优秀作文应该具备思想深度和个人观点的独特性，能够引发读者的共鸣和思考。优秀作文需要注意细节的处理，用恰当的修辞手法让文章更加生动。写作过程中要注意修改和润色，不断提高文章的质量。为了帮助大家更好地掌握写作技巧，下面是一些优秀作文的指导范文，希望能给你们带来一些启示。
小学三年级记述教师节的作文
在过冬的时候，下了一场罕见的大雪。可是就在这个时候，我偏偏生病了。一到早上，小伙伴们纷纷出来堆雪人，一天中会增加好几个雪人。可是，没有一个是属于自己的。我天天扒在窗口看着，脸上尽是失望。爸爸说：“儿子，下来吧!别凉了，窗口有风。”我装着没听见，继续把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的，说：“是不是想出去玩?”我点了点头。“明天一定会有一个雪人属于你!”我用疑惑的眼神看了看父亲。父亲笑了笑便走了。
第二天一大早，妈妈叫我起来望窗外看。我一看，在草地上站着一个巨大的雪人，上面写着：祝儿子早日康复!旁边是两只手通红的父亲。
过了几天，雪人一点一点的消失了，但父亲用心堆积的爱却永远不会融化……。
永不变质的感恩。
母亲的体质很弱，又生病了。妈妈的朋友从外地给母亲带了几个又大又红的芒果。一向爱吃芒果的我抵挡着美味带给我的诱惑。我一直想把这美味留给妈妈。便把那几个芒果放入了冰箱，等着妈妈回家。几天后，妈妈回来了，我把冰箱一打开，那几个原来又大又红的芒果，已经盖上了霜，发霉了!
母亲问我：“你为什么不吃?”“因为我想留给你吃。”我失落的回答妈妈。“傻孩子，妈妈不吃，这都放坏了!”妈妈皱了皱眉头笑了，说：“儿子，你长大了，知道心疼妈妈了。这几个芒果虽然坏了，但是妈妈的心里已经尝到了它的美味!还有什么比儿子的孝心更好吃的东西啊!”虽然那几个芒果坏了，但是我对母亲的感恩不变质。
不善言辞的父亲用爱堆了一个雪人，那份父爱是无与伦比的;我对母亲那永不变质的感恩，也是无与伦比的。在这个世界上，有亲人对我们的关爱，也有我们对亲人的感恩。正是因为有了这无与伦比的爱，地球才那样的美，那样的清澈、迷人。
评语：
这篇叙事的文章用了两个截然不同的故事，刻画了同一个主题“无与伦比的爱”。文章选材新颖，情节曲折有致，两句精辟的句子“雪人一点一点的消失了，但父亲用心堆积的爱却永远不会融化……”“这几个芒果虽然坏了，但是妈妈的心里已经尝到了它的美味!”概括了故事，耐人寻味，是篇极品。
小学三年级记述教师节的作文
记得去年的教师节，同学们怀着一颗感恩的心，用自己亲手做的小灯笼等手工作品来装扮整个教室，还特意在讲台上放了一个插满各色各样漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁边整整齐齐的放着一叠厚厚的卡片，上面密密麻麻写得都是我们对老师真诚的祝福和感激。
上课铃声响了，老师一跨进教室就惊讶的瞪大了眼睛。时间似乎凝固了。过了几秒后，老师笑了，那是欣慰的笑，是发自内心的笑，是一种心里开了花的感觉。
又一个教师节来临了，我决定用自己的好成绩来报答老师。新学期我将更加努力认真的学习，争取更大的进步，让老师拥有更多欣慰的笑容！
小学三年级记述教师节的作文
漫不经心的翻开日历，睁开朦胧的双眼，一看，今天是九月十日，一个属于本网世界教师的日子。但······我的礼物还没有半点音讯，这可怎么办?就在这时同学来找我了，她们也来帮我想。这是妈妈走出来，说：“不如我来帮你们做几个贺卡吧!”我一听便立即心花怒放，十几分钟后三个精美的贺卡呈现在我的眼前，我高兴得一蹦三尺多高。
我们来到学校，“呀”，好多同学都把礼物放到了桌子上，我一看黑板还是空白的，我便拿出了我昨天晚上精心准备的诗歌写了起来，在写到一半时武鹏飞说马上就要上课了!我一听，心想光我自己也写不玩，我就喊马焱：“马焱，快来帮我呀!”马焱犹如排山倒海之势来到讲台上，迅速地拿起笔一字一句的帮我写了起来，可惜的是我俩拼了老命得些还是没有写完。所以只好下节课写了。
在此，我们心里都有一句话想对老师说：老师如果我们是太阳，您就是托起太阳的人。谢谢您对我们的教育!!!
