英语学习中遇到的困难和挑战，通过写一份总结可以让我们更有针对性地改进学习方法。以下是一些英语学习达人分享的总结经验和方法，相信对大家的学习会有所启发。
自考本科英语作文范文
回顾这几年的自学历程，虽然很艰辛，但也使我受益匪浅。
从思想上来说，我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护^v^领导和社会主义制度，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学习文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自我可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。
在生活中，我能与他人友好相处，互帮互助。群众生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。在遇到困难时，我能冷静的思考，不骄不躁。很好的应对生活中的种.种考验。
作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将应对各种挑战，但我会以实力和热诚的心应对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。
自考的信心是充足的。在别人不解的目光注视下，在朋友善意的劝说下，在生病卧床的日子里，自我都没有放下人生的追求，坚持参加每一场考试。因为我坚信:只要努力必有回报，只要付出必有成就;即使记忆力每况愈下，也要获得成功。
自考的日子是充实的。几年来，我一边认真工作，一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放下自学考试。白天，我在学校踏实工作，爱岗敬业，无私奉献，辅导困难学生，精心批改作业，每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚，我在灯下伏案苦读，依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前一个月，我合理分配复习时光，晨起早读，记忆重点资料;夜晚巧练，解答思考题，做模拟训练，作业纸上洒满了辛勤汗水。回首往事，忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋，忘不了夜以继日苦读默背的情景。这是我人生中最完美的记忆，也是最难忘的经历。
自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志，给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中，坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中，工作得到夸奖，每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟，加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩，又使自我在理论上得到升华，最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号。(柳欣子)。
回顾参加自考的这两年，我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里，我真正地理解到了“自学考试”这四个字的好处。
从_年我参加自考以来，在这条道路上我深深地体会到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在这两年的学习过程中使自我掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自我的毅力，培养了自我吃苦耐劳的品质，为自我终身学习奠定了基础。我不知不觉地对我选取的专业产生了浓厚的兴趣。同时，这两年的学习也是我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。透过学习是自我有了从事高一层级工作的潜力和本领。这两年学到的专业知识必将应用到以后的工作中，透过学习提高了工作潜力。除了工作方面的提高，毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生带给了丰富营养，将自我塑造成有用的人才，充分发挥个人作用，有效地服务于社会。
我明白，专科毕业不是终点，前方的路还很长。我不会停止学习的步伐，还将继续攻读本科，研究生。我将永远持续乐观、向上的精神，继续奋斗，发挥自我的聪明才智，努力实现自我的人生价值;我将为自我是一名自考生而自豪。
最后，我要说，自学考试磨练了我的意志，丰富了我的知识，提高了我的潜力，选取自考我无怨无悔!
自考本科商务英语写作范文
论文选题应有实践性、针对性，应用性为主。
研究应对自已的工作实际问题有一定的实践价值。
论文选题一般以自选为主。
指导教师也可以提供选题由考生选择。
考生毕业论文题目一经确定，经指导教师同意和院校批准后，原则上不得更改，如有特殊情况，需经指导教师和院校同意后方可更改。
二、毕业论文写作规范。
(一)毕业论文的版面要求。
1、论文一律用a4(210mm×297mm)标准大小的白纸打印并装订(左装订)成册。
论文在打印时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和读者批注。
每一面的上、下边距应分别留边25.4mm，左、右边距和右边距应分别留边31.7mm。
论文封面由各校自印。
2、字体要求。
a.论文标题:小3号宋体字，加黑、加粗;副标题，4号宋体字;。
b.内容提要:5号宋体字;。
c.关键词:5号宋体字;。
d.正文:小4号宋体字;。
e.注释:小5号宋体字;。
f.参考文献:5号宋体字;。
(二)毕业论文字数要求。
毕业论文字数不得少于5000字。
(三)毕业论文格式。
毕业论文必须包括封面、论文题目、作者、专业名称、主考学校、准考证号、指导老师姓名职称;论文标题(中文，英文)、论文作者(中文、拼音);论文目录;独创性声明;正文(包括:论文题目、作者姓名、内容摘要、关键词、注释、参考文献、附表、后记);、论文完成日期等内容，并须按以上顺序进行打印装订。
(四)正文要求。
