在评价一篇作文是否优秀时，不仅要看文章的内容是否新颖、观点是否独到，还要关注作者的表达能力和思维逻辑是否出色。这是一些杰出作品的摘录，希望对大家的写作能够起到积极的借鉴和启示。
坚持六年级作文
坚持，一定要坚持。“坚持”这个词一直在我的心中，我永远也忘记不了。
记得我过7岁生日的时候，妈妈送给了我一个风筝，那个风筝的图案是一只鹰的图案。那个鹰的羽毛是灰色的，但灰色中透出一种土黄色，还有那双瞪着的眼睛，真是可爱极了，我可喜欢它了。
我也学着别人放风筝的样子，把风筝放在身后，然后快速地跑了起来，风筝飞了起来，可是还没有过一两分钟，风筝晃晃悠悠地飘落在地上。我又重新放了一遍，可是，又是没有几分钟，风筝突然在空中猛地一转头，一下子就落在了地上。我又试了几遍，可风筝总是没飞多长时间就落在地上，我有点灰心丧气了，这时，妈妈向我走来对我说：“孩子，不要灰心，一定要坚持，俗话说，世上无难事，只怕有心人，加油！”
我又有了信心，经过好几次的尝试，我的风筝终于飞了起来，我可高兴了。
我喜欢这个礼物，因为它让我懂得了坚持。
坚持的力量作文六年级
一天清晨，我眉头紧锁地坐在课桌前，手上的笔有一下没一下地敲着，面前的数学题依旧毫无进展，我实在忍无可忍，挫败感爆发出来。我把笔一扔，万般无奈地走向窗外，那时天刚下过雨，灰蒙蒙的，被洗刷过的四周亮得让人感觉到刺眼，一片寂静，这时一只蜻蜓闯入我的眼帘，这只蜻蜓是不幸的，下雨时应该没有找到可以避雨的地方，生生地淋了一场雨，现如今翅膀上沾满了雨水，飞不起来了。
这只可怜的蜻蜓吸引了我的眼球，我十分好奇，它到底能不能重新飞向蓝天的怀抱呢？我觉得可能它从今以后就与飞翔的生活告别了。
此时，只见它吃力地抖着双翅，想试图减轻翅膀的压力，由于这一阵阵轻微抖动，让翅膀上豆大的雨珠滑落下去，压力减轻了不少，于是它想飞起来拥抱属于它的天空，可是即使减轻了不少压力，也改变不了翅膀飞不起来的这个事实。它拼力撑开翅膀，一次次无功而返，一次次落入尘埃，我想它应该放弃了吧，用这么多的力不如放弃痛快，正在我这么想的时候奇迹发生了，那只蜻蜓在一次卯足了劲儿奋力展开了双翅向蓝天飞去，它成功了，真不可思议，我看着那只蜻蜓越飞越远，飞向更远的地方。
这不禁让我反思到就连一只小小的蜻蜓都永不放弃，那我有什么资格半途放弃呢？想到这里我拿起被扔在一边的笔，看着面前这道数学题目，继续思考着。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”其实不管前方道路的挫折有多大，只有自己拿一把名叫“恒”的钥匙，才能打开通往成功和幸福的大门儿，这就是坚持的力量。
坚持六年级作文
我曾是一个做事不坚持的人。
不如说说这件事吧！那一个星期天，妈妈叫我看《红楼梦》，可我没看足一个小时就妥气啦。我就去外面玩了，就这样不坚持，一直这样敷衍着自己。
我也想做一个做任何事坚持的人。
就这样我学会了坚持，坚持醉逍遥坚持到底，永不言弃。
坚持的六年级作文
如果选择了，就不要轻易放过机会。莽撞，可能使你后悔一阵子；怯懦，会使你后悔一辈子。
——题记。
这句话是我在一友人笔记本上摘录的。在当今，一些创业有成的成功人士，都是经过不懈的坚持换取的成功。投资，项目，都是有着敏锐的头脑，观察力和惊人的毅力打拼出来的。小到我们学习，差不是问题，差而不进是一个大问题，我们的生活中本来就有太多的无奈，我们无法改变，也无力改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。战斗最残酷的是最后三分钟，所以胜利的前面是一堵墙，只有翻越，甚至摧毁这道墙，才会看见胜利。
