书我的良师益友五年级(优质21篇)

时间:2023-12-13 06:36:10 作者:飞雪

优秀作文虽然篇幅不一定长,但能用简练的文字,凝练出思想的精华和情感的力量。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。

五年级我的作文

校园,是人才的摇篮,是除了家之后的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂上全神贯注地听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想校园却不只如此。

我理想中的学校,是高耸入云的白色教学楼。六个年级的学生全在这栋楼里学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方。

我理想中的学校由最先进最开放的教学措施。每一课的教师都是用多媒体来传授知识,每一道题,都经过动画分析让同学们理解的更透彻,记忆更深刻;每一个知识点,加上趣味的劝解让同学们学习兴趣更浓厚,学习更轻松。每一天,没有固定的课程表,有同学们自己选课,老师们也增加自己课堂的趣味性,都成为受欢迎的科目老师,同学们也就学习更努力了。学习生活有一个枯燥的恶性循环到一个充满欢乐活力的良性循环。

我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。再也没有暴力事件的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相指责的小心眼。整个校园里,同学就像兄弟姐妹,我们一起生活,我们一起成长!课堂上,同学们之间热烈地讨论一道难题,一个个面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,操场上你追我赶,脸上洋溢着幸福的笑容。

我理想中的学校不仅仅是学习的天地,也是文化娱乐的场所。学校每周日为电影之夜,让同学们来欣赏各种各样的电影。学校每个月举行一次厨艺比拼大赛,让同学们在品尝食物的同时体会努力的成果。学校每月都有科技文化节,让科技与文化汇聚舞台。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调,不再缺乏色彩。

我理想中的学校是否让你心动呢?让我们一同努力,将这理想中的校园生活变成真正的生活,让梦想照进现实。

五年级我的作文

在我的眼里,宇宙是宽广无界的,而地球是已知宇宙中最美丽和谐宜居的一个世界。

生活在地球上的人们具有勤劳的特质。春姑娘的脚步刚停住,人们就赶忙把家里的植物种子取出,挥舞着铁铲翻挖出那肥沃的泥土,仔仔细细地撒下种子到挖好的一个个坑里,再小心地覆好土,丝毫不敢有差错。随后,人们又拿起装满水和有机养料的洒水器具,淋在种子宝宝们所在的坑里,就这样人们种下了希望。

约三五天,发芽的种子依靠人们赋予的良好环境开始破土而出,一个个都好奇的开始打量外面陌生又新奇的世界。这是春意日浓,柳树们已抽出新绿嫩枝,随着一阵阵轻风拂过,柳树那如姑娘长辫子的枝条便轻舞起来;桃树的每个花苞都张开了自己的笑脸,努力想让自己显得与众不同,白里透红的花瓣儿犹如那少女的脸庞升起一片红晕,含羞欲语;大片草地上奔跑着的小孩把风筝举得高高的,争先恐后地放飞各种可爱造型的风筝,相互比试谁能最早飞上高高的天空;欢声笑语飘进了刚钻出土露出头的小苗们的耳朵里,它们被感染了也情不自禁地发出欢呼声,幻想着自己能挣脱土地的束缚,把自己的根化为可奔跑的双腿如孩子们一样自由地在大地上移动,能认识更多的朋友然后一起玩乐。

秋实季节果农们开始采摘挂咋树梢枝头上的那一个个的红彤彤的苹果、梨、橙子、桔子等各类成熟的果实。大地上到处是一片片繁忙的景象。

啊!地球上万物和人构成的世界是那么奇妙,让我每天都能觉察它的变化,它的美,它的和谐,而在现实的人间天堂中生活更是快乐和幸福!

