随着全球化的发展,英语已经成为参与国际竞争的必备能力。坚持背诵和复习,不要忽视之前学过的知识,不断回顾巩固,以保持学习成果的持续性。
小学猴子的英语作文
金黄的油菜花悄悄地凋谢了,像镜子一样平滑光亮的水田里,嫩半圆形的小耳朵。猴子的脸红红的',像一只大红桃子,怪不得它那么爱吃桃子呢。在它的脸上,长着两只圆溜溜的小眼睛,两个黑玻璃般的眼珠在眼眶里滴溜溜地打转,好像在想什么“鬼点子”。一个不大的鼻子贴在正中间。鼻子底下那张小嘴,吃起东西来很快。猴子的四肢和别的动物不同。别的动物前肢要比后肢短,可猴子的前肢却比后肢长,有利于攀缘,使它能够灵活地在树枝之间爬来爬去,还可以用手抓住树枝荡“秋千”。
猴子一十分顽皮。记得有一次,我去动物园,在猴山看猴子。只见一只老猴紧紧抱着一只小猴,给它抓“虱子”,可那只小猴却偏偏想独自去玩。小猴在老猴怀里拼命挣扎,可它越挣扎,老猴子就越是抱得紧,生怕小猴独自去玩,出了危险。这时,小猴趁老猴不注意,猛地蹿出老猴的怀抱,老猴看见了,急忙伸手抓住小猴的尾巴,这下,小猴子再也跑不了了。还有一只小猴独自爬到铁索链上,它还这么小,要是抓不住,从这么高的铁链上掉下来,还不给摔个粉身碎骨!我真为它捏着一把汗。突然,一只老猴蹿上铁索链,用胳膊夹住小猴,跑下铁索链,真有趣啊!
写猴子的英语作文
每个人的本性中始终在重复着一个永恒的主题:回避风险;所有的执行在管理层面上都可以为一点:责权利的对等。
为什么我们做经理的总是累得要死,总是没时间,可做下属的却总是没事干呢?原因是我们常常陷入下属“逃避责任”或“回避风险”的阴谋当中。
为什么那么多下属喜欢凡事都请示你?因为那是一种“回避风险,逃避责任”最好办法。
锁定责任,始终让猴子在下属的肩上。凡是计划的就一定要有结果,哪怕是阶段性的结果;责任变动时要让放猴子的人清楚:猴子已经跳到另一个人身上了。
职位是责任与权力的统一,没有责任就没有权力,我们之所以能够对一个东西说同意,是因为我们对它可能出现的错误负责!
让员工照顾好自己的猴子(责任)。指导员工:以终为始,不当保姆,让员工照顾好自己的猴子(责任),尽量地增加你可以支配的自由时间。
完美的细节是靠检查实现的!你只需要在某一个关键点上检查,其他时间各做各的。
管理者指导下属,重要的是提供的这个指导依据是普遍性适用的,这样你就可以帮助很多人。如果你习惯于每一件事都具体教,你就带不了多少兵。
当主管的永远都要记住一个基本的定律,这就是时间守恒定律:你的时间与下属的时间在总量上永远保持一个常量,如果下属占有你的时间愈多,你的时间就愈少,你的时间愈少,你对组织的贡献就愈小。
对于领导来说,你必须永远争取扩大自己自由支配的时间,只有这样,你才有足够的时间来关注团队的目标,而不是某个人的目标,关注团队的士气,而不是某个人的士气。
对于领导来说,你要树立一种观念,员工不管大事小事,凡事都问你,说明你是保姆,而不是领导。
一个人对于一个职责愿意承担责任,很大程度上依赖于他对这个职责的理解。
你可以授权所有的工作,但不能授权所有的职责。
老总为什么会一竿子插到底?原因在于一竿子插到底非常有效,但一竿子插到底,就等于在给自己树敌人。
不明确重点的员工,每天看上去非常忙碌,却没有上司想要的结果。
一句赞美的话,影响力可长远到一辈子。
承担责任是所有执行的起点与归宿,一个有执行能力的人,就是一个对自己有责任感的人。
执行型管理者最重要的品质:让下属觉得自己很重要。
做不好人,做不好事,不是聪明不够,而是笨得不够彻底。
检察和信任不是一回事,检查是制度系统,人性中都有弱点,每个人都有可能犯错误,制度能帮助员工改正,发挥出员工的最大潜力。
