描绘下雪的初一范文(18篇)

时间:2023-12-16 13:46:18 作者:纸韵

一篇优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构,还要展示出作者独特的观点与表达能力。小编为大家整理了一些优秀作文的经典案例,希望能够给大家一些写作的灵感和思路。

七年级描绘下雪的作文:下雪了_初一作文

早上,我从睡梦中醒来,感觉到房间里的一股寒气。我想:“今天是最寒冷的一天,有可能下雪了,哦!好高兴啊!“我赶紧跑下床,拉开窗帘一看,“啊!好美啊。”我情不自禁地赞叹起来。我太爱冬季了,但是我也讨厌冬季,因为这会让人的耳朵、手、脸上等,都会赞叹起来。我太爱冬季了,但是我也讨厌冬季,因为这会让人的耳朵、手、脸上等,都会长一点一点的小红点!

我赶紧穿好衣服,走下楼梯。我知道我家的阳台窗上有一个架子,雪应该会落在上面,我打开窗户一看,那一朵朵雪白又干净的小雪花正在空中跳舞,风就好象在伴奏,唱响了冬天的美妙乐章。当我沉浸在里面时,能想像各种各样、形状各异的小雪花在向我挥手,有三角形的、有五角形的、有匹马的,也有一只小兔的……。突然有个声音在我脑中炸响了:“今天下雪,你准备好工具去玩雪。”听到这个声音,我就开始忙了,我把一个小筒给擦干净,再去找一个小的铲子,终于准备完成。我催妈妈快点,因为我想去找回童年玩雪的感受。

我喜欢雪,它能帮我找回童年的快乐!下雪的季节只有这么一个,那就是冬季,所以我得珍惜这一次的大雪,好好地玩一玩,可以堆雪人、打雪仗、滚雪球等。你一定会觉得很快乐。

早上,我从睡梦中醒来,感觉到房间里的一股寒气。我想:“今天是最寒冷的一天,有可能下雪了,哦!好高兴啊!“我赶紧跑下床,拉开窗帘一看,“啊!好美啊。”我情不自禁地赞叹起来。我太爱冬季了,但是我也讨厌冬季,因为这会让人的耳朵、手、脸上等,都会赞叹起来。我太爱冬季了,但是我也讨厌冬季,因为这会让人的耳朵、手、脸上等,都会长一点一点的小红点!

我赶紧穿好衣服,走下楼梯。我知道我家的阳台窗上有一个架子,雪应该会落在上面,我打开窗户一看,那一朵朵雪白又干净的小雪花正在空中跳舞,风就好象在伴奏,唱响了冬天的美妙乐章。当我沉浸在里面时,能想像各种各样、形状各异的小雪花在向我挥手,有三角形的、有五角形的、有匹马的,也有一只小兔的……。突然有个声音在我脑中炸响了:“今天下雪,你准备好工具去玩雪。”听到这个声音,我就开始忙了,我把一个小筒给擦干净,再去找一个小的铲子,终于准备完成。我催妈妈快点,因为我想去找回童年玩雪的感受。

我喜欢雪,它能帮我找回童年的快乐!下雪的季节只有这么一个,那就是冬季,所以我得珍惜这一次的大雪,好好地玩一玩,可以堆雪人、打雪仗、滚雪球等。你一定会觉得很快乐。

下雪的初一作文

晶莹的雪花悠悠的飘下来!一阵阵微风,夹杂着泥土的芬芳扑面而来!哦!是雪!那玉屑般的雪,宛如一位婀娜多姿的仙子,在空中展动着轻盈的舞姿;又如一个美丽可爱的精灵,在天空中翩翩起舞!

雪花真美!它晶莹剔透、小巧玲珑!雪飘飘洒洒的,此时如芦花,似柳絮,像鹅毛!

我张开手臂,任由风拂过我的脸颊,任由雪落在我的手上……啊!好舒爽!好惬意!真是令人心旷神怡啊!

我伸出手去接雪花!

渐渐地,雪下大了!这纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪给郁郁葱葱的松林披上了洁白的外套;给房屋穿上银白的棉袄;给大地铺上雪白的地毯!到处银装素裹!美丽极了!我如置身于仙境一般!

