最新祖国的文字范文(17篇)

时间:2023-12-02 06:33:38 作者:琉璃

优秀作文要注重结构的安排,包括开头引入、主体论述和结尾总结等部分。接下来是几篇优秀作文的赏析,希望能给大家一些写作的启示。

祖国小学一年级作文字

本学期,我第一次担任小学一年级的数学工作,虽然我已经带过一年小学的班主任,但是每次的感觉都是不一样的,尤其是这届一年级学生,真可谓:生活水平越高,学生的智商越低,学生懂事的越来越迟。本班居然有一半以上的学生根本不懂什么叫学习,更别说要学好数学这门学科了,要想提高这门学科的成绩,岂不是难上加难吗?这给我的数学教学工作带来很大的困难,如何来解决这个问题呢?我采取了以下措施:

1.首先,绝对抵制多做题。题海战术只会让孩子失去学习的兴趣。

2.找一些有趣的数学题目,培养孩子的逻辑思维,最好家长陪同做,孩子做对了,请不要吝啬您的赞美。题目一定要有趣,具有思辨性。

3.和孩子一起做一些游戏。既增强与孩子的交流,又培养了孩子的思考能力,并且有开发智力的好处。

4.适当的参加数学竞赛,培养数学兴趣。如果孩子不喜欢,也不要强迫,这样会适得其反。

5.让学生喜欢上老师。数学老师很重要,小学老师对孩子将来的学习有非常大的影响。

经过一段时间的相处,我对本班学生的情况大概了解了,通过一些措施,使我和学生之间的距离越来越小,我的数学课堂也渐渐的活起来了,学生有问题也敢于说了。使学生也慢慢的喜欢学习数学了,数学教学也能正常运行了。

最终我得出的结论是:一年级学生不要要求那么严格,把错题捋一遍,主要看她是马虎还是不会,要有针对性地进行教育,如果是不会,可以让家长或者老师重新教一下,如果是马虎,平时在教育孩子的时候就要注意提醒,不论是考试还是其他做什么事情都要认真,注意教育方法,不要把孩子要求的太过于严格,否则会产生负面影响。

我爱祖国心得体会

“祖国”这个词儿,对于每一个中国人来说,都有着非同寻常的意义。它不仅代表了我们的土地、我们的文化、我们的历史,更是我们心中最深沉的牵挂。作为一个中国人,我也深深地爱着这片土地,热爱着祖国。在这篇文章中,我将分享我对于“我爱祖国”这个主题的一些心得体会,希望能够与大家交流,共同感受祖国之美、祖国之魂。

第二段:爱国精神的重要性。

在我看来,爱国精神是每一个中国人应该具备的基本素质。这种精神,不仅体现在我们对国旗、国歌的尊敬、对国家形象的维护,更重要的是体现在我们日常生活中的表现上。如自己的行为规范,能够扶老携幼,礼让他人,租户并不存在侵占房主产权意图,热心参加社区公益活动等,这都是一名合格的爱国者应该具备的素质。

第三段:祖国之美。

中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家。从长城到故宫、从西湖到黄山,每个角落都散发着美丽迷人的光芒。走过这片土地,我们会感受到祖国的繁华和美丽;在祖国的怀抱里,我们得以感悟生命意义,丰富心灵的内涵。

第四段:祖国之魂。

我们的祖国不仅灿烂辉煌,更是有着属于自己的魂魄。这种魂魄,既包括历史文化的积淀,更包括了中国人民的信仰和信念。在中国人民的心中,有着“大义”、“公平”、“正义”的精神理念,这也是祖国之魂的体现。只有拥有这种崇高的价值观,我们才有可能把自己的事业做好,帮助祖国变得更加强大。

第五段:总结回顾。

总结起来,我觉得“我爱祖国”的主题,在于向全世界发出了我们中国人民的心声,我们深爱我们生于其间的、充满魅力的祖国。同时,我们也应该意识到,作为祖国的子民,我们有着自己的责任和使命,要尽自己的力量,让祖国变得更加繁荣昌盛,为我们民族的伟大复兴贡献自己的力量。让我们共同为祖国努力、为中华民族的伟大复兴而努力!

