感受每天都是（汇总20篇）

优秀作文在语法和拼写方面应该准确无误，体现了作者的严谨态度。现在让我们共同分享一些优秀作文的范文，相信能够给大家带来一些写作的启示和指导。

每天都是诗作文

每一天都是精彩的一天，每天发生的事如波涛汹涌，就像是诗，组合在一起，每天都是一首诗。

我喜欢它，清晨的一声声清脆鸟叫，晨露滴下湖面的“叮咚”声，鱼儿在水中吐水的“咕噜”声，公鸡精神的啼鸣声，微风掠过树木的“籁籁”声，大家的声音连在一起，成了一首诗歌，是属于清晨的声音。

我喜欢它，夜晚青蛙的“呱呱”声，电视机节目的声音，一家人聚在一起的欢笑声，电风扇的“呼呼”声，小狗，小猫轻轻的鼾声，相互的声音连在一起，属于夜晚的安静，就像一首平静的诗。

我爱听雨，它的降落就像是欢乐的脚步声，花草树木荡涤着，崭露出陶醉的笑；和着清新怡人的青草香，带着温暖的怀抱贴近土地，与泥土相融；滴落在屋檐瓦楞之间，彼此互相追逐打闹，直至飞落在坚硬的水泥路。

闭上眼睛，在夏日的午后，在舒爽的秋夜，在安谧的小树林中，在寂寞冷清的大街上，倾听雨的呼吸，聆听大地上一切的生物的声音。

每天都是诗作文

蔚蓝色的天，洁白如雪的云，红色的跑道，就像人生，就像一首饱含感情的诗。这一天，我站在八百米比赛的起跑线上，摩拳擦掌，跃跃欲试。

小巧的哨子在耀眼的阳光下泛着银光，哨声响起，如同每一天都是一个新的开始，快速起跑，开启了一段崭新的人生旅途。灿烂的阳光照耀着大地，人在奔跑，思绪却像脱缰的马，止不住地一会想到这，一会又念起那。这跑道和上学的路不同，那里回荡着同学们开心的欢笑声，处处都弥漫着青春的气息。一边走在上学的路上，一边欣赏碧绿的树叶在微风中斜斜的身影，不禁感慨&ldqu风景这边独好&rdqu。

转眼，欢乐的童年已经逝去。夜晚，&ldqu月落乌啼霜满天&rdqu之后，是漫长的星辉，交织成一片，那冷清的朦胧的月，在深蓝色的天空中微微显现出它的面庞，孤孤单单无人相伴。夜色阑珊际，掌一盏青灯，开卷读之，一曲曲风骚古韵，一首首唐诗宋词，一句句歌词心弦，撩拨着我的心绪，品味这诗意的夜，是何等的畅快。

坚持，蓝天白云下的我，已在跑道上跑过四百米，印下我的一个个脚印。腿，已像灌上了铅似的，沉重至极。可是，还有四百米在等着我，不能放弃。又回想起那段&ldqu艰苦&rdqu的日子‐‐离期末考试仅剩七天，我已是疲倦不堪，是坚持还是放弃？我在心里默默地问自己。期中考试已成过去，而成绩却让我记忆犹新，不能忘记，也难以忘记。那天旋地转的感觉犹如此刻疲惫的奔跑‐‐鲜红的成绩像血迹，像钢针，刺痛我的眼睛，刺痛了我那敏感的神经。我的心已碎。还有多少个期末，还要如此？还有多少米的比赛，还要如此？小小的我，只有坚持，才会胜利；只有坚持，才会拥抱下一段美好的旅途；只有坚持，才会创造出辉煌的传奇！

终点，已在前方不远处。冲刺，最后二百米。身后，传来了脚步声。最后了，难道要被别人超越？我不甘心。不可以，已经坚持了这么久，我不可以轻易放弃。冲刺，普写成心中唯一的思绪，眼中唯一的目的地，就是我此刻的归宿。腿，再也不受控制，疯了似的起起落落，一步步向终点逼近。

