优秀作文是展示作者才华和思维能力的重要途径，我们应该多读、多写、多思考，努力成为一个出色的作家。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些创作灵感和参考。
秋天的变化二年级作文
秋天，很多事物都发生了变化。看，（植物）落叶飘飘，果实累累……（天气）日照的时间、气温的降低、秋风、秋雨……（动物）大雁南飞、蝴蝶飞舞、蚊子悲吟……（人类）忙忙碌碌的、收获的情绪、衣服增加了……几乎没有什麽毫无变化的东西。那一声声“唧唧”的知了叫声已经从小区的花园里消失了。那大雁从北方飞走了，那一棵棵翠绿的树木也换上了土黄绿色的衣服。那火热的太阳也变得温和起来了。那美丽的秋姑娘也匆匆地来了，我感觉秋天已经到了。在小池塘里，亭亭玉立的荷花、荷叶已经消失了，只剩下干枯的枝干。公园里，五颜六色的菊花盛开着，散发着淡淡的清香。稻田里，黄金般的稻穗像金色的地毯。辛勤的农民伯伯正不辞劳苦地收割金子般的稻谷，心中充满了丰收的喜悦。商场里，堆满了成熟的果子，有红苹果、柿子、枣子，梨、沙田柚，还有水灵灵的葡萄。
秋天的变化二年级作文
过了炎热的夏天，秋姐姐伸着弯弯的懒腰来到了我们的世界。秋姐姐笑眯眯的在写歌词，写完了歌词就快活地唱了起来。
秋姐姐来到公园里。小草都变成黄色了，大树的叶子是金黄金黄的，风儿把叶子给吹掉了，它们在空中飞舞，有的像轻飘飘的小船；有点像从天空落下的降落伞；还有的像小人在纷纷起舞。叶子落到了美丽的公园里，把公园染成了黄色。花儿一大丛一大丛的美丽极了，它们都在比美呢！
秋姐姐来到果园里，果园里有许多的水果：苹果好像圆溜溜的灯笼，真可爱呀！橙子好像能软软的皮球，真有趣！葡萄好像圆圆的小珍珠，好漂亮啊！
作者：袁明珍。
开学新变化二年级作文
今年是祖国成立67周年，随着现在科技越来越发达，技术越来越好，设备也越来越多。使我们家乡发展的非常快。我的家乡是丽水景宁，那里发展的非常快。
以前，景宁农村到处都是坑坑洼洼的泥路，又窄又脏，只能容下一辆较小的拖拉机，到处都是垃圾，垃圾桶也非常少，河时也都是垃圾。夏天的时候，到处都是苍蝇，好像打也打不完。马路两边没有一盏路灯，黑乎乎的，晚上只能摸着黑回家，有可能碰到石头，非常麻烦。厕所都是脏兮兮的，连进都不想进去，里面全都是蚊子、苍蝇，非常恶心；以前的房子都是十分简陋的，烧饭都是用柴火烧的。
现在，以前坑洼的路变成了平坦、宽阔的柏油路，柏油路可以容下两辆拖拉机经过。随处可见垃圾桶，路上已经没有什么垃圾了；河水越来越清澈了。蚊子、苍蝇慢慢变少了，到处都变干净了。马路两旁每相隔5米就有一个路灯，很快就可以找到家。厕所都用上了马桶，房子也装修的非常好，烧饭都用上了煤气灶了。
我希望我们家乡建设的越来越好。
开学新变化二年级作文
我期待已久的暑假终于来，熬过了期末统考前每天在书桌上的奋笔疾书，总算可以放下铅笔，尽情撒欢了。
阳光明媚的早晨，我来到姥姥姥爷住的地方。不知院门后那片有20亩的土地何时变得绿油油的，在阳光的照射下，绿的逼人的眼。我兴奋极了，仿佛天空也眷顾我此时的心情，本是烈日当头的中午，却有一大片云朵挡住了太阳，我蹦蹦跳跳的来到大院门口前，咚咚咚的敲门声打破了一庭一院片刻的宁静，远处竟忽地传来了几声狗叫，被惊吓的鸟儿扑棱翅膀的声音。趁姥姥还没来开门的这段时光，我环顾了村子里的新变化，院子后面那一大片竹林变得郁郁葱葱，似乎是刚刚洗过澡一般，门口不知什么时候多了一辆电动三轮车，应该是爷爷新买的吧，院门旁那边的鸭舍里有几只鸭子睁着眼，应该是我的敲门声吵醒了它们，旁边的池塘似乎比上次清了许多，我上次是什么时候回来的，寒假？小长假？哦，我都记不得了，我笑了笑。
