小学生两国友谊(热门19篇)

时间:2023-12-14 09:24:17 作者:LZ文人

优秀作文是一种用文字表达思想和情感的艺术,它不仅仅是一个文字堆砌的过程。欣赏优秀作文可以激发我们的写作动力,让我们对写作充满热情。

友谊果小学生作文

从前,小灰雀、小山羊、还有小白兔,是三个好朋友。

有一天,小灰雀出去旅游,回来的时候,嘴里叼了一颗种子,小灰雀说:“这是我从荒郊野外捡来的一颗种子,我觉得它很特殊,我们一起来把它给养大吧!”小山羊还有小白兔都非常高兴点头答应了。

小白兔把土给翻松了,然后把种子给种下。小山羊每天都勤劳的早起,给种子浇水、施肥、捉虫,非常的辛苦。

种子在三个好朋友的精心照料下,慢慢地长成了一棵果树树,上面结着红彤彤的果子,慢慢的,果子成熟了,小灰雀可以飞上天空,所以他便站在果树的顶端吃果子,小山羊可以够到果树最低处的果子吃。小白兔子怎么也够不着,所以他只能看着他们吃。渐渐的,树长得越来越高,最低处的果子也被小山羊给吃光了,所以小山羊只好跟小白兔一起,看着小灰雀吃红果子。

树越长越高,小灰却雀也飞不上去了,但是他们三个都想吃道红彤彤的果子。

小灰雀争辩说:“是我从荒郊野外把种子给衔出来的,不然我们谁都吃不到果子!”小山羊也慌忙辩论到:“是我每天给小种子松土、施肥、浇水,没有我的照料,它一定也不会长出这么茂盛的果子!”小白兔红着脸委屈争辩道:“可是是我把种子给埋到地下的呀!”三个小伙伴争论过来,争论过去,也没争出一个结果。于是,小灰雀提议:“不如我们一块儿摘下果子,堆成一堆,我们一起吃吧!”小山羊还有小白兔都非常高兴,爽快的说:“好呀!”于是,小山羊站在土地上,小白兔站在山羊的.背上,然后小灰雀站在小白兔的头上,从树上衔下果子,然后传给小白兔,小白兔再传给小山羊,小山羊再把果子放到地上。

就这样,慢慢的堆起来,不一会儿,就堆了好大一堆,他们一起分享着红彤彤的果子,高兴极啦!三个小伙伴便把这个果子命名为“友谊果”!

友谊小学生作文

那支笔至今还珍藏在我的家中,每当我看到那支笔,那一幕就总是浮现在我的脑海中。

那个星期五,妈妈决定给我转学,因为弟弟要上一年级,把我们俩放一个学校好接送。当时,我既激动又难过,我觉得我可能适应不了另一种新环境,怕和新同学合不来。

星期五的下午,这是我和现在同学最后一下午相聚的时间了,我想把这件事告诉同学,但又不敢开口。在整堂课我都没有听进去,满脑子都是转学的事。下课了,徐锦欣跑过来,她是我最好的朋友,我看她手藏在背后,好像拿着什么东西,难不成……她知道我要转学的事?她对我说:“我们已经知道你要转学的事,你猜我们给你带了什么礼物?”果然不出我所料,她已经知道了。“我猜,我猜是一本书?”“哈哈,你猜错了,是一支钢笔。”“这支钢笔不是很贵吗?”“对,这是我们全班同学的零花钱凑在一起给你买的,你可要收下我们的心意哦!”“嗯”我心里暗暗发誓:我一定不会忘记这支钢笔和这些同学们的`。

