描绘下雪的初一大全(15篇)

时间:2023-11-30 21:47:19 作者:紫薇儿

优秀作文是作者多年积累和不懈努力的结晶,是智慧和灵感的完美结合。最后,希望大家能够善用这些优秀作文的经验和技巧,写出属于自己的优秀之作。

七年级描绘下雪的作文:下雪了_初一作文

今天我们库尔勒第一次下雪,我们班的同学都感到非常兴奋。

今天第一节课是英语课。在老师上课上到一半的时候,就听见一个人只向窗外说到“快看下雪了”,他小声地说着。身边的同学都望向窗外,果然下雪了。大家都感到非常兴奋,因为这是我们库尔勒第一次下雪。老师看到了那个同学,便立马把那个同学叫起来回答问题,他没有回答上来,老师批评了他一顿。但是大家都注意到窗外下起了雪。我们听了一会儿又一会儿的课,月已经下课了,或者老师已经拖堂了,或者马上下一节课还又要上课了。就这样,同学们都没有心思听课了,都想着下课怎么玩雪?我们一直等一直等,终于盼到了下课。

只听见下课铃一响,接着眼保健操的铃又开始了,我们只好做眼保健操,我们听到眼保健操的铃不响了,就像猫看见老鼠一样飞奔了出去。我们在教室里以为雪只是薄薄的一层,我们一出教室,才看见雪是那么的厚呀。我们就开始玩儿雪,这时我看见一个人,你捧着一堆雪,正准备往别人身上砸。还有人在堆雪人,还有的人正在到处找雪正准备堆成雪人。我们玩了一会儿,这时我们听见上课铃响了,我们只好返回教室,等待下一节课的课间来玩雪。

同学们坐在教室里,也没有心思听课,全都想出去玩雪。这时只听见老师叫一个人起来回答问题,回答不上来。就叫另一个人回答问题,也回答不上来。只听见老师叫了一声“杨云斐”,老师问了我一个问题,我答了上来,幸好我刚才还是听了一点儿,没有像别的同学思想跑毛。不然的话我又会被老师罚站。老师又叫了一个人起来回答问题,那个人刚准备说出答案,结果,第二节课的下课铃又响了,老师只能无奈的说一声下课,大家又跑出去玩雪,我刚又出去就听见“啪”的一声,我看见前面有一个同学摔倒了。原来上个课间,我们把雪踩出了一个又一个脚印,第二节课上课的时候,雪化成了水。下课了,我们出去玩,跑的太快了所以才滑倒了。这时有一个人拿了一堆雪,往我身上一砸,我还没反应过来。身上就已经有雪印子了。

放学了我还想再出去玩雪。但是我看见早上白茫茫的雪,瞬间化成了一堆雪,我只好回家了。

这是我们快乐第一次下雪。也是这个冬天第一次下雪,我们看到了雪无比的开心快乐。这一天的课间让我过的非常充实。

下雪的初一作文

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

下雪了,今天迎来了今年冬天的第二场雪,早晨起床时,我听到了外面孩子们的兴奋的声音,原来是下雪了,我拿尺子量了量地面的积雪,已经足足有十厘米,雪好厚呀,树上,屋顶上盖满了厚厚的积雪,我这真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀,好美的雪景,下雪最开心的当然是孩子们了,他们堆着雪人,还有的打起雪仗来,大人们也拿起相机拍下了美丽的雪景。

到了下午,雪更大了,我想起了乾隆的.一首诗,一片一片又一片,两片三片四五片,六片七片八片,飞入芦花都不见,地上已经摆满了各式各样的雪人,河面上结了一层薄冰,气温下降到了零下四度,但是小朋友们仍然不亦乐乎。

到了傍晚,雪停了,这时我拿来了家里的卷尺,已经足足有四十厘米,这场雪好大呀,梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香,这是宋朝诗人卢梅坡一首著名的永雪的诗。我爱下雪,我爱冬天。

据天气预报说,三天后还有一场下雪,其实很多人不期待下雪,可是不下雪的冬天是什么冬天啊,下雪是冬天应有的景色。

洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。

初中七年级描绘下雪了的作文:雪落_初一作文

窗外的花开得很美,很美。并不曾因为昨日的雨雪凋落,草坪上只留几片残雪。

还记得昨日你迎着风雪往家赶吗?还记得昨日你独自骑自行车回家吗?还记得昨日你被风雪打的无处藏身?忘不了吧!