正文是论文的核心部分，论文的论点、论据和论证都在这里阐述，因此它是要占主要篇幅。
由于论文作者的研究工作涉及的学科、选题、研究对象和研究方法、工作进程、结果表达方式等差异很大，所以对正文中要写的内容不作统一规定;但总的思路和结构安排应当符合“提出论点，通过论据或数据对论点加以论证”这一共同的要求。
正文必须客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、简练可度。
(1)对正文主题的要求。
a.尽可能做到论文主题新颖，研究、解决、创立和提出有学术价值的问题。
b.主题深刻，抓住问题的本质，分析、解决问题，得出科学合理的结论。
c.主题集中，一篇论文只有一个中心，要使主题集中，凡与本文主题无关或关系不大的内容不应涉及，不过多阐述，否则会使问题繁杂，脉络不清，主题淡化。
d.主题鲜明，论文的中心思想地位突出，除了在论文的题目、摘要、前言、结论部分明确地点出主题外，在正文部分更要注意突出主题。
(2)材料，就是为了表现主题而举出的作品实例、相关研究资料、调查数据和观点等。
(3)对结构的'要求。
a.正文的结构、层次及其划分。
章、节、小节分别以一、(一)、1、(1)等数字以树层次格式依次标出。
不同内容的正文，应灵活处理，采用合适的结构顺序和结构层次，尽量每个部分字数均衡，组织好段落，安排好材料。
b.正文写作时主要注意抓住基本观点;叙述事实，不弄虚作假;分析论证和讨论问题时，避免含混不清，模棱两可，词不达意。
c.结论即结束语、结语，是在理论分析和举例论述的基础上，通过严密的逻辑推理得出的有创造性、指导性、总结性的结果描述，反映出该篇论文的学术价值。
四、凡有以下情况者，均按论文质量不合格对待，院校不予安排答辩，不给成绩:。
1、毕业论文未按照上述要求写作;。
2、未按照规定纸张和格式打印装订;。
3、字数少于5000字;。
4、论文有抄袭现象或质量不合格;。
5、未通过正规程序指定指导老师，自行联系辅导老师写作的论文;。
6、未经指导老师审阅通过的论文。
五、答辩。
学员分批、分组参加答辩。
采用个人陈述、导师提问、学员回答、导师讲评及答辩委员会讨论评分等环节组成。
指导老师要严格把关，确保学员的毕业论文质量，凡有抄袭或质量不合格的论文，不能给予及格成绩。
各答辩小组应根据论文质量，坚持给分有理，扣分有据的原则，酌情拉开学员论文答辩成绩，避免雷同分，确保论文指导、答辩工作质量。
六、成绩查询。
论文答辩工作结束后，各答辩小组由组长负责，对参加答辩学员的论文、评分表、成绩表、姓名、准考证明号及考生所在市(州)等相关信息仔细核对，并避免出现以下情况:。
1.论文纸张不按规定打印、未装订;。
2.评分表中导师按一个模式打印并粘贴;。
3.评语只有几个字，过于简略;。
4.导师未签名、未写学员准考证号、论文题目等。
论文答辩工作结束20天后，分别将论文成绩报送省、市(州)自考办各一份。
七、论文评定表(用a4纸)。
八、本规定自二00七年十二月起执行。
本科自考英语二写作范文
“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去;不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我天生就对英语没兴趣。”此言差矣。须知，有些兴趣并非与生俱来，而是后天培养的。为什么不试着通过你感兴趣的东西去靠拢你无兴趣的英语学习呢?开始时多参加一些英语方面的活动，比如，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了强烈的动力。
二、要有正确的学习态度。
1、要勤学苦练。外语是一种交际工具。学习外语是学到熟练地使用这个工具的本领。掌握工具的主要途径是练。学外语的过程其实是一种练功夫的过程。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难掌握英语这一交际工具的。就像学游泳、学钢琴一样，对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的。著名英语大师许国璋先生曾经说过：“学外语，要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多读、多记、多讲、多写，自有水到渠成之日。”
2、要把学英语当作一个体力活，要尽可能多地去接触英语材料，不管是听的、读的、写的和说的，接触的多了，实践的多了，英语水平自然也会不断提高。
3、学英语要有积极的态度。如果你认为英语是个负担，它就是个负担!如果你认为英语有趣又刺激，你就会更经常地练习，进步得更快!
本科自考英语二写作范文
备考英语(二)最大的资本就是课本，考生最少要留一个月时间，把课文从头到尾复习一遍，力求吃透课本知识。1个月复习时间比较紧张，基础不好的考生还要多下功夫。课本学习重点是a课文，也不能放弃b课文，但如果时间紧，首先要保证a课文的学习，包括a课文后面的练习题都要认真做，因为a课文大约要占到80%的比重。在历年10月份英语(二)考试中看，从书中出题的比例很大，甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。
如果时间允许，要先复习英语(一)，复习的策略是把考试大纲规定的单词背好，涉及到英语(一)的基础语法弄懂，课文就可以不看了。
单词背诵要贯穿始终，每天都要坚持背点，多重复，多回头看，多比较，可以采用联想、口诀、拆分等方法来记忆单词，日积月累才会收到良好效果。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。可以把单词分为会拼、会用、会认三个层次，考拼写的一般不会太难，基本上中等难度，尤其字母和读音不太对称的喜欢考。词组一般要会用，剩下大部分单词会认就行。当然，每个单词都达到会拼会用就更好了。
如果考生有时间，报个fudao班跟着老师复习可能会更系统些，但要注意选择权威的辅导班。考生也可xuan权威的guang盘在家复习。
多做真题善积累。
第二个月复习重点是做题，做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目，不妨回头再做，有的题隔一段时间再做，可以加强复习效果。对于像完型填空、阅读理解等和书上内容无关的题型，只有多做练习才能提高成绩。
考生还可以留两套最新的真题到临近考试时测试用。在做题过程中，如果发现不懂的地方，要及时翻书，再把知识点夯实。