假设你的下属犯了错,你罚了他一万块钱,但他给你带来的损失一定超过十万块,你的风险比他大,当然事前的风险的控制就由你来做,而不是他做。
猴子管理法学习心得篇二。
执行实际是一门学问,是一门教你学会如何完成任务的学问,大多数情况下,一家公司和它的竞争对手之间差别就在于双方执行的能力,如果你的竞争对手在执行方面比你做得好,它就会在各个方面领先于你,执行已经成为今天的企业界所共同关心的一个问题,执行正成为企业成功的一个关键因素,而缺乏执行文化的企业将遭遇重重困难,正如柳传志所说:“决定一个企业成功的要素有很多,其中战略、人员与运营流程是核心的三个决定性要素,如何将这三个要素有效的结合起来,是很多企业经营者面临的最大困难。而只有将战略、人员与运营有效地结合,才能决定企业最终的成功。结合的关键则在执行。”我认为作者的本意是在告知我们这样的道理,不能片面地看待某一观点,追求速度的同时还要想到完美。问题的关键是执行人对执行的理解,这取决一个人的基本素质高底,对企业文化,对工作环境,社会环境的认知程度。作者还阐述这样一个观点。执行的关键是如何做到正确的执行,书中所谓的矛盾其用意也在于此。
通过《赢在执行》一书中这么多的案例还让我感悟了这样一个观点,企业自身要有良好的执行氛围,让执行植根与企业文化中。让全体员工有良好的执行环境。执行犹如打仗,给你充足的兵力攻占某高地,没枪没子弹只能失败。执行犹如拳击,五指不握紧如何发力击倒对方。执行是一套系统化的流程,它包括对方法和目标的严密讨论、质疑、坚持不懈地跟进以及责任的具体落。
企业的发展在于执行力,但往往在实际工作中执行将受到阻挠,在实际工作中,有时领导下达的工作任务,基层就是不理解,在完成过程中积极性不高,完成质量有限,这并不是完成这项工作任务难度有多大,也不是基层工作不认真,不努力,完全是对这项工作的重要性不理解。基层往往认为自己的工作思路对公司更有利,更能给公司带来经济效益。现在我充分的理解到这种想法是片面的,没有从整体利益上看待问题。基层的想法可以通过沟通方式讲出来,但必须象军人执行命令一样,完成公司下达的各项工作,并通过努力在工作中作出成绩,只有这样,才能给公司带来更多的经济效益。
《赢在执行》中提出学会运用“猴子管理法”,猴子其实也就是我们传统意义上的“任务”,每个部门都会有若干个大大小小的猴子,中层就是要管理好员工完成他们自己的任务,每天都要检查员工任务的完成情况,找出由于工作不当而出现的问题及时来解决。要学会沟通,克服“自我主义”,充分地授权,相信自己的员工,建立良好的监督机制,让自己的员工少犯错误,实现企业制度化、规范化、模式化、技术化的经营管理目标。
通过学习《赢在执行》这本书,体会很多,对实际工作有很好的借鉴意义,如何把企业的决策贯彻到每个员工的实际工作中,每个员工不折不扣地执行企业的决策,这就是企业的执行力,《赢在执行》顾名思义就是企业的成功与失败取决于企业的执行力,充分理解了企业执行力的重要性,我们每个员工都要成为企业执行力的助力,而不是去当企业执行力的阻力,若真是这样,我们夏之梦娱乐有限公司发展壮大指日可待。
猴子管理法学习心得篇三。
为什么领导总是很忙?员工总是在问怎么做?为什么?这是在我的日常工作中经常遇到的问题,而我从来都没有去考虑过这个问题,也没有去解决这个问题。通过学习过猴子管理法使我明白猴子=责任,每个养猴人都有自己需要养的猴子,领导只是去引导养猴人用正确的方法养猴。
一、方案二、方案三......由领导来选择,最终确定其问题的解决方案,这样员工的素质才能够等到提高。
第三点勤检查。作为一个领导对于员工提出的问题要记录下来,并询问员工的想法,和他一起讨论制定出改进方案,最后对成绩进行考核。