开学新变化二年级作文
开学了，我兴高采烈的冲向学校。还没走进校门，就发现了校园的新变化。
以前校门旁边有“舜耕小学”四个大字，可现在变成了一只火凤凰，好漂亮！
走进学校门口，我抬头一看，头上面有六条绿色的“波浪”，其中第一条上面还有很多小叶子，仿佛象征着我们的学校是一个绿色海洋。看，三年级办公楼前面有一个像将军的大石头，站得笔直笔直的，上面刻着“融合”两个大字，好像是在保卫着我们的校园呢！西三楼下搭起了一排绿色的凉棚，和宽阔的操场遥相呼应，为我们的科学试验室遮住了烈日的阳光。秋天到了，树木的叶子渐渐变黄，徐徐的飘落下来，像是到了金色的田野。空地上有了观察天气的物品，有测量气温的、测量雨水的……让我们可以了解更多的气象知识。
在这样美丽的校园里，老师的笑容更加灿烂了，同学们学习也更加认真了。等我长大了，一定用自己的努力把学校建设得更美好！
秋天的变化二年级作文
浙江省平湖市东湖小学301沈依依。
秋天到了，树上的知了不见了。秋风轻轻地吹着，吹得小草弯下了腰。枫叶姐姐把自己打扮的漂漂亮亮的，好像要嫁人似的。河水轻轻地流着，树公公脱下了春天的体恤衫，换上了一件金黄色的毛衣。枯萎的小花等待着明年的春天来临。燕子也要搬家了，它要从寒冷的北方回到湿暖的南方去了。啊！好美的秋天呀！希望秋天永远也不要离开我们。
指导教师：冯春华。
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秋天的变化二年级作文
秋天到来了，花园里桂花开了，枫叶谢了，柳树的叶子干枯了，松树的叶子却还是碧绿的，香樟树的叶子变成了咖啡色的了。田野里稻子泛起了金色的波浪，梨子像一闪一闪的星星，苹果像太阳一样红。天上飘着洁白的云朵，还飞着一群排着“人”字形的大雁。秋天的颜色真是五彩缤纷！
开学新变化二年级作文
20多天的寒假生活过去了，我刚到学校一看呀，还在想，同学们一定在玩着游戏呢!跑过去一看，同学都在看着书，我悄悄地走进我们班，然后也和同学们一起看起了书。
上课了，老师问了一个问题，同学们都踊跃地举起手，就连过去我们班上的丁诚志也举起了手，他可是我们班上学习最不好的学生了，以前他上课总是摸这样摸那样，手没闲过，可是现在，他上课认真听讲，还积极举手发言了。
体育课上，我们来到了操场上，二年级的时候，我们操场上什么都没有，只有零零星星的几棵小树，而现在操场上有鲜艳我草坪，还有一排排盆栽。
下课了，同学们都没有急冲冲的跑出去玩，瞧，他们正认真的写着作业呢，有的人出去，也不再跌跌撞撞的了，有的只是轻轻的走出教室，四处眺望一下，就回来写作业了。
这就是我们的现在美丽的校园。我喜欢它。
家乡变化的二年级作文
闲暇时候，我和母亲坐在一起聊天，听她无意中谈起从幼年到现在的一些生活经历，从母亲不乏感慨的话语中，我深深感受到了家乡的变化。
在妈妈小的时候，姥姥既要上班，又要送妈妈上幼儿园。姥姥不会骑自行车，不多的几路公汽儿又没有一辆是通过我家附近的。所以每天早上，姥姥总要很早出门，领着妈妈走半个多小时的路。遇到雨雪天气就更加困难了。有时姥姥要顶着风雪背着妈妈上班。妈妈说，那时几乎看不见任何轻巧的机动车，对出租车亦是闻所未闻，至于现在这样既方便又经济的人力车，那时更是想都不敢想了。
