作文是一种表达自我的方式,通过写作可以更好地展示我们的个性与想法。以下是一些优秀作文的范文,它们语言准确、观点独特,值得我们学习和借鉴。
漫画的启示作文
我看到过一则漫画:
从前,有一个外地人来到了这片土地上当时烈日炎炎,火热的大阳烤着大地,热度快速上升他用手使劲扇着,希望凉快凉快。他突然看到远处有一个农民在栽一棵小树,他立刻跑了过去在边上看着。
那农民看看水不够了,转身向远处家里走去接水。
外地人在边上等了一会儿,不到农民他便冒出个想法:“前人栽树,后人乘凉”那农民裁这一棵小树不就是等着我们坐这看着小树变大树,让我们凉快吗?想,着他便坐在了那儿。
过了一会儿农民接完水回来正要浇水时,发现了这个外地人。他好奇地间外地人:“你在什么?”过了一会儿,外地人醒来,回答说:“等着乘凉。”
这些漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考。那你知道这一则漫画带给我们什么启示呢?我的启示是:虽然有“前人栽树,后人乘凉。”这一句话,但这则漫画仍然告诉着我们,没有劳动,就不会有收获。
很多漫画会告诉我们大道理,所以以后看到漫画,不仅要看,还要思考一个问题:这则漫画告诉我们什么道理了什么启示?这才算真正读懂一则漫画。
漫画的启示作文
我家买了一台全新的电脑,我还拥有着一个qq号,当时别提我多高兴。
转眼间,3年过去了,当年那个对电脑一窍不通的我已是一个电脑小专家了,在3年中,妈妈教会了我许多的电脑的常识,比如:开机的时候要注意什么?电脑在什么情况下不能开机?等电脑常识,我都能一清二楚。
不知不觉中,我慢慢地依赖电脑,每逢星期六和星期日都要玩上两三个小时才甘愿,妈妈看在眼里,紧在心中。这样长期下去的话,会影响你的学业的。你难道会因为电脑,就放弃你的学业,你的朋友,你的家人。你看看现在的学生,有的为了去网吧玩电脑,就去打劫,逃学,半夜三更的不回家,大半夜去网吧里玩通宵。有的还为了玩电脑,就和父母吵架,甚至离家出走。你看看,如果过度玩电脑,就会毁了你一生啊!
听了妈妈的.话,我就开始担心起来了,会不会我的童年就这电脑活生生的给毁灭了。所以,我要控制自己,不要电脑毁灭我的一生。妈妈也在电脑上设了密码,并提醒我不要在想着电脑了。
后来,妈妈对我玩电脑的时间宽松了一点,每个星期可以玩2小时。我终于懂得了妈妈对我的爱,妈妈就是想让我戒掉网瘾。通过这件事,我明白了妈妈对我的积极良苦,我想对妈妈说“谢谢您”。
漫画的启示作文
我小时候非常喜欢画画,但是我不喜欢一遍又一遍的练习。
那时,爸爸看我这么爱画画,就给了我很多画纸,让我一天画一张画。起先我满心欢喜地画,可到了后来,每天的作业多,再加上我还要每天画一张画,更要命的是,我对自己画画的高要求,使每天的时间紧迫,就没耐心练了。
爸爸便不让我练了,给我报了一个每周六的兴趣班。
老师先让我们自由发挥。我画了一只活泼可爱的小白兔,深受老师的喜爱,我便被老师表扬。我就以为自己很厉害了,后来就不专心了。
有一次老师让我们画苹果,我画了五十多个,比老师说的多画四十九个,我以为会被老师表扬,哪知后来反被老师批评,老师说道︰“你怎么搞的?我只要画一个,你画了多少个?五十个也就算了,你还画得这么难看!重画!”从此,我每天有额外多了一个任务,就是画苹果。每天画标准苹果二十个,星期六给老师。画着画着,就烦了。爸爸又给了我一番话:“人生就像这个画苹果,画得越多,积累得也就越多,以后做事情也就不难。你看,你最喜欢的画家达·芬奇,他从小画鸡蛋,和你一样,必须得积累,才能获得成就!”