第四点是勤激励,让员工们快乐的养着他们的猴子。当员工有一点小进步是我们可以给予鼓励说声“谢谢,你真棒”“好样的,真厉害”简短的话语能给员工很大的信心。当员工的能力达到一定的水平是给予他的将是高成本的鼓励。
第五点是淘汰促进提升,让每个员工都有危机感,处理领导和下属的关系是一门艺术。如果你想要制造权利,那就凡事都超越下属;如果你想要业绩,那就让下属超越你。凡事只会请示领导的下属,不是一个好下属;不懂得放权的领导,不是一个好领导。
小学猴子的英语作文
花狗医生让猴子化验员给动物们验血。
病人真多啊!蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓……全都来了。
猴子化验员把它们的血抽了出来,放在一根根玻璃管里。
花狗医生看化验结果出来了,玻璃管上却一个名字也没有。原来,小猴忘了写了,它急得哭起来。
花狗医生说:“别急,青绿色是蜘蛛血、淡蓝色是蜗牛的血、青色的是小虾的血、玫瑰红的是蚯蚓的血。猴子化验员听了,细心地在玻璃管上写了名字,并说:“今后,我一定要认真。”
小朋友们,你们听完了这篇故事有什么感想?最后,送你们一句话:不管做什么事,都要细心。
小学猴子的英语作文
星期天老师带我们去动物园秋游,同学们都兴奋极了。
来到动物园门口,只见人山人海,我们等了好久才进去!一进动物园同学们都四散开来。有的去看狮子,有的去看金鱼,有的去看猴子,还有的去看大象……围在猴山边的人最多了!因为一只只小猴子实在是太可爱了!瞧!它们有的在用鼻尖顶香蕉,像马戏团里的小丑。有的正坐在山石上津津有味地吃着苹果,看他一副香得不得了的样子,就知道他觉得苹果最好吃!有的尾巴绕在树枝上荡来荡去,一副悠闲自得的样子。看!那还有一只大猴子正在给一只小猴子挠痒痒,真是慈母情深啊!
这群猴子真是可爱至极!真希望下次再有机会来看它们。
小学猴子的英语作文
前几天上午,爸爸妈妈开着车带我去二仙庙登山。
以前来这里,总能看到数不尽的猴子,可今天在登山时,我连猴子影儿都没见着。直到下了山才发现猴子们都在山下呢!好心的游客们都拿出一些干粮喂给可爱的猴子们吃。
动物是人类的朋友,所以我也把自己的一些火腿肠,面包喂给它们,可它们就像没看到一样走开了。看来,它们对火腿肠不怎么感兴趣啊!
无奈之下,我只好又拿出面包,谁知腿刚迈出半步,就在脚要落地的时候,不知哪儿突然发出了咚的一声。吓得大猴子转身就跑,一群小猴子看“老大正在喂猴子的游客们都在发愣,不知发生了什么事,我着急地喊了起来:“喂!小猴子们,别跑呀!”就在这时,饲养员拿了盆玉米粒,要引猴子们上来,就先让游客们站到旁边,大大小小的猴子们受不了美食的诱惑,纷纷上了岸,我终于如愿以偿把面包喂给了一只小猴子,看它吃得津津有味,我的心里也美滋滋的。”跑了,小猴子们自己也跟着跑了起来。
天色渐渐暗了下来,我依依不舍地和小猴子们告别了。小猴子,有时间,我还会来看你们的!
猴子的小学英语作文
一个风和日丽的上午,老师决定带我们去猴山看猴子,大家一听高兴极了。我们兴冲冲地走在去猴山的路上,一蹦一跳的就像一群顽皮的猴子。
我们终于来到了猴山,猴山上的猴子真多呀!看,几只小猴正在大口大口的吃苹果;走近细看,一群小猴子挂在树枝上追逐玩耍。还有一只小猴特别淘气,从游客手里抢来香蕉,扔到天上,好像在表演杂技。有的小猴子左瞧瞧,右瞧瞧,似乎在想:今天来的人怎么这么多。我扔出我最喜欢吃的香蕉,一个小猴一跃而起接住了香蕉,津津有味地吃了起来,真香啊!其它没有抢到香蕉的小猴子,急得搔头弄耳,对着我“唧唧唧”地叫,好像在说:“我还没吃到,小朋友,快给我扔些好吃的.吧!”
