2023年我爱你塞北的雪(优秀22篇)

时间:2023-12-11 23:58:01 作者:JQ文豪

优秀作文是指在语言、内容和结构等方面都具有出色表现的文章。在阅读一些优秀作文范文时,我们不仅要注意欣赏其中的亮点,还要思考其背后的写作技巧和方法。

《我爱你塞北的雪》教学设计

你用圣洁的身躯,洗净尘世间的纤尘,你用温和清冽的融水浸润土壤的心田。你轻柔的呢喃唤醒了沉睡的雪精灵,它们倏地凝聚靠拢,华丽地在天空中织下细密的水帘屏风,然后自由地抖落而下。

目之所及,一片苍茫。你皎洁的身姿可曾映现在那荒郊僻野上?久久地,无人问津,你却心满意足地孤芳自赏,也许你一定知道,无论在何处安身入眠,人们总会贪婪地精赏你无暇的容颜,直到雪霁初晴了,看到绝望,方才一步三回头地远去。

悄无声息地,你默然光顾人间,不惊动一片叶,不吵醒一瓣花,却让孩子们欢天喜地地雀跃。幼童用好奇的目光向你行注目礼,你舒心地笑了,声音灵动悦耳,像是晶莹的几颗露珠咕噜噜地嬉戏在清晨的荷叶上。随即,你小心翼翼地问候她红润的手心,不一会儿,便短暂地吻别。

她的嘴角依然浅浅露着笑,想你一定是倦了,来不及打招呼就小憩了。你,抹开无数少年模糊的情愫,渗透到他们的心灵深处,留下世间最动情淳朴的言语,无私无悔的大爱。

收放张弛的舞蹈中,你用本体为大自然渲染上斑斓鲜明的色彩,这一切都气韵非凡。只因此刻,它们是芸芸众生,它们满怀热忱地为无限的可能喝彩。它们是,怒放的生命。

涟漪的波纹托起盛满冰露的小荷,盈盈清水间摇晃着一汪沁凉的`水滴、荷叶犹如一双微微舒展的纤纤素手,渴求雪花的驻留。

你拂过松枝,几剪寒梅争相开放,一瞬间各式的梅开满枝桠。几缕浓雾萦绕枝头,隐约散出馥郁的芳香。

你是春的使节,冬的盛装,漫天飞洒成我心中的一支歌,不由得使我生出千丝万缕的难言之情。

塞北的春天作文

梦里不忘多雨的江南,浓浓的蜜意袭遍全身,我听道了来自家乡的深切呼唤。

在我还是一个孩子的时候,早早离开了故乡,不是被迫,是顺其自然的。后来回想起,不觉有些惋惜。只怪自己少不知事,天真地以为一辈子的日子都会像在江南一样,无忧无虑,快乐自如,不会别有他样。不知道走了便是走了,再也回不来了。没有留恋,更不懂珍惜。

独自行走塞北的日子,我触摸着孤独,埋下了思念,也咀嚼着心酸,还要面对眼前一波又一波障碍的冲击。。。我明显感觉到内心惰性在翻腾,不负责任的纵容它成了堕落的条件和理由,我开始变得被动。前进的道路越走越窄,直至我无法挤身过去。僵硬的墙壁唤醒了装睡的人。我突然有了前所未有的清醒:我是一个行者,背负着重大的责任,关乎我的生死。

至此,我的记忆再次连成一片,数十载的光景清晰浮现眼前:我在年幼生长的江南,一身欢乐奔跑,满脸铺洒幸福的阳光,无忧无虑的串遍大街小巷,踮着脚尖在水泥墙上涂鸦,抓了木棒在土里做画。。。

空间不停的转换,时光下,我已不在江南。我轻轻在心里一遍又一遍地默念江南的名字,眼里有泪水含满。我像一个受了委屈和摔了跤的孩子,向母亲江南哭诉。您懂我的心地善良,懂我离开后的种种坎坷,您还能给我一个慈祥的微笑。

时光无法倒流,纵是回忆里留有的物是,而今也无法重现,我已回不到当初。只能默默祈祷塞北能接受这个江南的迷童。

山东济宁邹城市第二中学高二:高原。

《我爱你塞北的雪》教学设计

雪,就这样悄声无息的来了,给人带来一种神秘,新鲜的感觉。前几天,的第一场雪降临了。

那天晚上,我刚完夜,突然听见窗外传来“呼呼”的风声,这声音如同鬼片中鬼来了的声音,这可吓坏了我这个胆小的女生呀!但好奇心依旧驱使着我拉开窗帘,“哇”!这景象真的太美了!在呼啸而过的风中掺杂着鹅毛一般大的雪花,飘飘洒洒的从空中散落下来,落到车上,地面上,屋顶上,树上,为这枯燥的冬日又加上了一抹耀眼的白色,像下看,地面上已经铺上了一层薄纱似的'地毯,在月光的明耀下闪闪发光。

“叮铃铃”闹钟响了,床上躺着的人儿,早不见踪影,我呀!早跑去观雪了。

这天早上,雪已经逐渐积累成了一层厚厚的大地毯,没有一点杂色,雪白的地毯上出现了一排“梅花”,哦!原来是一只小狗在玩雪啊!小狗的四只脚趾踩在雪里像极了梅花,它那粗壮有力的尾巴在雪地里甩来甩去,这正好做了梅花的树干,小狗玩累了,跑了,从上看下去,一副多么生动又富有生命力的“梅花图”呀!这就是自然的美,美的耀眼,美的透明,这天然的美仿佛在雪雾中流动,流进我的眼睛,流进了我的心胸。

这样的美在生活中无处不在,我们要做的是用心去发现这些美,我爱你塞北的雪。这场雪使我懂得了自然的美,20的第一场雪使我受益匪浅!

我爱你塞北的雪作文

我早早地来到学校。哇!操场上已人山人海,热闹非凡了。同学们有的.在堆雪人,有的在打雪仗,有的还在做雪雕呢!瞧,他们多么仔细,就像一位老练的艺术家。我也加入了打雪仗的队伍。我从地上捏起一把雪,做成一个雪球,瞄准,“啪”的一声,雪球正好在一位同学的衣服上开了花,正当我幸灾乐祸时,他的雪球也飞了过来,我躲闪不及,“啪”雪球也在我的衣服上“安居乐业”了。雪球在空中飞来飞去,我们玩得不亦乐乎,但我的衣服却从黑的变成白的了。

玩过了打雪仗,就来一起堆雪人吧!我先在雪地里滚了一个大雪球,做它的身子,又做了个小雪球当它的头,又找来一些红豆,当它的眼睛和嘴巴,最后找来两根树枝当它的手,一个可爱的雪人宝宝就诞生了。

这场大雪让我们在雪的童话世界里尽情玩耍,尽情嬉戏,给我们带来了无限的快乐。我爱冬天,我爱下雪!

