优秀作文通常具有独特的观点和深入的思考，能够引起读者的共鸣和思考。探索优秀作文的奥秘，研究其中的亮点和写作技巧，让自己的作品更上一层楼。
四季
在我家的西边，有一条清澈见底的小河，我爱它，但更爱它的。
春天，春风吹来，湖面上荡漾着阵阵水波，就像是蜻蜓点水，漂亮极了。
夏天，是他最美的季节了。小河边有洗衣服的，有玩水的，有捉小鱼的.……我跟妈妈去洗衣服，每次都是奔着水而去的。把一捧水撩过来便可洗洗脸，一滴滴水滴落在热热热的脸庞上，感到凉丝丝的舒服极了。
秋天，秋姑娘的到来让河边渐渐没有洗衣服的了，这时人们感到冷了。
冬天，河面上结了一层冰，宛如一面大镜子，可以从中看到我们的身影。
我爱家乡那条清澈见底的小河。
四季
一年四季，春夏秋冬，是那么美丽，那么祥和。
春天，是一个绿色的世界，一个芬芳的世界。鸟语花香、树木新绿，这便是春天的特点。你随意扒开一片枯草，便可能看见像针尖一样细的小嫩芽，嫩嫩的、小小的，可爱极了！那就是小草。看！那可爱的小家伙正在伸懒腰呢！看着小草，忽然吹来一阵温暖柔和的风。是她，把冬天的痕迹吹跑了，给大地换上了新装。微风吹拂着千万条嫩柳丝。你看！那小柳条嫩嫩的、黄黄的，不禁让我想起了贺知章的《咏柳》：碧绿妆成一树高，万条垂下万丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
夏天的早晨，茂密的枝叶遮天蔽日，树下阴凉爽快。老远就可以听到唧唧喳喳的鸟叫，时而婉转歌唱，时而追逐嬉戏，给大地增添了无穷的欢乐，生机勃勃。
天气渐渐转凉了，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地、小河、庄稼上。这落叶似乎是报信员，来告诉大家“秋天来了，秋天来了。”小草们也脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装。秋姑娘又在落叶的拥簇下带着喜悦来的人间。在这个到处都是黄澄澄的景色中，各色的小花似乎都睡着了，一个个低着脑袋，耸拉着两片早已失去光彩的“双手”，默默的，一声不吭的等待这遥远春天的到来。
冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装。路旁的树木缀满了银花，毛茸茸的，比原先粗壮多了。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺上了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘上了一幅美妙纯洁的图案。一缕温暖的阳光照射下来，银色的大地在阳光下，耀人眼目，令人觉得仿佛走进了水晶世界。
四季四季真美呀
夏姑娘来了，她带了许多东西，荷花就是其中一员。荷花在水面绽开了自己粉白色的花瓣，青蛙在碧绿的荷叶上高兴地唱着歌，池边茂密的树林为它们搭起了一个绿色的凉蓬。
秋
冬
冬雪铺满了宽阔的广场，许多人在这银白色的地上堆雪人、打雪仗。而坚强的松树上却披着银装。梅花开得艳丽无比，可别看它小，但用处可大哩。冬天真是一个银白色的梦。
四季
我爱，爱春天的生机勃勃；爱夏天的骄阳似火；爱秋天的丰收喜悦；爱冬天的粉妆玉砌。
春，像一个刚出生的婴儿，而春雨就是他的“乳汁”，这个婴儿吸允着甘甜的乳汁，就在这一刻，一切生命都在此复苏了。阳光照在他的身上，花儿开了，叶子绿了，鸟儿叫了，一切都表现的那么生机勃勃。
夏，被绿所占有，绿色在夏天表现的淋漓尽致，小河是绿的，田野是绿的，大地是绿的，就连天也被映绿了。夏天是一个作曲家，他把鸟儿的歌声、水里的蛙声、人们的笑声融合在一起，谱成一曲完整的《夏之歌》。
秋，就像一位刚正的男子汉，外表沉着冷漠，让人感到厌恶，但他的内心却又万分柔情，又让人不得不喜欢他。秋天是金黄的，而且充满喜悦。秋天拥有一件完美的大衣，它的颜色金黄耀眼，质地柔软，而它的材料，却是一片片落叶。古人眼中的秋天那么可怕，但在新时代，我们见到的是希望。
