优秀作文是在结构安排上严谨有序，能够让读者在阅读中获得清晰的逻辑线索。大家可以参考一些优秀作文的写作技巧和思路，以提高自己的写作能力。
实验小学作文:我们的实验实验的片段
下午，傅老师给我们表演了一个精彩的魔术节目。
傅老师拿出二个纸杯把它们分开拉了拉，让我们检查了一下里面有没有机关。我们东摸摸、西翻翻，仔细地查了个遍，但只是二个普通的杯子。
表演开始了，我们目不转睛地盯着傅老师。只见她先拉了拉杯子，再把杯子轻轻合上，然后用力地朝两个杯子的缝隙间吹着。奇迹发生了，上面那个杯子真动起来了，可一不留神它就跳飞了出去，掉到地上，老师笑着说“：杯子跳水了。”我摸哈大笑。老师又再次表演起来，这次，老师哼着小曲，应该是有节奏性地一快一慢吹着吧，杯子缓缓地舞动起来，好似一个仙女在欢快地跳舞，“：成功了，成功了!”我们暗暗喊着。
表演完毕，老师请同学上来示范。先请班上最肥胖的马家树，只见他捧着杯子一斜一歪地用力吹啊吹，杯子在他的吹动下，飞快地舞动着。然后是瘦弱的王江欣，她吹了半天，杯子一丝不动，老师笑着说“：你想把江南新城小学这几个字吹掉啊!”我们捧腹大笑，她害羞地红了脸。最后上来的是矮小的张起。他装模作样地做了起来，居然把杯子也吹到了地上，老师笑呵呵地说“：你真薯机灵。”张起笑嘻嘻地回到了座位。
最后，我们每四人一小组进行了试验。毛毛雨鼓着腮帮子，吹得上气不接下气，杯子欢快地舞动起来。我也不甘示弱，仿照老师方法，轻慢有序地吹动杯子，也成功了，我内心一片欢喜。
通过这个试验，让我明白了一个道理。只有认真听、仔细看，踏实地反复做，就一定能成功。
我们的实验小学
早晨，从马路上，从安全通道里，从一辆辆豪华的班车上，走来了许多小学生，同学们的小书包打在肩上吧嗒吧嗒直响，同学们向老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
叮铃铃！叮铃铃！优美的上课铃响了。
上课了，同学们在教室里读书，那声音真好听！窗外十分安静，树枝也不摇了，好像都在听这优美的读书声。最有趣的是，时不时飞来一些小鸟，站在窗台上鸣叫，好像在为我们伴奏呢！下课了，同学们在大理石地面上打滚、摔跤、做游戏，有的还做操，可开心了！
这就是，一所充满快乐、智慧的学校。花红草绿、高楼大厦，高高飘扬的国旗依然雄伟壮观。
我们的实验小学
早晨，从马路上，学生安全通道上，走来了许多小学生，大家穿着五颜六色的衣服来到学校，那美丽耀眼的衣服把学校打扮的绚丽多彩。
学校门口有一个高大的雕塑，美丽壮观。旁边还有两棵柿子树，上面结满了柿子，远远看去，像一个个小灯笼挂在枝头。
上课了，同学们伴着优美的上课铃声开始学习，大家一起读课文，那声音真是清脆响亮，好听极了。
下课了，同学们玩老鹰捉小鸡，玩猫和老鼠，玩跳皮筋，玩的'不亦乐乎。
这就是，一所充满欢声笑语的小学。
我们的实验小学作文
我在实验小学上学，学校座落在汶河北岸，我的学校很大，有高高飘扬的国旗，有美丽的花坛，有又高又干净的教学楼，还有宽阔的大操场。
学校的中央有一面迎风飘扬的国旗，每天走进学校，首先映入眼帘的就是这面鲜艳的红旗。每天从校门前看到她，心里既高兴又自豪。
我们的教学楼高大又整洁，教室又大又宽，同学们坐在里面，听着老师的教导，心里可开心了！
我们有一个大大的宽宽的操场，早上下了第二节课，我们就去做课间操，除了下雨之外，每逢体育课，我们都会去那儿玩。
学校里的花坛可漂亮了，各种各样的花五颜六色，芳香扑鼻，看了之后的同学们如痴如醉，上课铃响了，同学们只好恋恋不舍的回教室了。
这就是我的学校，你的学校呢？我的学校可美了，欢迎你来玩!