我爱你塞北的雪作文

没有车辆的喧嚣,没有人群的嘈杂,有的只是天地间飘渺的白色。伸出手指,一个个白色的小精灵仿佛在指尖调皮地跳动,惹人怜爱。想要进一步一睹它们的风采时,它们却渐渐消失了。留下来无穷无尽的幻想和期盼:期盼下一个精灵停留的时间会长一些,不要“来也匆匆,去也匆匆”。

树枝上堆积着沉甸甸的雪,使树枝看起来更加饱满。一缕阳光温柔地直射下来,原有的白色缓缓消失,灿烂的金黄笼罩了大地。蓬松的白雪,在阳光的映衬下,分外妖娆。

这北疆的雪,渲染着冷酷的大地,可爱的让人不忍心践踏。这里虽然没有生机勃勃,却也使人心情无比酣畅。张开双臂,拥抱这片静悄悄的白。

我爱你,塞北的雪,是你感动了无数颗心,你随要融化,却留下了痕迹,使人们记住了你!此刻我只想大喊:“我会等候你下一次光临!”

《塞北的雪》课文教案

创意说明:

《雪》是鲁迅先生写的一篇散文,本文通过对中国南北方不同雪景的描写,表现了张扬个性和勇于斗争的主题,八年级下语文第二单元教学设计。用借景抒情的手法更达到了非凡的表达效果。学生主要通过有感情的朗读来体会本文的思想内涵。

教学步骤:

一、导入新课。

每位同学都见过雪景,都曾被它的纯洁所陶醉,也因它的漫天洁白、天地一色的气势所震撼。你们可曾想过面对同一雪景,不同人物的感受又是怎样的呢?乞丐感到渺茫;诗人却会动情;游子身觉寂寞,孩子却感到快乐。为救国救民而弃医从文、以文章作武器而勇斗黑暗的鲁迅,面对雪景又是一番什么样的心情呢?请同学们走进鲁迅先生为我们描写的《雪》景世界。

二、整体感知。

学生自己速渎课文并完成:

1.圈出并借助工具书认读生字:凛冽脂粉奁。

2.文中写了哪些地方的雪景?这样安排的顺序有什么好处?

3.理解“暖国”“朔方”的含义。

三、细读品味。

1.学生自己找出优美的语句,并朗读体会,初中二年级语文教案《八年级下语文第二单元教学设计》。

2.小组内朗读比赛。

3.班中交流朗读并评价。

四、语言赏析。

1.学生组内交流语句、词语的优美之处。

2.教师点评。

五、研读探微。

1.请同学们体会:哪些语句表现了作者的思想感情?(“暖国”“朔方”的雪中分别去找)。

2.作者更喜欢哪一种雪景?为什么?

六、师生小结本课收获。

(语言特色、表现手法、思想感情等方面小结)。

七、拓展延伸。

请同学们课后任选或另选一项活动:

1.搜集有关描写雪景的诗文,并朗读体会。

2.阅读鲁迅的《野草》。

我爱你塞北的雪作文

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色。春天鲜花盛开;夏天绿树成荫;秋天鲜果飘香;冬天白雪一片……其中我最喜欢下雪时的情景。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个人间仙境,一个晶莹剔透的童话世界。

“叮呤呤”下课了!哇!好多同学在校园里打雪仗,堆雪人,我也不例外!我们全班都在操场上打雪仗,堆雪人……就让我来介绍一下我们堆的雪人吧!它不是葫芦型的,而是三角形的。我们先运来一堆雪,有的雪上还沾着泥土呢。但我们不去管它,接着堆,堆得雪人都成灰色的了!雪人的眼睛一颗绿,一颗红,是不是很有趣儿呀!

第二节课下课,我们班同学又来到操场上玩得不亦乐乎。忽然,校长走了过来,我们害怕地撒腿就跑,但还是有三、四个同学在玩雪,校长便把我们班的同学拉到他的身旁,严肃地说:“花花草草都被你们踩歪了,踩扁了!”可是,不管同学们怎么解释,校长还是说他们在狡辩。他们十分无奈、委屈。不想听他说就偷偷地溜进了教室。

我之所以喜欢冬季,是因为它给我们带来无穷的快乐,还让我们看到了美丽的雪景。冬天的雪,我爱你!

《我爱你塞北的雪》教学设计

雪,就这样悄声无息的来了,给人带来一种神秘,新鲜的感觉。前几天,20xx年的第一场雪降临了。

那天晚上,我刚完夜,突然听见窗外传来“呼呼”的风声,这声音如同鬼片中鬼来了的声音,这可吓坏了我这个胆小的女生呀!但好奇心依旧驱使着我拉开窗帘,“哇”!这景象真的太美了!在呼啸而过的风中掺杂着鹅毛一般大的雪花,飘飘洒洒的从空中散落下来,落到车上,地面上,屋顶上,树上,为这枯燥的冬日又加上了一抹耀眼的白色,像下看,地面上已经铺上了一层薄纱似的地毯,在月光的明耀下闪闪发光。

“叮铃铃”闹钟响了,床上躺着的人儿,早不见踪影,我呀!早跑去观雪了。

这天早上,雪已经逐渐积累成了一层厚厚的大地毯,没有一点杂色,雪白的地毯上出现了一排“梅花”,哦!原来是一只小狗在玩雪啊!小狗的四只脚趾踩在雪里像极了梅花,它那粗壮有力的尾巴在雪地里甩来甩去,这正好做了梅花的树干,小狗玩累了,跑了,从上看下去,一副多么生动又富有生命力的“梅花图”呀!这就是自然的美,美的耀眼,美的透明,这天然的美仿佛在雪雾中流动,流进我的眼睛,流进了我的心胸。

这样的美在生活中无处不在,我们要做的是用心去发现这些美,我爱你塞北的雪。这场雪使我懂得了自然的美,20xx年的第一场雪使我受益匪浅!

《我爱你塞北的雪》教学设计

我喜欢鸟语花香的春天,喜欢苍翠欲滴的夏天,也喜欢硕果累累的秋天,但我更爱那白雪皑皑的冬天。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班,带着她给大自然的礼物,来到了人间。一年四季之中,每个季节中都有不一样的景色的,可是我还是最喜欢冬天时的一场雪。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话世界里。

新的一天里,我被太阳公公给唤醒了,它叫我起床了,新的一天到来了。就这样我被叫醒了。穿好衣服,下了楼,惊奇地发现:在邻居家的房顶上铺满了洁白的雪,这时的村庄一定是一片银装素裹,多么漂亮呀!

