乒乓球活动总结报告(热门19篇)

时间:2023-11-15 22:30:10 作者:灵魂曲 乒乓球活动总结报告(热门19篇)

活动总结是一种对自己成长和发展的记录,通过总结,我们可以对当前的状态和未来的目标进行明确和规划。以下是一些成功活动总结的模板,希望能对大家的活动总结起到一定的指导作用。

乒乓球比赛的总结报告

以下便是此次活动的安排:

一、比赛筹备比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行,每局采取11分制,初赛以三局两胜制,半决赛和决赛以五局三胜制。参赛队员由本年级同学组成。

二、比赛方式比赛分男单、女单、团体三种形式展开;比赛采用直接淘汰制,胜出者直接晋级。比赛遵循公正、公平、公开的原则。

三、比赛通知通知分两种方式:由各系代表口头通知和短信信通知比赛地点和比赛时间。

四、工作落实活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员。比赛以随机抽签的方式自由组合。由承办方根据名次和具体表现进行奖励。本次比赛结果公布如下:

女单:

一等奖:岳丽芬、蔡璐繁。

二等奖:王小菁、张丹华。

三等奖:曲玉、卢杨娟、刘璐、黄玉珍。

男单:

二等奖:贾东晓。

三等奖:张恒。

团队:第四名。

本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之处:一、由于种种原因,比赛开始,场面一度陷于混乱中;二、活动的整个流程衔接不紧密,后期处理不太给力。三、天气刮风原因,影响选手发挥。

下面我们先对混乱原因进行初步分析,并提出改进方案,希望以后引以为戒。

原因一:缺乏专业知识。

由于缺乏专业的乒乓球知识,导致比赛程序规划不合理,使得安排初赛时比较忙乱。如此,又要临时变动参赛顺序,导致秩序混乱。

改进方案:在进行乒乓球策划的时候,自己要通过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识,并将之应用于活动过程中。这也是一种知识的充电过程,更是一个学以致用的过程。不仅仅是乒乓球赛,以后的很多活动都需要这样。

原因二:服务人员安排不到位、不合理。

比赛开始,裁判没有定好位,也没有非常明确的人员分工。负责人做的工作比较琐碎,无法很好地统筹全局。由于工作人员的缺乏,导致一个人身兼数职,裁判有时候也是比赛运动员。

改进方案:在乒乓球赛的前几天,应该和裁判及其他工作人员开个会,布置每个人的具体工作。负责人需要做的不仅仅是实事,更要把每一份细小的工作安排到个人,让每一个参加组织工作的人明白自己的职责。招募工作人员的时候,让班级委多多参与,多多请求年级同学的帮助,让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作,尽量找不参加比赛的同学。

原因三:参赛人员虽已按时到场,但很难召集到一块。

比赛中,小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛,工作人员不知情,造成无谓的等待和拖延。参赛人员虽按时到场员,但很难召集到一块,无法进行赛前程序安排。另一部分原因在于比赛安排没考虑到这种突发状况。

改进方案:比赛前和同学确认比赛时间地点。比赛场地设一个检录处,让同学先进行检录,并多安排人手,以带队形式进行参赛,也许这样能维持比赛的良好秩序。比赛前要仔细思考,相出替补方案来应对各种突发状况。

原因四:裁判没有专业水准。

比赛中,裁判因缺少专业知识可能会造成误判的情况或者让发球多了随机性,使比赛缺少公平性。

改进方案:比赛开始前,一定要对裁判进行一下系统的培训,统一比赛规则。

原因五:负责人缺乏经验,想问题不够全面由于本人缺乏这种类似活动的组织经验,想的问题太简单,没有考虑到比赛中细节问题。

改进方案:多多参加别人组织的类似活动,学习组织活动的经验,多和前辈沟通讨论。经常反思,汲取办活动的经验和教训。

现在对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法。

一个活动的整个过程的连贯性对于活动的成功有重要的影响。能否使同学们对活动印象深刻也与活动的完整性xi息相关。此次乒乓球赛,由于时间紧迫,安排不足,规划欠佳导致活动的整个流程衔接不紧密,总的来说,进行得比较匆忙。前期准备,比赛过程,比赛结束后的工作均存在一定问题。如比赛完结后,奖项奖品地颁发都比较晚,与比赛过程衔接不连贯等问题。

解决方法:对于整个活动,必须有一个完整的方案保证活动的完整性。活动组织者应做好充充分的准备。组织活动时,应当多多讨论,集思广益;分工明确,安排到位;广泛宣传,充分准备;积极行动,相互督促;善于反思,勤于总结。

这次活动已经成为记忆,存入脑海。希望以后能引以为戒,把活动办好。相信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,做到各方面之间的合作,把工作越做越好,充分发挥学生会职能,在学生会的带领下,使我系各项活动和业余生活工作推向新的高度。

乒乓球活动总结

缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的.发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则举行比赛。

1、主办单位:

2、参赛单位:

3、报名时间:

4、报名方式:

5、比赛时间:

6、比赛地点:

7、比赛项目:男子单打,女子单打、女子双打。

8、比赛总则:比赛采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜。比赛进行淘汰赛制度,排出所有名次。

