热门期末家长会总结与反思(模板23篇)

时间:2023-11-09 17:36:02 作者:ZS文王 热门期末家长会总结与反思(模板23篇)

家长会的举办不仅有利于学生的发展,也能促进学校和家庭的共同成长。以下是一些关于家长如何发挥更积极作用的建议,供大家参考借鉴。

期末家长会总结与反思

比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网,这样幼儿不仅学不上东西,而且还会养成不喜欢上学的坏习惯,所以就这个问题我们进行了详细的讲述。还讲了,从开学到现在表现一直很好的幼儿,进行了表扬,对还需要努力的幼儿,进行了鼓励。

期末家长会总结与反思

这次家长会给我印象最深的是,家长们的素质提高了。他们在思想上有着很高的认识,能重视孩子成长过程中出现的缺点,能及时和老师取得联系,注重孩子各方面能力的培养。

这次的家长会上,家长们反映最多的就是孩子的自理问题,这也是孩子们在园表现的问题。有的家长反映,孩子做事太慢,早晨起来穿衣服、吃饭慢,家长上班来不及,就开始喂着吃饭,孩子做事慢,家长一着急就替孩子做了,长期这样下去,就会使孩子养成依赖的心理。在会上我和家长一起找原因,平时要注意锻炼孩子的自理能力,建议长不要什么事情都替孩子做,试着放手让孩子自己做一些力所能及的事情,并且请家长参观了午睡室,家长看到一条条孩子自己折叠的小被子后都露出了满意的笑容。经过这次家长会上听老师介绍了孩子的表现,他们也认识到不管做什么工作都是为了孩子,工作再忙也要抽出时间照顾孩子、关心孩子的学习、生活,多和孩子沟通,以增进家长和孩子之间的感情。

期末家长会总结与反思

周三下午五点半左右中班新学期家长会圆满结束,再次感谢全体家长对我们教师工作的协助和对幼儿园工作的支持。

在本次家长会上我首先向各位家长介绍了班级的基本情况以及教师人员配置问题,然后向家长们介绍了本学期班级的班务工作计划及学期教育计划,最后就家园共育方面向家长们谈谈班级幼儿的安全及教育问题,同时,根据我班具体情况有针对性的与家长们反映幼儿的个别情况及需要注意的地方。

中班新学期家长会于x月xx日(星期x)下午15:50在本班准时召开,这次家长会进行了将近半个小时的时间。此次家长会共有20名幼儿的家长参与了,两名家长请假,非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。家长会的主要内容有以下几个方面:

期末家长会总结与反思

开学半个多月,我班召开了本学期的第一次家长会,有13名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长中除了有孩子的父母,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议。

开家长会,是为了增进家长与教师之间的联系,了解幼儿在家,在园的情况。大家都知道,教育幼儿不是幼儿园单方面的问题,家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师幼儿园去管,这种想法是不正确的,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长幼儿的第一任教师,家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿,所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合,才会共同努力,共同进步,为了同一个目标共同奋进。

为了让家长更加了解幼儿在园得情况,在本次家长会中,我主要向家长做了以下几点的讲述:

期末家长会总结与反思

首先,我班此次家长会参与率达到90%以上。

其次,家长会上我与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。

再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

期末家长会总结与反思

很多家长都很理解我们的工作,说:你们好辛苦呀,我们家就一个孩子,几个大人带都不听话,你们是一个带几十个孩子,真不容易。那要有多大的耐心啊!否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等地对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。

在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!

期末家长会总结与反思

通过向家长介绍班级博客,让家长更好地了解老师的工作并配合老师开展有关工作,关心幼儿在园的生活以及学习情况。

这次家长会因为有了家长们的支持而圆满结束,家长们在会上听的比较认真,和老师交流的也很多,这样让我们班上的'老师对自己的工作更加有信心的同时也发现了许多其他需要改进的问题。家长会快结束时家长们都积极地进行提建议,可以看出家长们对于幼儿生活的关心,我们作为老师也比较开心,但是在会议之中也存在不足的地方,如下:

1、对于班级幼儿生活上情况的分析时,是从大体上分析,没有针对性地对一些特殊幼儿来进行分析。让家长更具体地了解幼儿在园的一些情况。

2、只是向家长简单介绍了下本学期需要家长所参加的活动,没有详细说。

3、最后家长向老师提建议的环节虽然很热烈,所提的问题也很有针对性,但是教师也没有给予更好的解决方法。

这次家长会因为家长们积极的参加并支持老师的工作,相信我们中班的三位老师一定会努力做好自己的工作,为中班小朋友的全面发展共同努力。

期末家长会总结与反思

此次家长会,我们最后进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自己的学生时代,在老师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和意义。

此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们,不是吗?

