优秀作文不仅要表达清晰，还要具备丰富的语言表达能力，使读者产生共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给你一些写作的灵感和启发。
五年级《_即景》半命题作文
窗外的凌晨，人还不算多，一切都请悄悄的，只能看见风轻轻地浮动树叶，还有在外滩晨跑的人，几辆车子开在马路上。在这个环境下，真的有一种幽静美！
窗外的黄昏，是我觉得最美丽的时刻。太阳渐渐落了下来，最后的余辉洒在了飞云江面上，使得飞云江成了一条金灿灿的“金龙”，横卧在地面上。白云则被太阳烤得红紫红紫的，成了多彩的烧云。这时，又有几只小渔船在江面行驶而过，这场景是多么迷人啊！
窗外的夜晚，成了灯光的世界：各家各户都开了灯，有的白有的黄；门户不仅里面开了，外面招牌上的大字也亮了起来；小区的大树上也缠上了一条条霓虹灯，已逢夜晚，就亮了起来，五彩斑斓……灯光再加上街道上未归的行人，真有点夜市的风范。这时，唯一安静的就是另一扇窗外的披着绿衣的西山了。
五年级_即景半命题作文
仙湖植物园是个四季都是五彩缤纷的公园，在仙湖每个季节都有自己的特色。
炎热的夏天降临了。在早晨明亮的阳光洒下森林，如果你刚好正在茂密的森林中散步，你就能享受到那神清气爽、让人心旷神怡。不过在中午时，太阳己经高挂天空。这时你可以到郁郁葱葱的大树下乘凉。不过还是晚上来的时候最凉快了，一群大人小孩都喜欢来这里玩。尽管不爬山，待在山脚下也是令人神清气爽的。
秋天伴着黄色和红色的叶子跑来了。树木和花草都做好了过冬的准备，树木剃掉了金黄色的“头发”。花朵开始脱下了漂亮的衣裳。如果你仔细观察树木，你可能还会发现小小的果实。
冬姑娘来了，她带着寒风吹来。树木们已经掉完了“头发”。花朵和草也抬不起头来，这未免令人有点儿扫兴。
啊！仙湖植物园的四季多么令我赞叹不已！
_即景五年级半命题作文
我的校园是一个美丽的大花园，隔着栏杆望进去是一个绿草如茵的大操场，围墙四周是郁郁葱葱的树木，每当我走进校园，都感觉心旷神怡。
一进校园就能看到我最喜欢的沙滩，走过去的路两旁，是一排樱花树。春天时，一朵朵粉红色的樱花在枝头绽放，春风拂过，花瓣飘落，就像一群粉色的花仙子在风中飞舞。路旁的香樟树就像侍卫一样，时刻守护着我们走过的路。走进沙滩里，左边是一个高高的攀爬架，当你爬到最高处时，这里可以俯瞰校园的全景，就像美丽的花园一样，让人神清气爽。然后，你可以沿着一根绳子滑下来，继续玩沙滩旁边的游乐设施，这里都是我们喜欢的转盘、滑梯等，休息时这里站满了同学，到处充满了嬉笑声。
一直往前走，你能看到一个绿化很美的小广场，那就是“双鱼广场”。广场两侧有一排挺拔的松树，夏日里松树像一把把大伞为你遮阴，走在松树下会感觉特别凉爽。松树中间还有几棵柿子树，到了秋天，树枝上会挂着几个又红又圆的柿子，就像几个红灯笼一样诱人，让你禁不住仰望几眼。柿子树旁边有三棵柚子树，树上有高中部爱鸟社团为小鸟建造的小房子，精致而又可爱。
双鱼广场的前面，就是学校的高中部了。走进高中部，仿佛是走进了另一个世界。你可以看到一个正规的足球场，足球场外面有几把围城迷宫的椅子，时常能看到有人坐在上面看书。往前走你就能看到一大片金黄色的银杏叶飘落在地上，一把把小扇子铺成金黄色的地毯，走在上面软软的，仿佛进入了仙境一般。