尽管现在我已经和他们失去了联系,但是每次看到这支笔,我面前就会浮现同学们的笑脸,愿我们的友谊长存。

友谊之桥小学生作文

一天,小兔和小刺猬约好去河对岸的公园里玩,他们来到小河边一看,小桥不见了踪影,这可怎么过河呀?他们想:如果能搭一座桥就好了。

小兔和小刺猬在公园里玩得很开心,回来的时候,大象伯伯和长颈鹿阿姨又为它们搭桥,他们不知道怎么感谢大象伯伯和长颈鹿阿姨,就为这座桥取名为“友谊之桥”。

友谊小学生作文

每个人都有友谊,这种友谊就像藕断丝连一样,即使发现有一点矛盾,但是过一会儿又会和好。

在小的时候,我有一个最好的朋友,名叫杨莎莎,我们以前是在一个班上读书。有一次,我因为身上长水泡而请假在家休息,这段时间里,她很担心我的功课补不上去,便悄悄的来我家帮我补习,为了能帮我补上去,一放学就来给我补习,一直补到了晚上六七点,而自己的作业却都没怎么写。在她这段给我补习的时间里,我学习成绩也提高了不少,而她却常常睡眠不足,所以上课有时候长打瞌睡,因为睡觉,上课还经常被老师骂,我看这样觉得心里很不安,便把杨莎莎给我补习功课的事情告诉了老师,老师这才知道不再骂她了。

一转眼,我们三年级了,我听说杨莎莎要转学了,就急忙给她准备了一个惊喜。那一天,我约她来学校,便亲手把礼物送给了她,她打开一看,马上露出了感激的笑,因为我送她的礼物是一只很旧很旧的笔,但那支笔充满了我们儿时的回忆。

那件事后,我悟出了一个道理:友谊如同璀璨繁星光彩夺目,又如同甘甜的泉水浸入人心田。只有懂得付出的人才能收获友谊。

友谊小学生作文

春风拂过了花园,让一朵朵开放的花办起了一场盛大的舞会。记忆中的那一刻,我想忘也忘不了。那是一个芳香四溢的下午,被称为“孤独虫”的.我被同学们无情地嘲笑着,我的心被一根一根针肆无忌惮地扎着,一阵阵绞痛向我袭来。突然朦胧之中有一只细腻的手拉住了我――是转校生莹莹!她就这样将我们的心拴在了一起。

春风掠过湖面,漾起了阵阵波澜。其实,我和莹莹是友也是敌,我和她的成绩不相上下。可一次莹莹数学小测验得了第一,下了课她就拉着我问:“这次考试你考多少分?”我觉得不可思议,你明明知道自己是第一名还来问我,这不是明摆着瞧不起人嘛!于是我恶狠狠地甩开了她的手,走了。

之后,我与莹莹和好了,这一场友情波澜早已结束。友谊啊!其实就是两个人合作造出的一条永不沉没的小船啊!友情万万岁!

友谊小学生作文

人类可以珍惜很多东西,比如:生命、时间、动物、水资源,而在我的脑海里,友谊最珍贵。它就像一个光环,使在黑暗中的人们感受到了光明而快乐;就像一股清泉,使在沙漠中的人们看到了可口可乐而疯狂;“友谊”两个字在我的脑海里抹也抹不掉。

友谊在生活中看不见,摸不着,但是生活中最重要的事,它比最高的智慧、比一切学问都重要。人们往往会忽略这看似平凡得不能再平凡的东西,然而当人们一旦失去看着似平常的东西后,才会真正感到他们对于自己的`价值。

我就有一段亲身经历﹕去年,我和陈佳慧因为一点小事发生纠纷,我们吵架了,谁也不理谁。那几天,我吃不下、睡不着,整天闷闷不乐。后来我明白了人生中不可缺少友谊,人缺少友谊就像鱼儿缺少水一样,生活就会平淡无味。于是,我主动向他道歉,友谊又回到了我身边,我又拥有了快乐。

我向大家打招呼﹕珍惜友谊吧!它才是最耀眼的光环。

友谊小学生作文

朋友在我们的生活中扮演着重要的角色,尽管我们可能认为友谊是理所当然的,但我们往往不清楚如何交朋友。虽然我们与许多人相处融洽,但我们通常只与极少数人交朋友——例如,学生中的平均每人约6人。在所有的情况下,我们都是朋友友好的关系,两个人彼此喜欢,喜欢在一起。但除此之外,他们之间的亲密程度和共同利益的原因差别很大。当我们了解人们时,我们会考虑年龄、种族、经济状况、社会地位和智力等因素。尽管这些因素如果年龄和背景有显著差异,那么与人相处就更难了。