在做真题的同时，还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题，如果选择太难或太易的题，对于英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧，摸清出题思路，达到熟能生巧。
考生平时还要注意多积累课本以外的知识，这对提高阅读理解解题能力有较大帮助。例如，考生如果有时间就要多看看与自考难易程度相当的文章。不能选择四、六级、考、托福等考试的阅读来做，难度大会打击考生信心，可以看些《大学英语》、《英语sha龙》等有英汉对照的刊物来看。还有阅读的题材，在英语(二)中，阅读理解喜欢考教育、社会问题、风俗习惯、科普等题材文章，考生可以在这些领域多了解点。
查漏补缺进状态。
考生可根据自己的情况重点复习，例如重点的语法。语法复习在英语学习中占有很重要的地位，但英语语法学习不能死学，一定要把记和练结合起来。有的考生往往把语法术语记得很熟，但是一到做题时就傻眼了。在英语(二)考试中，像虚拟语气，谓语动词、非谓语动词，各种从句等都是重点，如果考生在做题时觉得哪部分不清楚，都要及时回到课本中再熟悉，拾遗补漏。
临考阶段，考生最好把每一课中最重点的内容再复习一遍，例如可以把书中重点的句子背诵下来。这一时期，考生可以把留下的两套最新真题拿来测试，看看自己大概的水平。对于薄弱的地方，要利用最后一个月重点突击。
按照以往题型，考生在考试时的做题原则，应该是哪些分值多就要多花时间，如果有主观题要先做主观题，后做客观题。
自考本科英语论文答辩稿
2.现代语言学。
3.旅游英语选读。
4.外语教学法。
5.英语写作。
6、英语翻译。
7、英语语法。
8、第二外语（日、俄、法语任选一种）。
日语：《日语》日本光林图书出版株式会社合作编写人民教育出版社。
俄语：《俄语初级教程（修订本）》中国人民大学俄语教研室编中国人民大学出版社。
法语：《大学法语简明教程》薛建成主编外语教学与研究出版社。
10、外贸函电。
11、英美文学选读。
自考本科可以考英语四级
业余本科是可以考公务员的，业余本科通过成人高考方式招生，属于国民教育系列教育，是国家承认的、学信网注册可查的毕业文凭。只要符合公务员报考要求，业余本科毕业者可以报考。
除了业余本科可以报考公务员，还有函授本科、远程教育本科、自学考试本科、开放大学本科等成人高等教育本科，都是可以报考公务员的。
其中远程教育本科是网上授课学习，能够随时随地不受限制学习，或者也能够自由安排学习时间、上课滴滴单，兼顾了日常工作需求，比较便捷、自由与灵活。
国家公务员考试报名确认流程。
国家公务员网上报名确认流程为：“登录报名确认及准考证打印系统”-“阅读报名确认须知”-“上传照片”-“选择考点城市”-“确认信息”-“缴费”。
国家公务员报名确认条件。
1、已在国家公务员局网进行网上报名并通过资格审查。
2、报名时选择参加本次考试的考区为报名时选择的考区。
3、对考场规则和公务员录用违规违纪行为处理办法已周知。
远程教育本科报名要求。
具有国民教育系列专科或专科以上毕业文凭可报考专升本层次;。
具有普通高中、中等学校等颁发的毕业文凭可报考高起本层次(等同高中文凭即可报考);。
春季注册的学生其前置毕业文凭获得时间不得晚于当年的2月28日，
秋季注册的学生其前置毕业文凭获得时间不得晚于当年的8月30日。
远程教育本科不同于业余本科报考，远程教育本科全年组织报名，春秋两季注册，春季注册时间为3月，秋季注册时间为9月。
自考本科商务英语写作范文
大学在我的留恋中慢慢离去，回顾大学生涯，通过良师的教导和自身的刻苦学习，已圆满地完成本专业课程，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。现个人鉴定如下：
在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾经一度萎靡和消沉，最后我在打工期间报读了上海电大的业余本科，为珍惜学校所给的这个学习机会，我不惜用自己打工赚的钱在电大报读了物流管理专业。虽然我只是利用业余时间来上课学习的，不能和那些全日制的大学生一样，用100%的时间和精力来学习专业知识，但是，正因为我喜欢物流这个行业，所以我放弃了以前从事的工作转行从事现在的国际物流工作，因为这样我才可以让我所学的专业知识得到充分的学以致用，让理论与实际充分相结合。在学习的过程中我更是结合理论与实际。在学习过程中也遇到了很多问题，这多亏了学校领导，老师和同学的帮助，这才使我能顺利的毕业。
在思想上，我觉得这三年时间我学会了很多，也领悟作为21世纪的新型公民，在谋求个人生存和发展的同时，我们更应该以主人翁的态度和觉悟，时时想到集体的利益，公司的利益，为国家的发展，为祖国能早日实现繁荣富强，跻身发达国家之列贡献出自己一份绵薄之力，本着对待工作的高度认真地热忱和信心在平凡的工作的岗位上做出不平凡的业绩。虽然我现在还不是一个共产党员，但是我一样会积极拥护共产党的信仰--热爱工作，热爱人民，拥护共产党和社会主义。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，将来我会努力拼搏力求早些加入到这个光荣的团队和组织，认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，争取成为一个优秀的共产党。
在学习，生活和工作中，我也有很多的缺点，就是性情太直率，缺少冷静的思维，稳重的处事能力.还有就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，总是希望在学习上走捷径，使得易学难精，即使最后都能学会，也已经身心疲劳反而效果不佳。其实，学习应该是个循序渐进，日积月累，脚踏实地的知识积累过程。需要的是兢兢业业。如今想想，当初那样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。千里之行，始于足下。
激烈的社会竞争，让现代人感觉到空前的生存压力，如何在这个快节奏又失序的社会中找到自己安身立命之本，正在考验着每一个人的心智。因此，能拥有一个过硬的一技之长，是将来在事业上寻求长久发展的方向和资本，所以选择蓝卓，我就选择了未来，我无悔当初的选择。选择蓝卓我踌躇满志，信心百倍。而且我要树立正确的人生观，价值观和世界观。我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，相信自己，善待自己终能善待明天!