这就是我们美丽的校园，这里有我们游戏时欢笑和呐喊，也有我们比赛时的汗水和泪水，它是我成长的乐园，我爱我的校园。
五年级《_即景》半命题作文
暑假到了，我和爸爸妈妈一起去老家——遵义市团溪镇的奶奶家。奶奶家附近一座湖。
时间过得真快，一转眼，就到了傍晚，太阳开始西沉了。远处的夕阳，发出了灿烂的红光，染红了天边，红彤彤的天空中飘着许多五颜六色的彩云：红的、紫的、白的、灰的……颜色五彩斑斓，一幅日落画一样。
远处的湖泊，也被太阳给染红了，平静的湖边，好像是一面刚从火炉里烧出来的一面镜一样，红彤彤的，美不胜收。多么平静的湖边呀，你一定会想到“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”这句诗呀！这么美的湖边，就像是一幅山水画一般的漂亮。
湖泊的上空，有一群群的白鹭在湖面上飞行，有的在捕鱼，有的在盘旋，有的在嬉戏……它们发出的“嘎嘎”、“扑通扑通”的声音，为这寂静的湖面增添了许多生趣。看着这些白鹭在湖中捕鱼的情景，你一定会不由得想起：“雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中”这一段诗句。多么有趣的捕鱼的画面呀，就像是一幅捕食画一般。
太阳早已经落下了，天空渐渐暗了下来，漆黑的天空中，已经现出了星星点点的星辰……。
_即景五年级半命题作文
校内的世界是美丽的，是彩色的，还是五颜六色的。让我们一起去看看藏在校园里的美好景色吧！
我们教室外的一棵树，你虽然叫不出它的名字，但你只要认真看，你就会发现它的美！它正对着我们班的一扇窗户，只要一抬头，我就能看到它笔直地站在那，像个英勇的战士纹丝不动。瞧！我从上往下看，它树冠部分虽然不规整，但会呈现出红色、橘色、紫色还有绿色，真是五彩缤纷呀！但若是下了楼，从远处看，只能看见绿莹莹的一片了！这颗树还能自己“变化”颜色呢，真神奇呀！
站在树下，只要一回头，就能看见粉色和紫色交相辉映的一片。哇，那是什么呢？我慢慢地朝它走去，不知不觉竟走到了我们学校有名的“梦园”。走近一看，哟，居然是三角梅绽放开来了！一片紫色和粉色纷纷映入眼帘，让我心旷神怡。我在这片三角梅中飞来飞去，仿佛自己是个花仙子，忙着欣赏自己的花宝宝。我还发现，我的每个花宝宝都只有三片花瓣，雄蕊和雌蕊在中间傲然挺立，好看极了！
再向前走去，我看到了金灿灿的一片，像是金色的海洋！我迫不及待地朝着它飞奔而去，哇，居然是向阳而生的向日葵！它开起来就像阳光般灿烂，它的颜色里就已经充满了阳光的味道。它每天不知疲倦地循着太阳的轨迹，像是一个追寻梦想的孩子。啊！多美的向日葵啊，金色的阳光照进了它的心里！这是我最喜欢的校园景色，在这里我会感觉全身都充满了力量，像个身披金甲，手持利刃的战士，不怕一切困难和阻碍！
校园的风景真美呀，等着我们慢慢地去发现它，欣赏它！
五年级《_即景》半命题作文
傍晚，我信步来到我家附近的鱼塘，清凉的风扑面而来，眼前的风景美不胜收，让我心旷神怡。