是的,忘不了。三点五十分,准时下课,谁知道,刚下课班主任就匆匆来到教室,眼睛里流露出几许关怀,说道:“外面下雪了,回家路上注意点。”哎,本来还计划着边骑车边赏花呢,现在看来不得不泡汤了。便慢条斯理的整理书包,准备回家。

谁知,刚下楼,我才意识到问题的严重性。一班门口站满了人,那场面不逊色于赶会,外面的雨下得很大,风吹到我的身上,冷冷的,仿佛我是在冬天,而不是在临近夏天的春天。

不管了,冲啊!我背起沉重的书包,迎着风雪,冲进了车棚。咦,平常这里的人不都急急忙忙回家吗?今天,怎么一个个都畏缩在车棚里呢?呵,忘记了。他们离家那么远。也许他们指望他们的父母来接他们。哼,胆小鬼。我独自走了。

刚出校门,我后悔了,原来风雪这么大,哎,算了。反正我“前脚跨出校门,后脚便不准备再迈进去”。进军!

我用我最大的力气使劲蹬自行车,乞求它能把我赶快带回家,可风雪无情。风吹到我的脸上,使我瑟瑟发抖;雪打到我的脸上,眼睛上,是我看不清前方的路。再也没有当初的“豪言壮语”,只能走一步看一步了。

突然觉得,自己是该冲个凉水澡了,该清醒清醒了。哪怕感冒,也值得。

于是不管风雪多大,不管自己多难受,放慢速度,享受风雪中骑车的乐趣。忽然发现,花开得很好,不曾凋落。我心想到:花啊,好好开吧,也许过了今天,明天你的生命就结束了。开出最美的花朵,让人们看看你也很坚强。

可是,今天才发现,花儿不曾因为昨日的雨雪而凋落。那么是不是我也会安好?是啊,我还好。

下雪的初一作文

仲冬的周五,节气是“大雪”;天气已经很冷了。

我们全班走在从电脑房回教室的路上。风呼呼地吹着,每个人的脸都冻得像红通通的苹果。整个队伍都噤若寒蝉,平常的几个淘气包也耷拉着脑袋老实地待在队伍里。

“雪!下雪了!”不知是谁炸了一嗓子,蔫巴巴的队伍顿时像开了锅一样。有的伸出手想抓住雪花,有的仰起头想把雪接到嘴里,有的高兴地手舞足蹈,有的兴奋地转圈乱跑……我们就如畦里“久旱逢甘雨”的苗,丝毫不掩饰心里的喜悦。

我抬头一看,真的是雪;只不过雪很小。雪花不是一片一片,而是一颗一颗,像白糖。对了,准是天上贩糖的货郎因为货物不畅销便赌气把糖都撒了。我顺手拈一粒雪来尝尝,呣——味道并不甜,倒好像有点咸。哈!那位货郎是卖白盐的!

我们回到自己的楼层,却发现整栋教学楼都已经沸腾。高年级或低年级,男孩子或女孩子,几乎所有人都在探头探脑地看雪。同学们继续闹啊笑啊,雪也似乎随着我们的兴致越下越大,“细盐”变成了“粗盐”。

叮铃铃,上课铃响了;我们听见了,雪也听见了。我们走进教室,准备学习新的知识。窗外的雪仿佛害怕打扰我们,竟悄悄地随风飘散了。

“大雪”当天下的是小雪,没能织成“白被子”让麦苗不受北风打搅安心酣眠,却依然能让我们在三九寒冬里纵声欢笑,大声喊出心中的暖。

描绘下雪的初一作文

曾听母亲说过,几十年前的苏州是太有清灵之气的,在那古朴的近乎原始的城镇里,当第一缕晨曦洒在水面上,原始的小镇苏醒了。

乌篷小船在平静的水面上缓缓的摇着,宛如是一阵微风轻轻的抚过,留下了一串串的水波。太阳才刚出来,人很少,还都是稀稀疏疏的小贩。他们早早的在岸上摆起摊子,东一处,西一处,星星零零的散落在苏州城的每一个角落,形成了一道亮丽的风景。过了一会儿,大概都准备好了,油条大饼的香气慢慢的散发了出来,一阵阵的往人的鼻子里钻。仿佛是一个自然的闹钟,把熟睡中的人们唤醒。由此桥上,岸上的人多了起来。

