最新我们同在蓝天下(专业14篇)

时间:2023-12-21 21:53:28 作者:碧墨

优秀的作文应当注意字数的控制,既不能过长也不能过短。让我们一起来阅读一些优秀作文的片段,思考它们的优点和特点,为自己的写作提供借鉴和参考。

同在蓝天下,我们手拉手学生作文

从出生到现在,我已经度过了10个儿童节,但使我最难忘的一次儿童节活动,还是一年级的那次活动。

记得那一天是雨天,学校灯火通明,各班都开展了几个小活动。我们班的小活动是吹蜡烛、抢座位和转呼啦圈。我那时还不会转呼啦圈呢!刚转几圈就掉下去了。我又去排队吹蜡烛。瞧朱智潜那样,憋红了脸,使劲地吹可那火苗硬是跟他作对,就是不灭。吴老师哈哈大笑,一边说一边笑:“可能是你前世跟火有仇,现在它来报复你来了。”一句话说得同学们哄堂大笑,又说得朱智潜脸红涨到脖子根。

抢座位是两个人一组,听指挥老师喊数,当数到“1”时,参赛的两人迅速坐下,看谁坐椅子的面积大,就算谁赢。我第一次上场是和杨小镇抢座位,结果我赢了第二次是我和陆瑶抢,结果我输了。我又去别班参加其它的活动。在99班,我参加了托乒乓球的比赛,我一共转了两圈,拿了5块糖果,真是得来全不费功夫啊!

同在蓝天下,我们手拉手学生作文

从三叶虫到恐龙,再到哺乳动物再到人,同在蓝天下,共爱一个家作文。经过几亿年的时间渐渐的形成了现在这个社会。我们全世界都有一个共同的母亲,那就是地球。

我真想大声疾呼:“保护保护环境吧!让我们的家园能变的更好一些吧!少一些浪费吧!让资源不再枯竭,为了未来的人们能够存在,让我们多一些环保意识吧!

多走几步,把垃圾扔进垃圾箱里,让这个世界多一些清洁吧!遇到草坪多走几步绕过草坪走,让这个世界多一些绿吧!少用一些方便筷,让大自然多一些树木吧!少用少扔一些白色垃圾,否则这个世界将会充满白色垃圾。

同在蓝天下,共爱一个家。让我们保护着不可或缺唯一珍贵的地球吧!为了人类永久存在,我们必需珍惜眼前的一切。go!为了我们有个舒适的家园,为了我们重新有一个生机盎然的地球,大家一起努力吧!同在蓝天下,共爱一个家!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

同在蓝天下,我们手拉手学生作文

同在一片蓝天下生活,我们有着相同的年龄,却有着不同的命运。

当我们在安宁幸福的世界里,过着无忧无虑的日子,看着电视里播放的动画片哈哈大笑时,别忘了在世界的角落,正生活着一些在水深火热中的小朋友。

当我们吃着又香又软的白米饭,面对小山般堆满桌面的菜肴,我们还挑三捡四时,大家可别忘了,还有许多小朋友却吃不上饭,睡不好觉。

当我们住在宽敞明亮的大房子里,玩着各种玩具,别忘了那些小朋友正衣不蔽体,无家可归。

地震、海啸、战争、旱灾、贫困让他们失去了美好的家园。

六一儿童快到了,虽然我们的命运不同,但我们同在一片蓝天下,

我愿那些不幸的小朋友能早日战胜困难,祝全球的小朋友节日快乐!

同在蓝天下,我们手拉手学生作文

从出生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。一爱一,像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受美好生活时,你可知道在偏远山区有一群和我们年龄相仿却背着补过几回的书包,穿着改了又改的衣服,光着脚丫每天走在求学路上的小伙伴吗?他们没有课外书,没有体育用品,但他们有一颗热一爱一生活,热一爱一学一习一的心。