3.自学考试毕业自我鉴定。
4.自考生毕业自我鉴定。
英语本科简历
民族：汉族年龄：23。
婚姻状况：保密专业名称：英语。
主修专业：外语类政治面貌：团员。
毕业院校：龙岩学院毕业时间：20xx年6月。
最高学历：本科电脑水平：良好。
工作经验：两年以上身高：0cm体重：0公斤。
现所在地：龙岩市户籍：龙岩。
求职意向。
期望从事职业：外贸员、教师期望薪水：20xx--3500元/月。
期望工作地区：龙岩市新罗区期望工作性质：全职。
最快到岗时间：一个星期需提供住房：需要。
教育/培训。
20xx年9月至今龙岩学院英语专业本科。
工作经验。
工作经验：20xx年至20xx年，暑假在服装厂工作。
20xx年至20xx年，校园兼职家教。
自我评价。
自我评价：工作上：认真负责，有很好的团队精神;服从安排，待人真诚、乐于助人。
生活上：热爱生活，心态佳。
语言能力。
语种名称掌握程度。
普通话良好。
本科英语论文
论文摘要：
调查结果显示:传统的理工科大学英语专业的学生在撰写本科毕业论文时遇到的主要问题有选题时的困惑、资料的缺乏和研究方法的不足等。
解决这些问题不仅需要教师与学生思想上的重视，更有赖于学校的大力支持。
论文关键词：本科毕业论文理工科大学英语专业。
毕业论文(graduationthesis)是高等学校学生在毕业时所撰写的带有总结性的论文。
对英语专业本科生而言，毕业论文同时就是学士学位论文(bathesis)，是他们申请学士学位的重要依据。
它一般要求该生通过此论文的撰写，体现他在某一学科内已掌握的基本理论和所具备的初步研究能力。
英语专业高年级教学大纲明文规定:“应培养学生撰写课程论文及毕业论文的能力”。
近几年，国家在陆续进行本科工作评鉴，其中很重要的一个环节便是本科毕业论文的规范化管理。
对理工科院校及师范性专科学校的英语专业来说，学科建设不齐全，办学时间短，经验不足，往往会造成某些方面的疏漏和问题。
笔者就此对本校的97级英语专业本科生的毕业论文的撰写情况作了调查，从中发现了一些问题并找到一些解决问题的办法。
一有关论文的一般情况论文撰写的方向由指导教师填写。
学生根据自己的兴趣选择方向和指导教师，一般每人填报3位指导教师，由系里进行统一调配，指导教师通常指导3到5人不等。
为了给学生充分的时间撰写出质量较高的毕业论文，论文的工作从大四第一学期末开始。
确定指导教师，探讨选题，查找资料的先期工作按规定都在第二学期开学时完成。
开学后便是与导师共同确定选题，开始正式的撰写工作。
最终成绩的评定由多个成绩综合而来:指导教师的评分，评阅教师的评分和答辩的平均成绩。
论文的评分和答辩的评分均有标准可依，但因标准过于笼统，评分教师在实际操作时难以把握。
学校对论文的优，良，中，及格的比例有一定的限制，故而最后的评分结果实难看出一届学生的论文整体水平。
指导教师反映这几年来真正花了功夫，但体现一定质量的论文却凤毛麟角。
笔者调查了本校97级英语专业应届毕业生的论文撰写的情况，并为了更深一层地了解情况，发现问题，还向学生发放调查问卷85份，回收有效问卷66份。
并采访指导教师2人。
根据问卷调查，绝大多数学生(66%)选择自己最感兴趣的方向，其它学生选择自己认为较为易写的方向。
由于学科建设，师资队伍的不健全，不完备，我系尚未形成一定规模的学科体系，指导教师严重缺乏。
目前每年需从大学英语、研究生英语教研室调用相当于本系教师数量的指导教师来完成该项工作。
各个指导教师根据自己的专业，研究方向和兴趣爱好确定指导方向，造成选题比较分散。
这给答辩分组，互相评阅也带来一定困难。
有不少学科领域是英语本科生在4年学习中几乎不涉及的，例如应用语言学，语用学，跨文化交际学等。
有些学生凭着自己个人的理解兴致勃勃地来和指导教师商谈选题，结果发现所选方向与事先的想法大相径庭，因而颇为茫然。
由此看来，毕业论文的方向应立足于学生4年学习的内容。
调查显示各有1/3的学生认为毕业论文的撰写与4年英语学习的关系是对四年学习的检验和本科阶段学习与进一步学习的衔接。
笔者认为要进一步提升毕业论文的作用，做法有二:。
一是适度削减那些学生丝毫没有概念的论文方向，使选题较为集中;。
二是拓宽学生的语言学、文学的眼界，除了开设普通语言学之外，开设有关其他学科方向的选修课。
这样学生可以自己选择听课，并为毕业论文做好理论认识准备。
82%的学生认为撰写论文中遇到的最大困难是资料缺乏，尤其是原版资料。
他们做论文的主要资料来源是本校图书馆和其他高校的图书馆或市图书馆(各占3%左右)。
据调查有超过5%的学生花了最多的时间来查资料。
可是从论文选题覆盖面的广度和学生的人数来看，无论是图书的种类还是册数都无法满足需要。
资料中最至关重要的学术期刊，尤其是西文期刊学生都难以看到。
缺少其他途径的学生最后只得向指导教师借阅或去书店购买。
参考书目极其雷同造成了同一方向论文的内容大同小异。
毕业论文规定必须有3本以上的参考书。
可喜的是调查显示一半以上的学生使用了6至1本参考书，另有25%的学生使用了1本以上。
但另一现象不容忽视，那便是大多数的学生的参考书中只有一两本原版书，仅有1人使用了6本。
第一手的英文资料严重匮乏已严重地阻碍了学科的发展。
5%的学生认为论文中最重要的成分是层次清晰，主题明确。
另有5%的人则认为是选题新颖，有自己的调查和观点。
前者所持的是对文章的传统标准，而后者则强调了对正规的学术论文的要求。
这说明已有一部分学生了解了毕业论文的性质和要求。
研究方法是一个常常被指导教师和学生忽略的问题。
中式教育强调照本宣科，忽视独立思考的能力。
外国的学生从小就被鼓励自己找感兴趣的问题来研究，并报告研究结果。
而中国学生却往往不知如何确定自己的研究题目，更不知道何谓研究方法。
指导教师觉得和本科生谈研究方法似乎为时过早，况且文科本身不同于理工科需要实验，设计。
调查结果显示，9%的学生认为研究方法就是查找资料，对比研究，分析论证。
1)检查学生对英语基础知识、基本技能掌握的情况，考出学生的基础理论水平。
2)培养学生初步从事科研的能力。
3)检查教学情况，及时获得反馈信息，以便改进教学工作。
调查中45%的学生认为他们从毕业论文中学到最多的是整体操作的模式，即他们通过写论文明白了如何选题，查找资料，撰写以及准备答辩。
另有一部分学生觉得学到最多的是正规论文的格式。
由此看来，学生的确通过撰写毕业论文得到了一些科研工作的感性认识。
例如:学生的写作水平和写作课的关系，学生的思维能力和课内课外培养的关系等。
我校从97级本科生毕业设计(论文)资料中随机抽取76份(其中经管文科专业1份)，分别送到东南大学，南京航空航天大学和南京工业大学，请同行专家就我校本科毕业论文教学质量情况进行了评审。
校外专家对英语专业的论文的成绩评定有些意见，认为某些成绩偏高。
例如对一篇评为“良”的论文，专家的评语为:指导者认为“在论述委婉语所反映的英美社会的文化价值观中有自己的独特见解”，对此评语不敢苟同，全文并无独特见解。
论文较为突出的.问题在于语言表达，明显的错误几乎每页可见，反映作者英文功底还不够扎实。
论文没有逻辑错误，但语言表达较差，错误大大超出允许范围，就论文本身而言，成绩仍应介于及格与中等之间。
英语本科专业简历本科英语类专业
籍贯：湖南常德民族：汉族。
婚姻状况：未婚年龄：22。
现所在地：湖南长沙身高：158cm。
求职意向/概况。
毕业学校：长沙学院工作年限：8个月。
专业：旅游管理计算机能力：全国计算机等级考试二级。
最快到岗：随时到岗语言水平：英语:大学英语等级考试cet-4。
希望地区：湖南长沙。
希望岗位：外联/计调（旅行社）。
待遇要求：面议。
从业经验：1年酒店餐饮服务员从业经验。
行业/职业从业经验。