鱼塘边的柳树十分挺拔，数不清的柳枝有规律地向下垂着，如女孩子儿们长长的秀发，鸟儿站在柳枝上，兴奋地唱着歌儿。柳树下的蝈蝈不甘示弱，有节奏地附和。鱼塘边的小孩留下一片欢声笑语，让我仿佛置身于一场音乐会呢！各种小花正舒展着，从花骨朵儿变成盛放的花，黄的迎春花在风中舞动，白色的樱花散发着清香，红色的玫瑰也在展示着自己的美丽，蝴蝶们飞过来翩翩起舞，多么美丽啊！
看，鱼塘里的小鱼儿在快乐地游泳，池中的荷花给鱼塘增添了丝丝绿意，五颜六色的小鱼构成一道美丽的水下“缤纷世界”。小金鱼们突然蹿到水面，吐着一个又一个泡泡；大草鱼在水中嬉戏；红色的鱼儿把鱼塘装点得更加夺目。荷叶儿们挨挨挤挤，层层叠叠，鱼儿们一会儿游到荷叶东，一会儿游到西，一会儿游到荷叶南，一会儿游到荷叶北……如此可爱，如此有趣，如此自由。
鱼塘如一面巨大的镜子，倒映着晚霞，倒映着柳树，倒映着飞鸟……不知不觉，我沉醉在池塘的美景中了。
_即景五年级半命题作文
看！瀑布！这是我们学校的大瀑布啦！转动的水车带动着水流缓缓环绕着，水流到小池塘里。池塘的水真清呀！清得可以看见水底的沙石。你看，一个个鹅卵石，好像一个个活泼的孩子一样你挤我，我挤你，谁也不让谁。瀑布下边的水真静呀！一朵朵白云映照在水里。忽然飞来一只小鸟站在瀑布的旁边。伸了脖子抖了抖翅膀。一头扎进水里。好像自己是一个小型抽水机一样，在水边喝着，还荡起了层层的波纹，好像老人脸上慈祥的皱纹。瀑布的水真活呀。微风轻轻的吹过水面。层层的波纹连绵起伏的追赶着彼此，里面就热闹起来。好像小孩子闷追逐打闹的场景，真是叫人喜欢。
翠竹林。
旁边有一大排的竹林，郁郁葱葱，个个长得高高的，像通天的柱子。微风拂过，竹叶相互地摩擦着，发出沙沙的响声，那响声好似一首美妙的音乐在回荡着，又好像摇篮曲，在哄鸟儿们入睡。时不时，有一群小麻雀在竹林里追逐打闹，玩捉迷藏，鬼抓人。一个个活蹦乱跳的身影，把竹林弄得热闹沸腾了起来。原来，静谧的竹林也有了朝气蓬勃的活力。土里的竹笋个个探出了小脑袋。好像想快点看看这个美丽的世界，看看这个充满朝气的世界。他们争分夺秒，谁也不让谁，几天不见，就一下子长高了，长成了一根根尖尖的竹子，让人叹为观止！
教学楼。
一栋粉色的大楼映入了我们的眼帘。那是我们学习的乐园。透过玻璃，同学们都坐在教室里认真读记单词。走到楼上，每一层都有“小学生专刊”报纸，张张五彩缤纷，上边的文章妙笔生花，让人读来津津有味。瞧！一下课就有同学围在那，目不转睛地看作文呢！专栏下边有30幅精美的书法作品，那些字写得刚劲有力，真让人赏心悦目！
这就是我们的校园。一个美丽如画充满活力的校园……。
五年级《_即景》半命题作文
星期六下午，我在家里的窗前写着作业，窗外下着大雨，我心里闷得慌，就打开了窗户。
刚开始，路上行人有的抱头冲回家；有的两人共一把伞急冲冲地回家；还有的暂时停留在商业店门口避雨。看着路上行人着急不堪的样子，我不禁更加惆怅起来。