我记住了这番话,它在我我的成长道路上起到了很大的作用,使我一步一步走的更高!
漫画的启示作文
前几天,我在报纸上看到了一幅漫画—《植数(树)》,这幅漫画的内容很简单,但是,却让我陷入了深深的沉思。
画面中,有一个人扛着铁锹,右手拿着“植树100棵”的单子,迈着大步往前走,在他身后立着捆成一捆的树苗,树苗下边写着“植数(树)”。看到这里,大家是不是已经忍不住笑了起来?照我们平时的做法,当然是挖一个坑种一棵树,但这个人为了完成任务,把树全部植在一个坑里。
这幅漫画讽刺了一些人只求完成数量,不讲实际,违背了实事求是的原则,违反了事物发展的客观规律。很显然,这种做法是不可取的。
记得有一次,我去朋友家玩,看见朋友的小妹妹不知在桌边忙什么。走近一看,原来她正在练字呢!只见她手拿毛笔,唰唰几下,一张纸就写满了。我拿起一张,仔细一看,上面的字虽然不少,但都东倒西歪的。
我很好奇:“你这样练了有什么用呀?应该照着字帖,一笔一画地慢慢写。”
“老师说,多练字就能把字写好。你看,我练了这么多。”她一边说一边得意地笑着。
“你这样只追求数量,不追求质量,练再多都是没用的呀!”我着急地说。
听了我的话,她难为情地低下了头:“难怪我写了这么多都没有进步呢!这下我知道该怎么做了。”
其实,在我们的生活中,有很多人不就是这样做的吗?家长们让小孩进各种培训班的初衷很好,但不顾孩子的兴趣,不能理性地安排孩子的培训内容和时间,导致孩子敷衍了事,不能全身心投入,因而收效甚微。
所以,在精力有限的情况下,捆成一捆种100棵树,不如认认真真地种好10棵树;与其追求数量,不如追求质量,这才是最有效的。
漫画的启示作文
今天,我看到了一张漫画,漫画的内容使我念念不忘,给了我一个深刻的启示。
第二排的女子故作轻松,嘴里哼着小调,男子的目光飘忽不定,就是心虚呀!妇女怀中的孩子又哭又闹,妇女不停地哄着,劝着,可哭声依旧“惊天动地”。年迈的老人用手不停地捶着背,“哎呦”、“哎呦”地叫着。
车子颠簸得很厉害,可就是没人愿意起来让座。
妇女因路很崎岖,不小心撞了一下那女性怀中的小狗,那女性凶狠的目光立即向妇女投去,唾骂声也马上传开了,真是太没素质了!
这张漫画不就描绘了生活中的一个画面吗?我就发现了好多:有次我坐公交车,就看见了一个孕妇;她挺着她的肚子,艰难地站着。我环视四周,他们都望着窗外,有人还吹着口哨。我看他们都这么无视这位孕妇,我便起身让座。虽然他们都向我投来了赞许的目光,但我还是很瞧不起他们。
如果人人都能这么文明,心中充满善意,那整个世界将会变得很美好!
是啊,文明行为就是一个微笑,一个动作,如果人人为这个社会做一件文明小事,那么明天会更好!
漫画的启示
今天,我看到了一幅漫画,让我印象深刻,感触颇深。
再想想现在,我们不像从前吃不起粮食,整天饿肚子了,但我们是不是更要珍惜袁隆平爷爷的劳动成果呢?想起在学校吃饭,同学们经常剩菜剩饭,不知浪费了多少。有的假装不小心掉在了地上,有的干脆将白白的米饭直接倒掉,再看看那盆子里堆积着的米饭、蔬菜、肉类,这多么令人痛心!我真希望更多的人看到这幅漫画,懂得珍惜粮食,感念袁爷爷为我们做的贡献。
袁隆平爷爷虽然已经走了,但我相信在无数科学家的不懈努力下,总有一天,他们一定可以将袁隆平爷爷的梦变成现实!