家乡的冬天很美,但没有雪花飞扬的风雅景色,大雪遍地的壮丽风光,惟有那一条条清秀的小河,一座座古老的小桥,装饰着家乡。

那条小河就如一位柔情的小姑娘,披上了一层薄薄的水蓝色纱衣。那一层薄薄的冰就像是家乡人们的水晶镜子,映出了家乡人们一张张憨厚慈祥的脸。在阳光下时间久了,这层薄冰慢慢化开了,露出了一条跃动的银带。在阳光照耀下闪闪发光,那一张张憨厚慈祥的脸像是银带上点缀着的精致的小花,又像大海里一朵朵小小的浪花,有着一个朦胧而美丽的梦。

在河边有一片草地,草地上有一层厚厚的被子,可是有许多顽强的小草还是探出了小小的脑袋。我们一些顽皮的孩子:把雪捏成小球向河面上有薄冰的地方扔了过去,把冰扔的碎碎的,好让孩子们都好死心。乖乖地回家去。雪被太阳公公叫回家了,我们也该回家了。

文档为doc格式。

《塞北的雪》课文教案

1、《雪》是鲁迅散文诗集《野草》中最为明朗的一篇。

它的景物描写细致生动,用词准确。文章描写了江南与北方的雪景,并在对比中体现出作者的倾向。江南的雪是美的,但它是温润的美,相比而言,最值得称赞的还是在孤单的境遇下独自抗争的北方的雪。这一情感取向,阅读时需要仔细辨析。

从对南北两处的雪的描写来看,鲁迅更为欣赏朔方的雪。江南的雪固然美丽,但在鲁迅眼中,这种美未经磨练,并不能保持长久。鲁迅更为看重的是一种独立与张扬的个性精神,这种精神也正是鲁迅一以贯之的前行动力,就像他在一篇文章中说到的,站在沙漠上,看看飞沙走石,乐则大笑,悲则大叫,愤则大骂,即使被沙砾打得遍身粗糙,头破血流,而时时抚摩自己的凝血,觉得若有花纹。在文章中,北方的雪决不粘连、奋飞、旋转、升腾,正是这种精神最为形象的体现。

在奋飞之际,北方的雪似乎也有点儿振臂一呼却应者寥寥的寂寞,但正是这种寂寞,更凸现出坚守自身的可贵,这也是鲁迅不同于一般作家的`地方:甘于不被理解,义无反顾,决意向死而生,从无所希望中得救。

2、鲁迅的语言风格非常独特。

例如,在描写完江南的雪之后,用了一个峻急的但是,转入对朔方的雪的描述。看似并不需要转折,可加上这个但是之后,情感的倾向性更加明显了。这一点需细细体会。

文章开头首先提到暖国的雨,在博识的人们眼中,它是单调的。而有着丰富多彩之美的,是江南的雪。作者在这里以满怀感情的笔触写出了记忆中的江南的雪,它有着一个色彩斑斓的环境,各色各样的花在雪野中生长,许多蜜蜂们忙碌,又让人不禁联想,冬天已经来了,春天还会远吗?在作者的眼中,江南的雪还和孩子们的欢乐联系在一起,雪天虽然将孩子们的手冻得通红,但也给他们带来了快乐的游戏。对塑雪罗汉的生动描写渗透了作者脉脉的温情,洁白、明艳、闪闪生光这些形象的词语既融进了作者对于南方冬天的美好回忆,也是在通过孩子们的眼睛去描绘令人欣喜的场景。江南的雪,透露出盎然的生机,蕴育着生命。

然而,在接下来的一段中,作者的笔调有了微妙的变化。雪罗汉是江南的雪天中最值得珍藏的记忆,也是美的象征,可到了第二天,晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,时间让美消褪,嘴上的胭脂也褪尽了,美似乎染上一些不和谐的色彩。

这时,朔方的雪花出场了,它是以孤独不妥协的姿态向世界宣告它的存在的。它在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,在孤独寂寞之中,北方的雪谱写了一曲最为动人的乐章:凛冽的天宇下,北方的雪俨然是一个斗士,它蓬勃地奋飞,弥漫于太空中,使太空旋转而且升腾地闪烁,像是一个奔放的挑战者。

描绘雪景的八年级作文:我爱你“塞北”的雪

南京冬天的雪也不小,冬天的时候我让爸爸带我到紫金山看雪景,漫山遍野白茫茫一片,树杈上,地上,山坡上,总之眼睛能及之处都是白雪皑皑,整个世界都沉浸在银白色的童话王国。我爱雪,我爱那鹅毛般的雪花,轻轻柔柔潇潇洒洒,它为庄稼来年的丰收打下基础,它冻死害虫保护农作物,它用纯洁的身体装点着美丽的世界。

在冬季窗外飘着鹅毛大雪,一家人围坐在一起吃着热气腾腾的饺子,有说有笑多么温馨。我推开窗户看见路人的脚印,一串串大小深浅不一,歪歪扭扭的前不见头后不见尾向前伸展着。窗户上凝聚了很多雾气,让我可以在玻璃上涂鸦,走在巷子里沿街老屋的屋檐下,长长短短的冰锥挂在那,就像屋檐上定做的水晶花边,到了夜晚五彩的霓虹灯光折射在冰锥上,投影出万丈奇异的光芒。

在冬季我可以睡在床上,盖上温暖的被子,关上灯拉开窗帘,看着窗外的飘雪我闭上眼睛,我可以幻想自己变成了白雪公主,我和七个小矮人在白雪覆盖的森林深处唱歌跳舞做游戏;我还可以为卖火柴的小女孩哭泣,假如我正好经过她卖火柴的路口,经过那家饭店,我一定会请她进去美美的饱餐一顿,再陪她回家把她那可恶的后母暴打一顿,再祈祷骑着白色骏马的王子,带着小女孩远走高飞从此过上无忧无虑幸福的生活;还有懂事的雪孩子,为了救出小白兔,冲进着火的屋里牺牲了自己,这些虽然只是童话故事,但是我已经被他们的喜怒哀乐深深打动了。

《塞北的雪》课文教案

雪,又是一年飘雪时。

洋洋洒洒,一片一朵,一瓣一花,恰似开满天空的雪莲,飘然而至,洒落一地的圣洁,给予大地最温暖的呵护,瞬间的绽放,也无怨无悔。

雪,默默地,无声无息地,宛如天使般的灿烂,悄然而至,没有芳香,没有繁华,留在幸福里,就是开心的泪水,留在心里的也永远都是美好的记忆。

雪,在风的怀里起舞,没有轨迹,却是那么妩媚,与风相随,漫漫长路,雪落无痕。

雪,那记忆里的碎片,时而被风吹散,时而又被风召唤,时而喜,时而忧,累积的记忆成了一道美丽的风景。如今,风依旧,山依旧,季节轮回了色彩,而,期待依旧那么亮丽。就似这晶莹的雪花,依然承诺着对大地的那份真爱,就像那风中的树木花草,虽然,叶已飘零,却依然把根深深地扎在了泥土里。

无限地眷恋着给予生命的这方土地。回响在耳畔的永远都是那熟悉的旋律,远去的背影也依旧那么亲切,呼吸的空气里永远都有昨天的味道。用手去抚摸,用心去感应,那洗尽铅华的情感宛如天籁般地反复吟唱,飘在雪舞的风中,几多悠扬,几许明亮,娓娓动听,敲打着寂寞的心房,也洗净了灵魂里的尘埃,仿佛浴火重生。

雪,融化了生命的璀璨,也融化了生命的悲欢离合,深深浅浅是那曲折的痕迹,浓浓淡淡的是那心灵深处的呼吸,雪舞的梦乡里,飞花的情愫洒满了一枕的欢喜,摇曳的枝头,洒落了一地的温暖,风雪中,谁牵了谁的手,谁的一声问候,湿了谁的心情。