职业技能/专长：我是应届毕业生，经验真的不足，但是学习能力强，能吃苦耐劳，沟通能力较好，对于自己喜爱的工作，定会长期做下去，希望能得到机会。
自我评价：个人性格能动能静，热爱旅游，曾游览凤凰、桂林等地；做事细心、认真、负责，曾获优秀寝室长称号；为人真诚和善，人际关系融洽；团队精神和集体荣誉感强，学习能力强，如果找到心仪的工作，定会很快适应环境，并坚持不懈。
教育/培训。
时间院校名称专业/课程学历/培训获得证书。
9月~6月长沙学院旅游管理本科导游证。
社会实践。
在校主修课程：旅游管理。
奖励/技术证书：担任两年寝室长，获得优秀寝室长。
获丙等奖学金。
大学期间自学获得“导游证”
获得英语四级、国家计算机二级证书。
英语本科简历
个人相片。
姓名：
性别：
女
民族：
汉族。
1988年2月16日。
证件号码：
婚姻状况：
未婚。
身高：
163cm。
体重：
49kg。
户籍：
广东湛江。
现所在地：
广东湛江。
毕业学校：
韩山师范学院。
学历：
本科。
专业名称：
英语。
毕业年份：
2006年。
工作年限：
职称：
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
教师。
贸易-外贸/贸易专员/助理。
职位名称：
英语教师;外贸业务员;英语翻译。
工作地区：
湛江市霞山区;湛江市开发区;湛江市赤坎区。
待遇要求：
可面议;不需要提供住房。
到职时间：
可随时到岗。
技能专长。
语言能力：
英语英语专业四级;日语初级;普通话标准。
计算机能力：
证书全国计算机等级考试一级;。
教育培训。
教育经历：
时间。
所在学校。
学历。
2006年9月-2010年7月。
韩山师范学院。
本科。
培训经历：
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
所在公司：
湛江市铂讯信息科技有限公司。
时间范围：
2010年9月-2011年2月。
公司性质：
私营企业。
所属行业：
通讯、电信业。
担任职位：
讲师。
工作描述：
主要是负责培训教育局和学校使用者家校通办公系统和售后的维护。
离职原因：
公司业务开展不好需大量裁员。
其他信息。
自我介绍：
发展方向：
其他要求：
联系方式。
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自考本科
自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的自考本科自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。
我因为读的大专，学历不够，所以在大学又报考了自考本科，在自己自考本科的这一过程里，我不仅要学好大专的知识，还要去准备自考，因此也是经历一番艰难的，现在就来简单的谈谈自考本科的鉴定。
在准备自考过程中，因为也是需要去学习知识的，所以报考完之后，就努力的看书学习，不错过一丝学习的机会，在我平时只要有时间，就一定在看书做笔记，把我早自考要考的内容认真的学习。为了做好这个准备，我除了学习学校发给我的资料，我自己还去网上买了课程学习，基本上每天都有学习，并且做自考历来的试卷，充分的做练习巩固知识点。三年的学习，很辛苦，也很乏味，但是我都坚持下来了，努力去达到自考的标准，为自己每一次的考试做好精心的准备。三年的每一次考试我都是从容的应对，考试不马虎，认真看待，因此每次都取得不错的成绩。
当然因为我还有大专的学习要搞，我也是一分不落下，在准备自考的时候，也努力去做好其他的课业，不断的去提升自己的文化水平，也努力去培养自己更高尚的情操，提高自身的道德水平。
三年的自考，让我有丰富的知识内涵，同时也不断去工作实践，也是对自己的一种锻炼，总之我在这自考的过程中，不去浪费一点时间，而是把我三年的时光把自己变得更好，也是对自己未来能够去往更高的地方做准备。
现在的我已经拿到了本科的文凭，我做到了刚报考自考时的承诺，庆幸自己从一开始就有这样的目标，不曾去放弃，因此得到现在皆大欢喜的结果，在我自考即将毕业的同时，我的大专也要毕业了，可谓是双喜。我相信自己有了自考的文凭，再加上自己的努力，未来一定是令人所欢喜的。我对自己越来越自信，当然我不会就这样停止学习的脚步，我会去考更高的学府，去增加自己的阅历，拓宽个人的视野。
自考已经完成，我很高兴自己取得这样的成功，回想自己对于自考遇到的艰难，我竟然都抗过来了，我就觉得自己很棒，相信有了这样的经历，不管以后会遇到对艰难的事情，我都能够去面对并且解决的，不失去信心，只想往更高的地方攀爬。
回顾这两年的自学历程，虽然忙但很充实。在工作中，我做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。由于是边工作边参加自考，学习的时间只能从工作、生活的缝隙中寻找，且力求优化、高效地学习。我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使自己受益终生。
自考学习中，统筹安排了学习时间。让我吃惊的是，因为自己的坚持和不懈的努力，居然这次五科都通过了，这使我信心大增，并相信，只要坚持自己的理想，就总会有开花结果的那一天。通过不断改进学习方法，让我在后来的学习过程中也更加的得心应手，并找到了学习中的乐趣。
相信有付出，就必有收获，两年的汗水凝聚成终身的能量，这是读书的最好受益。
时光飞逝，一晃一年的大学生活过去了。本人从xxxx年进入xxxx学院计科系就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
时光飞逝，一晃一年的大学生活过去了，本人从xx-xx年进入xx-xx学院计科系就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共-产-党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动，我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
经过这几年的辛苦终于通过了大专自考的所有课程，我是那么地兴奋。回想起自考的那段日子真是让人难忘啊！我的成功与我的努力是分不开的。首先，我在工作中能坚持党的教育方针、政策，努力实践重要思想，教育专业思想坚定，有较强的事业心和责任感，在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作，用无私的爱心关心、爱护每一位幼儿，做到让每一位孩子都能健康、快乐地学习、生活。
其次，我能以正确的态度对待自学考试，并且很好地处理好自学考试与工作的关系，做到工作与自学两不误，自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材，对每次考试的学科总是列出学习计划，坚持循序渐进。在学习中，注意把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力，同时不断地进行拓展性学习，学习时事政治，掌握教育动态。
最重要的就是坚持理论知识学习与教育教学实践相结合，把平时所学到的知识、方法，积极、灵活地运用于教育教学实践，让教育教学知识、原理、方法融入自己的工作，提高了课堂教育的艺术性，提高了课堂教学的效率，从而也提高自己的实际教学水平。
回顾参加自考的这两年，我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里，我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义。