这些小猴子真是千姿百态,可爱极了,我喜欢这些调皮可爱的小猴子。
老师评语:
这篇作文将猴子可爱、调皮的形象栩栩如生地展现在我们眼前,这与小作者细心观察是分不开的。
小学猴子的英语作文
动物王国里进行盖房子大赛。小动物们可忙了,小猴、小熊、小猪也报名参加了,盖房子要用木头,可是木头在河的对岸,动物们要从对岸把木头搬过来才能盖木屋。
小熊出发了,兴冲冲地向河对岸跑去,小熊的力气真大啊!一只手拿一根,要经过小河,河水漫过了小熊的肩膀,小熊把两只举得高高的,一步一步小心地来回搬,可是没搬多少回合,小熊就累得气喘吁吁了。
小猪是用鼻子来推木头的,可是推了一会儿,也没力气了。
咦!小猴呢?它不知从哪里拿来了一根绳子,正向河对岸跑去呢!小猴把绳子一头绑成一个环,套在木头中间,另一头绑在自己身上,然后把木头拉到河里,让木头顺着水送到这边的岸上,就这样,没过多久,小猴没费多大劲就把木头一根一根地拉过来了。正准备开始盖房子了呢。
可是小熊和小猪还在运木头呢!不用说就知道这次比赛是谁赢了…。
小学猴子的英语作文
姥姥家有一只可爱又淘气的小猫,它身上长着白色的绒毛,腿上的毛是浅灰的,很干净。小小的爪子灵活又小巧,爪子下面还有肉垫,走起路来一点声音也没有。它的一双眼睛水汪汪的,像铜铃,烁烁放光,好像什么都逃不过它的眼睛。它一刻也不安静,不是“动动这”就是“动动那”,根据这一特点,我给它取名叫“白猴”。
记得有一次,姥姥要做鱼,她拿着刚买回的鲜鱼说:“外孙,把鱼放到水盆里,让它吐吐脏东西,一会我给你焖了吃!”我随手将鱼一扔,扔进了盛满水的水桶里,就跑掉了。这时“白猴”过来了,一看到水里游来游去的鱼,“喜出望外”,想把它捞出来吃,第一下没捞着,第二下碰着了但没捞上来,它用尽了全身的力气,连吃奶的劲都用上了,准备进行最后的进攻,可谁知鱼没捞上来,它却“咚”一声掉进了水里!怎么扑腾也上不来了,我赶紧跑过去把它捞了出来,它无力地躺在地上,耳朵、鼻子、嘴都向外流水,最可笑的是,鼻子打着喷嚏,嘴还时不时地向外喷水呢!我笑得都流泪了!
“白猴”特别淘气,它是姥姥家的“笑星”,我们都很喜欢它。
一只猴子英语
当我喝完孟婆汤后,我投胎当一只猴子了,一只聪明又活泼的猴子。
很幸运的,我是一只森林里的“野生”猴子,不是被关在动物园里,失去自由的小可怜。
妈妈提醒我:“人类是个令人难以捉摸的奇怪生物,他们会称猴脑,会把猴子抓去训练表演,虐待猴子的事情,常常都会发生。”
妈妈的话我听进去了,妈妈还说:“最声名狼藉的猴子,就是山里的恶猴子了!把我们猴子们的脸都丢光了!你一定要当一只因为我是只有礼貌的小猴子哦!”
于是,我天天尽情的爬树,还可以在树林间跳跃、玩耍,唯一要注意的就是盘旋在树上的毒蛇了,我的身体越来越健康,在树林里,我是最自在的小猴子。
自由自在,是当动物最大的福气,能当一只古灵精怪的小猴子,有什么不好的呢?我好羡慕它!