1、每个部门至少报2名参赛选手。比赛分男子单打组,女子单打组两个组别。

2、比赛采取抽签形式,所有比赛实行单场淘汰赛制。

3、球拍、乒乓球自备(公司会备用2—3副球拍),每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一,比赛第二。

1.设个人赛,比赛进行淘汰赛制度,排出前六名。

2.比赛均采用三局两胜,每次比赛均打满两局,每局采用11分制。

3.比赛采用中国乒乓球协会审定的最新《乒乓球竞赛规则》。

4.比赛使用红双喜40mm白色乒乓球。

1、男子单打奖项:前六名。

2、女子单打奖项:前六名。

2、参与奖:除获奖人员以外所有比赛选手。

1、比赛用品:乒乓球拍、矿泉水、纸巾等(600元左右)。

2、场地费用:

3、奖金:

奖金设置:

4、其他(横幅、裁判等)500。

乒乓球活动总结

匆匆地我们,告别了郑州交通学院,也告别了往昔的辉煌。曾经的曾经,演绎的是体育俱乐部的风采;曾经的曾经,抒写的是郑州牧专的赞歌。话语柔香,欣欣春意,郑州牧专踏上了她的交通之旅,那是一个学习的过程;体育俱乐部踏上了她交通之旅,那是一个永不言弃的征程。

体育的焰火燃烧在整个郑州,美丽的校园花开的一片一片。‘郑州交通’那雄伟的体育馆矗立在广阔的广场之上,是那么多令人赞不绝口;鲜红的标语,‘欢迎广大学校来此交流’又是那么的亲切而又充满关怀。走进体育馆的内室,由高到低、由上到下,排座依依,给人以无限的观摩空间。零星的几个球台,毅然挺立,点缀着开阔的馆室勾人跃跃欲试。同学们笑容挂在脸上,同学们的热情尽在那无尽的期盼。

各校的代表队依次进入,比赛渐渐进入准备阶段,然而开场前的比练却已经开始了,我们开始熟悉场地,放眼望去,各校开始了他们的历练,一个个台前是他们认真的面孔,一次次的对战昭示着他们必胜的信心。看着他们,我们只是赞叹,看着他们,我们只是羡慕;看着他们,我想起了我们,我们平时只是一味的乱打,没有一点章法,没有一丝想法去联系基础,我感到很是惭愧。

我们是比赛完了,但是那种比赛气氛却永远不能让我忘记,我的感觉会很是复杂,说不出,自然也不想说,但是我们却不得不面对现实,那一分争胜的执着,只有化作前进的动力。

‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’我们的命运、我们的前程、我们的尊严,需要我们自己去努力,去争取、去奋斗、去拼搏。

乒乓球专题活动的总结报告

20__年11月07日中午1点,由材料学院乒乓球比赛在莲花街校区乒乓球场如期举行。此次比赛由材料学院社团联合会主办,院乒乓球协会承办,有70多名选手和众多乒乓球爱好者参加。

此次比赛以“团结友爱、礼貌争先、赛出风格、赛出水平”为主题,经历初赛,复赛和决赛三个阶段,最后分别决出男女组冠、亚、季军各一名,男子组优秀奖一名,优秀裁判三名,以及优秀班级体三个。

此次活动的好处:

1、此次比赛给大一新生带给了一次展示自我、锻炼自我、切磋技艺的机会。

2、比赛同时也给我们带给了一次锻炼自己组织潜质及协调潜质的机会。

此次活动有以下不足之处:

1、活动抽签仪式由于安排不合理,致使时刻显得仓促,没能到达预想的结果。

2、在比赛前由于通知不及时,导致有几个选手正因有课未能及时赶到比赛现场。

3、比赛过程中由于组织不当,以至使场面显得有些混乱。

这是对此次活动的全部总结,期望在以后的工作中能够杜绝以上问题,及时解决新问题。同时要善于总结,在经验和教训中不断地取得进步,这样使我们在以后开展工作的过程中能做得更加完美。

乒乓球专题活动的总结报告

一、基本情况:

本学期所辅导的乒乓球队员主要是由各个年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。

二、取得的成绩及做法:

1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。训练时间:每周一放学后、周日。训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。

3、比赛方面工作,通过举行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。

三、存在的问题:

1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;。

2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;。

3、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;。

4、部分学生学习不够扎实。

5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。

乒乓球比赛的总结报告

乒乓球运动非常受我国国民的喜爱,被誉为中国的“国球”,在我国是人民健身与娱乐的主要活动方式,是非常普及的一项体育运动。今天本站小编给大家整理了乒乓球比赛的总结,希望对大家有所帮助。

我校为丰富学生的课余生活,于xx年xx月中旬组织了一场乒乓球比赛,比赛为期2周,在图书馆三楼举行。本次比赛的目的在于使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台,使我们的大学生活更加丰富多彩,也可以使我们得到锻炼。

这次比赛共有32人参加,经过抽签,分组,两两对决,赛出的选手继续参加复赛。在复赛中,同学们竞争激烈,努力拼搏,最终选出了3名精英:xx,xx,xx。比赛中,同学们以友谊第一,比赛第二的原则,既赛出了水平,又增进了友谊,使同学们在比赛中实现了自己的人生价值。在复赛中,决出了4人进入总决赛,虽然他们已经进入决赛,但依然没有丝毫放松,都竭尽全力为最后总冠军做最后一分努力。经过一番激烈的争夺,xx以精湛的球技击败xx夺得了冠军。xx取得第二名的优异成绩,xx排名第三。