准备、起跑、坚持、冲刺，造就了三分五十秒的奇迹，造就了一百名的进步，造就了成长道路上的传奇！

抚今追昔，成长就是一首美丽并饱含感情的诗，谱写着生命的辉煌奇迹。

每天都是诗作文

浓密的大树上，几只黧黑的蝉扯着嗓子大喊着，那枯燥的声音使得天气更加闷热，连太阳都听不下去了，释放出更多的热量，企图以此来让蝉闭上嘴巴。

毒辣的阳光下，操场上人声鼎沸。现在正是暑假，那是学校的足球队员们在比赛。我和两个闺蜜听说了这件事，从远处的书店特意跑到这里，只为一睹小运动员们的风采。

从大门进去的时候，我们跟那位老爷爷说，今天我们班的同学要来踢足球，我们想去看看。结果那位老爷爷非但没有批评我们，也没有问我们的身份，而是说：“进去吧，他们没踢完，不能出来，保管，你们以后再也不想来看他们踢足球了。”

我们三个蹦蹦跳跳地钻进了大门，一边走着，一边说道：“喂，不是吧？这得踢成什么样才能让我们以后再也不想来？”嘴里这样说着，心里却还是忍不住期待。

可当我们从那树荫下出来，面对毒辣辣的太阳时，突然没有了看比赛的欲望，只想着在校园里到处转转。

我拉着两个女孩儿爬到六楼，带她们看了我们的舞蹈室、音乐室，还有微机室。虽然不能进去，但看看外面已经足够好了。我们还隔着玻璃看了学校的小菜园。

下来之后，一股热浪扑面而来，总还是待在教学楼里比较凉快，因为开着空调。可是看着太阳光这么好，我们决定找个地方拍两张照片。这天然的补光再好不过了肯定能把自己拍的白皙一些。

就这样，我坐在地上，大大的裙摆围成一个圆圈。两个小姑娘捧着手机，绕着我来回拍照。最后拍出许多张质量颇高的照片。

那天就是一首优美的诗。在校门口是一小节，在教学楼里参观又是一小节，到了操场上拍照也是一小节。三个打扮的漂漂亮亮的女孩，在这个城市里，在这个学校里，那就是一首美丽的诗，一首富有生机的诗。

每天都是诗作文

王小波说：“除了一个现实的此生之外，人们还应该拥有一个诗意的世界。”

——题记。

每天早上一睁开眼，就可以看见一束阳光照进了卧室，起床打开了窗子，新鲜的空气涌进了房间，扑面而来，顿时，那“起床气”全无，浑身上下充满了活力，向窗外一看，便是百花盛开；侧耳一听，鸟儿在树上高声歌唱；用鼻子一闻，一阵清香进了身体。清晨，是一首清新的诗，是一首惬意的诗。

中午，太阳在头顶上向着我们微笑，而世界却热得发颤，静悄悄的乡村响起了一阵一阵又一阵的歌声，是谁在感叹夏天的温度呢？原来是蝉！一会儿，大街上热闹了起来，因为买东西，卖东西的，闲聊的人们都走了出来，小孩们三个成一群，五个成一伙的出来嬉戏打闹。许多人来到了小河边上，窜到了水里，在夏天最好的消暑方式就是游泳了，河水冰冰凉凉的。人们在水里开心地叫喊着，中午，是一首活力的诗，是一首快活的诗。

傍晚，家家户户的老人们都出来了，老奶奶们开始谈天说地，老爷爷们开始练习拳脚；大人们去买了西瓜，切着西瓜看着小孩子们；小孩们则在家里直直地盯着西瓜看。傍晚是一首热情的诗，是一首平和的诗。

看呐，这样的乡村生活如同一首诗一样，年年月月都是这样，人生也是这样。

每天都是诗作文

岁月就像一首诗，生活中的每一天，犹如一篇一篇美妙而又华丽的文字，静静串联起一年又一年。在季节的轮回中，春夏秋冬就是一首首美妙的诗。

春天，像一个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。嫩绿的小草是稚嫩的孩子，含苞待放的花朵捂着脸羞于面对全新的世界。春天里“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”花的娇艳，草的鲜绿把整个春天装扮得生机勃勃。

夏天充满了活力，炽白的阳光照在大地上，蝉鸣阵阵；暴雨落在小河中，流水哗哗。我的心中总会激起无限的动力。一切的一切都已复苏，顿时觉然一新，总给人一种仰天长啸，壮怀激烈的亲近之感。

伴随着落日的余晖，秋天也悄悄来临。我对夏天的留恋还未褪去，但夏天的剧情已经落幕，忧伤随之而来，就好似“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”

冬天在大风的呼啸声中来临。虽然寒冬已至，冽风呼啸，但是梅花却代表着我的信念，那种坚毅，那种刚强，永远激励着我。“墙角数枝梅，凌寒独自开”，那种坚毅与刚强是我一生的追求。