到了九十年代末的今天，家乡的交通在发生着日新月异的变化。不要说那挥手即停的出租汽车川流不息，轻巧方便的摩托车疾驶如飞，单看那宽敞的马路和过街天桥，还有那等车人日渐稀少的公汽儿站点儿，就知道家乡的交通正向多元化方向发展。妈妈在阴雨天上班可以坐人力车；全家出行可以乘环城旅游车；有急事出门，出租车自然是首选。家乡的交通在变化，家乡的经济也在发展。作为交通要道的濒海重镇，运输业和旅游业的发展都要以便利的交通为前提条件。
路宽了，人们的心也宽了；速度快了，人们的干劲也足了。在世纪之交的今天，家乡面临着前所未有的大好机遇。驻足在城市宽敞的马路上，看车流如潮滚滚前进，深信家乡的明天会更加美好。
二年级狮子作文
从前，有一片美丽的森林。森林里有一只美丽的白兔。有一天，他出来找东西吃，但是他很久没有看到东西吃了。突然，他看到一只狼慢慢地走着，说：小姐姐，你多大了？“你看上去白白好吃，”当狼刚要出发时，一只小狮子突然从一丛草丛中冲了出来。小狮子冲出来后，狼想；小狮子是百兽之王的儿子，我不能惹他生气。然后狼跑了，小狮子走过来说，；小兔子妹妹，你没事吧？小兔子回答说：“没什么，只是害怕。””小狮子又说；“那我带你回家。”兔子说；“好吧，”然后小狮子把兔子送回家了。
从那以后，他们互相帮助。从这个故事中，我知道朋友之间是要互相帮助的。
（四年级，100字）。
缙云县水南小学3(2)班定平。
在森林里，住着一只贪吃的狮子。当他看到糖果时，他的口水会流到几千英尺高。
日子一天天过去，小狮子吃的糖果越来越多，数量不计其数。有一天，小狮子突然觉得牙疼，而且越来越厉害。他大声哭着，在床上打滚。小花猫听到后，迅速跑到小狮子的家。当他看到小狮子在床上滚来滚去的时候，他二话没说就立刻把小狮子送到了医院。
到了医院，兔子医生说：“小狮子吃了太多糖果，拔了蛀牙，就没事了。”小狮子张开了它的大嘴。医生拔兔子牙的时候，小狮子还在叫：“哎哟！哎哟！”。小狮子悲伤地对小花猫说：“小花猫，如果你没有带我去医院，我会痛死的！”他还对兔子博士说：“都是我的错，大家都在担心我。”小狮子羞愧地低下了头。
从此，小狮子一整天都不吃糖了。因为它知道吃太多多糖对健康有害。
讲师：胡景英。
（四年级，300字）。
（小学一年级，）。
二年级作文家乡的变化
这次在我回家乡坪里的路上，我看见以前的烂泥路变成了柏油路，好像一条飞龙在蜿蜒飞腾。
回到家乡，我眼前顿时一亮，以前的草房、瓦房已变成一座座小洋房，就像一座座小山拔地而起、各不相连。
走进家中，崭新的电冰箱、电视、电话、电饭锅出现在我的眼前。这些是以前农村人民想都不敢想的家电，现在已变为现实。
二年级作文家乡的变化
我的家乡里有许多挺拔的小松树，树子中间又一条大河，河水多多的，河岸边有许多碧绿的小草，河水一年四季都流着，河水里有许多小鱼，河面上有一些鸭子，鸭子嘎嘎叫着！好像在说：“这个地方真好啊！”来到这里的人都说：“这儿真的是人间天堂啊。”有一些孩子经常来这里钓鱼。
人们现把树木一棵一棵砍掉。河水足步地减少了，小草也减少了，人们只好到河里去钓鱼了，但是，人们的思路还是没有停止，他们还是继续砍伐树木，小草一棵也没有了，小树叶一棵也没了，河水也没有了，人们扛着鱼竿望着天空，一道道闪电劈来，人们现在后悔了，但是后悔已经来不经了，人们还不知道是他们造成的。