小学三年级记述教师节的作文
今天，我们将迎来的是一年一度的教师节，我盼望已久。
教室里，老师还没有来，大家都很着急，生怕花朵枯萎了，变得不好看，老师就不喜欢了。过了一会儿，老师来了，大家争先恐后的把贺卡和鲜花送给老师。只见讲台桌上摆满了一束束鲜花，一张张贺卡。黑板上写着几个大字“老师，节日快乐！”这寥寥数语表达出每一个学生对老师的一片心意。我们知道，给老师的礼物就是好好学学习。上课时，我们更加认真，好好表现。
小学三年级记述教师节的作文
新学期开始了，一年一度的教师节到来了，今天我们全体师生来到操场上参加教师节大会，此刻的我正在等待着大会的开始。
这时只听主持人宣布大会开始了，话音刚落就听见锣鼓齐鸣；彩旗飞舞，我顺着声音看去，只见半空中有几个大气球随风摆动，好像是听着锣鼓声在跳着舞呢。随后就听主持人一声令下，就看近千只和平鸽一起冲出笼门飞向天空，在操场上空盘旋，那场面正是令人震撼。
一阵热烈的掌声打断了我的思绪，庆祝活动圆满结束了，这时我真想大声的对老师说：“老师，我爱您”！
小学三年级记述教师节的作文
一个果实累累的秋天，一个小女孩和她的妈妈去公园玩耍，到大自然里去找秋天。
她们进了公园，她们看见公园里有高大的树木，树上的叶子都黄了，飘落的叶儿就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高兴地对妈妈说：“妈妈，我找到秋天啦，秋天就在飘落的黄叶里。”小女孩又看见天上的大雁成群结队往南方飞去，正在嘎嘎地叫着，小女孩兴奋地对妈妈说：“妈妈，大雁往南方飞去了，我又找到秋天啦!”小女孩又看见远处有一个古色古香的亭子，小女孩孩觉得这个公园太美了。小女孩和妈妈又继续往前走，她们看见花坛里有很多美丽的菊花。有红色的、黄色的、白色的……五颜六色，美丽极了。菊花的形状也很多，有的像张开的龙爪，有的像燃烧的火焰，有的像燃放的烟花。小女孩看的入了迷，她想：要是把这些菊花摘下来，插在妈妈的花瓶里，该多好啊!想到这里，她就伸手去摘那多开的最鲜艳的菊花。正在这时，妈妈连忙拦住了她。妈妈说：“女儿，你不能摘花。”小女孩好奇地问：“妈妈，菊花这么美，我为什么不能摘回家呢?”妈妈语重心长地说：“要是你摘一支，我摘一支，大家都来摘一支，公园里的花早就被摘完了，我们到哪里去找秋天呢?小女孩听了妈妈的话，连忙把手缩了回来，她对妈妈说：“妈妈，我明白这个道理啦，原来花儿是开给大家看的，我再也不摘花了。”
回到家里，小女孩叫爸爸做了个牌子，上面写着：“不要摘花，花儿也怕疼。”小女孩又和爸爸来到公园里把牌子插在了花坛里。后来，这几棵菊花越开越多，越开越美丽，让公园更加生机勃勃，引来了许多游客前来观赏。人们更加喜欢这个公园了。
评语：
这篇文字的作者很善于铺设与构思哟!找秋天时，才逐渐写出秋天在每一景物之中，这样接下来写“不要摘花”的主题就那么顺理成章，很容易说服人了!作者的描写语言整齐，也值得大家学习。
小学三年级教师节
九月，金色的季节；九月，深沉的季节；九月，收获的季节。一个平平淡淡的日子，却因为有了您——人类灵魂的工程师，而变得伟大而神圣！当第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，您已踏上了一天的旅途。
三尺讲台演译着您人生的精采。挥手投足间，您将我们的人生又推上了新的舞台。如干渴的幼苗汲取甘甜的雨露。我们看见，在您清亮的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒！青丝已成白发，记载着您的成功与收获。没有了少年的虚浮，一生的光辉都奉献给了人类最伟大的教育事业。您用毕生的心血铺设着伟大的道路，您用心灵的火焰照亮着光明的希望。谁说您是蜡烛，您的光芒万丈，远远不止是如此的狭隘，谁说您是春蚕，您的事业永远生生不息。您不是园丁，您是智慧与活力的化身。
您教育的是心灵，培养的是人才，您是十全十美的天使，是不知疲倦的开路人。无论岁月如何变迁，我们都会永记您的爱，您的恩；无论我们去向何方，我们都是您的一粒种，一朵花。我们用双手高高的举起这情满四溢的酒杯，真诚的说一声：老师，节日快乐！
小学三年级教师节作文
老师，马上就要到您的节日了，我不想送您花和其他的小礼物，我只想给您一封感恩信。老师，是您把我们这群刚刚开放的花朵长得更旺盛;老师，是您把我们这群不懂事的孩子变成一个个祖国的栋梁!老师，谢谢您!