人生就像一部连续剧，自己既是主演，又是导演，在这部戏中主人公的命运取决于你，你是一个有志青年，有着富敌比尔的雄心壮志，那戏的主人公就一定能成为一个私人财产达上万亿美元的世界首富。命运的道路是自己安排的，别人，只是你的一块铺路石罢了。
没有经历过坎坷的人生是不完整的，没有经历过痛苦的人生是不深刻的。坎坷使人生丰富，痛苦使人生升华。跌倒，不可怕，可怕的是跌倒之后永远趴在那儿。面对恐难倒下的人，是懦夫；站起来的人，是强者；能够微笑着面对的人，霸者！解放战争时期，蒋*石领导的国*党统治集团大量迫害我们的共产党员。许云峰、江姐、刘思扬、华子良，还有许许多多为党的事业作出贡献的优秀党员。面对敌人的迫害，他们表现出了共产党员昂扬不屈的战斗精神。竹签、铁烙、电流，都不能使他们屈服，他们相信：坚持就是胜利。他们为真理而战，为信仰而战！虽然，党员中也出现了像甫志高一类的害群之马，但是，党永远为信仰二战！
最终，党取得了全面胜利。海伦凯勒、霍尔金、张海迪，这些都是身残志坚者的代表，老天也许对他们不大公平，他们没有非常健康的身体，他们都是残疾人。但是，他们有着不屈的意志，他们为自己的理想而坚持不懈，他们用自生的长处补全了自己的短处，他们并不缺什么，因为，他们有一颗完美的心灵。同学们，和他们相比，我们的条件是多么的优越。健康的身体，优美的环境，正因为有这些，我们就更应该为自己心中的理想而战，不能被一点点的小困难所吓倒，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
坚持的力量小学六年级作文
‘蜀道难，难于上青天’如遇到这种‘难’我们将如何面对？告诉你，有一种力量叫做坚持。坚持会让你克服万难，对于一个绘画的人来说，他的难又何在呢？在学艺途中他将自己得意之作以1000元的标价出售，第一位顾客说了一句话："您的画怕是值不了那么多吧？"听了之后，对自己的画仔细掂量，心想，这样的话是买家一贯的口吻，我得坚持我的立场。'最终以20xx元售出。而他经过后来的不断的努力，刻苦练习，成为意大利著名的.画家，他就是丁托列托。可见，坚持的力量有多伟大，别忘了，有一种力量叫做坚持！
坚持使地坛边的轮椅深深的刻在我们的心里，一股无情的风吹向了他，后退？他以失去回头的权利，停止？他无法回望身后那些关切的眼神。他在地坛周围寻找，寻找那沉睡的勇气。一次偶然的机会让他接触到了文学的光芒，从此，他也就找到了勇气，并且一直坚持的地走着。他靠着文学的力量坚持到最后，而今，他依然在文坛上倔强地坚持着。可见，坚持给人以巨大的动力前进，有一种拼搏叫做顽强，有一种力量叫做坚持。
坚持就是胜利，她在无声的世界里依然坚持着，一个无声的女子将生命舞到极限，是一种坚持的力量一直在推动着她。她曾经在排练的时候，练得她胳膊水肿，脚起泡。可是，她决然地在坚持着，这是一中信念，是一种伟大，更是一种坚持。她就是千手观音的演员之一——邰丽华。可见，有一种美叫做信念，有一种力量叫做坚持。
生活中我们应该有一种坚持的精神，这样的例子就在我们身边，他们的伟大源于一种坚持，我们无不为之动容。无论是画家、文者还是将生命舞到极限的舞者，他们身上最可贵的坚持的精神，应该触动我们的心灵。
丁托列托的伟大，是一种坚持者的写照，坚持就是胜利，坚持就是成功。
有一种信念叫做永恒，有一种思想叫做奋斗，有一种力量叫做坚持！
