作文是一种表达自我的方式，通过写作可以更好地展示我们的个性与想法。以下是一些优秀作文的范文，它们语言准确、观点独特，值得我们学习和借鉴。
漫画的启示作文
我看到过一则漫画：
从前，有一个外地人来到了这片土地上当时烈日炎炎，火热的大阳烤着大地，热度快速上升他用手使劲扇着，希望凉快凉快。他突然看到远处有一个农民在栽一棵小树，他立刻跑了过去在边上看着。
那农民看看水不够了，转身向远处家里走去接水。
外地人在边上等了一会儿，不到农民他便冒出个想法：“前人栽树，后人乘凉”那农民裁这一棵小树不就是等着我们坐这看着小树变大树，让我们凉快吗？想，着他便坐在了那儿。
过了一会儿农民接完水回来正要浇水时，发现了这个外地人。他好奇地间外地人：“你在什么？”过了一会儿，外地人醒来，回答说：“等着乘凉。”
这些漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考。那你知道这一则漫画带给我们什么启示呢？我的启示是：虽然有“前人栽树，后人乘凉。”这一句话，但这则漫画仍然告诉着我们，没有劳动，就不会有收获。
很多漫画会告诉我们大道理，所以以后看到漫画，不仅要看，还要思考一个问题：这则漫画告诉我们什么道理了什么启示？这才算真正读懂一则漫画。
漫画的启示作文
我家买了一台全新的电脑，我还拥有着一个qq号，当时别提我多高兴。
转眼间，3年过去了，当年那个对电脑一窍不通的我已是一个电脑小专家了，在3年中，妈妈教会了我许多的电脑的常识，比如：开机的时候要注意什么?电脑在什么情况下不能开机？等电脑常识，我都能一清二楚。
不知不觉中，我慢慢地依赖电脑，每逢星期六和星期日都要玩上两三个小时才甘愿，妈妈看在眼里，紧在心中。这样长期下去的话，会影响你的学业的。你难道会因为电脑，就放弃你的学业，你的朋友，你的家人。你看看现在的学生，有的为了去网吧玩电脑，就去打劫，逃学，半夜三更的不回家，大半夜去网吧里玩通宵。有的还为了玩电脑，就和父母吵架，甚至离家出走。你看看，如果过度玩电脑，就会毁了你一生啊！
听了妈妈的.话，我就开始担心起来了，会不会我的童年就这电脑活生生的给毁灭了。所以，我要控制自己，不要电脑毁灭我的一生。妈妈也在电脑上设了密码，并提醒我不要在想着电脑了。
后来，妈妈对我玩电脑的时间宽松了一点，每个星期可以玩2小时。我终于懂得了妈妈对我的爱，妈妈就是想让我戒掉网瘾。通过这件事，我明白了妈妈对我的积极良苦，我想对妈妈说“谢谢您”。
漫画的启示作文
我小时候非常喜欢画画，但是我不喜欢一遍又一遍的练习。
那时，爸爸看我这么爱画画，就给了我很多画纸，让我一天画一张画。起先我满心欢喜地画，可到了后来，每天的作业多，再加上我还要每天画一张画，更要命的是，我对自己画画的高要求，使每天的时间紧迫，就没耐心练了。
爸爸便不让我练了，给我报了一个每周六的兴趣班。
老师先让我们自由发挥。我画了一只活泼可爱的小白兔，深受老师的喜爱，我便被老师表扬。我就以为自己很厉害了，后来就不专心了。
有一次老师让我们画苹果，我画了五十多个，比老师说的多画四十九个，我以为会被老师表扬，哪知后来反被老师批评，老师说道︰“你怎么搞的？我只要画一个，你画了多少个？五十个也就算了，你还画得这么难看！重画！”从此，我每天有额外多了一个任务，就是画苹果。每天画标准苹果二十个，星期六给老师。画着画着，就烦了。爸爸又给了我一番话：“人生就像这个画苹果，画得越多，积累得也就越多，以后做事情也就不难。你看，你最喜欢的画家达·芬奇，他从小画鸡蛋，和你一样，必须得积累，才能获得成就！”
我记住了这番话，它在我我的成长道路上起到了很大的作用，使我一步一步走的更高！
