优秀作文应该富有感染力和创造力，能够引起读者的共鸣和思考。青春的足迹：时光的河流滚滚向前，留下了一串串青春的足迹。
书信友谊的桥梁初二作文
小时候，常听大人们说桥是如何如何的美又是如何如何的美。我也常见桥，可我并未找到自己心仪的桥。
长大了，我眼中的桥却是第一次让我觉得那座桥对我来说多么重要，也必不可缺。
在小学的时候，我因为有过被同学骗的经历，所以心里留下了阴影。再此之后，我便默默按下决定，不再相信任何人。到了中学，开学的第一天，一个陌生的环境，一些陌生的人，又再次使我坐立不安。老师给我们安排了位置和卫生。在扫地的时候，我很快地结交到了一个新朋友。她叫xxxx。我们组长安排我们两个倒垃圾，倒完垃圾，我便出了一个馊主意。我说：“反正我们也倒完垃圾了，我们就先把撮箕放到教室门口，我们就下去玩，让他们多扫一点，我们也好轻松啊？”她答应了。我们两个在新学校完了大半圈才回去，他们也扫得差不多了。我们两个不仅偷了懒，心里还美滋滋的呢！就这样，我们两个的友谊迅速发展，慢慢的`成为了闺蜜。我们两个总是形影不离。
我忍受不了任何人骗我，就更别说要好的闺蜜了。
有一次，当我发现她有事欺瞒我，我便大发雷霆，她来找我了，而我也很平静地原谅了她。当她再有任何事瞒着我时，我便不会在那么失控。因为友情需要宽容、需要大度、需要理解；所以每当她有不想说的事情时，我便不会再追问。因为我们都需要尊重、需要理解。
现在，我终于知道，对我很重要的桥梁是什么了——是信任。对他人的信任、对他人的理解、对他人的尊重。只有真正的拥有了这座沟通人与人之间美好心灵的桥梁。一切的误会便会化为信任、化为理解、化为尊重。使我们拥有真挚而又纯真、美好的友谊。
友谊桥梁的建筑材料
友谊，是每个人生命中不可缺少的一部分。每个人都会为自己建筑友谊的桥梁，如果没有这座桥梁，那么人生将是黯淡无光的。
我们生活中常见的桥梁都是需要各种材料才能建筑的，那么，人与人之间友谊的桥梁呢？其实，它也同其他桥梁一样，需要“建筑材料”。而这些材料（共同的目标，相符合的性格，还有倾听与倾诉）都是必不可少的，哪怕缺少其中一样，这座桥梁都不会是很坚固的。
首先，共同的目标是人与人之间建立友谊桥梁的基础。俗话说：物以类聚，人以群分。如果没有共同的目标，哪有类和群一说呢？只要人与人之间有了共同的目标，自然能走到一起。举个例子来说吧，现实生活中有许多人能交上知心朋友，完全是因为他们发现了彼此都有着共同的目标，相同的爱好。后来又通过进一步的沟通，以及并肩作战以达到奋斗目标的经历，他们才成为真正的朋友。
最后是要懂得倾听和倾诉。这才是这条关系链上最关键的一环。每个人在生活中难免会遇到一些高兴和伤心的事，这就决定了需要向别人倾诉。因为与别人分享自己的快乐是一种幸福，可是伤心的事也需要与别人分享，这样才能减轻自己心中的痛楚。当朋友之间真正懂得了倾听与倾诉，那么友谊会更加坚固。我想每个人都是别人的朋友，而作为别人的朋友，我们应该相信朋友，与朋友分享自己的欢乐与痛苦，在倾诉时要用心去说，在倾听时更要用心去听。这样，才能得到真正的知心朋友或成为别人的知心朋友。
我很庆幸，因为我拥有了以上材料，所以我有了真正的朋友。你们呢？如果没有，希望你们能找到友谊桥梁的建筑材料，然后去建造一座最完美的友谊桥梁！
宽容是友谊的桥梁作文
普通话，是可以让人与人之间架起友谊桥梁的;普通话，是可以让人与人之间方便交流的;普通话，是可以让人与人之间互相了解的。因此，说好普通话是很重要的。
电视上曾播放过一个小故事，内容是这样的：有一个外地人，问一个本地人：“枫林路怎幺走?”本地人用常熟话对那个外地人说：“从这里一直过去。”外地人听成了“从意大利过海”立刻晕倒在地。这个小故事说明了方言是人与人之间沟通的障碍，普通话才是人们建立友谊的桥梁”。