坚持的力量六年级作文
我想这里边蕴藏着一种巨大的力量，那就是——坚持!水的坚持就可以把石头滴穿。那么也就是说，简单的事情只要你能坚持，那么就能成就一个伟大结果。
我们每个人每天都在做事，然而每天也都会遇到有这样那样的干扰。让你不能专注于一个“点”，从而导致一个人的一生，碌碌无为，终无成就。
下面看一个故事：
有一次上课时，苏格拉底布置了一道作业，让他的弟子们做一件事，每天把手甩一百下，过一个星期后，他问有多少人现在还坚持做了的，百份之九十的人都坚持做了。一个月后，他又问了，现在只有一半的人了。一年后，他再问了，现在只有一个人坚持下来了，那个人就是柏拉图。
每天把手甩一百下，这件事情的谁都会做，但是要连续做一年，却很少人做到的。然而，就这样简单的事情，却成就了一个西方文化最伟大的哲学家和思想家。
或许你会想起，你做过很多事情，可就是不见效果，比如：减肥、锻炼、学一样技术、做一项事业……那些你总认为很简单的事情，但是很多时候都做不到。
坚持的力量是伟大的，它的伟大就在于不管遇到什么因素都要坚持去完成。看过很多伟人的传记就不难发现，这些伟人成功的一个重要因素源于坚持。
人生的成功，往往需要在一件事情上坚持5-的时间，乃至更长。同样坚持也反映了量变到质变的过程。刚开始的时候，可能你不会感受到改变什么，但只要你继续坚持就会有质的变化。
任何事情都是有规律的，不能因为我们想要快速获取，就去强行破坏事物原有的规律。我们需要不断地坚持，朝正确的方向前进。
石头虽强，总有被水滴穿之时，水虽弱，必有穿石之能。这个社会中的人们总是心浮气躁，想这想那，这边做一点，那边做一点。还不如像水一样坚持，去做一件事情，磨练自己的毅力。我想任何人都可以在一件事情花费10-、甚至一生的时间，从而成就自己的美妙人生。
坚持六年级作文
“坚持”并不是许多人嘴里肤浅而不切实际的话语，而是一种做事的态度和决心。
就在我快要倒下那一刻，耳边听到了同学们的加油，想起了比赛前老师温柔的鼓励，难道我要辜负这一切吗？难道我连400米都坚持不下来？难道我真的要放弃吗？不！绝不！我一定要坚持！
霎时，我似乎把所有的能量都聚集了起来，跌跌撞撞，轻飘飘的“飞”向终点。当我触碰到那根象征胜利的红线时，我成功了。
坚持使我尝到成功的喜悦，而在生活中，随处可以感受到它的存在。
一个刚下完雨的下午，我突然被一只灰灰的小不点吸引住了，定睛一看，原来是八脚蜘蛛。由于墙滑，它每每爬不到两步就又滑到起点。然而它并没放弃，只是一次一次的尝试，反复做着同样的事情。当我都看烦了这单调乏味的动作，准备走人时，奇迹出现，它突破丛围，顺利爬上房顶，趴在它织的网上，向我宣扬它坚持的结果。
只要坚持，你也可以成功！
坚持六年级作文
上节体育课时，我们女生要考800米长跑测试。我内心还是忐忑的`。因为不久之后就是校运会了，听说跑第一的会被拉去当运动员。但我还是尽力了，我很怕会突然跑不动开始跑步了，很多同学都跑得很快，我也不甘落后，保持在中间，但慢慢的同学们的脚步都慢下来了，因为这是长跑要保留一点体力冲刺的。
到了第二圈的时候，我已经有些累了，往前冲了一会又慢下来，看着一个个同学停下了脚步，我就知道他们不行了，我在心中暗想比我还娇气，但大多数同学还是坚持着。
最后我排在了第十名，一个不好不坏的结果，我还是很欣慰，因为我在途中没有想死的念头。
力量六年级诗歌
看长烟落日，孤雁红霞映飞花。
望塞北江南，英雄豪气逐骏马。
晨幕里，它是村庄上升起的炊烟。
夕阳下，它是大漠驼铃的悠扬。
