榜样的力量小学生演讲稿大全(22篇)

时间:2023-12-07 00:31:17 作者:书香墨

演讲是一种让小学生展现才华和个性的方式,他们可以通过演讲来表达自己的观点、分享经验和展示所学知识。接下来,小编为大家整理了一些小学生演讲稿的经典范文,供大家欣赏和学习。

小学生榜样的力量演讲稿

尊敬的xx:

整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德品质的提高,尤其是道德模范榜样的无穷力量,必定对提高人们道德素质起到很好的促进作用。在今后的'工作中,我将以他们为榜样。

终于轮到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那个同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一样,既有优点,也有缺点,但是让我难以忘怀的还是他的优点。

他,一张大大的脸上长着一双小小的眼睛,你不要以为他的眼睛小得像一条线,但他做起题来眼睛却炯炯有神,总是闪烁着灵动的光芒。就拿那次的月考来说吧!

那一次,老师说再过几天要月考试。我一听,毫不在乎,根本不把考试放在心上。心想:不就是一次普通的考试吗?反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文,我匆匆地做着试题,做完后就玩起来了,没检查一直等到收试卷。等试卷发下来时我惊讶极了!“82”这个鲜红的数字在我眼前摇晃,似乎嘲笑着我不如他!他考了全级第一:“96”分。我更惊讶,为什么我总是不如他?我不服地对他说:“有什么了不起的,不就是一个第一吗?哼!”虽然我嘴上这样说,但是我心里却十分佩服他:佩服他认真的态度;佩服他谦虚好学的精神!

谢谢大家!

小学生演讲榜样的力量演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树,无源之水,无雨之云,无光之灯,每个教师的一举一动,一言一行,一思一想,一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一道排山倒海般的内化力,《中国教育报》刊登过:北京十杰教授孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师、终身学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到净化,大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到后都会向我们检讨;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一在汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪现在我的脑海,尤其是当我打开录音机再次倾听我们的最后一次班会录音时。”师德无价,学子对恩师的追随,如同云翔而影随。

没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,

没有什么比师德的榜样更有无比的功能了。

史烟飘过,回看今天。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!

榜样的力量小学生演讲稿

我的同桌是我的榜样,因外他的眼上架着眼镜所以同学们称他小博士,他在同学们眼在很有名望。

小博士非常喜欢读书。每天,小博士都为我们讲一稀奇而又有趣的。同学都津津有味地听还不断的鼓掌,叫好。一天,小博士进,手里拿着一本《宇宙未解之谜》,我看见了,心想这家伙肯定又要为同学们讲故事看。我借此机会,考他几个问题,他要是打不出来,嘿嘿,他可要当众出丑了。于是我走过去,把书拿了过来说:“我来考你关于宇宙的问题,如果你答不上来,这本书借我看一个月。”他毫不犹豫的答应了我,于是我拿起书问他了试几个问题,他一个个都解答了出来,同学们都大声叫好,我也惊呆了,他可以算的上倒背如流了。

他常常看一些科普知识一类的书,所以他对宇宙也比较了解,记得有一次课间休息,同学们都在操场上游戏,我上楼找水喝,看见小博士坐在座位上,津津有味的看一本《自然未解之谜》,我叫他好几声,他还在认认真真的读书,仿佛没有听见叫他一样。小博士日日这样,月月这样,我受了他的影响,也渐渐的与书交上了朋友。

小博士是让我最欣赏的人,让我懂得书是人类进步的阶梯,所以我们一个懂得博览群书才能开扩知识,也能使作文写得更好,我们也要向“小博士”学习,学习他努力读书,学习他不贪玩。

小学生榜样的力量演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我有一个榜样,他是我们班上的学习冠军。

他有着一头乌黑发亮的头发,两条眉毛像一条弯弯的小河。一双炯炯有神的大眼睛,散发出智慧的光芒。

他学习非常好。上课的时候,他坐的端端正正,一双大眼睛聚精会神地注视着老师。有一次老师在讲课,有的同学因为教室外的只言片语而哄堂大笑,而他却一丝不动地坐在那里聚精会神地听老师讲课,就像一切风平浪静。然而就是这种精神把他卷进了知识的世界。

他读书的时候,读的是那样流利,那样清脆,他背书的时候使人感到身临其境。他很喜欢看书,每当看书的时候,如饥似渴。他认真地观看每一个字,甚至连标点符号都不放过。他能把书中的好词好句给划下来,遇到不理解的主动查字典以求解答。所以说他的文章写得很棒。有时候下课,同学们都陆续出去玩了,他却坐在凳子上津津有味地看书,你看他,时而嘴角露出笑容,时而眉头紧锁,时而眼眶红红。哎,他真是一个爱读书的同学啊!