去年冬天,我在电视上看到一个新闻。在一家超市门口围了一大群人,还不时传出议论声:“好可怜啊!”人群中一个年纪和我差不多的女孩跪在冰冷的地上,她身上穿着破旧的薄棉袄,瘦弱的身一体在寒风中瑟瑟发一抖。她的前面放着书包和一张纸,纸上写着歪歪扭扭的字。原来她爸爸、一妈一一妈一都病了,为了治病,家里的钱都花光了,能卖的东西也卖了,还欠了亲戚朋友好多钱。现在要开学了,可学费还不知道在哪里。围观的叔、阿姨、爷爷、一奶一一奶一你十元,我五元的,很快小女孩求助的纸上便洒满了点点一爱一心。

每年我们学校都会举办“手拉手献一爱一心”的活动。同学们在老师的带领下有的捐书,有的捐钱。大家尽自己所能,奉献小小的一爱一心。为给失学儿童创造上学机会,让他们早日走进宽阔的教室学一习一与生活。

同学们,你们肯定知道在我们学校资源楼也有一群小朋友,他们缺少的不是衣服而是朋友。上一年级时我不懂,一妈一一妈一会跟我说,所有健康、美丽、聪明的孩子在来到这个世界前都被上帝亲一吻过。但资源楼的孩子们,他们出生时,上帝一定是睡着了,忘了去亲一吻他们。所以我们是幸运的。当他们从我们身边经过,请不要去嘲笑他们。当他们跌倒时,请上前扶一把。让他们感到不孤单,让他们成为我们的朋友。也许某一天,他们就是未来的张海迪,未来的奥运冠军张小玲。我们也会因为他们而感到骄傲!

最后,我想唱一首歌,“只要人人都献出一点一爱一,世界将变成美好的人间……”这就是我小小的少年梦。

同在一片蓝天下,我们共同话成长

他们的成长是多么的艰苦啊!

过去只是过去,再回头来看我们,我们的成长比起他们的成长又是怎样的幸福。我们这一代,可以说是温室里的花朵,多是整日浸泡在蜜罐当中,有父母的爱护,有朋友的关心,由爷爷奶奶的呵护,在这样的环境下,比起过去的儿童,要幸福多少,快了多少。在如此的环境下,我们有何不可听父母的.话,茁壮的成长长城参天大树呢?所以,我们现在的成长,是幸福的。

我们在想一下未来,我们成长的明天,又是怎样的呢?我们成长后的世界,我们将是如何去改造,去建设呢?所以,我们更要在学习的影响下成长,不仅要长城参天大树还要长成有用的栋梁。我们要回报社会,把社会建设的更好。

同在一片蓝天下,我们共同话成长,这不仅是一句话,一句口号,还是一件我们每个小学生值得思考一下的问题,值得探究的问题。让我们再这片灿烂美好的蓝天下,共同茁壮成长!

同在一片蓝天下我们共同话成长

有很多人说,我们这一代生活在理想年代,是最幸福的一代,同在一片蓝天下作文。的确,我们很幸福,生活琐事不必操心,生病了有各类高效药,甚至连个子矮都有办法弥补。虽然我们也有被学习困扰的时候,甚至于希望像古人那样只修一门语文,宁可寒窗十载,也不愿在小学-初中-高中-大学这场大长跑中累得筋疲力尽。但我曾三番五次的在报上见到贫困山区学生的艰辛,我只能说我是幸福的。

的确,我是幸福的,但这是相对而言的。相对于贫困山区的学生来说,我是十分幸福的。但每当我放下手中的笔,刚打开电视机就听见妈妈严厉的呵斥声时,我又会觉得自己是世界上最不幸的人。的确,与那些以前班里所谓的“坏学生”相比,我确实很不幸。他们能自由自在地在河里游泳,嬉戏,而我,只能在沐浴中洗去玩的欲望;他们能在节日的`晚上欢饮达旦,而我,翻来覆去和电视机过不去;他们能不受约束地出游野炊,而我,只能在家里啃笔头出气;他们能……总之,他们能干的事太多了,与他们相比,我只是一只井底之蛙。他们所做的,只有在脑中模拟时我才敢,有时甚至连想都不敢想。然而,就是这样的一群“快乐王子”就仅仅因为成绩差,不喜欢学习,而被打成了黑五类。以至于我在和他们交往时,总要在父母面前给他们扣上一顶好学生的大帽子。

