理财的小学(热门15篇)

时间:2023-12-15 07:39:25 作者:翰墨

优秀作文是对文化底蕴和素质教育的一种体现,它具有启迪智慧、陶冶情操的作用。精选了一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些灵感和思路。

小学生理财活动心得体会

随着经济的发展,理财已经成为现代社会一个必不可少的技能,不仅对于成年人来说,对于小学生而言,理财也是一种非常重要的生活常识。最近,我们学校举办了一次小学生理财活动,让我们亲身参与其中,通过这次活动,我有了一些心得体会。

首先,我发现理财不仅是一项重要的技能,也是一种正确的生活态度。通过这次理财活动,我学到了如何储蓄和合理支配零花钱。我以前总是零花钱一到手就乱花,但现在我懂得了把钱分成三份:一份作为储蓄,放入银行;一份用于购买必需品,满足日常生活需要;最后一份用于购买自己喜欢的物品,既满足了自己的需求,又不会浪费。通过这样的方式,我不仅学会了如何理财,更重要的是养成了节俭的习惯和正确的消费观念。

其次,我在理财活动中也体会到了经济的运作规律。我们学校模拟了一个小市场,每个同学都可以自由买卖商品,通过交易获得利润。通过这个活动,我深刻地感受到了供需关系对价格的影响,以及买卖双方利益的平衡。同时,我还学到了一些基本的经济概念,比如成本、利润等。通过这些了解,我对经济的运作有了初步的认识,这对我今后的学习和生活都有着重要的意义。

再次,参与理财活动也增强了我团队合作的意识。在理财活动中,我们分成了几个小组,每个小组负责一个小市场,然后与其他小组进行交易。在这个过程中,我学会了与同伴合作,共同制定经营计划,并根据市场需求和竞争情况,灵活调整策略。交易的成功需要大家共同努力,只有团队和谐,才能取得最好的成绩。通过这个活动,我深刻地认识到团队合作是成功的关键,这将对我今后的学习和工作都起到积极的推动作用。

最后,通过参与理财活动,我还收获了一些实践能力和创新精神。在活动中,我们要独立制定经营方案,根据市场情况进行调整,并且寻找创新的方法,提高利润。通过这个过程,我发现实践和创新是理财成功的关键。在现实生活中,仅仅掌握理论知识是远远不够的,只有将理论与实践相结合,才能真正做到理财有方。通过这个活动,我更加明白了实践和创新对理财的重要性,也提高了自己的实际操作能力。

综上所述,通过参与小学生理财活动,我不仅学到了理财技能,也培养了正确的生活态度和消费观念。同时,我也认识到经济的运作规律,增强了团队合作意识,并获得了一些实践能力和创新精神。这次活动不仅让我在乐趣中学到了许多知识,也为我未来的发展打下了坚实的基础。我相信,在以后的生活中,我将能够更好地理财,并且用所学知识去创造自己的未来。

小学作文我想做小小理财家

今天爸爸和妈妈带着我和妹妹在长沙玩。在过马路时我看见了一位叔叔在翻越栏杆。我左看右看确认两边没有车子连忙跑了过去。

我面带微笑地对叔叔说:“叔叔,您好。您不能翻越栏杆,因为这儿的车子比其他地方的多,而且你这样翻越栏杆,如果有车开得太快没有注意到您,可能会危害您的生命安全,而且您的家人也会担心。”

叔叔不在意的回答说:“小屁孩,我翻越栏杆,关你什么事呀,而且你管得着吗?”

我听了这话虽然有些生气,但仍然笑着对叔叔说:“您这样做会危害生命,还会造成交通堵塞可能还会违反法律的。如果您不翻越栏杆首先就是您遵纪守法,保障了您的生命安全,而且避免了交通事故,交通顺畅让大家出行方便。希望您能听取我的建议,谢谢您。”

叔叔挠挠头脸红地说:“谢谢你呀,小朋友。我知道了,谢谢你,我以后不会再翻越栏杆了。”