建设文明、高效社会，推广普通话显得十分必要，中华人民共和国共有56个民族，每个民族，每个地方都有属于自己的语言和方言，如56个民族的人聚在一起，每个民族的人讲每个民族，另外民族的人就不知道您说的是什么了，那么就无法进行沟通和交流;对外交往也是一样，如果你只讲自己的民族方言，不但外国人听不懂，就是翻译人员，也无法进行翻译。
因此，我们要从小讲好普通话，养成讲普通话的好习惯，做一个文明人。其实，学普通话并不难，汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并熟练运用汉语拼音，就会加快学习普通话的速度，提高发音的准确性。其次要掌握本地方言与普通话之间的差别，例如我们这一带人分不清en、eng的发音，但只要我们善于观察，勤于思考，掌握规律，纠正方言，正确练习。再有先学会一些使用频率较高的字，在生活中，有一些字、词使用频率是比较高的，例如：“您好、谢谢、请问”等，先学会这些常用的字、词并不断使用，待掌握以后再逐渐扩大学习范围。运用这种方法，容易看到学习成果，增强学习的自信心。还有要不怕嘲笑，持之以恒，在学习过程中，可能会出现一些笑话，但不能因此而退缩。相反，要知难而进，持之以恒，把他人的笑语变作自己学习的动力。这样学习普通话就不是很难的事了。在学校，老师要求同学们讲普通话，但有些小朋友却“不自觉”，以后我们不仅要督促自己，还要监督别人，“让每个人都讲普通话!”
我们今天推广普通话，普及普通话的目的，主要是为了消除方言的隔阂，加强人民的交往的团结，是建设社会主义高度的物质文明和高度的精神文明的需要，是统一政令，交流经验的需要，推广普通话，不仅可以克服方言的隔阂，减少不同方言区的人交际的困难，有利于社会交往，有利于普及教育，还有利于国家统一和民族团结，有利于国际交往。
所以说：普通话——情感的纽带，沟通的桥梁。
宽容是友谊的桥梁作文
关心，在这个世界上无处不在,处处都少不了关心，人间是因为有了关心才变得如此温暖。
就在那一次，关心，它给我架那天，我和我的同桌发生了冲突，我们俩吵得轰轰烈烈。就在那天早晨，我的同桌忘记带语文课本了。我一见，就幸灾乐祸了起来，还嘲笑她。“哈哈哈！丢三落四的东西，忘记带课本了吧！活该！”我小声地骂道。她也非常无奈，白了我一眼，然后就只好过着没有课本的日子。
可是，那天的下午，倒霉的事情却偏偏降临于我的身上：上美术课的时候，我忘了带铅笔了。我非常伤心，由于上午又得罪了同桌，所以，又不敢向她借。最后，我无可奈何，就只好硬着头皮向同桌借。
最令我意想不到的是竟然发生了――我的同桌却慷慨地借给了我一支铅笔。我不知怎么向她道谢，而她却对我说：“呵呵，人的心胸要广阔，要比天空还广阔，可不能容不得人呀！”同桌的话令我十分感动，这使我又明白了一个道理。
从这起，我们就成了好朋友，如今，我们又是亲密无比的好伙伴。
理解是友谊的桥梁作文理解是友谊的桥梁
在我们这个充满欢声笑语的校园里，我们会有许多朋友，如果我们想让友谊长存，就要学会互相宽容，比海洋更大的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀呀！我们学会了宽容，才会有更多的朋友和我们友谊常在，宽容是友谊的桥梁，它让我们获得更多的朋友。宽容，它让我找回了一个知心朋友。在班里，我有许许多多的好朋友。其中的一位好知已——韦华琛，我们俩因为家很近，每天几乎都形影不离，我们一起上学，一起来知识的海洋里遨游，一起回家，一起高高兴兴地玩耍；每次和她在一起，我都会其乐无穷，就像一只自由自在的鸟儿一样，在蔚蓝的天空下自由飞翔。