期末家长会总结与反思

中班课程主要有数学、托福英语、绘本阅读以及五大领域的豚豚活动包,经过小班一年的学习,部分家长对于所学的课程有一定的认知和了解,本学期另外新加了一门绘本阅读的课程,对中班的学习课程简单地进行了介绍。同时,也将英语光盘发给了各位家长,让家长在家辅导幼儿读看英语碟片以及辅导幼儿完成作业。

期末家长会总结与反思

1.此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。

2.本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为考虑到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

幼儿园期末家长会反思总结模板汇编

家长是孩子的第一任教师”,一个孩子从呱呱坠地开始,直到长大成人,在家里和父母在一齐的时间,能够说是和学校教师、同学在一齐时间的几倍。家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的构成起到至关重要的作用。如果说学校教育是“阳光”,那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的职责。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合,共同教育好幼儿。所以,要求我们教育工作者尤其是教育管理者,要十分注重处理好这两者之间的关系。幼儿园应努力做好家长工作,作为教育的主导,学校在做好本身职能的同时,必须要带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合,真正办好家长学校,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。家长是孩子的衣食父母,家长在对孩子教育的同时也会起到很好的监督作用,这将对我们走向完整教育具有十分重大的意义。所以,我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务,进取开展了以下工作:

一、明确办学思想,建立健全各项规章制度,培养一支研究家长学校工作的队伍。

1、端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。所以,我园进取组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。经过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

2、我园成立了园长任家长学校校长、家委会主任任副校长,教师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子,大家能明确任务、各负其责,认真开展各项工作。

3、建立家长学校工作制度,培养一支热爱家长工作的队伍。

家长学校的成员来自一线教师和家委会成员,他们的任务是不但自我理解教育方针,树立新的人才观,明确教育在现代化建设中的地位和作用,做一个合格的社会公民,并向家长和社会进行宣传,热情支持学校和社区的各项创立精神礼貌建设,为提高整个城市市民的素质、学校教育质量贡献计策。

我们和家长学校成员共同制定工作职责,研究工作方法。

(1)每个成员向其他家长、社会宣传社区工作、幼儿教育工作的意义、地位和作用。

(2)参与家长学校的各项工作管理,定期社区居民和家长的意见提议,制定贴合实际的教育工作计划,并在实施中善于反思、总结,不断完善。

1.写好每周的学习计划让家长清楚地了解自我孩子在园一周的情景。

2.利用家长接送时间与家长交谈,共同商讨教育方法多鼓励引导孩子。让家长与教师互相了解孩子在园及在家的表现。

3.多采用家长供给的资源创设班级环境布置。用家庭照片,制作一个亲亲一家人让孩子有一种温馨的感觉。

4.认真填写每一本家园联系册,让家长明白孩子在园近期的成长,提高,同时也让我们了解孩子近期在家的表现。

5.在学期末时开展一次家长开放日请家长来园听课让家长全面了解孩子在园所学的知识资料及教师说教学方法,让家长看到我们一向以来的教学成果。

当然这一切都离不开家长给予我们的帮忙与支持本班的工作才能顺利完成我感到很开心。

家长会反思总结

时间过得真快,不知不觉间担任班主任工作已经三年了,工作中体会到了班主任工作繁琐性和重要性,深感任务艰巨,事关长远。下面就班级工作中的一个活动环节--家长会,浅谈一下自己对其点滴做法和体会。

关于家长会,个人认为这是班主任工作中最重要的事情之一。当今时代,培养有文化有素质的人才是社会的需要,更是每一位家长所盼望的,因此发挥家长的教育作用,形成家校合力,是实施教育的一个重要途径和手段。那么家长会无疑是让学校,老师,和家长走得更近的一个平台,通过这个平台在理解和沟通的基础上更有针对性的对孩子实施教育一定会让学生能更好的成长。在家长会上老师要面对的主题是学生家长,作为班主任这个时候就是学校的"形象代言人",言行举止显得尤为重要,这就要求我们班主任有充足的准备,为家长会备好课。由于自己是一位年轻的班主任,所以在开家长会的时候,每次都会认真细致地做好准备工作,抓住家校联系的最佳时机,尽量把具体的内容都呈现在会议中,以防疏漏,要提前列好提纲,有条件的话尽可能做出多媒体课件。