五年级我的作文

良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

十年来,我养成了一些好的习惯,比如:讲卫生、不随地吐痰、扔纸屑,不挑食、不消费粮食,不赖床等等,但也还有一些坏毛病有待改正。

在班里,我应该是比较马虎的一位同学,马虎到自己回头来看问题时都觉得好笑。我是一个很自信的人,在数学题方面我是从不验算的,把加减乘除长期看错,甚至把答案也会写错。但是,我有一个认真、刻板的爸爸,在二年级上学期,爸爸决定一改我马虎的毛病,所有数学计算题必须验算,并且必须打草稿,错一题,再做十题;在语文听写以及填写正、反义词时也是一样,更难让我接受,一旦有错,错一得再写二十遍,直到我爸爸认为过关,他才肯罢休。在爸爸的“高压”下我一改过去的马虎,这个好的习惯已让我全部接受,并且将受益终身。

刚上小学的时候,我的字写得大小不一,而且东倒西歪,爸爸是看一次说一次,也不知他说了多少次,可我总是没有改掉的动力和决心,有一次爸爸把他的工作笔记给我看,写的字工整有力,让人一看就有种赏心悦目感觉。从那以后,爸爸开始教我写字,让我看书法视频,教我把心态放平和,不要急,一笔一画,自此,我放慢了写字的速度,很认真地把字写好,一直到现在,我的字都写得比较工整。

好的习惯是一点一点培养起来的,慢慢就可以积少成多。“行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运”,让我们在良好的习惯之下,成就美好的未来吧!

五年级我的作文

在生活中,我们会遇到各种各样的人,比如家人、同学、朋友等……他们之中都有我喜欢的人,但相比起来,我更喜欢教我们知识的老师们。

老师,好比一位辛勤的'园丁,修剪花草,使得花儿美丽绽放;老师,好比一只勤劳而又辛苦的蜜蜂,采着那香味扑鼻的花粉,量出可口香甜之蜜;老师,又好比一根不起眼的小草,在私底下无私的奉献,把花园装点得更加美丽。

在我的学校里,老师们都各有自己的教学方式,我最喜欢的就是英语老师-陈老师。她年轻且又和蔼可亲,在课上,她很幽默,经常把我们逗笑。有时也会在我们毫无准备的情况下突击检查我们做题和翻译。

记得那是四年级下半学期里的一节英语课上,上课铃声响起,我们一如即往的端端正正坐在桌上等着陈老师,但等了许久,连半个人影都没有。又等了一会,还是没来,于是有几个同学按耐不住了,开始离开座位,去门口探视,然后通报说外面走廊也是空空如也,顿时间,原本安安静静的教室一下子又变回了像课间一样的“菜市场”。正当大家闹翻天的时候,陈老师以讯雷不及掩耳的的速度走了进来,碰巧我当时正好在看窗外,瞄到了陈老师的身影,赶紧碰碰同桌迅速坐好,旁边的几桌也感应到了,迅速回归座位,很快,几乎全班同学都安静了下来,就剩下坐在最里面的小刘同学没有觉察到,依然一只脚跪在凳子上反身趴在后面桌子上,只听陈老师叫到:“小刘同学,100+10000=?用英语怎么说?”小刘同学放下脚转回头,看着陈老师,边摇着头,说:“sorry,我不会”,顿时大家哄堂大笑。

这,就是我的英语老师,她那独特的教学方式令我们又怕又爱!

我的良师益友六年级

相信大家都写过作文吧,尤其是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文根据写作对象的不同,可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。那要怎么写好这类型的作文呢?下面是小编收集整理的我的良师益友-六年级-记叙文,欢迎大家分享。

每一个人都有一个理想或愿望,每个人都会努力地去实现自己的理想,就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。

肖晓出生在一个军人家庭,他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的`孩子。肖晓有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现,但是他从没有放弃努力。有一次他捡了一笔巨款,间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学,智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生,并由此引发“手拉手”活动……终于在临近小学毕业时,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。实现了他的梦想。

这本书让我受益非浅。我从拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上明白了一个道理:“只要有信心,没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然命运几次与他开玩笑,升旗手的机会屡屡与他擦肩而过,但他也没有灰心。从学习尖子林茜茜身上,我懂得了做学生不能光学习好,而要得智体美劳全面发展。虽然林茜茜语文、数学、英语都在全省获过奖,但她对班事管也不管,而且除了学习对什么也不感兴趣,笨手笨脚,还出了几次笑话。从包郝真诚对待朋友肖晓的行为上,我懂得了,我们要真诚对待朋友,有难同当,不管发生什么事,也要待朋友真诚。因为他会在你孤独时陪伴你,在你困难时帮助你,在你气馁时鼓励你,在你伤心时安慰你。

既然肖晓可以为了一个理想而奋斗,并不断的去追求,我们为什么不可以呢?所以,我们要学习他这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质!