生命随年月流去，随白发老去，随往事淡去，随梦境睡去，随麻痹的心逐渐远去。但岁月却像一首首诗，每一天都有一首美妙的诗歌伴我前行，春天的生机，夏天的蓬勃，秋天的忧伤，冬天的坚韧。每一首诗都值得回忆，值得珍惜。

郑老师点评：浩宇，你的文笔优美，文章意境积极向上，唯美如画；春夏秋冬的线索清晰而有条理，写作思路执行的很坚定。你有非常棒的写作天赋，也有比较扎实的文学基础。现在，我的要求是：在每一段写景抒情的后面，都加上一段你个人的生活片段，比如学习、运动、旅游、交友等内容，让题目中的“每天”落实的更加到位具体，让文章充满更加浓郁的生活气息。期待你修改后的佳作！

每天都是诗作文

人生是一部伟大的史诗，酸甜苦辣是这首诗不变的旋律，人生百态是这首诗精彩的延续。对于热爱生活的人来说，每天都是一首诗。

春天到来，树木抽出了新芽，伴随着鸟儿欢快的叫声，新芽在甜蜜呼吸春的气息，感受阳光的温暖。朦胧的清晨洒下很轻的雾，初生的太阳照在树梢边的一角，洒下淡淡的光，笼罩着每个春天的足迹。春天里，一切都是那样静谧，一切都是那么神奇。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天，就是这么富有诗意。

夏天里的人们，散发着活力的气息，奋笔疾书的朋友们，你们可以抬起头来，看着似火的骄阳对你的鼓励，碧蓝如洗的天空给你的拥抱，蓬蓬的白云对你的希望，鸣蝉也为你高歌！教室里，铃声响了，学生们蜂一般的冲向在深树底下的绿荫，贪婪的在炎炎夏日享受一丝凉意。朗朗的读书声舞出青春的梦和誓言，伴着池塘边静谧的荷，诉说着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的繁盛。夏天，就是这么富有诗情。

秋日放学的路上，枯黄的树叶在微冷的风中飘落，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”铺满树叶的道路上，让人不禁遐想几分，感受秋的静美凄凉。放眼望去，“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，大气磅礴的黄昏美景，让我不禁加紧了回家的脚步。因为，温暖的灯就在前方的窗户里。树叶虽落了，来年却是最美的重逢。秋天，就是这么富有诗韵。

冬天逼近了，寒风呼啸，小河冻成冰，所有一切的一切，仿佛马上就要终止。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪花飘落，纷纷扬扬，在路灯的照耀下，自由自在舞翩翩。这黄晕的光，似乎是专为雪花在天地舞台之上造设的追光灯，照亮每一片降落人间的精灵，照亮每一个回家人的旅程。凭窗眺望，回想一年的光景，父母的关心，同学的帮助，如电影镜头，穿插在落雪的夜晚，一股暖意毫无控制地在心头波涛汹涌。冬天，就是这么富有诗情。

一年四季如诗如画，一天到晚如歌如诉，点缀着心中一首首苦乐交加的诗，演绎着人生一幕幕悲欢离合的歌。

每天都是诗作文

每天都是一首诗。中午和好朋友一起散步在操场，谈论着自己所想的，一圈又一圈的漫步，享受着校园时光。好朋友过生时，我们会凑钱买一个娃娃送给她；我们也会用手机录下对她的祝福，然后再送给她。朋友收到礼物，脸上总会露出微笑。青春的季节，我们精彩地过好每一天。

每天都是一首诗。校运会，我们总会彼此加油，甚至大家互为赛场上的对手时也是如此。我们在意的不是结果，而是享受过程。忘不了元旦汇演前夕，和队友们在舞蹈室里的苦练。辛苦也没有白费，在20xx年元旦汇演中我们的舞获得第一名——付出总会有收获。

每天都是一首诗，我们一直快乐地学习。虽然我们的情绪偶尔低落，我们也有过忧伤，但是只要看到阳光，我们依旧会露出笑容。看着阳光下的世界，你会发现世界充满生机。所以那怕是忧伤，甚至伤心流泪，我们也要学会坚强。

每天都是一首诗，虽然我们也曾抱怨作业的繁多，但是我们每一天还是努力学习。崭新的一天，灿烂的心情。我们快乐同行，快乐地唱着歌儿，向世界宣告：“每天都是一首诗！每天绽放新精彩！”