最后,分院学生会主席给获奖人颁发了奖品,使这次活动得到了圆满的成功。

以下便是此次活动的安排:

一、比赛筹备比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行,每局采取11分制,初赛以三局两胜制,半决赛和决赛以五局三胜制。参赛队员由本年级同学组成。

二、比赛方式比赛分男单、女单、团体三种形式展开;比赛采用直接淘汰制,胜出者直接晋级。比赛遵循公正、公平、公开的原则。

三、比赛通知通知分两种方式:由各系代表口头通知和短信信通知比赛地点和比赛时间。

四、工作落实活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员。比赛以随机抽签的方式自由组合。由承办方根据名次和具体表现进行奖励。本次比赛结果公布如下:

女单:

一等奖:岳丽芬、蔡璐繁。

二等奖:王小菁、张丹华。

三等奖:曲玉、卢杨娟、刘璐、黄玉珍。

男单:

二等奖:贾东晓。

三等奖:张恒。

团队:第四名。

本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之处:一、由于种种原因,比赛开始,场面一度陷于混乱中;二、活动的整个流程衔接不紧密,后期处理不太给力。三、天气刮风原因,影响选手发挥。

下面我们先对混乱原因进行初步分析,并提出改进方案,希望以后引以为戒。

原因一:缺乏专业知识。

由于缺乏专业的乒乓球知识,导致比赛程序规划不合理,使得安排初赛时比较忙乱。如此,又要临时变动参赛顺序,导致秩序混乱。

改进方案:在进行乒乓球策划的时候,自己要通过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识,并将之应用于活动过程中。这也是一种知识的充电过程,更是一个学以致用的过程。不仅仅是乒乓球赛,以后的很多活动都需要这样。

原因二:服务人员安排不到位、不合理。

比赛开始,裁判没有定好位,也没有非常明确的人员分工。负责人做的工作比较琐碎,无法很好地统筹全局。由于工作人员的缺乏,导致一个人身兼数职,裁判有时候也是比赛运动员。

改进方案:在乒乓球赛的前几天,应该和裁判及其他工作人员开个会,布置每个人的具体工作。负责人需要做的不仅仅是实事,更要把每一份细小的工作安排到个人,让每一个参加组织工作的人明白自己的职责。招募工作人员的时候,让班级委多多参与,多多请求年级同学的帮助,让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作,尽量找不参加比赛的同学。

原因三:参赛人员虽已按时到场,但很难召集到一块。

比赛中,小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛,工作人员不知情,造成无谓的等待和拖延。参赛人员虽按时到场员,但很难召集到一块,无法进行赛前程序安排。另一部分原因在于比赛安排没考虑到这种突发状况。

改进方案:比赛前和同学确认比赛时间地点。比赛场地设一个检录处,让同学先进行检录,并多安排人手,以带队形式进行参赛,也许这样能维持比赛的良好秩序。比赛前要仔细思考,相出替补方案来应对各种突发状况。

原因四:裁判没有专业水准。

比赛中,裁判因缺少专业知识可能会造成误判的情况或者让发球多了随机性,使比赛缺少公平性。

改进方案:比赛开始前,一定要对裁判进行一下系统的培训,统一比赛规则。

原因五:负责人缺乏经验,想问题不够全面由于本人缺乏这种类似活动的组织经验,想的问题太简单,没有考虑到比赛中细节问题。

改进方案:多多参加别人组织的类似活动,学习组织活动的经验,多和前辈沟通讨论。经常反思,汲取办活动的经验和教训。

现在对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法。

一个活动的整个过程的连贯性对于活动的成功有重要的影响。能否使同学们对活动印象深刻也与活动的完整性xi息相关。此次乒乓球赛,由于时间紧迫,安排不足,规划欠佳导致活动的整个流程衔接不紧密,总的来说,进行得比较匆忙。前期准备,比赛过程,比赛结束后的工作均存在一定问题。如比赛完结后,奖项奖品地颁发都比较晚,与比赛过程衔接不连贯等问题。

解决方法:对于整个活动,必须有一个完整的方案保证活动的完整性。活动组织者应做好充充分的准备。组织活动时,应当多多讨论,集思广益;分工明确,安排到位;广泛宣传,充分准备;积极行动,相互督促;善于反思,勤于总结。

这次活动已经成为记忆,存入脑海。希望以后能引以为戒,把活动办好。相信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,做到各方面之间的合作,把工作越做越好,充分发挥学生会职能,在学生会的带领下,使我系各项活动和业余生活工作推向新的高度。

时间过得真快,来不及细想,一学年又这样过去了,回顾这一学年少年宫乒乓球兴趣小组的活动情况,真是又喜又有忧,现在总结如下:

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

一、少年宫乒乓球组学员的表现:

辅导教师的思想是想办法增加学生的学习兴趣和提高项目的技术水平。辅导老师都具有高度的责任感和强烈的事业心,工作踏实肯干,任劳任怨,积极参与到的活动中去。学生在平时的训练中,大多数学生的积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是在混日子,活动纪律不好。

二、训练主要内容:

1、基本站位:基本姿势与基本步法。

2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。

3、参加比赛。

三、基本情况:

乒乓球小组有三到六年级的十二名学生参加了这项活动。每周活动1次。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。

四、存在问题:

1、有少数学生学习态度不端正;。

2、有个别同学纪律散漫,有迟到现象;。

3、学生在训练上积极性还不够;。

五、改进和措施:

1、积极和学校、班主任配合,端正学习态度。

2、总结过去一学年的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。

4、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓运动有长足发展。

5、今后我必须结合学校实际,认真抓好少年宫乒乓球小组项目训练。在活动中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

乒乓球活动总结

一年来,我校少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,是既有收获也有一些遗憾。为了下学年更好的开展乒乓球兴趣小组,特将这一学期的活动情况总结如下,以便于以后能取长补短,更好的开展乓球兴趣小组活动。

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

我校“少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

1、创设整洁、优美的少年宫环境。

2、加大投入,努力改善办宫条件。

3、着力抓好管理,确保少年宫活动质量。

扎实抓好课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。

4、阵地服务时间和空间有效打开。

为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。

的同学,我又选择了另外一个方法让他们在其他方面得到提高。例如会分组组织不带拍的同学进行体能方面的训练或是在乒乓球台旁,练习徒手动作。因为四十分钟一张乒乓球台一个教练对着十六个没多少基础而且乒乓球技术水平又参差不齐的学生,想要他们在仅有的时间里每个人都有所收获,还是比较极限的。所以根据实际情况分好组,合理安排不同组员进行不同内容的练习,更能有效性教学,使他们有所收获。

组别一:积极认真按老师的要求,带球带拍准时上课的同学,安排上台练习,多学乒乓球技术;组别二:不够积极,没有带乒乓球拍又还是比较喜欢乒乓球活动的同学,在乒乓球台旁练习乒乓球徒手动作或是观看组一的同学练球,学习;组别三:进行身体素质的练习,如跑步、做俯卧撑、立卧撑、跳短绳等练习和帮助组一的同学捡球。这样一来三个小组的同学在不同方面不同程度上都会有所收获,组一的同学是最吃香的,能够很好的学到乒乓球技术;组二的同学也能学到一些乒乓球技术动作,但是比起组一,差别还是比较大的;组三的同学呢?虽然学不到乒乓球的技术,但是在体能身体素质方面也是有所收获的,可下学期招乒乓球兴趣小组的成员不会再考虑组别三的同学。

期终最后一节课乒乓球课:总结课,同学们对过去这一学期在乒乓球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的,以后可以提倡。

1、仍有少数学生学习态度不端正,训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球;

2、有个别同学纪律散漫,有迟到早退的现象发生;

3、学生在训练上积极性还不够高;

4、学校硬件设备较少,教练少,学生训练时间较少,所以使得教师在教学中很难保证进度。

2、杜绝上课不按老师的要求,没带乒乓球拍和球的同学参加此小组的活动;

3、上课的人数最好控制在10人以内、每周多安排一节乒乓球兴趣小组的课。

4、总结过去的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

5、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。

6、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。

7、今后我必须结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。

2、加强培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。

3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐规范化。

乒乓球专题活动的总结报告

20__年10月27日至10月28日,经过两个上午的激烈角逐,能动学院大一新生乒乓比赛取得圆满成功!

本次比赛共分八个队,其中装备,核工程,化工,环境,能动硕按专业分别组队,能动专业按71,72,73;74,75,76;77,78,79组成三个队伍。比赛.用男子单打,女子单打,男子双打,女子双打,男女混双,五局三胜制的团体比赛方法。此次比赛皆在让更多同学参与其中,提高班级和专业的凝聚力和荣誉感,增强同学之间团结协作的意识和能力。比赛充分证明了这一点,实力与合作同等重要。

为了避免天气影响,这次比赛在a楼地下室乒乓球活动中心举行。10月27日(周六)比赛四场同时进行:a,环境vs化工b,能硕vs能动71,72,73c,能动77,78,79d,核工程vs装备。比赛结果是环境,能硕,能动74,75,76,装备四队胜出。稍微休息后,环境vs转被能动硕vs能动74,75,76开始第二轮比赛,结果环境与能动74,75,76胜出。10月28日(周日)早上八点,两优胜队争夺冠亚军,两败队争夺三四名,最终结果为:冠军,环境;亚军,能送74,75,76;季军,装备;第四名,能动硕。

为了保证比赛的公平与严谨,八进四,四进2的比赛队伍均为各队队长碎金抽签产生。裁判队伍由本部熟悉乒乓球规则的部员组成。

语气说这是比赛,不如说这是交流活动,队员们通过这次活动不仅得到了锻炼,更重要是揭示了不同专业但同样喜欢运动的同学,所以比赛虽然结束了,运动健身的理念却向更深更远处发展。

这次活动的另一特色是干事们负责主动,让新一届的干事通过实际负责比赛增强责任心,提高组织能力。比赛过程中也存在一些问题,周六早晨因为某些队员未按时到场,导致比赛时间推迟近20分钟,希望着在以后能得到改正。

能动学院体育部会吸取此次比赛的经验教训,做好赛前准备工作,提高工作效率,多举行团体比赛,丰富学生的课外生活的,为创建和谐健康的运动气氛不懈努力!