他的跑步非常快,他是我们班上跑步冠军,知道刘翔吗?他的速度就和当年的刘翔一样快。以他的跑步速度,可以和豹子已决高低。

他就是,楚叶轩,也是我的学习榜样。我以后一定要向楚叶轩一样爱学习,爱看书。

小学生榜样的力量演讲稿

敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好,很高兴能够站在这里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜样力量:榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向!有榜样的地方,就有进步的力量,就有梦想在飞翔!

今天因为同一种力量我们相聚在此,共同协作推进“茅以升”文化品牌的影响力,相信这个美丽的盛夏是属于拥有同样梦想的我们,这个浪漫的文化旅游花园都市大连也将会因为我们的欢聚而成为一道炫目的彩虹。

曾记否,有一种力量叫做榜样,它推动着我们向着精彩纷呈的人生不断奋进,它指导着我们向着熠熠生辉的目标不断拼搏,它引领着我们仰望星空和那璀璨苍穹。无论是在生活还是学习中,总会有那么一双隐形的翅膀在催我们奋进,让我们更加有信心、有勇气、有力量来面对生活给予我们的挑战,这双隐形的翅膀就是铭记于心的榜样力量。

“茅以升”一个多么响亮多么令人神往的的名字,今天在这个激动人心的时刻我们有幸相聚,就让我们大家一起再次缅怀“茅老”的爱国热忱,追忆他的丰功伟绩,汲取着可以受用一生的精神营养。

茅以升,土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。上世纪30年代,他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥,成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑,在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。他主持我国铁道科学研究院工作30余年,为铁道科学技术进步做出了卓越的贡献。是积极倡导土力学学科在工程中应用的开拓者。在工程教育中,始创启发式教育法,坚持理论联系实际,致力教育改革,为我国培养了一大批科学技术人才。长期担任学会领导工作,是我国工程学术团体的创建人之一。

有这样一个榜样的激励,这样一面鲜明的旗帜,我们应该努力奋进不断提高自己、完善自己,我们希望日后能够在业界达到一定水准,我们更加渴望有机会为伟大的祖国母亲贡献自己的一份力量,一份源自榜样的力量。

生命就是一系列的旅程,穿越时间、空间、穿越自我。每一段旅行都始于梦想,梦想成为激情丰富着生命。榜样让我们崇敬、学习、向往,指引我们在人生旅途中无所畏惧,乘风破浪、勇往直前。榜样的力量是无穷的,它无处不在,无时不在:文王拘而演《周易》,给我们以兢兢业业的力量;仲尼厄而作《春秋》,给我们以坚强不屈的力量;屈原放逐,乃赋《离骚》,给我们以坚忍不拔的力量;左丘失明,厥有《国语》,给我们以坚持不懈的力量;孙子膑脚,《兵法》修列,给我们以隐忍的力量;不韦迁蜀,世传《吕览》,给我们以全力以赴的力量;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,给我们以不屈不挠的力量。

榜样在心中远航,力量在梦中回响。随着时代的进步,环境的改变,我们不仅需要感官上的刺激,更需要一种植根于心底、一种可亲、可敬、可佩的楷模。榜样永不凋零褪色,榜样是人生旅途上的指示灯,榜样让我们满腔热血滚滚沸,在荣光与汗水中挥洒自己的才华,让自己自己卓尔不凡!榜样让我们尽情释放烧着的岁月激情。

就我们当代大学生而言,只要善于关注社会,善于发掘,总会有那么多的成功人士及风云人物的思想在熏陶着我们,这种思想的力量激励着我们去寻找前方美丽的彩虹天堂,这种波澜壮阔的视野为榜样的诠释增添了更多的内涵。2019年榜样中国用激昂诗歌这样诠释榜样:“什么是榜样?苦难化蝶飞翔,美好希望激荡川江;什么是榜样?唤起蜀中真情,德行四川大爱无疆;什么是榜样?雪中送炭暖犹存,予人玫瑰手留香……影响力,凝聚力,推动力,创新力,承担力,贡献力;这就是榜样中国,今天在神州再次起航……”