漫画的启示作文
前几天，我在报纸上看到了一幅漫画—《植数(树)》，这幅漫画的内容很简单，但是，却让我陷入了深深的沉思。
画面中，有一个人扛着铁锹，右手拿着“植树100棵”的单子，迈着大步往前走，在他身后立着捆成一捆的树苗，树苗下边写着“植数(树)”。看到这里，大家是不是已经忍不住笑了起来?照我们平时的做法，当然是挖一个坑种一棵树，但这个人为了完成任务，把树全部植在一个坑里。
这幅漫画讽刺了一些人只求完成数量，不讲实际，违背了实事求是的原则，违反了事物发展的客观规律。很显然，这种做法是不可取的。
记得有一次，我去朋友家玩，看见朋友的小妹妹不知在桌边忙什么。走近一看，原来她正在练字呢!只见她手拿毛笔，唰唰几下，一张纸就写满了。我拿起一张，仔细一看，上面的字虽然不少，但都东倒西歪的。
我很好奇：“你这样练了有什么用呀?应该照着字帖，一笔一画地慢慢写。”
“老师说，多练字就能把字写好。你看，我练了这么多。”她一边说一边得意地笑着。
“你这样只追求数量，不追求质量，练再多都是没用的呀!”我着急地说。
听了我的话，她难为情地低下了头：“难怪我写了这么多都没有进步呢!这下我知道该怎么做了。”
其实，在我们的生活中，有很多人不就是这样做的吗?家长们让小孩进各种培训班的初衷很好，但不顾孩子的兴趣，不能理性地安排孩子的培训内容和时间，导致孩子敷衍了事，不能全身心投入，因而收效甚微。
所以，在精力有限的情况下，捆成一捆种100棵树，不如认认真真地种好10棵树;与其追求数量，不如追求质量，这才是最有效的。
漫画的启示作文
今天，我看到了一张漫画，漫画的内容使我念念不忘，给了我一个深刻的启示。
第二排的女子故作轻松，嘴里哼着小调，男子的目光飘忽不定，就是心虚呀！妇女怀中的孩子又哭又闹，妇女不停地哄着，劝着，可哭声依旧“惊天动地”。年迈的老人用手不停地捶着背，“哎呦”、“哎呦”地叫着。
车子颠簸得很厉害，可就是没人愿意起来让座。
妇女因路很崎岖，不小心撞了一下那女性怀中的小狗，那女性凶狠的目光立即向妇女投去，唾骂声也马上传开了，真是太没素质了！
这张漫画不就描绘了生活中的一个画面吗？我就发现了好多：有次我坐公交车，就看见了一个孕妇；她挺着她的肚子，艰难地站着。我环视四周，他们都望着窗外，有人还吹着口哨。我看他们都这么无视这位孕妇，我便起身让座。虽然他们都向我投来了赞许的目光，但我还是很瞧不起他们。
如果人人都能这么文明，心中充满善意，那整个世界将会变得很美好！
是啊，文明行为就是一个微笑，一个动作，如果人人为这个社会做一件文明小事，那么明天会更好！
漫画的启示
今天，我看到了一幅漫画，让我印象深刻，感触颇深。
再想想现在，我们不像从前吃不起粮食，整天饿肚子了，但我们是不是更要珍惜袁隆平爷爷的劳动成果呢？想起在学校吃饭，同学们经常剩菜剩饭，不知浪费了多少。有的假装不小心掉在了地上，有的干脆将白白的米饭直接倒掉，再看看那盆子里堆积着的米饭、蔬菜、肉类，这多么令人痛心！我真希望更多的人看到这幅漫画，懂得珍惜粮食，感念袁爷爷为我们做的贡献。
袁隆平爷爷虽然已经走了，但我相信在无数科学家的不懈努力下，总有一天，他们一定可以将袁隆平爷爷的梦变成现实！
漫画的启示作文
当今社会，不少父母都十分宠爱自己的孩子。今日我看了一幅漫画，它的主题叫“画画的不背画板，背画板的不画画”。这幅画的资料是：在一个夏日炎炎的中午，小明要去公园画画。爸爸怕小明被太阳晒着，于是就拿了一把太阳伞给他遮阳，并且还帮小明背上画板拿着水粉盒;小明吃着雪糕轻简便松地走着，爸爸却热得满头大汗。