“大娘。来根油条!”“好嘞!”这样的对话几乎时时都有,听得那时的油条是5分两根外加一两的粮票。买了早点的人便在桥上踱着步,欣赏着春天的江南。

粉墙黛瓦的居民房仿佛刚刚在雨里洗过一般弯弯的石拱桥上青藤缠绕。桥下的水像是在流动发出淙淙的水声。岸上的那一排排绿柳,像是在炫耀自己的长发似的在柔和的风里沙沙抖动。这所有的一切是不是应该感谢春天呢?只有她那样灵巧的双手才能画出如此美丽的画面吧。

时间如同离弦的箭。匆匆几十年过去了,粉墙黛瓦的居民房早已不见,如同渔网般纵横交错的小河也只留下几条做了象征性的纪念。取而代之的是高耸入云的大厦。那些高大的建筑物在正午太阳的照耀下闪烁着迷人的光芒,恍如置身在水晶宫中,有种华贵的感觉。如今的这番美景已是我们亲手而创。如果说几十年前的江南是清灵的小家碧玉,那么现在的苏州即是高贵的大家闺秀。两种不同的气质,但却是同样的美丽。

老人,年轻人都寻找着自己的空间,我们可能无法体会清灵的江南,可却在现代化苏州的庇护下无忧无虑的成长着。这是一个故事,一个专属于春天江南的故事。我们每一个人都是这故事的主角。

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下雪的初一作文

晶莹的雪花悠悠的飘下来!一阵阵微风,夹杂着泥土的芬芳扑面而来!哦!是雪!那玉屑般的雪,宛如一位婀娜多姿的仙子,在空中展动着轻盈的舞姿;又如一个美丽可爱的精灵,在天空中翩翩起舞!

雪花真美!它晶莹剔透、小巧玲珑!雪飘飘洒洒的,此时如芦花,似柳絮,像鹅毛!

我张开手臂,任由风拂过我的脸颊,任由雪落在我的手上……啊!好舒爽!好惬意!真是令人心旷神怡啊!

我伸出手去接雪花!

渐渐地,雪下大了!这纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪给郁郁葱葱的松林披上了洁白的外套;给房屋穿上银白的棉袄;给大地铺上雪白的地毯!到处银装素裹!美丽极了!我如置身于仙境一般!

……。

下雪的作文初一

我喜爱雪,因为它纯洁,但在雪的家族里,我更钟爱春雪。这,不仅仅由于它具备了雪共同的品质,而是在于春雪还拥有自我所独特的优良个性。

春雪是不招摇的,它下起来不象冬雪那样扭着身躯,摇头晃脑,大摇大摆跳着芭蕾,极力地表现自我优美,尽情地展示自我的婀娜。的确,冬雪是妩媚的,而春雪,你看不到它悠然自得地表现自我的场景。相反,它下起来,给人们一种百米赛跑,渴望早点到达目标的个性,你瞧它身姿那样的矫健,每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一向向前的坚定信念。

春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中,我们似乎很难看到冬雪那种霸道气息,它的每一次行动,总是即下即逝,不放纵,不浮华,给人一种温文尔雅和稳重适度的感觉。而冬雪,一下在人的脸上,有一种刺骨的疼痛,那夹杂的北风也叫人窒息,仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。

春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来,它好像总喜爱占山为王,独霸一方,似乎冬天就是它的天下,就连那常青树,它也要占为己有,让自我坐在树的头上,摇摇晃晃享着清福,从不顾及别人的感受。而春雪则不一样,它所到之处,大地很快得到滋润,万物也立刻呈现复苏,只要下了春雪,我们就能立刻感受到无限的`清新,整个世界一片生机盎然。

春雪就是春雪,它虽然具备冬雪的品质,带有冬雪的精神,但春雪就是春雪,它每走一步,总能体会到凝结着的春的讯息,赋予着的春的使命,那种不张扬、不表现、不任性的个性总能让你留下深深的记忆。

春雪的魅力,让世间万物都为它而倾倒。

雪是透明的,雪是无形的,雪是美丽的,雪让人感觉是柔然的,我爱雪。

雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下着,屋顶上、树枝上、路上都已铺盖上厚厚的一层积雪。此时外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一齐组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

此时,我想起了远处的大山,此时皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,此时也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

下雪了初一作文

打雪仗“下雪了”,下雪了“我高兴的大叫着冲下了床,穿好衣服后急急忙忙的吃了早点来到了楼下,大雪还在纷纷扬扬的下着,自行车上、树上、地上、石头上到处都是雪,大地好像穿了一件上等的白狐大衣,白茫茫的雪地里偶而缓慢地开过几辆汽车。