当然,他们或许也会被“黑五类”这顶大帽子压抑一阵子,但他们不会消沉,因为他们正年轻,正坚强,正蓬勃发展。想起和他们相处的那段日子,上课时间,是他们的地狱,而一下课,这世界就是他们的天堂,他们犹如出笼的小鸟,想飞哪儿就飞哪,无忧无虑,自由自在。

比起另一类学生,我又是幸福的,他们学习用功,但成绩不佳,在初中,他们就被老师划进了那个无法自拔的深渊地带,以至于他们产生了一种自卑感,与老师和其他同学渐渐产生了一种距离感,对于这点,我也曾深深体会过一段时间,那滋味,的确,很苦,很涩,中学生作文《同在一片蓝天下作文》。因为,现在的我们,缺乏沟通。

上苍将人、动物、植物安排在同一片蓝天下,让大家逐渐成为朋友,因此,我们之间应该和睦相处,各得其所,使我们的生活过得更好,地球变得更美丽。

以上是老人经常用来教育不懂事的小孩的话,可是,面对实际,许多大人却忘怀了。

无形中形成三者互不侵犯,和平相处的安定局面。这种清静安乐的世界,不知维持了多久。

可是,在发展经济,大抓生产之际,有人受经济利益驱使,头脑发热,不惜破坏生灵,将大象栖息地上的树木,草丛砍光,烧光,开辟做庄稼地,置象的生存而不顾,大象也只能哑巴打官司——有口难言。

受生存所逼,只好采用人的办法:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。”明目张胆地闯入农民的生产,生活区,将所种庄稼,全部糟蹋殆尽,农民的生活难以维持,忍耐,也不是办法,对持,又怕大象的攻击造成伤害,在这两难之际,人们没了办法。

怎么办?怎么办?情急之下,村里几位智者出来说话了。一个说,发展经济,不能以破坏环境,浪费资源为代价,但要充分利用资源,达到最大收益。有一个说,大象和森林都是我们的好朋友,它们不安宁,我们也得不到安宁,为什么我们不能利用它的领地,建立旅游观光度假村,不仅人、动物、植物在一片蓝天下和谐共处,而且给村民带来数目可观的经济效益,个个活得乐呵呵!

人、动物、植物是同在一片蓝天下的“大家庭”相互应当善待有加,和谐共处,使其成为多姿多彩,生活更美好的地球村.

文档为doc格式。

同在一片蓝天下作文

去年五月十二日,汶川发生了8.0级大地震,房屋倒塌,人员伤亡惨重,小朋友们没了读书的地方。为了帮助他们重新跨进学校的大门,我们开展了捐款活动,人人都献出了一片爱心。

捐款活动开始了。一进教室,同学们就放下书包,拿出积攒的沉甸甸的零用钱,争先恐后地跑到捐款箱边,踮着脚尖,把钱塞进箱里每个人脸上表情庄重伴随着《爱的奉献》的乐曲,把带着浓浓爱心的钱一张接着一张地塞进箱里。我一边塞一边仿佛看到了灾区的小朋友跟我们一起背着新书包,头顶着同一片蓝天,欢天喜地地跨进了校门。老师夸我们有爱心,我心里比吃了蜜还要甜。

捐款的队伍前不见头,后不见尾,大家有秩序地等待着,都想早一点把钱捐出去,及早为灾区小朋友送去衣服、学习用品、食品等。队伍中有个小朋友长得和捐款箱差不多高,可手里却捧着一个沉甸甸的小猪储蓄罐,拼命向前挤,要把零用钱一分不留地捐给四川再去的小伙伴。多么沉重的爱心,多么浓重的爱心,多么崇高的思想境界呀!