它不是一句的春暖花开的引子。
更不是穿过大半个中国的噱头。
它有头有尾有故事。
决不是断章取景靠臆想。
它是赞颂生命的前曲。
也是抒发情感的花房。
它是记忆时代的背景。
它是激动励人的合唱。
它可以反映反衬反证。
披露你真实所见。
更可以记录鉴别提取。
从平凡中汲取力量。
它轻曼于晨雾中的薄纱。
缭绕间有灵感的闪现。
它翻滚于山脊里的浮云。
幻动中现虚实的影像。
它可以灵动太湖。
烟波上漾起激情的.白帆。
它可以蹈舞长空。
朝霞里涌动多姿的霓虹。
大鼎之上。
不仅是朝代交替的记载。
史记之中。
承录着历史荣辱的变幻。
和风吟唱。
它是起笔点题的开篇。
号角响起。
它是呼啸在前的哨箭。
静美你是一树一树的花开。
壮丽黄河之水天上来。
风流看红装素裹，分外妖娆。
斗志于无声处听惊雷。
坚持六年级作文
从这学期开始我开始了我的日记生活，虽然已经不是第一次写日记了，但是毕竟那次是三年级的时候。那个时候我没有坚持下来写了一个学期，就不写了，没有坚持下来，现在想想后悔也来不及了。
这个学期我下定决心，一定要坚持去写，虽然写日记有时很枯躁，但是每天能在日记上写我一天的生活，还有能和喵呜在日记上交流，使我感到很开心。我已经写了一个月的日记了，每当我写完一篇时我就感到轻松，一个月虽然看起很短，但是对我来说并不是那么简单。自从我3月1日下定决心要开始写日记时，我就告诉自己，如果要写就要坚持，如果坚持不下去，我宁愿不写，只要一写就不能放弃。
日记是一个美好的东西，既可以练习写作又可以从中找到快乐。在你不开心时，被老师说时，在你很孤独时……你最好的朋友——日记。渐渐的我对写作有了一点点兴趣，以前觉得写作文非常的无聊，最讨厌写作，可是现在我觉得自己变了许多。早上，当我看到“课堂习作”4个字时，我虽然不想写，但是一开始写就觉得还挺有趣的。
日记将成为我送给自己最好的一份礼物，是我童年最好的一份回忆，我现在经常想像我长大以后在回过头来回忆童年时，肯定已经忘记了许多事情。例如：每天练击剑操、每天发凝凝问候……每当我翻开我童年的日记时，都会使我记忆犹新，仿佛又回到了充满欢乐的童年。
日记让我懂得了什么叫坚持，只要你决心去做一件事情，你就得坚持，坚持能使你感到快乐。
坚持六年级作文
我一落千丈，转眼比分已是三比五。我知道自己不可能赢了，泪腺差点“爆”了——泪水即将涌出，可我不甘心，决定要坚持到底。上呀！“盖头扣杀！”好！四比五！……“出界！”嘿嘿，五比五！眼看我要胜了，可对手也来了个盖头扣杀，这可是我的最大弱点，但我仍不放弃。“大力回球！”球被打了回去，在界线上转呀转，忽然，一阵风把它吹入了界内。“耶！”我欢呼……由于我不放弃，学会了坚持，加上那阵“好心”的风，我才转危为安，反败为胜，可见坚持多么可贵！
坚持不懈六年级作文
“我的梦想，闪耀着彩色的光，张开翅膀，飞到想去的地方······”歌声从心底荡漾出来，带着对未来的向往。然而，飞翔的路途上并不总是一帆风顺的，注定会有不少的困难。行走在筑梦之路上，宛如在激流之中驾船航行，但我会“中流击水，一浪一遏飞舟”。
一张张成绩单上那不起眼的数字，我至今记得；一片片天空里失色的一陰一云，我也记得。可我每一次都不气馁，在学一习一中遇到疑惑不解的地方，我会向同学请教，知道把它弄得清清楚楚，明明白白，才会罢休。不是有句名言叫“成功是百分之一的天资加上百分之九十九的汗水。”吗？不是有破茧成蝶的故事吗？不是有雏鹰学会展翅高飞的壮举吗？如果我努力了，而结果还是不如心意，那我也绝不抱怨。谋事在人，成事在天，不可强求也。我知道，并不是所有的茧都能成为美丽的蝶，不是所有的雏鹰都能学会飞翔。但我会踏踏实实的走好现在的每一步，不让长大以后的自己回想往事的时候而后悔。
