我收获了友谊五年级范文(18篇)

时间:2023-12-14 09:24:17 作者:QJ墨客

写好作文是一个学生发展语文能力的重要标志,我们应该在平时多加练习。为了帮助大家提升写作水平,下面是一些精选的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些帮助。

五年级收获作文

成长的道路是曲折的,总是充满机遇和挑战。遇到困难时,你会想尽办法去解决;挑战成功时,你会觉得人生是如此美好。

——题记。

在焦虑的期盼中,联欢会终于到来了。

化了妆,我忐忑不安地等待着演出开始。同学们走进报告厅按序就坐,我的心如一匹受惊的野马在蹦跳着。“你没事吧?”好朋友关切地问道。“没事,没事。”我极力掩饰紧张的心情。

伴随着雷鸣般的掌声,我的演出圆满结束。

走下舞台,班主任陈老师笑着拍拍我的肩,高兴地说:“太精彩了,节奏稳定,旋律流畅,很有感情。恭喜你获得了成功!”听了这番话,我的心里别提有多高兴了。

一次成功的演出,我收获的不仅是掌声,还有极为重要的人生道理:只有勇于挑战自我,才能取得成功。

五年级收获作文

今天是三月十二日,我们小学部全体师生一起去星期8小镇春游,实际上这是一次小孩子做大人的实践体验活动。

在星期8小镇的半天时间里,我在玩耍的过程中轻轻松松学到了知识。这里可以体验社会的各种职业、可以体验爸爸妈妈工作的辛苦。在玩耍的过程中,我去了航天馆体验,为了有更好的真实感,小镇里设置了一架真实的飞机让小孩子体验,我们穿上“空姐”、“机师”的制服,在辅导员的带领下,每个人拉着一个拉杆箱“登机”,惹得旁边的家长不停地给我们这帮“空姐”、“机师”拍照,我还特意摆了一个优雅的姿势让家长们拍照,因为只是体验一下,我到觉得很有趣。

下了飞机,我去消防局体验工作。在消防局,我在辅导员的指导下穿上消防制服,乘上消防车赶赴“火灾”现场,扑灭楼房上的“熊熊大火”,当然这个失火现场是模拟的,里面的火焰其实是灯光做成的特效,但是所有参加体验的孩子们没有丝毫的懈怠,个个都扑救认真。

消防局的体验工作结束后,我去了糕点屋体验工作,这里有得玩还有得吃。在糕点屋,可以自己做一份蛋糕带回家。蛋胚、奶油、果酱全部是真材实料,我在糕点屋体验了蛋糕制作的完整流程,学会了简单制作蛋糕的方法,更提升了我小小美食家的气质。

最后,我去了警察局体验工作,我穿上警察制服后,显得威风凛凛的,在小镇街道上巡逻时,我体会到了爸爸当警察的辛苦和危险,抓获不法犯罪分子,保护人民的生命财产安全,是何等的重要啊!接下来,我又去当邮递员送信,当送信到中药铺时,还在中药铺认识了许多中药,以及中药的简单用法。

我喜欢星期8小镇,离别时,真有点依依不舍。星期八小镇真是我们小孩子社会实践的好去处,让我们小孩子体会到了做大人的滋味,还让我们知道了赚钱的辛苦。

五年级收获作文

在人的生活当中,总有一些不敢做的事,然而有时候只要战胜自我,就会有所收获。

在我小时候,最害怕的事情就是在黑暗中自己一个人躺在床上睡觉或者亲人拉上我在夜里看鬼片。

在一天夜里我正想睡觉,妈妈让我把垃圾扔出去,我万分情愿。妈妈说:“这也不算晚,今天早上那么晴朗,当然今天晚上的月亮也格外得明亮,何况外面也有路灯。”我听了还是不愿意,因为外面的黑暗就是我最不愿意出去扔垃圾的原因,不管有没有路灯,我最终决定还是不出去。我现在一心想着睡觉,但妈妈很想让我逃脱黑暗的困境,所以一直在不停地说着:“垃圾就让你扔这一次。”我实在经不住她的絮絮叨叨,最终只能妥协地说:“好吧。”

我拿上垃圾袋,走在街上时还真的有一点儿害怕,总感觉背后有人跟着我。我十分紧张,扔了垃圾,用了最快的速度跑回了家。

妈妈问我:“自己一个人出去扔垃圾感觉害怕不害怕?”我现在回过头来想想,其实也没有多么害怕嘛!原来我能一个人去面对黑暗了,我高兴地说:“耶,我战胜了黑暗的恐惧!”