冬，是一位能工巧匠，在各家的窗户上，都被他雕刻的那么好看，有森林、平原、大海，还有小动物。冬在千门万户的窗户上都留下了他的手艺。
啊！多美的，让我陶醉，我爱！
《四季》
教学目标 ：表现少年儿童在四季中天真烂漫的欢乐情景，抒发他们对生活的情趣与热爱。
课型：唱歌综合课。
课时：一课时。
教具准备：风琴、录音机、多媒体课件、打击乐器。
教学程序：
一、 组织教学、唱师生问好歌（做手势）。
二、 复习歌曲，《我是草原小牧民》、《噢，苏珊娜》。
三、 新课教学：
1.导入 ：（师）现在是什么季节？（生答）。
一年有哪几个季节？（生答）。
你最喜欢哪个季节？为什么？（生答）。
师：其实，每个季节都挺有趣的，不是吗？请看······。
多媒体展示春、夏、秋、冬四季画面（配背景音乐）。
师随画面朗诵：春天，小草吐绿、百花齐放，姹紫嫣红、争奇斗艳，是最富有生机的季节；夏天，骄阳似火，烈日炎炎，可是小朋友们喜欢，因为他们可以游泳、打水仗了；秋天，那可是丰收的季节，满山的红叶、沉甸甸的果实，透出的是丰收的喜悦；冬天，是雪花的世界，白雪皑皑、银妆素裹，别提有多美了。
2、多媒体播放歌曲《四季童趣》，学生聆听，感受歌曲总体情绪。
3、学唱曲谱：
(1)难点节奏及旋律练习。
(2)教师范唱旋律，学生轻声跟唱。
(3)学生跟琴模唱旋律，教师在重点处加以引导。
(4)拍手齐唱旋律。
4、歌词学习：
（1） 有感情地朗读歌词；
（2） 跟录音哼唱歌词；
（3） 跟琴演唱歌词（前奏休止符拍手表示）；
（4） 有感情地分甲、乙组演唱歌曲（注意力度记号）。
5、表现歌曲：
（2） 喜欢舞蹈的同学可以聚在一起共同创编舞蹈；
（3） 喜欢器乐的同学可利用短暂的时间练习演奏歌曲；
（4） 喜欢声乐的同学可聚在一起探讨怎样表现歌曲。
（时间均为五分钟）。
6、各组成果展示。
7、教师小结：
同学们通过各自的方式表达了对四季美好景色的赞美，希望你们在今后的生活中去发现更多的大自然的美，拥抱美好的未来。
四季
在之歌里，流水滴答滴答的声音是最调皮、可爱、让人舒服的了。她淘气的在左边玩一玩，在右边玩一玩。显得多么的淘气，让人忍不住淘气一次。他可爱是因为在滴下来的时候，仿佛带着一个降落伞，从很快到很慢，每一个动作都可爱十足。说他舒服是因为他滴答滴答的声音让人心中觉得非常舒畅，让人从内心到外面都显得十分舒服。
夏天之歌：柳树、小草、雷声的演唱会。
在炎热的夏天，植物、雷声也非常好听，在河旁边，一棵柳树站在那里照镜子，头发发出美妙动听的声音，让人神清气爽。连小草也不甘示弱，在风中翩翩舞蹈，发出刷刷的声音。雷声哥哥也来帮忙，他发出的低沉的轰隆隆的声音，是多么的震惊人心，多么有气势，多么的威武严肃啊！让人想起了在边疆生活着的战士们。
秋天之歌：树叶沙沙声、勤劳收获的声音。
在秋天，最美妙的，莫过于树叶的沙沙声，他的声音是如此的清脆，不托带一点泥水，是多么的好听啊！而最带汗水的，还是收获时唱的民歌了，是多么的壮观，让人昏昏欲睡，最后带着天天天的微笑在床上睡着了。
冬天之歌：小伙伴的欢乐叫唤。
我最喜欢的，还是莫过于小伙伴的欢乐叫声了，虽然大自然在冬天是沉默的，但是小伙伴们的叫声，却是之歌中最好听，最让人愉悦的了。听到那呵呵的笑声，我的心里充满了快乐。
四季
“凤凰山下，浐溪水畔，美丽的校园洒满阳光……”这就是我们的校歌。每当唱起这首歌，我就感到无比骄傲与自豪。我们的校园——德化第二实验小学，坐落在凤凰山下，浐溪水畔，依山傍水的景象令校园富有生机。
校园一年景色各异，不管是谁，一到校园，都会有一种神清气爽的感觉。
万物复苏——春天。