这幅《家乡的变化图》告诉了我们一个道理：我们不要乱砍树，要爱护树木。
开学新变化二年级作文
今天，我看了《生活大变化》电视专题报道。我对现在的生活有了更深的理解。1949年，新中国成立至今，中国有了很大的变化，人们的生活水平也都大大地提高了，其中给我印象最深的是“要想富，先修路。这句话。”青藏铁路的开通为l拉萨的人们带来了财富。青藏铁路是世界上最难建造的铁路。但是我们的工程师做出来了。修建这条铁路花费了xx年的时间，还花了很多心血。很多公路也都建成了。高速公路的建成可以充分体验国家的经济发展，同时也都方便了很多喜欢游山玩水的人。
以前我们都是只能看见两层的小房屋，现在看到的是栋栋都高耸入云的大厦，还有很多环境优美的小别墅，一点都不比外国差。经济的发展使外国对我们的国家刮目相看，他们分分来我们的旅游啊，和做生意啊。我觉得我们要为我们的国家发展而自豪。
二年级天气变化作文
教学目标：
1、会设计简单的天气符号，记录天气情况。
2、了解自己遇到的天气情况：雨天、雪天、阴天、下雾天、雷雨等等。
3、认识各种各样的天气符号。
4、认识天气预报，并能从天气预报中读到有用的天气信息。
教学重点：
认识各种各样的天气符号。
教学难点：
学会阅读天气预报，并能从天气预报中读到有用的天气信息。
教学过程：
一、导入新课。
1、出示小诗：
关心天气。
呼呼呼，起风了，
哗哗哗，下雨了，
雨停了，云散了，
太阳出来了!
走到户外，
去看天上的云彩;。
挽起裤腿，
去溅路边的水花。
2、引导学生读一读。
3、教师小结：这首小诗讲了下雨之后，孩子们去户外活动的情况。一般说来，孩子们是最关心天气的了，因为天气好了孩子们才能出去玩。那么，今天，老师和大家一起来关注一下今天天气怎么样。
4、板书课题：1、今天天气怎么样。
齐读课题。
1、同学们，今天你们有没有注意一下天气怎么样呢?
学生说一说今天的天气情况。
啊，看样子大家都关注了今天的天气。除了用语言来描述今天的天气，我们还可以最直观的符号来表示今天的天气。
2、教师指导学生设计符号，记录天气情况。
预设：，
b、天气不好，天空中云层很厚，引导学生想想用什么来表示云呢?
c、如果是下雨天，再引导学生想一想，怎么表示下雨呢?
3、学生动笔开始设计简单的天气符号，记录今天的天气情况。
教师巡视，了解学生设计情况，并且做适当的指导。
4、学生把自己设计的作品，拿到展示台上面展示给全班同学看，全班评价并从中选出优秀作品。
教师小结：看了大家设计出来记录天气情况的简单符号，老师非常高兴，因为大家的符号设计得非常的漂亮。
学生交流讨论。
6、教师小结：我们在记录天气情况的时候，仅仅画上太阳，雨点或者白云，是远远不够的，还要加上风等一些其他的因素，这样记录的天气情况才更完整，更符合实际情况。
三、认识天气符号。
全班交流讨论。
雨天、下雪天、阴天、下雾天、雷雨天、大风天等等。
2、教师出示书本的第三页的四幅图片，引导学生欣赏这些图片了解一些天气情况。
书本第三页上面的四幅图，分别是雪、雷雨、阴、雾四种天气。
3、认认识天气符号。
4、教师出示课本第三页下面的10个天气符号。
学生仔细的观察并交流，讨论一下这些天气符号分别表示什么天气，分别表示什么意思?