每天都是一首诗，但要由我们自己写，靠我们自己创作。我们在这青春年华，谱写着花季的诗歌。

每天都是诗作文

用心聆听生活，用双眼感受世界，用双脚度量大地，你便会发现：生活充满了诗意，每天都汇聚成了一首诗。

——题记。

昨日。

昨日，一切都是如此美好，生活又是那么惬意。我和小伙伴们骑着黄牛去田间，去感受“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的惬意；去菜园里，追赶迷人的蝴蝶，谁知蝴蝶却使我们“飞入菜花无处寻”，虽说留下了许多无奈，但看着满园的“乱花迷人眼”，小伙伴们便露出了天真的笑容。清风徐来，更是送来了一阵沁人心脾的馨香，更让人如痴如醉。

你瞧，昨日是一首童年欢乐诗。

今日。

今日，我已升上了初三，一双无形的手正在抓住我，使我喘不过气来。此刻，我顿时明白了：“亚历山大”的真正含义。这不，物理老师抱着一堆试卷从教室里迈出去，语文老师后脚便踏进教室。一声“开考”，同学们便个个奋笔疾书，抛掉一切想法，颇有“壮士一去不复返”的意味。面对考题，我常是抓破头皮也想不通，但只要再多看几遍，答案却水落石出，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊。

你瞧，今日是一首成长奋斗诗。

明日。

明日，我已成为一个亭亭玉立的女子，也因此成为“君子好球”眼中的“窈窕淑女”。一份美好的爱情是君子的“琴瑟友之”，是“钟鼓乐之”，是君子对女子执着到“溯洄从之”不畏艰险的“溯流从之”。

你瞧，明日是一首甜蜜美好的爱情诗。

昨天，今天，明天，每天都是一首诗，只待你用美的眼睛去发现生活中的诗意所在，将它汇聚成一首首动人的诗。

每天都是诗作文

生活如诗，清静安详。

生活若诗，波涛汹涌。

生活似诗，美丽动人。

——题记。

如诗，清静安详，我们的每一天都生活得平平淡淡，虽平淡，但充满着温馨，一句关切的问候，一个温暖的怀抱，构成了一幅充满诗情画意的画像。

若诗，波涛汹涌，有时，我们的生活也会像诗人所描绘的山水般，波涛汹涌，我们避免不了有吵架的现象，避免不了斗殴的情景，我们会有情绪激动的那一天，会有嫉妒埋怨的那一天。

倚在窗前，望着窗外那摇摇欲坠的树叶，似在挣扎，似在欢呼，聆听着小鸟的歌声，似在发茫，似在欢唱…..这是一幅充满着诗情画意的景象，令人流连忘返。

每天都是诗作文

每天都是一首诗，它如心灵手巧的织女，编织着世间最美好的语言。

它如伟大的画家，描绘着世间最传神的画卷。

它如妙龄少女般的小河，叮叮咚咚，就这样流进每个人的心扉，舒爽沁凉。

静静地站在楼顶，我眺望着美丽的日出。霎那，光明一点点挤进黑暗，印入眼帘，撕开了夜的屏幕。渐渐的，光线愈发地多犹如一朵正绽放的花儿，夺人心神。火红的太阳，仿佛要灼伤人般，带着横扫千军的磅礴气势，照亮了大地万物、世间的每一个角落。阳光直射我的心扉，我的心震撼了，动荡了！

思绪渐回，望向那火球，似乎正包含着无限的热情，燃烧了每个人心中的斗志；却又仿佛无尽的希望，对我倾诉着：在绝望中，也要微笑。

我感叹：这不正是一首充满热情、希望的诗吗？每天的日升日落、花开花谢，在初始时绽放着无与伦比的美丽与热情，使人心旷神怡。最后，看似凋落、结束，可谁又知道，它们正怀着无限的希望，期待着下一次的绽放，绽放出摄人心魄的光芒。

校园里，同学们来来往往，忙忙碌碌。树荫下，总有着同学们看书、背书的影子。每天都要赶着时间，在宿舍，饭堂，课室，加强班这四点线里循环，恨不得多几双手、多几双腿。测验失败，不沮丧，依然秉持着“跌倒了就站起来”的真理。窗外，嫩黄的芒果花随着风的肆意，飘飘扬扬的落下，似乎也带上了丝丝急促的旋律。阳光随意地洒在同学身上，却是那么的朝气蓬勃。每天都如此匆忙，可每天却都如此美好。