……。

下雪的初一作文

仲冬的周五,节气是“大雪”;天气已经很冷了。

我们全班走在从电脑房回教室的路上。风呼呼地吹着,每个人的脸都冻得像红通通的苹果。整个队伍都噤若寒蝉,平常的几个淘气包也耷拉着脑袋老实地待在队伍里。

“雪!下雪了!”不知是谁炸了一嗓子,蔫巴巴的队伍顿时像开了锅一样。有的伸出手想抓住雪花,有的仰起头想把雪接到嘴里,有的高兴地手舞足蹈,有的兴奋地转圈乱跑……我们就如畦里“久旱逢甘雨”的苗,丝毫不掩饰心里的喜悦。

我抬头一看,真的是雪;只不过雪很小。雪花不是一片一片,而是一颗一颗,像白糖。对了,准是天上贩糖的货郎因为货物不畅销便赌气把糖都撒了。我顺手拈一粒雪来尝尝,呣——味道并不甜,倒好像有点咸。哈!那位货郎是卖白盐的!

我们回到自己的楼层,却发现整栋教学楼都已经沸腾。高年级或低年级,男孩子或女孩子,几乎所有人都在探头探脑地看雪。同学们继续闹啊笑啊,雪也似乎随着我们的兴致越下越大,“细盐”变成了“粗盐”。

叮铃铃,上课铃响了;我们听见了,雪也听见了。我们走进教室,准备学习新的知识。窗外的雪仿佛害怕打扰我们,竟悄悄地随风飘散了。

“大雪”当天下的是小雪,没能织成“白被子”让麦苗不受北风打搅安心酣眠,却依然能让我们在三九寒冬里纵声欢笑,大声喊出心中的暖。

七年级描绘下雪的作文:下雪了_初一作文

今天我们库尔勒第一次下雪,我们班的同学都感到非常兴奋。

今天第一节课是英语课。在老师上课上到一半的时候,就听见一个人只向窗外说到“快看下雪了”,他小声地说着。身边的同学都望向窗外,果然下雪了。大家都感到非常兴奋,因为这是我们库尔勒第一次下雪。老师看到了那个同学,便立马把那个同学叫起来回答问题,他没有回答上来,老师批评了他一顿。但是大家都注意到窗外下起了雪。我们听了一会儿又一会儿的课,月已经下课了,或者老师已经拖堂了,或者马上下一节课还又要上课了。就这样,同学们都没有心思听课了,都想着下课怎么玩雪?我们一直等一直等,终于盼到了下课。

只听见下课铃一响,接着眼保健操的铃又开始了,我们只好做眼保健操,我们听到眼保健操的铃不响了,就像猫看见老鼠一样飞奔了出去。我们在教室里以为雪只是薄薄的一层,我们一出教室,才看见雪是那么的厚呀。我们就开始玩儿雪,这时我看见一个人,你捧着一堆雪,正准备往别人身上砸。还有人在堆雪人,还有的人正在到处找雪正准备堆成雪人。我们玩了一会儿,这时我们听见上课铃响了,我们只好返回教室,等待下一节课的课间来玩雪。

同学们坐在教室里,也没有心思听课,全都想出去玩雪。这时只听见老师叫一个人起来回答问题,回答不上来。就叫另一个人回答问题,也回答不上来。只听见老师叫了一声“杨云斐”,老师问了我一个问题,我答了上来,幸好我刚才还是听了一点儿,没有像别的同学思想跑毛。不然的话我又会被老师罚站。老师又叫了一个人起来回答问题,那个人刚准备说出答案,结果,第二节课的下课铃又响了,老师只能无奈的说一声下课,大家又跑出去玩雪,我刚又出去就听见“啪”的一声,我看见前面有一个同学摔倒了。原来上个课间,我们把雪踩出了一个又一个脚印,第二节课上课的时候,雪化成了水。下课了,我们出去玩,跑的太快了所以才滑倒了。这时有一个人拿了一堆雪,往我身上一砸,我还没反应过来。身上就已经有雪印子了。