行走在筑梦之路上，如同驾舟航行。我从未到过大海，但我相信，茫茫无际的大海时而风平一浪一静，时而台风大作，时而电闪雷鸣，要想到达彼岸，便要付出努力、勇气和坚持，还有实际的行动。
大海上有一艘轮船因要够着岸边，所以要不停的前进，但偶尔也会迷航，因为大海广阔无际。幸好，经过水手们不懈地努力，轮船又找到了航线，朝着正确的方向走了下去。海上的天气是多变的，上一秒晴空万里，下一秒乌云满天。水手们开始心慌了，他们不知道接下来该怎么办，但他们强装镇定，努力压制自己内心的不安，让船一点一点向前，终于，他们熬过了乌云满天，迎来了太陽，他们终于又看到了希望。经过了这种种困难，水手们已经积累了不少的经验，他们更加有信心，有规划地开船，直到到达胜利的岸边。
成长的路上总会有那样这样的烦恼和挫折，但谁说一路平坦的人生才是最精彩的呢？我能够在困难的时候微笑面对，才发现自己真正成长了起来。这是青春里一份多么珍贵的礼物啊！没错，我要用心去跑，即使结果不如意，也不会后悔，因为我努力了。
只要坚持不懈，总有一天梦想会成功。
坚持六年级作文
前几天和好朋友一起去游泳。走在路上很多人都问，这么冷的天不怕冷啊？我们都兴奋地说，知道冬泳吗？何况那是室内，听说室温有30多度呢。
这是我第一次冬天游泳，我期待着那是一次多么奇妙的运动。然后一进游泳馆，我感觉到并不像朋友说的那么暖和。冷嗖嗖，甚至还是寒风刺骨啊！
很长时间我不敢下水。一是我感觉水太冷，二是我不会游。
“真无聊，你们都会游就我不会。岸上是不是和水里一样冷？”我在游泳池边来回小跑着问。
“你不是什么都不怕吗？不敢下来就不是你的性格！”一个朋友在水里故意刺激我。“下来吧，我们教你。”“不要啊，水好凉啊！”她们相互逗我。
我下决心下到水里。既然出发了，怎么能退缩呢。我慢慢被水拥抱。呵呵，水温温的，感觉比上面暖和多了。她们几个围在我身边，不断地鼓励我，先在水里慢慢走走，适应一下。一会我感觉在水里行走另有一番滋味。于是开始大胆地和他们一样在水里扑腾。可总是没扑腾两三下，身子就开始往下沉。怎么游都是这样。最后我沮丧得想放弃。
十来米宽的游泳池在我的不断努力下我终于扑腾到对岸。我成功了，但我同时也虚脱了。
那一晚，我睡得很香、很沉——。
坚持不懈六年级作文
在我们成长的过程中，会遇到各种各样的困难，各种各样的问题。困难面前，我们是选择放弃还是选择坚持？我想，只要我们有决心，以乐观的态度面对困难，坚持不懈，积极开动脑筋，就会从困难中走出去，走向成功。
我在模型课上遇到过一次小小的困难，当时，我选择坚持不懈。
那一年，我去青少年宫上模型课。那节课老师叫我们用塑料零件拼装一个可活动的机器人。老师先讲了模型的基本架构，再讲了做模型的细节要领，最后一再叮嘱我们不要马虎。我迫不及待的开始做，把手臂接在身子边，咦！身子边上怎么会有个小卡口，我的难点来了，这个老师可没讲过，编号也没有，说明书上也没写。这个卡口装什么东西，太阳也不知道。我急得满头大汗，极力掩饰住我内心的紧张和焦虑，不一会我泄气，坐在那里一动不动，心想：太难了，要不做一半放弃算了。老师锐利目光看穿了我，问我需不需要帮助，我吞吞吐吐的说：“不······不要，我会的。”那时我的脑海中浮现出四个大字“坚持不懈”。我想还是要靠自已的力量来完成整个机器人的搭件过程，这样更有意义。我便鼓起信心，在零件中东找西找，左翻右翻，终于找到了一根红色的长棒子，看样子直径刚好与卡口相吻合，我试着把它插在身子边的卡口上，刚刚合适，耶！我成功了！一阵喜悦涌上心头。我第一个把模型交到了老师手中，老师夸奖我：“你做得很好，我没讲到的要点你也自行领悟了，大家要向他学习！”同学们都向我投来羡慕的眼光。