春天的校园，犹如稚气的孩子，眨眨眼睛，开始了新的体验。两棵大树不求回报，昂首挺胸，像卫兵守护校园。过几天，再看大树底下，花儿草儿都探出了小脑袋，争先恐后来到这陌生的世界。四周，传来了稚嫩的声音：“咦，什么东西掉到我头上了？”小草伸出头，哟！原来是露珠呢！它们搭配在一起，不是极为完美吗？教学楼与升旗台在美景的衬托下，是不是也活泼了许多？万物复苏，一切都是美好的开始。啊，春天真好，春天的校园真有活力！
热烈似火——夏天。
虽然夏天炽热非常，但校园没因为这而逊色。两位忠实的士兵依旧精神焕发，天气越热，就越显朝气。那一片片树叶，是多么油亮，一片绿过一片。花儿也面不改色，总是带着灿烂的笑容，迎接每一个崭新的黎明。这时，小草可大变样了，短短几个月，就都换上了一身深绿色的衣裤，眨一看，嘿，还真够帅气的！衬得教学楼也绿莹莹的。难怪小朋友画夏天的太阳时总爱涂上绿颜色呢！
秋高气爽——秋天。
我总觉得，秋天的校园是与众不同的，一切都“脱胎换骨”了。我们亲爱的士兵显得格外大方，他们放飞身上的片片秋叶，为师生们送来点点秋天的凉意与气爽。花儿们在这会儿大都藏起了明媚的笑脸，不过，瞧那在秋风中飘摇的枝儿，让人更有一种说不出的生命力在往上窜，是的，它们就是来年新的希望了。棵棵小草又换了柔和的新装，陪伴在花儿的身边，俨然成了护花使者了。秋风吹过，校园里的旗子可真够炫了一次，要数这会舞姿最美的准是她了。校园的秋天真特别！
寒意袭怀——冬天。
这就是我们的校园，一年各有千秋。啊，伴我成长的校园，你是我生命中希望的乐园！
四季
我们这个世界上有许多声音，我最喜欢的是的声音。
当春姑娘沙沙沙地为树婆婆温柔的梳理长发，大树长出了新的叶子。沙沙沙，春姑娘吹了口气，小河上的冰哗啦啦的化开了。沙沙沙，春姑娘呼唤着，冬眠的小动物被叫醒了，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着欢快的歌。沙沙沙，春姑娘手臂一挥，万物复苏，大地一片生机勃勃的景象。
咔嚓嚓，闪电划过天空，轰隆隆，是天神擂动着战鼓。夏小伙从天上坐着刺耳的雷车来到人间，雨哗哗地下着，打在玻璃窗上，叭叭直响，落在屋顶上，溅起朵朵水花。小青蛙在荷叶上呱呱地叫着，小鱼从水底冒出头来吐着泡泡，呼吸着新鲜的空气。这真像一首夏日的交响曲。
秋阿姨唱着丰收的歌来了。桂花开了，菊花开了，香气沁人心脾，我仿佛听见花开放的声音。田野里，玉米乐呵呵地露出了金牙，高粱唰地一下涨红了脸庞……你一定听到了丰收的声音了吧！
当冬爷爷带着呼呼的北风来到我们这里，嗖嗖嗖，洁白的大雪盖满了大地，孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，脚下发出喀吱喀吱的声音。你一定听到了孩子们欢快的声音了吧！
我们的世界声音是多么丰富，多么美妙！我爱这的声音，你呢？
四季
我喜欢蜻蜓点水的声音，我喜欢铅笔在纸上跳舞的声音，我喜欢蛐蛐拉小提琴的声音，但是，我最喜欢的声音。
我喜欢春天的声音。积雪融化，小河发出“哗啦——哗啦”的唱歌，清晨，小鸟在枝头“叽叽喳喳”，好像在开演唱会，雨姑娘来了，发出“淅沥淅沥”的声音，微风吹来，大树在“沙沙沙沙”地说悄悄话，春天的声音真奇妙！
我喜欢夏天的声音。知了在树上叫着“知了——知了——”，好像在说。
；“热死啦，热死啦！”青蛙在碧绿的荷叶上“呱呱呱呱”的叫着，好像在说：“今天的天气真好！”闪电发怒了，“轰隆隆，轰隆隆”的吼着，蛐蛐在草丛中“蛐蛐，蛐蛐”的拉小提琴，夏天的声音真好听！
我喜欢秋天的声音。当落叶从树上飘下来，发出“呼呼”当农民伯伯看见自己的果实丰收了，“哈哈——”的声音，当大雁往南飞发出“嘎嘎”的声音，当果园里的石榴咧开大嘴“呵呵”笑的声音，秋天的声音真丰富！
我喜欢冬天的声音。大地披上了银装，雪花在空中飞舞，发出“嗖嗖”的声音，在操场上可以听到同学们打雪仗时“嘻嘻哈哈”的欢笑声，在小河上，有的小孩在溜冰，发出“嘶嘶”的声音，寒风呼啸，发出“呼—呼—”的声音，冬天的声音真悦耳！
的声音，春夏秋冬，我都喜欢.