放学了我还想再出去玩雪。但是我看见早上白茫茫的雪,瞬间化成了一堆雪,我只好回家了。

这是我们快乐第一次下雪。也是这个冬天第一次下雪,我们看到了雪无比的开心快乐。这一天的课间让我过的非常充实。

初中七年级描绘下雪了的作文:雪落_初一作文

茉莉花开的周期大多数人将它称作一年,就好像恍然在黑夜之中的湖上波纹轻漾,无人可以阻止,也无人所知。

印象最为深刻的是下雪那天,忽涌而来的雪携着些风,却很难萧瑟。轻落枯枝,踏着瓦楞,覆起了些复古路灯,温柔透彻,干净澄澈。好似茫茫之中提步前行,无端涌起寂寞之情,我是及其不愿写雪的,也可能是德薄才疏的原因,笔下的雪总是不够淋漓,带了些难言之情,久而久之,只能用三两个不成熟的词汇去形容。

我耸耸肩,看着昏黄灯光下的雪飞旋摇曳。

轻轻将它挂上,祈得来年。

年华又几许,只愿万事胜意。

年少时的年自是万分趣味,那时的梦里装着糖果和童谣,是期待和烟花,和相约好的朋友嬉戏玩闹,面对长辈认真也顽皮,想来是否是过十六个年头的原因,总是发现已不比当初,或许是对习俗和节日更为透彻的熟知,总有些按部就班的意味在里面,带着小辈去看烟花时,看她们惊艳的眼神,忽起羡慕之情,也能模模糊糊的意识到小时也是长辈牵着我看漫天的花朵一簇一簇绽开,像是要吞噬了黑夜一般,远处也能忽隐忽现些许光芒,如同光斑一样细细碎碎,然后在热闹和喧嚣之后黑夜再次归于平静。

那夜里本是极美,沿路的枝丫上挂了不少闪闪烁烁的小彩灯,必经的小路上中间的纯白渐渐染上了些褐色,吹着些寒风,可路上却好不热闹,这个城市就如同停驻在霜雪里,嘴角带笑看着无数人来来往往,如同旧识,我摇摇头猜测道年少时需要的太少,一颗糖果就好像一个世界:“悲哉,悲哉。”将这种想法和朋友分享,她无奈看着我:“何来此番感时伤秋,不过一场热烈。”

而后闲来无事,家人便决定去祈福,那儿沿路的雪已融化,想来也有不少人匆匆经过,制作精巧的祈福牌在寒风里也显得温柔,如同“阖家欢乐”“聚”“事事皆顺”最后只发现还有我自己的祈福牌空空如也,想来怎样都不合时宜,也不知如何下笔,烛光漾漾,透着些温婉,却忽然想起那句“某夜烹茶雪初沸。”也心头一动,写下“平安喜乐,万事胜意。”

待到陌上花开,再追忆。

岁岁仍难唱,却求平安喜乐。

初中七年级描绘下雪了的作文:雪落_初一作文

窗外的花开得很美,很美。并不曾因为昨日的雨雪凋落,草坪上只留几片残雪。

还记得昨日你迎着风雪往家赶吗?还记得昨日你独自骑自行车回家吗?还记得昨日你被风雪打的无处藏身?忘不了吧!

是的,忘不了。三点五十分,准时下课,谁知道,刚下课班主任就匆匆来到教室,眼睛里流露出几许关怀,说道:“外面下雪了,回家路上注意点。”哎,本来还计划着边骑车边赏花呢,现在看来不得不泡汤了。便慢条斯理的整理书包,准备回家。

谁知,刚下楼,我才意识到问题的严重性。一班门口站满了人,那场面不逊色于赶会,外面的雨下得很大,风吹到我的身上,冷冷的,仿佛我是在冬天,而不是在临近夏天的春天。

不管了,冲啊!我背起沉重的书包,迎着风雪,冲进了车棚。咦,平常这里的人不都急急忙忙回家吗?今天,怎么一个个都畏缩在车棚里呢?呵,忘记了。他们离家那么远。也许他们指望他们的父母来接他们。哼,胆小鬼。我独自走了。

刚出校门,我后悔了,原来风雪这么大,哎,算了。反正我“前脚跨出校门,后脚便不准备再迈进去”。进军!