老师，您有时表扬过我，有时也说过我，当您表扬我的时候我会非常高兴，但当您批评我的时候我却很伤心，但我不埋怨您，你是最无私的，一个人付出的辛苦与努力，您就像我的妈妈一样，爱护我们。
小学三年级教师节
明天就是9月10日教师节了，教师节也是老师们的节日。放学以后班长就给我们都留下了，一起讨论教师节应该送给老师一个什么样的礼物。
学习委员提议说，大家每人写一张贺卡，把自己想说的话给老师写在贺卡上，这样子也是我们的心意。
大家点点头说可以。班长说，只送贺卡的话有点太单调了，不如我们用自己的零花钱，给老师买一束花吧。
可是我们不是只有一个老师啊，体育委员提醒道。我们可以给每个老师都买一束花啊，花束小一点也没关系，主要是能够表达我们对老师的爱。
大家就同意了，于是大家同意给每个任课老师写一张贺卡把自己想说的话写在卡片上。同时给每个任课老师那一束满天星。
教师节的第一节课是语文课，老师走进教室之后，看到讲台上放着一束满天星，放着许多贺卡。大家高声的说老师辛苦了，教师节快乐。
老师听了我们的话特别的开心，都感动得落泪了。
天天老师真的像父母一样不求回报的教育着我们，就希望我们的每个老师都可以开心快乐。
当然我们也一定要好好学习回报老师对我们的期待。
小学三年级教师节
今天是一个特别的日子，因为今天是9月10号，是教师节。老师说今年不收买的礼物，要收不花钱自己做的礼物。同学们一大早都带着自己做的礼物兴高采烈地来到教室。老师来了，大家争先恐后地送上自己做的礼物，老师高兴地笑了。第二节课，老师说下午会带上蛋糕，让一些有礼貌的同学去请各个老师下午来班级吃蛋糕。老师叫到我了，我开心地去请各个老师。
大家期待的下午到了，老师来了，家委提着两个大蛋糕来了。同学们都纷纷给老师送上祝福。大家一起唱起了《听我说谢谢你》这首歌。分蛋糕了，同学们馋得直流口水，分到蛋糕。大家大口大口地吃起了蛋糕。
吃完蛋糕，我为老师们朗诵了以下的诗歌：如果我们是鲜花，您就是辛勤的园丁，用心地呵护着我们；如果我们是嫩草，您就是沐浴春风的雨滴，灌溉我们生命的源泉；如果我们是彩虹，您就是耀眼的太阳，给予我们七彩的幸福之光。亲爱的老师们，我衷心祝福您们教师节快乐！朗诵结束，大家都为我热烈鼓掌。
小学三年级教师节的作文
转眼间，再过一个天就是教师节了，同学们都在热烈的讨论送什么能认老师喜欢。
买花太俗：而且没有创意，思来想去没有什么好送的便不送了。
这一天的下午我一直在补作业，谁知道开会弄了这么长时间，先补作业，在找同学一起写奖状，可是谁知天有风云不测，放学下起雨来，我只好说先放下不用写，明天早上来早点，我们要想好一些优美的语言。
教师节的这一天，我们开始用黑板来写了一些字，把教室打扮一下，我们打黑板给了一些信任的同学，又开始忙起了奖状，我们庆信老师没有来，快集会了，我们加快了手中的动作，突然毛校长说了一句：“全校师生必须到场，我们立刻放下手头的笔跑出去要马上跟上队伍。
在下课时，我们终于写完了，也一起送给了每一个老师，但我有的失望，因为每个老师都只有谢谢，这已经很好了，我心满意足。
教师节演讲稿小学生三年级
亲爱的老师，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《感恩老师》。
老师，您像一根红烛，为我们献出了所有的热和光！您的品格和精神深深的打动着我，感染着我，鞭策着我。
老师，大家都说您可以培养祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您讲的课是那样的的丰富多采，使我每天都沉浸其中，每一章节都仿佛在我面前一节一扇窗户，让我看以了一个奇妙无比的世界。
啊！老师，有了您，花园的花才开的那么鲜艳、茁壮，您就是耕耘者，播种者，您用辛苦的汗水，阳光般的滋润，用最美的雨露来栽培我们。老师，谢谢您。
老师，假如我们能成为一棵棵大树，那您就是帮我们成长的耕耘者，陪我们一天天长高，而您却流下辛苦的汗水，释放着无悔的青春。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师。
最后，我要从心底说一句：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
小学三年级教师节
今年的教师节是在星期六，我们大家就无法给老师过节日了，可是我们还是在星期五提前给老师过了一个节日。
星期四，语文老师给我们听写，星期五，老师改完了，他先把一小叠拿上来，问我们是几分的，我们说是：“一百分的。”老师说：“这么小叠是一百分的？也太少了吧！”说着又拿起另一叠更大叠的，“这才是一百分的。“哇！”我们全班异口同声地喊到。接着欣喜地老师说：“这就是你们送给老师最大的礼物！”就把本子发到同学们的手中。我翻开本子一看，我也得了一百分，我开心得一蹦三尺高。是啊，同学们的好成绩就是送给老师最好的礼物。
星期五上午，数学老师布置作业给我们做。我跑回家，马上做起作业来。下午，老师把一叠作业发下来，我发到了，飞快地翻起来，我又得了满分。此时我的心甭提多兴奋了，因为今天我送给了老师两个礼物。这时，我突然发现讲台上有一束美丽的鲜花，是谁送给老师的呢？哦，老师说了，是徐薇同学送的呀！我想，老师肯定更高兴了。
你说今年的教师节是不是又普通又有意义呢！