四季_
走进森林里，你会发现许多故事嵌在了树的年轮里。
一首古诗孟浩然所写：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春不知不觉的来到了森林里。燕子从南方飞回来了;小草如小精灵般好奇地从松软肥沃的泥土中钻出了脑袋;大树长出了新叶……万物都被春所唤醒了。春一边撒着春天的种子，一边去亲吻花草树木。小松鼠看见了，高兴的唱起了赞美春天的歌。
夏天，天气闷热的时候到了。一层又一层的树叶把森林封得严严实实，几乎一点也不流动。粗大的树干就像一根根支撑天空的圆柱。早上，太阳出来了，阳光就像一把利剑刺到了每个动物的身上。天越来越热，小兔子托着沉重的脚步来到了浓密的树荫下乘凉，嘴里还喊着：“太热了!太热了!，”夏天的中午，天越热，知了叫得不停。植物正努力的吸收阳光，以便使自己长得更加强壮。
秋天，收获的季节到了，树叶上的叶子像飞舞的彩蝶一样，落了一地。树上的果子成熟了，动物们这时都匆忙的储存着冬天的食物，为了漫长的冬季做准备。风在吹，树在低语，小鸟清脆的啼叫声。草花的清香在金色阳光撒了进来。如梦、如幻，就像一幅美丽的画卷。
冬天，有些动物已经开始了冬眠，等待着明年春天的来临。大树已经光秃秃了，草也枯黄了，这时下起了雪，雪地里来了一群“小画家。”小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。它们互相说：“我们不用颜料不用笔，几步就成一幅画。”枞树上，压满了软绵绵的白雪。风一吹，便落了一地。大松树冬夏常青，它不怕风吹雨打，它不怕天寒地冻，它不摇也不动，他永远把绿展现给了我们。
这就是森林里的故事。春天，万物复苏;夏天，遮阴蔽日;秋天，果实累累;冬天，白雪皑皑。
四季
春季的风，很温和，还带着一丝暖意。当走进公园里，四周布满了花和草时，一阵又一阵的春风微微徐来了，不仅凉爽，还带着一股淡淡的香气呢！那是花的气息！这就是春季的风的特点：香。
夏季的风，时而凉快，时而有些炎热。当玩耍了一大阵子后，一卷狂风吹来，是那路边的梧桐树上，一片一片的树叶儿沙沙响时，身子上大大小小的汗珠，都被急促的夏风带走了。夏风来得快，走得也快，如同上学迟到的孩子。当作在一棵参天大树下，乘凉吃水果时，刮起了夏风，会感到十分炎热！这就是夏风的特点：时而凉，时而热。
秋季的风是凉爽无比的。当秋风走过的时候，落叶纷飞，一片又一片金黄的树叶接二连三地飘下来。秋风漫步在田野，稻麦成熟；秋风路过果园，一个个灯笼挂满树梢；秋风跑去树林，一片金色呈现在眼前；秋风在山坡上休息，枫叶红满山坡！当炎热的夏天结束之时，秋风拂来，十分凉快！带走了所要的不愉快和不欢乐。并且，留下了美丽与收获……这就是秋季的风的特点：凉爽而“美”！
冬季的风，用一个。
成语。
来形容：寒风刺骨。当早晨来临，总是要穿起那一件又一件，厚而重的衣服时，就有点怕冷了！踏出家门，一步，一步地慢慢走向目标的地方，耳边还会不时想起：“呼……呼……”的声音。这就是冬季的风的特点：寒！
四季的风，酸甜苦辣！
四季
春姑娘拉着长长的衣裙来到人间。大地脱下土黄的旧衣，穿上绿色的新装，天地万物复苏，小树苗抽枝长叶。农民伯伯也在田地里种上小菜苗，小菜苗随风摆动，好像在向农民伯伯点头微笑，表示感激。农民伯伯也露出了欣慰的笑容。
阳春三月，微风吹拂绿水，如毛细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳飘拂着，河面上已浮起荷叶片片。晚上，我和几个小伙伴总爱静静坐在河边，仰望那天上繁星点点，倾听小河里蛙声片片。每当这时，我们的心就会心花怒放得飞到很远很远……。
我回到家中，扔下书包，和妈妈打声招呼，便与小伙伴们手拉手去树林里捉知了......