漫画的启示作文
当今社会,不少父母都十分宠爱自己的孩子。今日我看了一幅漫画,它的主题叫“画画的不背画板,背画板的不画画”。这幅画的资料是:在一个夏日炎炎的中午,小明要去公园画画。爸爸怕小明被太阳晒着,于是就拿了一把太阳伞给他遮阳,并且还帮小明背上画板拿着水粉盒;小明吃着雪糕轻简便松地走着,爸爸却热得满头大汗。
父母爱孩子本身没有错,可是过分的爱孩子只会适得其反,只会害了孩子,所以父母不要那么宠孩子;孩子也千万不要只依靠父母,还应当学会独立。
“可怜天下父母心”,我们不能依靠父母,仅有历经磨难才能使自己在以后的人生旅途中走向光明,走向成功。
漫画的启示作文
丰子恺老先生的漫画形象生动富有深刻讽刺意义,今天我要讲讲他的讽刺漫画《教育》。
从图片上来看,一个孩子被一双无情的大手硬按进固定的人制模板里。而那个孩子表情是痛苦的,哇哇大哭。双手向前伸着,似乎是在哀求那双无情的大手不要这样做,单从表面我们可以看出,这是按着模板来培养人。一个模子里做教育,制定一套优秀的标准,老师们就像做娃娃的一样,努力把每个孩子往优秀的模板里套,这样才是完美的作品。
丰子恺先生这幅入骨的讽刺漫画,想必也是在批评着什么,呼吁着什么。
但一个模子里做教育,这真是父母或者老师想要给到孩子的教育吗?
记得一位教育家说过:一个好的教育者应该用50种方法去教育一个孩子,而不是一种方法教育50个孩子。有远见的教育者都应该明白,人生而不同,如同花草植物,只有清晰认识其不同特性,因性施肥浇水,因材施教,才能开出最娇艳的'花朵,结出最甜美的果实。
我敬佩丰子恺先生通过这幅漫画透露出来的深刻内涵,希望人们都能看得懂这幅画,并且吸取教训,让如漫画里的孩子们不再哭泣,求助。
漫画的启示作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的漫画的启示作文450字(精选34篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我曾经看过一幅漫画,虽然已经过了很久,但至今仍令我记忆犹新。
那幅漫画是这样的,两只蚂蚁被人关在了一个瓶子里,一只蚂蚁使劲往瓶口爬,爬一点,掉了下来,爬一点又掉了下来,摔得满身都是伤。另一只蚂蚁对它说,“你不要再爬了,瓶口这么高,你爬一次掉一次,那么累,还不如等死呢!”那只蚂蚁没有听,只是努力往上爬,经过一次次摔倒,那只蚂蚁终于爬了出来,而在瓶里的蚂蚁被活活饿死了。
通过这幅漫画给了我很大的启发:干什么事情都不能遇到困难就后退,要坚持不懈,努力拼搏,才能走向成功。后来的.日子里,我一直把这个启示记在心中。有一次,我学习滑滑板,摔了好几个跟斗,我想要放弃,可当我想到这个漫画,想起那只努力的蚂蚁,我又勇敢地站了起来,又经过一次次地摔倒,最后我终于学会了滑滑板。
我们要学习漫画中那只坚持不懈的蚂蚁,学习它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要学那只懒惰的蚂蚁,宁愿等死也不努力。
漫画的启示作文
这幅漫画的大意是:一个大拇指正在数落其它四个手指,说它们什么都步入自己强,还说每次劳动都是自己付出的力量最多。你们瞧!它正在指着那四个指头,吐沫星子满天飞的在夸夸其谈,口若悬河地炫耀自己呢!这幅漫画让我感触颇深。
它让我想到,并不是自己一个人能干所有的事,只有团结在一起,力量才能更大。比如说,拇指独自来拿一个很轻的物品,那也不是轻而易举能办到的。
若是搬一个重物时,则更不可能。不要总以为自己能力强,能做任何事,不要总以为自己是没有任何不足之处。
对待别人的时候,不要总去看别人的短处,嘲笑他们,贬低他们。也许有一天,当你失去它们时,自己会后悔。
悔不该当初瞧不起它们。而这时才会想起求助,找人帮忙,不再像这幅漫画中的大拇指那样盛气凌人,去贬低别人,总是把自己抬到一个高高在上的位置了。