从xx年我参加自考以来，在这条道路上我深深地体会到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在这两年的学习过程中使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基础。我不知不觉地对我选择的专业产生了浓厚的兴趣。同时，这两年的学习也是我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。通过学习是自己有了从事高一层级工作的能力和本领。这两年学到的专业知识必将应用到以后的工作中，通过学习提高了工作能力。除了工作方面的提高，毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人作用，有效地服务于社会。
我知道，专科毕业不是终点，前方的路还很长。我不会停止学习的步伐，还将继续攻读本科，研究生。我将永远保持乐观、向上的精神，继续奋斗，发挥自己的聪明才智，努力实现自己的人生价值；我将为自己是一名自考生而自豪。
最后，我要说，自学考试磨练了我的意志，丰富了我的知识，提高了我的能力，选择自考我无怨无悔！
在二年的自考日常学习生涯中，我不断地挑战自我、充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础，也塑造了一个健康、充满自信的我。
在自考期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予各种公益宣传和爱国主义活动。
在日常学习上，端正个人日常学习目的、日常学习态度。我系统全面地日常学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手潜力、应用潜力和创造潜力。力求理论和实践的统一。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时光观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一向以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自我的特长，挖掘自身的潜力，我用心参加社会实践，从而逐步提高了自我的日常学习潜力和分析处理问题的潜力以及必须的协调组织和管理潜力。
由于成人教育的特殊性，就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，对于实在不明白的就要向老师积极请教，并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中，我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里，更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
本人从xx-xx年进入xx-xx学院计科系就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的.重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共-产-党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动，自考自我鉴定《自考本科毕业自我鉴定》。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
学习中，都会有一个阶段的学习总结，工作中会有工作总结，当自学考试的毕业证书拿到手的时候，我也便给自己作了一个总结。也许每个参加自考的人目的都不一样，但我觉得，这是一个努力的结果，参加自考毕业的人，都应该给自己一个自考毕业自我鉴定总结，这一定是一笔财富。
通过这么长时间的自学考试，使我在工作和生活中能够不断的提高自己，同时培养了自己不断进取的精神。它所给我的不仅仅是一个证书，更重要的是给了我一种生活的态度，一种学习的方法，这一切都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力，给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度，给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。
首先，在政治思想方面，我密切关注的召开，认真学习和领会的精神。作为一名外企职员，我在工作中能坚持党的方针，政策，努力实践党在中提出：“求真务实,锐意进取,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化.完成时代赋予的崇高使命,不断的吸收国外的先进技术和管理方法,利用国内的资源和设备实现进口产品的本地化和地方化.其次,我以正确的态度对待自学考试,很好的处理好自学考试和工作的关系,做到工作和自学两不误,利用工作之余和假日认真学习自学教材.尽量把自学的知识和技能与工作相结合,同时自学中养成的学习方法和学习态度让我在工作中受益匪浅,是我在工作中能够不断的自学与工作相关的知识,使工作技能得到不断的提升.总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战.如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习,不断的充实自己,才能不断的迎接挑战。我的毕业生个人鉴定完毕。
英语本科简历
简历是敲开公司大门的第一砖，本着“简”和“历”的原则，将个人经历中闪光的地方，与应聘工作相关的地方简明的展示出来。仅凭一份简历包打天下是不可能的，要根据不同公司、不同的职位进行修改。
hr初选简历的平均时间是一份20秒，再审简历的时间也只有60秒。唯有条理清晰、重点突出的简历才能使hr们在如此短的时间内找到他们感兴趣的内容，并对你的'资历做出正面的评价。简历页面是寸土寸金的，不要让你的姓名、性别、地址、电话等占据过大的空间。可将姓名作为标题，联系方式紧跟标题给出。
以下是小编和大家分享的英语本科毕业生简历范文，更多内容请访问(/jianli)。
基本信息。
姓名：性别：女。
婚姻状况：未婚民族：汉。
户籍：湛江年龄：25。
现所在地：身高：170cm。
联系电话：
电子邮箱：/jianli。
求职意向。
希望岗位：中小学英语教师、幼教、外贸、文员文秘及翻译。
工作年限：
职称：无职称。
求职类型：全职。
到岗时间：随时。
工作经历。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，担任英语助教。主要工作是：负责课前教具、教案的准备，课中学生纪律，配合主教老师的教学工作，课后及时联系家长反馈学生上课情况。月底电访家长并电话检查学生本月在家的学习情况。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，担任英语教师。主要工作是：负责一年级两个班的教学，跟班早晚读，查寝，班级管理。
教育背景。
毕业院校：xx大学。
最高学历：本科。
毕业日期：-07
专业一：英语。
教育经历。
9月-7月九江学院本科。
9月-年7月宜春三中高中。
9月-207月南庙中学初中。
9月-207月南庙中心小学小学。
语言能力。
国语水平：优秀。
粤语水平：优秀。
发展方向。
希望能从事教育、外贸方面的工作，但如果公司需要，我可以服从调剂，并愿意尝试与自己专业不对口的工作，我相信自己能够做好!