我们的实验小学作文
定海实验小学的海莲舫非常漂亮，特别是那长长的鹅卵石小路，我十分喜欢。因为上体育2的时候，周江琰、我、周凯妮和许若琳……都手拉着衣服，开着长火车在鹅卵石小路上玩。
一人当红绿灯、糖果屋、加油站的工作人员，另一人当火车头。正当我们玩地很开心的时候，下课铃响了，我们只好回教室了。我每天都在盼望着一周一次的.体育2，也想着能快点到呀！
我们的实验小学
位于乌鲁木齐市光明路的教育学院里。一进实验小学的大门，你就能看见我们宽阔而干净的操场，操场中间有一棵茂盛的大榆树，操场四周有许多鲜艳的花草，格外的耀眼。
穿过操场，就到了教学楼，我们的教学楼里有微机室、实验室、形体教室，教学楼的三楼有一个阅读室，里面放满了书，供同学们阅读。这些教室可以让我们学到更多的知识，增长更多的才干。
每天早晨，金色的阳光照亮了我们的校园。我们坐在明亮的教室里，开始了我们快乐的学习。在这里有我们爽朗的读书声，有我们悦耳的歌唱声，有我们清脆的欢笑声。
在，老师会给你母亲般的关怀；同学们会给你兄弟姐妹般的帮助；小草、小花会给你朋友般美丽的微笑。
我爱我们美丽的实验小学，我们每天在这所充满生机的校园里，像欣欣向荣的花草树木，在辛勤的园丁培育下，健康快乐的成长。
实验小学作文:我们的实验实验的片段
人造“死海”
实验开始了，老师先把鸡蛋放入清水中，我急得是直跺脚，这有啥稀奇呀!老师看见了却说：“不急，不急，好戏还在后头呢!”老师又在清水中放入少量的盐，然后把鸡蛋再放进去。我的心静了下来，但是，我的心里还是充满着无比的疑问——为什么鸡蛋不浮起来?这人造“死海”似乎失败了哦!但看着老师一副自信满满的样子，又似乎很有把握。只见老师在水杯里放入更多的盐，第三次将鸡蛋放入水中。小鸡蛋终于露出了它拟秃秃的小脑袋，好像是刚出世的小婴儿，在看外面的世界有多美。我们见了高兴地手舞足蹈，有的高兴地一蹦三尺高。
通过这次实验我知道了原来盐水比清水产生的浮力要大，自然，鸡蛋放入浓盐水中受到的浮力要大于自身的重量就会浮起来了。原来老师说的“人造死海”是这么回事啊!
这个实验让我深刻地明白：原来科学无处不在，我们普普通通的生活中也存在科学，只要我们有一双善于观察善于发现的眼睛。
实验小学作文:我们的实验实验的片段
我是一名实验小学的学生，我非常喜欢我们的学校，如今我已经小学生作文大全五颜六色的花儿被风一吹，好像在向小朋友们招手问好。一座座整齐的教学楼里传出了同学们朗朗的读书声，好像在说我们以后都是祖国的栋梁。
这就是我们美丽的实验小学，我心中热爱的学校！
指导老师:赵老师。
实验小学三五班：岳琦。
实验小学作文:我们的实验
编者按：小作者描述了一个小实验的过程，注意心理描写，通过心理描写来展开故事情节。这些描写细致而生动，让人对这个实验留下深刻印象。下面让我们一起来看看这篇我们的实验。
这节科学课真有趣!