五年级作文:我的家五年级作文

我的家是云蒙湖,都说;“桂林山水,甲天下。”那里景色非常美丽,树很茂密,花儿朵朵盛开,天上的鸟儿自由自在的飞翔,晚上,一颗颗闪亮的星星,像一颗颗宝石。

小朋友们,来参观我的家吧!我家旁边有一棵大杨树,风一吹,杨树上的杨絮就随风飘动,就像一片片雪白雪白的雪花。

我家的山坡上,有一排排香甜的果树,春天的时候发芽;夏天的时候长出小青果;秋天丰收;冬天落叶。

春天,我跑到了山坡上,山坡上长满了小花、小草,小鸟唱着美妙的歌声,就连小溪都忘记奔跑了,就连白云都忘记赶路了。

我和妈妈一起做花环、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。

有一次妈妈捉到了一只蝴蝶,我说;“妈妈,我们把蝴蝶放了吧!”妈妈说;“好的宝贝,你真的长大了,真棒!”

你看,我们云蒙湖多美啊!可是有些人总是破坏环境,在河边扔垃圾。

我们要爱护我们的家园,爱护我们的国家,做一个对社会有用的人。

和家人共享快乐,共享幸福,可是有的家长每天都在看手机,家长们,放下你身边的手机好吧!多陪陪孩子们吧,我们也要好好的努力。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句诗是给我们这些孩子们的。

我们要好好学习,天天向上,我们要想想那些苦命的孩子啊!你们看我们都幸运。

我爱我的家乡,也爱我们的家人。更爱我们的国家!

文档为doc格式。

五年级我的作文

市场上,一家店里的小仓鼠引起了我的注意。小仓鼠全身毛茸茸的,它的耳朵、鼻子、爪子粉红粉红的,小小的鼻头旁长着六根胡须。它的肚皮白白的,背部长着烟灰色的绒毛。小仓鼠的眼珠黑黑的,犹如两颗黑珍珠,尾巴细细的、软软的。它的身子跟馒头差不多大,经常竖着尖尖的耳朵嬉戏玩耍。小仓鼠们还喜欢互相抓痒、洗脸,而且还喜欢在木屑和谷壳里钻来钻去,别提多滑稽了!更有趣的是,它们争着、抢着玩“跑步机”,结果一个又一个地摔了下来!看着它们滑稽的样子,我忍不住笑了起来。

凤头鹦鹉头上长着漂亮的羽毛,羽毛翘得高高的,显得非常高雅。它们的脸部长着红色的绒毛,像用水彩笔给自己涂上了颜色,它们喜欢用嘴巴给自己或同类梳洗羽毛。

小乌龟真有趣。它们站在大乌龟的身上,好像想要离开鱼缸。过了一会儿,大乌龟在下边等得不耐烦了,嘴巴一张一合的,好像在说:“你好了没有啊?到底能不能爬上去啊?”小乌龟慢慢地把脑袋探下来,张开嘴巴,跟大乌龟回话。大乌龟听了,张了张嘴,好像在说:“好吧,我不怪你,我们就老老实实待在这儿吧!”小乌龟听了点点头,从大乌龟身上爬了下来。这两只乌龟真是有趣!

动物世界多么奇妙!让我们好好地去感受吧!

您是我的良师益友三年级作文

亲爱的妈妈:

您好!

