得奖的。听这话，我才开心一点。
终于到了颂奖的时候，报一等奖的时候，没有我的名字。到了二等奖的时候，我才听到了我的名字。奖品是一个书包。虽然我没得到一等奖，但我得到了训练，得到了奖品，得到了老师的表扬，我的收获很大。
这一次演讲比赛，可真令我难以忘怀呀！
舞台剧表演感受作文
每个人都有自己的舞台，站在舞台上，尽情地实践着自己美好的人生。但是请把最成功，最精彩，最美好的时刻放在自己的舞台上。以下是边肖整理的我的舞台作文，希望对大家有所帮助！
我舞台的魔力经常吸引我。
在我出生之前，我妈妈是一名语文老师，但她会玩，会玩，会跳舞。当然，我也有遗传基因。在我妈肚子里，我抬腿抬手，引起我妈尖叫，疼的厉害。有一天，我终于控制不住自己了，于是我开始“大闹天宫”——那一天，妈妈被送到医院迎接我的出生。不像吴双，我恨不得十月怀胎期满，提前来到人间，却在妈妈肚子里呆了十个月才出来！
刚学会走路的时候，我把一块布围在腰上，当舞裙用。我在床上走来走去，双手上下左右摆动着。有时候走路不稳会摔倒。我跪在墙上突然抬头，试图做一个双手趴在墙上的动作。但是，我的手反应迟钝，嘴巴突然撞到墙上，疼了好久！
我记得我三岁的时候，当然说话更流利了，走路更稳了，学会了跳。我妈经常给我放音乐和儿歌，我唱跳跳都不知道。
我妈见我有舞蹈天赋，一上幼儿园就给我报了舞蹈班。后来长大了，从老师身上学到了很多。直到现在，我还在学习，我是我们艺术团的最高班。
老师还多次带我们去濮阳看春晚，还带我们去郑州和北京参加比赛。上台不再是我的梦想，也不再是我上电视的愿望。然而，我已经意识到了他们。
有一年春节晚会，我穿着单薄的戏服，准备在冰冷的文化宫表演。还邀请了爷爷奶奶看。我一上台，爷爷就看到我穿的这么少，就自己回家哭了。
在我的舞台生活中，这种事情经常发生，我总是劝爷爷:“没事，我们的孩子身体很好，不能冻着。而且，我不穿那件衣服，所以我不能穿着大棉袄跳上舞台！”这么说，爷爷才放心。
我在舞台上慢慢长大，舞台如火，磨炼了我的勇气和毅力。
在舞台上我那饱经风霜的老房子里，一群大人围坐在一起。这是我的舞台。电视上不需要豪华的装修，舞台下不需要满座的观众，只需要亲人聚精会神的倾听，带着鼓励的微笑。
那是八年前，在我奶奶的老房子里，一个小观众和一个嗓音稚嫩的“歌手”组成了一场演唱会。平凡的日子一天天过去。我听腻了童谣，在考虑听新歌。每次见到表哥都要缠着她教我唱歌，我就反复缠着她。终于有一天，表哥带来了我的梦之歌。连续听了几十遍，已经记住了歌曲的曲调和歌词，于是我做了一个惊人的决定:我要给爷爷奶奶唱！
在我的强烈要求下，我爸妈带我去外婆家，带了一条黑线。我爷爷一听说我来了，就赶紧丢下手头的活，出来接我。他被凳子绊倒了，没在意。我一看到爷爷，马上放开妈妈的手，向他跑去。听完妈妈的故事，爷爷奶奶饶有兴趣的听着。爷爷等人把之前绊倒的小板凳捡起来，用手摸了摸灰尘，一个个把我围在中间，连表哥也来了。表哥帮我放音乐，然后坐在一旁。我站在中间，扬起甜甜的笑容，用温柔的声音唱着。有时候语气不对就很搞笑。但是大人们没有笑，似乎很享受。我唱得越大声，就越骄傲。
歌曲结束时，观众为我鼓掌，称赞我唱得好。我太开心了，每天睡觉前都要唱歌。
这是我的舞台，一群大人搭建的舞台。不管是什么歌，说的都是赞。
八年过去了，这一幕还在我心里，鼓励着我。
我的舞台每个人都有自己的舞台，这就是我的舞台。
-铭文。
舞台灯火通明；舞台很受推崇；舞台光辉灿烂；舞台是可取的；舞台是最好的表达自己的渠道。
生活是我的舞台。
在人生的舞台上，想要赢，就要历经磨难，付出努力。
“不经历风雨怎么见彩虹”。
每个人都会经历人生舞台上的磕磕绊绊。如果总是一帆风顺，人怎么成长，怎么成功？
只有一次又一次战胜挫折，在困难面前勇敢地站出来，才有机会尝到胜利的喜悦，珍惜我们所获得的一切，自豪地对别人说，我是胜利者。
小挫折不可怕，没有挫折的人生毫无意义。面对挫折，我们不能放弃。我们应该站直，相信我们能成功。
失落和抑郁不可避免。努力克服这些负面情绪，让自己在人生的舞台上站稳脚跟。
有句名言说得好:“人生如舞台。谢幕之前你永远不知道自己会有多精彩。”
是的，在我们自己人生的舞台上，我们是主角。我们希望生活得精彩，我们希望自己的生活精彩。
人生就像一个大舞台，每个人都有自己的角色要扮演。至于扮演什么角色，就看你自己决定了。你付出多少就会得到多少。
所以，在这个应该努力的年纪，我会好好学习，充分利用自己的时间和机会，遇到困难就挺直胸膛，在人生的舞台上闪耀自己的光芒！
我相信我会在人生的舞台上表演出最灿烂的自己。
人生，这是我的舞台。
我的舞蹈嘎然而止，所有强而有力的聚光灯都聚集在我周围。在雷鸣般的掌声中，我优雅地鞠躬，开始表演...
