作业小学五年级（优秀15篇）

优秀作文是一份珍贵的思想财富，值得我们仔细品味和收藏。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些借鉴和启发。这些范文涵盖了不同主题和体裁的作文，展示了各种不同的写作风格和表达方式。相信大家通过阅读这些范文，可以进一步提升自己的作文水平，写出更加出色的作品。让我们一起来欣赏这些优秀的作文吧！

小学五年级暑假作业

二、略。

三、茂：茂密解：本领。

盈：满卓：显著。

会：集中隙：空。

四、1、拟人。2、拟人3、比喻、4、拟人5、拟人、6比喻。

p2。

二、暴躁葱茏花瓣干燥萦绕辩护。

三、cca。

四、略。

五、2634175。

六、李白--诗仙李贺--诗鬼王维--诗佛杜甫--诗圣。

中国导弹之父--钱学森交响乐之父--海顿。

杂交水稻之父--袁隆平欧洲音乐之父--舒伯特。

p3。

一、势不可当静影沉璧不屈不挠如饥似渴日夜兼程。

二、立刻永远尽兴欢快迸发开心。

三、1、春色满园管不住，一枝红杏出墙来。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

2、略。

3、去掉“五颜六色”或“色色俱全”，“以”改成“已”

4、略。

四、略。

五、1、曹操崔琰2、莲花3、德4、柳宗元5、苏州。

p4。

1、满目疮痍：比喻眼前看到的都是灾祸的景象。

崇山峻岭：高而险峻的山岭。

风尘仆仆：形容旅途奔波，忙碌劳累。

2、卡伦离这里很远很远，究竟有多远，怎么会有人知道呢?

王子回到了国王那里。

3、翻、穿、涉很远。

4、国王想让王子们知道脚比路长的道理。

5、勇气、热情、执著目标只要有坚定的信念，一往无前地走下去，就一定成达成目标。

p5。

一、253164。

二、1、记录2、找根长的跟它比3、它们是同向而行4、火柴。

三、1、略。

作业为题小学五年级作文

本站：在学习过程中，作业是其中的一部分。我们需要完成老师布置的作业，及时巩固所学习的内容。下面我们来看看。

作文。

《作业》。

小明是一个二年级学生，十分快乐，可是，一天一个不幸的消息传到他耳朵里来。

跟往常一样，小明像一只小鸟一样蹦蹦跳跳地回家，他刚一开门，爸爸妈妈就严厉的说“你以后就不用下楼玩了，爸爸今天给你报了课外班、有奥数、奥语、英语、美术、音乐、科学……”

“不”，小明像是着了魔地喊着，“我才二年级啊”，你们这是要累死我呀，十八门课外班。小明原本很温顺，可是今天像发怒的狮子。

“没办法”，爸爸说，“隔壁家小亮最近成绩超好，我一定要让你超过他”。

一天，小华对小明说“我们下楼踢球吧”，“算了，小明无奈的说，你跟别人去玩吧”。

日复一日，年复一年，小明开始了小升初的考试，他才考上汇知中学，学籍还是四十中的，咋么会这样呢!爸妈悔恨的说。

他们到医院检查，发现小明已经学傻了。

爸爸悔恨地望着已经傻了的小明，六年多了，那悔恨的泪水在那一瞬间爆发出来，但已经没有用了。

看了这幅漫画，希望各家长把孩子从学习的海浪里捞出来，给他们一些放松的时间，虽然家长希望孩子望子成龙。但是，有一位，名人说过“只学习不玩耍，聪明的孩子一会变傻”。

作者：五三班党梓瑜。

小学五年级暑假作业答案

小学五年级语文暑假作业习题

小学五年级课题作业调查报告

一、提出问题：

现今，国家大部分河涌都受到水污染，我们家乡的许多河流也不例外。这是自然污染吗?不是的!!记得我们还小的时候，家乡的许多河流还是清澈见底的。过去每到夏季，游泳的、钓鱼的人络绎不绝，给人的感觉是干净、清凉。但是随着时间的推迟，岁月的逝世，那些河水已经不像样了，现在扑鼻而来的是一阵阵的臭味，映入眼帘的是一块块的垃圾、一堆堆的建筑废料。究竟致使这些河流被污染的原因是什么?水污染带来什么危害?今天，我们带着这些疑问，来到当地进行调查，调查。