我用我最大的力气使劲蹬自行车,乞求它能把我赶快带回家,可风雪无情。风吹到我的脸上,使我瑟瑟发抖;雪打到我的脸上,眼睛上,是我看不清前方的路。再也没有当初的“豪言壮语”,只能走一步看一步了。

突然觉得,自己是该冲个凉水澡了,该清醒清醒了。哪怕感冒,也值得。

于是不管风雪多大,不管自己多难受,放慢速度,享受风雪中骑车的乐趣。忽然发现,花开得很好,不曾凋落。我心想到:花啊,好好开吧,也许过了今天,明天你的生命就结束了。开出最美的花朵,让人们看看你也很坚强。

可是,今天才发现,花儿不曾因为昨日的雨雪而凋落。那么是不是我也会安好?是啊,我还好。

下雪的初一作文

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

下雪了,今天迎来了今年冬天的第二场雪,早晨起床时,我听到了外面孩子们的兴奋的声音,原来是下雪了,我拿尺子量了量地面的积雪,已经足足有十厘米,雪好厚呀,树上,屋顶上盖满了厚厚的积雪,我这真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀,好美的雪景,下雪最开心的当然是孩子们了,他们堆着雪人,还有的打起雪仗来,大人们也拿起相机拍下了美丽的雪景。

到了下午,雪更大了,我想起了乾隆的.一首诗,一片一片又一片,两片三片四五片,六片七片八片,飞入芦花都不见,地上已经摆满了各式各样的雪人,河面上结了一层薄冰,气温下降到了零下四度,但是小朋友们仍然不亦乐乎。

到了傍晚,雪停了,这时我拿来了家里的卷尺,已经足足有四十厘米,这场雪好大呀,梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香,这是宋朝诗人卢梅坡一首著名的永雪的诗。我爱下雪,我爱冬天。

据天气预报说,三天后还有一场下雪,其实很多人不期待下雪,可是不下雪的冬天是什么冬天啊,下雪是冬天应有的景色。

洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。

下雪的作文初一

我喜爱雪,因为它纯洁,但在雪的家族里,我更钟爱春雪。这,不仅仅由于它具备了雪共同的品质,而是在于春雪还拥有自我所独特的优良个性。

春雪是不招摇的,它下起来不象冬雪那样扭着身躯,摇头晃脑,大摇大摆跳着芭蕾,极力地表现自我优美,尽情地展示自我的婀娜。的确,冬雪是妩媚的,而春雪,你看不到它悠然自得地表现自我的场景。相反,它下起来,给人们一种百米赛跑,渴望早点到达目标的个性,你瞧它身姿那样的矫健,每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一向向前的坚定信念。

春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中,我们似乎很难看到冬雪那种霸道气息,它的每一次行动,总是即下即逝,不放纵,不浮华,给人一种温文尔雅和稳重适度的感觉。而冬雪,一下在人的脸上,有一种刺骨的疼痛,那夹杂的北风也叫人窒息,仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。

春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来,它好像总喜爱占山为王,独霸一方,似乎冬天就是它的天下,就连那常青树,它也要占为己有,让自我坐在树的头上,摇摇晃晃享着清福,从不顾及别人的感受。而春雪则不一样,它所到之处,大地很快得到滋润,万物也立刻呈现复苏,只要下了春雪,我们就能立刻感受到无限的`清新,整个世界一片生机盎然。

春雪就是春雪,它虽然具备冬雪的品质,带有冬雪的精神,但春雪就是春雪,它每走一步,总能体会到凝结着的春的讯息,赋予着的春的使命,那种不张扬、不表现、不任性的个性总能让你留下深深的记忆。

春雪的魅力,让世间万物都为它而倾倒。

雪是透明的,雪是无形的,雪是美丽的,雪让人感觉是柔然的,我爱雪。

雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下着,屋顶上、树枝上、路上都已铺盖上厚厚的一层积雪。此时外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一齐组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

此时,我想起了远处的大山,此时皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,此时也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

下雪了初一作文

今天早晨,对我说:“杨颜宁,快来看,外面下雪了!”正在睡梦中的我一听这话,一点睡意都没有了,一骨碌从床上爬起来,跑到阳台去看雪。哇!大地上覆盖着一层厚厚的白雪。再看看院子里的车,都穿上了“雪衣”。还有远处的房子,都变成了童话中的白色小屋,真是极了。我情不自禁地大喊:“我们可以玩雪啦!”