树上的知了好像知道我们的心思，忽然停止了歌唱，“嗖嗖”地躲进了茂密的树林里，像要与我们捉迷藏。
傍晚，树上欢唱了一天的小鸟们，也开始收起美丽的歌喉归巢去了......
这时，远望村庄，一户户农家的烟囱里已冒出了袅袅青烟，它们随风飘动，好像在展示自己优美的舞姿......
我们哼着，唱着，顺手采着那一束束被夕阳染红了的路边的小野花......
早晨，清风轻轻地从我们身边吹过，我们哼着台港校园歌曲：“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞衣裳......”然后踏上走向学校的道路。
傍晚时分，太阳公公打着嗑睡往家走，天空也由明亮慢慢地变成紫红，又由紫红慢慢地变成了粉红......
转眼间，夏天来到了，夏姑娘以火热的心情接待人们。虽然许多人光着膀子可身上仍然淌着汗水。夏天里，雷雨虽多，但雨后的空气依然清新，风里夹着淡淡的花香味，还带着一股泥土的气息呢。夏天，最好卖的水果要数西瓜了，吃一口西瓜，那冰凉感觉直透人心。所以，夏天西瓜特好卖。天气如果朝湿，天空有时还会出现彩虹，像一座七彩桥，真是美不胜收啊。
秋天，粮食丰收了，农民伯伯们又在收割粮食，小麦垂头看土地，好像在说：“土地妈妈，等会儿我就要离开您了，我也不知怎样报答您的养育之恩，只希望您要多保重啊！”农民伯伯们向这里走来，小麦依依不舍地掉下眼泪。秋天的公园也美丽，枯黄的草地上，偶尔有一两位老人在打太极，秋风呼呼地吹，地上的落叶被吹起在空中直打旋儿，给人一种“秋风扫落叶”的感觉。秋天的小河还是我们孩子们的乐园呢。小河清澈见底，河里沙石历历在目。瞧，那些男孩在伞一样的荷叶下钻来钻去，采摘莲蓬，我们女孩只好眼红地望他们，恳求“施舍”。每当我吃莲蓬时，总是慢慢品尝，吃完了隔几尺还能闻到淡淡的藕的清香。冬天是收获的季节，大人们带着铁锹，拿着麻包，兴高采烈地来到河边，每当按住大人们扔上来的鱼时，大家心里特别快活！鱼捉光了，又挖起藕来，掀开泥土，顺着藕的走向一拽，一条条四五尺的圆滚滚的“小娃娃的手臂”就被拖了出来，--真是“鲜鱼肥藕”啊！
冬天，大地、树木、屋顶全是一片白色。小雪花从天而降，有的一着地就没了，有的还要在地上蹦几下，好像在显示自己的美丽，真是一个个小精灵。爱玩雪的小朋友绝不会错过机会，一会堆雪人，一会打雪仗，特别开心。小河们也都关上了门，在家里取暖呢。寒风吹打在赤裸裸的枯枝败叶身上，小草弟弟也受不了的钻进大地妈妈的怀抱里。
一年，你真美，给我们带来了欢乐！！！
四季
春之时，大地染上点点新绿，杨柳吐翠，山花烂漫。迎着晨风，小草翻起层层微浪；夏之时，天际升起炎炎烈日，热浪滚滚，挥汗如雨。七月盛夏，轻风拂来阵阵清凉；秋之时，农民收获累累果实，秋光绚丽，金风送爽。枫林尽染，林中播撒丝丝惬意；冬之时，万物披上闪闪冰凌，寒风凛冽，掠岸银涛。三九严寒，白雪摇撼朵朵梅花。
春之绚。
春天一到，这个世界便演绎着绚丽，各种花朵一时齐放，百花争妍，发出沁人的芬芳。树叶刚长出来的浅绿，是最美的了，这浅绿散发着春意盎然的朝气，散步于初春时节的森林，自己仿佛成为了自然中的一部分，你的感官会模糊，心灵也会在这鸟语花香的圣洁中升华，微风拂面，这春便带着她的温柔从你身边悄然走过，你会感触到春的恬静与淡雅。
夏之幻。
在夏天，太阳就失去了春时的那份温柔，直接炙烤着大地，这时便是拾潮的最佳时期，头顶着太阳，而身体却被清凉的海水所包围，舒服极了。在夏天，必不可少的当然还有知了，也只有它，不住地在枝头发出破碎的高叫，仿佛在替烈日呐喊助威，到了晚上，一片宁静之中有它的奏乐，伴随着你的倦意，会很快进入梦乡，此时的宁静，才是夏天的真正幻妙所在啊！