二、调查目的`：

1、通过调查，了解当地河水污染的主要原因，带来的一系列危害。

2、通过访问，清楚群众对水污染的认识。

3、通过查阅，查找改进的方法，进一步使家乡的河水恢复昔日面貌。

三、调查成果：

(一)水污染的原因：

2、冲底淤泥堆积，使冲水受到较大的污染。也使冲面积减小，影响船只行驶;。

3、工厂直接将废水排到河流里。

4、人们都把生活污水排放到河里;。

5、村民经常把一些动物的死尸抛掉入冲，以致臭气熏天;。

种.种不良因素致使这条冲受到严重污染，冲水发黑发臭，影响到附近居民的呼吸，对环境、空气造成了很大的污染，严重影响市形象和群众生活。

(二)存在的危机。

一些工厂为了方便，通常把一些废料污水通至江河，就连家乡的忆帆河也面临着这样的危机。所以，人们要自觉做好。

(三)解决措施：

1、控制污染源，尤其是在河流上中游限制污染物质的排放，主要是造纸厂、冶金厂等等;。

2、沿河多植树，保持水土;。

3、减少污水的污染度，利用化学方法将污水中的有害物质中和或沉淀;。

4、加强人民的环保意识，不乱丢垃圾，如有发现，进行适当罚款;。

5、控制河流污染，保持水源的良好水质，并可持续利用;。

6、有专人定期清洁河面垃圾;。

7、工厂不排放或尽可能少排放废水，工业用水经处理后循环使用。

小学五年级暑假作业答案

每年的暑假，老师们都会布置许多的暑假作业，用老师的话来说就是暑假时间不利用起来，等到下学期你们就会后悔的。看着眼前这厚厚的暑假作业本，我就想起来以前所经历过的一道非常不一样的暑假作业：给父母写一封信。

父母虽然天天都陪伴在我们的身边，但是由于工作上的忙碌，父母很少会有时间和自己的孩子交流，而孩子呢，一定也有许多的话想对父母说，所以老师就让我们把想对父母说的话都写进这封信里，暑假结束的时候再交给父母。我们都觉得这是一个和父母沟通的好办法，大家都拍手称快。

有许多的话想对父母说，可一旦提起笔，却不知从何写起。想到父母为了这个家庭整日的起早贪黑，想到父母为了给我提供良好的生活环境，他们省吃俭用，想到父母为了使我的学习进步，每天再忙也要抽出时间来辅导我的家庭作业，这时，我的眼眶湿润了，我找不到适合的词语来表达对父母的感谢，只是写下一句：爸妈，我永远爱你们。在信中，我还告诉爸妈，不要再为我担心，我已经长大了，能照顾好自己，希望他们多注意自己的身体。

等到暑假结束，我把这封信交给爸妈，看完后，他们把我紧紧的抱在一起，一句话也没有说，但是我却注意到他们的眼角也湿润了。

小学五年级语文寒假作业答案

1.王懿荣王羲之王献之甲骨文，金文，大篆，小篆，隶书，楷书，草书，行书。

2.一己之见委曲求全江郎才尽鹏程万里攀龙附凤断章取义。

3.信赖，就能创造出美好的境界。欲把西湖比西子浓妆淡抹总相宜不懂就要问今后在学习的过程中也要向孙中山先生一样不懂就要问。

5.遇到了困难，我们要寻找解决问题的方法，坚持就是胜利。

6.酒瓶里有酒谁不会喝?要是能够从空酒瓶里喝出酒来，才算真有能耐呢!

小学五年级课题作业调查报告

升入五年级以后，随着学习任务的加重，班上近视的同学越来越多。于是，我们几个同学为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，针对我们学校的部分同学作了一次调查。

二、调查方法。

1、查阅有关眼睛近视的书籍，阅读报刊，上网浏览，了解近视眼的现状和造成原因。

2、调查本校同学的用眼习惯。

3、通过多种途径调查造成近视的原因。

三、调查情况和资料整理。

信息渠道涉及的方面具体内容书籍、报刊我国小学生近视的现状全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22%，更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。

近视原因调查(本校同学)不良用眼习惯：

1、看书距离不当。

2、在强光或弱光下看书。

3、持久用眼等。

4、边走边或在公交车上看书。

5、看电视时间过久等。上网引起近视的其他因素。近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。

建议：

(一)看书时座姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。

(二)不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。

(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。

(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。

(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。

(六)定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

四、结论。

为有效预防近视等眼病：

一、要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康;。

二、要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生;。

三、要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。

视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔!