一些友好的关系可以通过争论和讨论来维持,但亲密的'朋友通常会有相似的想法和信仰,对男人有相同的态度和兴趣——他们经常谈论保持一致。达到这一点通常需要时间。而且,人与人之间的关系越密切,他们就越依赖另一方面,人们想帮朋友的忙,不愿意背信弃义。同样,朋友们必须学会忍受恼人的习惯,尽量容忍不同的意见。兴国与婚姻相比,没有友谊仪式来加强两个人之间的联系。但是,支持和支持通过共同的经历和情感相互理解似乎是一种强大的纽带,它可以克服背景的差异,打破年龄、阶级或种族的障碍。

友谊小学生作文

自古以来,以忠诚为视首。以忠辅佐仁君王也。

接,管仲、鲍叔牙,乃友情异深也。公子小白由鲍叔牙辅佐;管仲且认佐公子玖也。因君王早逝,其八方入继位。公子小白欲进城,不料,管仲早有埋伏。其拈弓搭箭,射中其挂饰。公子小白之惊吓过度,忙咬破舌尖,口吐鲜血,倒进车间……车队主公见,瞬乱。随从知公子遭陷害,大声喧哗。公子玖得知公子小白逝世之讯,大喜,忙召管仲进,大为称赞。进客店点食,暴饮暴食,为酬谢管仲,协成大忙。突,庄客来报,哆哆嗦嗦:“报……公子,公……公子小白已……登基,成……成君王也!”公子玖大为吃惊,忙唤管仲,质问,严惩。此时此刻,公子小白已坐等于皇殿,且得知真相,大怒,命:“速速听旨,将管仲押之京城,本宫亲自审问,择日……处刑!”直守君王之旁,鲍叔牙忙劝慰:“公子,管仲乃奇才著称。倘若可召其进宫,辅佐君王,鲍叔牙乃无悔也!”公子小白无奈,曰:“速速听旨!将管仲押至监牢,听候法令、处置。”管仲得知公子小白将己认为宰相,跪谢管仲。后,同鲍叔牙齐辅君王。

友谊小学生作文

一开始我以为友谊只是交朋友,和他聊天,一起玩。经过那天的经历,我才真正体会到什么是友谊。

那天,是阴天。我认为不会下雨,所以我没有带雨伞。当我到达学校时,天没有下雨。我心想:还好没下雨。如果是的话,就结束了。然而天气变幻莫测,三班下起了倾盆大雨。这太可怕了。我希望雨早点停。

中午放学,雨还在下。我想我这样跑回家一定是湿透了。这时,一个人出现在我身边,原来是我刚交的朋友。让我把我的雨伞借给你。但是你只有一把伞。怎么能借?我家就在附近,跑回家就好。之后他把伞递给我就跑回家了。我打着伞回家,心想:到了学校一定要感谢他。中午回到学校,我对他说:谢谢。但他说:“不客气,这是朋友应该做的。”。

下午放学,去店里买东西,不小心踩坏了店里的东西,值3块钱。主要是我出钱买的,兜里只有一元钱。就在我左右为难的'时候,他像及时雨宋江一样出现在我身边,说:我给你垫两元钱。我赶紧说声谢谢!不客气这是朋友应该做的。

我明白了,友谊不仅仅是交朋友,而是分享,分享快乐和悲伤。

友谊小学生作文

永远的友谊是最珍贵的,对于我来说我最珍贵的友谊是在小学那段时间,因为那时候我的好朋友是我们“一班”的同学,在我心里她们永远是那么单纯,可爱,善良,我们有苦一起承担,有快乐一起分享,你帮我,我帮你,大家仿佛是一个大家庭中的兄弟姐妹,虽然大家有时候会闹一些小矛盾,但是过了一会就会和好,大家每天都在一起,那时候我觉得学校就像是自己的家,因为那里有我最好的朋友和最快乐的我。

记得五年级快结束的时候,我们也知道,那就是我们快要分开的.时候了,所以我格外珍惜那几天而且非常舍不得大家,因为我怕矢去大家,我怕大家一分开我们的感情也就散了,在那几天内我们班也发生了许多事情,在经过那些事情后我发现了我们彼此的感情永远也不会散,虽然现在我们不在一个班级里学习了,但我们还会思念对方的。