校园生活的每一天，看似忙碌干燥，可这何尝又不是一首充实又美好的诗呢？在这期间的每一天，我们领悟到了百折不挠，坚持不懈的人生哲理，感受到了同学之间至纯、至真的友谊，种种的种种，一切的一切，都是那么令人受益匪浅。

每天都是一首诗，一首热情与希望的诗，一首充实又美好的诗。我歌颂它、眷恋它、珍惜它，因为它是失败的终点，成功的开端，更是希望的种子。

每天都是诗作文

王小波说：“除了一个现实的此生之外，人们还应该拥有一个诗意的世界。”

——题记。

清晨，拉开窗帘，一阵阳光涌入自己的房间，清鲜的空气遍布卧室的各个角落，顿时，整个房间都充满了朝气与活力，让人觉得惬意舒适，伴随着清晨鸟儿的高声欢唱，整个早晨都变得如诗如画令人浮想联翩。早晨，是一首令人感到惬意的诗。

中午，太阳高挂在天空，给世界带来了前所未有的热闹，这时，你也可以躺在温暖舒适的床上，静下心来聆听窗外那一阵又一阵的蝉鸣，在这跌宕起伏的音乐声中，轻轻地合上双眼，给自己一上午的忙碌奔波一个小小的放松。中午，是一首令人放松的诗。

傍晚，拖着劳累的身子回到家中，洗漱完后，走到书桌前，在书桌中挑选一本最令自己满意的书籍，打开翻阅翻阅，渐渐地融入书海中，看到差不多的时间，合上书，走上床，盖好被子，凝望着温柔淡雅的月光普照大地进入梦乡。傍晚，是一首令人安眠稳睡的诗。

看呐，这个世界是多么的富有诗意，日复一日，年复一年，永远都是如此之美，如此的令人着迷。

虽然我们随着时光的推移在慢慢地改变，可是这世界却从未改变这如诗一般的美。

每天都是诗_

又是一个阳光明媚的早晨，调皮的小太阳又从东边爬上来了。小风嗖嗖一吹，窗外的小花小草跟着春风的节奏，也跳起舞来，随后，新的一天又要开始了。

凡尘母爱最纯真——有妈真好。

妈妈十分钟之前叫我起床，而我现在还沉浸在睡梦中。“干啥呢，还没起来!”一句“河东狮吼”瞬间把我从睡梦里拉出来，我坐起来，妈妈突然进来，“寻思啥呢一天天的，麻溜起床，都几点了你看看，不赶趟了!你还在这磨磨叽叽的……”然而我早已习惯了妈妈这种叫我起床的方式。简单收拾了下，就上学去了。上学的路上，看到路边的枫树上的叶子变得通红。哇塞，秋天来我这溜达了。

人若有心不忘本——快写作业。

在学校，一节课接着一节课，老师的上唇和下唇不停的闭合闭合……我坐在第一排按理说应该是听课听得最好，最认真的，可我听着听着，就想到中午吃啥，大丸子还是酱茄子，哈哈哈。这一天下来，给我累得不要不要的。放学后。，我背着一个沉甸甸的“壳”走在回家的路上，嘴里横着小曲儿，蹦哒地往家走，每天都这样，一放学我就特开心。回到家，妈妈早已在家等着我，饭菜还热着呢，吃完饭我就乖乖地开始写作业。哎呀，这一天，没干啥事还忙得够呛。

小城故乡月儿圆——中秋快乐。

今天是中秋节，圆圆的月亮像个大玉盘，高高的挂在天空。我们一家人围坐在一起，把一块月亮分成几份，每人一份。大家都开开心心地享用着美味的月饼。月下，草地上洒了一地的清辉，也散了一地的露珠，有几只不安分的蛐蛐还在啁叫。月如此迷人，如此勾人伤感，它圆得没有瑕疵反叫人觉得不真实。真好看啊!我仰望着天空，只见那暗蓝色的夜空中点缀着几颗闪闪烁烁的小星星，美丽的月亮在夜空间游荡，她透过云朵间的缝隙，撒下柔美的光，给大地盖上了一层清辉。我默念了一声：中秋快乐。

每天都是一场微电影。要认真过好今天，因为你不知道前方道路是艰辛或是甜美，生活就像一首诗，修改了一遍又一遍，修改了你的性格，你的任性。活好每一天，写好属于你的那首诗。