父母爱孩子本身没有错，可是过分的爱孩子只会适得其反，只会害了孩子，所以父母不要那么宠孩子;孩子也千万不要只依靠父母，还应当学会独立。
“可怜天下父母心”，我们不能依靠父母，仅有历经磨难才能使自己在以后的人生旅途中走向光明，走向成功。
漫画的启示作文
丰子恺老先生的漫画形象生动富有深刻讽刺意义，今天我要讲讲他的讽刺漫画《教育》。
从图片上来看，一个孩子被一双无情的大手硬按进固定的人制模板里。而那个孩子表情是痛苦的，哇哇大哭。双手向前伸着，似乎是在哀求那双无情的大手不要这样做，单从表面我们可以看出，这是按着模板来培养人。一个模子里做教育，制定一套优秀的标准，老师们就像做娃娃的一样，努力把每个孩子往优秀的模板里套，这样才是完美的作品。
丰子恺先生这幅入骨的讽刺漫画，想必也是在批评着什么，呼吁着什么。
但一个模子里做教育，这真是父母或者老师想要给到孩子的教育吗？
记得一位教育家说过：一个好的教育者应该用50种方法去教育一个孩子，而不是一种方法教育50个孩子。有远见的教育者都应该明白，人生而不同，如同花草植物，只有清晰认识其不同特性，因性施肥浇水，因材施教，才能开出最娇艳的'花朵，结出最甜美的果实。
我敬佩丰子恺先生通过这幅漫画透露出来的深刻内涵，希望人们都能看得懂这幅画，并且吸取教训，让如漫画里的孩子们不再哭泣，求助。
漫画的启示作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的漫画的启示作文450字（精选34篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我曾经看过一幅漫画，虽然已经过了很久，但至今仍令我记忆犹新。
那幅漫画是这样的，两只蚂蚁被人关在了一个瓶子里，一只蚂蚁使劲往瓶口爬，爬一点，掉了下来，爬一点又掉了下来，摔得满身都是伤。另一只蚂蚁对它说，“你不要再爬了，瓶口这么高，你爬一次掉一次，那么累，还不如等死呢！”那只蚂蚁没有听，只是努力往上爬，经过一次次摔倒，那只蚂蚁终于爬了出来，而在瓶里的蚂蚁被活活饿死了。
通过这幅漫画给了我很大的启发：干什么事情都不能遇到困难就后退，要坚持不懈，努力拼搏，才能走向成功。后来的.日子里，我一直把这个启示记在心中。有一次，我学习滑滑板，摔了好几个跟斗，我想要放弃，可当我想到这个漫画，想起那只努力的蚂蚁，我又勇敢地站了起来，又经过一次次地摔倒，最后我终于学会了滑滑板。
我们要学习漫画中那只坚持不懈的蚂蚁，学习它勇往直前，敢于拼搏的精神，不要学那只懒惰的蚂蚁，宁愿等死也不努力。
漫画的启示作文
这幅漫画的大意是：一个大拇指正在数落其它四个手指，说它们什么都步入自己强，还说每次劳动都是自己付出的力量最多。你们瞧！它正在指着那四个指头，吐沫星子满天飞的在夸夸其谈，口若悬河地炫耀自己呢！这幅漫画让我感触颇深。
它让我想到，并不是自己一个人能干所有的事，只有团结在一起，力量才能更大。比如说，拇指独自来拿一个很轻的物品，那也不是轻而易举能办到的。
若是搬一个重物时，则更不可能。不要总以为自己能力强，能做任何事，不要总以为自己是没有任何不足之处。
对待别人的时候，不要总去看别人的短处，嘲笑他们，贬低他们。也许有一天，当你失去它们时，自己会后悔。
悔不该当初瞧不起它们。而这时才会想起求助，找人帮忙，不再像这幅漫画中的大拇指那样盛气凌人，去贬低别人，总是把自己抬到一个高高在上的位置了。
通过思索，这幅漫画终于让我懂得，一个人的力量就像一只小小的蚂蚁，如果没有团队的合作，你将一事无成。柯林斯说过：“在快乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。”