来到了学校同学们欢笑着把雪向天上乱扔,有的同学故意开玩笑把一把雪偷偷放在别人的脖领中,冷的那人直哆嗦,我正看着高兴,突然雪大了起来,可很快就没了,我觉得有点不对劲,一回头只见吴博阳正在我身后向我扬雪呢,我马上回击,我们两人也大战了起来,你扬我一下,我扬你一下,彼此高兴的哈哈大笑,人却变成了“圣诞老人”。

“叮铃”“叮铃”上课了,同学们赶忙回到了教室,45分钟过的真慢啊!好不容易下了课,大课间我们操场上太滑所以校长说我们不用跑步了。我正在高兴不用跑步,突然一个雪块飞来打中了我的后脑勺,我回过头来一看,原来3、4、5年级联合起来打我们6年级,我马上拿起雪块回击,很快我们占了上风,我们力气比他们大,我们在远处能打到他们,他们却打不到我们。正在这时唐子凡拉了拉我的衣服说“走到后面偷袭去,我、吴博阳、唐子凡、赫子承、邱宇翔、吴浩晨、张天润组成了一个“班”到后面偷袭,我们偷偷来到了“敌人”后方,可敌人后方有几个人在玩,看见我们马上大叫上了起来,我们的偷袭计划只好宣告失败。

我们的“战争”已到了白热化阶段,可正在这时,打了上课铃。刚才斗志昂场的我们,现在却一个个垂头丧气的无可奈何的一阵小跑回到了教室。

初一下雪的作文

早上,我睁开眼睛向窗外一望,哇!好大的一场雪呀,外面鹅毛般的大雪正纷纷扬扬飘落。窗台白了,像白玉般的大理石;房子白了,像一座白色的宫殿;大树白了,像盛开的白菊花;雪姑娘很大方的送给大地一层厚厚的棉被,把深渡装点成一个银装素裹的世界。

路上的小孩子不怕冷似的欢叫着:“下雪了,下雪了!”下雪了,我们的心中当然欢乐。第二节课下课了,雪又下大了,风还没有停,雪花就像一位巧手姑娘剪的,晶莹剔透。洁白的雪随着风儿,打着卷儿向下飘,落在校园的草坪中,花坛里,房顶上,一片洁白无暇。我们再也经不住雪的召唤,匆匆跑下楼去。刚迈出楼道,啊,真美呀!像柳絮,似鹅毛,如清纯的百合花;又像蝴蝶似的翩翩起舞,一眨眼就落到地上;又像仙女散花纷纷扬扬的落入人间。我脸朝天,闭上眼,尽情地享受着……下雪了。

来到楼前,旁边的水杉树上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身,用舌尖舔了一点雪花。不知怎样,竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了,我的心里当然甜。

真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”来形容,不一会儿,校园就变得粉妆玉砌起来,同学们调皮得推树来淋雪,一个个像小雪人,冻得手都红了,可身上心里都是热的。下雪了,我们的心当然是暖的。

放学了,我们在雪地上留下我们的足迹,脚下的积雪伴随着我们的步伐,发出了“咯吱、咯吱”的响声,孩子们的笑声,组成了一个交响乐团,奏出一曲和谐的音乐。

啊!我爱家乡的冬天,更爱纯洁美丽的雪,正因为有了它,家乡的冬天才会如此殉丽多彩。

下雪了,今天下的是2015年的第一场雪。

你看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它是天公派出的小天将还是天宫桂树上落下的玉叶?

多美的小雪花!开始零零落落,又小、又厚、又柔、又轻就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来,接着小雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻,就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来,后来,雪越下越大,小雪花们在空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下,这时,整个世界都变得迷迷茫茫的,美不胜收。

同学们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪,热闹极了,我看见同学们玩的挺开心,便拿起一大把雪,往天上一扔,满天雪花纷纷飘落。忽然一个雪球从我头顶飞过,一下子钩起了我打雪仗的念头,于是我便团了一个雪球,随便一扔,不妙,打中了一个男孩,我正要跑,没想到太着急了一个马趴滑倒了,那个男孩哈哈大笑,我也跟着笑了起来。

