网上遗产读后感（通用21篇）

通过读后感，我们可以更好地理解作者想要传达的思想和情感，同时也能提高我们的思考和分析能力。小编为大家整理了一些精彩的读后感范文，欢迎大家一起来欣赏和学习。

《世界遗产之旅》读后感

这本书里，讲了中国第一仙山——黄山，非幻是真的童话世界——九寨沟，海洋生态奇观——大堡礁，既美且奇的胜境——约塞米蒂国家公园，地质千层派——大峡谷国家公园，揭示生物进化的大奥秘——科隆群岛，还有壮盛的瀑布奇景——伊瓜苏国家公园。

世上的自然美景无数，能被列入《世界遗产之旅》者无一不奇。这本书撷取精华，呈现最撼人的大自然绝景。在中国，有去雾缥缈、宛如仙境的黄山，有五彩缤纷，如诗如画的九寨沟。在美洲，有壮阔雄奇、赤如烈焰的.大峡谷有震天撼地，狂吼如雷的伊瓜苏瀑布，有解开生物进化之迷的科隆群岛。在澳大利来，还有独一无二的海底缤纷世界大堡礁。在一草一木，虫鱼鸟兽之间，我们体会到万物共存的美好，在叠瀑、奇峰、绝壁、巨树之中，我们为大自然的神奇造化深深折服。大自然让疲惫的灵魂苏醒，为枯干的生命注入新血，大自然也让我们学会了谦卑，懂得了什么是天宽地广。

截至为止，全世界170余个缔约国中已有788项世界遗产，其包括611项文化遗产，154项自然遗产和23项自然文化双遗产，中国内地共有包括长城、紫禁城、敦煌莫高窟、苏州园林、泰山、黄山、九寨沟等30项入列。这也是我们中国人值得骄傲。被列入的文化遗产都具有历史、艺术创造性、考古和科学上的独特性，能代表人类创造天才的杰作，或某一文化传统或文明的典型。而自然遗产除了出色的自然美景之外，还必须具备生物、生态、地质上的独特性，或在地球演化史上占有一席之地。

我想：“这本书的最终目的是想让我们大家都一起来保护世界留下来的这些著名遗产，我们读了这本书之后，能开阔视野，增长见闻之余，如果能进一步尊重、欣赏不同民族的文化成就，并对保护世界遗产有此些基本认识，那就更有意义了。

邮说中国世界遗产读后感

今天，我读完了《邮说：中国世界遗产》这本书，它使我更深刻认识了祖国的江山，让我受益匪浅。

“三万里河东入海”这是汹涌澎湃的黄河之水；“五千仞岳上摩天”这是高入云霄的华山之巅；“大漠沙如雪”这是漫漫无垠的沙漠之边；“不尽长江滚滚来”这是波涛万丈的长江之际。……啊！祖国的大好河山波澜壮阔。

这本书讲述了中国的世界遗产，它以拓展邮票为主线引导读者认识中国世界遗产，条理清楚，条次分明，让读者更好地了解中国，为祖国感到骄傲。

手捧着书，我仿佛又看见崇山峻岭中的巨龙，看见伶仃洋上的巨龙，它们雄姿莽莽，气势磅礴，令人震撼。

去年暑假，爸爸带我爬上长城。那一刻，我心中激情澎湃，眼前的长城像一条金黄的龙伏巨卧在群山之巅，比我想象中的还要雄伟壮观。

有的像沉思的巨人，默对苍穹。它们一个连着一个，一望无际，苍苍莽莽。望着它们，我脑海里浮现的是伟大、雄浑。“祖国真伟大！”我第一次从心里发出这样的赞叹。那一刻，一种民族自豪感油然而升。

今年暑假，我们一家人踏上了港珠澳大桥，当我看见在辽阔的伶仃洋上，一条蜿蜒的巨龙犹如彩带舞轻灵，将粤港澳三地紧紧联系在一起，穿梭云海间。它雄姿莽莽，美伦美奂，魅力无穷。我再一次从心里发出“祖国真伟大！”的赞叹。