爸爸送我上学的路上,我看见路上的行人一个个都变成了“雪人”了。由于雪太大,使路面变得非常滑,爸爸只好慢慢地、小心翼翼地行驶。

到了学校后,满操场上全是积雪。我一脚踏进去,积雪都摸到脚脖子了。我专挑雪多的地方走。雪越多,走起来就越开心。等我走到教学楼门前的时候,我脚上穿的已经不是黑靴子了,而是名副其实的“雪靴”。我跺了好长的脚,才把脚上的雪弄干净了。

到了教室,我一眼就看见了教室旁边的松树,整个松树都被积雪覆盖住了,变得更美了,像缀满了蓬松的银球难忘。

下课了,鹅毛般的大雪还在纷纷扬扬地往下落。同学们可不管这些,都跑到操场上尽情地玩耍。有时趁你不注意,还会朝你扔个雪球。可执勤老师一来,同学们就像兔子一样逃得无影无踪。

雪越下越大,越下越多。白茸茸的雪花像一个个白色的小精灵,在空中欢快地飞舞。雪更像是哈利波特中魔法师,转眼就把大地变成了银色的世界,让我们的变得更加多姿多彩。

九年级描绘下雪的作文:下雪了

啊!整个世界变成了白色的童话世界,我爱这场雪。

我入神地看着,情不自禁地走出门。我独自漫步在屋外,静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。望着眼前的景色,不知不觉深入其中,沉浸在这个雪的世界里:一团小小的,轻飘飘的“绒毛”降落在我的鼻尖上,那感觉是温柔的,我宠溺地扶着它可爱的脸。随即,我的热情感化了那小雪儿,它随着我的鼻梁流下了一滴凉凉的泪,我看到了它的喜悦。

雪的颜色是纯洁的,冰凉的,但它仍然有着活力,真可爱!洁白的,薄薄的一层雪纱轻披在大地上,使人会不忍心踏上去,仿佛水晶娃娃一碰即碎。雪花在蓝天白云下盛开,随着风儿纷纷飘落,她们还很害羞呢!一个个把自己变得那么小巧玲珑,至使我们看不清楚她们的样子,不过用放大镜看就能发现她们每一个都不同:她们是由冰组成的,每一朵小冰花都有六片花瓣,有些花瓣象山苏花一样放出美丽的小侧舌,有些是圆形的,有些又是箭形的,或是锯齿形的,有些是完整的,有些又呈格状,但都没有超出六瓣型的范围。在我看来它们如水晶一样晶莹剔透,似云儿一样形状各,异变幻莫测。真是奇妙无比啊!

雪不仅自己美丽,它还美化了大地。瞧!落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……农民伯伯都说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了!孩子们都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。雪,你给人们带来了喜悦和希望。诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。

纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!喜欢你创造出浪漫的雪色世界。

同学们,就到此为大家介绍完毕了,小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

雪,在下着,飘飘扬扬地从天上落下,带给了世界一片洁白!精品作文频道为大家呈现了有关雪的作文专题,包含关于雪的作文、雪天记事作文、雪景作文、假如我是雪人作文、关于雪花的。

手抄报。

等内容,希望大家认真阅读。

下雪了初一作文

打雪仗“下雪了”,下雪了“我高兴的大叫着冲下了床,穿好衣服后急急忙忙的吃了早点来到了楼下,大雪还在纷纷扬扬的下着,自行车上、树上、地上、石头上到处都是雪,大地好像穿了一件上等的白狐大衣,白茫茫的雪地里偶而缓慢地开过几辆汽车。

来到了学校同学们欢笑着把雪向天上乱扔,有的同学故意开玩笑把一把雪偷偷放在别人的脖领中,冷的那人直哆嗦,我正看着高兴,突然雪大了起来,可很快就没了,我觉得有点不对劲,一回头只见吴博阳正在我身后向我扬雪呢,我马上回击,我们两人也大战了起来,你扬我一下,我扬你一下,彼此高兴的哈哈大笑,人却变成了“圣诞老人”。

“叮铃”“叮铃”上课了,同学们赶忙回到了教室,45分钟过的真慢啊!好不容易下了课,大课间我们操场上太滑所以校长说我们不用跑步了。我正在高兴不用跑步,突然一个雪块飞来打中了我的后脑勺,我回过头来一看,原来3、4、5年级联合起来打我们6年级,我马上拿起雪块回击,很快我们占了上风,我们力气比他们大,我们在远处能打到他们,他们却打不到我们。正在这时唐子凡拉了拉我的衣服说“走到后面偷袭去,我、吴博阳、唐子凡、赫子承、邱宇翔、吴浩晨、张天润组成了一个“班”到后面偷袭,我们偷偷来到了“敌人”后方,可敌人后方有几个人在玩,看见我们马上大叫上了起来,我们的偷袭计划只好宣告失败。