六七年前，在春晚的演出中看到了一个比费尔舞蹈学院安排的节目。电视上的小男孩和小女孩在一阵掌声中开始表演，展示了力量与美丽的舞蹈，柔软的身材和美丽的舞蹈。看到这一幕，我的心里突然有一种像火一样燃烧的欲望...
我做梦都想有这样一个舞台，妈妈几次恳求后答应送我去巴菲尔舞蹈学院学舞蹈。
我忐忑不安地走进舞蹈教室，自我介绍。我刚要说话，就说:“大家好！我叫张晨曦，我今年……”我还没说完自我介绍，就有好多同学窃窃私语:“你看这个人，肚子那么大，脚那么粗，为什么要学跳！”“是的！耶！我怕她连‘马’字都过不去？”我的脸变红了，眼泪差点掉下来。我想争辩，但是...我的喉咙好像被石头堵住了。
课间没人理我，我觉得很难受。
回到家，我妈看到我皱着眉头才知道情况。她语重心长的告诉我，没有人天生就拥有一切，一切都要靠自己后天的努力。听完之后，我又重拾信心，坚持练习老师教的每一个动作。我的汗水和影子每天都出现在舞蹈室。
经过五年的努力，终于获得了全国拉丁舞公开赛大奖！我觉得这可能是我的舞台！
从此我明白了一个道理:舞台要靠自己的努力去搭建，我的魅力要通过努力去发现，所以让我继续努力吧！
我的舞台生涯充满了舞台。只要人生有梦想，就永远有自己的舞台。
这时，耳边响起了熟悉的旋律——同桌在弹我们最喜欢的英文歌的节奏，我情不自禁地敲打着节拍。我没办法。几个英语单词不由自主地从我嘴里蹦出来，慢慢地，这些单词融合成了一首完整的歌曲。渐渐的，我和同桌放开了声音，大声唱歌，我们摆脱了作业的魔掌！
一开始只有我们俩慷慨激昂的歌声在教室里回荡，时间慢慢流逝。一是周围人的关注逐渐变成全班的掌声和加入。旋律的跌宕起伏给冰冷的教室增添了几个五颜六色的图案，震耳欲聋的节奏始终围绕着屋顶的横梁。我觉得有点害羞和胆怯，但现在我似乎不是在教室里，而是在一个大舞台上，这个舞台周围不仅有几个人，还有成千上万热情的观众挥舞着他们的荧光棒。这一刻，我感到有些骄傲和自豪，这是我们的舞台，这是我自己的舞台，我就是我，舞台属于我！
袁枚在《青苔》中写道:“天不在处处，青春刚来。苔花虽小如米，但也学牡丹。”是的，即使你只是一颗平凡而弱小的种子，总有一天你会开出美丽的花朵，长成你自己参天大树。人生充满舞台，舞台永远在我们身边。我们不能轻视自己，需要认识自己，找到自己的舞台。
我舞台上的每个人都应该有自己的舞台，我也不例外。
我的文章写得不好，但我会一如既往地在笔记本上记录我生活的每一点。我妈天天说我“工作做得不到位”，写这些和学习无关的东西。与学习无关？对，也是！如果我说因为写这些文章成绩下降了，我不会否认。
我的话充满了幸福。和好朋友一起度过的所有快乐时光，一起分享的快乐，用最真实的话记录的每一个瞬间，都是我记录的。因为他们和我在一起，我的生活变得如此美好。每本书里的文字都是见证我们幸福的笔迹。让我们的回忆珍藏一生。
每个人都有自己的舞台，我的舞台就是记录我们的每一点快乐。
我不知道为什么我能在我的舞台上赢得每一场运动会。我觉得应该是我自己的运动。我可以每天练习。正因为如此，我更喜欢运动、跑步和速度与体能的竞争。
我记得一年级的春天，这是我第一次参加运动会。当我走进操场时，我感到非常紧张。我不想往前走，只想快点回家。但是我不能退缩，因为运动会上有我参加的项目。我不会骑老虎。不行就要跑。反正我得跑。
很快就是我的项目了。我看了看周围的选手，不知道谁跑得快谁跑得慢。只看到比我高的比我壮的。这一刻，我觉得我肯定得不到一等奖和我心爱的奖牌。
起跑声响起，我们的几个竞争对手像箭一样射了出去。我什么都不敢想。我心里只有一个字——跑！我尽可能迈大步，尽可能快地伸出手臂。跑步的时候只能用嘴呼吸，因为鼻子已经不能呼吸了。跑啊跑，嘴巴变得很干，喉咙开始疼。幸运的是，我很快度过了这个艰难的过程。我尽全力跑，终于到达了终点线。当我冲过终点线时，场上响起了一阵欢呼声:“哇，卢恒轩得了第一名！”那一刻，我开心的跳了起来。
接下来的六年运动会，我每次都表现的很好，所以老师同学给了我一个外号——小猎豹。我很喜欢这个外号。每当我听到这个绰号，我就想到猎豹在广阔的草原上奔跑。猎豹的舞台是草原，而我的舞台是跑道！
我的舞台，我的舞台，没有那么华丽美好。我在这个舞台上付出了太多的心血和汗水。没有人能理解我内心的感受。我的舞台是一个清澈的游泳池。
每天一出校门，我就跑到我出过汗的游泳池。关于我的故事太多了。笑声和汗水萦绕在我的脑海里。一幅强烈感人的画面让我落泪。我从七岁游过了十三岁。在这风雨飘摇的七年里，我的一步一步深深印在岁月的年轮里。突然发现自己长大了，明白了什么是坚强，什么是。
每次跳进冰冷的水池，心里都有一种羡慕的感觉，想着同学们在我游泳的时候会重新学习，同学们在开心的玩耍，我在努力的备战省运。这都在我心里。我真的很羡慕你，但是我在默默做作业，看着你自由发挥。