网上读书读后感

走进21世界，意味着迎来科技发达的新时代，被称为当今社会的“天之骄子”的电脑主宰着世界的前进，而主宰电脑的我们则更应该多思考，多研究，多学习。只读书的学习方式一去不复返，科技的日新月异，使我们不得不学习一种新的知识――计算机技术。怪不得有人说“不会电脑的人，将是新世纪的文盲”。足见网上学习的重要性。我们侨声中学的“十个一”中，也明确了要有“一项计算机技术”。因此，我们上网学习至关重要。在网上学习里，我也受益匪浅，感想多多。

坐在电脑前，敲敲键盘，按按鼠标，几秒钟之后，眼前便出现了色彩缤纷、畅通无阻的网络时世界，也可作为知识的太空、学习的海洋。那可真是“天高任‘我们’飞，海阔凭‘我们’跃”了。在这个世界里，我会比书中飞得更迅速、游得更舒畅，也学习得更快，学习得更广，学习得更好！

我们要查找学习资料，上图书馆查固然好，但在网上查不是更快？查书要一本又一本地翻阅，但上网学习时，只要正确地输入几个字，就会马到成功。相比之下，上网更有优势，不是吗？那查找资料一日千里的速度令人折服！

电脑网络真像其词顾名思义一样――用一张网把世界络围住了。大千世界，无奇无有，大到宇宙之广，小到原子之微，都在这包罗万象的电脑网络里。网络给我们开拓了一个广阔的世界，崭新的世界。即使再小的学习问题，它也具有广泛性，它能使我们更清楚地看见这个世界。那认识世界的广阔无边的空间使人惊异！

从原始的打绳结，到方便的算盘，至今到高科技的计算机，这一切都表明世界在前进，这些也都有助于进步的因素――学习。在网上学习，无论是从它的快、广，还是别的方面，都可总结为一句话：我们会学得更好！

如今，电脑网络一步步接近我们的世界，我们也要利用网络学习，了解世界，开创美好的未来！

《铁丝网上的小花》读后感

如果你回到二战时期，你的心灵还能保持纯洁美好吗?还是因黑暗变得血腥、变得麻木呢?当罗斯・布兰奇面对二战时期的残暴，她的心灵却绽放了一朵纯洁之花。

《铁丝网上的小花》这本绘本主要讲的是一位小姑娘名叫罗斯・布兰奇，她见证了二战时期自己所居住的德国小镇上出现的一系列因战争而纷扰喧闹的事件。其中有一辆囚车载着人们远去了，好奇心促使她向囚车追去，她看见那带电的铁丝网后面有一群面色苍白的犹太人，并冒着生命危险为他们送面包，最后身亡的故事。

罗斯・布兰奇明明知道自己会有生命危险，那她为什么还要帮助犹太人呢?我想，那是因为她内心深处的善良吧。现在的我们不需要面对战争，不会再看到横尸遍野，听到哀号满天，但我们能否拥有一颗纯洁的心灵呢?我们的老师天天都在为我们传输社会主义核心价值观，我们的城市年年都在争创文明标杆，其实真正的核心价值、真正的文明，是我们内心的那份纯洁!让我们先设想如果所有人都变得凶残、暴躁，那么整个世界就会无比纷乱，国家也会随即衰亡;而如果世界上的每一个人都怀着一颗善良的心去互帮互助，那么这个世界就会越来越美好，所以一颗纯洁的心对世界来说是多么重要!

还记得在我所向往的泉州七中里，曾经有一位大哥哥，因为在下雨天将伞向身边无伞的老爷爷倾斜而成为全国人民学习的对象。而我们的班长——许铭毅，长得又高又壮，在他当时还只能称为“童年”的时光里，每天主动将轮椅上的同学背上三楼的教室里上课，成为我们心中最闪亮的星。我也曾看过这样一则新闻：自家饲养的猫因为反抗主人，而被主人用高跟鞋活生生地踩死，当我看到那只家猫的尸体时，我整颗心仿佛都暗淡了。

书中小小年纪的罗斯・布兰奇能以自己的一颗纯洁之心面对着那个残暴的旧社会，而生活在阳光中的我们，为何要自制阴影呢?我们应该去追逐阳光本色，更应该以本色去追逐阳光。因为美国一位名人曾经说过：“纯洁的良心比任何东西都可贵!”