种下一种思想收获一种行为,种下一种行为收获一种习惯,种下一种习惯收获一种性格,种下一种性格收获一种命运,种下一种命运收获一种人生。阿里巴巴集团董事局主席兼ceo马云给正在奋斗的年轻人以这样的忠告:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大多数人死在明天晚上,见不着后天的太阳。最大的失败是放弃,最大的敌人是自己,最大的对手是时间。相信自己,坚持不懈以榜样为目标,以榜样为动力,勇于开拓,积极进取,热心公益,关注社会,弘扬主流,站在时代潮流的风口浪尖,做个时代的弄潮儿。

在最后,以温总理的一首《仰望星空》来结束我今天的演讲:

我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。

我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。

我仰望星空,它是那样自由而宁静;那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。

我仰望星空,它是那样壮丽而光辉;那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。

小学生榜样的力量演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“榜样的力量是无穷的”,这是我们经常说的老话。而我们的先人,早就提出“以人为镜,能够明得失”这样的至理名言。感动中国十大人物之一的华益慰,从当医生那天起,就选择白求恩作为自我的榜样,激励自我做一名像白求恩那样的好医生,正可谓心里“明镜高悬”。而雷锋这样的榜样,在不知不觉中,也从古老的中国,走向美国的西点。能够说,世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视榜样的力量。

有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

能够想象,如果人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和谐。如果人人都向比尔·盖茨学习,必将产生更多的发明创造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展水平的提高。

榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!

小学生榜样的力量演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

利用今天早上这个时间,我想和同学们一起说说身边的榜样。

今年植树节,一年级二班刘xx老师和她班的孩子们一起在后操场种下了一棵树。每周五,她班的孩子都会拎着水去浇灌他们班的希望。不管是大树还是小树,在他们班的这棵小树面前都显得黯然失色。我想等到他们班的孩子小学毕业时,在看看见证他们成长的小树,一定会是另外一番滋味。

上周一,岳主任在这里启动了“养成良好习惯、争做文明少年”的仪式。一周下来,在各位老师和同学们的共同努力下,我们的校园环境变得更干净了,同学们的个人卫生也发生了大的变化。可是也有个别同学没有跟上大家的步伐。上周二午休时,三年级二班郁xx老师就为她班的慢节奏的同学清洗脖子、洗手、剪指甲,并且每天午休郁xx老师和王桂芝老师都会轮流看着她们班的学生进行午休。

《我在马路边捡到一分钱》这首歌,同学们都耳熟能详,五年级三班的李xx同学用他的实际行动对这首进行了很好的诠释。他捡到的可不是一分钱,而是56元钱。他没有拿着这些钱去买零食,想反,他把这些钱主动交公、归还失主。他的拾金不昧的品格值得大家来学习。

六年级的同学们,再有一个月你们就要毕业了,希望大家能够珍惜在校的时光,为低年级的小弟弟、小妹妹做一个好榜样。

最后,用一首小诗和同学们共勉。

学校是温暖的家,我是家中的娃。家深情的爱着我,我依恋着自己的家。赢得一份荣誉,成为校中奇葩。做最好的自己,在好习惯中长大。

榜样的力量小学生演讲稿

在我的身旁有许许多多的榜样,勤劳的工人伯伯,辛勤的教师······很多很多,在我的心目中最令我敬佩的还是,默默无闻无私奉献的清洁工阿姨了。大家叫她们是城市的美容师,不知道为什么?我觉得她们就是我身边的榜样。

当天还没亮的时候,就能听见马路上那沙沙的声音,那是清洁工阿姨们正在忙活着扫着那宽阔的马路。她们上班的时间是全市甚至是全国每天最早工作的人。她们无论春夏秋冬每天都是天不亮就来到了大街上,把马路清扫得干干净净,等所有人都起床去上班的时候她们便隐身在清晨的阳光里了,留下的只有美丽干净的街道和一阵花的幽香。她们在无声无息的为我们的城市做贡献,有了她们我们的城市才能干净美丽。

在我们学习无数名人,伟人的同时也不妨学习一下,不引人注目的清洁工,城市的美容师,她们那默默无闻坚持不懈的精神。

小学生榜样的力量演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我的榜样有很多,其中我最羡慕的就是李佩妍了,李佩妍就是个小书迷,也是个写作文好的学生。

先说她的外貌,她的头发有流海,扎着马尾辫,爱穿黄色的衣服,特别引人注目,显得活泼可爱。

李佩姸特别爱看书,他每次看的书都是厚厚的,还指着字认真的看,看得特别投入,仿佛进了书的世界,李佩姸在我心目中就像一位老师在严肃的教学我,大家知道了,李佩姸就是我心中的榜样,李佩姸真是一位小书迷。