小学五年级寒假作业答案

饮水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉.

二、巧对对联。

二字对：学海;微风;月圆;龙吟;地理;天涯.

三字对：花果山;豆腐心;九头龙;虎跑泉.

四字对：爱大如山;愚公移山;读万卷书;祸不单行.

五字对：清泉石上流;近听水无声;万径人踪灭;天寒白屋贫.

七字对：忠言逆耳利于行;学海无涯苦作舟;蜡炬成灰泪始干;白首方悔读书迟.

第二十六页。

三、阅读园地。

1、凝聚,浮想联翩,铸就.

2、信息量大,整齐灵动,适宜表达情感.

3、作者喜爱汉字,我也爱汉字.

4、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.

四、立体造句。

1、小河旁边有个竹林,竹子后面露出一张张可爱的笑脸.

2、电视机里,有一个骑摩托车的人在沉思.

歇后语。

自身难保;没安好心;白费蜡;无法无天;里外不是人;净是输.

第二十七页。

一、按要求写四字词语或造句。

1、全力以赴、争先恐后、你追我赶.

2、生死之交、情深似海、情深意重.

3、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.

4、明月出深山,苍茫云海间.

5、能解冻,和煦催耕种;几时有,把酒问青天.

6、一身正气,国强民富,江山添秀色,女排夺冠扬美名.

二、百花齐放。

瞧：瞅、望、窥、瞄、瞪.

观看：俯视、仰望、环顾、远眺、鸟瞰.

东张西望：左顾右盼、察言观色、极目远眺、一目十行、瞻前顾后.

三、学能致用。

1、梅子酸,人想吃梅子就会流口水.愿望无法实现,只能用空想来安慰自己.

2、《世说新语》.《水浒传》.

3、望梅止渴.画饼充饥.

4、不能去埃及看金字塔,上网看看图片,算是望梅止渴了.

第二十九页。

二、成语不离“舌”

瞠目结舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鹦鹉学舌.

三、下面人名各取什么成语?

风卷残云;任重道远;沧海一粟;慧外秀中;甘之如饴.

第三十页。

五、趣填数字俗语。

不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不离十;小九九;九九归一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九稳;十万八千里.

第三十二页。

五、快乐阅读。

1、刻骨铭心：形容记忆深刻,永远不忘.

流光溢彩：形容色彩明丽.

3、父母对孩子的理解与宽容令“我”感动.

六、猜猜看。

一个都没有,一个考上,只有一个考上,没有一个考上.

知识卡片。

眼见为实;不进则退;朋友笃诚信;非宁静无以致远.

在绿色的绿地上,留下你温馨的记忆,带走你无心的脚印.

一帆风顺年年好,无事如意步步高.(横批：吉星高照)。

第三十三页。

二、锦上添花。

喋喋不休;来日方长;雪上加霜;毫无疑义;按图索骥;忐忑不安.

1、喋喋不休,忐忑不安.

2、毫无疑义,雪上加霜.

3、按图索骥.

三、句子乐园。

1、我的转椅被周总理过来扶正了.

2、我把小转椅的上面部分带歪了.

3、不劳动,连棵花也养不活,这是真理.

小学五年级作文

清明时节，春光烂漫，路边的田野里，油菜花开得正旺，金灿灿的，仿佛是画家不小心把黄色的颜料泼洒在田野里。路边停着一辆接一辆的汽车，不用说，大家都是回来祭祖的。

晚上，夜静悄悄的，路在静静地倾听车子在絮语———。

小轿车看看旁边的摩托车和自行车，心高气傲地说：“累坏我了，主人每天都带我四处走。我的作用最大。你看你们俩整天就知道吃闲饭，也不替主人分忧。”

“能怪我吗？想当初，主人生活条件好了些，就买了我。那时我天天为主人服务。要不是我的服务，主要能挣那么多钱吗？”摩托车不服气地说，“不挣那么多钱，主要能把你买回家吗？”