我爱祖国的语言文字作文

汉字是我们文明古国的一绝,她使祖国五千年的传统文化得到了延续,是世界文明史上一颗璀璨的明珠。

为了跟国际接轨,许多同学从小就参加各种兴趣班狂补英语,我也补习两年了。比较比较,品味品味,我越来越觉得我们祖国的语言文字具有独特的魅力。汉字真像一个个有形象、有感情、有声音、有气味的可爱小精灵,看着可亲,读着可爱,说着就能在你眼前呈现一幅流光溢彩的图画,在你耳际回响一支无比美妙的乐曲。

记得三年级那年中秋佳节,一家人到中州公园散步。许多人都在燃放孔明灯,让它们在夜空冉冉升起,与星星在夜幕同辉。我仰望美景,脱口赞叹:“妈妈,夜空衬着孔明灯闪烁的红光,多漂亮!”妈妈听了大加赞赏:“这‘衬’,这‘闪烁’,用得真妙,语文学得好,说出采的话都有滋味了!”我回家马上写下了一篇《神奇孔明灯》的作文,还在市里获奖呢!就这样,我对学习和运用祖国语言更有兴趣、更有信心了。我爱上写作,爱上看课外书。汉字引导着我徜徉在这无穷无尽的墨香世界。

我是中国人,当然要学好祖国的语言文字,全身心地热爱祖国的语言文字!

本单元主题是“遨游汉字王国”,在学生综合性学习的基础上,初步了解汉字的特点和发展历史,加深学生对汉字和中华传统文化的感情。

正因为这篇习作不同于孩子们习惯的记人或叙事,很有点“散文”的味道,所以怎样“神聚”“爱汉字”这一主题,同时又能用比较丰富的“形散”的材料来结构,就是难点所在。我们高兴地看到,小作者作了较好的'处理。他先通过《汉语桥》栏目中外国人学汉语的事例,让我们明白了学汉字的意义。接着通过对比描写,将亲身经历的学习英语和学习母语相比较,将汉字比作可爱的小精灵,表达了自己的热爱之情。最后联系生活实际,列举了中秋佳节时自己运用祖国语言文字的体会, 突出了自己学好汉语的决心。三个事例紧扣一个主题,不讲空话,不落俗套,是小学生学写“散文”的成功尝试。

赞美祖国的文字诗歌

我要歌唱东方红。

因为您是沿着东方红的歌声。

当家做主站起雄身的。

也正是东方红的歌声激起了您的灵魂。

是您在一片黑暗中找到了光明!

其次。

我要高歌春天的故事。

因为您是跟着春天的故事的歌声。

打破保守走进开放和发展的。

也正是春天的故事的歌声指给了您前进的方向和发展的目标。

是您在一条光明的路上创建了许许多多的不同凡响!

最后。

我要高歌走进新时代。

因为您是随着走进新时代希望的歌声。

真正实现走进新时代的繁荣。

也正是走进新时代的歌声给了您一派新容。

是您有了今天这六十年沧桑巨变的辉煌历程!

祖国啊!您看。

东方红了。

春天来了。

百年睡狮醒来了。

她吼一吼。

世界也要抖三抖。

您看她。

威武雄壮东方站。

奔腾跃越世界惊。

科学发展创神速。

奥运健儿称一流。

抗洪救灾全民坚。

铁流滚滚军容壮!

祖国啊!我尽情唱出我心中的歌。

太阳从东方升起。

必将照亮全世界。

这是永恒的铁律。

睡狮从东方站起。

也必将在世界民族之林昂首屹立!

1、神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里,我们最真诚地祝福:祖国繁荣昌盛!

2、一甲子共和国经天纬地建小康社会,六十载祖国的人惊天动地绘和谐蓝图。

3、为了您的尊严,祖辈浴血奋战;为了您的繁荣,父辈挑起重担;为了您的和谐,我们无私奉献;为了您的辉煌,后辈勇往直前!

4、祝福祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清,经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。

5、我在祖国怀里成长,祖国在我心中扎根。

6、祖国强,我强;祖国富,我富,我和祖国血肉相连!

7、风雨苦难我们一起走过,辉煌成就我们一起创造。

8、仰不愧天,俯不愧地,外不愧人,内不愧心,为祖国贡献一切。

9、中华儿女心连心,遇到困难共打拼,和谐社会同携手,祖国母亲少烦忧!

10、有一种花,叫向日葵,永远向着太阳生长;我的名字也叫向日葵,我心中的太阳就是祖国,我爱我的祖国。

11、阳光恣意地大笑,风儿轻声地歌唱,人们尽情地舞蹈,愿祖国的明天更加美好!

12、祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是地平线上初升的太阳;祖国在你心中,在我心中,在每一个祖国的人的心中。

13、废千年田赋,农村丰产增收庄园美;创万种商机,城市安居乐业文化妍。

14、五千年的风雨也动摇不了您在孩子们心中的地位,五千年的风霜让您更加富强,五千年的世事让我们为您骄傲,啊!祖国我爱您!