如这话所说，团结也是通往光明的大道，它会让你突破道路上的坎坷，在前进途中，任何困难都会迎刃而解。这就是这幅漫画所给我的启示。
漫画的启示作文
有价值的漫画是值得一看的，但有些漫画又极具讽刺性，就像我下头描述的一幅漫画：一个寒冷的冬天，四个高大的男人穿着厚厚的羽绒服，走到了母子上车处，理所当然的排队候车，旁边的母亲穿着一件单薄的衣服，怀里抱着孩子，用无助的眼神望着那排魁梧的男人，然而，男人们却若无其事地闭着眼睛。
难道他们不认识那几个醒目的大字：母子上车处吗不！他们不敢正视！他们也不敢应对旁边的母子，他们只能闭上眼睛掩饰自己的过错，他们可能会想：“我是文盲，这不能怪我！”可他们是真的文盲吗不，他们明明识字，只是想在那里图个方便，优先乘车，他们是假文盲！
生活中像这样没有公德心，没有爱心，没有道德的假文盲比比皆是。比如：公共场所，写着不要吸烟，总有人还是吐着缕缕青烟，不管周围人的'感受，只顾自己陶醉；名胜古迹处，标注不要乱涂乱画，但总有人刻上到此一游……太多太多的假文盲在破坏着我们社会的礼貌！我们要阻止这一切不礼貌的假文盲！
这幅漫画给了我太多的启示，它告诉我们要从自己做起，遵守社会公德，用一颗善良和热情的心，去帮忙一些需要帮忙的人，让这个世界变得更完美！
漫画的启示作文
一副好的漫画不仅能让人会心一笑，更能让人有所思考、有所醒悟，就比如我今天看到的这幅引人深思的漫画《植树与乘凉》，就是如此。
漫画的主要内容是这样：“撸起袖子加油干!”植树员小王兴致勃勃地走到刚栽好的小树苗旁，正准备拿起水壶给小树浇水，忽然发现小树后面“冒”出一个头——原来是一个戴着眼镜的人正背倚着小树坐着，小树都快被压弯了。小王问道：“你坐在我刚栽好的树下干什么?”那个人眼皮抬了抬，撇了撇嘴，不屑地说了一句：“当然是等着乘凉。”
看到这里，我暗自发笑，那个人什么都不做，就能等来阴凉吗?当然是不行的!看来，想要不劳而获是不可能的。同时，这幅漫画的可笑之处在于——这只是一棵刚栽好的小树，还未长大，根本不可能提供阴凉;更为可笑的是，树并不是那个人栽的，他却想要“霸占”别人的劳动成果，这样的做法非常不恰当。作者华君武用夸张的手法刻画了两类人：一类人像植树员小王一样，懂得只有辛勤劳动、“撸起袖子加油干”，才会有丰硕的劳动成果;而另一类人则是妄想不劳而获、坐享其成的“等着乘凉”的'人。而我们要向第一类人学习，相信“一分耕耘，一分收获”，只有努力付出，才能获得回报。
由此，我便想到了自己。在平时，我一遇到学习上的困难，稍加思索而不得其解时，总是寻求帮助，希望妈妈来辅导我。而每当妈妈为我讲解时，我总是忽略解题过程，一心想要快速寻得答案。结果在一次考试中，试卷上正好出现了那道妈妈讲过的题，但我只知其然，而不知其所以然，考试结果可想而知。后来妈妈告诉我说：“遇到难题，自己先要仔细揣摩思考，尽量不要做‘伸手族’;而向别人请教时，也不能急于求成，一定要了解解题过程，这样才能举一反三。”这让我明白了：做什么事情都不能不劳而获。如果只想享受现成的成果，就会变得像漫画中的那个人一样，贪婪、懒惰、“坐等乘凉”。
“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”正如冰心所说的那样，不要只惊羡他人的成功，更应该知道他人的成功是艰苦奋斗的结果。要想拥有明天的收获，就要从当下开始努力。只有勤勤恳恳地给小树浇水，才能收获清凉;只有脚踏实地对待生活，才能收获幸福。所以，请在天朗气清的春日，辛勤地栽下“幸福之树”吧，这样才能在收获的季节，品尝到甜蜜的劳动“果实”!