我学会了理财小学作文

上个星期天中午,爸爸去钓鱼,下午带回来许多可爱的小鲫鱼,小学生作文我学会了。一到家爸爸就准备洗鱼,我求他教我,爸爸爽快地答应了。

我们先在一个大盆里接满清水,然后将小鲫鱼放进盆里。爸爸开始给我示范,我认认真真地看,仔仔细细地听着爸爸讲解着洗鱼的要领。爸爸讲完后,对我说:“听懂了吗?懂了就快动手吧!”我点了点头,可是,我连碰都不敢碰一下小鱼,怎么动手呢?爸爸看懂了我的心思,抓起一条小鱼递给我,我斗胆接过小鱼,感觉凉凉的,滑滑的。我赶紧拿起剪刀,开始刮鱼鳞,刮着刮着,我的手变成了“鱼鳞手”,于是我将手放进水里摆了摆,接着刮鱼鳞。没过多长时间,小鱼就从我的手里滑了下来,我放下剪刀,赶紧去抓小鱼,可是小鱼太滑了,捡起来又滑掉,好像在和我玩猫捉老鼠,好不容易紧捉住它,总算把小鱼的“衣服”脱了下来。

紧接着进行第二项工作,挖腮。我掰开小鱼的腮,用手挖起来,嗬!这么快就挖出了一大堆“杂物”,左腮挖完挖右腮,我一次又一次打开了“杂物箱”,不一会,我把鱼腮挖空了,用清水冲洗干净。

再开始第三项工作———破肚。我用剪刀在腮的下方将肚子戳出洞,可怎么也戳不破,我使出吃奶的劲,终于戳破了。然后顺着肚子剪下去,开始抠杂物,呀,鱼肚里的杂物是腮里的几倍,我小心翼翼地抠着,之后,我用清水给小鱼洗了个“澡”。

小鱼真是难洗呀!虽然我一手的腥味,但我心里却乐开了花,因为在这个暑假我学会了一种新本领———洗鱼,小学生作文《小学生作文我学会了》。

我终于学会滑旱冰了,真高兴!

每当我看到这双黄色的旱冰鞋时,脑海里就会浮现出我第一次滑旱冰时的情景,也会想起我当时学会滑旱冰后那喜悦的.心情。每当我想到这些,我的心里就会美滋滋的。为什么呢?只要听完下面的故事,你就会明白的。

记得那是在四年级的时候,有段时间我经常到新四区里找我的好朋友也是我的同学玩儿,她们经常滑旱冰,我呢,只好沮丧地陪着她们一圈一圈的跑,我多么希望自己也能够有一双属于自己的旱冰鞋啊!我把这个想法跟妈妈说了,没想到,第二天妈妈就给我买回来一双,我好开心哦!

就这样,一天一天过去了,我不知摔了多少跤,还流过血呢,但我不会灰心,摔倒了也不怕,勇敢地站起来继续练习,最后真是功夫不负有心人,我终于学会了滑旱冰,我心里有着说不尽的欢乐,也终于体会到了用自己的努力换来丰硕果实的喜悦。

小学生理财活动心得体会

小学生在学习的同时,也应该了解一些理财知识,这样才能更好地规划未来的生活。为了培养小学生的理财观念和能力,学校开展了一系列的理财活动。我参与了其中的一次活动,通过这次活动,我对理财有了更深入的了解,也获得了很多宝贵的经验。

【第二段:理财的意义】。

在理财活动中,我明白了理财的重要性。理财不仅仅是管理金钱的方法,更是对自己未来的负责任。我了解到,理财可以帮助我们合理规划支出,提升生活质量,也可以帮助我们储蓄,为将来的大学、创业甚至养老做准备。所以我认识到,在现代社会,理财是每个人都需要学习和掌握的重要技能。

【第三段:理财活动的内容】。

这次理财活动中,我们学习了很多关于投资和储蓄的知识。老师带领我们了解了股票、基金、债券等常见投资方式的优势和风险。我们也学习了如何选择银行和开设自己的储蓄账户。通过实际操作,我们得到了自己的储蓄账本,学会了记录和管理自己的零用钱。老师还鼓励我们制定储蓄目标,用行动来实现自己的梦想。