15、用六十年的沉淀,铸就今天的辉煌。愿祖国母亲明天更好!

16、春有希望和辉煌,夏有火红和热情,秋有金黄和成熟,冬有雪白和宁静,祖国四季皆似锦。

17、以智慧为笔,以汗水为墨,在时间的画卷上记录赤子情深,在历史的苍穹下书写祖国的腾飞。

18、中华崛起炎黄儿女生百福,民族团结歌舞升平纳千祥!

19、捧起一把泥土,我说,这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!

20、祖国啊,希望您拥有儿童的纯洁美好,拥有青年的结实强壮,拥有老人的淡泊睿智,愿您永远焕发光彩!

21、改革开放魅力无限,和谐祖国的精彩有约。

22、没有国,哪有家;没有家,哪有你我。让我们共同祝愿国兴家和!

23、祖国的,正以龙的姿态腾飞,愿您越飞越高,与日月同辉,像恒星一样永存,像星星一样闪亮。

24、牡丹向阳繁昌盛,雄鹰鸾鸟舞锦荣。问君花开为谁红,举世无双祖国的龙。

25、祖国是我们心中的灯塔,照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头,赋予我们无穷的力量。

26、六十年建设历程硕果累累,新世纪创业道路前程锦绣。

祖国小学一年级作文字

我爱你,祖国!

爱你迎风飘舞的五星红旗。

那鲜红的色彩是华夏儿女的赤诚之心。

那金光闪闪的五星是炎黄子孙的飒爽英姿。

我爱你,祖国!

爱你嫦娥号腾空穿越遨游太空的神采。

爱你辽宁舰驰骋蓝海霸气飞扬的雄姿。

爱你dwl-002无源三维防空雷达的神秘。

我爱你,祖国!

爱你五千年的悠悠历史。

历尽沧桑,风云叱咤。

铸就一部浓墨重彩的漫长史诗。

我爱你,祖国!

爱你博大精深的源源文化。

天上人间,天南海北。

处处流传着你美丽的神话。

我爱你,祖国!

爱你充满风情的西域。

那生三千年不死,死三千年不倒,倒三千年不朽的胡杨。

应该就是你桀骜不驯的神韵化身。

我爱你,祖国!

爱你湛蓝天空白云朵朵飘的。

那里有离天空最近的布达拉。

那是一片纯洁,神圣,安详,虔诚的土地。

我爱你,祖国!

爱你一望无际的大草原。

牛羊成群,鲜草肥美。

还有那飘在云端的悠扬凄美的马头琴声。

我爱你,祖国!

多彩的云南,多姿的九寨沟。

妩媚的西湖,粗犷的黄土高原。

你的每一寸肌肤都写满了传奇与美丽。

我爱你,祖国!

你用坚韧伟岸的身躯。

筑起了一座温暖宽广的港湾。

是每个。

我爱你,祖国!

你用慈祥美丽的容颜。

建起了一个温馨祥和的家。

是每个华夏子孙。

也许,我会远在他乡。

那也是为了把你建设的更加强大。

为了把你浩荡的养育之恩来报答。

你可曾看到我拳拳之心与日月同辉。

捧一怀唐诗宋词。

吟不完我对你的赞叹。

铺一纸书笺。

写不尽我对你的眷恋。

祖国,我亲爱的祖国。

时光蹁跹,岁月蹉跎。

白天黑夜,天涯海角。

你永远是我魂牵梦绕的天堂。

今晚,月光温婉着笑颜。

我轻轻悄悄地靠在你馨香的胸膛。

深深柔柔地告诉你。

我爱你,祖国!

一年级:升华的现实。

祖国的文字作文

我想我是爱文字的。缘分加上付出叠加成了爱。

小时候自己还写不了几个字的时候,但却喜欢读路旁的店铺名。有几分小孩子炫耀自己识字多的意思,我总是扫一眼便念出几个字,多半是挑出自己识得的零星的字,便昂着头对母亲说:“这些字我统统认识。”我知道母亲是不会一字一句地再考我一遍,所以说这些话的时候从不心虚。而也因了这个缘故,从心底对文字充满了好感,因为它不会揭我的短,把我并无甚长处,只有点小聪明的秘密轻易地吐露。