我拿出手机看了下天气预报，发现只是“短暂强降雨。”果然十几分钟后，雨停了，路上行人越来越多了。我闭上眼睛，深呼吸着，一股股清新而又带点泥土的空气涌入我的鼻孔，舒服极了。当我慢慢睁开眼时，突然一道彩虹映入我眼帘，它呈一个半圆形，开始它只有浅浅的颜色，慢慢地开始变深，不久七种颜色就显示了出来。瞧那红的好似战士的鲜血，绿的好似那草原上的翠绿色，黄的好似那仙女的衣带……彩虹、云雾与天连成一片，宛如仙境呢。彩虹把它头顶的颜色分给了旁边的云，头顶上的彩云好似仙女在彩虹桥上玩耍、嬉戏！
几分钟后，彩虹又变淡了，云雾在离它而去，仙女也回家了。路上的行人也散了，而我却还趴在窗户上，看着彩虹慢慢离去，却还回味着彩虹的美！彩虹已消失了有几分钟了，我却还看着远处的天，仿佛它还在那里一样，彩虹的美可真让人过目难忘啊！
窗外的景色可真美啊！以后还是要多欣赏下窗外的美景，不要总是待在家里！
五年级《_即景》半命题作文
我家座落在一个上世纪70年代末、80年代初建成的小区里。我的窗外可见范围非常小，只能见到一群水杉树和前面一幢楼的屋顶。但是虽然如此，我还是很喜欢我家窗外的景色。
春天时，早晨醒来，我总能听到阵阵鸟鸣声，妈妈说：“那些鸟儿早晨五点钟就开始鸣叫了！”我妈一边说，我一边往窗外看，水杉树上的叶子刚刚长出来，看起来质感就像幼鸟的绒毛一般，毛茸茸地，那嫩绿色愈发叫人神清气爽。
夏天时，杉树的叶子“长大“了。变深了，变成了深绿色，也变得更强壮了，每一根叶子都变尖了，就像长出了尖刺一样。晚上，杉树林里传来一片片的清脆的蝉鸣声陪着我入睡。像有魔法似的，每次都能让我很快就睡着。
我最喜欢的还是窗外的秋天。每天这个时候，杉树又“变“了。它们的叶子颜色变成了红褐色，我妈说那叫”铁锈红“，但是我还是喜欢管它叫”铜色“，或是”铜红色“。整片杉树林看上去就像用红色的画笔画出来的一般，让人沉浸在这美景之中。
冬天时，那“铜红色“的叶子零零落落地飘落在地上，一阵风吹来，就如同下了一阵枯叶雨一样，蔚为壮观。下了雪之后，那情景更是不禁让人赞叹。真是”大雪压枯杉，枯杉挺且直“啊！那遒劲的枝干和那晶莹的白雪相互映衬，好一幅”奇观“！
我在这里待了快五年了，明年我就要搬到新家去了。新家比这儿大得多，但我想，我一定忘不了这片杉树林。
_即景五年级半命题作文
进入校园。一眼看到的就是两排笔直的树，就像士兵在站岗。让人的安全感直线上升，直入云霄。
接着是一行笔直的小树，让我们觉得自己要像它们一样站如松，坐如钟。
走上阶梯后，立刻会看见笔直的教学楼。虽然只有五层，但立刻会给人高耸入云的感觉。
走向教学楼，会发现前面有一个草坪。上面会有一个告示牌，笔直的告示牌：让我们不要踩草。因为它的比直，大家都不忍心在上面踩踏。
教室里有一个窗台，窗台上有四根笔直的栏杆，将窗户挡着。栏杆外的窗户是笔直的。一切都是笔直的。
现在我们要过一个笔直的中午了。
吃完午饭，一个笔直的中午开始了。
走出教学楼。一个个笔直的花坛，那么的笔值。花坛里的草，是笔直的。小树是笔直的，花也是笔直的，一切都那么笔直。人站在前面也会不自觉地笔直起来。
离开那个花坛，向左走去，会看见两座教学楼中间的桥。桥是笔直的，桥上的栏杆也是笔直的。桥两边的门也是笔直的。那么笔直，人们看着，也会不自觉地变得笔直。
笔直加上稳定，往往会更好，更美。
走到校门口，细心观察，校门口的伸缩门。发现它不动的地方是用三角形来固定。三角形栏杆是那么的笔直。动的地方是用笔直的钢管造出的四边形。前面可移动的关门机器也是那么笔直。