我们在一起有说有笑，开心极了。可是生活中不可能都是一帆风顺的。一次，我们一起吃早餐时，我跟她说了星期六我和同学去玩的事。我说自己担心被老师知道。她好像一边讽笑一边说：“那我可以跟老师说你们不就挨骂了吗？”我也理直气壮的说：“怕什么？你这是在威胁我吗？”华琛勃然大怒，指着我大声嚷到：“我什么时候说要威胁你们嘛！你怎么胡说八道！”就这样，我们不欢而散了，随后，华琛和一些同学在一边窃窃私语，我心想：哼，一定再说我的坏话。我怒气冲天，找几个朋友跟他们说出刚才的过程，小伙伴们也点点头表示赞同我，当我走过她身旁，我望了望她，她好象把我当空气似的，好象没看见，我们在小买部里她瞪眼睛我呲牙，像仇人似的，中午回家，我一个人走在路上，没有人讲话。
没有人和我玩耍，心理好孤寂，好怀念从前的生活，下午来到学校，我看见华琛怒气便又涌上心头，我从她身旁愤然而去，我在学校里，觉得时间好漫长，好像已经过了几个春秋，日子好难熬。晚上，我写完作业，坐在沙发上呆若木鸡，心想：今天我的话是不是伤华琛了，好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，我的`话一定像一把长矛伤害了华琛的心灵。忍一时风平浪静，退一步海阔天空，我是不是应该向华琛道歉，让我们重归于好？可明明就是她的错，谁叫她说要告诉给老师，不然就什么事都没有了。我疑惑不解，把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长的对我说：“转眼间，你们都五年级了，要想有个知心朋友不容量，应该互相体谅．”我听了后，羞愧的低下头，随即拿起电话，打给了华琛．“喂，华琛，今天那个，那个事对不起，做为好朋友，我呃，呃hllip；hllip；不应该说你．”“其实我也不对，我不应该说那句话的，我们重归于好吧！‘”嗯。”
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五年级的作文:理解是友谊的桥梁
当神要我为我俩的友谊划定期限时，我说一生一世。神否之，只有明天，我说春天、夏天、秋天和冬天;神否之，只有三天，我说昨天、今天和明天;神又否之，只有两天，我说白天和黑天。
没有永远的敌人，也没有永远的朋友，可当我经历了之后，我否认了前一句却相信了后一句，因为我和她的故事。
曾经，我和她针锋相对，因为嫉妒，因为。虚荣让两个平凡的女孩之间不再平凡，我们俩开始在各方面较量，在学习上，交友上，只为了不输给对方，有过激烈的争吵，有过彼此的关心，当岁月把我们一个放在了车站的这头，一个放在车站的那头时才知道，曾经的一切原本是那么无所谓。
两个人同时将那份美好收藏为回忆，初中的三年没有珍惜，高中三年也已即将逝去，但我并不后悔，因为我懂得了：这世上，有一种真情叫友谊。它不同于亲情有着血脉相联的根基，不同于爱情那种青春的萌动，它是一种时间的沉淀，一种情感的投放。于是我知道了，有时候人们的最高处或许不是什么丰功伟业、或许不是光明的前程，丰富的物质，而是一个朋友、一份友谊。
古代有桃园三结义，歃血为盟，三兄弟患难与共、不离不弃，于是“为朋友两肋插刀”“人生得一知己足矣”的话从古至今千年传诵、经久不衰。近代有马克思、恩格斯友谊的墓志铭，有谁的友谊被视为友谊的榜样、让人们没有办法不去对这份友谊在崇敬的同时有那么一点点的嫉妒，所以请相信，当一个人能够怀揣一份友谊的时候，无论走到哪里都会幸福，它也是你人生的最高处，并且使你成为一个富有的人。
友谊无处不在，它游荡在艾菲尔铁塔，它攀至珠穆朗玛，它游览万里长城，它照耀尼罗河，它亲吻自由女神，它被记载在《诗经》里，它是古希腊闪耀的奥运火焰，它是美妙歌曲中跳跃的音符。它能带来美、幸福、温馨、柔情、思念和怀想谁能拒绝友谊，谁又能拒绝走上这个人生的最高处!