后来再大些,是依照拼音读故事的。关于学拼音,我还是经历了一番曲折的。因为南票的幼儿园不讲些什么的,而到了锦州之后拼音已学得差不多,我便显得尤为吃力。隐约记得幼儿园老师说:“这孩子基础太差了,即便是学也只能在后边。”父亲却不服输,硬是让我在几天之内迅速地将拼音学得滚熟。熟到什么程度呢?我那时很骄傲的一点,就是我几乎不用一个音一个音地拼出读法,只用眼睛一瞄,便看满了一横行,每字每句怎样读便都很清楚了。这更让我对每本书都充满了读一读的欲求,即便是不认识的字或词,在那反复看的过程中也对意思渐渐有了个模糊的轮廓,后来再遇到,便是适逢故人般的欣喜了。

对文字的感悟和喜爱就在这样一点一滴中累加,以至于不知从何时起我的生活便不能一日没有书了。书是唯一可以令我沉着文静的东西,它有种魔力将我吸引其中,让我不骄不躁不烦不闷地读完每本书,让我重新审视生活,找寻真理。曾经的不坚强善变又软弱,都在文字的浸泡里变得铿锵有力起来。所有的悲伤会在笔下流干,所有的灵感又会在读书中积累。所以假使有一天,我苍老得只能依靠机器来喘息,我也会用最后的一点力气写完最后一天的日记。如果没能对这个世界写出你好,是我没有遇到文字前的不幸。那么我能做的,就是在最后的时刻写下再见。

我爱祖国心得体会

我爱祖国,这句简单的话,不仅是每个中国人内心深处的真情流露,更是表达了我们的情感归属和自豪感。我深深爱着这片土地,爱着这个伟大的国家,因为我知道,祖国的强盛是我们每一个人的责任和使命。下面,我将分享我的一些心得体会。

第二段:感恩祖国。

在古代,我们的祖先为了开拓和守护这片神圣的土地,不断地战斗,奋斗。我们现在的生活,是在前人的辛勤劳动和奋斗基础上得以建设的。我们的祖国是如此的伟大,因为有众多的先烈们为我们的今天而献出了自己的生命。在这个伟大的国家里,我们生活在和平的环境中,我们有食物、有衣物、有住处,我们有所有的基础设施,这些离不开祖国的强盛,离不开历代先人的付出和努力。我们需要感恩这片土地,感恩先辈们的奋斗,感恩自己的祖国。

第三段:自强不息。

作为一个中国人,我们时刻铭记着国家的强盛和复兴是我们的责任和使命。在这个时代,我们是幸运的,因为我们生活在一个充满机遇和挑战的时代,机遇与挑战并存着。我们需要自强不息,勇于拼搏,为祖国的发展贡献自己的力量。只有每一个人都能够做到自强不息,祖国的复兴才能够更快更稳的实现。

第四段:奋斗是人生的底线。

祖国的未来需要每一个人的付出,不管是生活还是工作,我们都要想着怎样做才能对祖国有所贡献。我们必须时刻努力工作,不仅仅是为了自己,也是为了祖国的繁荣和强盛。奋斗是人生的底线,奋斗是我们的信念,只有这样,我们才能助力祖国的发展。正如习主席所说:“人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的力量。”我们每个人都是祖国的建设者,只有我们坚定的走在奋斗的路上,我们的祖国才会更加强盛。

第五段:相信祖国,未来由我。

最后,我想说的是,相信我们的祖国,相信祖国的强盛和未来。我们不断的呼唤祖国强大,同时,也不断的肩负着建设祖国的责任。相信自己,相信祖国,我们的未来是由我们亲手创造的。我们是祖国的花朵,我们需要独立自主、勇敢坚强的走出属于我们自己的路。我相信,只要我们共同努力,只要我们心中始终燃烧着对祖国的爱,我们一定能够开创一个更加美好的未来。

结语:

在祖国60周年的喜庆日子里,我们需要更加深刻的认识到祖国的伟大和强盛。相信祖国,未来由我,让我们一起携手共进,为祖国鼎盛发展贡献自己的力量。

抗疫抗洪感恩祖国文案感恩祖国手抄报文字

临江仙·抗洪战疫。

天河决堤倾如注,

瘟神卷土重来。

富饶沃野几多灾。

豫州成泽国,病毒扑江淮。

揪心似觉天欲堕,

幽幽长夏难捱。

忠诚使命刻胸怀。

救民出困境,雨霁暗云开。

(词林正韵·依贺铸词体)。

2021.08.02。

祖国的文字作文

“美丽的中文不老,那形象,那磁石般的向心力……于是民族的心灵,祖先的回忆和希望便有了依托。”读过余光中先生这诗一般的话语,我仿佛看见诗人手握书卷,站在海边的礁石上,向着大陆久久的眺望。