那么那么笔直的校园，它在告诉我们什么呢？
即景五年级作文
刚才还是艳阳高照，洁白的云彩还在空中自由自在地跳着舞蹈。倏忽间，不知从哪变出的一朵乌云，很快把太阳热情似火的笑脸遮住了，天空中立刻乌云密布，天地瞬间变得暗淡无光。
不一会儿，一阵轰隆隆的雷声响起，紧接着珍珠般大的雨点就噼里啪啦地落下来。带着雨伞的，慌忙打起了伞；没有带雨伞的，急忙跑到路边的屋檐下躲雨。马路上的自行车、摩托车、电动车，此时都变成了冲刺的赛车，加速往家里赶去。
一些来不及避雨的人，都被淋成了落汤鸡。有些人为了避雨，甚至都叫起了出租车、大巴车、滴滴……雨越下越大，人们更加焦急。
慢慢地，雨渐渐变小了，犹如珍珠般大的雨点，变成牛毛般的细雨，到最后一滴雨也没有了。
太阳光射破了这一层厚厚的“被子”照亮了大地。要不是地面上有水洼，不然你根本就发现不了刚刚下了雨。
“嘀嗒，嘀嗒……”一颗颗豆大般的露珠从树叶上滑下来……。
夏天的雨哟，说走就走……。
即景五年级作文
不知不觉，漫长的一天就要结束了，太阳西沉。
此时的太阳，仍然亮着，却没有亮过头，它少了一份急促，多了一份安详，少了一份炽热，多了一份温暖。它像回家的上班族脸上的那份倦容。它像窗前等待的孩子们那急切的目光。它能让你感受到妈妈熊抱时的温度。它能让你感受到古稀老人的恬淡从容。
渐渐地，太阳在西山边半露半掩，给西山嵌上了一层金边，给江面撒上了一层红光，合上那红紫红紫的云，便是一幅令人心旷神怡的油画。太阳又往下降了一点，留下了一点微弱的光芒，应该是给下班的人照亮前行的道路的吧，可最终，太阳还是消失在我的眼帘中。
人生亦如日出日落。童年时，如初升之阳，用好奇的眼睛看着这个世界。少年时，如旭日之辉，每天从书中汲取知识。青年时，如日中之天，朝气蓬勃。成年时，如下午之日，将自己的灿烂展露无遗。老年时，如日落之阳，优雅向晚。
日落，并不是结束，只是短暂的告别，明天清晨，太阳还会照常升起。
即景五年级作文
从我们学校的北教楼五楼，看这美丽的校园。
我看见了四棵高大威猛的大树。就好像四个站岗的士兵，保卫着我们的校园忽然，一阵微风吹来，树上的枝条开始随风摇动，好像在向我们挥手问好。枝条上面挂着一片片金黄的树叶，像金色的彩旗一样，好似在欢迎新日子的到来。这四棵树分布在两个操场的中间，美化了校园环境。
还有一个我喜欢的地方，那就是我们学校的小鱼塘，鱼塘很小，平时活泼的小金鱼，现在却静青争地待在那，可能是睡觉了吧。鱼塘的边上有一块大石头和一个小木桥，在太阳光的照耀下，它们更加情趣然，如画一般。一阵微风拂过，平静的池面上荡出一道浅淡的波痕。现在天气有些冷我便看见，水面上结了一层薄薄的冰，增加了小鱼塘的神秘感。
我们学校的大显示屏很神奇，每天在上面播放法律的片和编程优秀作品，还有校园安全知识等内容，拓展了我们的视野。
当然还有好多值得描写的地方，总之我非常喜欢我们的校园。
即景五年级作文
火红火红的太阳马上就要落山了，于是我迫不及待地跑下楼，去观赏那日落的美景。
开始太阳被一朵云给遮住了，只剩下那一丝一缕的红霞。那情景就好似一位主人在牵着一只小狗；又好似一个蒙古人赶着一群绵羊，总之，这景象让人浮想联翩。