报纸桥梁团结友谊作文
我和李明的嘴巴都张得老大老大的，显现出一个“o”字形，脸上泛出一脸的惊愕。同学们纷纷停下手中的活，围拢过来看热闹。当了解了情况以后，同学们便议论开了。有的同学说这破报纸应该发给我，因为是我撕破的。也有的同学说这破报纸应该给李明，因为是李明在发报纸的过程中撕破的，他也要负责任。同学们议论纷纷，各种说法无其不有。在这场争论中，我和李明始终保持着沉默，我俩都在静静地听着。终于，我听不下去了，我冲着同学们吼道：“行了!一切都是我的错!这破报纸我要了，行了吧!”说后，我便抓起那张报纸，冲出人群，回到自己座位上。我趴在桌子上，在眼眶里打了好久转的泪水终于滴下来，落在了那张撕毁的《教育周刊》，浸湿了《教育周刊》，这明明是热爱学习嘛，而现在报纸不心撕破了，却把责任全部往我身上推，这叫什么理嘛?止住了的泪水，又吧哒吧哒地滑落下来。我抬头瞅了瞅同学们，大家都拿到了崭新的《教育周刊》正看得津津有味了，时而哈哈大笑，时而托着下巴沉思，时而又伏案疾书，谁也没有注意到我，不，有，李明!李明时不时地回过头来张望我一下，然后又转了回去，几次他都想过来，却又没有——也许是不敢或者不想过来。突然，我们的目光重合在一起李明对莞儿一笑，还没等我给以回敬，他又转了回去。
友谊的桥梁
友爱互助是我们与朋友之间一座友谊的桥梁，在这座桥上有许多困难险阻来见证两人之间的友谊，只有突破了一切，这两颗心才能通往最神圣的友谊殿堂。
记得有一次，我和一位朋友参加了学校组织的登山活动，大家怀着激动的心情来到这座小山前，班长突发奇想，让我们分别组成二人小组比赛登山，哪一组先到达哪一组就获胜了。
友谊的桥梁作文
风吹着树叶，叶儿被秋风吹了一圈，然后转身飘在了天空。掉下来的时候，已经千疮百孔了。体育课打完，你冲进教室找我，我却收起了平时的疯狂状态，趴在桌子上静静的写着。墨水瓶像军人一样看着我，似乎陷入了沉思。但是，你的闯入几乎打到了我和桌子，墨水瓶在当时被英勇牺牲。墨迹仿佛自由了，向四面八方蔓延，地上立刻出现了许多“小黑沟”，我们俩都惊呆了。虽然和同学在一起很多年了，但还是无法原谅你的莽撞，怒火直冲喉咙。
突然，“火山爆发”，我拿起桌上的笔，倒在地上。我也狠狠踩了几脚。你不明白我为什么会这样。友谊几年不能消失吗？泪水突然像喷泉一样从你的眼中涌出。我以为我解脱了，想随它去。就在你路过的时候，你突然转身对我大喊：“对不起，”
“对不起？”就是这句简单到不能再简单的话。它让我的心像冰一样一点一点融化。我漫不经心地回头看。你像雕塑一样站着，内疚似乎充满了你的眼睛。
出乎意料的是，故事发生了戏剧性的变化。第二天在楼道见面的时候，双方都不由自主的停了下来。