全班交流讨论,了解这10个天气符号表示的意思.
教师作适当的指导，特别是下面一排最后四个符号比较陌生，学生可能有一点困难。这四个符号分别表示雾、沙尘暴、霾、风。
5、教师相机出示其他的一些天气符号，让学生了解了解。
四、阅读天气预报。
2、出示课本第四页上面一幅图，这是一份天气预报，请同学们来读一读，能不能从中读出有关的天气信息。引导学生读一读。
学生认真仔细观察这幅图，了解这幅图上面包含的天气信息。
全班交流，说一说自己从图中读到了哪些天气信息，并且说一说是从，这幅图的哪个地方读出来的。
(天气：多云，气温19℃，最低气温12℃，南风2到3级。)。
3、出示今天气象台，发布的我们地区的天气预报，请学生一起读一读看一看，了解今天的天气情况。
4、教师小结：同学们从这份天气预报中，我们读到了一些有关的天气信息。天气预习可以让我们提前知道天气情况，对我们安排今后几天的工作很有帮助，所以学会朗读天气预报很重要。
五、课堂总结。
同学们，今天我们学习了《今天天气怎么样》这一节课，了解了今天的天气情况，并且了解了有哪些天气，认识了一些天气符号，还学会了阅读天气预报，从天气预报中得到一些有用的天气信息。下一节课我们将继续学习天气方面的内容，请大家课后预习第二课《天气的影响》。
二年级作文家乡的变化
曾几何时，我记忆中的家乡到处都是一片低矮的`石头房，而且路很窄，还坑坑洼洼的。特别是下雨天，每个坑里都积满了浑浊的污水。
终于，经过几年的努力，家乡发生了翻天覆地的变化。家家户户都盖起了小洋楼，一个又一个的美丽乡村建起来了，村里增设了老人活动中心，一个又一个的乡村公园随处可见。村里的那条小路也铺上了平整的水泥路，而且路更宽了，路两边栽满了各种树，一年四季树上开满了鲜花。公路两边还装上了明亮的路灯。短短几年，我们的家乡变得那么的美丽！
二年级天气变化作文
这几天,受到今年第一号台风"浣熊"的影响,天空总是灰蒙蒙的。太阳娃娃不知跑到哪里玩儿去了，不见了踪影;月亮姐姐也乘机躲到让我们找不到的地方休假去了。气压低得让人感到十分压抑。偶尔不知从哪儿吹来一阵风，把树枝吹得摇来摆去，好像在跳着“摇摆舞”。风儿带来丝丝细雨，就像天上的仙女撒下的丝线，地板还没被溅湿，雨就不见了。小草生气地说：“我还没喝够呢!怎么就不下了呢?我都快渴死了。”花儿无力地垂着头，显得更加的娇嫩。她叹着气说“唉!什么时候才能下场雨呀，让我痛痛快快地喝个饱。这样，我才能开出更加灿烂鲜艳的话花儿，让人们欣赏。”天好像听到他们的抗议，下起了雨。渐渐地，雨越小越大。雨点落在草地上，小草大口大口地喝起水。雨点落在五颜六色的花儿上，花儿绽开了笑脸。雨点落在大树上，大树说：“我很久没有洗澡了，让我痛痛快快地洗个够。”雨好像在和花草树木捉迷藏，一会儿大，一会儿小。直到他们说“够了够了。”雨才渐渐地停了。
今天下午，在杭州下了一场很大的雨，雨后，我在小区里观察天气变化，刚才下雨之前，天空灰蒙蒙的，霎时，天空中的闪电很明亮，轰隆一声，把我给吓到了，让我感觉电婆婆因为雷公公没有管好下面的坏人，电婆婆生气了，使劲的`给雷公公一个耳光，雷公公就很生气，就打了一个雷。雨后，植物变得更嫩了，让人陶醉!雷公公哭后下的善良的眼泪，下在植物的茎、叶上，让它们长的更绿了。雨后的土地，很湿，墙壁变的潮湿，吸在墙壁的爬山虎变得更有活力了，雨后的天气还是灰蒙蒙的，天气不那么热了，降了温，让我感到很开心!万一高温又会上来呢，这又会是我的烦恼!我还知道，乌云是随着电压器的方向移动的，所以在下雨的时候，我们不能靠近电压器，以免受到伤害，更不能在树底下避雨，打雷闪电的时候最好在家里，不要出去!雨后的天气又好有坏，很不稳定，大家要做好自我安全的防备哦!