雪,是我永远眷恋的生命,你的眼睛,你的皮肤,和你妩媚的影子,连同你的情绪,一片一片都在我的生命里,加起来,你就是我生命,就是我不舍的情怀。

又是一年飘雪时。

北国已是,千里冰封,万里雪飘,分外妖娆,茫无边际的雪原,透着生命的信息,太阳暖暖的照在雪域上,发出耀眼的光芒,远远的山脉紧紧的依偎在一起,就像是一个温暖的怀抱,远远的等在那里,等着远方朋友的到来,溪流也摒住了呼吸,静静的守候在那里,看着枝头上的鸟儿在嬉戏,是那么自由,那么安逸,就连那歌声都是那么清脆,远远回荡在山林里。

此季,如果你想旅游,就来北方吧,这是你在其他三个季节体验不到的收获和乐趣,这就是冰雪的乐趣,如果你想要真正感受冬天,那就来北方吧,雪花为你绽放,江河也因你而停住了脚步,大地展开他宽广的胸怀等候你,让凌烈的寒风吹在你的脸上,让你尽情的奔放。

此季,你可以看到银装素裹的北国风光,千里冰封,万里雪飘,纵情于白雪之间,体验冰雪旅游的真谛,尽情的享受冰情雪韵,在茫茫的林海雪原之间尽情的滑翔,享受着从没有过的快感,在无垠的雪原冰湖上驾驭雪地摩托,疾驰,体会飞鸟的感觉,体味北国银色世界的神韵,在辽阔的雪原上跨马驰骋,感受游牧民的生活情趣,坐上狗爬犁奔驰在雪原上,饱览北国风光。

此季的东北,早已被白色占有,冰清玉洁的世界欢迎你,在这里,你可以感受到雪乡浓郁温馨的气息,游玩也许已不是你真正的目的,感动于当地人的盛情,了解你不懂的民俗民风,收获你一生最大的快乐,聆听北国里冬天的童话,,体会农家火炕的温暖,,吃一道纯正的东北菜,欣赏那特有的山货,喜欢你就可以带走。

你那里下雪了吗,如果没有,来北国吧,这里有你的梦,这里有你想要的快乐,在这里你会留下难忘的记忆,冰雪的情怀,人情的温暖,都会给你留下难忘的回忆。

塞北的散文

有一位母亲,她远离繁华,在寂静中,默默地养育着我们,默默地奉献着自己,默默地展现着她那美丽的脸庞,这位伟大而又美丽的母亲,有一个如诗如歌的名字——塞北。

夕阳,是塞北唯美篇章的第一页,也是塞北最美丽的风景。

夕阳西下,漫步在小径上,望着唯美的夕阳,心中也充满幻想。夕阳,是美丽的。夕阳,是充满浪漫气氛的。夕阳,是充满幻想的。塞北的夕阳,是让人流连忘返的!如果来到塞北没有欣赏到塞北的夕阳,那么就感受不到塞北的浪漫,感受不到塞北的温暖,感受不到塞北的美丽。因此就没有来塞北的意义!

大山,是塞北唯美篇章的第二页,也是最具有塞北壮美的一面。

塞北,拥有天山山脉,远看那山高耸,壮观,我就是生长在天上山脉的附近。那座山一年三季被雪覆盖,到了夏天,才会融化,到了秋天,又被雪覆盖,那高耸的山坡已经足够壮美了,再加上那银色的外套,那座山就变得更加壮美,无以言表。塞北的山美,雪美,雪山更美,来到塞北的雪山,就能深刻的体味到塞北的壮美景色。

大漠,隔壁是塞北唯美篇章的第三页。也是最具有塞北豪放粗犷的一面。塞北是大漠,是戈壁,它与江南不同,它具有江南没有的粗犷豪放,大漠像白酒一样,会使你忘记你痛苦,失去烦恼,抛弃欲望。直奔沙漠,会让你拥有精神和肉体上的放松,你会被沙子蒙住双眼,也想要品味那“大漠孤烟直,长河落日圆”的豪放。塞北的戈壁与大漠像一位帅气的汉子,豪放粗犷,又让人难以忘怀。

拥有了这大地母亲唯一的三页,也便养育了江南不同的塞北人。

塞北的成人,有着一种热情,淳朴,豪放与勤劳。

塞北的孩童,似乎没有烦恼,他们将他们拥有的烦恼告诉大山,似乎大山之所以那么高,是因为被祈祷的人们一个又一个的烦恼堆积出来的,塞北的孩童也拥有天真淘气的一面,更拥有属于他们的欢笑的脸庞。塞北的孩童自由,无拘,天真。

我爱我的大地母亲塞北,她的粗犷,豪放,美丽。让我铭记在心,我在这大地母亲的关怀下,自由自在的成长,我想,用我的智慧来孝敬这位母亲,让她变得更“年轻”。

塞北的夕阳美,大山美,沙漠美,人更美。

塞北的散文

出呼和浩特,向北走不多远,就到了阴山。

东西长1000多公里、南北宽50~100公里、平均海拔1500~2000米的阴山山脉把内蒙划成了农、牧两个区域。阴山以南的塞北地区已经整个地成为现代农业的兴盛之地,阴山以北的地区却因来自西伯利亚的寒潮侵袭,农作物不能很好地生长,只能继续只是草原。

这一地区就是漠北。因为处于塞北的北面,因此,漠北也被称作塞北之北。

“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”翻过阴山,进入漠北,脑海里一下子就浮现出这首很小时就会背的古老的《敕勒歌》。不过,出现在眼前的,尽管依旧是一眼望不到边的广阔高原,尽管依旧是“天苍苍,野茫茫”的辽阔风光,但“风吹草低见牛羊”的景象却已看不到了。这是因为长期超载放牧和利用强度不断增大,以及气候变暖和干旱的加重,使这里已经是沙砾地面,草丛低矮稀疏,覆盖度小,几乎不长树木。

这片草原,被科学家们无奈地归入了荒漠草原的类型。

荒漠草原,初一听似乎是一个自相矛盾的悖论。荒漠怎么还能叫草原呢?也许这是地理学、气候学、植物学上的一种划分,顾名思义,应当是已经或正在荒漠化的草原。也就是说,这样一种草原,如果不加保护,任其发展下去,那就将很快地退化成为沙漠。

阴山以北的内蒙古草原,还能见到“风吹草低见牛羊”情景的,只剩下东部的呼伦贝尔了。而曾经在玛拉沁夫的《科尔沁草原的人们》、敖德斯尔的《骑兵之歌》、乌兰巴干的《草原烽火》、乌勒朝克图的《鄂尔多斯风暴》中看到并熟悉的水丰草美、景观华丽的大草原都已消失不见了,包括当年草原英雄小姐妹们所在的希拉穆仁草原。

“蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,洁白的羊群……”每当耳边响起著名歌手腾格尔的这首《天堂》,我的脑海就会浮现出一幅美丽的画面:一位牧民,胯下一匹骏马,手持长鞭,正在放着一大群羊,时不时飘来动听的牧歌。蓝天、白云、青草,倒映在清清的湖水中,远处的蒙古包升起袅袅炊烟,好美呀!我多想亲眼目睹一下辽阔的草原。但是,当我满怀激情到达锡盟时,却被眼前的景象惊呆了。临近五月,映入眼帘的却只有一望无际的荒漠,感受到的只有满天的风沙,没有丝毫的绿色,就连锡林浩特市区内都难得见到几棵树。

面对荒漠草原,我陷入沉思:我们不能让它继续退化下去了,否则,后果将不堪设想。不过,我们也不必过于悲观。我们要对自己有信心。特别是我们中华民族,最懂得自然和生态对人的生存的重要性,崇尚的就是天人合一,追求的就是人与自然的和睦相处、和谐共生。事实上,我们已经在行动了。就在内蒙的荒漠草原上,我看到了围栏封育、退耕种草,看到了松土补播、免耕飞播,看到了轮牧调整、休牧舍饲,看到了传统畜牧业正逐步向半放牧半圈养的方式转变。前面提到的鄂尔多斯市,他们还专门买了10架飞机进行牧草飞播。这样一些恢复与重建技术的运用,目前已经开始收到积极的成效,像围封、补播、飞播等,使荒漠草原的生物量提高了45%以上,草地植被得到了快速恢复,荒漠草原生态环境正在逐步改善。我想,只要我们坚持下去,总有一天,《敕勒歌》中吟诵的景象会重现于阴山脚下的漠北草原,塞北之北终将又会成为一片广阔无垠的真正意义上的大草原。

《塞北的雪》课文教案

雪花欢快的飘扬。

唱吧,唱吧,这是你的风光。

冬天里还有谁比你更有排场。

明媚的月隐去了纤光。

闪烁的星照向了何方。

我的眼里。

却只见你铺满了山河长江。

曾以为。

我是你广阔世界里的一点风光。

曾以为。

我是你万千风光中的.一抹寒芳。

而这雪夜。

心真的痛了。

捧起一抔雪花。

银装束裹的世界。

怎会在意一瓣梅花的香。

雪啊,

昨日,我曾经将你看成一座山。

我就是那山中一棵树。

雪啊。

昨日,我曾经将你看成一棵树。

我就是那树下交集的根。

而今日。

纠缠于雪的王国。

我却迷失了自己。

在这茫茫的世界中。

我呕心泣血的城堡应该建筑在哪里。

朋友,你可否告诉我。

这季冬天我承受面对的是什么。

朋友,你可否告诉我。

这季冬天雪下面遮蔽掩盖的是什么。

腮边一朵雪花凝成了泪。

蕴含了多少苦乐伤悲。

心里一树梅花覆上了冰。

蕴含了多少风霜沧桑。

这夜,这塞北,这雪。

塞北的四月散文诗

抚摸一架葡萄藤,对着枯断的经络。

唱温暖的小夜曲。

高明的乡间医生,用一剂专治寒毒。

的偏方,唤回生命的尊严。

近旁的玫瑰,郁金香,正在她们的。

村庄里酣睡。她们苦苦坚守。

漂泊者的乡愁。

如此皎洁的月色啊,正普照大地。

塞北的散文

塞北春天比不了江南,和江南的春意比着,未免潦草和简单。那些急性子的花儿,树梢隐隐的绿,还有发芽的柳树,都低调和朴素得很。没有江南春色杨柳依依那般铺衬,美得大气。

谷雨时节江南春末,我这里才刚开始春天呢,春天又极其短暂。忽如一夜春风来,满树丁香忽然地开,也就那么几天,或是一场风一阵雨。碾落成泥香如故,忽然的就入夏了,天气热起来。满街都是花红柳绿水灵灵的姑娘,早早的花裙子露胳膊露腿的。难怪我们小时候的作文,要写春姑娘来了。春天最先惠顾的是美丽的姑娘吧?无限美好无限惊艳。这世界若没有美丽的姑娘,再好的景色也要大打折扣。

早起的阳光真好,吹面不寒杨柳风,人们脸上的笑容,问候语。活泼泼的小狗,溜早的老人,早市场新鲜的蔬菜水果,川流不息的车。万物生光辉,无不均沾这无边春色,灿烂阳光。塞北的春天欣欣向荣,蒸蒸日上。没有北上广深的拥挤和浮躁,慢悠悠的生活,一切缓慢而又有节奏。

那只大金毛还是那么骄傲,太阳又给它镀金了,阳光下的大金毛安逸知足。我喊它一声,它也就懒洋洋地动了动尾巴,还在那趴着。花猫花猫,我喊花猫,它热情地回应——“喵喵喵。”

此时地垄田间又是另一番景象吧?早起的农民应该告一阶段了,一番劳作,休息吃早饭了吧?农家院的春天是忙碌,播种希望地,丰收的富足就是动力。还有车水马龙的工地,那一番劳动景象也是春天。早春的风早就给皮肤吹黑了,工地也是一个战场,我喜欢那些女战士,和男人一样的劳动绝不矫情。干活时毫不含糊,休闲时豪爽大笑,快意人生,洒脱不羁……我也喜欢那些大城市中辗转飘泊的年轻人,放弃安逸,不计较得失,只为了心中确定的春天一往无前。

生活辗转向前,看似平常的早晨。一花一草,一树一木却因为心情的不一样变得美好。感谢春天,感谢四季,感谢生命。生命中的春天也和这塞北春天一样,唯其短暂,唯其稍纵即逝,一切都显得那么珍贵。那些小美好小确幸,一如生命中抓不住的人划过的流星,惊艳了时光,惊醒了人生。总有苗头和痕迹,还有一去不复返的青春。

塞北的散文

一夜秋风懒去后,冬君素颜次第生。你说立冬多日,北塞已是水寒山空阔,雪却未临。让我一颗等雪的心在江南浓浓地盛黄中竟生出许多缤纷。你说:南方的冬如北方的秋色彩缤纷。于是,我伫立于南国深黄色的园林,将你处的秋细细的重敛、把赏。而北方的你,走过这一季的秋后,又在哪一处鏖尘?是塞外沙洲还是阳关三叠?念及你时,我便再一次置身于你境头里的那个秋天里,恰似与你携手秋游。

七月初逢秋,那时的你,在最北端,那里,已入了秋。不过,你说,今秋,七月的俄罗斯遭遇百年难得一遇的炎热,气温达到42℃,原本茂盛的路边草丛,被如火的太阳灼得青丝凌乱,失了绿黛的泽润,披了苍色的凉枯,绿阴掩不得的尘土间,大地的肌肤也现了久经风侵日晒的暗褐。你还说,那里的夕阳很美,几秒间亦可成绝美的永恒。暮色中抬首静待,夕阳偶尔一现的锐眸便将湖水与天际照个清透。刹那间湖水以那种宽大的宁静呈现天际,天与水一片深深的蓝,如纱如幔,裹那一瞬间的天地如凝脂。看那远处的山峰起峦,深了的褐红色,是经了夕阳的挑染,像你逆了光的黧墨脸庞。山巅有光环如鎏金彩盘,为山峰戴起一顶冠冕,夕阳又扯了一点点金色,为威严又披上一层金璧。你曾说,那山峰是王的幻化,而你,即是此刻的王,高高站在山的前方挥手,为我展颜,远而不疏。那时,我在离你很远的南端,可是,你用数码像机为我定格了那一页章。