突然，太阳从云里挣脱开了，它瞬间发出来刺眼的红光，闪得我抬不起头，睁不开眼。它好似一个小姑娘害羞的脸，它越来越红，越来越亮。仔细看，它四周的光环就好似哪吒脚下的风火轮一般，带有生气，富有活力。
太阳的光芒将忙碌的人们，周围的树木、小草、河流都染成了橙黄色。我突然发现整个世界都是橙黄色的了。
它慢慢地，慢慢地下沉。渐渐的，整个世界的颜色变暗了。它朝一座大山，慢慢地奔去。它躲到了大山后面，似乎在和我们玩捉迷藏。
随后，太阳便消失在我眼前，我只好恋恋不舍地离开了。
我期盼着明天的太阳蓄势待发，为世界带来光明和温暖！
即景五年级作文
清晨是一天中最和谐、最美好的时间。
当太阳突然探出一点儿头的时候，那微微的红光把几只小鸟惊醒了，于是他们就开始“叽叽喳喳”地聊天，好像是在喧传昨天听到的新闻。在朦胧朦胧的天色里只有几辆车在行驶，这时整个世界都显得十分的寂静，只能听到远处传来的人的说话声。
当太阳慢慢探出一半脸的时候，天上东方的云彩，变成了一朵朵美丽的彩云，这时候的天空像是被划分成了两半，一半是白天，一半是黑夜，这是只有早起的人才能看到的景色。小河上有着一层浓雾，在雾里时不时会传来几声鸭子的叫声，给小河增加了一种神秘感。
当太阳慢慢地把整个脸都露出来的时候，它就把灿烂的光芒照射下来，天上的彩云有的是红色、有的是黄色、有的是紫红色……。它不但有很多颜色，形状也各异，有的像只懒洋洋的小金猪；有的像只美丽的凤凰；还有的像一条金灿灿的神龙……真是太美了！河面上的浓雾也渐渐散开，可以看见小鱼在玩游戏，还可以看见白鹭在河里钓鱼，看着这些景象，我充满了闲逸的心情。
啊！清晨真是太美了！
即景五年级作文
清晨我起来看见了窗外飘着的白云，这不禁意让我想起了一个传说：清晨，看护“天门”的仙女还没睡醒，睡梦中她伸手打翻了梳妆台上的花露水，跌落的花露水变成了轻轻的雾岚，静静地悬浮在天地间。稍后，那雾岚又慢慢地流动起来。
窗外的景色着实迷人！
窗外一朵朵白云悠闲自在的飘动着，一朵朵白云真是千变万化呀！它一会儿变成温顺的小绵羊，一会儿变成一只可爱的小白兔，一会儿变成凶猛的老虎正肆意变化时，一架飞机“嗖”的一声直冲云雾，打破了宁静更打散了白云。但我知道它们等会儿还会聚在一起的！
路边上一棵棵粗壮的枫树直了腰板，像一位位整装待发的士兵一样，一只小鸟飞到树枝上，叽叽喳喳的叫了起来，像在吟诵古诗一样，深秋，想象自己走进公园，幽静的环境，红色的便道，灰色的树干，金黄的落叶，还有藏在树结中的风景画，呈现了秋季之美。
我正呆呆的看着，妈妈大声叫了一声：“快起床，吃早饭了！”我恋恋不舍的看着窗前的美景久久不能忘怀。
五年级_即景作文半命题
这天，我们一家四口来到一个偏僻的乡村里玩。这个偏僻乡村里有什么景可以看呢？这里有许多景色可以看，但最美的是夜景。
傍晚，乡村里许多可爱的孩子在嬉戏、玩耍，有的在赶着可爱的小羊羔和活泼的小牛回家。可爱的孩子们拿着鞭子摇来摇去，坐在活泼的小牛犊上哼着歌曲，牛羊也跟着唱了起来，牛的`“哞哞哞”声是男高音，羊的“咩咩咩”声是男低音，合起来就是一首欢快的交响曲，可好听了，飘扬在弥漫着青草味的乡村小路上。