通过思索,这幅漫画终于让我懂得,一个人的力量就像一只小小的蚂蚁,如果没有团队的合作,你将一事无成。柯林斯说过:“在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。”
如这话所说,团结也是通往光明的大道,它会让你突破道路上的坎坷,在前进途中,任何困难都会迎刃而解。这就是这幅漫画所给我的启示。
漫画的启示作文
有价值的漫画是值得一看的,但有些漫画又极具讽刺性,就像我下头描述的一幅漫画:一个寒冷的冬天,四个高大的男人穿着厚厚的羽绒服,走到了母子上车处,理所当然的排队候车,旁边的母亲穿着一件单薄的衣服,怀里抱着孩子,用无助的眼神望着那排魁梧的男人,然而,男人们却若无其事地闭着眼睛。
难道他们不认识那几个醒目的大字:母子上车处吗不!他们不敢正视!他们也不敢应对旁边的母子,他们只能闭上眼睛掩饰自己的过错,他们可能会想:“我是文盲,这不能怪我!”可他们是真的文盲吗不,他们明明识字,只是想在那里图个方便,优先乘车,他们是假文盲!
生活中像这样没有公德心,没有爱心,没有道德的假文盲比比皆是。比如:公共场所,写着不要吸烟,总有人还是吐着缕缕青烟,不管周围人的'感受,只顾自己陶醉;名胜古迹处,标注不要乱涂乱画,但总有人刻上到此一游……太多太多的假文盲在破坏着我们社会的礼貌!我们要阻止这一切不礼貌的假文盲!
这幅漫画给了我太多的启示,它告诉我们要从自己做起,遵守社会公德,用一颗善良和热情的心,去帮忙一些需要帮忙的人,让这个世界变得更完美!
漫画的启示作文
一副好的漫画不仅能让人会心一笑,更能让人有所思考、有所醒悟,就比如我今天看到的这幅引人深思的漫画《植树与乘凉》,就是如此。
漫画的主要内容是这样:“撸起袖子加油干!”植树员小王兴致勃勃地走到刚栽好的小树苗旁,正准备拿起水壶给小树浇水,忽然发现小树后面“冒”出一个头——原来是一个戴着眼镜的人正背倚着小树坐着,小树都快被压弯了。小王问道:“你坐在我刚栽好的树下干什么?”那个人眼皮抬了抬,撇了撇嘴,不屑地说了一句:“当然是等着乘凉。”
看到这里,我暗自发笑,那个人什么都不做,就能等来阴凉吗?当然是不行的!看来,想要不劳而获是不可能的。同时,这幅漫画的可笑之处在于——这只是一棵刚栽好的小树,还未长大,根本不可能提供阴凉;更为可笑的是,树并不是那个人栽的,他却想要“霸占”别人的劳动成果,这样的做法非常不恰当。作者华君武用夸张的手法刻画了两类人:一类人像植树员小王一样,懂得只有辛勤劳动、“撸起袖子加油干”,才会有丰硕的劳动成果;而另一类人则是妄想不劳而获、坐享其成的“等着乘凉”的'人。而我们要向第一类人学习,相信“一分耕耘,一分收获”,只有努力付出,才能获得回报。
由此,我便想到了自己。在平时,我一遇到学习上的困难,稍加思索而不得其解时,总是寻求帮助,希望妈妈来辅导我。而每当妈妈为我讲解时,我总是忽略解题过程,一心想要快速寻得答案。结果在一次考试中,试卷上正好出现了那道妈妈讲过的题,但我只知其然,而不知其所以然,考试结果可想而知。后来妈妈告诉我说:“遇到难题,自己先要仔细揣摩思考,尽量不要做‘伸手族’;而向别人请教时,也不能急于求成,一定要了解解题过程,这样才能举一反三。”这让我明白了:做什么事情都不能不劳而获。如果只想享受现成的成果,就会变得像漫画中的那个人一样,贪婪、懒惰、“坐等乘凉”。
“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。”正如冰心所说的那样,不要只惊羡他人的成功,更应该知道他人的成功是艰苦奋斗的结果。要想拥有明天的收获,就要从当下开始努力。只有勤勤恳恳地给小树浇水,才能收获清凉;只有脚踏实地对待生活,才能收获幸福。所以,请在天朗气清的春日,辛勤地栽下“幸福之树”吧,这样才能在收获的季节,品尝到甜蜜的劳动“果实”!