就在几周前，我们班放假了，因为生病的人太多了，可是我呢？刚被教练抓到，每天都在那里练体能。一个星期后，我手上结了双茧，在练习中湿透了。我痛得尖叫，但还是在这个舞台上坚持训练。
其实我有时候也想放弃，但还是被这个阶段吸引住了。我妈告诉我:“努力不一定成功，放弃一定会失败。”因为我离不开这个舞台，它是我人生重要的历史书，是我心中最耀眼、最伟大、最华丽的舞台，是我人生的一部分。
在我的舞台上，我语文又考砸了，连85分都没考上。我躺在床上，抬头看着天花板，仿佛看到了后来父母回来批评我的场景。我又往旁边看了看，床头柜上的一张照片吸引了我。那是前一次期中考试，我数学和英语考了班里第一，露出了灿烂的笑容。看着看着，思绪又回到了那个秋天。
期中考试前几天，我抓紧时间背数学公式和英语单词。一开始第一天还记得，第二天就忘了，很苦恼。于是，我想出了一个好办法:数学公式可以用字母代替，英语单词可以通过寻找以前学过的类似单词来记忆。最终，我记住了所有这些知识点。
期中考试的日子终于来了，我信心满满的去考场，等着卷子。我开始考试。我一开始没有任何问题，因为之前的问题我都记得，但是没想到会有实际问题，反而把我难住了。这个实际问题我根本不懂，也根本不知道它说的是什么。我急着想:这道应用题错了，数学不会考95分，前面的题错了，连90分都不会。
于是，我把前面的问题检查了几遍，确保没有问题，然后继续看这个问题。后来我想起了老师告诉我的一些方法。我按照老师的方法慢慢解决了这个问题，最后我战胜了这个问题。
过了几天，考试成绩出来了，我的数学和英语在班里名列第一，得到了同学们的认可和表扬。终于找到自己的舞台了！
舞台剧表演感受作文
中国戏曲历史悠久，民族风格鲜明，是一种流行的文学形式。全国很多地方都有自己的剧，可谓百花齐放，异彩纷呈。粤剧产于我的家乡——广东。现在，让我们走进民族文化的瑰宝——戏曲世界，感受它博大的内涵，品味它悠长的韵味。
粤剧流行于广东省、广西壮族自治区南部、香港和澳门。东南亚、大洋洲、美洲也有粤剧表演，华侨在广东生活。东南亚有艺人，有固定的阶级组织，有行业协会，有传统的演出场地，如新加坡的“清威信”，吉隆坡的“朴长春”。
明末清初，益阳调、昆山调从外江班传入广东，随后广东地方班出现，称为“广调”。这种腔调在后来粤剧中经常上演的开场剧《六国玺相》《仙姬送子》《八仙过生日》中依然保留了下来。清朝嘉庆、道光年间，高腔、坤腔逐渐衰落，“地方班”以梆子(汉调中接近西皮的曲调，祁阳戏中的“北麓”)为主要唱法。后徽班的影响日益扩大，“棒黄”(即西皮、黄儿)是基本唱腔。同时保留了部分昆曲、彝剧、粤剧，吸收了广东民间音乐和时间，逐渐形成粤剧。
辛亥革命期间，一些有爱国思想的艺术家，受刘春社会新剧(俗称文明剧)的影响，组织“义勇军班”，与工人、学生一起，进行反清、反帝、反封建的宣传，编导演出了《文天祥殉难》等剧。歌词很好理解。音乐上，民歌穿插“棒黄”，假声改为“平喉”(真声)。经过反复练习，都是用广州话唱的。1920年前后，很多粤剧大班往往集中在广州、香港、澳门演出，俗称“省港大班”。他们吸收了戏剧、歌剧、电影的部分艺术营养，很快就充实了自己。
新中国成立后，资本主义商业化的影响逐渐被消除，优良传统被积极挖掘和继承，艺术上进行了全面的创新，不仅演出了许多优秀的剧目，还培养了一批新人。1958年，广东粤剧剧院成立。
早期主要有“一堆雪”等所谓“江湖十八书”；清朝同治七年(1868年)后，出现了“黄花山”等“新河湖18处”；清光绪年间，出现了“粤剧温柔恬静戏”，如“石林祭塔”，被称为“大游行十八书”。《省港大班》舞台上的剧目有根据西方电影和小说改编的《贼王子》。经过整理，影响最大的剧目有传统戏剧《平桂别要》、《凤仪亭》、《赵子龙催家》、《莲花灯》、《西河社》、《罗城写书》，以及现代戏剧《山风波》。已被拍成《搜索学院》《关汉卿》等电影。
粤剧的基本基调是梆黄，保留了一些益阳、昆曲的曲调，以及南音、于越、木鱼、龙舟、榕树等广东民间说唱的曲调，以及民歌、音乐、当代歌曲、小调等民歌。
粤剧的脚色原本是10行，分别是最后，最后，最后，最后，最后，最后，最后，第二，丑，第二，老公，帖子，杂。在“省港大班”时期，降为“六柱制”，即文五生、萧声、尹正华旦、二邦华旦、丑五生。粤剧的表演艺术保留了早期“过山班”的粗犷朴实的特点。很多著名演员都有独步、空翻、滑绳、踩关节、动眼神、甩头发、偷工减料等绝活。武术以“南派武术”为基础，包括强有力的目标、手桥、少林拳法、高难度的椅子技巧和高平台技巧。
粤剧名家早年曾参与太平天国起义，后在大城县建立了自称平的李，以及创办粤剧公会“八合会馆”的老学生匡新华。从20世纪20年代到40年代，被称为“马雪争霸”的时代。文学生薛觉先和丑学生马师曾都为粤剧的创新做出了巨大贡献。他们和萧声·白驹荣、小吴·桂·杨明(加丑廖霞怀)一起被称为粤剧“四大家”或“五派”。实行男女同校后，上海女孩创造了粤剧特有的抒情唱法，其中影响最大的是sinnuihung。与此同时，广州的罗品超、温觉飞、，香港的孙马思曾、何、都擅长此道。