铁丝网上的小花读后感

看完这本绘画本后，心就像压着一块重重的石头，深沉沉的。

这几天的天气也是阴沉沉的，乌云总是重重地压在天边，使窗外整个世界都笼罩在一片黑白中，或许就像故事中那战争笼罩下那灰灰的天空，灰灰的生活，让人们感到压抑、窒息。

罗斯布兰奇，生活在德国一个小镇上的女孩，偶然地在郊外铁丝网里看到了一排瘦骨伶仃的人----那是被关押在纳粹集中营里的犹太人。天真善良的她冒着生命危险给他们送面包，最后，自己却倒在了罪恶的枪口下。

当我第一次看这本书时，并不明白在那特殊时期，她还要冒着生命危险帮助别人？我想，那真是愚蠢的做法。后来，当我用心体味后，才懂得，那是个多么高尚、多么伟大的举动！当她发现铁丝网后面困着一群瘦弱不堪的人时，她毫不犹豫伸出了援手。即使当时一片面包拯救不了这些濒死的人们，但这片面包在递过铁丝网那一刹那，她为他们带来了一缕天堂的霞光。

她，虽然只是一个平凡的小女孩，但却有不平凡心灵。她帮助他们，无私无悔地付出，甚至包括自己的生命。这种爱是何等的伟大啊！我们有必要把这种精神发扬光大。在平时生活中，当我们看见别人有难时，就应出手相助，像女孩一样把自己心中的阳光，心中的爱散播给别人，把温暖传递给别人，只有这样，世界才会更加美好。

就像之前的汶川大地震，就因为在紧要关头，人们毫不犹豫地慷慨解囊，积极救援，向灾区人民伸出了救助之手，献出了自己心中的温暖，四川才能够从创伤中得到康复。当然，我们还可以把这种爱延伸到日常生活中去。如：在拥挤的车上，把位子让给老弱病残人士，引领盲人过马路等等。其实，帮助别人不一定要是轰轰烈烈的大事，无论事情大或者小，只要我们伸出了援手，温暖依然会回荡，依然会传播。就如俗话所说‘‘勿以善续不为’’。

女孩在纳粹灭亡前夜牺牲了，但在她站过的地方，那一朵朵盛开小红花已宣告了人间春天的来临。

是啊，风雨过后，太阳终会破云而出。你看，窗外雨停了，云销了，太阳出来了。

《铁丝网上的小花》读后感

这是一个发生在德国二战时期的故事，一本让人看过之后会战栗、连心都会哭泣的图画书，小主人公罗斯·布兰奇，她以纯真、善良的作为无声的讲述了二战时期纳粹给人们带来的不幸。

第一篇图画中，许多人举着红底带有纳粹符号“卐”的小旗，还有居民的窗口也垂下一面很大的纳粹旗。罗斯也拿着一面旗，那是邪恶与悲伤的象征啊！但是，包括罗斯在内，共有两个小女孩带着粉红色的蝴蝶结，它与红色的纳粹旗相对映，可它们的意义却截然相反，一个寓意着凄惨与苦难，而另一个却是纯洁与和平的代表。接下来的一幅幅图中，罗斯选择了拒绝，拒绝当一个旁观者，给因种族原因而被囚禁的孩子们带来食物。那些瘦弱的犹太儿童穿着条纹图案的囚服，面黄肌瘦。而她最后一次来时，那个她熟悉的地方变了，不远处有着士兵的身影，一声枪响，罗斯手中的小花落在了铁丝网上……她以不求回报的善行，融化了冰雪，带来了光明。