首先我要感谢您赋予了我生命,也要感谢您一直以来对我的教导及细心的照顾。

以前放假的时候,您总是叫我去上补习班,总是要我做您买的.习题。当别的孩子都在开开心心地玩耍的时候,而您却叫我在家做习题,做补习班教师布置下来的作业。说实话,我真的很气您,认为您不爱我。然而,在一次考试中,有一题几乎全班的同学都错了,只有我和几个同学做对了,因为那个题目在您以前给我买的习题中有做过,我原来也不会做,是您细心地给我讲解后,我才懂得做。经过这件事后,我终于明白了您的良苦用心。

我还要感谢您教给我做人的道理,让我懂得如何做一个善良正直的人。记得那一次,您送我上学时,看见校门口一个衣裳破烂的老乞丐,带着一只小狗坐在地上乞讨,很多同学都站在旁边围观,还指指点点地有说有笑。我正想上去凑热闹时,您教育了我,告诉我要有同情心,要关心不幸的人,尽我们的能力去帮助那些生活困难的人,而不能漠不关心,更不能去围观取笑,这样只会让别人更家的难过,并给了我十块钱让我送过去给他。这件事虽然过去了很久,但我一直都记得,我知道了怎么去关心别人,帮助别人。

亲爱的妈妈,您给我的爱我都感受到了,并记在心里,但是我常常还是会犯些错误,惹您生气,在这里我向您道歉,希望您能原谅我,也请您想信我一定会做个让您骄傲的儿子的!

最后,祝亲爱的妈妈工作顺利,天天开心!

我的良师益友五年级作文

书既是给予我谆谆教导的良师,也是与我朝夕相伴的益友!是书让我的生活变的更加的绚丽多彩、美不胜收!

书—我的良师!

书!您是我的.最敬的老师!您从拼音“a、o、e”起,到深奥的古诗,美丽的童话,您都用最生动的语言向我讲解;您带我到文化的殿堂参观,带我去知识的海洋遨游!您让我与文字打交道,和标点符号交朋友!您还让我知道了《红楼梦》中多愁善感的林黛玉;《西游记》中神通广大的孙悟空;《水浒传》中勇敢仗义的李逵;《三国演义》中足智多谋的诸葛亮!您总是那么循循善诱,是一位良师!

书—我的益友!

书!您不仅是我的良师,还是我的益友!你让我认识了《简爱》,带我《飘》过了《神秘岛》,一起到过了《巴黎圣母院》,一起去《呼啸山庄》度假!我感谢你教会了我如何《热爱生命》!也感谢你让我的《童年》变得更加多姿多彩!我亲爱的好朋友,我感谢你!我衷心地感谢你!我的益友!

啊!书!你是我的精神食粮!同样你也是我的良师益友!你始终伴着我成长!

五年级我的作文

我喜欢花朵,更喜欢那清新的香味,每当我走在树下,花朵从树下慢悠悠的落在我的头发上,总有一种温馨的感觉,偶尔我会捡起一瓣瓣曾经在枝头绚烂过的落花,将它们夹在旧书里,把花的香气和艳丽就在书里。

我喜欢坐在钢琴前,手指在那黑白键上跳跃,像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。有时要是学习疲倦了,我就不由自主弹上一曲又一曲,直到弹累为止,听着音乐我觉得仿佛进入了仙境,也有时会被音乐入迷,弹的停不下来。

我喜欢一个人静静的呆在书房,拿出纸和笔,在一笔一划的练书法,慢慢的字先生成了我在学习中不可缺少的伙伴,只要我有一撇没写好,就会擦了重新写,把横竖撇捺都要写到位,这样才能写出一个漂亮的字。

我喜欢秋天的风,喜欢凉爽的秋风带来的美,秋风将树叶吹得翩翩起舞,将柳絮吹得摇摆着。秋风吹来了丰收的喜悦,尤其那金灿灿的稻穗,向我们打招呼,好像在说:“快来丰收吧,我已经成熟了。”更喜欢那细如牛毛的绵绵细雨。总之,我喜欢秋天带来的所有所有。

我喜欢精心的做手工,每当春节的时候,奶奶都会教我剪窗花。当我第一次学奶奶剪窗花时,尽然剪了个四不像,不过没关系,多剪几次就好了。也喜欢为要好的朋友做一些漂亮的贺卡,上面贴满了各种各样的剪纸图案,,表达我对她们的关怀与喜爱。

我喜欢看电视,可是妈妈只允许我看四十分钟,担心我的眼睛会疲劳,视力不好。看电视,会让我学到更多的知识,学会做人的道理,例如,我犯了错,一定要诚实,不能说谎。有时看电视,也会让我开心、快乐。

我喜欢夏天的荷塘,每当我走到独木桥上,总是让我深吸一口气,感受荷花的香味,一片片荷叶挨挨挤挤,布满荷塘,微风吹来,形成一道碧绿的波浪,荷花展着欢乐的笑容,还有的害羞的躲在荷叶妈妈的后面。啊!荷花像一个个小孩子在快乐的成长着。

我喜欢一切,更喜欢美好的生活!