“看，给你。”我们几乎同时说话。
你手里拿着一瓶崭新的墨水，我手里拿着一支崭新的钢笔，于是我们俩异口同声地笑了。是的，我和你有一个共识，那就是谦逊。
这时，鸟儿歌唱，校歌响起，为这段友谊增添了色彩。事实上，你我都知道，是谦逊连接了我们的友谊。
架起友谊的桥梁
“鸟需巢，蛛需网，人需友谊”。
友谊是一抹彩虹，染饰我们的生活;友谊是一泓清泉，润泽我们的生命;友谊是一座火炉，温暖我们的人生;友谊是一股清风，卷起纯真的笑脸。友谊是一种奇妙的东西，拥有它时，你会感到世界一片明亮，美丽无瑕，当它消失了，你便会有一种被人抛弃了的感觉。
正如巴金说的一句话：“友谊在我过去的生活里就像一盏透明的灯，照彻着我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”是的，友谊就是这么真实，这么令人充满了希望。
一个人如果能拥有一场真正的友谊，那么他们就会拥有最大的幸福。我和她是九年的好朋友了，从幼儿园直到现在，我们一直是同班同学兼好朋友。记得曾有几次她听信了别人的谗言，不和我玩了，我伤心了好久，那仅仅是我们九年友谊的小插曲而已。曾有过决绝的甩开对方的手，说绝交，曾有过为一本书或一张照片而炒个不停，曾有过不小心说错了话而赌气，那时的稚嫩，现在回想起来也觉得好笑。现在我们几乎不吵了，经历了九年的考验，我们已经懂得了珍惜。九年间的争吵磨练了我们。我们知道再过一年就要迈进高中的门槛，所以，在最后一年里，我们必须要好好珍惜，好好和对方在一起度过最后一年。或许只有经历过无数次争吵，到最后才会更加珍惜对方吧!在这个社会，真正的友谊是很难得到的，但我得到了，因为我付出了。正因为难求，才要珍惜，正因为难求，才要宽容、理解!
“人生于世上有几个知己，多少友谊能长存，愿友谊常在你我心里……”朋友，人生得一知己足矣。天有不测风云，人有旦夕祸福，只有患难时才能看到朋友的真心，那些只能同甘而不能和你共苦的人并不值得你交!朋友，心怀着对友谊的一腔感念，架起友谊的桥梁，去赢取并收获更多的淳美的友谊吧!
春花秋月，似水流年，不知已经过去了多少时光，但你那明媚的笑容，清秀的脸庞，还深深的印在我的脑海里。使我久久不能忘怀那段友谊。
她是我的同桌，鹅蛋形的脸，大大的眼睛，可爱的樱桃小嘴，还有一头高高翘起的马尾辫。她的学习很好，还非常愿意帮助同学。记得有一次我生病了，落下了很多的功课。我很是着急，没想到当天晚上她就到我家来，帮我补习功课，而且不厌其烦的一遍遍教我，直到我全部理解。那时，我十分的感动。等我病好了可以上学时，功课一点都没有落下，反而还有了一些进步，我心里想：这是“因祸得福”啊!这都是我同桌的功劳啊!