作者以忧伤的笔调写完了这个故事，“罗斯·布兰奇”在法语中的`寓意是纯白色的玫瑰，也是一个青年组织的反战团体，他们明白了别人视而不见的事情，不幸的是，他们都被杀害了。白玫瑰是美丽的、无瑕的，这本书不仅讲了一个大屠杀的故事，也告诉了我们人性、同情与爱心。

《网上遗产》读后感字

作者以这些年自己了解到的有关网络遗产的事件为案例，串联起一系列话题。

首先，作者先说明了死后人们以某种形式的悼念是一种非常传统的习惯。“关怀文化中，人们相信死者仍然存在于某种精神领域，他们仍然需要我们以某种方式照顾他们。”其次，引出了数字时代的特征：你在网上的任何行动都可能留下踪迹，不管是浏览网页，还是输入文字，分享照片，毫无疑问，现代人越来越依赖网络而生活。确实，这些东西可能都是无形的，有些人可能觉得它们不是与实物财产一样的遗产，但是它们也不像你个人的日记一样，可能只会留在家里的角落，你在网上的痕迹，哪怕在个体去世后，依旧活在大众的视野中，接受着人们的审视和评论。以及，这些网上遗产往往与互联网公司的政策有关，所以作者在案例中也提到了很多互联网巨头。facebook一直在不断改进对待死亡用户的方式。普通人在面对它们的条款时，有时能够争取到自身的权利，但有时也会失败。

1.当个体死后，它的页面应该怎么处理？（一般为设置为不可更改，只允许好友访问的纪念版）。

-欧盟2018年的《一般数据保护条例》：“法人”并没有随着死亡的到来而消失。尊严、正直和自主性确实能在死亡后继续存在。

2.管理网上遗产是一种巨大责任。

-有一些网上公墓，但是公墓能够持续运营多久，它是否会以某种方式变相收费，甚至关闭网站？哪怕是facebook这类大型网站，谁能保证它可以持续多久。届时，所有网上的信息，该何去何从。互联网并不是一永久的代名词。虽然我们现在把各种云服务吹得天花乱坠，但是万一有一天服务器没了呢，对于普通人来说，似乎所有的网上遗产都会一夜丧失。

3.如何保留逝者的声音。

-ai，生者可以与死者虚拟对话，可是这个对话者真的是逝者吗？

-逝者生前主动创造影像、文字来为做好准备。

《铁丝网上的小花》读后感

今天我看了一本绘图书，名叫《铁丝网上的小花》，深深的触动了我的心。它的内容不像名字一样听上去美丽又温暖，而是一个让人看了心都会疼的故事。

这是二战时期发生在德国一个小镇上的故事。一个名叫罗斯·布兰奇小女孩，看到街上来了许多卡车，卡车上装满了许多士兵。有一次一辆车停了下来，一个小男孩从车上跳出来，企图逃走。被镇长抓住送了回去，又塞进车里。布兰奇想知道小男孩去了哪里？便跟着卡车一直来到一个空旷的'野外，被一面铁丝网挡住了去路，铁丝网里面有许多大人和小孩，他们是犹太人。一个最小的孩子说他们饿。布兰奇便拿出自己的面包给他们吃。

看完这个故事，我被布兰奇的善良勇敢深深感动。布兰奇冒着生命危险，为囚禁的犹太人送食物。在别人需要帮助的时候，能够不顾自己安危，伸出援手，这是人世间多么宝贵的品德。可是善良的布兰奇却被德国士兵打死了，让人心疼落泪。