八月秋正闹,那时的你,还在最北端,那里,秋色正滟。不过,你说:今秋,八月的俄罗斯正遭遇一场举世震惊的森林大火,蔓延的大火摧毁大片森林和村庄。不过你还说;你住的木屋三面环湖,只一曲径通幽。朝起,有袅袅的晨雾升起,为你掩蔽了这一场的烟火尘扬。湖前你用境头为我寻了一组野鸭子戏水,且有绿树碧水相陪的热闹的画面,装订成册,为我寄来一幅幅心倾的绚烂。

你说:你住的地方有一家叫斯科里沙夫医院,200多年前,那里曾是一位公爵的府邸,叫奥斯坦金诺庄园。他爱上了出身卑微的女仆,并冲破世俗的障碍,娶她为妻。成为公爵夫人的女仆,经常外出,且行迹诡秘。公爵以为妻子有外遇,他跟踪发现,嫁入豪门后的妻子,却仍旧关心疾病穷苦,她偷偷来往村里亲自照顾病人。于是,公爵出资,以博爱之心建立了这所医院。你还说;那绿顶红墙城堡是教堂,堂前青草结子,染了秋浓。那堂内就如中国迎娶送嫁的喜堂,洁白的嫁衣如初雪落不经渲染,还有那里的斜阳,在青苍天空里,都蒙了喜意的薄纱,蒸腾着幸福的味道。那时,我仍在江南,竟生了你能将嫁衣许卿的愿望。

九月时候,瑟瑟风起,厚衣仍透了寒意,那时的你还是在最北方端行走,在寻一处你给我看过的图片中的落叶。你说:落叶很美,美得单纯而洁净,青釉的天空下舞动的黄叶曼妙、空灵,让你浮躁倦怠的心如被秋水洗过,平静、安详,那感觉真好。你还说,有片林植的是红枫,秋日里载满了观赏者的足迹和目光。因我对你无数次说过,秋日里我最贪喜那红枫的艳,原于霜叶红于二月花吧!于是,你也在那里做着几日的流连。

日照时,深浅不同的黄红里,时而伴着游人踏叶的沙沙声响,目光触及到无数张面孔和背影,你说,多希望一个纤巧的身影在秋意阑珊处回眸,用一双殷勤的目光,将你的行色探望。你说,红枫如我的文字,如诗如画般的烂漫,在枯秋时分,偏还能将山川温煦,拾起一叶在手,就似看到我满眼灵黠的笑意,在秋里,戏点着你因思念而起的眉间轻皱。那时,我也时常向着有你的塞北,用目光丈量着与你的距离,只是,我知道,我的笑容不能在你处靠岸,倏忽间,那里,便会只余下你立在红枫下的背影。

十月的北塞逢净秋,那时的你,在南北穿行。你说,一个人的江南,是无边的烟柳的迷离。你还说,江南无秋,是因残荷犹立?是因树绿花开?还有,是因人,还着夏的装术?可是,我知道你能知晓,你会发现,蒹葭苍苍的江水之湄,芦花已然悄悄的落雪,缓缓地飘于江面,那一色缤纷也在偷偷换妆,清翠取代了浓彩。还有那一处的绿叶已经着了黄,在浓绿丛丛中浅浅的提醒着留意秋凉。

你还说,一个人的塞北,是亘古的冰河的寒冷。晨起,口中吐纳的是白白轻雾,空气也在不察觉间消减了润泽,只是一直不见初雪落,于是,我在江南秋未尽时,心早已抵达了你那心念不离的高原雪域,凛冽的冰天雪地间寻你的气息,等待在有你的地方,看一次初雪落。念及你时,你知不知道,你离我最远,南北的相隔,只是,你寄来的一屏秋,如逢了这一秋的媚。

知你是一个游牧部落的骑士,逐草而生,有草的地方便是你的家乡。是以,一直不曾期待与你相遇。只是,当你将这一秋装订成册,色彩斑斓的泛着心墨之香,呈现于我的电脑上时,那一刻任谁也不能拒绝相遇的想象。想象着在这样的秋里,有你的塞北那便如我的塞北,带着这段绮丽的塞北风光,我的江南也会有你的塞北入镜!成为一次圆满的定格。

《塞北的雪》课文教案

几天前,受朋友之托要发几张关于东北下雪时的照片,好让他切身感受一下塞北的雪是多么的妩媚妖娆,多么的婀娜多姿。他既是我的知心朋友又是我的老师,我特别的尊敬和欣赏他的为人,更喜欢他的散文,没有几个人能和他相媲美。(他的散文在我眼中是第一)。

所以不能辜负了他的嘱托,早早的就把相机准备好了,放在包包里随身携带。就等着拍下冬雪的照片发给他,也好比较一下塞北的雪和江南的雪有哪些别样的风采和美丽。透过他的妙笔,很想知道冬雪在江南人眼中的印象与曼妙。

我可是言出必行的人,答应的事情会绝对做到的,这可是我们东北人豪爽大气的性格之表现吧!于是,不由得期待起冬雪的`到来了。

“功夫不负苦心人”,昨天下午,期盼的雪真的如期而至了。起初,片片的雪花像报喜鸟一样来向人们报到了。洋洋洒洒的稀稀疏疏的翩翩而落,扑到大地的怀抱里马上就被她的热情融化成一滴滴喜悦的泪滴。滋润了大地,也沁入了人们的心田。

只下了一小会儿,便润物细无声了。心想:这下照片可拍不成了。

没想到我和闺蜜逛了商场的功夫,出来已是傍晚时分,随着北风的逐渐增强,气温也逐渐下降,使得那些自作多情的雪花再也控制不住自己热烈的情怀,争先恐后的犹如天使一般飘落下凡尘,涌入了我们期盼的世界里。

夜色中的雪花更彰显出它的皎洁妩媚,晶莹剔透闪闪发光。似有灵魂的舞者,随风摇曳着。一会儿踮起它的脚尖和你来段华尔兹,一会儿飘入你的发丝,一会儿落在你的眉梢,一会儿亲吻着你的脸颊,一会儿又扑向你的怀里,丝丝的凉凉的沁入你的肌肤,直抵你的心房,让人好不惬意。

这时,你一定会被雪花的热情而感动,也想随之起舞。恰似回到那个逝去的纯真年代,堆雪人,打雪仗,坐雪爬犁,打冰嘎,一幕幕往昔的快乐时光浮现在眼前,令你的烦恼一扫而光,往日的所有阴霾也不复存在。塞北的雪,不仅美化了城市,净化了空气,也荡涤着人们的灵魂。

你看那一朵朵洁白的雪花,形状各异美轮美奂,恰似一个个小精灵在空中飘来荡去,伴随着千家万户的灯光,折射出耀眼的颜色,一闪一闪行动诡异起来,更加的气势夺人,更有了神采。连往日里漆黑的夜空也被她渲染的更夺目更绚丽犹如白昼一般。

夜色中的雪花又像一群群飞来飞去的萤火虫,带着那闪闪的微光,照亮你回家的路。

拍照成瘾的我怎么能错过这么迷人梦幻的雪景呢,于是公园里,街道上,树林中,霓虹灯下的雪舞雪姿都定格在了我的相机里。照片发给他后又会妙笔生花出怎样的作品呢?再次期待起来.