每天都是诗

每天都是诗作文

记得那时还很懵懂，无意间却闯入了你诗的世界，从此生活中有了书卷气息的风，有了水墨意境的山河，有了十里扬州的繁华。

诗，你让我着迷。你让我沉静于马踏春泥半是花的思念，回味于留得残荷听雨声的禅意，凝重于角声满天秋色里的悲壮。你用极简约的文字，为我勾勒出一个又一个或梦幻或凄清或愉悦的.意境。我牵着你的袖，走过了唐朝的长安古街，览过了宋代的皎洁明月，更看到了祖国壮丽的万里江山。

诗，你让我着迷。你让我感伤于人比黄花瘦的相思之苦，你让我激动于一览众山小的豪情壮志，你让我遗憾于出师未捷身先死的满腔惆怅。你用真挚的语言，为我描绘出人生的悲欢离合、酸甜苦辣。我拉着你的手，看过离别的凄婉，品过重逢的喜悦，瞧过少年的满腔豪情。这种种情感都被你用文字化为细线，在我心头结下细密的丝网。

让我再用力拥抱你吧，我最着迷的诗！

每天都是歌

生活就像一个大舞台，每天都是一首歌，无论安静祥和，还是铿锵激越，抑或慷慨激昂，都将这个舞台映衬得光彩夺目。

快乐之歌。

小时候的我们就像是一只无忧无虑的小鸟，在自己的世界里尽情歌唱，无论烈日当空还是狂风暴雨，都不能阻止我们玩耍。夏天来了，太阳炙烤着大地，简直要让人窒息了，地面被晒得滚烫，大人们都躲在家里歇息。可是孩子们却三个一伙五个一群地跑到外面嬉闹，村边的小河便成了我们的乐园。冬天来了下大雪是我们最期盼的，大雪积了足有一尺来厚，我们拖着自制的雪橇来到屋后的斜坡上，比赛滑雪橇，这时整个山坡笼罩着孩子们的欢笑声。

每当哼起《童年》时，小时候的那些欢快的情景就会浮现在脑海中。

奋斗之歌。

现在的我们就像是一只蓄势待发的雄鹰，羽翼虽未丰满，但我们已在为第一次试飞做充分准备。寝室、教室、食堂三点一线的生活尽管有些枯燥，我们却没有半点怨言，因为我们知道不经历风雨怎么能见彩虹。

课堂上，我们全神贯注地听老师讲课，不敢有丝毫懈怠，生怕会因为自己的一丝大意而错过一个知识点，考试后老师的办公桌会被我们围的水泄不通。每一次或大或小的考试，不能有一丝的马虎。下课了，都忙于题海中，什么跳绳、踢毽成了奢望。唯一能让我们暂时放下书本的就是体育课了，这时就想着怎么能把跑八百米的时间缩短几秒，怎么能跳得更远，体能测试达标是我们的共同愿望。

“追逐梦想总是百转千回，无怨无悔从容面对”就是我们现在的写照吧。

希望之歌。

我们对未来充满希望，我们有千百个梦想，我们期盼梦想能够成真。未来的路，我们各自在创造探索着，它仿佛像一缕沁人心脾的花香，正向我们飘来，透过鼻腔沁入心肺。闻着那醉人的香，高声唱着“我的未来不是梦……”奔向天南海北。