书我的良师益友三年级作文

“书是人类进步的阶梯”,高尔基说的一点都不错。书不仅可以开阔我们的视野,还可以增长才干。书就像是一位有着高尚道德的伟人,又像是一位无话不说的朋友。读书让我受益匪浅,书就是我的良师益友。

这个学期我读了《100个杰出人物的童年故事》一书,感受颇多。这100个杰出人物大多数出身贫寒,有的甚至6岁就挑起了家庭的重担。但他们没有因为贫穷而放弃自己的志向,而是为了自己的志向艰苦奋斗,坚持不懈,努力拼搏;即使少数家庭条件较好的人,也没有沉浸在玩乐和金钱中,它们也是为自己心中的梦想而不谢追求。

通过阅读,书使我明白了,我们不论身处怎样的境地,都要为了自己的理想而奋斗,只要心中有梦,理想才会飞翔。无论何时,不论何地,他们就像一盏盏永不熄灭明灯,引我走向光明的彼岸。

陶行知那艰苦好学的童年故事深深的激励着我:

的幼年先人后己乐于助人的故事深深的感动这着我:

普希金的事迹是我明白:富贵不能淫;斯韦德伯格的事迹让我知道:勤奋才能成才;荷马的事迹告诉我:要不畏艰难,才能见到雨后的彩虹。

书是我们时代的生命,是我们的精神食粮;书是阶梯,引我们走向文明;书是灯塔,帮我们走出困境;书是我最好的老师,书是我最诚挚的朋友,书将伴我一生。

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五年级我的作文

十年后,没人知道将来会发生什么,现在我写的,都是我想像出来的,我想这些就叫做梦想吧!

十年后的我,已经二十九岁了,也许是个上班族,每天过着朝九晚五的规律生活,日子平淡如白开水,我想,我那时应该会开着甲壳虫,开始我每一天新的一天。上班,下班,回家,吃饭,上网,睡觉。如果那时我有了男朋友,我也会去约会,像每一对平凡的恋人。

明天是人生中最多变的不可预料。也许下一刻,我就会离开,永远的离开,只留下冰冷的身体,任由爱我的人在我身体哭泣。纵然我舍不得,也不得不舍得,我也无能为力。毕竟,这里不想要什么就有什么的世界,我不知道十年后的我看不看得到这篇文章,还会不会记得我现在的心情。

五年级我的作文

我的世界就是书的世界。

从前,我是一个不爱读书的孩子,一听到“书”这个字就会发晕。自从我五年级转了学,到了一个新的环境,我就爱上了读书。因为周围的同学都爱看书,我也就被他们给渲染了。

开始,我只是看一些适合三、四年级学生看的文章,因为那些书,对于我这个已近五年级的孩子来说都通俗易懂,读起来也非常有意思。渐渐地,我开始读一些名著,如《三国演义》、《西游记》等。

再到后来,一段时间,我开始喜欢五年级我这个年龄段的读物,发现有兴趣了,这些书读起来并不是很难读懂了。经过一段时间,我的阅读速度还是不如其他的同学,还是需要阅读大量的书籍来提高。就在这个时候,细心的妈妈发现了我的变化,非常支持我读书。有空就在网上“淘”了好多书,就这样,我用半年的时间如饥似渴地读了三四十本的书。

现在,我是更喜欢看书,床头边和桌子上都是书,有时间,随手翻开看上一会,书给我带来了快乐,给我不同的感受,更增长了不少知识。书香弥漫在我的房间里,在不知不觉中伴我成长。直到今天,高尔基的那句话一直都在我的脑海里回荡:“书籍是人类进步的阶梯。”我会牢记冰心奶奶的话,“读书好,多读书,读好书。”