过了一会儿，夕阳抹去晚霞时，夜的女神穿着黑黑的，一点点闪闪发亮的衣裳降临。各家各户都打开了灯火，在习习微风中，村边的大树，地上的小草都披上了微黄的轻纱来给夜的女神打招呼。
过了一会儿，月亮像一位害羞的姑娘从云彩里露出了半个脑袋儿。又过了一会儿，月亮终于把整个脑袋儿露出来，一刹那，银色的夜光照在清澈、宁静、安详的小河上。月光倾泻下来，把整个村子照得明亮起来。
夜渐渐深了，山村渐渐睡着了。白天的喧嚣都消失了，那轻快的音符也在隐隐地跳动着，仿佛迫不及待地诉说着美好的明天。
大自然真是一位神奇的画家，否则，怎么能“画出”如此美妙的夜景来呢？
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_即景五年级半命题作文
校园，最美的是清晨。周围浓浓的晨雾，如白丝绸般笼罩着校园。
整个校园显得那么宁静、那么温馨、那么和谐。先是伸手不见五指，在雾中，只闻其声不见其影，仿佛置身在与世隔绝的境界里；过了会儿，太阳终于爬上了对面楼房的顶层，伸出半个脑袋望着我们，使我们冰凉又雪白的脸蛋上，生出一份温暖与粉红。
但雾这个小精灵调皮得很，非要往我身上钻，挠得我不冷不热，很是惬意；接着，太阳“飞”出了楼顶，向着更高、更远的天空飞去，小精灵这才退出“游戏”，给我们留下的却是一种意犹未尽的神秘感、神圣感，还有一种开始新的一天的战战兢兢的紧张和向往！
晨雾散去，拨云见日，校园的景色终于露出她可爱的庐山真面目。
校园一角的黄桷树。春天，它枝繁叶茂，那土黄的颜色，似乎是一个雕刻精致而又身形挺拔的泥人；夏天，它郁郁葱葱，像一把撑开的巨伞，日日夜夜，为我们遮风挡雨；秋天，叶落满地，秋风拂过，枯叶落在脸上，像是被一张虽粗糙、却充满关爱的手，抚摸着；冬天，桀骜不驯的树干和枝丫依然挺立着，硬是渲染出一番朝气蓬勃的景象，越发叫人心旷神怡。
廊亭旁的上善池更是充满诗情画意。若有一阵微风拂过，必有一两片树叶从空中缓慢地飘落至池中，池中的水一点一点泛起涟漪，波纹向四周散开，不一会儿，便不见了踪影。只剩下几片小船似的树叶在水中游荡，仿佛船上有许多人在游山玩水，欣赏大自然的美景。
这美丽的校园，就像绿绿的草地上那一朵欣欣向荣的鲜花，现在、也将一直，灿烂在我永难磨灭的记忆中。
即景五年级作文
大家看过日出吗？我看过日出，那美景绝对能让你目瞪口呆，我们几乎无法用言语来描绘这一奇观。接下来，让我带你去看看吧！
暑假期间，我们一家人来到海南，到达时天色不早了，为了看日出，我们早早地休息了。第二天凌晨一点，我们顶着朦胧的睡意，一起来到了海滩。没想到海滩上已经聚集了好些人，他们应该也是来看日出的。
突然，太阳跃出了水面，瞬间，太阳发出耀眼的光芒，刺得眼睛生疼。不一会儿，不知道是不是害羞，太阳又躲到了云朵的后面，刚出来的光被云遮住了，为云朵镶上了一道金色的边。
后来，太阳慢慢冲出云层，那红色，仿佛一团火焰，瞬间一道引燃了周围的所有云。太阳慢慢升出海平面，平静的海面倒映出同样的景致，一时间，竟分不清哪里是天上，哪里是海面，阳光将海面照得波光粼粼，十分迷人！
这难道不是世界奇观吗？