现在，如果你感受到了它的内涵，品味到了它的韵味，何不把你的家乡剧介绍给我？！！
舞台剧表演感受作文
我从小就有一个梦想，就是有一天，成为一名优秀的演员。星期五，我们班将进行一场课本游戏。
当天，我们怀着极大的兴趣组织了一个小组，来到校园的一个角落，开始收排。在一阵欢声笑语中，又一个中午过去了，下午第一节课的铃声响了。我们回到教室，老师进来问:“你们表演了几组？”确定我们六组后，老师让各组代表抽签。幸运的是，我画了一个更好的“4”，我在4号来了。
一号是项的组，哎！当他们上台时，张寒手里拿着佛灰，当他看到它时，他扮演一个太监。果然不出我所料，他只看到他抱着佛尘摆姿势，娘娘腔地说:“皇上来了！”这时，扮演皇帝的项出现了。他慢慢走着，剧情开始了。学生们看得津津有味，老师挑选的几个评委也认真打分。。。。。。
时光飞逝，轮到我们表演了。我害羞地走上舞台，后面跟着队员。李英清抑扬顿挫地念着旁白，我们配合着弹。我演廉颇，按旁白说的趾高气扬。玩朝臣a，b，c的同学跟着我。我们找剧本写的剧，然后笑声就来了。当李英清说解说员廉颇骑着一匹大马，蔺相如坐在马车里的时候，我们就开始了2012年超流行的骑马舞。坐在下面的同学好像和我们一起跳了起来，整个观众翻了个底朝天。骑马舞结束后，廉颇和他的朝臣们走下舞台。林相如和他的一些随从走上舞台，他们表演得很精彩。。。。。。
颁奖的时候我们组拿了一等奖，高兴得跳了三尺高。
这是一部有趣的教科书剧。这也告诉我们，做好一件事并不容易，需要集体的团结和努力。
舞台剧表演的作文
今天，我们哼着歌儿，迈着愉快的步伐走进教室。也许你会问为什么，我们会高声回答：“要进行舞台剧表演啰！”。
事情还要从上周说起。那天，徐老师看了《“三颗纽扣”的房子》这篇课文，发现可以用课文作剧本，演出一场舞台剧！
没过多久，四个导演就“横空出世”！而领导我们的，就是这位点子多又有眼光的姚辰栩导演！该轮到选角色的环节了，大家都你看我、我看你，生怕自己得不到好的角色。“导演”看到我说：“这么帅的你怎么能不演国王呢！”“太好了！”我大叫道。
为了表演更加出色，所以我们的排练非常辛苦。受时间的限制，我们只能选择下课时间进行排练。有时候，也会遇到“拦路虎”，比如：台词不熟悉、容易笑场、道具出错等。但“不经历风雨，怎能见彩虹”，所以我们一直坚持着。
经过了一周的精心准备，大家摩拳擦掌准备绽放属于自己的彩虹。
第一个表演的是调皮杜政熹组，他们的演员都付出了努力，连故事里的天气都清楚地表现出来，但演员演得不够好，还差点出现“安全事故”。
到我们组表演了，“三颗纽扣”慕容豪与妇女、小老头、仆人、小伙子、护林员开始了精彩的表演。此刻，扮演国王的我还在台下紧张地等候着。
“雷声隆隆，像是在开大炮。”旁白君读到这儿时，我牵着“马”（李悦豪）走上了舞台，并和“三颗纽扣”开始了表演。
舞台剧表演感受作文
【课程名称】：童话剧表演【指导老师】：董沛姝、张露萍【学生人数】：16【课程说明】：随着时代的发展，学生的表现欲望比以往任何时候都表现得强烈，渴望得到他人的认同，需要一个实现自我价值、张扬个性的平台。特别是在新一轮课程改革不断深入，学生在教学活动中的主体地位进一步凸显的情况下，他们对语文教学活动中的课本剧表演、英语教学中的情境会话表现出了浓厚的兴趣。参与能力进一步增强，表演水平进一步提高。在学校成立学生话剧团，巳连续成功举办四届校园戏剧节的大环境下，学生对戏剧有了一定的认识，具备了一定的戏剧知识，对戏剧这种独具知识性、趣味性、审美性、思想性、教育性的综合艺术的喜爱程度日益加深，为我们进行戏剧校本课程开发奠定了良好的基础。
【课程目标】：帮助学生理解课程内容，较为扎实地掌握学科及有关话剧知识；引导学生不断发现自己，体验成功的快乐，发展学生的个性和特长；增强学生的合作意识，提高学生感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力；培养学生高尚的道德情操的健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度。【课程计划安排】：
【课程展示】：
【课程总结】：本学期童话剧表演课程，针对一年级孩子的年龄特点，我们通过分组表演来表现童话故事的精彩，取得了圆满成功，收到了较好的效果。总结如下：
通过此课程，丰富了孩子的生活，让孩子们了解童话，走近童话，培养孩子们从童话中感受美、表现美，鉴赏美、创造美的能力。
在童话剧活动中，教师引导学生要把自己完全放置到某一个角色上，揣摸角色的心理，表达自已内心深处的思想、感受，这样使得孩子自身的创造力得到了充分的发展。