20xx年真正意义上的冬雪,11月11日款款而来。大有恋恋不舍之意。你看已经过去了一天一夜她还是不肯离去,更有愈演愈烈之势,真是爱之深,情之切啊!

我爱你,塞北的雪!你染白了整个世界,装扮着我们的城市之一草一木,洗涤着一个个灵魂,让人们的精神也为之雀跃欢腾。但同时也给我们的城市交通和人们的出行带来了不便。但请人们小心慢行,注意安全啊!

此时此刻,雪花仍旧漫天飞舞,心里默默地许下心愿:就让我在雪花的心底刻下我的名字,带着我的问候与祝福,飞向我所热爱的亲人和朋友,伴你一生欢歌,一世好心情吧!

《塞北的雪》课文教案

心灵白洁。

寅夜。

读着诗心。

感读诗魂。

诗心。

在文字中行走。

惆怅不已。

感怀。

千阙诗难诉。

千阙文难倾。

一颗心。

随着你的心灵徘徊无止。

情心情叹。

无不上心。

今夜。

与怀清月如许。

将心的诗心铺垫雪国。

那一缕诗的棂帘。

是否为我开启。

那诗的心扉是否为我留守。

无眠向月驻足塞北。

无法离去的。

冰封雪国。

雪国列车向北。

情淡墨淡。

情真是字。

情真是语。

你于何处。

天涯处可曾相望与怀。

今夜独步。

空间日志。

感怀良深。

情恋塞北雪!

一指流年。

悄然滑过指尖。

风轻云淡般。

倾洒着光阴的碎片。

万物。

都在这柔情的抚摸下。

姿态万千。

时光划过的.地方。

无声的雕刻下。

岁月里的缕缕暗香。

恬淡而悠长。

珍惜着。

眼前这倾城的丽日。

明媚的阳光。

走过的路。

渐渐模糊。

成为不可追忆的过往。

而正是这些。

或深或浅的印记。

磨练了我们的心智。

让我们学会了成长。

世事无常。

懂得了生命的可贵。

于人生百态中。

体会了世态炎凉。

拓宽了心胸。

开阔了视野。

明白了得失本从容。

跌宕起伏的人生里。

更加淡泊宁静。

人生的况味。

平淡是真。

忙碌人生。

来去匆匆。

总想寻得一方心灵的净土。

有一片碧荫滋长绿洲。

即便是阳光照不到的地方。

心中依然会。

倚着明媚的阳光。

宁静而安详。

开阔明朗。

就如这静谧时光。

蓦然回首。

生命不过是。

一程又一程奔忙。

流年在指间溜走。

留下几许落寞。

几多惆怅。

无人解花语。

谁与花语共缠绵。

吻你热烈。

恋你是如此深彻。

《塞北的雪》课文教案

教学目标:

1整体感悟文章的内容:

2品析文中的两幅雪景图:

3理解作者所表达的情感:

4学习文章借景抒情的表达技巧:

教学重点:品析两幅雪景图。

教学难点:理解作者所表达的情感。

教学设计:

一、导语:

2、我们从哪句话可以看出?

二、教师表情朗读课文,学生思考:

投影显示:

1、作者为我们描绘了哪两个地方的雪景?

(明确:南方的雪和北方的雪)。

2、南方的雪和北方的雪整体上有何不同?从哪些地方可以看出?

(明确:南方的雪美艳、北方的雪孤独)。

三、学生再读课文思考,4人一小组讨论总结投影上的问题。

四、教师判断正误,引出:

投影显示:

南方的.雪有什么特点呢?从哪些地方我们可以看出?作者有没有遗憾?为什么?(讨论明确:滋润美艳绚丽有趣但不能持久)。

五、请学生齐读课文最后三段,思考:

投影显示:

(讨论明确:因为她永远如粉,如沙,决不拈连,蓬勃的奋飞。从这里还能看出她独立的个性和斗争的激情以及献身的精神。)。

2、作者称北方的雪是什么?由此可以看出作者对北方雪的什么态度?

(明确:是死掉的雨,是雨的精魂。对北方的雪的喜爱)。

七、下面我们就用这种方法来写一篇随笔:

塞北的散文

在我们阴山塞北,春天并不仅仅是生机勃发,而且往往是后冬天的余威不减,沙尘犯境,横行肆虐为主;夏天也不仅仅是激情四溢,绿绸草茂,而且常常是雨少干旱,火燥难耐,干暑名列前茅;冬天更有西伯利亚的寒流长驱直入,北风凛冽,冰冻三尺,酷寒居首。四季轮回,塞北高原的秋天,是我一生的钟爱!

曾记得儿时,当秋风来了,知情地吹走炎热的夏意,送来了习习凉风,风儿从通往学校的小路经过,轻拂在我们瘦弱的小身子骨上,就好像母亲一样地温馨嘱咐:入秋了,天要转凉了,加点衣服吧。此时,正值农忙,父母大人在田里收割、拉运、打场、收储,一波一波的忙碌中,恰似春种、夏长的浓稠,让乡亲们悉数装进了一个又一个粮窖里,他们的脸上绽放出了幸福的笑容,直起了一年来弯惯了的腰肢,抽一袋羊棒烟,可以小憩片刻,席地而坐,观赏着秋的杰作,户户小院里挂起了一串串小玉米,一堆堆土豆,一筐筐萝卜,一挂挂豆角……那种情景、意象,潜藏着秋阳的灿烂,田园的魅力,一副地道的农家丰收、喜悦的水墨画。

家乡的秋天,风不是那么劲冽,雨不是那么疾骤,阳光不是那么强烈,空气不是那么燥热,淡淡的,柔柔的,清清的,凉凉的,清凉中不失温和的善举,给你把温湿度调试得宜人、可心。缕缕飘香,阵阵金黄,累累硕果,为阴山塞北这方水土绽放出秋的气韵,输送来独有的一年一熟的成熟、惬意、稳健,原生本能的四季分明,诱人钟爱,惹人留恋,它不同于江南的作物一年要几熟,四季也模糊而不甚分明,夏长秋临,湿热淫雨,一直熬到晚秋才有几分凉爽。