漫画的启示
今天,我看到一幅漫画。漫画中有两个工人在砌墙,右边的工人砌得很快,得意洋洋地说:“看,我盖得多高。”似乎还在嘲笑砌得慢的那个人,但是他砌的墙歪歪扭扭,中间还有一个大窟窿,眼看快要倒塌了,根基很不牢固他也不管,他只一味地追求速度快。另一个人砌得很慢,只见他埋头苦干、脚踏实地把每一块砖都平整有序地摆放,一步一个脚印地往上砌,墙砖很整齐,根基很牢,质量相当好。
看到这里我想到班级中有一些人自己不好好写作业,只图快,不求正确,还嘲笑认真完成作业的同学。那些同学就是右边站在摇摇欲坠的墙上的人,他们只看到自己砌得高,却忽视了自己砌得并不坚固,只以“速度快”的标准办事,忽视了“质量好”这个更重要的目标。然而考试并不会因为你做题做得快而给你加分,而是看你的正确率,到时候,那些同学就会自食恶果。看似做事快、春风得意的人,未必能笑到最后;看似做事慢、不见成果的人,未必不能后来者居上。打好基础是成功的前提条件,基础不仅在乎稳,也在乎其广。
这幅漫画启示我:学习也是如此,作业不能只求速度快而忽视质量。我要像左边砌墙的人学习,一步一个脚印把根基打牢,从拿起人生第一块砖开始,踏踏实实,勤勤恳恳,不因暂时的落后而忧虑,不因暂时的失败而慌乱,相信洒下汗水终有收获,厚积知识之基,方能取得成功。
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漫画的启示作文
这幅漫画上画着公交站里的母子上车处,这里本该站着妈妈与孩子,而现在却有几个男人站在了队伍前面。这些男人看起来有官员、商人,四五十岁和二三十岁的都有。而本该站在这里的母子却只能排在后面,但前面这些男人竟然没有一个人出来让位,而是一幅事不关己、无动于衷的样子。这幅漫画的名字,就叫做“假文盲”。
他们真的是文盲吗?从他们的衣着装扮来看,大多都西装革履、挎着公文包,一幅社会精英的样子,他们应该都是受过教育的人;他们很赶时间吗?从他们的表情来看,应该没有很急的事情去处理。哪么究竟为什么他们要站在这里?大概主要原因,是这些人自私自利,缺少素质,缺乏道德正义感。是啊,社会上总有这么一些人,他们毁坏公物、乱扔垃圾、不遵守公共秩序,他们了了自己了利益,方便自己,做出有损他人、有损集体利益和社会公德的行为。漫画中这些为了方便自己,强行插队的人就是这种类型的人,他们的行为就是没有素质的表现。
每个人都是社会大家庭的一份子,都不是自己单独存在的',需要“我为人人,人人为我”的精神,我们的生活秩序和环境才会越来越好。所以我们每个人都要有自觉遵守公共道德和秩序,做到勿以恶小而为之,这样,我们的生活才会更幸福快乐。