原来我非常害怕黑,我总感觉黑暗是一种特别可怕的怪兽,其实那只不过是自己心里的阴影罢了,现在我可以骄傲地说:“我战胜了黑暗,我收获了勇气!”

五年级收获作文

"只要行动就有收获",这句话让我永远铭记在心,只说而不去行动是永远也不会成功的。有付出就会有回报,去努力去行动,胜利才会向你靠近。

翻开历史的画卷,我们可以看到古今中外的伟人名士,专家学者,他们的成功无不都是通过自己行动才有收获的。物理学家集大成者-牛顿,近代物理学家开创者-爱因斯坦,化学界的大师诺贝尔、门捷列夫,放射性元素的发现者居里夫人……之所以有这样伟大的收获,有一个十分重要的因素,就是他们都是大胆行动,勇于探索,所以他们收获成功了。

要想成功,要想有收获,必须行动起来,严格要求自己,认真做好每一件小事。我们每学期末都要评学校"五星少年",这个荣誉是同学们都很向往的,是很令人自豪的。这就要求我们在各个方面都要行动起来,做同学们的榜样。就拿我说吧,"没有最好,只有更好"是我的座右铭,几年来,一张张能仁激励卡,就是我实际行动的见证,一次次成绩的收获,就是我实际行动的结果,一段段成长的经历,就是我实际行动的总结。正因为我的大胆行动,努力耕耘,所以我每学期都被评为"五星少年"。

行动的开始就是成功的一半,它就好比那打开成功之门的宝贵钥匙,只有去奋斗,胜利之门才会奇迹般地向你敞开,而那些只说不做的人,只会为自己错失良机而后悔不已,或者与成功失之交臂而声声叹息。我们应该带着自己的行动精神迎在起跑线上,在发令枪响后,等待着下一轮冲刺的到来。

我收获了友谊五年级作文

记得那是一个周二的下午,我刚写完一半的语文作业不见了?我呆呆的站在课桌旁。

于是,我回到座位上。我想起妈妈说过:“遇到问题要冷静思考,才能找出解决问题的好办法”。啊!我想出办法了。我给李泽一写了一张纸条:我知道是你把我的作业拿走了,你现在还给我,我不会告诉老师,也不会怪你的。他看完后把作业还给我了,我又写了一张纸条:你是一个男子汉!他扭头对我笑了;看来他不会打我。

这个办法既没让我受到伤害,还保护了他的面子,又没有伤害同学间的友谊,同时把作业要了回来。从此我俩成为了好朋友,我收获了友谊,我快乐极了!

划着生命的小船,在记忆的长河里穿行,往事历历在目。但这件事就像河中的一块美丽的鹅卵石,让我怎么也无法忘记。

我正在草莓园东张西望的时候,碰到了同班同学伺文慧,我们俩一块进了草莓棚。草莓棚可真美呀!红色的草莓挂満枝头,从远处看就像一个个小红灯笼一样非常漂亮。我俩一边走,一边摘。伺文慧说:”这草莓棚可真长呀!“我也点点头。这时,我看见一颗大草莓,伺文慧也看见了,可是她比我抢先了一步,那颗大草莓我没有摘到。伺文慧看出了失落的我,就从她自己的篮子里,拿出了那颗大草莓放在了我的篮子里,我非常感动,想说一声”谢谢“可有点不好意思,半天说不出来话。(我战胜了胆小作文400字)。

我收获了又大又甜的草莓,也收获了深厚的友谊。

秋风徐徐,落叶渐渐的黄了,黄了,渐渐的掉了,掉了。我一个人走在回家的路上,不禁想起了那次上课发生的事情。

做作业的时候,我突然发现钢笔没带,于是我向别的同学借,林宇欣借给了我,我说:“谢谢”。下课了,她不在座位上,我就把钢笔给她放在了书包里,下午了,林宇欣叫我还给她。我说:“我还给了你呀”。林宇欣生气地说:“哪里,你给我找出来呀”。说着便不理我了,我伤心极了,心里悄悄地说出了几个字:“我讨厌你”。便出去玩了,在也没有理她。

我在楼下走着,原本是青葱葱,嫩生生的小草黄了。结结实实的大树的叶子也黄了。我想,如果我是林宇欣,看不见自己的钢笔,我会怎样呢,我想着,觉得应该向林宇欣道歉,我望着天空,这时的天似乎比什么都更蓝,天空好像在对我笑。我看着美丽的天空走回教室。突然,我和一个同学撞到了。一看,原来是林宇欣,我想说什么全都忘了,她却先发话了:“对不起,谢谢你把我的钢笔放在了书包里,你原谅我好吗,我们还是最好的朋友。”“我我……”“不说就是原谅了,我们一起去玩吧!”她温暖的手拉着我,让我收获了友谊。