我希望世界永远和平、安宁，永远没有动乱和战争。今天我们生活在和谐安宁的国家，是多么幸福美好。我们要珍惜现在，好好学习，快乐成长，幸福生活。

《铁丝网上的小花》读后感

《铁丝网上的小花》给我们讲述了一个真实的故事。故事发生在德国的一个小镇上，这是一个非常宁静的`小镇。主人公罗斯？布兰奇住在那里。自从德国军团来了，小镇失去了往日的宁静，街道上弥漫着许多油味儿，而且还有一阵阵噪音，更可怕的是一些青少年不知被军团的车带到何处。这件事引起了罗斯？布兰奇的好奇心。她跟着战车来到了小镇外的树林，发现铁丝网后面站着一群瘦弱不堪的犹太人，他们脸色苍白，饥饿不堪。罗斯？布兰奇看到了，每天给他们送食物。有一天，她又来送食物，那天大雾弥漫，忽然一枪射向了小女孩罗斯？布兰奇，她倒在了罪恶的手里。这件事让我非常震撼。

这是一个让小孩分清善与恶，美与丑的故事。从小女孩罗斯？布兰奇身上，我体会到了善良、纯真和爱心。从她的身上我领会到了高尚与美德。

我们虽然布可以做出这么伟大的事，但我们可以从乐于助人开始。每人做出一小半就可以凑成了一大步。只有人人付出一些，我们的世界就会变得更加美好！

网上读书读后感

星期天，我跟哥哥一起去网吧，嘻嘻，别担心，我没有学坏，只是去读书，听说网上的书籍很丰富，今天我也去见识了一下。

打开主页，搜索一下，果然有很多书，我国的四大名着、小说、文学着作……。

我寻找着，最后选定了一部外国名着《钢铁是怎样炼成的》。

从保尔那顽强的生命力中我看到上：是共产主义精神支持着他，是共产主义支持他命悬一线的支体，是共产主义支持他不放弃。

“当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放事业而斗争，这是《钢铁是怎样炼成的'》的主人公保尔一生恪守的人生原则。人生最伟大的事业――共产主义。

这些难道不足以诠释爱国情怀吗？

《世界遗产之旅》读后感

铁丝网上的小花读后感

第一篇图画中，许多人举着红底带有纳粹符号“卐”的小旗，还有居民的窗口也垂下一面很大的纳粹旗。罗斯也拿着一面旗，那是邪恶与悲伤的象征啊!但是，包括罗斯在内，共有两个小女孩带着粉红色的蝴蝶结，它与红色的纳粹旗相对映，可它们的意义却截然相反，一个寓意着凄惨与苦难，而另一个却是纯洁与和平的代表。接下来的一幅幅图中，罗斯选择了拒绝，拒绝当一个旁观者，给因种族原因而被囚禁的孩子们带来食物。那些瘦弱的犹太儿童穿着条纹图案的囚服，面黄肌瘦。而她最后一次来时，那个她熟悉的地方变了，不远处有着士兵的身影，一声枪响，罗斯手中的小花落在了铁丝网上……她以不求回报的善行，融化了冰雪，带来了光明。

作者以忧伤的笔调写完了这个故事，“罗斯·布兰奇”在法语中的寓意是纯白色的玫瑰，也是一个青年组织的反战团体，他们明白了别人视而不见的事情，不幸的是，他们都被杀害了。白玫瑰是美丽的、无瑕的，这本书不仅讲了一个大屠杀的故事，也告诉了我们人性、同情与爱心。

铁丝网上的小花读后感

每当我看见花盆里的那一簇小花时，就不由地想起《铁丝网上的小花》里的那一朵淡紫色的小花。昨天，我看了《铁丝网上的小花》这本书。看后，我深深地被感动了。故事是这样的：在德国的一个小镇上，有一个叫罗兰·布尔奇的小姑娘。一天，小镇上来了许多德国兵，他们当中有一辆车坏了，原来是一个小男孩干的。

男孩还没来得及逃跑，就被镇长给抓住了。罗兰·布尔奇看见了，非常同情男孩，就追着这一群人，来到了一个集中营。集中营的难民都喊饿。罗兰·布尔奇就把自己带的面包递给和自己差不多大的孩子吃。从此以后，布尔奇每天都带着食物来这里，而自己却一天天地消瘦下去。