在偌大的人生舞台上，无论是昨日的快乐之歌，还是今天的奋斗之歌，抑或是明天的希望之歌，我们都会认真演奏。

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每天都是诗_

当每晚走过操场，望见校园外高楼的灯光，便觉得自己还未与外界隔绝，我们在繁华的都市中闹中取静，这便是一个诗的小节。

当每天与父母通电话时，听见父母略显罗嗦的关切，就觉得自己还未与亲人分开，这又是一节小诗。

当早上醒来，望见从窗帘的细缝中透出了一抹朝霞，便发现心中已经暖暖的，心旷神怡，又迎来了新的一天，这又是一份诗意。

当走出宿舍迎着凉凉的风，听见树叶与风嬉笑的声音，就发觉自己也正如这叶子般无忧无虑，在年少中嬉笑着，青春才刚来临，这便成了一节诗。

当课堂上，老师与同学们互动时、谈笑时，便觉得学习是轻松愉快的，老师的笑也成了诗的一部分。

当课余时间，捧起一本书，畅游在作者的心灵世界中，恍惚地走出书籍，便觉得轻松了百倍，神清气爽，似是经历了一种情感的洗涤，诗意盎然。

当午饭时，吃到食堂师傅为我们精心准备的饭菜，一口气吃得肚子微胀，实在吃不下了，又觉得充满了幸福，连说出的话也变得活泼欢快了。这也流出了诗的韵味。

当太阳偏西时，看见同学们打打闹闹、你追我赶，就觉得天空也更晴朗了，落叶也更飘逸了，诗味也渐渐的浓了。

感受生活吧，感受自然吧，那是世界诗意的表达，人生的每一天，都是一首诗。不论悲欢还是离合、喜怒还是哀乐，都值得你全身心的融入、全身心的品味，都充满了生命的诗意！

每天都是诗_

每首诗都是在惬意地教会我们些许哲理，每天我们生活的小事也像诗一样让人回味，让人喝彩。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

雨总是很突然地刷洗大地一番，猛烈而又让人毫无防备。生活像海浪一样击起朵朵浪花，不平凡却措手不及。意料不到的事情总是时时发生，但我们能勇敢面对。我们在风雨交加的黑夜里，带着希望前行，在杂草丛生的地方走出一条属于自己的人生道路。每天，我们都在用乐观的心态和坚定的信念，书写出一首青春向上的诗歌。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

纵古至今，有志之士从来都是举不胜数。那一颗爱国的心在国家危难时刻总是表现得淋漓尽致。但是，一方有难八方援。地动山摇那一刻，每一寸空间充斥着惊慌不安和不知所措，但就在那一瞬，已有千万人与灾难搏斗于一线!他们当中，有老师，有医生，有企业职工;他们当中，有高级领导，也有基层劳动者;他们当中，有的两鬓斑白，有的风华正茂……而他们在同一时刻做出同一决定——帮助更多的人逃生!在黑暗里，在废墟下，在帐篷中，灾民们相互关爱，相互帮助。在特殊时期，灾民的爱，跨越了年龄，跨越了职业，跨越了社会地位，跨越了平日的恩仇。面对着这伟大的善举，我们激动，我们惭愧，我们唯有将自己学习之余的丁点零钱寄给灾区人民，我们，用实际行动再现一首新的爱国诗篇。

海内存知己，天涯若比邻。

阳光灿烂的日子，可遇的朋友太多，我们和好朋友在一起就会很舒服，无拘无束的，想干嘛干嘛，想说啥说啥，虽然也会有点小“插曲”，但彼此不会往心里去，多年以后，大家还是像当年一样，既使分开好久，还是觉的就在身一样，在你最困难时会想起她，你会知道她会一直与你站在一起……真正的好朋友就是一个愿意把自己所做的不光彩的事说给你听的人，一个随时就想把心里话打电话告诉你，一个在你面前不带面具想哭就哭想笑就笑的人，一个冬夜里和你拥被而睡彻夜长谈的人，一个和你有时话不多但彼此都很关心对方的人，好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪，有欢乐和你一起傻傻的笑。与朋友在一起的日子，我们用自己的真诚谱写了一首友谊的诗歌。

每天都是一首诗，一首不怕困难敢于前进、一首忧国忧民、一首纯真的友谊的诗。每天，我们都在重复诗一样的生活，都在乐此不疲地演绎着每天都是一首诗的生活。

每天都是一首诗

诗，是古代文人表露自己情感的最佳工具；而诗往往字里行间流露着作者的真情，并交会我们一些哲理。读诗，就是读诗人的心。

困境中的日子是一句“何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足。”因战乱流离失所的杜甫，好不容易盖了一间茅屋，无论多苦，希望能与家人平静的生活。可这样小的愿望，也被一场暴风雨无情的摧毁，但他没有抱怨，依然心忧天下，希望流离失所的人们都能有家，即使到时只有自己无家可归也在所不辞。

失意的日子是一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”被贬官的范仲淹，仍然不气馁，当看到洞庭湖的波澜壮阔，自己的内心也被深深触动，他还是告诫自己和朋友要效仿古贤。即使屡遭贬谪，不能替君主分忧，也要关心百姓疾苦，不会因自己的得失、外物的好坏而或喜或悲。

盼春的日子是一句“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”绵绵细雨如丝般落下，碧绿的小草冒出了芽，远看似有，近看似无。周围的柳树随风轻摆，叶上的白绒满城飞舞，一片春回大地的景象映入作者的眼帘。作者沉醉在这万物复苏的季节，对春天的喜爱与盼望展现出来，也忍不住记录下来与友人分享。