走在回家的路上,虽然落叶掉了,黄了,但在我心里它仍然是那么的青翠。秋风呼呼的吹着,就算再大的风也吹不散我们的友谊。

金秋十月,是个收获的季节。大地收获了果实,天空收获了美丽,江河收获了快乐,而我收获了珍贵的友谊。

从前我认为和同学一起做游戏,在院子里和伙伴们玩耍就是友谊,并不知道真正的友谊是什么,直到有一天,我发现友谊其实就在身边。记得那一次放学,天阴沉沉的,不一会儿便下起了雨。正值深秋,这一场不约而至的秋雨来得让人措手不及,强劲的秋风夹杂着冰冷的秋雨毫不留情地打在我的身上,格外刺骨,冻的`我瑟瑟发抖。正当我抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁,想不出该怎么办的时候,一把伞撑在了我头顶。原来是小丽啊!她笑着对我说:“你没有带伞吗?没有看天气预报吧,咱们打一把吧!”“谢谢你!”她这一番话就好像一缕阳光,温暖我的心田。友谊之情像一壶醇香厚的美酒,让你回味无穷。

现在我知道了什么是友谊,却也未曾想到它会释放出如此强大的能量。一天下午是微机课,我本是兴致勃勃,可得知自己笔袋丢失的消息就特别伤心,虽然外面晴空万里,我心却阴雨绵绵,眼泪像开了闸门的水一般奔腾而出。这是我精挑细选出来的好笔袋啊,还有里面的一件件“宝贝”。我想让泪水冲刷走心中的难过,便放声大哭。同学们七嘴八舌地议论起来,劝我别难过,还有的人帮我四处去寻找。可当“美妙动人”的上课铃声一响,同学们就一窝蜂地跑去上他们最爱的微机课,顿时教室里空无一人,陪伴我的只有孤独和无助。这时,走进来一个人,透过泪花,我看到的又是小丽!她不放心我一个人留在教室里,于是回来陪我,错过了玩游戏的好机会。她的“牺牲”换来的是我无以言表的感动,她的陪伴让我从痛苦中解脱出来,她的安慰是最弥足珍贵的温暖。虽然最后没有抓到“凶手”,可丢失的东西可以再买,而这份友情却是无法取代的,它所释放出的巨大能量也是超乎我想象的。友谊之情像一朵香气四溢的鲜花,让你心旷神怡。

十月快要过去了,这个月我收获了比金钱和荣誉还珍贵的友谊。友谊是寒冬腊月里绽放夺目的梅花;友谊是炎炎夏日里清爽透凉的冰红茶;友谊是瑟瑟秋风中一道亮丽的风景线。它在我成长的画卷上熠熠发光。

我收获了友谊五年级作文

有人收获成功的喜悦,有人收获了学习的道理,有人收获了丰富的知识。而我,却收获了快乐的友谊。

金秋时节,是丰收的季节。在这美好的日子里,勾起了我收获友谊的一幕幕的回忆。记得刚上学时,我没有认识的小朋友,整天一个人独来独往。有一天放学后教室的同学差不多都走了,就剩下我和杜玖安,李响还在收拾书包。于是我们结伴回家,想不到我们都在一个小区住,慢慢的我们变成了好朋友。

从此以后我们经常约着一起出去玩,一起写作业,一起打打闹闹。

可是有一次,我们几个人在外面写作业,杜玖安作业写完了,他就拿起我的语文书,扔的远远的。我正在写作业,看到他这样,我立刻就生气了。我指着杜玖安大声的说;“把我的书拿过来”。可是杜玖安还是嘻嘻哈哈的拿着我的书乱扔。杜玖安的爷爷也在旁边训他,可他还是不停,看到这样,我实在忍不住了,冲上去和杜玖安打了起来。旁边来了几个大人把我们拉开后,我怒气冲冲的跑回家去了。

妈妈看到我哭着回家,连忙放下手里的东西,走到我身边问我怎么了?我感觉心里有一团火,边哭边和妈妈说着事情的前因后果,我觉得我没有错。妈妈听完了。笑着说:“我还以为是什么事情呢,他仍你的书是他的不对,可是你也不该和他打架,你们不是还是好朋友吗?好朋友在一起要互相宽容,忍让。”听了妈妈的话,我觉得我好像也是的不该先打人。可是我又不好意思给他赔礼道歉。妈妈似乎看出我的尴尬,就带我一起下楼了。