作者：通榆县第二实验小学四年一班包佳千。
我们的实验小学作文
我的学校——西陵区常刘路实验小学。学校开设有跆拳道。武术。舞蹈。美术。绘画。羽毛球等多项特色课程。并配有跆拳道馆。武术馆。舞蹈室。综合训练楼等教学辅助用房，教学设施齐全。
走进校园，右边是教学楼，正前方是武术馆，旁边是综合训练楼。
教学楼的前方有一排成长树。
我的'教室在教学楼的三楼，宽敞明亮，学校的每间教室都配设有投影仪。我们每天在明亮的教室里学习，我感到很欣慰。
小学自然实验报告小学自然小实验
【实验目的】了解影响摩擦力大小的因素：物体的表面光滑程度和物体轻重。
【实验器材】长木板、毛巾、弹簧测力计、被拉动物体（钩码及小车代替）。
1、检查实验仪器是否齐全。
2、用弹簧测力计在光滑的木板上匀速拉动物体，观察弹簧测力计的示数变化。
3、在光滑木板上再拉动物体，观察弹簧测力计的变化；向小车内加放钩码来改变物体重量，再拉动观察弹簧测力计示数变化。再减少钩码，再拉动观察弹簧测力计示数变化。你会发现：物体重了，摩擦力大；反之，摩擦力小。
4、整理实验仪器，各就各位。
【实验结论】摩擦力的大小与物体的表面光滑程度和物体轻重有关。表面越粗糙，摩擦力越大；物体越重，摩擦力也越大。
实验小学作文
今天作文课上，杨老师说要给我们做一个科学小实验。我想杨老师葫芦里到底卖的是什么药啊？我们都议论纷纷。
孩一个活泼地上下跳跃着,蜡油就像眼泪一样流了下来,不一会儿凝结成了一滴滴的小颗粒。杨老师又拿出了一个透明的玻璃杯罩在蜡烛上，只见火焰渐渐地变小，不一会儿就熄灭了！
烧尽，火焰就自然熄灭了。”
哦，原来如此啊！我们恍然大悟。这节课使我们又懂得了一个科学道理。其实，科学无处不在，只要你留心观察就会发现。
我们的实验小学作文
早晨，从绿树成阴的柏油马路上行驶而过，就看到有许多小学生像一群小鸟一样飞向学校。
到了学校，同学们都成了好朋友。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的'国旗敬礼。
上课了，同学们都坐在教室里读课文，那声音真好听！这时候，窗外非常安静，鸟儿不叫了，燕子停在了屋檐上，一切仿佛都停了下来，在听同学们读课文。
下课了，同学们在操场上打篮球，跳皮筋，做游戏，连小鸟也来看热闹。
这就是我们的实验小学，一所城市的学校，这里鲜花盛开，绿树成阴。
我们都被实验给骗了
成功的定义，有很多方面，有事业，有爱情，也有生活。
大多数人，一提到成功，首先想到的定义是事业，什么白手起家，什么衣锦还乡，什么风光无限等等、、、只要是有理想和激情的年轻人，无论男男女女，都想在自己人生路上大显身手一番，正因如此，才有这么一句俗话：这个世界，是属于年轻人的。
在这个经济时代和商业社会中，出现了种类繁多的学问，尤其是成功学，各式各样的理论和方法，仿佛让所有想创业和有梦想的人，一学则就成半里，而这里我提到成功学的两个提倡人，大家应该不会很陌生，一个是(戴尔、卡耐基)，另一个则是(陈安之)。
诚信，这个东西本来是立身之本，而在某些时候，诚信也不是对谁都可以讲的，诚信更不能对任何人都讲，一个年轻人刚刚创业，就把诚信看得比什么都重要，我敢保证在这个奸商横行的商业社会里，你就是赔的连内裤都没有了，也没有人会因为你讲诚信而去拉你一把，因为，在那些商人眼里连内裤都会赔光的一个人，根本没有任何利用价值。