乒乓球专题活动的总结报告

负责人:宣传部,组织部,裁判部。

参加人数:50对左右队员。

总结:08年4月2日----4月9日,由乒羽社主办的中国劳动关系学院第2届乒乓球双打联赛在多功能厅举行.本次比赛与上学期乒乓球单打联赛的方式相同,分为男双,女双,混双三个项目.已两人一队,通过小组分组抽签的方法,决定比赛次序.以小组循环赛制,半决赛,决赛淘汰制的方式进行比赛.

同学们积极参与本次乒乓球双打比赛,共有40多对选手报名参加比赛.最终决出了各项目比赛的前三名并予以颁发了奖品和证书.

本次乒乓球双打联赛是继上学期乒乓球单打联赛之后学校在乒乓球项目上举行的又一次规模较大的比赛.通过乒乓球比赛的形式,让同学们积极参与其中,在培养同学们对乒乓球运动的兴趣的同时也让同学们有了一个锻炼身体的好机会,并通过比赛让同学们对乒乓球比赛的有关知识也有了进一步的了解。

乒乓球活动方案

20xx年11月19日下午第二节.

初中、七、八、九年级男生各五名。

男子团体比赛

1、比赛采用单淘汰制,单场一局定胜负,团体三局两胜制,一局11分制。

2、各班在11月19前上报运动员名单,比赛顺序由学生抽签决定。

3、每名选手需按时参赛,迟到15分钟视为自动弃权。

4、先九年级和八年级比赛,输的年级再和七年级比赛。若七年级输,则为季军,第一轮比赛的赢的一方和输的一方分别为冠军和亚军;若七年级赢,则再和第一轮赢的一方争夺冠、亚军,第一轮输的一方为季军。

总裁判:薛太平

成员:徐二、赵丹、肖体旭

3、每场比赛教练员可暂停一次,时间为1分钟。每局比赛结束后教练员有1分钟时间对运动员进行指导。

4、各个运动员自行统一着装,尽量不穿与球色相同的球衣上场比赛。

学校将对此次团体赛中获得冠军的班级进行表彰。

乒乓球活动策划

为进一步丰富校园文化生活,营造百花齐放的校园文化氛围,加强同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,我院团委学生会联合07级体教乒乓球班将举办第四届南湖杯乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

华中师范大学体育学院第四届南湖杯乒乓球比赛。

展个人风采,显乒乓魅力。

弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活;提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。

体育学院学生会承办:07级体教乒乓球班。

xx年3月20日8:30—11:3014:00—17:30。

xx年3月21日8:30—11:3014:00—17:00。

地点:华中师范大学佑铭体育馆乒乓球副馆。

团体赛(男单、女单、男双、女双、混双)和赛前混双趣味赛。

参赛单位:华中师范大学各院系本科生、华师研究生参赛形式:

1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位,也可自由组合。每个队伍限报6-8人,男女生人数均不得少于3人,每人限报1队,每队确定队长1人,教练员1人。

2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生,比赛时请携带学生证入场。无证者不得参加比赛,如发现作弊行为,取消该队比赛资格。

3、赛前混双趣味赛要求现场报名,限时限报名名额10组,进行抽签一对一打对抗赛,赢的一组现场发放奖品。

2、各参赛队需交报名费50元(用于比赛经费和奖品),比赛保证金50元(无违规、违纪情况赛后退还)各队一经报名,不得无故停赛、罢赛、或以各种形式干扰比赛,对不听劝阻造成不良后果者,除扣除保证金外,报请学院,给以相应的处罚。

3、报名截止日期:xx年3月17日

1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。

4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。

1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。

3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

5、比赛本着友谊第一,比赛第二的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性事件,将取消比赛资格。

1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。

2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我院精神文明建设,特设定体育道德风尚奖一名。3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

1、申请审批在xx年3月15日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行策划书总计划,细化各项工作。

2、邀请函发放真诚邀请院领导、年级辅导员、裁判长、院学生会成员及各年级体育部部长参加比赛开幕式。

3、宣传工作在xx年3月16日落实赛事通知,寻找赞助商,以展板、海报的形式在行政楼和男、女生宿舍楼下进行宣传,并委托各年级体育部长进行通知宣传。

4、裁判培训在xx年3月17日中午邀请本次比赛的裁判长进行裁判培训。

5、抽签分组在xx年3月18日中午召开各参赛队领队会议,并组织各领队抽签。

6、赛前会议在xx年3月20日中午召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。

7、活动流程。

7:30工作人员到达比赛现场。

8:00开幕式表演。

8:10裁判长宣布比赛开始。

8:30混双趣味比赛开始。

9:00团体赛正式开始。

乒乓球活动计划

一.指导思想:

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生乒乓球技能,特制定本计划。二.组织安排:

建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。

三.活动小组成员名单:

趣味乒乓球活动方案乒乓球活动方案

三、活动目的:为了丰富同学的课余生活,进一步促进同学间的交流,同时使大一的新生更快的融入到大学的学习生活中。特举办此次乒乓球比赛活动,也切实推动“全民健身计划”,增强大学生身体素质。

四、活动时间:10月26日全天(周日)。

预期上午进行淘汰赛,下午进行半决赛和总决赛。

五、活动地点:软件学院314教室。

六、面向对象:大一,大二全体同学。

七、活动内容:。

前期准备:1.前期宣传,贴海报和组织大家报名工作等。

2.买奖品,球网等。

3.准备抽签纸张等。

器材准备:比赛的乒乓球及场地由我们负责提供,球拍个人自备。

比赛进程:

1.比赛半小时前(早上8:30)参赛选手到学院抽签第一轮分组,迟到者做弃权处理.