到了草坪上,杜玖安的爷爷正在和他说话,看到我们走过了,杜玖安站起来,我们两个同时说出了“对不起”。妈妈看到后高兴得说:“你们两个好朋友,以后不能打架了啊。友谊要天长地久!”我和杜玖安都不好意思的说:“不会了。”我们说完拉着手在草坪上高兴得玩了起来。

从此以后,我们就经常在一起,开开心心的上学,放学。

我收获了友谊五年级作文

爱情像瞬间的繁华,友情却是永恒的星辰!朋友,若我是那漆黑无比的夜空,你就是那千万颗星。是你把我的漆黑与空洞填满!多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。

友谊对于我来说是珍贵的,但对于大家来说也是珍贵的。我有有着许多好朋友,就说开始我的好朋友是李星穆,后来因为他转走了我失去了一个朋友。于是我和马嘉婧好上了,看一个学期又很快的过去了,他也转走了我又失去了一个好朋友。然后我和王明瑞好上了。

她有一头乌黑的长发,小小的眼睛,瘦瘦的脸颊上面挂满了笑容。她学习比我差了点,但考试成绩比我高,每一次考试的卷子我都可以考到90分以上可是我每次都不如她的高。

我们每天下课都形影不离,而且我们从来就没有吵过架,有时候就是有点心烦不想搭理对方。不过一会儿就好了。

我认为,友谊就是朋友之间在困难的时候伸出手,在高兴的时候一起玩,在活动中团结,这样的友谊才算真正的友谊。

我不想失去这份友谊,大家也不想失去每一份友谊,所以我们一定要好好的爱惜呀。

五年级收获作文

这一学期一开学,我们学校就开始备战全运会开幕式的节目。学校领导和老师们都非常重视,我们这些学生也都很有兴趣,积极的参加了这次活动,训练就此开始了!

初始动作都很简单,三个动作都是课间操经常做的,没过多久,我们就做的非常熟练了。接下来的不带线空抛有点难,训练时体育老师不厌其烦一遍又一遍的教我们难度动作,可我还是不会,于是我就暗下决心,一定要学会!每天放学写完作业后,我就会拿起空竹,按照老师所说的要点,一步步的学,刚开始的时候,三个动作我不会连续的做出来,导致空竹一直接不住,知道掉空竹的原因后,我就拿起空竹棍,开始做空动作,不知道做了多少遍,我才套上了空竹。加好速以后,我就自己喊着节拍来做,却还是掉了空竹,我心灰意冷,想要放弃了,才坐下,就想起班主任李老师告诉我们的话:“做任何事情都有个过程,只要努力积极练,就一定会练成的。”想到这里我又信心百倍,重新练了起来。一次、两次……成功了!我终于学会了!我很兴奋,同时也体会到了成功后的喜悦。

到学校我才发现,不仅是我,其他的同学也是不会第二个难度动作—连续回头望月。为了让我们每个人都能掌握动作,老师给我们分了小组,能熟练掌握动作的同学为组长,然后我们就利用课余时间不断的练习。一次、二次……当成功时,他们脸上那愉悦的笑容怎么都掩盖不了。这样的人很多,像我们班的郑舒同学。一开始,她的`大风车一直就做不好,我看见了,就告诉了她我所得的经验,她一下子就学会了;我的回头望月一直要偏,于是我请教了她,她告诉我做回头望月的技巧,我同她一样,练习了几次就学会了。

就这样,我们互帮互助,把自己的心得分享给对方,分享给他人,不断练习终于能熟练连贯的做下来了。

离开幕式的日子越来越近了,我们还在积极的训练着,想起这些日子里体育老师们和班主任一遍遍纠正我们的动作,看到同学们积极认真训练、团结向上的样子,我相信,开幕式赛场上我们的表演一定会圆满成功!

五年级收获作文

再有几天就开学了,在整个假期中,我盼望开学,可又不想开学。盼望开学是可以见到好朋友,不想开学是因为开学后,我们就上六年级了,再有不到一年,我们就分开了。

到了六年级,我一定要好好珍惜。时光飞逝,几个月很快就过去了,很有可能就再也见不到大家了,所以,六年级,要珍惜每一天。

现在我的作业快完成了,哈哈~,剩下的几天我就可以疯玩了。

六年级的计划是:。

1.每天利用课余时间学习。

2.一周至少看一本书。

3.在课前预习下节课所学内容。

4.每天早点起床,读英语。

5.做课堂笔记,课后要整理好笔记。

五年级收获作文

一份耕耘,一份收获。我学会了蛙泳,现在我要学自由泳了!