是的,中文是美丽的。它承载着祖国几千年来的文化,它是中华民族的象征。

我曾看过一篇文章,是一位母亲过生日,在所有的生日礼物中,她最珍爱的是她那自小生活在美国,完全西化的女儿送给她的,上面只有六个字,“妈妈生日快乐”!字写的很笨拙,歪歪扭扭,而那位母亲却看了很久,然后又满脸横泪。也许在那位母亲眼里,那不是几个字,那是中华儿女的根,它使老人念起了故土,也使老人对下一代更多了一些希望。

以前曾在电视上看到一个节目,讲的是一位上了年纪的华侨爷爷,不善话语,讲话总是含糊不清,家人便给他买了个西方电脑,便于语言交流。可是老人不肯用,仍固执的写中文。尽管他的手指不灵便,尽管字[]的笔画繁多,写起来费劲,可老人写的很投入,很开心。因为那是祖国的文字,如此美丽,如此亲切,老人无法割舍,也不愿割舍。“那形象,那磁石般的向心力”,这大概就是海外游子的“中文情结”吧。

前几天在网上看到的一则帖子。标题是“中文美爆了!”便迫不及待的点开看了看。原来是用英文写的一句话,读懂了意思才觉得毫无价值,可当看到下面各种版本的中文翻译,心中不觉一震,美丽的中文把诗中的悲哀情愁在字里行间刻画的淋漓尽致,使人心动,令人泪落。而这些,都是我在读懂英文后毫无感受的。

美丽的中文,祖国的文字,它赞颂着祖国的大好河山,几千年的文化源远流长,文明古国的浩瀚历史长卷皆有中国文字系统编绘而成,流传千古,它不仅寄托着对亲人、对故乡的'无限思念,它还传递着对心上人的无限相思与爱恋……!愿天下的中华儿女,炎黄子孙将对祖国文字的这份挚爱汇成一条无尽的河流,奔流不息,永不停留。

祖国的文字作文

时间:11月24日。

地点:中原区。

目的:寻找街头错别字。

对象:中原区的门面招牌。

走在街上,各种门面房上的招牌和宣传广告映入我的眼帘。在这些上面可以看到各种错别字。有的篡改成语、有的用谐音字……各式各样。门面房上的招牌和宣传广告上有错别字可能有这三个原因:(1)故意把字写错,来提高生意效率,像:网吧广告上的一“网”情深、某蛋糕广告上的步步“糕”升等(2)文化素质低,像:某饭馆招牌上的“烩面”写成了“会面”……(3)粗心大意,像零售店门口的招牌上写成了“另售”、饭店的菜单上把“鸡蛋”写成了“鸡旦”等。

有的手写告示牌上滥用简体字;还有的错别字如果不经一番推敲,还真辨别不出来呢!

我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字作文,另一类是别字。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的.字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!

祖国的文字作文

今天老师给我布置了一个任务,任务的内容是:调查错别字有什么作用,并改正。

在通往回家的道路上,我在路旁发现了一个卖衣服的商店,商店门牌上的字写错了。本来是“依依不舍”,可是她却写成了“衣衣不舍”。我心想:真是天助我也,得来全不费工夫,老师的作业看来我就要完成了。

我立刻跑了进去,阿姨看见了我,便问:“小朋友,你是来买衣服的吗?”我摇摇头,说:“阿姨,你好!我不是来买衣服的,我是看见你商店门口的门牌上的“依依不舍”写成了“衣衣不舍”。”

“喔!阿姨告诉你,有些错别字是为了吸引更多顾客的到来,就像我商店门口的“依依不舍”写成了“衣衣不舍”。这样就是为了吸引更多顾客的到来。知道了吗?小朋友。”

“知道了,谢谢阿姨让我今天又学到了一个新的知识。”

又找了一段路,我在超市的门口看到了一个错别字。原来,这个超市正在进行大甩卖,可是,大“甩”卖的“甩”字写成了“用”字。我跑到保安叔叔的面前,对保安叔叔说:“保安叔叔,你好!我看见超市门口的牌子上面的“甩”字写成了“用”字。这样会影响这家超市的生意。”保安叔叔走到门口去看了一眼,用手抚摸着我的头,说:“小朋友,你的眼力可真好!我们一定会改正的。

回家的路上,我想:中国的文字不应该被自己的子孙后代所写错。如果写错了,中华民族的50历史就会被自己的子孙后代所玷污,真是太不应该了!所以,现在我们要努力学习!学习更多的字!不要将自己祖国的字所写错!为了祖国的将来我们一起努力吧!