【第四段:收获与体会】。

通过这次理财活动,我收获了很多。首先,我学会了如何认识自己的收入和支出,合理安排自己的消费。其次,我明白了投资有风险,但风险也意味着机遇,只要掌握了正确的投资知识,我们可以获得更多的收益。此外,我还学会了储蓄的重要性,通过每天的积少成多,不仅能够养成良好的储蓄习惯,也为未来的发展打下基础。

【第五段:展望与建议】。

通过这次理财活动,我更加明白了理财对我们未来的影响,也认识到个人理财的重要性。我希望未来能继续学习和探索更多关于理财的知识,不断提升自己的理财能力。同时,我也希望学校能够加大对小学生理财教育的力度,为我们提供更多丰富多彩的理财活动。只有培养了正确的理财观念和能力,我们才能在未来的生活中更好地规划和管理自己的财富。

【总结】。

通过这次小学生理财活动,我深刻认识到理财的重要性,并从中获得了宝贵的经验和知识。理财不仅仅是学习如何赚钱和储蓄,更是关于财务规划和未来发展的一项基本能力。通过教育部门和家庭的共同努力,我们能够让更多的小学生在学习的同时也能学会理财,做一个负责任并具备良好理财习惯的人。

理财心得体会小学

理财是指人们通过合理规划财务资源,有效利用金钱进行理性消费和投资,从而达到财富增加的目的。理财意识的培养应该从小学阶段开始,因为这个时期是孩子们建立正确金钱观念和良好消费习惯的关键时期。下面我将从储蓄、消费、投资、慈善和分享这五个方面,总结我在小学期间的理财心得体会。

首先,储蓄是理财的基础。在小学阶段,我明白了“一粒米堆成山”的道理,每当我得到一些零花钱或者过生日收到礼物时,我都会将一部分钱存进我的储蓄罐里。我认为储蓄是一种养成良好习惯的方式,它不仅能够帮助我们实现小目标,比如买一件心仪已久的玩具,还能够在紧急情况下提供一定的经济保障。

其次,消费决策也是我们需要思考的一个重要问题。在小学期间,我曾犯过买不必要的东西的错误,导致我吃过几次亏。后来,我认识到理性消费的重要性,并且学会了依据自己的需求和预算来决定是否购买某个物品。通过这样的思考,我学会了区分需要和想要,避免了不必要的浪费,并逐渐培养了节约意识。

第三,投资是实现财富增值的重要手段之一。当我进入小学之后,我开始学习了解理财投资的基础知识。我了解到,不仅仅是银行存款,购买股票、基金等金融产品也是一种投资方式。尽管我还没有投资过股票,但我已经开始关注股市的动向,并学习相关的知识,为将来能够做出明智的投资决策做好准备。

第四,慈善也是理财的一种方式,它不仅是一种回馈社会的方式,也是对财富的一种正确运用。我一直认为,金钱的最大价值在于它能够帮助别人。在小学期间,我参加了一些慈善活动,并捐赠了部分零花钱。这让我体会到了帮助他人的快乐和成就感。我相信,慈善不仅能够让我们更加关注他人的需要,也能够培养我们的善良和责任感。

最后,我认为分享是理财的最高境界。在小学的日子里,我和我的朋友们一起分享我们的理财心得和经验。我曾经分享给我的朋友一些关于储蓄和消费的方法,帮助他们养成良好的理财习惯。与此同时,我也从他们身上学到了很多新的理财技巧。通过分享,我们不仅能够互相帮助,也能够共同进步,形成一个良好的理财氛围。

综上所述,理财心得体会小学是培养孩子们正确金钱观念和良好消费习惯的关键时期。在储蓄、消费、投资、慈善和分享这五个方面,我通过实践和经验总结出了一些心得体会。我相信,只有在小学阶段就培养和养成良好的理财习惯,才能够有利于我们将来的财务健康,并为我们的未来打下坚实的财富基础。

我学会了理财小学作文

江南都市报的几位老师为了让小记者们具备初步的金融知识,促使小孩子们具备初步的.理财意识,对小记者们进行爱家、爱父母的教育,促进学生家庭和谐、和睦。“财商”就是一种理财能力。在这个经济突飞猛进的时代,人们都必须具备一定的“财商”,它和“智商”、“情商”同样重要。从小培养孩子的“财商”是时代的需要。