我跟着电视学:双手抓浮板,双脚打水。结果我费了九牛二虎之力竟没有移动。教练看我没有移动,便叫我回来,告诉我说:"你应该脚绷直,两腿并拢,脚要像一个马达一样打起水花,给你一个前进的动力。"。

我在岸上压了会腿,打了会水。教练觉得差不多了,便又叫我回到水里练习打水了。我打水还是打得非常慢。这样,我打了两个来回,便想放弃了,对妈妈说:"妈妈,我不想学了!妈妈慈祥地看着我,微笑地说:"那怎么行呢?坚持吧,孩子。你不是已经打走了吗?加油吧!"。

我听了妈妈的话,咬着牙继续练习。我打了许久还是觉得自己打得不够快。我又想放弃了。这时我想起了教练的话:"你应该脚绷直,腿并拢。脚要像一个马达一样打起水花。"哦,我想起了,我是腿没有并拢,所以才这么慢。我把教练的话想着,做着,自己鼓励着,渐渐的,我游得快多了。

这节课我不仅收获了打水的技巧,而且收获了成功的秘诀:坚持不懈。

啊,这节课的收获真大呀!

五年级收获作文

我收获了鼓励。有一次,我们被教官罚练蹲姿。时间才过了一半,班里的许多人都已经坚持不住了。时间过了四分之三时,我觉得自己已经坚持不下去了。就在这时,白庆鹏趁教官不注意,给我做了一个鼓励的动作。顿时,我觉得自己的疲惫感消失了,换来的是精力充沛。从那天起,我便体会到了鼓励的重要性;从那天起,我收获了鼓励;也是从那天起,我对别人的处境不在冷眼相看,而是会鼓励他。有一次,我们宿舍的一个同学抱怨洗衣服太累,我便鼓励他,让他坚持了下来。

我收获了团结。在军训期中,有一次划船比赛,我和林清,雷雨田,苏启浩同一条船。我们几个团结合作,向同一个目标划桨。就这样,我们获得了划船比赛的第二名。而别的小组因为组员们不团结,使得排名落后。我不禁感叹到:团结真是重要,要是再好的东西,大家没有团结地使用,团结地保护,就如同废铜烂铁般无用。

我收获了……。

有了这么多的收获,我又该怎么样呢?是毫不在意,还是将它遗忘?不,我不会将我的汗水白白流失,我一定要好好地保存我这些收获,好好地使用这些收获,使它能在我的心中开支发芽,成为一棵粗壮的大树。

五年级收获作文

春天,人们撒下了希望的种子,辛勤地耕耘。到了秋天,便有了满满的收获。

每个人曾经都尝过不同的收获的滋味,不管是失败的收获还是成功的收获,我认为都同样弥足珍贵。

爱迪生是伟大的发明家,他发明了电灯,给予了世界夜晚中的光明;发明了电话机,牵起了各方人的交流。但在成功之前,一定会有失败。在他发明电灯的时候,失败了万多次,他的一些助手都和他说:“都失败了这么多次根本没什么收获嘛”但爱迪生却笑着说道:“谁说没收获,至少我们已经知道有几万次不可能的结果了啊!”可见,失败也是有收获的。

然而不仅失败有收获,成功也是一定有收获的。

在名人的启示下,我发现努力了才可能获得收获,爱迪生的坚持不懈与不畏艰难;傅聪努力获得的成功以及农民们那勤奋努力耕耘下的收获。

收获是甜的,夹杂着喜悦的乐章,伟大音乐家贝多芬的成功收获;收获是辛苦的,夹杂欣慰的情感;勤劳农民们秋天粮食的收获;倖悻学子远大理想的收获,是喜悦夹杂着汗水的果实。

这是我们不同的收获,希望我们的收获都能像农民伯伯手中粮食与果实那样丰厚与美味。

五年级收获作文

太阳晒着大地,把大地弄得有点害羞了。今天,天气真好,连太阳都仿佛知道我们要出游,露出了它那美丽的笑脸。

我签了到。这么好的天气能干什么呢?晒太阳?不对。晒衣服?也不对。好天气,当然要去栽红薯嘛!