秋之宜。
夏天走过，秋天便带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，来到了人间。秋风没有春风那么温柔，也没有夏风那样的燥热，却不失其清爽，闭了眼，你就发现空气中弥漫着果香。秋，依然是一个花落纷飞的季节，落叶、花瓣肆意的飞舞着，构成了一幅油画。踏着秋叶，脚下发出清脆的声音，这唯美的油画和清脆的回响应该是秋的宜人之处。
冬之纯。
花朵凋过了，叶子枯过了，灰色的云朵笼罩天空了，森林静默了，随后雪也落了，白色的毡子盖住了大地，这时，冬来了，带着它的忧伤匆匆赶来了，感动着人们，整个世界也沉浸在一片灰白之中。小路如明月般轻洒，树枝如梨花般绽放，心灵也如白雪般寂静。雪，不停的下，没有受一点沾染，这份纯洁不停的净化着我们的心灵。
四季
春天，生机勃勃，把冬日的死寂一扫而光。大树光秃秃的脑袋上长出了头发，小草拼命地从土里探出了头，春雨淅淅沥沥地滋润着万物。在春的招呼下，春雷像一位鼓手，奏出了“轰——轰”的声音，春天的第一声雷炸响了，春天来了。
夏
夏天，炽热难耐，毒辣的太阳狠狠地把阳光射向大地。没有了春天的生机，没有了秋日的凉爽，没有了冬日的寒冷。知了是一位敢于向夏天对抗的战士，它大声抗议着，好像在说：“热死了，热死了！”可是，知了的抗议并不对阳光造成任何阻碍，反倒让我更加烦躁。
秋
秋天，硕果累累，果子都大丰收。苹果是一位开朗的小哥哥，他绽开了红扑扑的`笑脸，用自己那一个笑脸来回报农民伯伯。梨头是一位可爱的小姑娘，他害羞地用黄衣服遮住了自己的脸，用自己的形状与可口来报答农民伯伯。石榴像一位彬彬有礼的小姐姐，他向每个观赏的人都频频点头，用自己一粒粒果肉让人们都露出笑容。
冬
冬爷爷夹杂着寒风、带着暴雪，来到了大地。“让大地上的万物接受雪的洗礼。”冬爷爷挥动着魔法棒，念起了咒语。雪花，晶莹的雪花，飘飘洒洒地从天空悠悠飘落，小雪花犹如一位位仙女在空中跳舞，用自己的纯净感动人间。冬爷爷坐在安乐椅上笑盈盈地看着白色的人间，摸着胡子，笑了。
我爱鸟语花香的春天，我爱电闪雷鸣的夏天，我爱硕果累累的秋天，我爱银装素裹的冬天。我爱，因为它是生命的里程碑；我爱，因为它各有神采、各有千秋。
四季
no。1春：春风送暖，百花齐放。柳叶发了芽，果树开了花，光秃秃的大地上，突然冒出了一根根小草，给大地披上了翠绿色的新装，让大地顿时焕然一新。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞，“哗哗哗”小溪欢快地流着，流着春天的温暖，流着春天的喜悦。早春的太阳轻柔地照在我们的身上，是暖烘烘的，是暖洋洋的。“滴滴答”春雨姐姐撒下了遍地的“泪珠”，滴在小草上，小草变得更绿了，滴在小花上，小花更鲜艳了，滴在泥土上，泥土变黑了，滴在ww上，ww变……了，春雨姐姐怕羞，看有人来了，马上就“收起”“餐巾纸”“擦干”“眼泪”，一阵风似的，走了，春雨过后，田野、小溪、草丛里……到处是孩子们的身影，这儿，成了孩子们的乐园、天下。
no。2夏天：夏天炎热，雷雨交加。在一个宁静的夏天的夜晚忽然，一阵狂风卷起四处摇摆的窗帘，随着一阵狂风，雷公和电母也乘风而到，在这片黑暗的世界上大架光临了。狂风卷着暴雨，夏雨可不像春雨一样，它愤怒地咆哮着，豆大的雨珠陆陆续续掉在地上，发出“啪嗒，啪嗒”的声音。
no。3秋天：秋天是个丰收的日子。果园里，各种各样的水果成熟了，有红艳艳的苹果，有黄澄澄的橘子，有金灿灿的香蕉，有红彤彤的桃子有紫茵茵的葡萄，有又大又圆的西瓜，……园里的叔叔阿姨忙得不可开交，有的摘果子，有的放果子，有的背筐子，有的扛梯子，有的……秋天的雨，带着一阵浓浓的水果香味，把这种不能用语言表达的甜蜜和美好带向全国各地。