看着窗外肆虐的沙尘卷集着塑料袋和垃圾漫天飞舞，我的心情糟糕透顶了，不由得想起了前几年那明丽的春天：地上的花儿朵朵开，个个鲜艳无比，争奇斗艳;大地上的湖泊、田野万分美丽，还有那蓝蓝的天上朵朵白云，鸟儿欢快地飞翔……数不胜数的美景在我的脑海中闪现。
今年的天气十分恶劣。我们北方因为春节前后连续下了几场大雪，一直到现在，农村田地里的积水还没有干，农民伯伯种不下种子，错过了播种的季节，今年收成必将受到很大影响。我从新闻上看到广西、云南等地旱情严重，那里的的人几乎喝不上水，就连亚洲第一大瀑——黄果树瀑布的水量也小多了。这些日子，我的家乡“塞上小江南”——宁夏，天天都刮狂风，漫天的碎纸、垃圾、沙尘，时不时还会飘过一两个广告牌的碎片，天色灰暗，空气中弥漫着浓浓的尘土味。
为什么去年到今年的天气有这样大的变化呢?我从电视、报纸、网络、书籍等途径查找产生变化的原因，最终我得到了答案，哥本哈根气候大会上说：人类为了利益，疯狂地用水，排出大量废水、废气、废渣，污染了环境，破坏了大气层，臭氧层，天气因此变得如此糟糕。
为了不让中国南旱，北涝，沙尘暴刮起，我们每个人都应该保护环境，倡导低碳生活，少用一次性用品，热爱大自然，从一点一滴做起，从我做起，让我们赖以生存的唯一家园——地球恢复生机和活力。
二年级作文家乡的变化
有一个地方，很多农民都来到了碧绿碧绿的草地上，旁边有许多大树。还有一条小河，河里有很多鸭子。
农民们来到了地上砍树，只有树盖了，小草都变黄了。他们来钓鱼了。
天空闪起了雷电，农民们又来钓鱼了。没有鱼他们悔后了。
这幅《家乡的变化图》告诉我们不要砍树木。
文档为doc格式。
家乡变化的二年级作文
我的家乡是新疆，新疆在以前并不是那么的繁华，人们的生活也不是那么的美满。
在以前，好多人吃不到粮食，甚至连一口干净的水也喝不上，大家吃不饱穿不暖，每天都要挨饿受冻，吃东西都要用粮票换。
以前都是吃白菜、土豆、胡萝卜过冬的，几乎吃不上肉，想想现在我们过的幸福生活，不愁吃不愁喝不愁穿的，我们都没有想过这些东西对以前人来说，有多么奢侈，好多东西以前的人甚至一辈子都没见过。
新疆改变了！我们应该要使新疆变得更加美丽而繁华，要把新疆“打扮”得更加漂亮。
二年级天气变化作文
教学目的：
1、了解有哪些恶劣天气，了解恶劣天气对人们的生活的妨碍。
2、了解天气改变对动植物的妨碍和对人们日常生活的妨碍，看法到人与自然要协和相处。
3、下手做一做，应用食盐返潮的现象，做一朵晴雨花，来预告天气状况。
教学重点：了解天气改变对动植物的妨碍和对人们日常生活的妨碍。
教学难点：看法到天气改变对动植物和对人们生日常生活的妨碍异常大，焕发先生关心天气的兴味。
预习要求：
1、打算相关的制造晴雨花的材料。
2、搜集天气改变对动植物的妨碍和对人们日常生活发作妨碍的例子。
教学过程：
一、导入新课。
1、老师哆哆嗦嗦地走进课堂，说：“同学们，老师觉得异常冷，由于早上。
没有留意到改日会降温，因此穿的衣服少了。你们有没有跟老师一样?”学生跟老师谈今天的穿衣情况。
2、教师出示课本第5页的下面两幅插图，指点先生看看，了解插图的内容。
全班交流商：
第一幅图：那位同窗没有留意到天气降温，衣服穿的少了，因此觉得异常冷。
第二幅图：天猛然下雨了，这位同窗没有带伞，因此只好冒雨跑回家。
同窗们，你们有过相似的经历吗?学生先生依照自己的实际情况来谈一谈说一说。
3、教师小结：出现如此的状况，基本上由于都是因为天气突然生了变化。
可见天气的改变，对我们的影响非常大。今天，我们就来学习第二课。
板书课题：2、天气的影响。
齐读课题。
二、谁最关心天气。
1、同窗们，你们关心天气吗?为啥?先生说一说自己关心天气的缘由，或许说一说自己不关心天气的缘由。
2、引导先生说一说，谁会关心天气呢?同桌交流商榷。
4、引导先生再来说一说还有谁会关心天气?