这次分离让我明白了什么是真正的友谊,更让我明白了友谊的重量是不可以被任何物品来衡量的。

友谊小学生作文

是什么?犹如一股春风,吹散我心头的阴霾?是什么?犹如一捧清泉,滋润我干涸的心灵?哲人微笑的说:“是蓝天”,孩童拍着手中的风筝说:“是风”。而我说是“友谊”。

记得那是一个万物复苏的季节。阳光普照着大地,放射出金色的光芒。我来到门前,伸个懒腰。微风习习的吹来,嗯,像母亲那温暖的手,抚摸着我的额头,好温暖啊!小草揉开惺忪的眼睛,旁边的大树伯伯也醒了。我也约了朋友打羽毛球,其实也不算是朋友,应为我们前两天因为一件事吵了一架,吵得不可开交。他十分高傲,什么事都不服输,这也是我们吵架的原因。到了场地,我们拿着自己的“武器”,开始了战斗。

第一球,他先发,只见他把球一扔,用球拍用力一拍,球就像子弹一般,射了过来。我也不示弱向上一跃,一拍,球就回去了。就这样几个回合后,他的脸上露出一丝让人难以察觉的微笑,他接球准备向左攻击,而球拍向右一斜。声东击西,说时迟那时快,我一个箭步冲了过去,只可惜没接住。我又点灰心,可旁边的小草为我加油,大树为我鼓劲。我又信心百倍。反超了好几个球。决战的时刻到了,最后一个球决胜负,我们也累的'气喘吁吁。可是谁肯休息,风,如无数钢针扎在脸上,痛在心里。来吧!我发球,我们谁都不干打草惊蛇,每个球都是那么的普通,我的身体有些体力不支,球来了。我向上一跃,用出了全身的力气,我也倒在了地上。腿狠狠地摔在了地上。

当我醒来时,他站在我的身边,伸出手,说:“你赢了”,“以前的事……”“早过去”我……“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥地选择。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是林嗣环的选择。而我的选择是“友谊”。

友谊小学生作文

我的好朋友有:讨人喜爱的仓琬婷、打扫认真的陈怡静……等。仓琬婷是女生,她的眼睛圆圆大大的,是双眼皮,她的头发很长,是一个游泳高手。陈怡静常热心助人,且待人和善又负责任,是个人人喜爱的'好孩子。

仓琬婷是老师的好帮手,常常帮忙管秩序,让班级的分数节节高升,就连我当班长时,也会指导我怎么做。我问她问题时,她也是非常乐意的告诉我,即使我问好几次,仓琬婷也是不厌其烦的回答,每节下课时,我们也会三五成群的一起去玩,在三年级的岁月里她不只为我带来了快乐的时光,也让我的课业成绩进步神速。

陈怡静也常常帮助我,并在我无聊透顶时,和我一起分享快乐;在我生气万分、非常无奈的时候,她也会不断的鼓励我不要放弃,下课的时候,她还会请我喝清凉无比的饮料。有一次,因为一个小小的误会,我们也就不分轻重的吵了起来,因为这场误会,而使我们的友情四分五裂,最后才因为老师的帮助,使我们真相大白,因此我们的友情也回到从前那样的安详快乐。

如果有一天我们换学校了,我一定会写信问候她们,并常约她们出来见面,来维持我们之间的友谊,使我们的友谊永不分离。

珍惜友谊的小学生作文珍惜友谊

“友谊?你们还懂友谊?”听了妈妈的这句话,我好生气,我知道,也许在大人眼里,我只不过是一个十二岁的“黄毛丫头”,但是,在我认为,我一是一个可以为了自己的理想,追求而努力奋斗的“大人”了。或许,昨天,我并不是一个值得人们注意的小女孩,但是,在今天,我却是一个懂得了珍惜友谊的大女孩了。(小学生作文)。