祖国的文字作文

我们钟情于日本富士山樱花的浪漫,却忘记了中国香山红叶的火热;我们叹服于亚马逊河能成就世界上最大的热带雨林,却忘记了中国黄河孕育了中华五千多年的文化;我们热衷于国外的各种语言,却忘了中国古老的语言——中国的文字。

最早的.书法家王羲之是中国的。而如今日本、韩国却比中国更加卖力地要求他们的学生学习汉语;他们开设书法班,要求学生能一笔一画地写好汉字;而字迹潦草、错别字百出却是中国学生汉字的现状。有人将“粮食够吃了”写成“够吃了”,难道你不觉得可笑吗?有人把“前途无量”写成“前途无亮”,把本来广阔无边的前途变得漆黑一片,难道你不觉得可悲吗?对文字缺乏敬畏之心,害人害己啊。

罗素曾说过:“看清这个世界,然后爱它。”有些人嘴上说着爱国,却连一个最基本的汉字都写不好,何谈爱国?有人说:“字如其人。”一个能把字写好,写端正的人。为人肯定也是正直谨慎,对事对人认真负责的。只有从心里爱这个国家,在乎这个国家的人,才会真正地敬畏文字。

一个敬畏文字的人,对什么都是一丝不苟的。文字,本应是心灵的一方净土,与世无争,干净清澈,毫无遮掩,自由简单,无所谓飘忽难懂,因为喜欢,所以写了,因为忧伤,所以倾诉。每次读到周国平,林清玄的文章都从心底里蔓延出一丝的敬畏之情,是源于他们对文学的由衷热爱,是源于他们对周围环境观察得细致入微,更是源于他们对文字的字斟句酌。他们对文字的字斟句酌,他么对文字的认真仔细就是一种敬畏文字的态度。

做为一名中国人,我们应为我们中华的文字而骄傲。我们要从点滴做起,一笔一画地写好我们的文字,一点一滴端正好我们写字的态度,从心底里爱这个国家,从心底里敬畏文字。

祖国的文字作文

满身的孤独,赫然发现,幸福其实离我很远。有些东西已经淡忘了,有些东西还记得。但是,我却回不到从前。

理想的生活,其实很远。尽管我每天做着不一样的白日梦,但它都一样,可望不可即。灿烂明亮的坐标,不单有导航的作用,还可以照亮那些曾经的阴霾。

只是,那片光亮是我至今所谓触及到的。就像是一只正在迷雾林里到处逃窜的小鹿一样四处穿梭。当清晨的第一缕阳光射进树林,打在我的身上是,我心动了。紧接着,更多的阳光,一缕一缕的投进来。大雾渐渐散去,我就遵循着阳光一直奔跑。

但是有一天。我感觉我是累了,前面的路变得很难,每一步都很艰难。或许这只是一个小小的困难,但真的,我觉得他离我似乎更远了,而且我觉得我快支持不下去了,或许那一天就会崩溃。

我看到爸爸妈妈满怀期待的目光,但是,请原谅我的自私,我知道在我身上凝聚着他们的梦想,我知道“谁言寸草心,报得三春晖”,我知道你们孜孜不倦的教诲,我知道我正站在梦想与平庸之间,我知道在我的内心深处还是渴望着我的梦想,我知道那几丝阳光或是光芒在太阳下山之前时就会消失,虽然明天还会有新的光芒,但永远不是今天的了。

但,希望越大,失望就越大。

你们怎知,最近的我是怎样,最近的日日夜夜,我都枕着眼泪入眠,多少个日日夜夜,我都把思念穿成线,连起眼泪串成一串项链:你们怎知我好后悔当初选择的这条道路,你们怎知我一个人的独诉。

梦想是很美,但是他没有形状。平凡有形状,但是他不美。人的一生,到底卑微到什么程度?茫茫人海中,种子发芽,我看到的却是更多的灰色。

太阳在很高很高的地方,我知道,我触不到。只是在水中,还有他的倒影。

那一个顾影自怜的人忘了抬头,那一个仰望天空的人忘了低头。

今天的今天的今天,我抬头。

明天的明天的明天,我低头。

昨天的昨天的昨天,我忘了抬头还有低头。

往后,或许还是会忘了吧。

只是,待到很久以后,我在某一天又记起了吧。

祖国的文字作文

妈妈说,我在两三岁的时候,就每天缠着爸爸妈妈给我讲故事,等到大了一点,又开始缠着要给他们讲故事。现在想来不禁有些好笑,那些故事顶多不过是几篇童话而已,可怜的爸爸妈妈竟然被几篇童话“骚扰”了这么久。在那时,这些却是一个孩子单纯的、对语言的愿望和喜爱。