塞北起始的春,风沙过境后,满载着红杏出墙的孤梦,走出干燥火热,激情勃发的夏,走进挡不住金钱诱惑的领地,享受碧云天,黄叶地,籽实盈的意境,沉稳、冷静的秋,也不乏几多南方的柔美,她辞别了夏的喧闹,带来了一丝清凉,一缕和悦,一种成就。而秋的丰硕,秋的肥美,都给装在“春种一粒粟,秋收万担粮”的欣喜与灿烂中;秋的胸襟,秋的情感,秋的成熟,秋的温文尔雅,秋的不卑不亢,足以让我心动情牵;秋声万籁,宁神静听,叶落的回归,孕育在春天的故事里,生长在夏天的火热里,释放在秋天的金色里。它圆满了塞北四季周期鲜明而自然的使命,历经了悲壮与陶醉的生命苦旅。

塞北秋的行为,演绎了春种、夏长、秋收、冬储的种子轮回,非种子的归宿,黄叶的飘落非生命的终结,而是一个孕育生灵万象传承的纠结,让经年的风雨,结晶出四季不同的程序。花开的缓慢,草绿的散漫,创意出因果轮回的有果实、有凋零的前奏,飘飘然的叶子,承载着岁月的冷静与厚重,彰显着春寒夏燥的辛酸与折腾,繁华逝退,脚踏萎落的枯叶,刻意一世的精灵怪异的幽境,固守不朽的生命一次次地自强穿越,绿了,而后黄了,成熟成裸身;黄了,又绿了,因果得没完没了。

阴山北塞的秋风,只在这季轻轻地没有恼人的炙烤,爽爽地没有烦人的气息。敞开酥胸去接纳,放松心情去享受,凉爽由表及里,由浅入深,总觉得汹涌的热浪逃之夭夭,冷静的秋姑娘悄然归来。秋在溢满香馨的高原田野上,秋在云淡日丽的高空中,秋在蓝天白云下大草原的羊群里,秋在惹人味蕾的塞北高原的果园里,秋在我们心里一年一成熟,秋在我们脑海里扬帆远航。品阅自然的恩赐造化,品读自然轮回的默契,品赏果实在艰辛汗水中茁壮诞生,品酌尘俗在心海中戏水遨游,不得不折服秋的灵动,塞北的秋不同江南的热湿气浪,持续漫长,没有退怯的意思,她更像我们蒙古高原一支悠扬的草原牧歌,把夏的酷热干暑抚弄得淡而又淡。

一场秋雨光顾,金风习习,创意凉爽,洗净满天尘埃,让秋变得深邃、高远而明净,将琐碎的过往在清澈的碧水中揉洗,动情地谱写着一阕悠悠漫漫的塞北草原蒙古长调,澄清了往昔的浮躁和浅薄,塞北秋的性情仿佛一夜之间听令时序的调遣,气质脱了壳的似的,亮出了北中国不凡、不俗,生出一种有含金量的高原魅力,长出一种价值连城的塞北优雅,演奏出一种圆满而清朗的草原音响,休闲出一种洗刷了偏颇的北方男子汉的淡然,饰染了一种天高云淡而不耀眼的光芒,设计了一种不屑哄闹、喧嚣的微笑,策划了一种不需要观颜察色的从容,成就了一种北方男儿张扬的厚实,城府了一种放目悠远而非陡峭的高深。犹如一幅洗净铅华、尘埃落定、山高水远的水墨画,拥有创意的激情,遥控灵泉活水的魔力,紧握四季经历的资本与经验,把自己打造成厚厚的书卷,有血有肉的经典,储存在人间的沧桑故事里。

塞北秋的容颜,有岁月的刻痕,那是经历的成熟,那是世事洞明的淡然,那是岁月轮回的过程,那是真实的人生况味。也是她人生沉淀,万事了然于心,宠辱不惊、智慧从容的一种涵养,在静中悟得生命的禅意。塞北季节的分明,活脱脱塞北人的一生的象征,历经了花季的少年,狂躁的青春期,浪漫的热恋期,甜蜜华美的成婚期,不再奢求浮华,不再追求捧誉,而是静静地、悄悄地、轻轻地融入那淡雅而爽心的天高云清中,宛如天女散花,抛洒了遍野的金子,七彩的斑斓,蕴藏着希望的活化,轮回着新生命的崛起。她是走向成熟人生的洗礼,她是天道垂成的形象大使的登场亮相。

塞北的秋,四季分明的一季,神秘圆满的一季,丰富喜悦的一季。在我们阴山塞北,秋不像江南一带四季朦胧,她比春、夏更给力,更舒适,金风送爽,硕果只在这季丰盈,她象征了塞北汉子人到中年的黄金时期。

塞北的秋天比南方的高多了,遥遥碧空蓝如洗,秋阳正值人到中年的豪迈爽朗,拔高了成熟的尊贵,提升了洒脱的气质,退却了一身天真和放浪的年青稚嫩,心灵修炼的如禅悟,一改往日的狂躁、妄为、浪漫的性格,豪爽而大方,直率而不过分,中庸而不过度,大气而不做作,彪悍而不嚣张,拥有一身阳光正气,潜藏一枚恬淡清净的禅心。尤其象征了四十不惑、五十知天命的塞北豪放、爽朗、浑厚,沉着的男子汉,从风雨中走来,久经沙场,阅尽人间寒来暑往,在彩虹里郊游,在坎坷中闯荡,愣是把自己打磨成黄金海岸的雨花石,光滑而精致,淘沙的如珍珠美玉,沉淀出人生最厚重的力量,化作盔甲,以抵挡将要来临的寒冬,先前的冲动和狂热骨瘦如柴,现实的理性和冷静肥而不腻。

一方水土养一方人,塞北的汉子,人到中年,仕途浮沉,事业兴衰,人情冷暖,尘缘名利,恍若过眼烟云,唯对顺延的目标执著前行,克难克险,一路杀来,余威惯性,所向披靡。不再有奶油气,不再有童话夸张、自负自大,不在放荡不羁。汲取了岁月的精华,积蓄了岁月的沉淀,成就了人生的辉煌,犹如茅台酒的芬芳,五粮液的纯甘,闻一闻醉意就在烈中有缠绵。如秋的中年,锻淬成了透明的钻石,圆通成了成熟的睿智,定格成了香馨的经年。

如秋的塞北中年汉子,品味高远深邃,性情沉稳潇洒,偶有惆怅,也掩藏不住运筹帷幄、善于驾驭、精于把控,敏锐洞悉世事风云的将帅风度。玩味其事业牛气冲天、引人入胜的气魄,不怒而威的气势,虚怀若谷的气度,我觉得阴山塞北的秋,恰如我们塞北如日中天的男子汉的标志性形像,将那勤劳的犁铧深深的插入泥土,忽然觉得天是那么的高而蓝,地是那么的阔而远,风儿是那么的爽心悦目,这是塞北农民年年岁岁最亢奋地一季,他们收获着沉甸甸的秋天,完成一个轮回的同时,期盼明天,又将开拓新的又一个轮回。

岁月洗礼过后,凸显出,塞北的秋空,高远而通透;秋阳,惬意而爽朗;秋景,多彩而厚重;秋实,简约而成熟。真让人百读不厌,百赏不腻,百享不舍。

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