随着年龄,伴着书香,一点一点,我在茁长成长。

五年级我的作文

当第一缕阳光洒在窗子上,折射出一点黄晕的光时,我伸着腰,打了一个哈欠,理了理思路,做出了一个伟大的决定。

我瞄了一眼床头的钟,20xx年5月11日19点55分。你问我是干什么的。嘘,我乃全职网络通缉犯,外号“无影踪”,让警察毫无办法。今天是星期天,我可要大偷一顿,以慰劳一下自己,以显示一下我的敬业精神。

我从桌子底下扯出上次聚会上大家送给我的蜘蛛服,拿起黑口袋,便从窗口飞了出去。今天真是“开门见喜”,楼下正好停着一辆光速自行车。好了,自行车的密码被我破解了,该骑骑它了。咦?怎么响起来了?坏了,这破车有报警系统!我慌手慌脚的想拆掉报警器,可是没有成功。我想马上逃跑,可是很不幸,警察已经来了。

警察一下子就认出我是那个令警方头疼不已的“无影踪”,便迅速掏出“瞬间转移器”,想将我转移到监狱里去。我也毫不示弱,拿出从怪博士家偷的“晕头转向仪”对准了他一按,警察便晕倒在地。随后,我高兴的骑上光速自行车飞奔而去。没想到乐极生悲刚到小区门口,我就一头撞上警察局副局长。他使出一招“天罗地网”,一道激光向我射来,我立即晕了过去。

当我醒来时,我已经在审讯室里,身上绑满了“电光线”使我动弹不得,我是使劲的'挣扎着。这时副局长走过来对我说:“谢谢你小偷先生,让我升了一级。为了表达我的诚意。我让你当间谍。”起先我是不答应,后来看他满有诚意的,就答应了他。

脱下小偷服,换上间谍装,那叫一个英姿飒爽。我面对镜子,看着帅气逼人的我,不经鼓起掌来。局长对我说:“别臭美了,看,这是去火星的机票,去刺探情报吧!”“yes,sir”我向局长敬了个礼,扭头就走。

今天还真不错由黑转白了。不多说了,工作去也……。

五年级我的作文

我的基友——高畅,她是一个善良又大方的小女孩儿,生活里只要是他的朋友遇到的问题,不管大事儿小事儿,她都会尽力完成的。

高畅她很大方,有一次,我忘记带笔盒了,她正好看见了,买了几只很贵重的笔送给了我,”这多不好意思啊!”我刚要把笔还给她时,她却说:没事儿的,不用还的,等我以后有了困难时,你也要帮助我啊。‘’听了她这么说,我才收下了这几支“无价之笔”友情的传递。

一天,我和她在操场上逛逛时,他发现了一个小妹妹摔倒在地上,她什么也没想,急匆匆的跑过去了,把小妹妹扶了起来,用亲切的声音说道:“小妹妹,你没事儿吧?”“腿好痛,”小妹妹说道。“你的`腿摔破啦。”高畅用怜爱的声音说道,“好疼啊”,接着我们又把她送去了医务室里治伤,直到小女孩儿安顿好了她才走。

一次考试,她错过了几个小题儿,她很是自责,就自己在下课时,坐在座位上默默地改着,而我只好在一旁看着,真没趣儿,她只好安慰我说:“写完了,一定和你玩儿。”

就是因为完美的她,我们的友谊才永恒的保持着。

我的五年级作文

在我的日常生活中,有许许多多的事情让我忘不了。他们就像天上的星星,数也数不清。不过我就挑个最闪亮的说给你听吧!