关于家长会的主要议项内容,我个人觉得应该明确以下方面:

1.帮助家长了解学生在校的学习总体状况,并介绍学校、班级和科任老师情况;。

2.介绍近期教育教学过程中取得的成绩和存在的问题;。

5.和家长沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的表现情况,使家长老师能全面的了解学生。

比如在家长会中我们常会提到纪律、卫生方面的要求。把纪律、卫生、学习等事情说成是学校纪律规定,以及班级考评的要求,这样的讲话方式也有点欠妥,也很容易让他们产生一种"这是学校的事情,我督促孩子就是为了协助你们学校的工作"的感受,那么,他们就不会把这些琐事放在心上。但是,如果我们从学生的成长角度出发来讲:"请家长们提醒孩子7:40前到校,老师们7:30就会到班里了,看着学生们读书,督促他们交作业,您的孩子如果到的晚了,就耽误早上读书的机会,学习中的问题也不能及时得到解决,作业也不能按时上交,这样会影响孩子的进步。良好的卫生习惯更是让孩子们受益终生的事情,学校就要帮助孩子们养成这个良好的习惯,但孩子毕竟年龄小,所以还需要我们家长的检查和监督......"这样,不迟到和注意好饮食卫生就成了学生健康成长的重要因素,就成了孩子个人发展的事情。于是,家长就会怀着一分为孩子未来负责的心态去做这件事,事情做起来就顺当了。

总之,家长会上用你认真准备和成绩给家长一份信任,用你的行动和讲话给自己一片天空。认真对待,同时尽可能以多种形式来丰富家长会的内容,相信我们的家长会都会圆满成功的。

家长会反思总结

为了使家校联手,形成教育合力,我校于20xx年4月7日顺利召开了乾安一中家长会。现总结如下:

召开了年级班主任会议,统一了思想,提高了认识,为家长会的顺利召开打下了坚实的基础;并将家长会的时间、议题进行了商定。

本次家长到会率达95%以上,因为多种原因没有到会的家长,班主任会后又进行了交流和沟通。在家长会上,各位班主任向家长汇报了学生期中考试的成绩并作了具体分析;还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明;针对个别孩子存在的问题及应该改进的方法提出了自己的要求。班主任还向到会的每一位家长发放了家庭教育材料。老师与家长之间开怀真诚,沟通充分,受到家长的一致好评,整体上家长的满意率是历次家长会最高的。原定一个半小时的家长会,开了足足有两个小时。会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。通过交流我们与家长达成了如下共识:

1、对学校和年级及班的管理表示满意。

2、对学生成绩的提高和行为的改变表示认同和肯定。

3、家长对“成材先成人”,孩子的成长是“家庭、学校、社会”共同努力的结果表示认同。

4、正确看待分数,给自己孩子一个结合实际的科学定位。

家长会让家长收获很多,同时家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题也提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应继续加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

2、管理学生要讲求方法,提高艺术性;加强课堂管理,切实提高成绩。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣,培养学生良好的读书习惯。

5、要关注男女生不正常交往、上网、抽烟等问题。

6、家长认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见。会后,针对家长会中家长提出的意见和建议,我们进行认真分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。事实说明,此次家长会是成功的。

家长会总结反思

家长会,对于那些老师认为的差生,是一件比世界末日还要可怕的事,他们巴不得老师在点名时一个接着一个电话或被校长叫去训一顿,可这些都是幻想。而对于我这种没有任何把柄在老师手上的人可是一点也不怕家长会的。可不管怕还是不怕,家长会还是不紧不慢地到来了。

现在是北京时间6:30分,敬爱的老妈,您即将起程,在这里,您亲爱的女儿祝您一路顺风我正滔滔不绝地说着我的饯行词。stop!老妈用不太流利的英文向我抗议。她白了我一眼,清了清嗓子,说:我走了哦,要是听到老师批评你,看我回来不收拾你!yes!

作业做完了,干嘛呢?我只好看看书来打发时间。滴答轰,门被气势汹汹地打开了,我一咕噜从床上爬起来,又以百米冲刺的速度向门口冲去。我双腿一并,行了个标准的队礼,老妈用挑剔的眼光把我从上到下,从前到后仔仔细细地打量了一翻,然后用严肃的语气说道你们三老师都严厉地批评了你,说你学习不认真!我很惊讶,正当我冥思苦想时,老妈却扑哧一声笑了,我顿时明白了,原来老妈又在唬我!而后,我又缠着老妈问:那老师说了什么啊?老妈~~~~老妈可禁不起我撒娇,乐滋滋地说:三个老师都表扬你了呢!我一听,心花怒放,高兴地在房间里手舞足蹈。别太得意了,老师也批评你了!好吧!看来得收敛一点了!