于是我们江南都市报的老师们产生了以培养学生理财能力为目的的综合实践活动――华融证券金福融财富大讲堂。

今天,来到华融证券股份有限公司。在这里我深度了解了理财,从我们这些小学生的现实生活需要出发,以“理财”为主线,在我们已有认识与经验的基础上,融合学校、家庭、社会等有效资源,结合品德、语文、美术等学科,甚至举例说明了现在各大银行为了送给孩子们一个财礼,特别推出了各种形式的儿童银行卡。

老师讲到这里时,我们都特别想要一张属于我自己的银行卡。老师也希望我们通过亲身体验,我们也能具备初步的理财意识,老师还举例说明了好多小小理财师的例子,让我们看到并体会到老师开场时给我们讲的两个成语的真正含义:“授人以鱼不如授人以渔”,消除“不劳而获”的思想,树立正确的价值观;该课堂还创设了许多有奖问答环节,虽然在此环节中没有选到我回答问题但是我心里还是一样的快乐,因为我在这个课堂里明白了理财的意义,我也要理财。

我学会了理财小学作文

今天妈妈给我买了一个小手帕。

手帕漂亮极了,我拿着它在院子里蹦着跳着,突然扑的一声,我摔到了,啊!我的手帕掉进了泥坑里。弄脏了手帕,我好心疼。

为了让妈妈不知道这件事,我照着妈妈洗衣服的样子,先端来一盆清水,然后把手帕放进水里,撒上些洗衣粉,泡了两分钟,然后在往手帕脏的地方再撒些洗衣粉,用手揉一揉,啊!手怎么疼了啊!我心里暗暗的想:不洗了!不洗了!等妈妈回来让妈妈洗,可又一想,不能让妈妈知道,再说妈妈每天回家都那么疲倦,我要帮妈妈分担一些。心中想着,一边用手努力的揉手帕的脏处。

啊!终于洗净了!看着洗净的`手帕,我心里好象吃了甜蜜枣一样,甜甜的。

理财小学生作文

每一天爸爸妈妈都在计算支出,收入,忙得连喝口茶的时间都没有,今年,我又长大了,我想,我都这么大了,也没帮过父母什么,今天反正正好是月底,我就帮当个临时的小小理财家吧!

理财说说简单,做起来可真不简单。我们家是开店的,又有工厂,账本特别多,项目也特别多,要先将店里的收入全部加起来,俗话说,开店哪有不欠帐的。我在翻账本的时候还真发现了很多买了东西不给钱的人,看着这些数字,有大有小,计算起来也有不少的钱了,我真希望他们早点把帐还了,自个儿老赖账心里多少还是有点不好受的。数字很多,个十百千万,用计算机计算也是很麻烦的,一不小心,就会算错数字,按错键,这样的话可是要从头再算一次的。刚开始还好,可是时间一久,我注意力就有些分散了,心情也没有那么平静了,现在我才明白,爸妈平时为何算个帐都会手忙脚乱了,看来有一颗清晰的头脑是很重要的呀!

整整花了两个小时,我才把店里的帐给算清楚了,好累啊!不算不知道,一算吓一跳。我才发现我们一个月居然赚那么多,真是不可思议,不过,好像进货之类的开支也不少啊!我喝了口茶,休息了一下,头脑清楚了很多,不过因为还是有点晕晕乎乎的,所以进度还是很慢,不说了,继续工作。接下来就要算工厂的账本了,工厂的计算比较繁琐,把收入加起来后还要扣除本钱和水电费还有工人们的工资,计算好之后,工厂的收入还挺乐观的。然后,我在父母的指导下将一个月的收入分成了两部分,一部分用来日常生活消费,一部分的钱存入银行,慢慢累计起来。终于完成了,好累,不过我觉得自己又学会了一种技能,虽然现在用不到,但总是有用的,而且还为爸爸妈妈分担了一点压力,心里很自豪呢!