“谁没做过贡献啊？看我这满脸皱纹，就知道我为主人也是立下汗马功劳的。”饱经风霜的自行车大声说。

我的功劳最大。”

“不，我的功劳最大。”

他们争得面红耳赤，不可开交。这时，路开口说话了：“别争了，孩子们。你们都有贡献，不同的时期，你们的作用不一样。你们的变化和我的命运息息相关。”

“和你有关系？”三辆车感到十分好奇，他们异口同声地说。

路，用温柔的手抚摸着三辆车的脑袋，笑了，她娓娓动听地讲道——。

我原本是一条狭窄的乡间小路。在我的身旁住着这个村落，我是村里人通向外面唯一的道路。

以前，路况不好，泥泞的小路，坎坎坷坷。人们只能步行，条件好一点，骑上自行车。那时我常常累得气喘吁吁，但我还是有点沾沾自喜，因为我毕竟是人们的“主管”。

后来，人们把我修成了一条平整的砂石路，摩托车就成了我的常客。我以为生活不会再发生变化，可是不久的一天，就发生了变化。

那一天，天气晴朗，万里无云，我舒舒服服地“沐浴”着温暖的阳光，正准备午休。“嘀嘀嘀”什么声音啦？我急忙抬头一看，呀，不看不知道，一看吓一跳！只见一辆有着四个轮子的豪华型小轿车“光临“到我身上。它全身闪着银白色的光芒，车尾还“立”着一根细如铁丝的天线，车里座位宽敞，居然能容纳四个人！车子高速行驶着，如同一支离弦的箭从我身上呼啸而去。我惊讶极了，嘴巴成了“0”形，还没等我回过神来，那家伙已经消失得无影无踪了。正当我惋惜没能欣赏它时，小轿车又出现了。只见它在路尾停下，轻轻叹了一口气，失望地对村民们说：“唉，这条路就是太窄了点，运输实在不方便！”村民们听后不住地点头。我知道我的新生活即将开始了。果不其然，从些，村民们开始不分昼夜地“扩倍”我。

没过多久，我焕然一新：拥有了两条车道，车道两旁还种了绿色植被，路面也被柏油漆一丝不苟地“刷”上了一件亮“衣裳”。村民们见到我赞叹不绝，我的喜悦无以言表。每天仰望千万辆新型小汽车从我身上飞驰而去，什么奥迪呀，宝马呀，奔驰呀，别克呀。应有尽有，数不胜数。倾听着无数行人对我仰慕与赞赏，“这条路多宽敞啊！”“路边的风景多美丽呀！”我的心都醉了，能给大家带来方便与舒心，累点，痛点，我也很快乐！

听了路的叙说，自行车，摩托车，小轿车感到他们的变化，见证了村民们的变化。他们心里美滋滋的。他们相信，主人凭着勤劳和智慧，就一定会创造更加美好的生活。

小学五年级作文

我们早早地出发去体育馆练习。一路上，坐在爸爸的自行车后面，凉爽的风吹起了我的头发，这种温暖又兜风的感觉太好了，可是一想到即将开始的自行车训练，我的心情还是不由得紧张起来。

刚开始学，我还没掌握平衡，我在前面骑，爸爸就在后面扶着自行车跟着跑。耳边不时传来他的鼓励声：“不要害怕，大胆骑，有爸爸在身边保护你。”在爸爸说话时，我隐隐约约地听到，爸爸急促的呼吸声。我下定决心，一定要认真骑，不辜负爸爸对我的期望。

一圈，两圈，三圈……起初还骑得很慢，东倒西歪的我，经过六圈的努力，现在就像长翅膀的马，终于可以把握方向，往前骑行了。

一直到我觉得有点累了，这才想起了爸爸。那一幕，令我印象深刻：爸爸胖胖的肚子仿佛也累坏了，不停地一起一伏，就像大海里的浪花一样此起彼落；嘴巴里也发出了“呼哧、呼哧”的气喘声。即使在远处，也能清晰地听到。肚子上的t恤，被汗水浸湿，变了色，原本灰色的t恤上，一大块都变成了黑色。我跑到爸爸跟前一摸，哇！那汗水，都可以挤出来了。