5、教师小结：事实上，在我们生活中，格外多人都格外关心天气，环卫工人、送外卖的、快递小哥、卖蔬菜的卖水果的、下班的、上学的等等，能够说天气改变几乎妨碍着每一团体，因此，我们要关心天气的改变。
三、恶劣天气对人们的生活的妨碍。
2、教师引导：事实上恶劣的天气，不单对我们的生活带来了妨碍，也对全部人的生活带来了格外大的妨碍。
3、全班交流，教师总结：台风、暴雨、霾、暴雪，这些都对人们的生活和消费带来了格外大的直截了当或直截了当的妨碍，形成了格外大的经济损失。
因此，恶劣的天气对人们的生活和消费带来的妨碍是异常大的。
四、天气改变带来的妨碍。
(一)天气改变对动植物的妨碍。
1、天气改变会对动植物发作妨碍吗?请大伙儿举举例子来说一说。
2、教师指点：出示课本第六页下面的三幅图，引导先生看一看，谈一谈，天气改变对动植物的妨碍。
3、大伙儿还了解天气的改变对哪些其他的动植物的妨碍吗?
4、教师小结：同窗们，事实上，天气的改变对动植物的妨碍是异常大的，只要我们通常留心观看，就会发现天气的改变几乎会对每一个植物，每一个植物发作或多或少的妨碍。
(二)天气改变对人们日常生活的妨碍。
3、大伙儿还了解天气改变对人们的生活发作了哪些妨碍呢?再举举例子说一说。
4、教师小结：事实上，天气的改变不单对植物对植物有妨碍，事实上对我们的日常生活也有格外大的妨碍。
因此我们要关心天气，关心天气预告，了解未来几天天气的状况，以便于布置好我们的日常生活和任务。
五、动手制作。
1、教师引导：同窗们，我们怎么样才干了解天会不或许下雨呢?除了关心天气预告之外，我们还能够自己下手做一朵晴雨花来预告天气状况。
2、指点学生制造晴雨花：制造材料：蓝色的皱纹纸、浓盐水、小铁丝。
制造办法，出示课本第七页下面的三幅插图，引导先生看一看制造晴雨花的步骤。
3、教师强调要领：用皱纹纸制造晴雨花成效更好一些，由于皱纹纸吸水性强;要喷洒的是浓盐水，盐水的浓度要高一些;用蓝色的纸张成效会好一点，由于蓝色的纸张颜色发作改变比拟清楚。
4、学生分小组下手制造晴雨花，教师巡察。
5、各小组展现本小组制形成攻的晴雨花。
6、晴雨花制造好了，那样如何来预告天气呢?
7、教师总结：我们只需把制造好的晴雨花放在外头，晴天的时候晴雨花没有啥改变，等到要下雨的时辰，由于气氛中水分变多，湿度加大，这朵蓝色的晴雨花吸取了气氛中的水分，它的颜色就会变淡。
这就是晴雨花的运用办法以及它的原理。