no。4冬天：冬天是我们小朋友最喜欢的日子，因为冬天的雪，像花一样从天空中悠悠扬扬地飘落下来，姐姐说是仙女散花，小妹妹说是群仙起舞。小朋友们有着说不出的快乐，他们在雪地里堆雪人、打雪仗。别提有多快乐了！
我爱！
四季
树，对人们和动物，是很重要的，它就像水一样，我们一旦少了它，生活将无法继续，我们所有的动物将会灭绝。但在我们的生活中，树是随处可见的，它们变化着，让人看着愉快。
春天，它们有的发出好闻的香气，在春姑娘的帮助下，树木们像被施了魔法，长出了一朵又一朵美丽的花。在春雨的陪伴下，粉红的桃树、雪白的梨树形成了一幅美丽五彩的春画。柳枝发出绿豆大的嫩叶，微风拂过随风舞蹈。其它的树长出美丽的嫩芽和花苞，让空气变得清新，让世界有了更多美丽的色彩。
夏天，很多树长出了大大的叶子，颜色也不再像春天那么鲜亮了，但是在夏天，密密的绿叶中太阳的光芒从缝中照出，透出了那四通八达的叶径，帮助我们乘凉，梧桐树上长满了大小不一，形状不同的叶子，花朵已经掉落，长出新的叶子准备着秋天的丰收。
在那金色的秋天，准备了一春、一夏的花树上长着不同的果子，就像小小的灯笼。银杏树的叶子从绿色变到金色，像白白天的星星，它们长出小小的果子，高高的站在树林里来，保护周围的树木。很多的`叶子已黄，有的已经从树枝上落下；有的落进泥土里，成为有营养的肥料；有的落在路上，让城市、树林、小村变得更加美丽。
冬天的寒冷，让那挺拔的松树变得更加翠绿，树林间的竹子又在长高。很多树木没有春天的翠叶，只剩下那几个枯叶在树上，它们等待着春天，让它们发出新的生机。
树木在的变幻下，它们也在神奇的变化着，和做伴，让它们展现出中自己的美丽。
四季
我的家乡在宾县，这里的一年都很美。
春天，是生机勃勃的。柳树开始吐出那嫩绿的幼芽，小草绿了，花开了，有粉的、金黄的、真美丽啊！燕子怀着愉快的心情从南方飞回来啦，冰雪都融化了，小河叮咚地流着，上面还有几只鸭子在嬉戏玩耍，我们都脱去了厚棉衣。在阅读班里，林夕老师讲的课更加生动啦，那是因为春天来了，老师更加激情啦。校园里，我的成绩一天比一天见长，人越来越漂亮啦！
夏天，是烈日炎炎的。树叶更加茂盛啦，我们都穿上了背心、短裙，而且还能吃上美味的冰激凌。
秋天，是硕果累累的。树叶变黄啦，小花枯萎啦，秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来到人间，所有的一切都变成了金黄。
冬天，是白雪皑皑的。"所有的一切都去睡觉啦，冬天根本没什么好处。"人们说，可他绝对没有发现，冬天有两种特别神奇的花："雪花与梅花"。
我家乡的，我都很喜欢。
四季
用一个成语来形容就是：千变万化。
春天的早晨阳光明媚，草心挺起了腰，鲜花绽开了笑容，蜜蜂也忙开了花，一会儿采花蜜，一会儿哺育自己的后代，太阳也尽情放射出温柔的阳光。
夏天的早晨十分凉爽，荷花刚刚绽放，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，还有绿油油的荷花，衬托着粉红色的荷花，看起来特别鲜艳。游船也慢悠悠地在湖上开着，荡起了一圈圈微波。
秋天的早晨气候干燥，树上的黄叶纷纷飘落，像一只只从树上飞下来的蝴蝶，飞下来的时候姿态优美极了！慢慢地飘下来，犹如少女一样的优雅，也好比火焰那样鲜艳。有时候，就会十分凉爽，好像身处空调室。
冬天的早晨时寒冷的，一阵风吹过来，全身都起了鸡皮疙瘩，还不禁颤抖起来，但是在冬天可以打雪仗，堆雪人，看起来有趣极了，怪不得这些孩子们都特别期待冬天地到来，可以玩到好玩的游戏。
的变化可真大，让人惊讶!