在学习上，她总是有使不完的劲来帮助别人。在生活上她依旧如此。
在一次六一儿童节，学校组织我们去江南公园游园。我们像一群快乐的小鸟，乘着大巴士来到江南公园游园。在老师的带领下，我们玩了刺激惊险的“海盗船”，又体验了“疯狂迪斯科”的疯狂。兴奋一圈下来，我已玩得精疲力竭，口干舌燥。“咕咚咕咚”一股脑儿把身边一瓶“农夫山泉”喝了个底朝天。扔下空瓶，我又迫不及待地赶到“太空飞车”那里玩了起来。
中午时分，艳阳高高地挂在天空，我的额头上已沁出了豆大的汗珠。别人纷纷抱着水壶大口大口地喝水。我舔着干巴巴的嘴唇，喉咙干得要冒烟了。可是，带的矿泉水已经滴水未剩，身上的钱也被我买冷饮，给花玩了。正在我嗓子干得焦头烂额的时候，我的同桌走了过来，递过来半瓶“农夫山泉”说：“你喝吧!”没有多想就接过那半瓶水，“咕咚咕咚”地喝起来。那半瓶水就如一股清泉，比薄荷糖还清甜。真如一场及时雨滋润了我干涸的心田。“啊!爽极了”我深深吸了口气，回头看了看身后的她，我突然发现她的额头也沁出了豆大的汗珠，嘴唇干得裂开了一道小口子。原来，她和我一样口干舌燥呀!她为了让我喝上一口水，自己却忍受着干渴。我又一次的被她感动了。这半瓶水让我体验到友谊的可贵，这友谊让我感到温暖，这友谊让我感受人间真情。
友谊的桥梁作文
亲爱的泰国小朋友：
你好，我是中国的一名小学生，我觉得泰国的风情很好，人民十分热情，是个令人神往的地方。我希望跟你们多多交流，让我们两国的友谊更加深厚。
我从书中了解到，你们泰国是一个很具有民俗礼仪风范的国家，以“微笑的国土”著称。你们遇到任何人，都会含笑，并举手合十，向对方问候。如果从别人面前走过时，都会躬着身子，以示歉意。如此有礼貌难怪是称为“微笑的国土”，在东盟各国都有着声誉。
我还知道你们有“佛之国”的称号，700多年来，佛教一直是你们泰国的国教，自素可泰王朝的李泰王出家修行以来，作为一种历史传统，每一个年过20岁的男子，在他的一生中必须剃度出家修行5天到3个月，连国王也不例外。你们的兴衰荣辱全刻划在寺庙的殿堂和佛像的容颜中。
那我现在介绍我们广西吧，我们广西是壮族自治区，我就给你介绍壮族。壮族在春节一般在腊月二十三过送灶节后便开始着手准备，二十七宰年猪，二十八包粽子，二十九做糍粑。除夕晚，在丰盛的菜肴中最富特色的是整煮的大公鸡，家家必有。年初一喝糯米甜酒、吃汤圆，初二以后方能走亲访友，相互拜年，互赠的食品中有糍粑、粽子、米花糖等，一直延续到十五元宵，有些地方甚至到正月三十，整个春节才算结束。春节是壮族最隆重的节日了。
我们两国还有着经济贸易往来，你们有着“水果之国”之称，盛产热带水果，其中最著名的是“水果之王”榴莲和“水果之后”山竹，这两样在我们中国是非常受欢迎的，我就十分喜欢。而你们泰国，据我了解你们哪里都有我们中国的各种产品，最多的还是电器，也十分畅销，这些经济往来使两国都从中获益，也是一种友谊桥梁的搭建方式。
我们两国都各有千秋，我对你们的礼仪十分敬佩，你们的一举一动都很有讲究，让人觉得十分庄重，你们信仰佛教有着传统习俗；而我们广西壮族十分开放，过节的时候，大家脸上都洋溢着欢笑，令人觉得有着其乐融融的气氛。还有两国的经济交往都十分成功。我希望两国搭建起友谊的桥梁，在发展与建设上共同交流，共同创美好的明天。
祝你们：身体健康，
学业进步，
一名中国小学生：谢欣然。
20xx年5月5日。
友谊的桥梁作文
鸟需要巢，蜘蛛需要网，人需要友谊。
友谊是点缀我们生活的彩虹；友谊是滋润我们生活的清泉；友谊是温暖我们生活的火炉。友谊是一阵微风，卷起一张纯洁的笑脸。友谊是一件美好的事情。有了它，你会觉得世界是光明美好的。当它消失的时候，你会有被抛弃的感觉。