今天,我成为小小理财家,做了很多很多事,体验过之后才明白,父母平时有多少辛苦,平日里父母做的活在我们眼中看似简单,其实做起来很困难,根本不是我们想象中那么容易的。我们一定要做好自己份内的事,听父母的话,有时间多和父母交谈,并分担他们的一些压力,我相信,我们一定都能做到。

我学会了理财小学作文

星期天,妈妈在家教我做饭。

第一步,先洗米,洗了三遍;第二步,把洗完的米放进锅里;第三步,向锅里倒开水,水要没过米,但是水不要太多;第四步,先盖上盖儿,然后通上电源,按下电饭锅的按钮。在通电源之前妈妈告诉我一定要注意安全,手不要碰到插头。

接着妈妈教我做菜,是鸡蛋糕。第一步,拿出三个鸡蛋和一个小盆儿;第二步,倒两小勺儿油;第三步,打鸡蛋,放一小勺儿盐,再加一小杯开水,然后搅拌。最后放进电饭锅的蒸屉里。

大约十五分钟之后,我吃到了自己做的饭菜,妈妈说:“真香,你真是个爱劳动的孩子。”我高兴地笑了。我吃了三碗多,吃得可香了。

小学的理财心得体会

第一段:引言(100字)。

小学是我们人生中的一个重要阶段,不仅是学习知识的时候,也是为未来打下基础的时期。然而,除了学习,我们还可以通过理财来培养自己的经济能力。在小学这个阶段,我逐渐意识到理财的重要性,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。以下我将分享一些我在小学期间的理财心得。

第二段:理解财富(200字)。

在小学的经历中,我逐渐明白了财富的概念。财富并不仅仅指金钱,它还包括时间和资源。我学会了珍惜时间和精力,不浪费不必要的开支。同时,我也开始认识到财富的积累需要摆正价值观,注重长期收益而非短暂的消费快感。所以在我的日常开支中,我会选择那些能够带来更长远收益的投资,如购买书籍、参加有益的活动等。

第三段:储蓄的重要性(300字)。

在小学的课堂上,老师讲过一个故事,让我深受启发。故事中的主人公在年轻时把所有的金币都花光了,而在老年时不得不过着贫穷的生活。我通过这个故事明白了储蓄的重要性。每个人都应该有一个储蓄计划,无论是将零花钱存入银行还是开设一个公益基金,都能帮助我们在将来实现自己的梦想。在我的日常生活中,我会把一部分零花钱留下,然后将其存入我的储蓄账户,这让我感到非常自豪和安心。

第四段:理财的创新思维(300字)。

小学是培养创新思维的关键时期。在我的理财学习中,我也发现了一些创新的思维方式。例如,我会尝试通过制作手工艺品来赚取外快。我利用我喜欢的手工艺品技能,制作一些小礼物并卖给家人和朋友。通过这种方式,我不仅提高了我的手工艺技能,还获得了一些额外的收入。此外,我还学会了通过帮助别人来赚钱。我可以帮助邻居洗车、照看宠物等,赚取一些零花钱。这些创新的思维方式让我更加灵活和自主。

第五段:对未来的展望(200字)。

小学的理财学习将为我未来铺平道路。通过学会理解财富、储蓄和创新思维,我相信我将在未来的经济生活中更加自信和独立。我会继续努力学习理财知识,提高我的财务能力。不仅仅在金钱方面,我也会努力培养自己管理时间和资源的能力。我期待着未来,相信我将能够取得成功。

总结(100字)。

在小学的学习和生活中,我通过理财学习获得了许多宝贵的体会和经验。理解财富、储蓄的重要性以及创新思维的培养,这些都将为我未来的经济生活奠定基础。通过这些学习,我相信我将成为一个懂得管理自己财务、富有创新思维并且能够追逐自己梦想的人。

成功与理财同行小学生作文

每每春节,总是个兴奋的节日,因为在这个时候,长辈呢,会准备一个红包,里面会装上压岁钱。磕个头,问候一句,孩子么往往要推脱一下,但一想到这是习俗便收下了这个丰厚的“礼品”了!