“叮铃铃……”放学的铃声响了!我们正在上体育课,听到放学的铃声向后,我就飞奔教室,收起书包就准备回家。于是我到车棚牵车,然后就往家里骑去。到了家里,我习惯性的从脖子上一摸,准备开门。可是,我一摸,糟了,钥匙不见了。这时我急的像锅上的蚂蚁。

这时,我想到了一定在小区停车场那,因为车钥匙和家门的钥匙在一起的。于是,我立刻向停车场跑去。一看我差点晕过去。车上根本没钥匙,原来我车都忘了锁了。我心想“:唉,等会妈妈回来又要挨骂了。”嘿,我想一定放在操场了,因为刚刚体育课跑步时,我有把它拿下来。于是,我骑着车向学校骑去。

到了学校,只见校园里连个人影都没有,静的连针掉在地板上都听得到。我沮丧极了,我正要往回家时,一个声音叫住了我:“小朋友,你在这干吗呢?”我回头一看,是门卫老爷爷。“哦,老爷爷我东西放在学校了,可不可以进去拿一下?”我说道。“恩,可以不过你要快点。还有下次不可以再这么粗心了”老爷爷语重心长的对我说。“恩,不会有第二次了。”我边跑边说道。

到了操场,我就马上把我去过的地方找遍了,可我连钥匙的影子都没看到。我只好沮丧的回家了。

回到家,我一屁股坐在地板上。此时我已经满头大汗、气喘吁吁了。这时,我感到背后有东西,伸手一摸,啊!天助我也,是钥匙。唉,真是“骑驴找驴”粗心大意。

通过这件事,我懂得了一个道理:我们在生活中不能粗心大一意,否则最后我么只能自作自受。

我的五年级作文

人生的磁带倒退到开学那时,我十分安静,安静到教室里感受不到我的一丝存在痕迹。我从不与同桌交谈,总是一个人安静地坐着,如老僧入定。课上我也从不举手发言,同学们认为我患上抑郁症,老师也委婉地劝我爸妈带我去医院检查一下。爱子心切的父母真的带我去医院做了各项检查,结果是没有问题,父母也束手无策了。日复一日,年复一年,渐渐地,同学们都远离我,我总感觉他们在我的背后对我指指点点,我更不敢跟他们亲近。孤单、寂寞包围了我,好多次鼓足勇气想要和他们说一句:我们做朋友吧,可总是话到了嘴边却说不出来。

有一次放学,我独自在公园散步,形单影只地坐在长椅上,这时我看到一对好朋友有说有笑地从我旁边走过,眼泪不自觉地流了下来。多希望我也是他们中的一员啊!我咬咬牙,坚定地对自己说:“我一定要改变自己!”

第二天数学课上,我举起了我颤颤巍巍的右手,虽然有太多次我想放弃,但是我强迫自己不这样干。同学们惊讶得张大了嘴巴,数学老师更是把眼镜向上推了推,欣喜地说:“刘……刘浩洋,你来说说。”声如细丝的我回答得完全正确,同学们真诚地为我鼓掌。课下,我成功地对我后面的同学说:“我们做朋友吧!”原来,这一切并没有想象中那么难。如今,五年级的我,也渐渐开朗活泼起来,朋友也越来越多。

我终于逃离孤单的魔爪,成为朋友遍天下的人。我也明白了,遇到问题不能逃避,要大胆地去做,一定会成功的。

五年级作文:我的理想五年级作文

一粒花种,却萌发在了荒野。她眼前龟裂的泥土、飞扬的沙尘,给她的理想无情地贴上了封条。母亲曾告诉她,她们生活在姹紫嫣红的花园,花开四季:牡丹的琼枝玉叶,玉兰的纤尘不染,杜鹃的如火如荼,玫瑰的妩媚妖娆……然而她的身边却是连天的杂革,远处是瑟瑟的老树,天边是黑色的山影。是谁将她带到这贫瘠的土地上?或许是风,或许是鸟雀,也许是粗心的小女孩将她遗落在这里。但是借助春雨的微润,她发芽了,嫩绿的茎叶冲破了砂石的阻碍,生机勃勃地站在了天地之间。她没有同伴,她孤独而又幸福。

开花!开花!开花!她知道唯有开出花来,才能证明自己与众不同。她不愿自己像那杂草,像那枯树,不愿像身旁毫无生气的一切。开花——这是她的使命,她的信念。然而杂草讥笑她狂妄,枯树讽刺她天真,飞鸟也向她投来鄙夷的目光,狂风呼啸,飞沙走石,企图击碎她不切实际的幻想。但她坚强地应对。“长自己的叶,开出自己的花!”她默默地想。

五年级作文:我的理想五年级作文

我们都有自己五彩斑斓的理想:工人、警察、医生、设计师……每一个人都是那么执着。为了理想,都努力不懈的去奋斗,让宏丽的理想成为现实。

童年的我是多么天真,多么的幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天长大,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我很想做一名教师。教师有着渊博的知识,我有雄心壮志,理想对于我来说是那么遥远,不过我不会放弃我自己的理想,我会为了理想而努力奋斗!