到了目的地,拿好了工具。郭伯伯给我们演示:锄头不要举得太高,挖坑要在10至少12厘米深,每个洞要均匀,一块田打九个洞,先撒肥料,栽种红薯苗后再浇水。我们一个个听得很认真,生怕漏过了一点点细节。

拎着桶子和小锄头,我开心地走到了我刚刚划分到的地,和我的伙伴一起,马上开始了劳动,可能是平时在城里呆惯了,栽种红薯,尽管我尽心尽力,却依然不好看,像一个大大的丑陋的坑。这可怎么办呢?我仔细观察周围人的动作,咀嚼着刚刚郭伯伯的动作。我再一次挥动锄头,尽管依旧没有郭伯伯的那么漂亮,可也好多了。我抬头看去,发现我的伙伴也已经挖好了坑。我们对视一笑,拿起各自的桶子。她去舀水,我去拿红薯苗和肥料。她撒的肥料,我小心翼翼地将水合在手心里,慢慢的将水倒入有红薯苗的坑中,第一次这么认真的去做一件事,真得感觉很开心,很快乐!

一切都弄好了,我开心的看着红薯,这是我的劳动成果。于是,一种骄傲的感情滑到我的心上,油然而生。这时,我才注意到:我的裤子上,手上,都蒙上了一层厚厚的灰,还有土在灰中。我却一点也不觉得脏。

是的,一份耕耘,一份收获。只有付出了,才能得到所要的。

同时,我也明白了,农民伯伯的辛苦。明白了我们更应该珍惜别人的劳动成果。

五年级收获作文

作为一名教师,从踏进校门的那一刻起,我们就已经开始和孩子们打交道了。不管他是不是可爱,学习是不是优秀,我们都没有理由轻言放弃。也许学生的顽劣都会影响到我们的心情,会触及到我们的利益,但如果想到他们还只是一个孩子,自己应该有一个宽厚的胸怀去包容他们的时候,心灵就会柔软起来,平静下来。

这让我想起了小亮。五年前,五岁多一点儿的小亮走进我的班级,开学第一天就给我来了个下马威。他拿了两个空塑料瓶放在斗子里,对着敲击,孩子们围在四周看热闹,我过去要瓶子,死活不给,我硬着从手里夺了过来,引来的却是他的嚎啕大哭,哭完了还不算,紧接着就趴在桌子上用嘴巴咬桌子,摔椅子,竟闹了一个多小时。以后更是每天祸事连连,根本无法在教室内学习。我和她的妈妈考虑再三,一致认为孩子不够上学年龄,不如晚上一年,在幼儿园养养习惯,也许下一年就好些。小亮走了,但最近几年来,我接的班里也遇到几个很聪明,但其他方面表现很不理想的孩子,游离于其他学生之外,虽然不如小亮那么费劲,但是也很不尽人意。就这样,对特殊儿童的教育,引起了我的兴趣和思考,我开始有意进行这方面理论的学习。

也许是我和小亮很有缘分,也许他是来了却我未解的心结的。五年后的今天,我新接了一个班,我和又见面了,小亮长高了,长得还很结实,比我还有力气,还没接班,就有不少家长找到我,没别的,只求别和他坐在一起。我心里还真的怯怯的。今天的他,又是怎样的?我在细细地观察他,好对症下药。玻璃打烂了、椅子摔坏了、给同学的头上打了个包,上课公然和老师顶撞,上下学向别的同学索要东西,但我时时提醒自己,不要被它激怒,否则我什么都改变不了。在我以平静的心态解决一个个的事的时候,我也发现了他的特点,比如说:如果当着全班同学的面,点名道姓的批评,特别是不听他的解释时,他会勃然大怒,让任何人不得安生。不吃一点亏,如果受了点儿委屈,就会变本加厉,发泄出来。让老师以他为中心,如,一见到别的同学上黑板书写,他就要上,否则,就一节课不听,来要挟你……但是现在他所不同的是,给他一本书,他能立刻安静下来,好像周遭没有任何事一样。当他脾气发过之后,能静静地和我交谈。

之后,奇迹发生了,小亮真的不打人了。

慢慢地,小亮不破坏班级物品了,虽然有时因为逞强也失控,但大体上还可以,能渐渐融入了班集体了。

花费这么多时间,投入那么多的精力,付出的同时,我觉得自己生活得很充实。发自内心的爱孩子,就不要忘记自己也曾是个孩子,自己也曾有许许多多的天真和幼稚的想法,这样才能带着激情,鼓励孩子一路走好。而这种改变一个学生的所得到的惊喜,让我细细品味,幸福至极!