这天，罗兰·布尔奇采了一朵紫色的小花来到集中营。到了铁丝网旁边，德军误以为她是敌人，就一枪打死了她。春天来了，大地上开满了花，罗兰·布尔奇倒下的地方，也开出了一朵红色的小花。

读了这个故事，我被罗兰·布尔奇的善良深深地打动了，她冒着生命危险，去救那些饥饿的孩子，她明知道这样做会死的，可她还是去了，这足以证明她是一个善良的小女孩。可是现在，很多人都成了铁石心肠：面对大街上的乞丐，他们坦然走过，毫无一点怜惜之心;在大街上捡垃圾的老太太、老爷爷，由于身上有异味，他们先用异样的眼光看看老人，然后捂着鼻子走开了，就甭说去帮老人们一把了!其实，只要人人都像罗兰·布尔奇那样献出一点爱，世界就会变成美好的人间。

罗兰·布尔奇是那么勇敢，虽然她很小，身体那么单薄，还每天在德军的枪林弹雨下帮主别人，后来虽然她人死了，但是她的行为和她的爱，永远留在我们身边，所以在铁丝网上开了一朵美丽而坚韧的红花。

今天我在《课外阅读》这本书里看了《铁丝网上的小花》，这是一篇令人感动的故事。

这个故事发生在二战时期的一个德国小镇上，一个名叫罗斯·布兰奇的小女孩，很偶然地在郊外的铁丝网里看到了一排瘦骨伶仃的人——那是被关押在纳粹集中营里的犹太人，天真善良的女孩冒着生命危险给他们送去面包，可有一天却倒在了罪恶的枪口下。

故事的结尾感人，女孩死了，她生前曾经站过的土地上，星星点点地开出了与她那红色的蝴蝶结一样鲜红的番红花。这是一段残酷到连人心都会冻结的历史，但是故事中的小女孩罗斯·布兰奇却拒绝当一个旁观者，而以她纯真善良的心和不求回报的善行，融化了冰雪，带来了光明。

铁丝网上的小花读后感

故事中主要向我们讲述了二战时期，人们手持纳粹小旗向卡车上的德国士兵欢呼致意，一批批青年穿上军装被这辆卡车带走了。好奇心驱使罗斯布兰奇发现了一群被关在铁丝网后的瘦的不堪的人，善良的女孩日后便每天来送吃的给这些被囚禁的人。直到有一天，大雾弥漫，空地上的铁丝网和木板房都不见了，不远处晃动着德国士兵的模糊身影。突然一声枪响……一个善良纯真的孩子便就此倒下了!

图画书中，前段灰雾雾的天，互相猜疑的行色匆匆的人群，桎梏的房子都向我们昭示着二战给人们带来的沉重心理和悲惨生活。跃然纸上，令人眼前一亮的只有罗斯头上戴着的鲜红蝴蝶结，小姑娘死后，寸草不生的不毛之地变得漫山遍野万木葱茏，鲜红色的花蕾在其它颜色花朵的映衬下缀满整个山坡。这是人性未泯，重回人间。生机勃勃的象征，这是小姑娘纯真美好心灵的绽放。

作为一个新时代和平年代下的儿童，我们不能忘记二战时期纳粹分子对全世界人民带来的深重灾难。居安思危，不忘国耻应是我们新中华儿童心灵的号角;继往开来、奋发图强时是我们行动的旗帜;纯洁无暇、本真善良更应是我们这一代人不可或缺的道德本质，让我们携起手来，用善良、同情、爱心、勇敢去共筑一个更加美好的未来!