家长会总结反思

家长会,一个多么熟悉的字眼,在每次考试后,学校都会举办一次家长会,拆开来看,是由家长和会两个词所组成。家长,父母和蔼的形象,会在我的印象中应该是一个庄重的名词。可和蔼的家长开了庄重的会后,就会变得让人无比恐惧。

今天下午家长们陆陆续续进了校门准备为自己的孩子开家长会,在开家长会的这段时间里,我们学生进了大厅开始看电影。我虽身在大厅中,但却身在曹营心在汉心七上八下的,一点也不安静。看着看着就想老师有没有批评我?回去妈妈会骂我吗?一连串的疑问在我心头凝成一个大问号。我在大厅中坐立不安、左右徘徊。谁说少年不知愁滋味?我这会儿,不正愁吗?事间过的真慢,真是度秒如年哪!

好不容易熬到了家长会结束,我迫不及待的跑上楼,这时我从妈妈那严肃的表情中我并没有看出一丝希望,心想:这次老师肯定说我了,回去肯定没好果子吃。

果不其然,一上车,妈妈就开始批评我:怎么才考这么点分?你看你多粗心哪?你考试时怎么不检查?我,我,粗心了。我的脸红了,心里十分愧疚。下次细心点,马上就要升学了,你怎么还不努力?妈妈说道。

听了妈妈的教诲,我深感惭愧。但我也不会气馁,我一定不会再让家长为我的学习成绩而操心,我一定要把自己的学习成绩提升上去;让老师为我的'进步而喝彩,让家长为我的进步而骄傲!

期末反思的总结

尊敬的各位领导、各位教师们:。

大家上午好:。

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习进取性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能进取配合教师抓好班风学风建设,创立优良的班团体,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有提高的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习进取性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿提高的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。经过教育,他提高很快,之后还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动进取肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

家长会总结反思

在学校领导的关心和大力支持下,在三年级各老师的精心筹备和组织下,在全体班主任的全力配合下,于9月11日成功举行了三年级家长会,并达到了预期的效果。

从这次家长会召开的情况来看,各班的家长人数来的比较齐,各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了我们对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

在家长会上,我就学校情况和本班各方面情况向家长们做了详细的汇报;在随后的交流会上,班主任和老师们在会上介绍了各班、各科的情况,他们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们一阵阵热烈的掌声,得到了大家的认同。接下来还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。本次家长会还增加了家长代表讲话的环节,通过请家长代表介绍教育孩子的方法和经验,让其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。并推选了一名家长委员会代表。

家长们也给学校的工作和各科任老师教育学生的方法、观念等问题提出了不少的.建议。如:

1、要加强对住校生的管理,改善学生的伙食品种,多做一些学生喜欢吃的和有营养的菜。

4、希望各老师严管学生,使学生成材;。

5、培养学生学习的自觉性,教会学生学习的方法;。

6、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,我们都写出了提纲、小结、报告等,大家非常认真,做了多方面的思考。我相信,家长会后三年级的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

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家长会反思总结

家长会是老师与家长之间的沟通,也是家长与家长之间的沟通。有时老师与家长的沟通效果,还不如家长们的一句话来得那么重要啊!因为他们之间的心情是可以理解的。

在家长会上,家长们都纷纷发表了自己在教育孩子的阅读上的方法,一位爸爸讲得非常好,方法也很简单,就在带孩子散步的过程中教给孩子一些在语言上、数学上、科学上……一位妈妈也讲得很好,陪孩子一起阅读,从中帮助、引导孩子了解各方面的知识。晚上的发表大家都很积极。没想到这次的家长会被一位那天坐在发表演讲旁边的爸爸所影响。这位爸爸一回到家,就对孩子的妈妈说:“从明天开始,我要好好地陪女儿一起看书了,这对她的成长很重要啊!”妈妈听了很吃惊,怎么开了家长会,孩子的爸爸就变了一个人,要好好陪孩子看书了,老师的“魅力”好大啊!

听了孩子妈妈的话,说明这次家长会比较成功,从另一个侧面来说:也给了家长们一大压力,他们要放弃一些时间与孩子一起学习。因为他们看到了,人家的父母是如何教育自己的孩子,并且孩子教育地也不错,与同龄孩子相比,这孩子认识了好多的字,语言能力也发展地不错。这几天听妈妈说:爸爸已经开始在行动了,不错的表现啊!希望这位爸爸要坚持住,取得好效果!