爸爸看见我在朝他笑，也嘴角向上一扬，朝我苦笑。“婷婷，你骑得太快了，吓坏爸爸了，真担心你一不小心，就摔跟头。”看着爸爸滑稽又急切的样子，我不禁笑出了声：“爸爸太小看我了吧！”可是，当我看见爸爸抬手擦脸上的汗珠时，突然之间，我的喉咙里似乎卡住了一块什么东西似的。爸爸跑得大汗淋漓，还不是为了我的安全吗？想到这里，我的心上仿佛压了一块大石头，怎么也抬不起来。我再也笑不出来了，只觉鼻子一酸，眼泪滚了下来：爸爸为了我能大胆骑车，竟然不顾自己的劳累。

我重新踏上自行车，我一边骑着车一边唱着：“世上只有爸爸好……”

小学五年级日记

人生之旅，一如春夏秋冬，有风，有雨，有雷，有电，有花开花落，有云卷云舒。常言道：“良师益友好生活。”是的，我也遇到过这样的一位老师。

她，不高的个头，一个西瓜似的脑袋上嵌着一对宝石般的眼睛，一闪一闪的，放射出智慧的光芒。

行进人生的路途，不如意事十之八九。一年前，我报名来到这个班，无巧不成书，没过几天，县里就考试了，我考得很不理想，于是心也沉沉，意也灰灰。是她伸出了那双温暖的大手拉了我一把，对我又是鼓励，又是安慰，终于，我在第二次考试中勇夺全县第二名。

到了课下，她变了，变得与同学们打成一片：和同学跳绳，和同学们一起攻克难关……她一点也不摆老师的架子，仿佛站在我们面前的不是老师，而是朋友。

她的脾气犹如夏天的天气—多变。刚才还“艳阳高照”刹时可以转为“大雨倾盆”。而且批评人的方式也极其特别，不“单刀直入”却让我们心领神会，感到万分羞愧。厉害也！

老师像一片肥沃的热土，为我们这些成长的小树打下坚实的根基；老师又像一片叶子，随时地呵护我们这些花蕾；老师还像一支画笔，为我们的生活涂上丰富的色彩。

老师—我爱您！

多彩的五年级小学五年级作文

女士们，先生们，大家好！我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面，由我领大家去看一看xx小学，了解一下同学们多姿多彩的课间生活。

一、疯狂cs。

“别挤了，再挤我就阵亡了！”

“快逃！不逃就要over了！”

“哇！解决了一个！”……。

听！什么声音！观众朋友一定很好奇吧！我也是。走就让我们去一探究竟。

看哪！不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后，做出一把冲锋枪的样子，一只眼睁，一只眼闭，瞄准一位同学，身体一阵抖动，不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫！他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然，他把手放进裤子口袋，使劲地掏着什么。这时，他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋，对着手心一阵狂按。按完，他双手向后一抛，声如洪钟地大喊：“兄弟们，撤！”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的，从我身边飞奔而过，把我吓得晕头转向。

我急忙拉住一个同学的手，问道：“你们在玩什么呀！”“你新来的吧！”那位同学转过身，打量这我，用不屑一顾的口吻说，“连我们在玩cs都不知道！赶快撤，定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想：“cs？？cs是什么东东？可我还没来得及回过神来，就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。

二、踢毽高手。

“走开！见了本大少奶奶，还不走！”

“就是！就是！见了我们家格格，还不快走！”……。

听了这些话，男生们一哄而散。这时，我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子，大步流星，气势磅礴地向“秘密基地”走来。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得笔直，手向上轻轻一抛，毽子边腾空而起。这时，毽子受到地球引力作用，开始向下落。当落到这位女同学的脚边，她的脚轻轻抬起，猛得一踢，毽子又腾空而起。就这样，她一共踢了三十个！厉害！小小的毽子在她的脚下，就像案板上的面团——想怎么捏，就怎么捏。

三、“巾帼不让须眉”

正当女生们玩得不亦乐乎时，一位男同学一脸不高兴地说：“高兴什么呀！还不是我们绅士让……啊！”还没等他说完，另一位女同学就开始前所未有的“追杀”！

只见那位女同学飞奔向男同学，那位男同学见大事不妙，便落荒而逃。他们一前一后地跑着，这时，女同学在后面大喊：“****，你给我站住！”