正如巴金所说：“前世的友情就像一盏透明的灯，照耀着我的灵魂，让我的存在有一点光彩。”是的，友谊是如此真实和充满希望。
如果一个人能有真正的友谊，那么他们会有最大的幸福。我和她是九年的好朋友。从幼儿园到现在，我们一直是同学，好朋友。我记得有好几次她听了别人的谗言就不跟我玩了。我伤心了很久。这只是我们九年友谊的一个插曲。我曾经拒绝甩开对方的手，说绝交，为了一本书或者一张照片而炸，不小心说错了话而生气。那时候我还不成熟，现在觉得很搞笑。现在我们几乎没有吵过架。经过九年的考验，我们学会了珍惜。九年的争吵磨练了我们。我们知道再过一年就要踏入高中的门槛了，所以在最后一年，一定要好好珍惜，和对方共度最后一年。也许只有经过无数次的争吵，最后我们才会更加珍惜彼此！在这个社会，真正的友谊很难得到，但我得到了，因为我付出了。正因为难找，所以要珍惜，正因为难找，所以要包容，要理解！
我听班上一个同学说过这样一句话：“我在这个学校没有一个真正的朋友，没有一个！”可笑！在一起四年，还没有真正的友谊！我觉得她很可怜，没有友谊的日子很苦。她可能遭受过这种痛苦。也许她应该反思自己，她的行为和处理问题的方式是否恰当。
“人生有几个知己，多少友谊可以天长地久。愿友谊永远在你我心中……”朋友，人生一知己足矣。不幸的天气发生了，人们每天都在受苦。只有当他们陷入困境时，他们才能看到朋友的真诚。那些只能和你同甘共苦的人，不值得付出！朋友们，怀着友谊的心情，架起友谊的桥梁，赢得并收获更多美好的友谊！
友谊的桥梁作文
在一个茂密的森林里，住着一群可爱的动物。
有一天早上，猫妈妈出门去买好吃的——为小猫准备晚上的生日聚会。小猫则忙着去选生日伙伴来和它一起庆祝生日。它来到小河边，看见了大象。小猫问大象：“你有好东西送给我吗？”大象回答说：“没有啊！为什么要送你呢？”小猫生气了，斥责大象：“没有好东西，就没有资格知道？”
小猫又向前走去，它碰到了老鼠。小猫问老鼠：“你有好东西吗？”老鼠也是摇摇头说：“没有啊！你有什么事吗？”小猫听了转身就走，不理会老鼠。
小猫在森林里转了一圈，就垂头丧气地回家了。这时妈妈回来了，一进门就高兴地问小猫：“你请了哪些生日伙伴啊？”小猫生气地回答：“没请！”妈妈疑惑地问道：“为什么呀？”小猫把事情的来龙去脉详细地对妈妈解说了一遍。妈妈笑了笑说：“原来是这样。”猫妈妈心里想：我应该用这次生日聚会好好地教育一下孩子。于是就转身走出门去。
天快黑了，小猫虽然一个伙伴也没请到，但是却显得很高兴，一点儿也不着急。为什么呢？原来小猫是不想把蛋糕、还有其它好吃的分给朋友们吃，它只想独自享用。
晚上，猫妈妈已经布置完毕。只见在一块大桌子上摆满了好吃的东西，桌边的那盆蛋糕更是让人垂涎欲滴。小猫看到一个朋友也没来，顿时跳了起来。“太好了！”小猫边跳边喊。喊玩后就一个人去吹蜡烛，一个人吃蛋糕……过了一会儿，小猫开始感到没意思了，哭着去找妈妈：“妈妈，我不自己过生日了，我要请大象、老鼠它们来和我一起过生日。”这时猫妈妈拍了拍手。顿时从门外传来了“祝你生日快乐……”的歌声。啊！大象它们来了。小猫惊讶地问：“你们怎么来了？”大象说：“是你妈妈中午去请我们来的。”小猫听完后不好意思地说：“对不起！都怪我太小气了！”朋友们大声说：“没关系！我们继续庆祝吧！”大家都笑了。
小朋友们，举行生日聚会，并不是为了让我们得到许多生日礼物，而是为我们搭起一座友谊的桥梁。
友谊的桥梁作文
“鸟需巢，蛛需网，人需友谊”。