小学一年级童话剧表演活动是开放式的，不同的群体因为经验情感、智力结构的差异完全有可能在同等条件下产生完全不同的情节解读，形成多种的剧本。所以童话剧活动要坚持以孩子为主体，在教师提供的开放性情景下用表演的形式释放情绪情感，重整认识经验，升华并完善自我，在认知迁移中拓展孩子们的思维，在想象创造中提高孩子们的能力。
文档为doc格式。
舞台剧表演感受作文
还记得，那天，老师把我和一位同学叫到办公室，说要我们表演一个话剧。
经过一番细心协商，我们精心挑选出八位同学出演，大家各自都积极排练，把自己的语言、表情、动作都练得几乎无可挑剔。
你看，我们的“赵奶奶”，头上扎着发髻，驼着腰，一只手放在背上，另一只手紧紧的拄着拐棍，蹒跚地走着，一不小心，摔倒了……整个人除了皮肤略显娇嫩以外，和“老奶奶”真的没有两样。
又像“收废品的大哥”，一出场便悠闲自在地喊道：“收头发——收长头发……”既生动地刻画出了人物形象，又增添了良多趣味。而紧接着，他不惜一切，用自己的辛苦所得，换回了“赵奶奶”的生命，让人觉得判苦两人，不免多了几分敬佩。
而“小勇”“小卫”更是我们小学生的写照，遇到事情临危不乱，沉着冷静地想办法，让人体会到时间便是生命，在万分焦灼的情况下，镇定地面对问题，冷静地解决问题是多么难能可贵。
经过多次排练后，我更深深地体会到，这不仅仅是一场小小的话剧，更是真实生活中一件常有的闹事，它不仅教会我在日常中该怎样证明自己的清白，以及如果所有人在他人遇到紧急时刻都在想“万一”、“该不该”、“要不要”，那会有多少人的生命被延误。同时更让我深深地知道：如果每个人都善良一点、勇敢一点，都愿意献出一点爱，世间将会变成美好的人间！
舞台剧表演感受作文
我从小就喜欢蹦蹦跳跳的，唱啊跳啊，每天都像只快乐的小鸟。上小学啦！我有幸地被选入话剧队，虽然每次安排都不是什么大角色，但在排练中丰富了我的知识，也让我懂得了很多人生道理。
自从进入话剧队，我每天都利用空余的时间排练，还利用暑假这个时间来排练话剧。一开始，我以为只要会说普通话就能演出，其实不是这样的。话剧作为舞台艺术，需要的是艺术语言，不能像我们平时讲话那样，想怎么说就怎么说，语言的分寸感、节奏感、语声语调是自然而然流露出来的。其次在舞台上说话语气语调速度节奏需要设计，同时要让观众听见、听清楚、能接受，还要有美感。所以老师训练我们笑，每天都笑不停，笑久了，脸就会僵硬。
我们不但要学会笑，而且手要一直举起来，还不能弯曲，无数次循环，让我们大汗淋漓，汗水湿透了衣服，还得坚持。每次练完之后，手很酸，但更苦更累，我也会坚持。
话剧排练，我舞蹈功底提高了，也敢于表达自己。我更有想象力，心理素质更好，尤其是口述语言基本功都得到明显的提高。可通过故事情节以表演心得，提升我的动手创造能力，同时也提升我与同学之间的交往的能力。待人接物方面的处理能力。也让我感知社会的真善美，以及辨别丑恶的能力。也改变了怯场紧张的性格让我在待人接物，为人处事都更加优于其他孩子，增强了我对待学习生活的强烈自信以及责任感。
自从学演话剧后，我对话剧更喜爱了，话剧的表演让我懂得，团结就是力量，同学之间要相互协作。不懈的努力，不懈的坚持，才能有所收获。
从中也让我明白梅花香自苦寒来的道理。感谢我的舞蹈老师给了我这样一个机会。给了我人生今后的路留下深深的脚印和终生难忘的彩虹将终生受益。
白鲸表演的感受作文
地球是我们的母亲，大自然里有许多生物，我们要爱护它们，和它们做朋友。今天，我在极地海洋公园里就和白鲸公主妮可成了好朋友。
我们一行四个小伙伴在驯养员叔叔的带领下，来到了白鲸的家，在这里，我们认识了美丽可爱的妮可小姐和活泼好动的本先生。驯养员叔叔先给我们做示范，他点点手指，再用手绕了三个圈，可爱的妮可就侧着身子绕着池子转起了圈，还摆动着鳍似乎与大家招手呢！驯养员叔叔在我们上去与妮可交流交流，但是我们没有一个敢上的，要知道白鲸身长超过三米，体重也超过一吨，这么一个大家伙还真让我们有点害怕呢。在驯养员叔叔的再三鼓励下，一个小伙伴终于鼓起勇气，战战兢兢地挪到了岸边，叔叔先教他指挥妮可跳“草裙舞”，只见他小心翼翼地挥动手臂，向个乐队指挥一样，妮可也只露出半个脑袋，她睁大眼睛看着这个陌生的小孩，好像也有点害怕，过了一小会，她终于从水中直起身子，在波浪间轻轻摇摆，还真像是在跳舞呢。看来妮可并不可怕呀！
我深深吸了一口气，举起手也跑了过去，驯养员叔叔教我做了一个先抬一抬双手，再退后一步的动作，我还不知道是什么意思呢，做完以后，妮可居然钻到了水下，然后突然又伸出头来朝我调皮地喷了一口水，我可是毫无防备呀，被淋成了个“落汤鸡”……我和妮可还玩了许多游戏，每次她做完一个动作我都会表扬她，喂她吃鱼，很快我们就成了好朋友，妮可还跃出水面亲了我一下呢！