我们的“战争”已到了白热化阶段,可正在这时,打了上课铃。刚才斗志昂场的我们,现在却一个个垂头丧气的无可奈何的一阵小跑回到了教室。

初一写下雪的作文:下雪

冬慢慢向我们走来了,它用自己的宠儿——雪,表示对人类的喜爱。雪有时像个温温尔雅的文静女孩,纷纷扬扬,饱含深情地扑入大地妈妈的温暖怀抱;它有时又像调皮的疯狂女孩,一刻也不愿闲着,所以它漫天飞舞,飞遍世界的每一个角落,飞呀,飞呀,终于飞累了,才不情愿飞向大地,自己化成了水,却滋润了大地。

这时的雪像梨花,像柳絮,纷纷扬扬;似窗花,似星星,似仙女,千姿百态。它好轻,好柔,落在你脸上,身上,忽然吓你一跳,不禁打个冷颤。小雪花都呈六角形,玲珑剔透,好像是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花,赠给人间。

雪花飞舞起来,好像仙女撒下的无数碎玉纷飞,又像百花圣母撒下的洁白小花,它在空中飘舞着,追逐着,像一朵朵精巧的白菊。

教室的前面,一棵棵塔松上挂满了白茸茸的雪。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头问好。操场上清朝遗留下来龙风旗杆,也被银装素裹,宽阔的操场上像铺上了一个奇大无比的“席梦思”,白而轻软,我多想睡一觉啊!

下课了,全校的学生倾巢而出,包括最文静,最内向的学生。低年级的同学在地上蹦呀,跳呀,忘记了严寒。大家把雪捏成雪球,在一起追逐打雪仗。我的脸对着天,张着嘴,想尝尝雪的甜美味道。

我爱雪,不仅爱它绮丽的外表,更爱它深厚的内涵。我想,那洁净的雪一定知道飘落在这个世界的命运,但它还是勇敢地落向大地,浇灌过冬的麦苗,不惜把自己的娇躯化为一汪清水,它是无私的。

冬天,冷的面孔,热的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饶,全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人们的时候,自己却悄悄的退了。冬天啊!只有给予,没有索取,不求赞颂,淡泊名利。

雪,你外在的素雅与内在的高洁,无一不给人美的享受,无穷的回味和思索。

我不做淑女了,要向全世界,全人类喊一声:“雪,我爱你!”

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。

一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中雪纷纷扬扬,下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓着雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一会儿,雪就越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、银花。那样晶莹,那样美丽。路边那些又细又高的柳枝,不时地晃动着身躯,把身上的雪晃落到底墒,可是它刚刚抖掉一些,马上又落下许多,渐渐地,大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣。夜里,万籁俱寂,只听得见雪花簌簌地不断往下落。霎时间,山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。

不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。但是,冬天过后就会迎来春天,地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

下雪的作文初一

天空中蒙了一层薄雾,地上白茫茫的一片,仿佛整个城市浸在牛奶之中一般。

下雪真好啊!同学们在雪中尽情地玩耍着,打雪仗、滚雪球,大家都带着手套抓起一个个雪球往对方身上扔,玩得不亦乐乎,欢笑声充满了整个校园……下雪真好啊!雪花仍在空中翩翩起舞,白雪皑皑,好美丽的一个冰天雪地的世界。我的心里无比激动与兴奋,呼啸的北风与飞舞的雪花绘成一幅美丽的风景画、谱写了一曲悦耳又富有激情的交响曲。

描绘冬天的雪景作文范文:下雪啦

文章运用比喻、排比生动形象、穷形尽相地表现雪覆世界的美丽,关于内容详情如下。

下雪了,大地一片白茫茫的。我跑到屋外看雪景,只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来。雪花落在小树上,小树好像穿上雪白的新衣。雪花落在屋顶上,屋顶好像戴上了雪白的帽子。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白的羊毛毯。我用手接住晶莹的雪花,可刚到手里就不见了,变成了小水珠。过了一会儿,我的全身落满了雪,像一雪人。啊!多美的雪景!