让我们共同配合着、努力着,达到自己所想的目标!

文档为doc格式。

期末总结与反思

光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个学期又过去了。在学习上,依然有着巨大的“黑洞”。

先说说高兴点的事情吧。本次地理结业考试成功地考了a。在整个的复习过程中,还都算比较投入,比较认真,所有知识点基本掌握。因为是第一次进行结业考试,还是蛮紧张的,十分担心发挥失常或答题卡没扫进去。这一次的考试不像平时按分数,是按等级的。不同的等级关系到中考的成绩,老师同学们也都高度重视。在前几次的模拟考试里,我都考得不错,都能达到a,有9足的'信心考a。

日子到了6月13日,我有些不知所措,在烈日当头下,忐忑不安地走进了考场。考试中,不免还是紧张,不过做了一会,紧张渐渐就“溜走”了。题目虽有些难度,但还是都会的。做完卷子,如释重负地长呼出一口气。心想这一回应该是十拿九稳了。没想到收答题卡时,收完我的,要收下一个,又退了回来,用眼睛扫视了一遍我的准考证。这一系列动作,我看得蒙了。顿时紧张得不行,不断回忆整个答题的过程,没漏写或错写呀。终于,觉得没有什么可以怀疑的了,才缓慢地走出了考场。相信自己一定能拿到a,发挥正常。

慢慢地等待着地理结业考试成绩出来,终于,那一天到来了。我考的是a。而且,我们班考的也很不错,37个a,35个b,6个c,1个d。真的好高兴,能放松放松了,好累好困啊。

一天天过去,离期末考试越来越近。o(︶︿︶)o唉,这该死的期末考试还是降临了。最后出来的成绩也不算理想,班级11名,年级116名,总分555分。从整个的复习情况来讲,都是临近考试才开始复习,平时每天做完作业就睡觉,从不看看复习。还是很懒呀。仅仅是靠最后的冲刺,使劲背。当然,还是有些浮躁,背一会,就想玩,没有多大的作用。后来,调整过来,也已经晚了。感觉自己似乎没有动力,对有些学科也没有信心。一分耕耘,一分收获。取得这样的成绩也是自然而然的。

一科一科分别点评一下吧。语文一般,基础知识还好,阅读(二)有点没读懂,扣分稍多,作文扣分很多,扣了9分,比平时多了很多。作文里,没有写出自己的真情实感,不会产生感动人心的力量。字体一般,阅读里写的有点乱。还要多读书,提高阅读能力、写作能力,丰富自己的头脑。数学,原来一直是最令我轻松,高兴,满意的学科,可最近的几次大型考试,一次不如一次,越考越着急,一次次优异的成绩与我擦边而过。这一次,做着题,头蒙着。分解因式到底应该写到哪一步?是这一步,还是那一步,让我始终犹豫不决,不知所措。最终还是写错了。总是觉得自己平时学的很好,就基本没复习,太轻视了。后面的一个关于说明三角形的形状的题又犯跟了。又是多种情况,到底写哪一个,搞不清。结果又错了。哎,真理就是:即使再简单的事情,不去认真,不去重视,不去付出,也绝对干不好。不说那么多了,用行动证明。英语凑乎,阅读有一篇没太看懂,有的填空写得太急,没理解整个句意就开始答题。有些语法没记对。总体来说,还有很大差距。政治,一想起来,就后悔。当天考完,觉得考得还挺好。第二天早上,岳老师就把我叫到门口,劈头盖脸地批了一顿。本以为这次政治一定像岳老师说的那样,考得一塌糊涂,结果,竟然考了100分。一看卷子,我明白了,岳老师只看了答的第一个问题,就没再往下看,第二天早上就直接“火山”爆发了。虽然和标准答案有出入,但还是打得对勾。真是吓死人了。那一道题在考试之前,岳老师讲过,我们做过。如果错了,后果不堪设想。毕竟和标准答案不一样,还是说明自己当时听岳老师讲的时候,没有认真地把它记在脑子里,这道原题应该做到完全正确。历史是考得最砸的,初二的很多期中以前的没记住,错了n多。土地改革的意义,十一届三中全会之前的一次讨论……还有几个会的,不细心,做错了。初三就要结业了,真的好担忧,必须得努力了,要不然,很有危险。生物嘛,零般,上了90,但离目标还有很大的距离。依然有知识点没有掌握,不细心,没读清题,太紧张了。作为对我来说这一门基础不太好的学科,初三还要结业,只有自己下功夫,才能跟上队伍。

未来可以改变,从现在做起,一切皆有可能。窗外的天依然很蓝很蓝,等待着我去翱翔。为自己的目标而奋斗、努力吧,一定可以成功。

幸福的初三,我来了!