驯养活动很快就结束了，我在极地海洋公园里还看到了企鹅、北极熊、北极狐等好多极地动物。虽然我能在这里看到它们很高兴，但是它们也非常可怜，那是因为我们的地球母亲正在生病，温室效应越来越严重，臭氧层空洞正在不断扩大，北极的冰川正在不断融化，极地动物们失去了它们的家园。我们人类作为动物们的朋友，应该保护环境，爱护动物，让它们能够和我们人类一样在地球上快乐得生存下去。
观看舞台剧表演心得体会
舞台剧是一种高雅的艺术形式，具有无比的魅力。它通过精致的表演、深刻的内涵、优美的音乐、艺术化的舞蹈等多种元素，为观众带来完美的视听享受。作为一个爱好舞台剧的人，我认为观看舞台剧表演是一种难得的体验，让我回味无穷。
第二段：表现艺术的力量。
观看舞台剧表演可以让人充分体验到艺术的力量。舞台剧的演出不仅需要演员们的精湛表演，还需要协同的音效、照明、台词等辅助，反映人类智慧和文化的内涵。演员们的表演技巧、情感表现以及舞台效果的呈现，都可以激发观众的感官体验，引发人们感性思维，提升人们的心智境界。
第三段：观众的心理反应。
观看舞台剧表演，观众的情感反应是非常重要的。我认为观众在观看舞台剧时，不仅仅是在观看演出，更是在与演出进行交流。观众的情感反应会影响演员的表演，甚至影响整个演出的效果。观众应该通过自身的情感体验，让自己进入演出情节，感受演员所要表达的情感。只有这样，才能真正体会和感受到舞台剧表演的力量。
观看舞台剧表演不仅仅是个人的艺术享受，更能体现出舞台剧的社会意义。舞台剧作为一种社会表演形式，它所传达的人文内涵对于塑造文化、推动人类文明的进步至关重要。舞台剧可以通过其深刻的内涵、表现出的人物形象以及引人入胜的剧情，反映社会现实，折射时代精神。因此，舞台剧对人们的观念和价值观产生着巨大的影响，具有高度的文化意义和社会价值。
第五段：我的观剧体验。
作为一个爱好舞台剧的人，我曾经观看过许多精彩的舞台剧演出。每一次，我都会在观剧体验中真正感受到舞台剧表演所带来的震撼和感动。在舞台剧表演过程中，我尤其喜欢深入的内涵以及出色的表演技巧。我觉得，舞台剧表演的重要意义在于，它可以塑造人们的心灵，提升人类文化的境界，让人们更好地理解和感受人性，传递更多的关爱和温暖。
总结：
总之，观看舞台剧表演是一种让人难以忘怀的体验。它不仅可以为观众带来美的享受，更能提升人类的文化素养，拓展人类认识的层次。让我们一起珍爱舞台剧这种文化瑰宝，用心去感受舞台剧所展示的情感、内涵和人性精髓，从而成为这美妙艺术的热爱者。
舞台剧表演的作文
“耶！耶！”我的小伙伴们在旗台下欢呼，你若问我为什么，那就认真听我娓娓道来。
就在上个星期，经过老师的严格挑选后，姚辰栩、钱泽凯和我成功入选，和五年级的一个大姐姐合演一台关于文明礼仪的舞台剧。可接下来等待我们的却是一场不容易的排练。
为了在舞台上展现出最好的一面，我们利用课余时间进行了非常辛苦的彩排。在彩排过程中，我们遇到了各种困难，比如姿势不对、站位不准、忘词、表情不自然、节奏混乱等，但经过老师地反复提醒，我们数次在心中默记，终于在表演前夕一一纠正到位。
晃眼间，时间来到了演出这天，在上台前，我在心中默默的给自己鼓劲：“加油！这是你的舞台首秀，可千万不能出丑哦！”
等待的时间总是很漫长，感觉过了半个世纪才轮到我上场。根据剧情的安排，我是大大咧咧地背对着同伴跑上舞台，同时需要无意间撞上一个没在视线范围内的同学。可就在我刚刚迈出第一步的时候，我就被台阶绊了一下，还好我立马正了正身子，不至于摔倒，就地缓了缓后立刻站好，跑向舞台中央与他们展开了联合演出。走步到位、表情丰富自然、口齿清晰流利、“蛮不讲理”又带点可爱的“小黄人”形象被我演绎得栩栩如生。在演出完毕后，台下的同学们给了我们热烈的、经久不息的掌声。这是对我们台上所有演出者最大的鼓励！那一刻的我，心里无比激动，眼角也变得润润的。原来，汗水和艰辛铺就的舞台如此美丽，成功的喜悦如此甜蜜！
虽然，我在台上依然有很多不足的地方，但有勇气站上舞台表演就是成功的。我为自己的勇气感到骄傲，同时也期待下一次的演出，继续努力吧！
舞台剧表演的作文
从我们的生命脉搏开始跳动的那一刻起，我们就已经带上了属于自己的面具，在自己的舞台扮演属于自己的角色。
——题记。
大型的舞台上，“叮咚已就位。”在一束束灯光的照耀下，我抬起头来，端坐在漆黑的椅子上，等待着幕布升起。“接下来我们热烈欢迎叮咚，为我们弹奏——天堂岛之歌！”话音刚落，鲜红的幕布缓缓往上升起，望着观众台坐满了的人们，我的心感觉像是揣了一只小兔子似的，砰砰直跳。闭上眼睛，回想着曲谱，记着节拍，三——二——一——音乐响起：“我有一个秘密，想要告诉你，欢迎你来到天堂入口……”我一边弹着琴，一边就神不知鬼不觉地融入了这首歌中的那个美妙世界。
在那首歌的世界里，我自由自在地飞翔；在那首歌的世界里，我无忧无虑地玩耍嬉戏；在那首歌的世界里，我舒舒服服地躺在树底下乘凉。