资料。
我们起早贪黑的努力着，竟然连孩子什么时候会叫爸爸都不在身边，当孩子从出生到长出第一颗牙我们都不知道是什么时间，当自己认为所有的付出都值得的时候，我们居然有一天，发现老婆跟别人跑了，孩子开始没人管而学坏了。
我不知道，你的诚信到底给你换来的是失败还是成功，但我知道，因为诚信而被别人骗的倾家荡产的也比比皆是。
当你去自信满满的去了一家新单位，怀揣着激情傲然态度去拼命努力的工作时，你的工作业绩在所有同事面前都得到了肯定与认可时，你的上级领导什么时候给你穿小鞋，使绊子，你却浑然不觉，你自认为自己只要有信心，就可以排除万难时，见得彩虹时，你居然得到了一份公司的辞退信。
你公司的产品本身就有缺陷的时候，你却用你的三寸不烂之舌，征服一个一个的客户与经销商，从表面你看到了公司业绩和利润的提升，而从另一面你却坚信了一个道理，就是没有更好的产品，只有更好的口才与能力，当市场萎缩到就像你的一拖大便一样大小时，你居然才发现，无论你具备什么样的口才，都无法改变你被市场淘汰的厄运。
甚至有人认为，说一口骗人的鬼话，比说一口流利的英语还要帅!忽悠、忽悠、你再忽悠、看着电视上购物节目的人，口若悬河，滔滔不绝的介绍产品时，有多少人知道购买了产品而后悔，当要求退货时，被人家否决时，你去投诉某部门的时候，某部门的口才也不差，因为你购买产品的说明书上写着，连用放大镜都无法看清楚的文字，(本产品以实物为准，最终解释权由本公司所有)。
陈安之写的书《卖产品不如卖自己》，不但没有让歌星把歌唱好，反而学会卖绯闻，卖身体，甚至有的公司销售人员，男的卖产品卖命(陪酒陪出胃出血，陪客户陪到夜总会)，女的卖产品卖上床。
到底是写书的人，误入了子弟，还是看书的人，误入了歧途，我们大家还是都保持一颗淳朴的心，踏踏实实的走路，实实在在的生活吧!
小学自然实验报告小学自然小实验
【实验目的】了解影响摩擦力大小的因素：物体的表面光滑程度和物体轻重。
【实验器材】长木板、毛巾、弹簧测力计、被拉动物体（钩码及小车代替）。
1、检查实验仪器是否齐全。
2、用弹簧测力计在光滑的木板上匀速拉动物体，观察弹簧测力计的示数变化。
3、在光滑木板上再拉动物体，观察弹簧测力计的变化；向小车内加放钩码来改变物体重量，再拉动观察弹簧测力计示数变化。再减少钩码，再拉动观察弹簧测力计示数变化。你会发现：物体重了，摩擦力大；反之，摩擦力小。
4、整理实验仪器，各就各位。
实验小学作文
勇于实践，并且充满好奇心的我一下子就去问妈妈。
妈妈微笑着说道：“好，你就和我一起来做个试验吧！”
“太好了，谢谢妈妈！”我高兴得一蹦三尺高。
我们先准备了材料，鸡蛋，玻璃棒，一个透明的杯子里装了一些纯净水，还有一小杯盐。
试验开始了！我的心激动得怦怦跳。首先，我先将那只鸡蛋放进了那个装有纯净水的杯子中，待它沉下去后，加一点盐，可是它并没有一点儿动静，于是我便继续加盐。
但是它还是没有多大动静，我心急如焚，迫不及待地又开始添盐。
加完盐后，我发现它终于浮起来了！
我开心级了，但妈妈却示意我用玻璃棒再搅拌一下。我照做后发现鸡蛋又升高了三毫米！
这次试验让我明白了—平常被人看不起的盐多次加入水中，二者的混合竟组成了“大力士”，竟将对它来说如此“沉重”的鸡蛋浮起来，真有趣！