四季
就像一幅美丽的图画，挂在人们的心灵中。在旅行中中，每一个景色我都会想起美丽的。它们有哭有笑，有悲有欢像一个画家！像吴冠中说的：错觉就是人生中最美的！
春，你会画花。在你的心中，正心花怒放吧！让人感到舒适美丽。把大地妈妈铺上了绿衣，在阳光的照耀下更绿意盎然。春，你是绿色！
夏，在你的心海中有美丽的荷花正真奇斗艳呢！有粉，有白……记得叶圣陶写过一篇叫荷花的散文，就是写了他在公园看见了白荷花！夏，你是粉色！
秋，走进你的心中像走进了金的世界，有金色的叶儿，有金色的梨……片片都是金色。人人说我们爱秋。就是因为你给我们带来了丰收。秋，你是金色！
冬，你有烂漫的情感。片片雪花是传递的工具！你多美。在阳光下，闪闪烁烁，屋顶上都是雪片片白。冬，你是白色！
啊！如果有第五季，我只希望四个季合在一起。有五颜六色多美啊！！！
四季
风，一年都有，但不同季节的风带给人不同的感受。
柳树姑娘长出了嫩芽，告诉我们春天来了。小草也探出了头，在和燕子姑姑聊天，花儿还在那甜甜的睡梦中，是雨露妹妹把它唤醒了。这一切是多么美好。一阵风儿吹过，把我们身上的棉袄吹掉了，给我们换上了单薄的外衣，但风吹在身上却是暧洋洋的。
火热的太阳好像照到了每一个角落，绿树像一个个穿着纱裙的小姑娘在河边玩耍嬉戏。一阵凉爽的风吹过，身上舒服极了，为我们驱散了夏的炎热。
走在大街上，一片片树叶好似仙女飘飘洒洒落到地上，它把秋意洒向田野，也洒在了每一个人的脸上。虽然秋天给人们增加了丰收的喜乐，但在我们的眼里它是孤独的，因为我们身边的鲜花和绿草都被瑟瑟的秋风带走了，只留下灰色的大地。
寒风又把大地吹成了银白色。一个个穿着六角形衣裙的白色精灵从天而降，它们给孩子们带来了无尽的欢乐。孩子们在地上堆雪人、打雪仗，他们的笑声把冬天的沉寂划破，使那寒冷的冬天变成欢乐的海洋，使大地变成了游乐场。
时光流转，更替，风给每一个季节增添了不同的色彩和欢乐。
四季
春天，万物复苏，到处都是生机勃勃的一片。小草露出了嫩绿的小脑袋，好像从温暖的“床”里依依不舍的钻出来。燕子在湖上飞舞，它一边飞，一边叫，就像在歌颂湿地公园的雾气蒙蒙。这雾气又像一位神秘的女子，披上一层白纱。
夏天，宁静的湖面上，会有一些小鸭子和它们的小伙伴在湖面上进食，嬉戏。看得我也想变成小鸭子和它们一起玩呢！绿油油的草丛里，知了像在唱歌似的叫个不停。一阵阵风吹过，花儿随风跳起了优美的舞蹈。从桥下往湖面上看去，桥和它的倒影像两条巨龙在玩耍。从桥上往下看，湖面像一块绿色的翡翠。乍眼一看，又像一块未打磨过的镜子。
秋天，是丰收的季节，所有的东西都变成了黄色。从湖边远远望去，芦苇夏日的绿衣早已换上了金色的大衣高高的站立着，似乎在跟陪伴它两季的花儿、鱼儿和美丽的湖依依不舍的告别。满树的黄叶，秋风一吹，金色的黄叶随风飘落，把路铺上了一层金色的地毯。
冬天，到处都是白茫茫的一片。芦苇脱去了秋天那件金色的大衣，换上了一件白色的棉袄。大地、树枝、房顶、山上都是白雪皑皑的一片。大树睡了，花儿也睡了，似乎要等到下一个春天来临才会苏醒。这些雪景恰似一张张黑白照片，又像一幅幅中国水墨画。
湿地公园的，各有各的美丽，各有各的特点，景色优美，风景秀丽。来到六盘水不去看湿地公园，真是会让人追悔莫及！