五年级收获作文

那一个个暑假,是活泼的,你瞧,小朋友们就像是一个个跳动着的音符,而暑假就像是五线谱,给那些活泼可爱的音符们尽情玩耍,不再为每天要做作业而烦恼。

在这个暑假中,我有许多值得我去回忆的事情,让我得到了更多快乐,懂得了勤奋,学会了怎样关怀别人……但有一件事深深地印在了我的脑海中,那件事就是:

在这个暑假中,我们长笛在8月8日考级。一开始,我以为考级是件非常容易的事,于是,刚开始我也没怎么练习,整天在家中看电视……可是当我站在高老师的面前吹起要考试的曲子时,我的表现令高老师很失望,他把我单独留了下来并且又吹了一个小时才让我回家。后面,我还是没有每天练习,还和以前一样怀着无所谓的态度,一点也不把考级当一回事。就这样,时间慢慢地过去了,直到一天,我爸爸问我考级的事怎么样了,并要我吹给他听听。你们知道吗?我见爸爸管我就像老鼠见了猫—害怕极了,我心惊胆颤地吹起来,结果可想而知,看着爸爸怒目而视我心里就像十五个吊桶打水—七上八下。还好爸爸没有骂我只是要我每天练两个小时才行。我想:啊!两个小时,这么长时间啊,这回真苦了我了。唉,都是我自己以前不好好练习闯下的祸啊。从这以后,我每天加紧练习,直到考试的那天。

8月8日终于到了,当我来到定海舟山小学时,那边已经有许多小朋友在练习了,于是我也抓紧时间赶紧练了起来。时间一分一秒地过去了终于轮到我了,我怀着紧张的心情吹起了我已经练习得很熟的曲子。我先吹音阶,再吹乐曲。随着最后一个音符的停止,我的考试终于结束了,我长叹了一口气。手里拿着那张写着良好的成绩表,我紧张的心总算平静下来了。当我看见老师给我的评语是“平时加强基本功的练习”时,真佩服老师们,从短短的几个曲子中他们也看出了我平时对基本功练习的不重视。

通过这件事让我明白了:无论做什么事情都要努力地去做好,“万丈高楼平地起”,就像建造高楼一样,要先打好地基,不然高楼就会倒塌。我们学习也是一样,要先打好扎实的基本功,这才行,不能临时抱佛脚,要一开始就去好好去做,不然后面肯定会吃苦头的。俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”任何成功都要有一份辛勤的劳动。

五年级收获作文

美丽的黄山到处充满了神秘的色彩,在我的心中,有许多的谜团:它为什么会有奇特的怪石?为什么会有云彩般的奇松?为什么会有茫茫的云海?为什么会有清澈见底的温泉?为什么会有如此瑰丽灿烂的日出……黄山之旅使我解开了这些谜团。

在黄山的山峰上,有许许多多的怪石,它们都是大自然鬼斧神工的杰作。黄山的怪石都是由造山运动而产生的,在几千万年前,黄山曾是一片汪洋大海,由于地壳的抬升,形成了巨大的山峰。这些山峰由粗花岗岩石和细花岗岩石抱合而成。经过风吹雨打,阳光曝晒,粗花岗石慢慢地被风化了一些,细花岗石显露出来了,于是就形成了众多奇形怪状的石头。这些石头如手机石、童子拜观音、莲花峰、莲花蕊、猴子观海等,看上去险之又险,但它们绝不会跌落下来。因为它们有强大的底座支称,请不用担心它们会跌落。“智者爱山”,那些发现奇石的人们因为产生了无穷的遐想,所以为它们各取一个趣味横生的名字,诗仙李白就是其中的一位。

黄山的海拔高度有1864米,平均也有一千多米,有断层,有深谷,还有大片森林,当天晴的时候,山峰的四周都弥漫着一片片云彩,这就是云海。其实,弥漫在山谷四周的不是云,而是一团团的雾。当接近中午的时候,强烈的阳光使山谷、森林、溪水不断蒸发了,雾中的水滴和小冰晶越来越多,就成了云。它慢慢地升起来,直升到山的半腰,美得让人心醉。

黄山的奇松是黄山的一大绝,比如迎客松、陪客送、送客松、黑虎松……这些松树都令人十分惊叹。黄山松有四大特点:一、它们的松针都十分整齐,比一般的松针短;二、它们的树干笔直,不弯曲;三、它们的树枝只朝一个方向长;四、它们都长在悬崖峭壁上。它们之所以会这样,那是因为一、黄山的地质问题,因为它们不能长在开阔地,只能长在陡峭的悬崖上;二、在它们的根部有一种硫酸物质,它们可以把石头转化成营养吸收掉。它们顽强另人赞叹不已,因为它们绝不因为土地的贫脊而憔悴,反之长得郁郁葱葱,另人叫绝。