我爱阅读,喜欢一篇篇文章中那一脉脉情谊、一段段故事。那些深奥而又变化多端的文字,既能端庄齐整,又能随性洒脱;既柔情似水,又傲骨铮铮。这些墨色的精灵组合起来成为句子、文章的时候,就更加千姿百态、妙不可言了。“最是书香能致远”,看看吧,读鲁迅时,感受到的是严肃中带点诙谐,诙谐中又暗含讽刺;这些文字到了朱自清的手里又能变个样子,忧伤文静地细细叙说着。字有灵,人类虽是它们的创造者,却并不是人人都能领悟它们最深处的美丽。

在小学六年级的时候,我觉得世界上最美的文字是“词”。其实我是不懂得怎样鉴赏、品析古诗词的,那些意象、修辞我似乎都只是一知半解,但我喜欢词的韵律,那其中包含的美丽清愁、悠远清雅的情思,令人怦然心动。如果可以的.话,我要去看看“山寺月中寻桂子、郡亭枕上看潮头”的苏杭,那是苏东坡最喜欢的地方;我还要去看看黄州的月亮,道声“明月几时有”,是否真的“何似在人间”……与词的相遇,是我生活中最美的部分。

传说在很久很久以前,仓颉造了字,于是天降下谷物,鬼怪都开始哭泣,原因是文字被创造之后,人明白了事理,它们就没有那么方便地横行人世间了。如果这是真的,那仓颉真是功不可没。是啊,如果文字没有出现,人们的生活将会何等枯燥乏味。遥想千年前的船夫撑着船篙高唱“山有木兮木有枝”的轻松快意,曹操登临碣石时“日月之行、若出其中;星汉灿烂、若出其里”的豪情壮志;李太白微醺时吟诵“金樽清酒斗十千,玉盘珍馐抵万钱”的自由狂放……那都是何等的幸福美妙。

我与语言文字一次次邂逅,都是梦、是诗、是生活中最精彩的。

祖国的文字作文

一支笔,一张纸,一个喷薄而发的灵感,一个无比的虚拟世界构造就是如此。一本书,一首诗,都是一个世界。我漫步其中,如饮佳酒,沉醉在每一个奇妙世界里。我的漫步之旅,在古罗马神话世界中展开。我四年级的时候,送了我第一本大厚书古罗马神话。我迫不及待,心怀期待与渴望,开始了。天空之上的世界,神灵拥有一个发昏的世界:永远风和日丽山上长满奇花异草天公朱庇特与众神如痴如醉,随乐声手舞足蹈黄金时代,纯粹而美丽。在这儿,天公朱庇特,天后朱诺,美神维纳斯,爱神潘多拉,海神波塞冬讲着他们的故事。

古罗马神话故事,最吸引我的地方,是神灵同样拥有,是把人类的情,感,放大,荒诞,奇妙,美。就像潘多拉因为好奇打开魔盒,朱诺为了美丽得到肯定与两神争夺金神灵仍然拥有七情六欲,他们是神灵,有的却是人类的影子。这里的故事,奇妙而美。我徜徉其中,不止走在奇美景色的世界里,看灿灿金云,闻奇异花香,看着他们的奇妙故事,也体会到了人性的复杂与弱点。古罗马神话里,神是人性放大的载体,荒谬中又不失常理。一种别样的魅力,让我倒醉在这样一个如今只在书中才存在的世界。另一个文字给我的美妙世界,是诗。我目前最的诗人,是泰戈尔。诗是一个奇妙的东西,说实话我很多时候看不懂一些东西。但我从来不为此纠结,因为它给我的美妙感受远比去纠结不理解的东西来的畅快。诗大多句子短短,可寥寥几笔的文字背后有着诗人的思想,有着情感,写着美景或者童谣和故事泰戈尔在我眼中,是个温柔且伟大的诗人。他的诗应该住在,且拥有纯粹。新月集里,孩童与,写着纯美的故事。空灵且秀丽的语言,吸引着人。飞鸟集中,简单几句格言,涵盖了太多道理,耐人寻味还有平时散文的阅读,杂志上的文章文字的魅力,让我沉迷于其中无法自拔。

一直就这样在路上,我只做个文字世界渺小的旅人,可以随时沉醉其中的美。

祖国的文字作文

都说中国的文化博大精深,尤其是中国的汉字有着十分悠久的历史,虽然我不是很明白这句话的含义,但从一年级开始,我便努力写好每一个字,老师们也都夸奖我书写工整。直到最近,我才真正明白原来我们中国的汉字是这么的有内涵,是这么的深邃,我深深地爱上了它!