回到现在，我望着自己的那双手，在黑白相间的键盘上跳动，那优美的音符陪着我，那动听的旋律在我的脑海中荡漾，这使我心情开朗，脸上不禁露出了微笑。
当我最后一个音弹完时，观众席鸦雀无声，连针掉在地上都能听见。过了四秒钟，有一个人大喊一声：“哇哦，弹的太棒了！”最后雷鸣般的掌声响了起来。
我望了望老师，看见老师为我点赞，心中有一种莫名的被认可的感觉，头一扭，望着脚下散落的鲜花，我已经心满意足了。
我相信我踏上的这条路是没错的，钢琴是我的舞台，我也相信我还能在钢琴的舞台上继续散发出我的光芒！正如那句话：“是金子总会发光的！”
英语舞台剧表演心得体会
舞台剧是一种集表演、音乐和戏剧元素于一体的艺术形式，通过演员的表演来传达情感和故事。参与英语舞台剧的表演是一次难忘的经历，让我收获了很多。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
首先，我发现英语舞台剧表演能够帮助我提高英语口语能力。在排练和表演的过程中，我们需要用英语对话，这让我的口语交流能力得到了提高。我不得不用英语与导演和其他演员沟通，这要求我更加流利地表达自己的意思。而且，舞台剧中的对白常常是形象生动的。通过在表演中学习对话，我能够学到很多地道的表达和口语习惯，这对我来说是非常有益的。
其次，英语舞台剧表演也帮助我提高了表达能力。在舞台剧中，没有大量的对白，很多情感和信息需要通过肢体动作和表情来传达。这要求演员们要有很强的表演能力。我学会了更好地运用身体语言来表达情绪和意思。我学会了适时地运用面部表情和姿势来展示角色的思考和感受。通过这次表演的经历，我的表达能力得到了很大的提升。
第三，英语舞台剧表演锻炼了我的团队合作能力。在舞台剧中，演员之间需要配合演出，共同创造舞台的魔力。每个人的出色表现都会影响整个团队的表现。我们需要互相协作，互相鼓励和支持，才能取得成功。这次表演让我意识到了团队的重要性，教会了我如何和他人进行合作。
第四，英语舞台剧表演也让我学会了承担责任和克服困难。在演出之前，我们需要进行大量的排练，确保每个人的表演都达到最佳状态。有时候，排练可能持续很长时间，我们需要保持专注和耐心。而且，演出中可能会遇到技术和场景的问题，我们需要积极地解决困难并保持积极的心态。通过这次表演的经历，我学会了如何面对困难和压力，并找到解决问题的方法。
最后，英语舞台剧表演也是一次让我展示自我的机会。这是表达自己的舞台，我可以展示自己的才能和个性，让观众们看到我真正的一面。通过舞台剧表演，我学会了如何自信地站在舞台上，展示自己的才艺。我也学会了如何面对观众的关注和评价，对自己有足够的自信。
总而言之，参与英语舞台剧的表演让我受益匪浅。我不仅提高了英语口语能力，也学会了更好地表达自己，锻炼了团队合作能力，并学会了承担责任和克服困难。这次经历给了我很多宝贵的教训和启示，我相信这对我的未来发展会有很大的帮助。
舞台剧表演的作文
我曾经有一段时间，处于极度的低沉中。中考的失利，美术比赛落选，还有在画室被老师的责骂……接二连三的麻烦如同一把沉重的大锤击打在我的心上。压得我几乎喘不过气。
在一日混噩的清晨，我母亲忽然将我拉起来，这手又提着我的画袋，说：“来，我带你出去玩”。
我并不理解母亲为何大清早带我出门，又为何提着我的画袋，我问，她只是笑，并不回答我。
来到离我家不远的公园时，天空还是灰暗的，隐约可以看到天边一抺金色，只是非常微弱。
随着走入公园的一处高地上时，母亲突然放慢脚步，我不解地看她，她闭着眼确说：“放轻松，好好体会这里的世界。”母亲说罢，一副沉醉其中的神情。
我不解，却也跟着闭上眼睛深吸一口气。顿时，一股清甜的青草味慢如我的鼻息，再走再走，便能闻到鲜花的芳香混着青草味，还有清晨湿润泥泞的特有气息。
我睁开眼，漫天的色彩瞬间侵入我的视野，简直就像女巫的魔法。世界顿时明亮起来。
星星点点的鲜花撒落在草丛中，我几乎可以感受到来自朵朵花瓣的生气；还有说不出名的花树，每一片树叶的纹理都如此清晰，就像老人的皱理皮肤，可是它们还富有活性。
母亲忽然指着天空中一掠而过的鸟儿，又指指树梢上放声歌唱的鸟精灵，说：“你看，那是它们的舞台。”我愣了愣，而同时心中似乎又有一扇门打开了。
母亲把我带到一个唐冈亭子下，把画袋一放微笑着说：“来试试吧，你的舞台——”
母亲的声音此刻仿佛盖过了耳边的流水和流水撞击在石头上的清脆声，盖过了灵动鸟鸣声，盖过了世间万物的声音，直直地流入我的耳膜里。
一次又一次的提笔一次又一次的放下，浓浓的墨水味充斥了我的笔尖，我几乎忘记了所有。等到一副巨大的牡丹出现在纸上时，身边早已不知围上了多少人。我惊讶地看着母亲，母亲略显苍老的眼里，此刻流动着的是暖化人心的温柔。
我也微笑，几日下来的阴霾一扫而光，此刻，我觉得我就是发光体，我吸引了很多人。
我看见了我的舞台，在这张画纸上，我站在上面发光发热。我忽然间想起看到的一句话：“世界在手里，梦想在脚下。”