漫画的启示
今天，我看到一幅漫画。漫画中有两个工人在砌墙，右边的工人砌得很快，得意洋洋地说：“看，我盖得多高。”似乎还在嘲笑砌得慢的那个人，但是他砌的墙歪歪扭扭，中间还有一个大窟窿，眼看快要倒塌了，根基很不牢固他也不管，他只一味地追求速度快。另一个人砌得很慢，只见他埋头苦干、脚踏实地把每一块砖都平整有序地摆放，一步一个脚印地往上砌，墙砖很整齐，根基很牢，质量相当好。
看到这里我想到班级中有一些人自己不好好写作业，只图快，不求正确，还嘲笑认真完成作业的同学。那些同学就是右边站在摇摇欲坠的墙上的人，他们只看到自己砌得高，却忽视了自己砌得并不坚固，只以“速度快”的标准办事，忽视了“质量好”这个更重要的目标。然而考试并不会因为你做题做得快而给你加分，而是看你的正确率，到时候，那些同学就会自食恶果。看似做事快、春风得意的人，未必能笑到最后；看似做事慢、不见成果的人，未必不能后来者居上。打好基础是成功的前提条件，基础不仅在乎稳，也在乎其广。
这幅漫画启示我：学习也是如此，作业不能只求速度快而忽视质量。我要像左边砌墙的人学习，一步一个脚印把根基打牢，从拿起人生第一块砖开始，踏踏实实，勤勤恳恳，不因暂时的落后而忧虑，不因暂时的失败而慌乱，相信洒下汗水终有收获，厚积知识之基，方能取得成功。
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漫画的启示作文
这幅漫画上画着公交站里的母子上车处，这里本该站着妈妈与孩子，而现在却有几个男人站在了队伍前面。这些男人看起来有官员、商人，四五十岁和二三十岁的都有。而本该站在这里的母子却只能排在后面，但前面这些男人竟然没有一个人出来让位，而是一幅事不关己、无动于衷的样子。这幅漫画的名字，就叫做“假文盲”。
他们真的是文盲吗？从他们的衣着装扮来看，大多都西装革履、挎着公文包，一幅社会精英的样子，他们应该都是受过教育的人；他们很赶时间吗？从他们的表情来看，应该没有很急的事情去处理。哪么究竟为什么他们要站在这里？大概主要原因，是这些人自私自利，缺少素质，缺乏道德正义感。是啊，社会上总有这么一些人，他们毁坏公物、乱扔垃圾、不遵守公共秩序，他们了了自己了利益，方便自己，做出有损他人、有损集体利益和社会公德的行为。漫画中这些为了方便自己，强行插队的人就是这种类型的人，他们的行为就是没有素质的表现。
每个人都是社会大家庭的一份子，都不是自己单独存在的'，需要“我为人人，人人为我”的精神，我们的生活秩序和环境才会越来越好。所以我们每个人都要有自觉遵守公共道德和秩序，做到勿以恶小而为之，这样，我们的生活才会更幸福快乐。