我喜欢下雪天。

今天早晨,妈妈带我到学校去的`时候天空中就下起了雪花来了。

我到了教室里,把书包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常顽皮,明明要到我的手上却腰儿一扭,跑到了别的地方去了。看来它在和我玩起了捉迷藏的游戏来了。小张怡对我说:“这一些雪花怎么有点儿像冰雹?”我说:“这不是冰雹,是雪花。你看它的形状。”我又伸出手去接雪花。这时,一片雪花又落到了我的手上来了。于是,我又一次仔细观察起来。然后,我对小张怡说:“你看这明明是雪花,你怎么骗我是冰雹呢?你骗我是不是?”她说:“我没有骗你,如果你不相信的话,可以再去接一些雪花来看看。”我就又伸出手去接。同时,我仔细地看了又看。是呀,真的有冰雹一样的东西。

观察了一会儿,我和小张怡回到教室里面去上课了。

等到一下课,我就又冲出教室去玩雪了。我先做了一些雪球,然后,我找来了几个同学打起了雪仗来了。我们先分了两组,接着就打了起来。这时,雪越下越大,可是,我们全然不顾,还是照样打着雪仗。

可是,上课的铃声又响了起来,我们只好放下手中的雪球跑回到教室里面去上课了。来到教室里面,老师对我们说:“下雪的时候,请不要到雪地里面去玩雪,等雪停了以后再去玩雪。否则会感冒的,因为这雪像雨水一样。”

下雪初一作文

今天,是一个令人惊喜的日子,早晨一推开窗户,就看见窗外飞舞着美丽的雪花!

听说今天只下小雪,但是我还是快乐无比。孩子们一个个兴高采烈地走在街上,都戴着手套、围巾,有的.还穿着雨衣。雪越下越大,我们更加兴奋。妈妈惊讶地说:“我已经十多年没见过这样的雪了,真是太大了!”很快,房子、大地全都穿上了银装,树也好像绽开了美丽的梨花。我看到雪大约有三十多厘米厚吧,都埋住我的小腿了。

下学后,我和好朋友一起走在回小饭桌的路上,忽然听到“咔嚓”一声巨响,回头一看,身后的树枝折断了,真是太可怕了!回到小饭桌,郝奶奶告诉我们要离树远一点。她还让我们看了看楼下的场景,只见一辆车停在树下,树枝全压在了车上。我才知道雪有那么重,还能把树枝压断啊!

我望着白屋顶,银树枝,想着等天晴了,太阳出来了,一定更美,就像毛主席的《沁园春.雪》中描写的——须晴日,看红装素裹,分外妖娆!

描绘冬天的雪景作文范文:下雪啦

文章运用比喻、排比生动形象、穷形尽相地表现雪覆世界的美丽,关于内容详情如下。

下雪了,大地一片白茫茫的。我跑到屋外看雪景,只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来。雪花落在小树上,小树好像穿上雪白的新衣。雪花落在屋顶上,屋顶好像戴上了雪白的帽子。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白的羊毛毯。我用手接住晶莹的雪花,可刚到手里就不见了,变成了小水珠。过了一会儿,我的全身落满了雪,像一雪人。啊!多美的雪景!

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九年级描绘下雪的作文:下雪了

啊!整个世界变成了白色的童话世界,我爱这场雪。

我入神地看着,情不自禁地走出门。我独自漫步在屋外,静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。望着眼前的景色,不知不觉深入其中,沉浸在这个雪的世界里:一团小小的,轻飘飘的“绒毛”降落在我的鼻尖上,那感觉是温柔的,我宠溺地扶着它可爱的脸。随即,我的热情感化了那小雪儿,它随着我的鼻梁流下了一滴凉凉的泪,我看到了它的喜悦。

雪的颜色是纯洁的,冰凉的,但它仍然有着活力,真可爱!洁白的,薄薄的一层雪纱轻披在大地上,使人会不忍心踏上去,仿佛水晶娃娃一碰即碎。雪花在蓝天白云下盛开,随着风儿纷纷飘落,她们还很害羞呢!一个个把自己变得那么小巧玲珑,至使我们看不清楚她们的样子,不过用放大镜看就能发现她们每一个都不同:她们是由冰组成的,每一朵小冰花都有六片花瓣,有些花瓣象山苏花一样放出美丽的小侧舌,有些是圆形的,有些又是箭形的,或是锯齿形的,有些是完整的,有些又呈格状,但都没有超出六瓣型的范围。在我看来它们如水晶一样晶莹剔透,似云儿一样形状各,异变幻莫测。真是奇妙无比啊!