观看舞台剧表演心得体会
舞台剧是一种有着悠久历史的艺术形式，它能够通过演员们的表演、舞台上的道具和灯光效果，将故事、情感和思想传递给观众。我最近有幸观看了一场优秀的舞台剧表演，这让我对这种艺术形式有了更深刻的了解和认识。
第二段：情感共鸣。
在舞台剧表演中，演员们的表演非常真实和生动，他们能够通过表情、语言和动作，向观众传递出身体和情感上的感受。当我看到演员们在剧中经历起起伏伏的生活，充满激情和希望的时候，我的内心也跟着愉悦和激动起来。这种情感共鸣让我感受到了人类情感的力量和舞台表演的艺术魅力。
第三段：意义和思考。
舞台剧表演不仅仅是一种极具艺术价值的娱乐形式，更是一种具有思考意义的文化活动。在观看舞台剧表演之后，我深刻体会到了文化输出的重要性。好的舞台剧不仅能够传递人类情感体验，还能够通过故事和思想，引起观众对生命、人性和社会的反思。舞台剧表演不仅仅是一个节目，更是一种能够受益一生的人文教育。
第四段：技术和艺术。
在舞台剧表演中，技术和艺术的结合是非常重要的。准确的音乐、灯光、道具和舞台设计，能够增强观众的观赏和感官体验；而演员们的演技和艺术表现，则是决定表演成败的关键。在一场优秀的舞台剧表演中，所有这些点滴都能够完美的融合在一起，让观众沉浸在故事情节和人物情感中，领略艺术的无限魅力。
第五段：总结。
观看一场舞台剧表演，是一种让人愉悦和温暖的体验。舞台上演员们的表演、音乐和道具，能够带领观众进入不同的世界和境遇，让我们更深刻的理解人生和生命的价值。我相信，舞台剧表演并不是凭借华丽的装饰和表面的娱乐，它是一种极富内涵和思考的人文艺术，它能够让人们更好的认识和体验这个世界，让我们更加珍惜生活，共同追求更美好的未来。
舞台剧表演的作文
金秋又到，一阵秋风透过窗向我扑来，风中弥漫着桂花的甜味。望着窗外天高云淡，我决定出门寻找秋天。
坐上公交车，只见路边的桂花落了一地，星星点点的奶黄色，都是秋天的碎片，风一吹香味就直往你的鼻里窜。我顿时感觉心旷神怡。不久我就到达了终点——一片无名的银杏林。
远远望去已是一层金黄，它们漫上山坡，漫过路边，一直漫到我的身旁。昨天刚下过雨，林中的叶片湿软着，高处叶片上的水珠砸向地面，却被低处的叶片拦往，这样的声音此起彼伏在林中响起，好似大自然的珍珠演奏出地独一无二的交响乐，这不就是“万壑有声含晚赖籁，无语立斜阳”中描绘的秋声。
寻着“啪嗒啪嗒”的乐曲，我踏进这片林子。一步步走近，听着脚底传来清脆的声响，享受着一滴滴我露滋润我的身体。不知不觉，我已走入深林中，抬头望去，几缕金光透过厚重的叶片打在地上，像为落叶凝聚的聚光灯。一直不见头顶的天空，此刻我才发觉原来已到傍晚。
前面还有几棵参天大树，我还没来得及拜访就将要离去。惆怅将我的心包裹，脚步都放缓许多，我舍不得这带给我无尽享受的银杏林。这时，一片落叶在我眼前闪烁，我的世界瞬间花火飞舞，暮色为这出舞台剧点缀，日光通过秋露折射出七彩的波浪，这才使我注意到了脚底的这场精彩绝伦的演出，一只只振翅欲飞的“蝴蝶”倦缩在舞台上，等待指令将它们唤醒，这时阵阵秋风扫入林中，卷起漫天落叶，“蝴蝶”们终于翱翔子奇幻的晚霞中。这只“蝴蝶”飞进我的心中，激起涟涟水波，回想之前只顾树林的我，为银杏叶落下而惋惜的我，只觉得可笑。这个世界是以一种无形的守恒秩序运转的，遗憾的背后或许藏着一份馈赠。这样一想，遗憾也就不算是遗憾了。我感谢这遗憾，它让我懈逅了一场直击心灵的美景。
天色渐晚，路上行人背着晚霞回家，橘黄色的夕阳坠入银杏林里，树叶像在暮色中燃烧。熟悉的桂花香再次缠上我的鼻尖，我却没有任何兴趣，只不停地回望那些落叶。落叶看似在树的成长中被淘汰，其实是去寻找属于自己的舞台。人生没有淘汰，我在下一个舞台等你。
舞台剧表演的作文
世界上只有黑白两色的东西很多，有斑马、熊猫……其中有一样我从小练到大，钢琴就是我的黑白舞台。
我从幼儿园就开始练琴，是我自己要求的。看着钢琴大师们的手指在黑白色的琴键上飞舞，还要音乐给手指们伴奏，这使我迷恋上了钢琴。
我五岁半就考三级了，练的曲目《天空之城》很难但很好听。当我听到它时，我就下定决心要练好这首曲子，哪知这曲子不是那么简单的。我天天练，可不知为什么有一段就是弹不好。两周过去了我才勉强弹流畅。这使我懂得，人只要努力就会有回报。
老师对于手立不起来有个法子。在手下粘一排牙签，手必须立起来才不会扎到。一次在家里向父母炫耀琴技，我没有出任何的错，只是在弹完时出了个大错。当时我弹完心里美滋滋的，可骄傲了，竟下意识地想拍下琴键，忘了下面的牙签。那是小手皮薄，手立刻就鲜血直流，疼得我慢了几秒才叫出了声。身后的父母虽然被吓着了，但也立刻反应过来帮我包扎。从此我弹琴时，手永远立着的。
黑白的钢琴是我的舞台，我的手指在上面飞舞，在这个我从小练到大的舞台上，我懂了很多，我体会到了音乐的美，还收获了荣誉。我会继续待在这个黑白舞台上。