孩子们怀着激动的心情打开这个红包,望着里面崭新的压岁钱,大概估个数量,心里不免有些欣喜,他们的心也许早就飞到外面的世界去了,去逛商场去了呢,想想到底买些什么,是威武逼真的玩具枪?还是可爱娇小的毛绒玩具,早就盘算了起来,个个心里都打起了“小算盘”。

买到自己心爱的东西固然高兴,但是合理理财也是一件不错的事情。

“节约与勤勉是人类两个名医”,正如这句话一样,要想理财首先就要学会节俭,其次,就是要把钱用到正确的地方,才能花得有用,才能花的值。首先你需要一个账本,它上面要记录上所有得到的钱和支出的钱,而且要井井有条地一一列举出来。

理财重要的部分就是要杜绝买一些对我们无用的东西,比如“漫画书”和一些垃圾食品,省了这些支出,便可以用来买文具和一些好书,交些学杂费,这样也为父母省了些心。我相信,无论哪个孩子都宁愿看着那个经过自己费心理财后的多位数字,也不愿意看着那个如愿以后所剩无几的.几元钱。先把钱的多少放到一边,那些经过自己努力节约下来的钱财在孩子们心里也是别具意义的。

渐渐地,这个小小的账本上有了许许多多的字迹,零花钱经过多日的节约和积攒也渐渐地变多了,变的丰厚了。孩子们望着这个小小的账本,个个脸上不禁浮起了一丝微笑,因为他们仿佛看到了自己的成功之路;仿佛看到了自己辉煌的未来;仿佛看到了有个熟悉的身影正傲立在事业的顶峰之上!

小学的理财心得体会

第一段:引言(介绍小学生理财的重要性)。

小学是孩子们开始接触金钱和理财的阶段,这个阶段对于他们未来的经济独立性和财务健康至关重要。然而,很少有学校将理财纳入其正式的课程中。它通常被忽视,留给家长和孩子们自己去发现和学习。在这篇文章中,我将探讨小学生理财的重要性以及小学生的理财心得和体会。

第二段:理财的基本原则。

学习理财的关键在于掌握基本的原则。首先,要让孩子意识到金钱的价值。通过给孩子提供一定的零花钱,让他们亲自统计和管理零花钱的支出和收入。这将帮助他们理解金钱如何从一个地方流向另一个地方。其次,要教导他们储蓄的重要性。孩子们需要学会将一部分收入存入储蓄账户,以备不时之需或长期计划。最后,要教孩子们如何实现理财目标。他们可以设定一些目标,想象如何实现这些目标,并采取相应的行动。

通过与一些小学生的交流和观察,我发现许多孩子在理财方面已经有了自己的心得和体会。首先,他们非常注重预算。他们会在买东西之前计算好自己的资金是否足够,并评估该物品是否值得购买。其次,他们会积极探索赚钱的机会。他们会做一些家务活或从亲朋好友那里赚取额外的奖励来增加他们的收入。最后,他们也会利用储蓄账户来存储他们的钱,并通过存钱来实现一些小目标,如购买自己喜欢的游戏或玩具。

第四段:家长的作用和建议。

尽管小学生可能已经学会了一些理财的心得和体会,但家长在教导他们理财方面的作用不可替代。首先,家长应该给孩子提供零花钱,并鼓励他们自己进行预算和管理。这将帮助他们学习权衡和做出决策。其次,家长应该为孩子们建立储蓄账户,并监督他们的储蓄情况。家长还可以与孩子们一起制定理财目标,并提供指导和支持,帮助他们实现这些目标。

第五段:结论(小学生理财的重要性和未来的发展)。

在小学时期,教导孩子们理财的重要性不仅仅是给他们一项重要技能,更是为他们未来的发展铺平道路。小学生若能在理财方面掌握一些基本技能和原则,他们将能够更好地应对成年后的金钱生活。通过教授基本的预算技能、储蓄概念和目标实现方法,我们能够培养孩子们积极的理财习惯和正确的金钱观念。这些技能将伴随他们成长,并在将来的生活中发挥重要作用。

压岁钱让我成了理财专家小学作文

我是一个“先知”,可以预先知道下周即将发生的事情。每个星期六的上午9:00,我都紧张地坐在沙发上,不一会儿就开始发愣,下周即将发生的事情,好像电影似的,在我脑袋里放映。正因为有了这个特殊的本领,我知道了期末考试的题目,自己在家做了一遍才去考试。这次,我一举拿得全校第一,三个满分!全校被我轰动了,大家都在议论这个“天才”。学校不能放过这个不可多得的人才,把我推选到省里参加“奥林匹克数学大赛”,冠军的奖杯又被我轻松拿了回来。我变成家喻户晓的明星了!市长很是惊讶,正巧联合国举办了“星星”杯世界数学竞赛,便让我去锻炼锻炼。因为预先知道数学题目一个星期,我去请教国际数学大师,顺利获得了特等奖!