讲述友谊的小学生作文友谊

“人生最美好的东西,就是他同别人的友谊。”这是林肯说过的一句话,我自然赞成。因为,得意时有朋友的忠告,就能防止骄傲;受挫时,有朋友的鼓励,就会增强战胜困难的勇气和信心,懈怠时,有朋友的督促,就会乘胜前进,奋斗不息。我和小丽的友谊就让我理解到友谊的真谛。

小学生友谊演讲稿

亲爱的老师、同学们:

今年暑假热播的电影《神秘世界历险记》,我和妈妈也去一个热闹。隔了几天我去书店看书,在正对大门摆畅销书的地方,我看到了《神秘世界历险记》的书。一时好奇书和电影有什么不同,我拿起一本看起来。看了一会儿,我发现原来最大的不同就是电影里我们只能看到人物的神情,动作,看不见他是怎么想的,而书上对人物的心理描写有很多。还有,我们看书想象出来的世界可能比电影里的世界还要神秘,因为我们可以通过作者的描写去想象,想象是无限的。

书中的人物性格各不相同:“小包子”啦啦可爱善良,懂礼貌;熊大叔乐于助人,刀子嘴豆腐心;狐狸军师阴险,会蛊惑人心,狡猾……不过让我感触最深的还是主人公人类小女孩王雨果。

雨果是个纯种的假小子,调皮好动,对小动物不友善,也没有朋友,自称“女侠”,连她的武术老师老爸都说她要是有一天不闯祸,“自己的王字就竖着写”。她所到之处都鸡飞狗跳,谁都怕她。但她来到神秘世界之后认识了她的第一个好朋友啦啦,她从啦啦身上懂得了什么是真正的友谊,学会了如何与他人友善相处,懂得了朋友之间的.友情是相互的,你对别人好,别人也会对你好,为了友谊,甚至可以用生命做代价……所以,当雨果再次回到家时,她已不再是那个人见人怕的“女侠”了,而是变成了一个人见人爱的小淑女,她友善,爱护动物,乐于助人,也和啦啦一样懂礼貌,因此有了很多好朋友。

小学生友谊故事

在一座山丘上,有两只互相帮助的动物结下了亲密无间的友情。

一天,大海吞没了它们的家,它们不得不搬家,它们来到一条很深的大河,这只虚情假意的蝎子停下来对乌龟说“亲爱的朋友,你的自身条件足以使你应对眼前的情况,可是我怎么才能渡过河呢?”“不要担心,我亲爱的朋友。”乌龟回答道。“我会把你驮在背上,安全渡过。”蝎子听了,毫不犹豫的跳到乌龟背上,它的计谋终于要成功了。它得意一笑,乌龟背着蝎子下了水,游了起来,可是刚游到河中间,就听到背上传来了可怕的声音。它问蝎子:“你在干什么?”“我正在把我的刺磨利些,你那坚硬的壳,像盾牌一样保护着你,使你不受伤害,我倒要看看能不能刺穿它!”蝎子回答道。“你这个忘恩负义的家伙。”“想要我的命吗?我有能力救自己,并且让你得到应有的惩罚!”说着,乌龟沉得河中,把蝎子从身上甩下来,让它为自己的所作所为付出代价。

团结力量大,同样忘恩负义也不会有好下场的。

公众号:教科语文之家。

珍惜友谊的小学生作文珍惜友谊

我从幼稚园里开始,就有好多“好朋友”。从一年级开始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。从一年级,我便有了两个“铁哥们儿”——董洁与李晨。或许在六年里,我们吵过驾,生过气,但从没有让我们对彼此失去信任,相反,让我们三个成为了——死党!六年里,我们有过欢笑,有过伤心,我们有一起抱头痛哭,有一起大骂别人的时候,那时的我们,是在一条绳上的,我们对彼此是透明的,从不隐瞒,从不欺骗,就是这,让我们三个走过了即将结束的童年!