教师是一个不平凡的职业,想在我们的老师一样,培养出许多对国家有用的栋梁之才。老师就像园丁一样哺育着祖国的花朵。

我当然知道做一名教师并不容易,做教师必须有丰富多彩的知识,要有很强的求知欲,还要有一种不怕困难,不怕失败的精神。虽然一个小孩想当一名教师很可笑,但我深信“只要有恒心,铁许磨成针。”为了实现这个理想,我购买了许多文学常识的书,买一本书我都会把它熟读熟透,吸取里面的知识。在学习上我要认真听讲,积极举手发言。在表演时,我积极学会当一个小主持。在辩论时,大胆发表自己的见解……等我长大后,我将于运用这些知识,争取做一名好教师。

“泉水挑不干,知识学不完。”只要你肯学,载“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我就像一条鱼,在广阔的海洋里自由自在地游。选择哪一条路是由我们自己决定的。过程不可能全无**,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我自己的理想,实现我的理想,为祖国尽一份自己的心力!

我的五年级作文

春天是一位仙女!她挥挥衣袖,大地一切生机盎然.校园也变美丽了,我要去欣赏一下那里美丽的风光.

最为美丽的就是我们校园里的小花园了.它四季如春,像一位优雅的仙女,展示她优美的身姿与面貌,永远不会变老似的.绿色的草坪犹如一卷锈上了彩色花儿的绿毯.一层围着一层的'"三色"小花坛像一个天衣无缝的彩色蛋糕.使我总想高歌一曲,赞美它的美丽;使我迷醉在这里,不想离开了.

春风吹过,一些小草轻轻摆弄着身体说:"我要快快长大!"柳叶也幽幽地随风飘动着问:"我美吗?"瞧!它还有些羞涩,它的舞姿是那么优美,使人总想为它低吟一首美丽的小诗.

"小花园"是这么美丽,使冬眠的小动物生机勃勃;使不喜欢冬天的小朋友兴高采烈......

我们的校园的"美丽风光"是那么让人迷醉,谁都爱这个"花园"!爱它春天的幽雅美丽;爱它夏天的绿树成阴;爱它秋天的飞叶飘落;爱它冬天的美丽"冻"人.

我爱这个小花园,更爱我这美丽的校园.

我的五年级作文

我家有一位“能人”。她上的了厅堂,下得了厨房,会洗衣做饭,也体贴入微。她——我的奶奶。

记得一次,我生病了,又是发烧,又是头晕,是我家的“能人”在我身边衣不解带的照顾我。

那是一个夜深人静的夜晚,别人都早已进入梦乡,而我却发烧到39度。医院的消毒水味使我反感,医生手上的那把“利器”——针管,使我感到害怕,所以奶奶没有带我去医院。奶奶先用冰毛巾敷在我的额头上,进行降温,再把医药箱里的退烧药拿出来,让我服下。第二天早上,我看见奶奶眼边红红的,眼圈里布满血丝,布满皱纹的脸好苍白,好苍白……,我的“金豆豆”不争气地挂在我憔悴的脸上。

都说,勤劳是一种体面。而我的奶奶就是一个典型的例子。每到五点钟或六点钟时,总会在我眼中出现模糊但又很熟悉的身影把家里打扫得干干净净,一尘不染。

而能让人最念念不忘的,就是我奶奶的厨艺,

大年三十那天,我家的团年饭都是出自奶奶之手。例如:水煮鱼、蛋饺等一系列的菜。这让我们大家有了食欲。

“能人”是夜空中最不耀眼的小星星,却深受我的喜爱;“能人”是芸芸众生中那位最平凡的人,却深受我的敬佩;“能人”是树林中最笔直的一个柏树,成为鞭策我的动力。我喜欢她,我的“能人”——奶奶。

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