学期伊始,新来的班主任张老师说:“孩子们,今天我要送给你们一个词语——聪明,希望你们都能明白它的含义。”张老师告诉我们,“聪”字是耳字旁,占了整个字的左边部分,这是因为我们人有两只耳朵,所以要想成为一个聪明人,我们就应该利用好我们的耳朵,学会倾听。右边上面的两点代表我们的眼睛,一个聪明的人肯定是一个能用自己的眼睛细心观察的人。中间的“口”字代表嘴巴,上课积极举手发言、课后能管好自己嘴巴不乱说的人肯定是一个聪明人。最下面的“心”字说明只有凡事用心的人才是一个聪明人。在张老师的讲解下,原来无比熟悉的两个字竟然有了更加强大的魅力,把我深深地吸引了。

不仅是“聪明”二字,汉字中的每一个不但生动形象,让人乍一看便有了似曾相识的感觉,而且深入思考之下又还能品味到其中蕴含的深意。比如一看到“笑”字,眼前就仿佛浮现了一张眉开眼笑的人的脸庞;再比如“哭字”,“大”字上的那一点便像极了眼泪,形象极了。

这就是生动形象的中国汉字,这就是趣味十足的中国汉字,这就是内涵丰富的中国汉字,不由自主地,我便深深地爱上它!我相信只要我用心学习,潜心品味,就一定能品尝到其中的美妙滋味!

祖国的文字作文

六十年前,那是一个战火纷飞的年代。

过去,“我们”的生活不如牛马。收得得庄稼、粮食,全都落到了地主的家中。铁做的鸡笼,但保不住鸡的性命!是祖国!是党挽救了我们!

习习的秋风啊!吹着,吹着!我要赞美我如花的祖国!请将我的字吹成一簇鲜花,金底黄,玉底白,春酿底绿,秋山底紫……然后又通通吹散!化成歌曲献给我们心中我们的祖国!

因为祖国、党!穷人分得了土地、茶园,心里像寒冬时得到棉被一样温暖!人们用劳动来建设祖国!

啊!祖国在我心中!你是巍峨的山峰,我只是一只百灵在你的树丛中欢鸣!你是浩瀚的`大海,我是一条小鱼在你的浪花中游动!你是广阔的天空,我是一只雄鹰在你的云际边飞纵!你是博爱的大地,我是一粒种子在你的沃土里萌发!你是和谐的长风,我是一株小草在你的抚摸下葱茏!我是一颗螺丝钉,钉在你的舷上拼命!你是五十六个民族的大营,我是一名哨兵在你的氂旗下尽忠!我用什么回报你给予恶的伟大之情。美想起你的青容,我就把平凡的岗位爱得更加坚定!中国这个东方大国,拥有着无数的文明。从夏朝到商汤,再到西东周,一直到腐败的清政府,又多少英雄风范!说不完也道不尽!商汤灭了夏,让百姓过得安居乐业;周武王伐纣,战胜了暴君殷寿;秦始皇统一了中国;到一代天骄成吉思汗;再到中华人民共和国成立。四大发明,给祖国添上了新的光辉。指南针,它促进了中国航海事业的发展,为祖国嵌上擦布掉的荣光;黑火药的发明,让人们点火变得十分快捷;造纸术和印刷术,更是让中华文明更进一步,让中华万民写字更加方便、节约。世界在变化,中国在腾飞!中国的航天事业部停地发展。中华民族有一个神话是嫦娥奔月。中国人自古以来就希望能飞向天空!神舟五号是我国第一架载人卫星。它的成功发射,震惊了中外!一直到神舟六号、嫦娥一号;直至神舟七号,这充分说明了中国的实力!我国办的奥运,是奥运史上以来最辉煌的一次,这次奥运,我们建筑了“鸟巢”和“水立方”,闻名世界。开幕式时,我们演示了我们特有的文房四宝,震撼了全世界。

啊!祖国在我心中!永远都在我的心中!

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