每天都是诗_

有人说，人生是美好的，就像一首诗，充满了韵味。其实，要想使你的人生幸福、快乐地度过，就不应该总一味的看人生、看世界，而是应该把目光放小一些，关注生命中的每一天、每一分和每一秒。我们思考的不应是如何让人生美好的度过，而应该思考如何让人生中的每一天完美地度过。人的每一天都是一首诗，只有让每一天快乐、幸福的度过，人生才能美好的度过。

每天早晨醒来，等待你的都是一个崭新的开始，而书写这首诗的笔就掌握在在你自己手中。

一日之计在于晨，所以，首先你应当给这首诗书写一个完美的开头。我们正处在一个学习时期，每天早上起床后，首先就应当把该背诵的科目背好，然后吃饭、穿衣服、上学。在这期间不应当有一刻休息的时候，只有这样，你才能使这首诗的开头完美、华丽。

紧接着，便是你在学校一天的生活，这便是整首诗最关键的内容部分。就看你是写下千古绝句，还是一手败笔。如果你没有写下一个好的开头，这就是你补救的机会。错误不可怕，可怕的是你不能面对错误。一首好诗，不单是写好的，还是救好的，因为如果你会救，就无所谓错误了!错也是对!因此，在学校里你要努力学习，不浪费一分钟的学习时间。能吃苦中苦，方为人上人，只有这样你才能超过别人。

晚上，就是一天的末尾，是你对这一天做出的总结的时候，能否写成一首好诗，就看此时了。如果之前的内容你没有书写好，那此时想补救已经来不及了，所以我们应当明白，你所做的每一件事都是要付出代价的，不要后悔你做过的事，做的时候你就应当想清后果。晚上你要做的就是完成各科作业，复习当天的内容。这样，你就有了一个经典的结尾。

当然，只具备这些因素是完不成一首诗的，在这一天中你要不断的思考，在思考中获得人生的哲理，把这些哲理融进诗中，你就完成了这首诗。

所以，不要总想着人生的完美，也不要抱怨命运的不公，书写这首诗的笔掌握在你自己手中，任何人都无法改变。如果你每天坚持这样做，你的人生就是一部完美的诗集，一部旷世之作。

因此，我们要明白，每天都是一首诗。现在就让我们拿起笔用心的写好每一首诗吧!

每天都是诗_

那天，是“时光一泻六许载，多少悲喜都悠悠。”我们站在小学生活的尾巴上，互相挥手道别，说着一遍一遍再见。六年小学生涯里一幕幕的从眼前掠过，我们从稚嫩的孩童长成如花的少年，少了幼稚，多了成熟。面对离别，所有人如同一艘扬帆远航的船，借着书卷之风，驶往青春的碧海蓝天，前路是未知的，正因为未知，才会多了几分期盼和渴求。

那天，是“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。”面对紧张枯燥的初中生活，我们有许多的迷茫和叛逆，偶尔会在课堂上发呆，偶尔会对老师的教诲置之不理，偶尔会无比想念小学生活的无忧无虑……，但是，当我们静下心来去思考就会明白，人总是要成长，拒绝长大的人生不会有任何色彩，而在成长的过程中，老师是我们最可信赖的领路人，他们也许会毫不客气的批评我们，会毫不留情的指出我们存在的问题，但是他们用“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”才换来我们”稚子成栋梁，桃李花千树，。”

那天，是“青春须早为，岂能长少年。”我们站在青春的门槛上，眺望着未来的背影。在清晨拥挤的操场上伴随着音乐轻快的做着广播体操，在紧凑而沉闷的课堂上努力捕捉老师的话语，在夜晚书桌上白炽灯下做完一张又一张习题，在午自习的阳光中眺望窗外飞鸟的踪影……法国作家雨果有一句诗：“谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。”青春的诗句需要我们用勤奋去书写。

此夜此时，我执笔书写，细细静思，发现那些似乎早已遗失的旧事旧诗，仍静静酿在那里，甚好。

生活本来就该是诗意的，比如春日里的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”夏日里的“连雨不知春去，一晴方觉夏深。”秋天里的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”冬日里的“天时人事日相催，冬至阳生春又来。”这些诗句是岁月给予我们多么美好而又奢侈的方式，来修饰人生的平凡和偶然的落寞。

那天……那天……那天……都曾是一首诗，一首隽永而又充满哲理的诗，这些闪光的句子点缀着每一天的诗意人生，让生命开满绚烂的花朵。（指导老师：每丽娟）。