雪不仅自己美丽,它还美化了大地。瞧!落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……农民伯伯都说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了!孩子们都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。雪,你给人们带来了喜悦和希望。诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。

纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!喜欢你创造出浪漫的雪色世界。

同学们,就到此为大家介绍完毕了,小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

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初一描绘春天的作文:春天里

正当我在为飞速流逝的而苦恼焦虑时,我放下笔起身离开了困扰着我的,到阳台上散心。

午后的依然是慵懒的,盘踞在晾衣绳上的豆藤似乎还是没有停止的意思——尽管是秋天了,它还是乐此不疲地到处疯长。我笑了一下,笑声中有那么几许无奈,我将头伸出窗外,贪婪地吸了几口新鲜的空气,让阳光在脸上产生温暖,脑子里依旧满是的事。晒倦了,我把头缩回屋里,又重新看着那株扁豆藤。

看着阳光中的扁豆藤,心想:我要是一株扁豆藤,就太简单不过了——只管长就是了。忽然,我看到在豆藤上有正在微风的吹拂下摆动,仔细一看,原来是扁豆藤结了扁豆了。心中的狂喜让我抑制不住地兴奋地将这消息告诉家里所有的人,看着这一个个饱满的豆荚,我开心地笑了。

记得最开始是在去年的时候,买给了我两株和一株,我对这些植物十分感兴趣,于是便一直悉心地照料它们,定时换水,还经常让它们晒。就这样,我便一发不可收拾地喜欢上了种植物。后来妈妈还给我买了、买了吊兰和绿萝,我也总是自己去找植物搬到家里种。这株扁豆藤是我们一起回老家时在镇上买的,当时是一个小苗,我把它带了过来,一直种到现在。

不过,我转念一想,它结了这么多种子,明年我只要将它们种到土里,生命不就得以延续了吗?想着,我便将已经成熟的豆荚摘下,放在手心里。明年春天,我一定会将它们种下,让小扁豆们长得更大,更茂盛,我在心中暗暗发誓。微冷的秋风吹进了阳台,吹下了两片藤叶。我看着豆藤,“它一定会有一个无比高尚的冬阳,在它的豆荚里,每一粒都是春天,是最绚丽多彩的生命。”我想。

描绘下雪了的作文:下雪

我朝屋外看去,大地爷爷仿佛披上了雪白色的战衣,连同小雪花们也听从玉皇大帝的指令,纷纷落下。雪花们犹如天女散花一样在半空中跳起舞来,旋转、跳跃、再旋转,直至落下,大概也是在向人们炫耀自己妖娆的舞姿。落在地上的雪花也不甘寂寞,开始成群结队得玩耍、嬉戏,好不快活。

少顷,雪慢慢停下了,我约了几个小伙伴一起下楼,我们堆雪人、打雪仗。玩的累了,我捧起一小团雪花,顽皮的小雪花竟是与我玩起了捉迷藏,只见它们变成了隐形的小水珠,晶莹发亮,像星星,像眼睛,我想,这可能就是雪的魂灵吧,这玲珑剔透的雪珠,不正是天上仙女的化身吗?她给人间,带来了吉祥,带来了新春的如意。渐渐地她在我的手里消散了,化作一股青云,袅袅婷婷地飞上了天空,我望着她远去的身影,我的心也跟着飞走了。

我走在这片雪白的小天地里,呼吸着新鲜的空气,随后感觉自己像是一片小小的雪花儿,在空中自由飞舞,与其他雪花一起将美妙的舞姿奉献给人们。

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描绘下雪了的作文:下大雪

文章突出了雪景的美丽,写出了小作者飘落时的动态美丽景色,关于内容详情如下。

去年11月9日,天空布满了铅色的阴云,恢蒙蒙、阴沉沉的,还呼呼的刮着西北风,要下雪了。

大雪铺天盖地的下着,银粉玉屑一般,天空、大地白茫茫一片。纷纷扬扬的雪花覆盖着石家庄的座座高楼,染白了条条街道。楼房、马路、树枝都披上了厚厚的银白的冬装,大地像铺了一层白色的地毯,踩上去软绵绵的,四周的一切都成了粉装玉砌的世界。

我来到水上公园,整个公园银装素裹,湖边的大柳树上挂满了毛茸茸的、亮晶晶的银条,而那些松树柏树上则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球,一簇簇的迎春花上面覆盖着厚厚雪,有的像鸟,有的像大象鼻子,栩栩如生,形态各异,气象万千,好一派北国风光!

我们从来没有见过这么大的雪,在厚厚的积雪上我和小朋友一起堆雪人,打雪仗。雪,给我们带来了快乐。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

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