记得四年级时,有一次我没考好,说什么都不敢回家,是李晨和董洁两个人给予我勇气,让我回家“坦白”的。他俩陪着我在操场上一圈一圈的走,一遍一遍的骂,一声一声的哭。直到我们累得走不动时,他俩才开口说:“回家吧,或许,在你家里,正有等待你回去的妈妈呢!快回去吧!乖一点儿!”听了这好像我姐姐说的话,谁能不动心呢?每当我伤心,难过,寂寞时,我的脑海里,只有四个人,爸,妈,董洁和李晨!想到这两个活泼可爱,对生活充满信心,带给我快乐的“天使”时,总会痴痴的笑;想到她们和我一起考试迟到被打手时,总会对自己自责;想到我们一起站在桥上大喊大叫,被人看时,总会傻傻得跳;想到我们一起在校园追着打时,总会呆呆得看;想到……。

在我和她俩相处得六年里,他们让我从“哑巴”走向活泼;他们让我从胆小走向勇敢;她们让我从自卑走向乐观。是她们让我的生活充满阳光,欢笑与鲜花。

在这即将毕业的日子里,更让我明白了友谊的珍贵,朋友的难得,更何况是这份死党的情。在这即将毕业的.日子里,更让我明白了死党的意义,那就是不论你几天见不到她,一接上她的电话,兴奋得睡不着觉的那个人;是那个在雪天吃着啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那个人;是那个唯一有权知道被你压在书包底层的试卷上分数的那个人。

友谊的小学生作文

什么是朋友,你快乐的时候,不容易忘掉的人;你痛苦时,第一个想去找的人;给你帮助不用说谢谢的人;惊扰之后不用愧疚的人;对你从不苛求的人;你从不提防的人;你败走麦城,不对你另眼相看的人;步步高升,对你称呼从不改变的人!

朋友的空间是很广泛的,生活中的朋友和意义上的朋友是有很大分歧的,朋友的多少在于人与人之间的相处。朋友不需要多,只要精就好。亲戚有远近,朋友有厚薄,经常联系会拉近你我之间的友谊。

精神上的朋友会为我分忧解难,也是长久的朋友;物质上的朋友会向你不段的索取,终会有一天离你而去。朋友相处不需要有多讲义气,只要尽到自己所能,在最关键的时刻伸出手来为朋友做点事情,尽管起不到什么作用,也会有人感激你。人的个性决定了自己的处事方法,自私为已的人永远得不到朋友,活的也很累;反而宽宏大量的人朋友会很多,活得会很轻松。在自己的心里能容得下别人缺点,会增长自己很多优点。不要想别人的坏处,增长狭隘的思想。每个人都有一颗善良的心,在茫茫人海中你我相识就是缘分。能够相处是很难得的,试着去接受我们身边每一个人,你会感到生活还有很多乐趣。

珍惜我们的友谊,朋友是生命中不可缺少的也是永远的财富。

友谊的小学生作文纯真的友谊

在三年级下学期的时候,每个星期五的下午我都要去医院,具体做什么我也忘记了。记得那时候给我们上语文课的是忻老师,我们常常要在中午抄积累。那时候我还有同桌呢,她就是我的“超拉”——陆佳颖。有一个周五,因换课,我不在的时候,大家改抄积累。我回到教室后,发现大家已经抄了两次课后积累了,我非常非常着急,非常非常烦躁。我问陆佳颖:“我可不可以把你抄好的积累拿回家抄啊?”她把积累本给了我,我突然发现我的积累本找不到了。我急得团团转,活像热锅上的蚂蚁,翻翻陆佳颖的.本子,发现内容不是一般的多,哎呀,这可怎么办呀?就在我焦头烂额时候,我发现陆佳颖在偷笑,“嗯~~”我的声音渐渐地大了起来,“咦,是不是你拿了我的本子?”我问她,“很遗憾,你答对了,啊偶!”她总是这样调皮地跟我说话,她把我的本子还给我,我打开本子,心想:她在我的本子里做了什么手脚呢?翻开一看,我惊喜地发现,多了两篇工工整整的文字,仔细一看,竟是帮我抄的积累,那么多,又是那么认真,瞬间,我浑身充满了热流,也瞬间感到了纯洁的珍贵的友谊,我语无伦次地说:“太谢谢你了,你真是我最好的朋友。”“铃铃……”下课铃响了,我抱住她,这是我跟辛某某学的语言,还不赖吧!

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