期末家长会总结

这次家长会进行了改革,家长会主要是以学生才艺表演的方式进行,展示了孩子们的多才多艺。节目是否精彩已经不重要了,孩子们的“真心”才是最可贵的。

但是至此家长会上的意外停电,让我吸取了宝贵的经验。在今后举行大型活动时一定要做好两手准备。在遇到突发事件时,一定要做到冷静,并随机应变,化解危机。

此次家长会的到会率破历史记录,全班只有1名学生家长未到,这充分说明了家长对孩子教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我工作的理解与支持。

在随后的家长座谈会中,家长们对班级管理、老师教学都十分满意,对孩子们的表现也是赞不绝口,对本次家长会的组织形式更是给以了肯定与赞同。

相信在今后的岁月里,家校合作的机会会更多,我们会与孩子共同成长!

家长会反思总结

在学校政教处和教导处的统一安排和组织下,我们学校统一召开自本学期开学以来的第一次家长会。

本次家长会分两个阶段进行,首先是班主任老师向各位家长做一个简单的介绍。然后阐述了每一位家长都应该更新家庭教育观念,掌握科学的教子方法的全新理念。班主任幽默的语言谈吐,丰富的知识积累,超凡的真知灼见,深深地吸引了与会的每一位家长和教师,会场上时时爆发出热烈的掌声,又时时传出与会者会心的微笑。

其次,在家长会上数学及英语教师分别针对本学科学生的平时表现和学生的期中考试成绩,还有部分同学的创新考试成绩,详细分析了每一名学生的学习情况;数学教师还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。原定一个半小时的家长会,开了足足有两个小时。会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多诚恳的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

自己教育学生的方法过于简单:多采用压制,而很少进行正面的引导;多严格要求,而很少注意要求的落实情况;多反复教育,而很少注重学生习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的班主任。

期末家长会总结

四、会后给一定时间让个别家长与科任教师进一步了解自己孩子在校的表现情况或家长给学校、各科任老师提意见或建议。

本次家长会的召开非常顺利,总体来说是成功的,当然这有赖于本班学生的热情和科任老师、年级、学校的支持。同时从到会的家长来看,部分家长对孩子的教育还是比较重视的。说明在家庭教育中,家长都渴求教育孩子的方法能有所改善和对他人成功教育经验的认可交流。

不过,通过这次的家长会,也能看到不少问题。首先,我班留守儿童较多,大部分学生家长在外打工无法到会,无法及时了解到孩子在校表现,也无法及时关心和督促孩子学习。其次,有些家长认为,孩子送来学校读书,教育孩子就是老师的事,没有意识到学校家庭相结合教育的重要性。也正因为如此,此部分学生往往比较懒惰,纪律松散,成绩落后。而到会的家长,相对来说,对自己的儿女督促得比较好,孩子的成绩及表现都比较好。再次,很多家长认为读书是孩子的事,没有明确自己作为父母的教育职责,没有做好引导、监督学生学习的工作。最后,我认为,作为普通班学生的家长,应该要客观看待孩子的成绩,有些家长不但没能鼓励孩子学习帮助孩子树立自信心,反而不停的当着孩子的面跟老师痛诉孩子的愚笨与差劲,深深打击了孩子学习积极性。根据这次家长会中出现的情况,我觉得,在下次家长会中,有必要与各位家长探讨一下以上几个问题。

我相信,只要家长与老师能够同心协力,合作交流,共同教育,一定能帮助学生更好的学习成长。

期末反思的总结

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

又是一个学期结束了,望着即将毕业的学生,让我的心潮起潮伏,让我的心灵震撼。是他们深深地感动着我、激励着我,让我从不同的视觉角度来审视教师这个职业,许多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。

十几年的教学,我深深体会到只有努力提高自身的文化素养,丰富自身的知识底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。

赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自己的一种荣誉。

爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱,时时、事事呵护孩子的自尊心,与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想,我们做为一名教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。

从教生涯,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在生活中如何投入与面对,如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想,不只是我,我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。

不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践,积极反思,就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!

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