2.比赛分为男单、女单和男女混打,男生为五局三胜制,女生为三局两胜制,11分制。

3.男单、女单:抽签分组,小组淘汰赛区,晋级三强或四强,然后进行循环赛,决出冠亚季军。

4.混打:自己找搭档,可以现场报名,然后抽签比赛。在男单女单比完过后,再进行比赛。

注意事项:注意查看擦边球,每人轮发两球,只可以在案的正侧发球,不可以碰到案,发球时,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置要重新发球,先获得11分的同学且多于对手2分为获胜。若为10:10则加赛一球。

工作人员安排:。

裁判:4人记录人员:2人。

照相:2人。

维持秩序:4人。

让下一组选手做准备:2人。

八、经费预算:

高质量乒乓球两盒:10*2=20元。

冠军奖二份:电脑清洁剂10*2=20元。

亚军奖二份:鼠标垫5*2=10元。

季军奖二套:本子2.5*2=5元。

混双奖品:四张奖状1.5*4=5元。

共计:60元。

趣味乒乓球活动方案乒乓球活动方案

乒乓球作为国球有着坚实的群众基础,深受国人特别是广大青少年学生的喜欢。为全面提升我校学生的身体素质,积极培养学生对乒乓球的热爱,发掘学校优秀的乒乓球人才,把乒乓球运动上升为我校综合实践活动“一校一品”的战略项目,体现了我校领导教师远见卓绝、高瞻远瞩的魄力。

二、项目选择的主观客观条件。

客观上我校依托青少年活动中心,拥有训练和比赛的专门场地及设备,标准高、设备完善,可承担校内外大型乒乓球比赛项目。

主观上我校拥有一批乒乓球水平造诣很高的教师,有专职的乒乓球教练员队伍。

三、项目领导小组。

组长:张友根。

副组长:刘彬林左毛选。

项目办公室负责人:卢祎旻况水清。

教练员、裁判员:郭振安杨喜明潘卫华陈伟刘彬林张清群罗丽珍。

四、活动的开展。

1、成立班级乒乓球小组。

各班成立5-10人的男女乒乓球小组,利用下午第三节活动课的时间组织参加训练。

2、分年级成立校乒乓球队。

人员为每班男、女各两名队员。

3、青少年活动中心乒乓球队。

人员为每年级男女各前6名的队员。

指导教练:郭振安。

集训时间:主要利用周末时间,随青少年活动中心其它项目一同开展活动。

4、比赛。

各班每学期举办一次选拔赛,选出男、女各两名队员参加分年级成立的校乒乓球队。

各年级校乒乓球队每学期举办一次争霸赛,获前6名的选手报青少年活动中心乒乓球队,参加周末乒乓集训。

青少年活动中心每学期举办一次争霸赛,选出男女前6名的队员,以备参加上级部门的各种赛事。

一、训练目的:

为了响应校领导号召,丰富学校课外体育活动,培养学生参加乒乓球运动的兴趣,提高学校运动队水平。强身健体,增强学生体质,并为其终身体育服务。

二、训练目标。

培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解,并且初步掌握乒乓球基本技战术,发展身体素质。通过乒乓球社团活动,使学生不仅只是掌握一项技能,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐,体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动,在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的发展提供基础的源动力。

三、学期训练计划。

1、训练时间:本学期训练周期短,训练任务重,拟定训练具体时间安排为:每周的周一、周三、周四三天,训练具体时间为下午第7、8两节课。

2、训练场地器材:图文信息中心乒乓球室4张球桌,8副球拍和乒乓球若干盒;。

3、人员确定:乒乓球教练:徐圣博王卫星。

受训学生:拟招12人,现实招8人。

4、训练计划:

具体内容。

第16周。

队员选拔;身体素质联系;球性练习。

第17周。

步伐练习;球性练习;推挡球;。

第18周。

球性练习;推挡球;正手攻球。

第19周。

推挡球;基础理论和视频教学;正手攻球。

乒乓球活动策划

最后剩下的4名队员抽签进行半决赛,之后进行34名决赛和最终的决赛。

日程表。

第一轮小组赛于____月____日——________月____日进行。

第二轮淘汰赛于____月____日——________月____日进行。

第三轮淘汰赛于____月____日——________月____日进行。

半决赛于____月____日——________月____日进行。

34名决赛和总决赛于____月____日——________月____日同时进行。

规则。

每场比赛采取11球3局制,即没局11球先胜两局者获胜,规则按照乒乓球国际比赛制度。

器材场地。

比赛在学校乒乓球场进行,为保证比赛公平,比赛所用球拍乒乓球均由学校统一提供。

工作人员。

由学校体育老师担任裁判,校团委负责安排人员维护赛场秩序。

趣味乒乓球活动方案乒乓球活动方案

为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:

二、组委会成员:

主任:

副主任:

成员:各班班主任。

三、裁判组。

裁判长:

裁判员:

四、活动比赛办法:

1分组。

a本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七年级、八年级、九年级一起进行。

b每班男、女生各限报2人。

2比赛方式。

a将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。

b、单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的.发球。

c、比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。

d、比赛将对男、女前6名进行奖励。

3比赛项目。

男子单打女子单打。

五、比赛规则。

除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。

六、比赛地点。

学校室内体育馆。

七、比赛时间。

根据情况xx年2月下旬。

请各班级按要求积极训练并参加比赛,并于2月18日下午将参赛学生名单上报罗春光老师处。

乒乓球活动策划

2、丰富学生文化生活,展现我院师生的精神面貌。

软件学院乒乓球赛。

xxxx年xx月xx日。

软件学院全体学生。

以班级为单位,打团体赛,分男女子团体各一队,每队4人。

报名同学请先到各班文体委员处报名,各班级自己组织选拔男女队员各4名参赛,参赛名单于4月29日交到体育部或4月29日前交到体育部信箱。

第一轮(5月9日、10日)小组循环赛。

男女16支参赛队伍各分四组,每组四支队打循环赛。小组前两名出线进入八强。

第二轮(5月11日,12日)复赛。

八支队采用淘汰赛决出1—6名。

奖励男子团体,女子团体各前三名。

1、本届比赛采取混合制,即淘汰制与单循环相结合。预赛采取抽签方式分成十六组,小组采用循环制比赛,小组前两名,进入八强,再进行淘汰赛,直至决出冠军。

2、比赛的采用单打的形式。

3、比赛均采取五盘三胜制。每盘采用三局两胜,每局11分。

4、校乒乓球队的队员可以代表班级参加的比赛。

5、参赛队伍自备球拍、饮用水。

6、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。

7、比赛开始前10分钟,参赛队伍须由领队持各队员胸卡或相关证件到记分台进行检录,并交上参赛人员上场的循序安排。

8、超过赛程规定的开赛时间15分钟,而未能到场比赛者,当弃权处理。比赛过程中有3次的暂停机会,每次1分钟。

9、本次球赛本着友谊第一,比赛第二的原则,队员必须尊重观众、尊重对手,服从裁判的判决,保证良好的赛风。

10、为了体现“友谊第一”的宗旨,参赛人员比赛后要行握手礼。

11、考虑到各班级的课程不同,赛程可能会有变动,各参赛队伍需要密切留意赛程安排。

12、附报名情况表。

乒乓球活动方案

一.比赛目的:

1、弘扬国球文化,提高竞技水平,展现古交蓬勃向上的精神风貌,营造古交和谐发展氛围。

2、倡导企业文化,宣传银昌精神,达到提高银昌公司知名度的广告效应,让赞助单位感到物有所值。

二、比赛组织:

主办方:古交市文体局(暂定)。

协办方:古交市乒乓球协会。

单位:古交市银昌煤焦有限公司。

比赛时间:_年3月2日17日。

比赛地点:市工人文化宫永辉俱乐部(暂定)。

参赛对象:全市企事业单位、驻地单位、各乡镇政府、街道办事处以及在古交居住的居民。

报名时间:_年(2)月(20)日至(2)月(27)日。

三、比赛项目:

男子团体,男单、女单、老年单打,少年单打。

四、比赛规则:

1、此次比赛为团体赛,比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色球,

比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、团体、单打比赛均采取五局三胜制。男团第一阶段分四组采取单循环赛,每组取前二名;第二阶段小组出线的八个队进行淘汰赛,即a1/b2、a2/b1、c1/d2、c2/d1,决出前三名(3、4并列)。

3、单打均采用淘汰赛。男子取前八名,少年、女子、老年各取前三名(3、4并列)。

五、奖项设置:

男子团体奖前三名(三、四名并列)、男子单打奖前八名、少年、女子、老年单打奖各前三名(三、四名并列)。

六、组织机构:

1、组委会:(主任、副主任、成员)负责对外联系,落实赞助经费,决定比赛费用的使用项目,对比赛的费用进行筹划,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。公示活动经费使用情况,整理比赛资料并做好封装工作。

2、比赛工作祖:(秘书长、副秘书长、顾问)在赛前对本次比赛进行策划。组织比赛报名工作,核对选手的会员身份。做好比赛选手在循环阶段抽签工作,宣布比赛最后名次。

3、宣传报道组:(组长、副组长、组员)负责第七项所列宣传策划全部工作。

4、会务组:(组长、组员)负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯的制和整理。准备乒乓球、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

5、裁判组:(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确裁判。

七、宣传策划:

1、冠名宣传:本次比赛经费为银昌公司第六次赞助,则冠名为《古交市第六届“银昌杯”乒乓球比赛》。

2、广告宣传:

(1)、横幅宣传:可以由乒协制作的常规横幅,也可由赞助公司提供的专用横幅(建议采用专业横幅),在比赛开始的前一周,悬挂在市主要大街和工人文化宫的醒目地点。内容根据需要,可为:

“热烈祝贺古交市举办第六届银昌杯乒乓球比赛”、

“古交银昌公司全体员工祝乒乓赛事取得圆满成功”