“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。

女同学见了，气得“哇哇”大叫，奋力将男同学捉拿归案，男同学急忙双手抱头，大喊：“好汉饶命！”

女同学听了，哈哈大笑。

“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗？明天同一时间，不见不散！

小学五年级作文

胸前一阵燥热。我想我是呆不下去了。

我悄悄推开压在自己身上的棉被，看了看依旧寂静一片的寝室。耳边传来阵阵呼噜声，我掂着脚尖，打开门，走出了寝室。

一阵清凉扑面而来。水滴滴在地面的声音显得清晰而响亮。我感受着清凉的微风拂动着我披在身上的外套，眼前的世界是由浓度不一的灰色拼凑而成的。太阳的光芒还未洒向大地。这个世界依旧在沉睡。我作为一个活物在此刻显得有些格格不入。

我走向眼前的那片灰色。小雨依旧在下着，但灰色却浅了不少。它突然以飞快的速度一点点淡化。我渐渐看到有事物如同蜕皮一般褪去身上的灰色，慢慢地显出自己原本的颜色来。

远远地，我看到地平线上有一个亮点，那么微小，但它是赤色的，如同另一个世界里凤凰在浴火涅槃时洒落的那一点有燎原之力的火星。它红得刺眼。我看见它在慢慢变大。

那星火不断变大，将那刺眼的红色均匀分布于自己身上的每一个角落，这让它的红色没那么刺眼了。它渐渐膨大，变成一个圆形，腾向天际的云层中。

我伸出手，仔细比划着它的尺寸。它慢慢地移向上方那棉被形的云层。

那个圆形依旧在向上腾，那颜色慢慢变淡。渐渐地，我看到它引进了云层中。

突然，蛋壳破裂，凤凰展开了它那燃烧着金色火焰的双翅。光芒洒向大地，那光芒带来的灼热与刺痛让我不由得闭上了眼，它驱散了大地上方的每一丝黑暗。羽毛呈现出在浴火后的金色，身上火焰散发的光芒灼热而耀眼。

这哪是太阳，这就是躲在云后的凤凰！

这火焰的温度辐射开来，渐渐烤暖了空气，让这里变得不再寒冷。同时也让这个世界从沉睡中苏醒。加上天际那云层中灼眼的金光，一切都是那么耀眼。就如同一只浑身燃烧的凤凰翻飞着祝贺自己获得新生。

此刻，整个世界却是一片唐突的寂静，没有矫健的鸟啸，没有鼓动翅膀时的风声。它还在上升，云层渐渐薄了，那金光顿时将整片大地染成一片耀眼的金黄。

小学五年级作文

刚下过几阵蒙蒙的细雨。这场春雨，就像春姑娘派来的使者，在新年里，宣告春天的到来。

春雨落在麦田里，绿油油的麦苗经过一个冬天的休养，它们揉开惺忪的睡眼，露出绿色的脑袋，麦苗在微风中，细雨中，尽情地舒展着矮的身躯，享受着春姑娘送给自己的第一份礼物---春雨。

春雨落在池塘里，池塘里的冰已经融化，鱼儿在池塘里自由地翻转着身体，它们纷纷游到水面上，跳跃着，享受着春雨的沐浴。池塘里面的青蛙，经过一个冬天，从水里一跳一跳地蹦上岸来，让春雨淋在自己的身上。它们一会儿从岸上跳进水里，一儿又从水里跳到岸上。不时还高兴地叫着：“咕儿呱，呱儿呱。”春雨为池塘增添不少的生机。

春雨落在树林里。树林好像脱去冬天的寒衣，换上春姑娘为它们制作的春装，春雨为树林增添几分“绿色”。

春雨落在草场坪上。草经过一场春雨的洗礼后，由黄变绿。绿的新鲜，绿得可爱，显得生机勃勃。一旁的杨柳，也展开千万条黄色的娇嫩的柳丝随风飘荡。春雨为草地，为柳树带来无限的生机。

啊！春雨，你是春姑娘派来的使者，为我们的大地带来无限的生机！春雨，你是春天的赞歌的前奏，为大地奉献出自己的全部力量。

啊！春雨！我爱你！你为大地奉献出一切。春雨，我会永远把你记在我的心里！