上课了,老师告诉我们,人人有爱心,同创和谐社会。人人有爱心,共创美好家园。这时,我的眼前仿佛看到了我们的钱,让灾区孩子人人都有了新衣服,个个喜笑颜开。又看见了失学的孩子人人跨进了以前的学校,个个欢天喜地。我也笑了,笑得那么幸福、那么甜蜜。

我想说:“我们生活在同一个世界,有同一个梦想,头顶同一片蓝天。让我们携起手来,互相帮助,世界将变成美好的明天。

同在一片蓝天下

同在一片蓝天下,我们拥有着不一样的童话,为了彼此的梦,去描绘一幅美丽的人生。用共同的心声,唱响一曲属于蓝天的歌谣。

“同在一片蓝天下,我们拥有着不一样的梦想,为了彼此的梦,我们怀着满腔的热情。奔驰在九百六十万平方公里的土地上,细雨在天空中飘洒,河流在大地里流淌,潺潺的小溪说着俏皮的话儿,幽雅的黄鹂唱着动听的山歌。”

这是农民工子女,朗诵的一首《心里话》。

散文。

诗。这首诗给我留下了深刻的印象,“我们的校园很小,我们的校舍很简陋,我们的桌椅很旧,我们的生活很拮据……这是他们的心声,我看了后很感动,想象我们同在一片蓝天下,一起学习,一起玩耍是多么欢快啊!同在一片蓝天下,我们的生活环境不一样,每天有的人在豪华的饭店,吃着满汉全席;每天又有多少人忍饥挨饿呀!为什么人与人的差距很大啊!

同在一片蓝天下,我们的心里都不一样,每个人都有自己的想法,有自己的见解。而我们生活在一个温暖的环境下,吃着丰富的饭菜,为什么有的人要浪费呢!我们怎么不能节约一点儿呢?如果农民工子弟看见了一定会很伤心的。同时,你需要问自己,你用了多少力量帮助过弱者?问问自己的心。为了建设我们的家园,为了让城市变得更加美丽,农民工伸出了他们的双手,现在该轮到你伸出双手来帮帮他们的孩子,只要我们能够从我做起,从小事做起,我坚信,一个和谐、美好的社会就一定能够实现。

同在一片蓝天下,我们拥有着不一样的童话,为了彼此的梦,去描绘一幅美丽的人生。用共同的心声,唱响一曲属于蓝天的歌谣。

18世纪中期,蒸汽机的一声闷响,宣布了人类工业化时代的来临,生产力水平得到了突飞猛进的发展。不可一世的人类试图成自然主宰——以损害环境为代价换取经济的增长,资源被大肆的索取与挥霍,环境被污染,生态平衡遭到破坏,人地关系全面呈现不协调。尤以20世纪60年代注目,人口激增、资源短缺,环境污染等问题日益突出,大有危及人类生存之苗头。

“蓝蓝的天,白白的云,青青的山,绿绿的水”,早已成为人们的奢望。自20世纪70年代人们开始认识到事态的严重性。以联合国召开的一系列会议为契机,可持续发展的思想逐步形成并得到人们的广泛认可。

我们国家也非常的重视环境,资源的问题,提出要在“发展中解决环境污染的问题”。于1994年3月发布了全球第一部国家级的21世纪议程——《中国21世纪的人口、环境与发展的白皮书》,提出了实施可持续发展的战略及相关行动方案。同时,我国还将“计划生育”、“环境保护”、“节约资源”定为我国的基本国策,提出建设资源节约型,环境友好型的和谐社会。就此也提出了相关的“八荣八耻”。

其实,可持续发展的思想在我国古已有之。《吕氏春秋·义赏》“竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼。焚薮而田,岂不获得?而明年无鲁。”《管子·轻重甲》“为人君而不能谨守其山林菹泽草莱,不可以立为天下王”。等等无处不显示着,可持续发展的思想。鲁迅先生也曾说过:“应该留给后代一点礼品,要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。”

同在蓝天下作文

世界上的人类共同拥有一个地球,一个家园一个大地和一片天空。人类盼望和平,厌恶战争,但现在的世界并不太平,战争的阴影还笼罩着一些国家和人民。

战争是一个残忍是一个难以言论的较量,亲身经历过战争的孩子,他们渴望和平,渴望自由,希望活下去,现在我们有些人,遇到坎坷动不动就自杀,麻烦那些自杀的人们,你们在自杀前可否想过你的父母和亲人?父母养育了你们一生,不求你们荣华富贵,只求你们好好活着,难道你们就要什么也不回报,只想着自己,抛弃父母,自己走向悬崖......