个人自传。
我是一个爱笑的女孩。学生生涯中，我努力刻苦，在将来的工作上，我一定会发扬在学校学习的精神，并且更进一步的在实践中升华自己。事事追求完美是我的风格，我一定能做好，并且尽全力做完美!在校多次获得奖学金、三好学生称号，为优秀毕业生。
本科英语论文
xxx同学的翻译符合英语专业毕业生英译汉翻译实践的要求。
译文表明该同学对原作理解准确，译文能准确的体现原作的精神实质及写作风格。译文语言顺畅，句子完整，文字规范，符合汉语表达习惯。信息传递较为准确，译文语言较为通顺、表达清楚。能将所学的翻译理论与技巧应用于翻译的实践中，语句组织的较好。纵观全文，可以看出该同学基本具备了本科生应有的翻译能力。
此译文符合英语专业本科毕业生对翻译技巧、水平的要求。
本科英语论文
学术界对双关语与歧义的研究虽然较多，但是把两者联系在一起的研究较少，故该论文选题具有一定的研究意义，作者在吸收学术界研究成果的基础上，提出自己的见解，有说服力。论述观点正确，语料比较充实，思路清晰、叙述层次分明，有较强的逻辑性。语言基本功较好，文字通顺、流畅。行文符合学术规范。如“4.applicationofambiguityinpuns”从更深层次剖析双关语与歧义在用法上的关系，则能彰显一定的学术水平。总体而言，这是一篇较好的毕业论文。
xxx同学的论文探讨农村留守初中生课后英语词汇学习存在问题，并提出了相应的解决策略。符合具有一定的现实意义，论文结构合理，思路清晰，层次清晰，语句通顺。观点表达准确。能在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。但文章不足之处在于研究的效度有待提高，总体上达到毕业论文要求。
该文分析了地区院校英语专业免费师范生在教育实习中存在的问题，并提出了解决策略。选题符合英语专业培养培养目标与专业特色，具有较强的针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用专业基本知识原来分析问题，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但在数据分析时，在于未能透过现象揭示本质，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。
自考本科
自我鉴定。
该怎么写呢？下面小编整理了自考本科自我鉴定模板，欢迎大家参考借鉴！
1时光飞逝，一晃一年的大学生活过去了。本人从xxxx年进入xxxx学院计科系就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考试目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，工作踏实，任劳任怨，责任心强。我结合自身的特长，积极为系增光。工作积极努力，成绩突出，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
自考通过了，但自学考试的文凭不应该是我们追求的终点，（而是我们走向新生活,寻求更高发展的新起点。）我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，向更高的知识境界努力奋斗攀登。
2高考落榜，虽然曾经失落过。很值得高兴的是我一直很坚强，所以后来决定参加高等教育自学考试,以圆自己接受高等教育,把自己塑造成一个适应社会发展需要的人才的梦想。在几年的自学考试学习中，通过自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代社会主义建设者。
首先在思想政治上，我积极要求进步，关心国家大事，认真学习“三个代表”的重要思想，拥护党的各项方针政策。并有深入的学习马克思列宁主义和毛泽东思想，并于大学第一学期加入中国共产党。
其次是在学习上，第一，我端正了明确的学习态度，我深深明白，当今社会是知识社会，科技发展日新月异，必须不断学习，才不会被社会所淘汰；第二，我掌握了正确的学习方法，自学没有老师辅导，必须自己去钻研，学会了用各种思路去考虑问题，不行的话就去书店和网上查资料，这样，日积月累，自学能力得到了提高；第三，我制定了严格的学习计划，由于白天要工作，只能利用业余时间学习，稍微对自己放松要求，就会产生学习上的惰性，因此我给自己制定了严格的学习计划，当天的学习任务绝不拖到明天。
再者是在工作上，我没有丝毫放松。我并不觉得工作与自学互相冲突，我在工作中。
总结。
问题，并尝试利用自己所学的知识解决这些问题，充分将自己所学的知识应用到工作中，一方面加深理解了自己所学的知识，另一方面提高了自己的工作水平。几年中，我的多项开发已经应用到工作生产中，节约了人力成本，获得了大家的一致好评。,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以次作为回报社会的资本和依据,在未来的学习工作中，我会好好利用在自考期间获得的宝贵财富，把自己的人生不断推向前进！
3回顾这两年的自学历程，虽然忙但很充实。在工作中，我做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。由于是边工作边参加自考，学习的时间只能从工作、生活的缝隙中寻找，且力求优化、高效地学习。我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使自己受益终生。
自考学习中，统筹安排了学习时间。让我吃惊的是，因为自己的坚持和不懈的努力，居然这次五科都通过了，这使我信心大增，并相信，只要坚持自己的理想，就总会有开花结果的那一天。通过不断改进学习方法，让我在后来的学习过程中也更加的得心应手，并找到了学习中的乐趣。
相信有付出，就必有收获，两年的汗水凝聚成终身的能量，这是读书的最好受益。
通过参加自学考试，是我在工作和生活中能够不断的提高自己，同时培养了自己不断进取的精神。它不仅给了我一个证书，更重要的是给了我一种生活的态度，一种学习的方法，这一起都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力，给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度，给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。
我以正确的态度对待自学考试,很好的处理好自学考试和工作的关系,做到工作和自学两不误,利用工作之余和假日认真学习自学教材.尽量把自学的知识和技能与工作相结合,同时自学中养成的学习方法和学习态度让我在工作中受益匪浅,是我在工作中能够不断的自学与工作相关的知识,使工作技能得到不断的提升。
目前，我的自考本科也即将毕业，很感谢自考，通过参加自考，我离我的理想又近了。虽然这其中也有苦的和累的时候，但是我一直相信“梅花香自苦寒来”。为了我的理想，我会继续加油!