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

雪,在下着,飘飘扬扬地从天上落下,带给了世界一片洁白!精品作文频道为大家呈现了有关雪的作文专题,包含关于雪的作文、雪天记事作文、雪景作文、假如我是雪人作文、关于雪花的。

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下雪初一作文

今天,是一个令人惊喜的日子,早晨一推开窗户,就看见窗外飞舞着美丽的雪花!

听说今天只下小雪,但是我还是快乐无比。孩子们一个个兴高采烈地走在街上,都戴着手套、围巾,有的.还穿着雨衣。雪越下越大,我们更加兴奋。妈妈惊讶地说:“我已经十多年没见过这样的雪了,真是太大了!”很快,房子、大地全都穿上了银装,树也好像绽开了美丽的梨花。我看到雪大约有三十多厘米厚吧,都埋住我的小腿了。

下学后,我和好朋友一起走在回小饭桌的路上,忽然听到“咔嚓”一声巨响,回头一看,身后的树枝折断了,真是太可怕了!回到小饭桌,郝奶奶告诉我们要离树远一点。她还让我们看了看楼下的场景,只见一辆车停在树下,树枝全压在了车上。我才知道雪有那么重,还能把树枝压断啊!

我望着白屋顶,银树枝,想着等天晴了,太阳出来了,一定更美,就像毛主席的《沁园春.雪》中描写的——须晴日,看红装素裹,分外妖娆!

描绘下雪了的作文:下雪

我朝屋外看去,大地爷爷仿佛披上了雪白色的战衣,连同小雪花们也听从玉皇大帝的指令,纷纷落下。雪花们犹如天女散花一样在半空中跳起舞来,旋转、跳跃、再旋转,直至落下,大概也是在向人们炫耀自己妖娆的舞姿。落在地上的雪花也不甘寂寞,开始成群结队得玩耍、嬉戏,好不快活。

少顷,雪慢慢停下了,我约了几个小伙伴一起下楼,我们堆雪人、打雪仗。玩的累了,我捧起一小团雪花,顽皮的小雪花竟是与我玩起了捉迷藏,只见它们变成了隐形的小水珠,晶莹发亮,像星星,像眼睛,我想,这可能就是雪的魂灵吧,这玲珑剔透的雪珠,不正是天上仙女的化身吗?她给人间,带来了吉祥,带来了新春的如意。渐渐地她在我的手里消散了,化作一股青云,袅袅婷婷地飞上了天空,我望着她远去的身影,我的心也跟着飞走了。

我走在这片雪白的小天地里,呼吸着新鲜的空气,随后感觉自己像是一片小小的雪花儿,在空中自由飞舞,与其他雪花一起将美妙的舞姿奉献给人们。

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下雪了初一作文

在我们的期盼声中,终于下了一场大雪,这雪是大自然赠与我们的礼物。这雪既带给了我们惊喜,又带给了我们不便。

天空灰蒙蒙的,见不到半片云朵,也没有半缕阳光,只有雪花在空中纷纷扬扬地飞舞着,雪花飘到我的发丝上,亲吻着我的脸颊。我将手做成碗状迎接着这些冬天的精灵,雪花飘到我的手上,还没看清它是否如画中那般是六边形的,它便悄无声息地融化掉了,留下几处水迹待我慢慢端详。这些雪花下嫁到人间时,潇潇洒洒在空中飞舞着,时而旋转,时而翻动,陪伴着风儿,忽上忽下,在空中舞蹈着。

这雪趁我们晚上睡觉时,也依然静静地下着,似乎在酝酿着第二天早上给我们的惊喜。

第二天早上,屋檐、栏杆、树枝,连放在外面的汽车、摩托车上都被盖了厚厚的”棉袄“,万里江山都变成了银装素裹的世界,这世界美得让人不愿去破坏,只愿静静地欣赏。树枝上挂满了银条儿,使人们不再认为它是一棵树,而是来自天外的仙物。雪的世界,洁白的世界,草地上盖上了厚厚的雪,使绿色,变成了白色。

雪使交通瘫痪,马路上也积了厚厚的雪,使人们不敢轻易使用交通工具上路,唯恐滑倒。可是民众可畏,大雪无情,人有情,警察们和志愿者纷纷冒着雪来扫路,尽管衣服被雪弄湿,可他们毅然坚持着,终于使交通恢复了通畅。

雪啊,你既然是冬天的精灵,可谓何又要影响交通呢?

描绘下雪的文章美文

雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

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