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猴子的谜语猴子的谜语用英语怎么说
1、谜面:。
一物像人又像狗,
爬竿上树是能手,
擅长模仿人动作,
家里没有山中有。
迷目:打一动物。
2、谜面:。
上肢下肢都是手,有时爬来有时走,
走时很象一个人,爬时又象一条狗。
迷目:打一动物。
3、谜面:。
一身毛,尾巴翘,
不会走,只会跳。
迷目:打一动物。
4、谜面:。
坐着像小孩,爬着像小狗;。
爱上树,爱爬竿;。
一天到晚玩不够。
迷目:打一动物。
5、谜面:。
家住深山里,
性情最调皮,
惯会模仿人,
样子很滑稽。
迷目:打一动物。
6、谜面:。
高级动物走出大海二等动物飘洋过海。
谁看得上三等动物留在山上从不下海。
迷目:打一动物。
猴子小学作文
从前,在一座美丽的森林里住着四只猴子,他们的主人很少喂它们食物,所以被饿得“嗷嗷”的叫,突然有一天,它们的主人把它们放回了山林,于是它们立马冲进了树丛,开始寻找食物了起来。
第一只猴子叫快快,是它们的老大,速度很快;第二只猴子叫壮壮,它的力气很大;第三只猴子叫聪聪,它十分的聪明;第四只猴子叫笨笨,它十分的笨。
当它们跑到一棵大树下时,发现这是一棵果树,于是笨笨立马冲了上去,但是却大失所望,这里已经有其他猴子了,与是壮壮立马冲上去打了起来,但对方人多势众,壮壮被打了回来,当他们垂头丧气的时候,聪聪想到了一个办法。
过了一会,快快冲上树,摘了一个果子就跑,其它猴子立马去追它,于是笨笨和聪聪还有壮壮立马冲上树去,抢了好多树果,又跑了回去,等到其它猴子发现了时,快快已经跑了回去,和聪聪它们吃起了果子。
那棵树的猴王知道后,大发雷霆,带了二十几只猴子到处去找聪聪他们,聪聪立即上前去说:“尊贵的大王,我们是偷了您的东西,其实我们是想引起您的注意,然后再加入你们,不然我们怎么不跑呢?”猴王听了软话,于是便对他们说:“今天就原谅你吧,你们要加入我们哦。”聪聪答应了。
到了晚上,聪聪它们偷了所有的果子,溜了。
猴子小学作文
今天,阳光明媚,老师带着小朋友们一起去秋游。
老师带着我们来到了猴山,看见了一只只可爱的小猴子。
小朋友们看见了山脚下有两只小猴子好像在说悄悄话。那两只猴子好像在说:“兄弟,我们到那里去玩好吗?”它们头上的那只猴子吊在树上,想听它们说什么悄悄话。还有一只猴子,它的.左手攀着石头,右手拿着一个大大地苹果,好像在说;“谁听话,就有一个大大地苹果。”在山上有一只猴子,一边吃着苹果,一边盯着人们。还有一只猴子好像在对山顶上的猴子说:“兄弟,我要上来了,给我让让位吧!”有一只猴子在懒洋洋地嗮太阳,还有一只猴子找来一块香蕉皮顶在头顶上,给人们表演杂技,好神气得样子好像在说:“你们看我多威风呢!”还有一只猴子盯着我们好像不知道我们在干什么。
我喜欢这群可爱的小猴子。
猴子的谜语猴子的谜语用英语怎么说
屁股红又红,尾巴像弯钩(打一动物)谜底:猴子谜面:
一身毛,尾巴翘,
不会走,只会跳。
迷目:打一动物。
谜底:猴子。
当年号称齐天圣,如今屈才二等爵谜底:猴子有个动物好吃桃,成天嬉戏树上嘈,站起来时象人样,地上行走像狗跑。
谜底:猴子。
谜语大全。
惠灵顿谜底:新都。
一条胡同地下藏,列列车厢跑得忙。(猜一交通工具)谜底:地铁。
平均分配谜底:都匀。
十五连城谜底:望都。
翘首京华谜底:望都。
只要有一人,就要干下去谜底:全。
谈谜在京城谜底:商都。
失败后再来一次(打一字)谜底:资。
一人之下,万人之上谜底:全。
四眼象铜铃,四脚圆滚滚,腰间有嘴巴,专吃过路人。(猜一交通工具)谜底:公共汽车。
可上又可下,老二喊老大。(打字一)谜底:哥。
猴子的谜语猴子的谜语用英语怎么说
谜面:尖面小口,两脚两手,立着坐着像个人,伏着爬着像只狗。(打一动物)。
谜底:猴子。
谜面:上肢下肢都是手,有时爬来有时走,走时很象一个人,爬时又象一条狗(打一动物名)。
谜底:猴子。
谜面:酉时开刀惊悟空(打一成语)。
谜底:杀鸡吓猴。
解析:“酉”,地支的第十位,属鸡。“悟空”指孙悟空,借扣“猴”。
一只猴子英语
我叫悟空,是一只猴子,会讲很多故事,要我给你讲故事吗?你想听一只猴子的故事吗?那我讲啦!