通过参加自学考试，是我在工作和生活中能够不断的提高自己，同时培养了自己不断进取的精神。它不仅给了我一个证书，更重要的是给了我一种生活的态度，一种学习的方法，这一起都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力，给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度，给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。
我以正确的态度对待自学考试,很好的处理好自学考试和工作的关系,做到工作和自学两不误,利用工作之余和假日认真学习自学教材.尽量把自学的知识和技能与工作相结合,同时自学中养成的学习方法和学习态度让我在工作中受益匪浅,是我在工作中能够不断的自学与工作相关的知识,使工作技能得到不断的提升。
目前，我的自考本科也即将毕业，很感谢自考，通过参加自考，我离我的理想又近了。虽然这其中也有苦的和累的时候，但是我一直相信“梅花香自苦寒来”。为了我的理想，我会继续加油!
通过参加自学考试，是我在工作和生活中能够不断的提高自己，同时培养了自己不断进取的精神。它不仅给了我一个证书，更重要的是给了我一种生活的态度，一种学习的方法，这一起都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力，给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度，给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。
我以正确的态度对待自学考试,很好的处理好自学考试和工作的关系,做到工作和自学两不误,利用工作之余和假日认真学习自学教材.尽量把自学的知识和技能与工作相结合,同时自学中养成的学习方法和学习态度让我在工作中受益匪浅,是我在工作中能够不断的自学与工作相关的知识,使工作技能得到不断的提升。
目前，我的自考本科也即将毕业，很感谢自考，通过参加自考，我离我的理想又近了。虽然这其中也有苦的和累的时候，但是我一直相信“梅花香自苦寒来”。为了我的理想，我会继续加油!
本科英语论文
职业学院培养的是技术性的人才，在英语口语这一块要求更加严格，必须学会学以致用，灵活使用英语才是王道。
所谓教无定法，教师要考虑到学生的能力水平参差不齐的问题，在教学过程中尽量实施导师制，每个导师只能带两到三个学生，专注培养他们的英语口语水平，充分实现教学的严谨性。
基础能力不好的学生应该多注重他们以后就业的问题，学习一些浅层面的英语，尽量做到不放弃每一个学生。
正所谓“一枝独放不是春，百花齐放春满园”，在教学上也是这个道理。
(二)注重学生学习策略的传授。
学习策略向来在学生的学习生活中表现得都尤为突出，学习策略的好坏在一定程度上直接影响了学生的学习效率，所以，教师应该在教学的过程中多向学生们传授一些学习策略，实现职业学院英语的有效教学。
本科英语论文
在传统应试教学模式中，教师占据着课堂教学的主体位置，学生较为被动，这严重制约了学生的自主性和创新力。
学生对知识的掌握情况和个人发展是评判课堂教学效果的主要标准，也是课堂教学的根本，而脱离了学生的课堂犹如空壳，何谈教学效果。
新课改中明确规定，初中英语教学应尊重学生的主体地位，以学生为中心，并为学生预留充足的练习时间。
因此，初中教师应改变教育观念，摆正自身位置，尽量为学生提供更多的展现和表达机会，充分发挥学生的主观能动性，让学生成为课堂的主人，并从旁倾听指导。
二、创设情境，激发英语学习兴趣。
英语作为一门语言教学，相对抽象，学生只有融入特定的语言环境中，熟知背景文化，才能全面掌握这门语言。
新课改中强调应为学生创设一个生动、形象的教学情境。
因此，教师应依据具体的教学任务和学生的特点，巧妙选取教学素材，最大限度地还原语言环境，实施情境教学，则一定能刺激学生的求知欲，并激发英语的学习兴趣。
英语教师应提前设计教学情境，精心准备竞猜、角色扮演、辩论赛等形式多样的教学活动，
通过这些活动，不仅能提高学生的参与度，活跃课堂氛围，还能锻炼学生的口语表达能力，
同时，还应在情境中逐步渗透教学内容，尽量营造一种极具趣味性、轻松、民主的课堂氛围。
例如，在学习“whenisyourbirthday”这节内容时，为让学生快速融入新知识中，笔者先让学生猜猜我的生日，然后让学生互猜生日，如若猜对，颁发小礼物，将学生快速带入激烈的讨论中。
三、挖掘教材，丰富课程资源。
教材是初中英语课堂教学的主要参考资料，也是开展教学活动的重要依据。
因此，英语教师应认识到教材的重要性，深入挖掘教材，且善于将教材内容转化成我们熟悉的内容。
教师可以结合自身教学经验以及新课改目标，适当地增减教学内容，充分利用网络资源，以此来丰富课程资源，进而开阔学生视野、增加学生知识储备量。
虽然新课改中明确规定应围绕教材内容开展各种活动，但不允许完全照搬教材。
另外，教师也应善于从电视、报纸等渠道挖掘英语知识，为学生的深入学习奠定基础。
英语本科简历
民族：汉族年龄：23。
婚姻状况：未婚专业名称：英语。
主修专业：外语类政治面貌：党员。
毕业院校：福建师范大学毕业时间：20xx年7月。
最高学历：本科电脑水平：良好。
工作经验：一年以内身高：159cm体重：52公斤。
现所在地：新罗区户籍：上杭县。
求职意向。
期望工作地区：新罗区福建厦门市福建福州市期望工作性质：实习。
最快到岗时间：随时到岗需提供住房：需要。
教育/培训。
教育背景：培训经历：
工作经验。
公司名称：福清红博中学(20xx年10月-20xx年12月)。
所属行业：教育·培训·科研·院校公司性质：私营.民营企业。
公司规模：1000人以上工作地点：
职位名称：实习老师。
自我评价。
自我评价：持有英语专业四级，大学英语六级证书，拥有较强的沟通协调能力、实践创新能力，做事细心严谨，学习、实践能力突出，团队工作经历、经验丰富。
语言能力。
语种名称掌握程度。
普通话良好。