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铁丝网上的小花读后感

故事发生在德国的一个小镇上。原本，小镇上的家家户户都活得挺幸福的，可是不知怎么回事，许多男人都离开了这里，当兵去，还有许多小男孩也不知道被抓去哪里了。主人公罗斯・布兰奇每天放学都看着许多士兵在大街上走来走去，可吵闹了，于是，布兰奇就换了一条安静又沿着小溪的小路回家。有一次，布兰奇看见一辆军用卡车的引擎坏掉了，一个十岁左右的小男孩从后备箱中跳了出来，似乎想跑走。可是市长先生挡在了他的面前。小男孩又被抓上了卡车。后来几天，布兰奇跟踪一辆军用卡车来到一片空地，但一条铁丝网挡住了路。布兰奇看见里面有许多小男孩，有人说他们饿，布兰奇就给他们面包吃。

读了这本书，我觉得布兰奇是一位善良的女孩，她尽自己最大的能力去帮助他人。我做为一名有责任感的小学生，也要像她那样乐于助人。

铁丝网上的小花读后感

《铁丝网上的小花》是陪女儿看的第一部关于政治的绘本。虽然女儿四年级、十一岁了，但这方面内容涉及的很少。一是因为女孩子对战争题材的故事本就兴趣不浓，二是因为我一直尽量选择美好、充满希望的故事书给她阅读。虽然世界上还有战争，还有黑暗，但因为我们生活在一个和平、安定的国度，所以我想让孩子在童年时代更多的感受幸福、美好。二战时期那段苦难、残酷的历史，是我不愿让孩子去触碰的。但，读完了《铁丝网上的小花》，我感到这些客观存在的历史，不应该被隐藏起来，而应该让孩子去了解，从这些故事里学会分辨善与恶、美与丑，让孩子认识到什么是真正的善良、纯真，什么是真正的爱!另一方面，让孩子从故事里学会珍惜，珍惜我们现在的和平、美好是多么的来之不易，从而树立起强烈的民族自强意识!

“希望世界永远和平!”这是女儿读完故事，和我讨论了读后感以后说的一句话。我想，这也是作者和读者们共同的愿望吧!

铁丝网上的小花读后感

二战时期，一个残酷、难忘的时期。虽然离现在很遥远了，但那时的画面还是在我们的心中还是记忆犹新。《铁丝网上的小花》看了之后，更是把真实写照演绎出来。

所以，我要有爱心、要善良、要勇敢。要想书中的小女孩一样。我盼望和平，更盼望希望。

铁丝网上的小花读后感

近日，和女儿一起读了意大利著名绘本大师罗伯特·英诺森的作品《铁丝网上的小花》。

刚刚拿到这本绘本时，心里暗升奇怪：一本写给孩子们看的绘本，怎么是如此的颜色？灰暗色的主调，让人觉得莫名的沉重。整个绘本的阅读并不困难，讲述了一个二战时期让人心寒如冰的故事。二战中，在一个德国的小镇，小女孩布兰奇发现在一处铁丝网里关着很多犹太小孩，他们瘦小、饥饿，于是布兰奇偷偷从家里带吃的送给他们。一天，当布兰奇再次来到铁丝网时，她发现孩子们都不见了！而她也被纳粹当成敌人中枪倒下了。

整本书的色调让人恐慌、压抑，文字同样如此。文章开头：很多穿着士兵服务的男人离开了小镇，“冬天来临了”。既写了故事发生时的季节，又喻指了战争使人们陷入了无边的寒冷。妈妈让布兰奇小心街上的卡车，因为“士兵是不会减速的”，写出了纳粹士兵对生命的漠视。当企图逃跑的小男孩被佩戴着纳粹标志的镇长抓住时，“天空是灰色的”，不仅只是写出当时的天气，而是更着重表达布兰奇当时的心情。像这样的细节描绘，文中还有很多，让人能够感受到当时战争的残酷。

而与主色调形成强烈对比的，是布兰奇头上鲜红的蝴蝶结。它跟着小布兰奇一起看着小镇上发生的一切，跟着小布兰奇一起去给集中营里的孩子送食物，跟着小布兰奇一起倒在了纳粹士兵的枪下。而最后，盟军来了，胜利了，番红花如那鲜红的蝴蝶结一般，在铁丝网上冒出了芽，春天在歌唱，冬天终天离开了！