是的，失败、挫折、困难都不可怕，可怕的是丧失信心。从做模型上来讲，只要我们坚持不懈，不怕困难，迎难而上，不退缩，就会把失败转化为成功。
事情就是这样，生活也是如此，只要尽心尽力，愚公也能搬走两座大山；只要我持之以恒，坚持不懈，铁杵都能磨成针，还有什么困难解决不了吗？就如比尔。盖茨夫妇在于2014年斯坦福大学毕业典礼上的讲话一样，要以乐观的态度对待发生的一切困难，当索维托地区对抗药性结核病持放弃态度的情况下，盖茨乐观、积极的投资研发抵抗该病的新药物，将以几近免费提供给索维托人民。
力量六年级诗歌
汨罗江畔，屈原用它问天。
赤壁涯边，东坡借此怀古。
笑看三国樯橹飞。
梦里红楼浮华碎。
林海雪原，英雄一去不返。
歌乐山下，烈士刺血丰碑。
它不但拷问着水平。
更直接拷问着心灵。
言为心声是基本素质。
善美才是永恒的话题。
你可以针砭时弊。
但不该发挥借题。
诗歌应该是正的能量。
热爱生命和美好理想。
诗者更要甘于清贫。
心情狂躁只能辱了自己。
口口声声随便得诺奖。
更是污了评委的水平。
纵然住在诺奖身边。
只能沦为末流笑谈。
劝君正人先正己身。
坚持六年级作文
“读万卷书，行万里路。”这是古人给我们的一句良言。作为21世纪的青少年，我们不能“两耳不闻窗外事。”应该多出去走走。为了让我们更好的亲近大自然，我们参加了第十一届大连国际徒步大会。
出发前。
早上，我五点四十五分从被窝里出来，早已抑制不住兴奋的心情。匆匆忙忙的解决早餐后，六点二十分，我们奔向星海湾。一出门，雨点不急不慢的落着，为我们的出行，做了陪衬。因为下雨，出租车太少了，足足等了近十五分钟后才打上车，不过来得及。
5公里。
出发了，一开始，大家都是兴致勃勃，边走边嬉笑打闹，在这段路中，我负责举旗，到付家庄时，队伍已经混乱了。我处在第二梯队，把旗交接后，我和妈妈匀速的走着。进山路了。雨又更大了，我全身上下都湿透了，又过了好长时间，我们追上了第一梯队。过了一会儿，我们看到了六公里的标示，我们继续有说有笑的出发。高兴极了！
10公里。
不久，我们有些倦了，谈笑的声音也小了很多。只是默默地走着，有时回头看看对方，小声说几句话。在九公里处，我们遇到了老师和好多同学，我们一起拍了几张照，然后又是一个跟一个，低着头、扛着伞，默默的走，十分安静。
老虎滩（12公里）。
走到一半时，我们已经很累了，旗子无力地贴在赶上。我把这幕形容为“打了败仗的军队在撤退”。过了北大桥，我们看到了希望，我们只是提了一点速就又慢了。我们无力的走着，这时，我的脚又开始疼了，速度不得已又降了，真累！
十二公里——二十公里。
过了老虎滩，大部分同学都回家了，我和妈妈继续向目标——二十公里走去。一路上，虽然我的脚后跟已经很疼了，但我一直在坚持，而且妈妈一直在陪我聊天，12公里、15公里，18公里，太漫长了！在棒棰岛正门处时，妈妈因为脚磨破了而上了爸爸的车，他们在终点处等我。我一个人完成剩下的几百米。终于，我看到了终点。我把仅有的力气放在了冲刺上。到了后，看着叔叔给我盖上章，一种自豪感油然而生。
在人生之路上，这样的路不止一条，只有坚持走下去，因为你:。
别无选择!