(2)、赞助单位宣传:鼓励银昌公司制作海报,宣传企业文化,企业精神。限定时间挂在文化宫比赛场外醒目地点。(具体内容另行策划,或参照“银昌杯与银昌精神”一文)。

(3)、比赛通知:比赛前半月,由古交市政府、古交乒协联合以文件形式向各基层单位下发《古交市乒乓球协会关于举办第六届“银昌杯”乒乓球比赛的通知》,(通知包括要求各基层工会领导带队、组团队员服装统一内容)并同时在市区广告栏内张贴比赛通知,让市民广而告之。

(4)、电视广告宣传:比赛前半月,联系古交电视台在黄金时段飞播字幕:古交市第六届银昌杯乒乓球比赛将于月日举行,欢迎古交市所有乒乓球爱好者报名参赛和观看。报名地点:市人大203室,联系电话:。

(5)、制定《古交市第六届“银昌杯”乒乓球大赛秩序册》(内容比照第五届秩序册,名称也可为“乒乓球大赛文件汇编”或“乒乓球大赛策划书”)。

(6)、比赛期间场馆宣传:

a、场地外悬挂醒目标语,内容可参照(1)。

b、主席台悬挂横幅:古交市第六届银昌杯乒乓球比赛。

c、赛场两侧分别悬挂横幅标语:两幅即可,内容参考以下口号:

“和谐古交、友谊乒乓”、

“团结友爱,礼貌争先、赛出风格,赛出水平”

“展示古交风采”、

“赛出奥运激情放飞古交梦想”

“、赛球技、展乒乓魅力促和谐、比奉献、弘银昌精神”

d、音响宣传:开幕、闭幕式,要有音乐《运动员进行曲》烘托气氛。团体、单打决赛,要普通话广播报出参赛队、运动员姓名、裁判员姓名。比赛完毕要报出胜负方。

(7)、服装宣传:裁判长、副裁判长、裁判员要求统一着装,上衣背面和胸口应印有“银昌公司赞助”字样。

(8)、奖品宣传:所有获奖奖品上应印有“银昌公司赞助”字样。并随奖品赠发刊有宣传银昌公司企业形象的《古交文艺》一册。

(9)、传媒宣传:

邀请古交电视台对赛事进行新闻报道,同时协会比赛宣传组也要自行进行摄像,拍照,为协会留取赛事历史资料,并向太原报,山西报等传媒发稿。照片、影像资料可上传古交政府网站、以扩大宣传力度,树立古交形象。(这些我认为在现有的条件下都容易做到)。

(10)、赛后宣传:协同组委会对本次比赛进行经验性总结,积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。

八、商业回报形式:

1、授予银昌公司总冠名权,在所有宣传中都将出现总冠名字样;。

2、根据场地情况,在不影响安全的情况下,为银昌企业提供最突出、最醒目、

量的广告位置。

3、在开幕式上(或闭幕式)安排新闻媒体采访银昌公司企业负责人;。

4、在开幕时,邀请银昌公司领导在主席台就座并讲话;。

5、闭幕时邀请银昌公司领导为运动员颁发证书、奖杯等;。

6、裁判人员服装、奖品印有银昌公司赞助字样;。

7、买断届期《古交文艺》封2、3、4版面,刊登银昌公司经营照片;同时刊内有一两篇报告文学,专题介绍银昌公司创业史、企业文化,以及富而思源,赞助公益事业的事迹。(具体写作内容另行策划)。

8、其他根据银昌公司要求,协商未能列出的回报事宜。

九、比赛经费预算:(暂按5万筹划,考虑实际变化,有的仅列项目)。

1、场地费:

2、会务就餐费:

3、奖品费用(包括印字):奖杯,证书、锦旗、奖金;。

4、宣传横幅费:场内外共计6条。

5、电视飞播字幕广告费:

6、裁判员服装(包括印字)费:150元_15人==2250元(估算)。

7、《古交文艺》版面费(包括30本杂志):约20__元。(估算)。

8、比赛用球费:

9、秩序册制作费,裁判记录表、胸标、碳素笔、以及赛场其他费用:。

10、有关工作人员劳务补助费;。

11、赞助单位海报广告费(可由赞助方资助);。

12、拍照,摄像费:

13、其它;。

以上共计:元(银昌公司需提供赞助费:万元)。

乒乓球活动计划

一、指导思想:

为了实施与开发校本课程,发展传统体育项目,满足学生兴趣爱好和个性化发展的需要,弘扬“国粹”精神,不断提高学生学习乒乓球的兴趣与技术。特制定本计划如下:

活动时间定于第3周至第18周,每周星期四下午第三节课进行,以课外训练活动为主。由于各个班级都有同学参加,低年级的学生年龄相对较小,又没有乒乓球基础,因此同学们的打球方法与技术都存在很大的差异,他们当中有些同学是有些基础的,有些是一点基础也没有的,打球水平参差不齐,我们本学年的活动要求是学生学习要领以后,能够掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。

二、本学年的活动目标:

1、初步掌握乒乓球的基本打法和比赛规则;

2、发展学生的特长,培养学生良好的个性品质。

三.活动安排及进度:

第一阶段(第4周―第6周):熟悉乒乓球球性,进行球感训练:托球、持球行进、垫球;

第三阶段(第11周―第14周):学习乒乓球的基本打法,进行接球、脚步移动训练;

第四阶段(第15周―第18周):掌握乒乓球的基本比赛规则,组织学生参加比赛,评选“乒乓球之星”。

四.活动小组成员名单:

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