虽然我没有经历过战争,也没有过过苦日子,但是它却一直在我的心中:1937年日本人进入中国,我们当时多么懦弱,还很落后,贫穷。他们一进中国就开始烧杀抢掠,无恶不作,那时的人民渴望和平,痛恨战争,当然也有人宁愿出卖同胞没有尊严的投靠日本人活下去,也不愿意保家卫国。

我想对那些曾经一心向着大日本帝国的日本武士们说:“我们同在一片蓝天下,只因国土面积小就开始互相厮杀,难道我们和平共处不行吗?”我也想对那些曾经投靠日本的中国人说:“你们是我们中国的'败类,中国是一个团结的大国,不是在困难的时候投靠敌方存活下去的国家。”

我们要从现在开始珍惜生命,珍惜和平,珍惜我们现在所拥有的一切。

老师点评:本文用儿童的口吻,结合战争中的孩子渴望和平希望活下去的心愿嘲讽那些对自己生命不负责任的人。接着表达了自己对战争的看法,首尾照应,中心突出,如果能将战争给人民生活带来的重大影响写一写,文章会更好。

同在一片蓝天下作文

同在一片蓝天下,我们拥有着不一样的梦想,为了彼此的梦,我们怀着满腔的热情。奔驰在九百六十万平方公里的土地上,细雨在天空中飘洒,河流在大地里流淌,潺潺的小溪说着俏皮的话儿,幽雅的黄鹂唱着动听的山歌。“这是农民工子女,朗诵的一首《心里话》散文诗。这首诗给我留下了深刻的印象,”我们的校园很小,我们的校舍很简陋,我们的桌椅很旧,我们的生活很拮据……这是他们的心声,我看了后很感动,想象我们同在一片蓝天下,一起学习,一起玩耍是多么欢快啊!同在一片蓝天下,我们的生活环境不一样,每天有的人在豪华的饭店,吃着满汉全席;每天又有多少人忍饥挨饿呀!为什么人与人的差距很大啊!

同在一片蓝天下,我们的心里都不一样,每个人都有自己的想法,有自己的见解。而我们生活在一个温暖的环境下,吃着丰富的饭菜,为什么有的人要浪费呢!我们怎么不能节约一点儿呢?如果农民工子弟看见了一定会很伤心的。同时,你需要问自己,你用了多少力量帮助过弱者?问问自己的心。为了建设我们的.家园,为了让城市变得更加美丽,农民工伸出了他们的双手,现在该轮到你伸出双手来帮帮他们的孩子,只要我们能够从我做起,从小事做起,我坚信,一个和谐、美好的社会就一定能够实现。

同在一片蓝天下,我们拥有着不一样的童话,为了彼此的梦,去描绘一幅美丽的人生。用共同的心声,唱响一曲属于蓝天的歌谣。

同在一片蓝天下作文

终于到达了常州市儿童福利院,这里并不像我想象中的那样矮小、破旧,而是和我们的校园十分相似,但很多可爱漂亮的卡通图片使这里看上去更加充满童趣。可是有谁知道,对于这些可怜的孤儿来说,这也许是一座美丽的监牢,他们多么向往校门外那丰富多彩的世界啊!

我们跟着工作人员向里走,通过她的讲解,我们大概了解了情况:这里一共有180多个孤儿,他们中间有的父母双亡,有的因残疾被家人抛弃。这里有3个教室,2~6岁在小姐妹教室,7~14岁在另一个教室,还有一间是给出去上学的4个孩子放学后做作业的地方。

在小姐妹班的教室里,我们见到了这些可怜的孩子们,他们那水亮亮的眼睛让我们感到阵阵心痛:我们在爸爸妈妈的宠爱和庇护下幸福地过着每一天,可他们还这么小,就失去了家人,老天对他们可真残忍呀!

同在一片蓝天下,我们的生活却千差万别。从现在开始,我们要珍爱家人,同时也要爱护孤儿,关心孤儿,让他们感受到人间的温暖!