坚持不懈六年级作文
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句名言就是对坚持的体现！宝剑之所以会锋利是因为它经过了坚持的磨练，梅花之所以会芬芳是因为它经过了坚持的洗刷。
以前，有些人看到别人有出众的才华，就说他是先天条件好，而且本来就聪明，才会有那样的才华。后来我渐渐明白，那些才华出众的人，并不是有先天的自身条件，而是靠他们那坚忍不拔的意志啊！
生活中，做每一件事都需要一种坚持不懈，坚忍不拔的意志，才会有理想的结果。这让我想到了自己学舞的经历，现在很多人夸我舞蹈跳得好，其实一开始也并不是这样，而是因为我坚持过，努力过。一年级时，我开始学跳舞。到二年级，舞蹈原班因人太少的缘故，进行了一次分班。新的老师，新的同学，新的环境，一切都让人难以适应，老师还要求我们坚持发舞蹈视频。每天，我都坚持练习，踢腿、平转、叉跳把我折腾得死去活来。一周后，我的身体像要散架一样，感觉再也坚持不住了。耳边突然荡起了一句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”我只好咬咬牙，继续坚持着。每当我要放弃的时候，那句话就会不由自主的回荡在我的耳边。“坚持，一定要坚持！”我对自己说。腿磨破了，下巴磕青了，都不能阻止我每天的练习。渐渐地，在一次次的坚持练习下，我的舞蹈技术有了突飞猛进的进步。我又参加了许多次演出的大型的文艺活动，得到了很大的锻炼，得到的掌声不绝于耳。
这件事使我更加深刻的明白：“世上无难事，只怕有心人”，很多看似很难的事情，只要用尽自己全身的勇气去尝试，再加上自身的努力，一直坚持下去，当你完成了它的时候，回过首来便会蓦地发现原来什么难题也不过如此。
“水滴石穿，绳锯木断”，为什么水能把石头滴穿，柔软的绳子能把梆梆的木头锯断？这就是坚持的力量！水和绳子不可能在一天就把石头滴穿，木头锯断，还不是因为一天一天的坚持，直到把它们滴穿，锯断，所以只要每个人坚持了，没有放弃，我相信没有任何困难能难倒我们，一定能获得最后的成功！
坚持不懈六年级作文
从出生以来，就连我不会说话的时候，妈妈也在我身边陪伴着我的成长。把“做事要坚持不懈，要有信心”这句话录成磁带，天天放给我听。慢慢地，我脑子里全是自信和坚持。凭着这两个优点，我事事很顺利。
今年我九岁了，现在大街小巷里都有玩滑板的人的身影，我很是羡慕。想让妈妈也给我买一副滑板。终于，在我的百般央求之下，妈妈帮我实现了这个愿望。
自从我有了这副滑板，一回到家，写完作业，我就迫不及待搬着我心爱的滑板下楼了。“噗哧”一声，我摔倒在地上了。可我也不灰心，爬起来继续滑。虽然经历了很多次的摔跤、跌倒，我依然坚持不懈，寻找窍门。“哈哈”，我终于学会了！我感受到了一种成功的喜悦。
我学会了滑滑板后，弟弟也来向我讨教方法和诀窍。我像个老师一样，对弟弟说：其实也没什么，就是凭着坚持和自信，跌倒后，不泄气、不害怕，站起来重新滑。同时边讲解边示范：左脚先踩着滑板的一端，右脚随后踩上滑板的另一端，左右脚交叉摇晃，晃动的幅度越大，滑板走得越平稳。这样就学会了。
一阵风过去了，又来了一阵风。
上三年级后，数学题越来越难，尽管我上课也认真听讲了，可还是有一点不理解。就说这一段吧，我们正在学：“年、月、日”类型题的计算。我学得似懂非懂，于是，放学回到家赶忙请教妈妈。
这天晚上，一写完作业，妈妈就给我讲解。反复地，一次一次地给我疏通我有点凌乱的思路。可我呢，一开始还能听进去一点，后来越听越觉得枯燥无味，干脆把妈妈的话当成了耳旁风，想听也听不进去了，气得我都想哭出来了。但在困难面前，我不能被吓倒，我不是胆小鬼，我要知难而进————沉思了很久的我这样想着。
说干就干，我的那股子自信劲又回来了。提起精神，继续努力吧！我理了理思路，从头算起……有着这样的精神，我终于又一次克服了困难，这个类型的题目在我的持之以恒的思索中，被我彻底搞清楚了。
滑板给了我无穷的欢乐，还让我懂得了自信和坚持不懈是成功的关键；学习上的困难只要相信自己、潜心钻研，任何困难都会迎刃而解。“自信”和“坚持”让我快乐地学习、快乐地成长！