黄山中的温泉十分清澈,那它们从哪来的呢?那是因为粗花岗岩会风化,很多矿物质被融入小溪中,部分被渗透到地下水中,地下水中有硫磺等矿物质的存在,所以地下的泉水就变热了。领略了黄山的峻美,到温泉去洗个澡,那是一种说不出的享受。

中国黄山,是世界地质公园,它让我明白了黄山的奇妙,它是一本了不起的自然教科书。

五年级收获作文

在生活中,我是一个名副其实的“小书虫”,读书对于我来说是一件快乐而又幸福的事情,我喜欢在书的海洋里遨游,收获着人生的真谛。

小时候,书就进入了我的生活,成为我亲密无间的伙伴,虽然那时我还在牙牙学语,却能在那些故事插图中感受到小蚂蚁的勤劳、狐狸的狡猾和乌龟的机智。

随着时间的流逝我上了小学,书便一点一点融入我的生活,从此再也没有离开过我。当我得到一本好书时,我会一遍又一遍的去阅读,到了如痴如醉的地步。

《爱的教育》让我懂得了仁者爱人的道理;《格林童话》中一个个可爱的形象使我明白了勤劳和善良是人生中最重要的美德;一本《中华上下五千年》让我领略了中华民族的灿烂和辉煌!

在我众多的“书朋友”当中,一本名为《排解小学生成长烦恼的168个故事》给我的印象犹为深刻,我拥有这本书时才八岁,根本不明白它的深刻含义,读起来总觉得非常懵懂。三年后,当我再次见到那昔日熟悉的面孔时,书里的内容一下子便吸引了我,它将几百则人生哲理浓缩成154个经典的小故事,将人世间的真、善、美,谦虚与骄傲等一系列人生百态汇聚成温馨的成长小贴士。在这里,我可以插上梦想的翅膀,尽情遨游。从那一刻起,我坚定了“天生我材必有用”的信念。

书是一杯耐人寻味的绿茶,让我回味无穷;书是一盏黑暗中的明灯,给我带来希望。书使我的心灵得到净化,灵魂得到升华。我在书海中徜徉,收获着知识,收获着快乐,收获着感动。

五年级收获作文

——我这么肯定的说。

——那么,你就只是荒废了这60天的大好时光吗?

我笑对自己心底的疑问,索性就列了个小小的单子。既是对这假期生活的盘点与总结,也是对这心底声音的回复。有些时候,努力并不需要刻意让人知晓,不需要非得在身边安上个摄像机,记录下24小时里的学习片段,再剪切到一起才算是真正的刻苦。记得有本书上说:聪明人在人前显露出的是学习时的轻松,这也隐藏了后半句,聪明人把自己的奋斗过程都留给了漫长的深夜。

1月份的自己,将作业完成的席间,又买了1套数学卷子来温习,通过不断的查缺补漏,自认为是再次巩固了一遍知识,与此同时进行的是物理下学期知识的预习,圈点勾画出自己不会、不懂的地方,再与老师进行沟通、点拨,在最后一个回合的学校课堂里细心听讲,相信通过一个月的夯实,3月的自己对于这一学科而言,应该是轻松的。

再次通过一周的突击,将上一册书中的单词听写及句子考点的复习整理清晰,每天的车轮式考验,使得许多单词都印刻在脑海的深处挥之不去,这样也好,死记忆也是可以换来大效果的;随后将复习过的数学通过9张报纸习题再次温习,写完后与答案对照,自行检查;语文学科方面,一假期都在校讯通博客中坚持着写作,3篇作文是留给自己笔头上的思考。又把放假之前买回来的阅读题翻出来,字迹写满了整本,尽管是在每个深夜临睡前的2、3篇书写,坚持下来却也着实是一本宝贵的财富。

——谁说学习就一定要整日的埋头苦读,很多时候效率才是第一;谁说假期就一定要处在疯玩与日夜兼程的两个极端,很多时候我们可以选择一个既有收获又令自己愉快的方式;谁说看不到的努力就不能算作是自己的成果,再回头看看自己的表格,或许我做的题不够多,我的时间划分不是最好,但我绝对知道的是自己现在正进行着什么,未来我需要它此刻奠基什么。

有些拿不出手的努力,也足以证明这是自己一个假期以来的成绩。

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