同在蓝天下高三作文

《同在蓝天下》这本书写的是我校的同学到湖南杉木桥爱心助学考察的活动纪实。

读完《同在蓝天下》后,我对城市与乡村的区别有很多感触。那边没有城市,没有现代化,但那里的人们却是朴实的。他们并不是很富裕,但是却很快乐。虽然他们的生活中没有高科技的电子设备,然而他们依然生活得多姿多彩。那里的孩子会做很多家务,会到小河里洗衣服,会在水塘里抓泥鳅、钓鱼,还会……他们使我们更了解同龄人,视野更加宽广,感受更丰富,也懂得了友谊的美好。那里有城市中所没有的清新空气,乡间的泥土路和清澈的小溪。同样生活在地球这个蓝色的星球下,每个人的生存环境却有很大的差异。尽管如此,但是,人与人之间的关怀和友谊却在这里表现得尽善尽美。

虽然环境不同,风土人情不同,但是,友谊长存!这本书,使人学会关怀,懂得感恩。

同在蓝天下教学反思

这是一个年龄跟我差不多的小男孩,只见他正端端正正地坐在一个小凳子上,紧紧倚着前面的一个高凳子,在认真地写着什么。嗯?这是一个什么样的小男孩?没有人督促竟能一个人如此专注地写东西!我继续慢慢地走近他,睁大眼睛使劲往前瞅:一行行端正清秀的小字顿时让我自惭形秽!正在这时,他转过身来。

“你家是哪的?你在哪里上学?”我好奇地问。

“俺是安阳的,刚到这里,还没上学呢。”他低着头,用一口浓重的外地口音说道。

我情不自禁地环视了一下四周,一张床,一个洗脸盆,还有几个碗,这就是帐篷主人的全部家当。小主人告诉我,他的爸爸和妈妈都在这里修路,顺便把他也带出来了。

“在这样的环境里学习你不觉得……”

“我并不觉得难过,我想这只是短暂的。只要努力,我们一定会住上漂亮的房子、过上幸福的生活……”

他的话让我感到深深的震撼,一个外乡来的小男孩,他和我生活在同一片蓝天下,每天享受着同样的阳光,而我们的生活环境却有着如此大的差异!

走在回家的路上,我的脑海里不时浮现出那个小男孩的身影。猛然间我发现了他身上最大的优点,那就是乐观和坚强。记得一位名人曾说过,乐观和坚强是开启成功的钥匙。我真心地希望他很快就能上学,每天象我一样安心学习和快乐生活,将来成为国家和民族的有用之才!

同在蓝天下教学反思

世界上的人类共同拥有一个地球,一个家园一个大地和一片天空。人类盼望和平,厌恶战争,但现在的世界并不太平,战争的阴影还笼罩着一些国家和人民。

战争是一个残忍是一个难以言论的较量,亲身经历过战争的孩子,他们渴望和平,渴望自由,希望活下去,现在我们有些人,遇到坎坷动不动就自杀,麻烦那些自杀的人们,你们在自杀前可否想过你的父母和亲人?父母养育了你们一生,不求你们荣华富贵,只求你们好好活着,难道你们就要什么也不回报,只想着自己,抛弃父母,自己走向悬崖......

虽然我没有经历过战争,也没有过过苦日子,但是它却一直在我的心中:1937年日本人进入中国,我们当时多么懦弱,还很落后,贫穷。他们一进中国就开始烧杀抢掠,无恶不作,那时的人民渴望和平,痛恨战争,当然也有人宁愿出卖同胞没有尊严的投靠日本人活下去,也不愿意保家卫国。

我想对那些曾经一心向着大日本帝国的日本武士们说:我们同在一片蓝天下,只因国土面积小就开始互相厮杀,难道我们和平共处不行吗?我也想对那些曾经投靠日本的中国人说:你们是我们中国的败类,中国是一个团结的大国,不是在困难的时候投靠敌方存活下去的国家。

我们要从现在开始珍惜生命,珍惜和平,珍惜我们现在所拥有的一切。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