友谊是一抹彩虹，染饰我们的生活；友谊是一泓清泉，润泽我们的生命；友谊是一座火炉，温暖我们的人生；友谊是一股清风，卷起纯真的笑脸。友谊是一种奇妙的东西，拥有它时，你会感到世界一片明亮，美丽无瑕，当它消失了，你便会有一种被人抛弃了的感觉。
正如巴金说的一句话：“友谊在我过去的生活里就像一盏透明的灯，照彻着我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”是的，友谊就是这么真实，这么令人充满了希望。
一个人如果能拥有一场真正的友谊，那么他们就会拥有最大的幸福。我和她是九年的好朋友了，从幼儿园直到现在，我们一直是同班同学兼好朋友。记得曾有几次她听信了别人的谗言，不和我玩了，我伤心了好久，那仅仅是我们九年友谊的小插曲而已。曾有过决绝的甩开对方的手，说绝交，曾有过为一本书或一张照片而炒个不停，曾有过不小心说错了话而赌气，那时的稚嫩，现在回想起来也觉得好笑。现在我们几乎不吵了，经历了九年的考验，我们已经懂得了珍惜。九年间的争吵磨练了我们。我们知道再过一年就要迈进高中的门槛，所以，在最后一年里，我们必须要好好珍惜，好好和对方在一起度过最后一年。或许只有经历过无数次争吵，到最后才会更加珍惜对方吧！在这个社会，真正的友谊是很难得到的，但我得到了，因为我付出了。正因为难求，才要珍惜，正因为难求，才要宽容、理解！
“人生于世上有几个知己，多少友谊能长存，愿友谊常在你我心里……”朋友，人生得一知己足矣。天有不测风云，人有旦夕祸福，只有患难时才能看到朋友的真心，那些只能同甘而不能和你共苦的人并不值得你交！朋友，心怀着对友谊的一腔感念，架起友谊的桥梁，去赢取并收获更多的淳美的友谊吧！
友谊的桥梁作文
“揣着目标起步，迎着晨光实干，携着自信加速，含着微笑收获”。
——题记。
4月2日春光明媚，鸟语花香，我们548班全体同学怀着激动的心情在老师们的`亲切关怀和带领下愉快地坐上了去许市中学的旅游车，今天将在那儿学习，结识我们的新朋友。
经过一个多小时的车程，我们终于到了许市中学。许市中学位于洞庭湖畔君山区西北边，是一座秀丽而充满活力的农村学校，在这里我们与147班的同学进行了互动学习、课堂交流，与他们结下了友谊的源泉。
到了许市中学，在老师的指挥下，我们悄悄地进了147班教室：他们的班牌让人耳目一新。上面不仅有班名，班主任的相片，还有班主任的寄语。班内的学生基本上分为六组，每组有8人，有组长和副组长，组员都有编号，组员之间有互相合作的责任。
其中有一个“小组评价”的栏目让我十分感兴趣，它分为“课堂评价”与“日常行为评价”。课堂评价就是评价学生的自学、练习、交流、浏览和达标检测是否合格。我认为老师在课堂里的大部分时间内都像一个裁判，组与组之间的表现能被老师“尽收眼底”。而同学们也能向各科老师们提出一些他们上课时的不足或漏洞。可谓是“教学相长也”。
走进许市中学的课堂，学生们或蹲、或站、或坐，地上、课桌上、板凳上，挤成一团，聚精会神，各组将展示的内容写在黑板上各自的“地盘”内，从第一组开始进行分组讨论交流，展示时，小组内的同学围在自已的“领地”前，八人有分工各不相同：有主持人、有讲解员、有达标抽检员、有归类小结员……，时而有同学提出新的问题。大家在课堂上各抒已见，滔滔不绝，讨论热烈，甚至欢呼雀跃，课堂气氛非常活跃而不失和谐。整堂课老师虽然并没有讲很多的话，但同学们却个个热情洋溢、争先恐后地学得津津有味。
虽然我们在许市中学仅仅只有半天多，但这是丰收的半天，快乐的半天，是难以忘怀的半天。许市中学那温馨的校园，那有趣的课堂，那纯朴的友情令人难忘。