全市轰动了!市长亲自驱车到我们家来,我想:可千万不能让市长知道,我是作弊得来的。可脸上、身上冒出了大滴汗珠,我不住地用手擦汗,脸也红得像熟透的番茄。市长表扬了我一会儿,我却觉得时间那么漫长,觉得很羞愧。我胡乱编了一通谎话就把他打发走了,头上还醒目地留着汗珠。我从来没有告诉任何人我的特异功能......

压力。”我急得抓耳挠腮,像猴子一样:“我说的'是真的,市长,请您快疏散人群,让大家都到外省去。”可市长却怎么也不肯相信。

不得已,我让爸爸妈妈火速回家,跟他们说了我的先知能力和我预测到的事情,他们起初并不相信,可看我认真的神情,战战兢兢地对看了一眼。我大声叫道:“你们快打电话给爷爷奶奶、外公外婆和亲戚们,让大家赶快逃啊!”他们如梦初醒,急忙用手机打电话,过了十分钟――我感觉像是过了一年。他们疲惫地说:“搞定了,他们说马上收拾行装,预计*月*号出发。”我说:“这房子呢?”妈妈沉思了一下,说:“现在马上交给购房公司,我们家房子能卖不少钱,再加上家具,足够我们到外省买一套房子的了。”我犹犹豫豫地开口:“可是,妈妈,你这样不是坑人的吗?”她头猛地一甩:“管不了那么多了,我们如果不这样,到外省后,我们根本无法生存。”爸爸也咬咬牙,说:“我去跑购房公司,让他们把钱打到卡上,你们抓紧时间收拾东西,小了的衣服就不要了,快点!!”不一会儿,爸爸满面春风地回来了:“整整卖了一百万哪!我们的生存不成问......

请让我自己理财小学作文

过春节时,我收到了一千多元压岁钱。望着这么多红红绿绿还带着油墨香味的百元新钞,我心里乐开了花。

正月初五,我准备去书店买书,便试探着问妈妈:“妈妈,我想买本《十万个为什么》,就一本,怎么样?”“不行,这书又没有什么用呀!浪费钱对你的学习又有什么帮助?”“才不是呢?这本书对我的课外知识有很大的帮助。”“别看这些歪门邪道的书,这些压岁钱可不是给你乱花的!”妈妈有些生气了。

元宵节那天,观灯展时,我看见一位小女孩手里拿着一个精致的葫芦娃灯,一闪一闪的,像天上的星星一样亮着。那可是我日夜梦寐以求的东西。于是,就去找妈妈商量一下。“什么,拿压岁钱买葫芦娃灯?”妈妈沉下了脸,说:“你这孩子,怎么这么不懂事?用这些钱来买学习用品难道不好吗?”

没过几天,妈妈微笑着对我说:“你千万别把压岁钱弄丢了。”我点点头,没想到妈妈又说:“以防万一,还是把钱交给我保管吧。”

理财的小学作文

今天,三年级二班的郦青筠妈妈来到阶梯教室给我们讲关于理财方面的知识。

郦青筠妈妈告诉我们,最早,人们都是物物交换,以实物为货币的。听到这里,我开始有点吃惊:以前竟然没有钱!后来,人们觉得交换不方便,就开始统一用贝壳来当货币,而且贝壳还有洞,可以串起来。看来,古代人还挺聪明的`。随着社会的不断发展,货币也不断发生变化,从刀币、布币、环币、银币发展到现在的人民币。

讲座中,郦青筠妈妈给我们算了一笔帐,父母从小孩出生到大学毕业大约要花费五十万元。听到这里,我觉得父母真不容易。作为小学生的我应该合理分配零花钱,不让钱花到不该花的地方,要有理财意识,积累财富,减少父母的负担。

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