九百年万前,有一块仙石,一日裂开,生一石卵,见风化猴,于是,我就横空出世了。每日里我与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲,好不自在。之后我做了山大王。
大王的日子好潇洒,白天有的玩,晚上还有宵夜吃。
一日,我不经意见听见了一个小伙伴在一边哭泣,就问:“你为什么要在这里哭泣?”“我们每天在这山中玩耍,却有人在暗中管着我们。”“谁?”“是阎王爷,他管着我们的生死。不过,仙、佛、道可免轮回之苦。”于是,我答应他去寻找长生不老之术。
我漂洋过海到了菩提祖师那儿,学成归来。接着,我去东海龙王那里拿来了我的神器——如意金箍棒,去阎王爷那儿勾去了生死薄中众猴的名字,无意之间得罪了一个叫天庭的组织,一个叫玉帝的人派了很多天兵天将擒拿我。
眼看着天兵天将一大群一大群下来了,我带着我的小伙伴们奋起反抗,但是小伙伴们越来越少。无奈之下我只好接受天庭地招安,招安之后,在我的家乡花果山边上的天兵天将还是埋伏着很多。我本是一只追求自由的猴子,为何天庭如此不守信。所以我又回去反抗。
众佛众仙打了一个又一个。我累了,我乏了,我输了。从我开始反抗天庭起,我就输了。
我彻底地输了。
输给了天上的众神,输给了西方的佛,也输给了我自己。
讲完,我扛着棒子走了。口里哼着一首不知从哪里听来的调子,这是一只关于猴子的歌:“月溅星河,长路漫漫。风烟残尽,六尘不染……”
一只猴子英语
村口小路右转,第一排第一家就是胖婶家,远远看去,普普通通,但干净清新。
胖婶嗓门大。村里晚上闹小偷,刚翻过胖婶家院墙,被听到动静出来的胖婶看到,大吼一声。小偷直接一震摔落院里,邻居也被惊得很快来到胖婶家。
胖婶力气大。胖婶男人走的早,自己拉扯一个妞,下地收麦,上坡锄草,家里家外,全靠一双手。
胖婶爱女儿。这种爱,有点溺。农忙时候村里大多数村里娃娃都要下地干活,放学割草。但是胖婶不让妞沾一点农活,只要求她好好读书。
胖婶家妞去大学报道那天,村里能来的.都来了,都夸胖婶好福气。胖婶就笑,笑起来声音大,笑起来像六七岁小姑娘。
几年过去,胖婶都保持着这份骄傲。直到萍萍妈逢人便拿出萍萍打工给自己买的金项链,人们围过去,羡慕,夸赞,不约而同看向胖婶。胖婶怕极了那些目光,就像一盆盆冰冷的水,浇到心里,浇灭她仅存的光环。
几日后胖婶那震天笑声响起,只见她左臂挽起袖子,手腕处一只闪闪发光的镯子照的人眼花。
“我女儿给我寄回来的,看看,金的!”胖婶大嗓门响遍几条街。
晚上灯光下,胖婶看着已经两年没回来过的女儿照片,发呆。许久,胖婶站起,手里把一小团纸揉的粉碎,重重扔了出去。
这是昨天胖婶自己在县里百货楼,买手镯的付款收据。