《铁丝网上的小花》是陪女儿看的第一部关于政治的绘本。虽然女儿四年级、十一岁了，但这方面内容涉及的很少。一是因为女孩子对战争题材的故事本就兴趣不浓，二是因为我一直尽量选择美好、充满希望的故事书给她阅读。虽然世界上还有战争，还有黑暗，但因为我们生活在一个和平、安定的国度，所以我想让孩子在童年时代更多的感受幸福、美好。二战时期那段苦难、残酷的历史，是我不愿让孩子去触碰的。但，读完了《铁丝网上的小花》，我感到这些客观存在的历史，不应该被隐藏起来，而应该让孩子去了解，从这些故事里学会分辨善与恶、美与丑，让孩子认识到什么是真正的善良、纯真，什么是真正的爱！另一方面，让孩子从故事里学会珍惜，珍惜我们现在的和平、美好是多么的来之不易，从而树立起强烈的民族自强意识！

“希望世界永远和平！”这是女儿读完故事。我想，这也是作者和读者们共同的愿望吧！

铁丝网上的小花读后感

每当我帮妈妈浇花时，就会想起曾经看过的一本书《铁丝网上的小花》。

没看书之前，听到妈妈说要看这本书时，我有些疑惑，又有些想笑，铁丝上能长出花来吗？直到和妈妈一起看完整本书，我才懂得题目的意思。铁丝代表战争，而小花是书中的主人公，小女孩罗斯。布兰奇。

《铁丝网上的小花》这本书薄薄的，字数不多，给我们讲述了一个真实发生在德国一个小镇上的故事。战争让这个小镇变得混乱，恐怖。小女孩罗斯。布兰奇偶然在郊外的铁丝网里看到了一排瘦骨伶仃的人，善良的小女孩冒着生命危险偷拿自己家里的面包送给他们吃，战争快要结束的时候，布兰奇却被枪打死了。

查资料后，我知道那是一段残酷到连人心都会冻结的历史。可是善良的罗斯。布兰奇用她的纯真善良和不求回报的举动，融化了冰雪，带来了光明。

书的结尾，女孩死了，她以前站过的.土地上，开出了和她头上红色蝴蝶结一样鲜红的花朵。但我觉得，小女孩并没有死，她是那样的善良，善良的人将永远活在我们心中。

就和我家院子里的花一样，一朵花枯萎了，会有更多的小花开出来，组成万紫千红的春天。

铁丝网上的小花读后感

今天我在《课外阅读》这本书里看了《铁丝网上的小花》，这是一篇令人感动的故事。

这个故事发生在二战时期的一个德国小镇上，一个名叫罗斯・布兰奇的小女孩，很偶然地在郊外的铁丝网里看到了一排瘦骨伶仃的人――那是被关押在纳粹集中营里的犹太人，天真善良的女孩冒着生命危险给他们送去面包，可有一天却倒在了罪恶的枪口下。

故事的结尾感人，女孩死了，她生前曾经站过的土地上，星星点点地开出了与她那红色的蝴蝶结一样鲜红的'番红花。这是一段残酷到连人心都会冻结的历史，但是故事中的小女孩罗斯・布兰奇却拒绝当一个旁观者，而以她纯真善良的心和不求回报的善行，融化了冰雪，带来了光明。

铁丝网上的小花读后感

今天我在《课外阅读》这本书里看了《铁丝网上的小花》，这是一篇令人感动的故事。

这个故事发生在二战时期的一个德国小镇上，一个名叫罗斯·布兰奇的小女孩，很偶然地在郊外的铁丝网里看到了一排瘦骨伶仃的人——那是被关押在纳粹集中营里的犹太人，天真善良的女孩冒着生命危险给他们送去面包，可有一天却倒在了罪恶的枪口下。

故事的结尾感人，女孩死了，她生前曾经站过的土地上，星星点点地开出了与她那红色的蝴蝶结一样鲜红的番红花。这是一段残酷到连人心都会冻结的历史，但是故事中的小女孩罗斯·布兰奇却拒绝当一个旁观者，而以她纯真善良的心和不求回报的善行，融化了冰雪，带来了光明。