李佩姸她每次的作文都很有想象力,每次都把书里的好词、好句、好段,都写在了作文里,想象力又丰富、又精彩,我还读过他的作文,让我读的眼睛都疼了,字密密麻麻,作文还写的长,她的作文精彩的不能再精彩了。

大家明白了么,李佩姸是我心目中永远的榜样,她也是我心中永远的老师。

榜样的力量小学生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的,可以是一个人,也可以是多个人。

我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。

因为,我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质在我以前的经历中,深深地给我以榜样力量的人,有这么几个。

首先我想从称谓这里说起,这个称谓很简单,但很尊敬,就是“您”这个词。那是我的一位老师,他教我们语文,他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师,因为他的嘴边,“您”这个词一直挂着,他并不是简简单单的说说而已,而是真真正正的尊重身边的每一个人,无论老师,还是学生。如果他提问同学,他就会很和蔼的说:“xx同学,您的意见是什么那?”或者说:“xx同学,您有什么想法那?”

他是我的榜样,以前是、现在是、今后也是,我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。

身边榜样,前行力量,用心去体会,用心去思考,您会知道、明白,这并不是一句简单的口号,而是真真切切实实在在的东西。

下面,我再给大家说一个我高中时期的事。

这是一个很小的事情,但它给我的印象是异常深刻,给我的动力也是异常坚定。

在这,我想先问大家一句,如果您身边有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候,您会做吗?比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑,您在方便的时候会捡起来处理掉吗?当然,您不需要回答,想一下就可以了。

我想说的是,我那位同学他就可以做到,在人来人往的校园里,他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来,然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。

我曾经问过他,他为什么要捡这些垃圾,他不怕同学们用异样的眼光看他吗?

他说,看不到的就算了,看到了,还是捡一下的好,毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光,你认为他们会鄙视做好事的人吗?更何况,在这人来人往中,也没几个人会注意你在做什么,不要觉得不好意思。

后来,我就默默的加入了他们的行列,虽然做的不多,但是自己觉得可以的也就随手捡了,不过,从那以后,我再也没有随手丢过垃圾,因为我知道,总有那么一些人,要为你的随意而默默付出。

身边榜样,前行力量,他也是我的榜样,教我以文明,给我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

同学们,榜样的力量是无穷的,尤其是你身边的榜样,真真切切实实在在的例子,给您的力量将是巨大的,将是终生的。

我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。当然,我觉得我这辈子,从身边的榜样身上学到的最大的就是——我拥有了一颗又激情、又梦想的心——敢想、敢做、敢成功!

朋友,前方的路还长,我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中——愉快——前行!

榜样的力量演讲稿

很感谢学校举办“师德师风”演讲活动,让我有机会能在这里聆听到各位老师的精彩演讲,交流从教心得体会,我感到受益非浅,同时我也有机会走到台上表达我的思索与感动。面对职专发展的滚滚洪流,身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道,同时又觉得自己责任更加重大。

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给孩子以任何东西。”法国作家罗曼.罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。凡老师要求学生做到的,自己首先应该做到,凡是要求学生不做的自己坚决不做。教育无小事,事事见真理,作为教师的我们一定要时刻注意自己的一举一动、一言一行,因为教师的品德修养、言谈举止、音容笑貌会给学生留下极其深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。

作为教师队伍中的一名新兵,我是幸运的,因为在前方这条弥漫着书香的路径上,已有许许多多勤勤恳恳、无私忘我的教育先行者,他们用温婉、含蓄的方式,深刻的诠释了“学高为师、身正为范、以行立教、以德立身”之精髓。让我懂得了作为一名人民教师肩上所负的重任。

不能不承认这样一个事实:教育工作是辛苦的,我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么构成了无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的内在动力呢?是什么使教师甘为寂寞、勤勤恳恳,充当人梯呢?我想那一定是教师对教育事业满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。看看我们的身边,为了工作,他们放弃了跟家人在一起的时间;为了不耽误上课,有的老师顾不上病痛的折磨,带病又站在了三尺讲台上;有的老师顾不上家中嗷嗷待哺的孩子,而在校园中处处可见她们忙碌穿梭的身影。

当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这亲切的问候时,所有的艰辛顿时烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!我的演讲完毕,谢谢大家。

榜样的力量演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是保康镇中心校五年二班的李xx,很高兴今天能站在这里为大家演讲。我演讲的题目是《心有榜样,牢记责任,传承未来》。

目前我们还在学习阶段,社会阅历不多,对社会主义核心价值观的涵义还不能理解得很深,但只要牢记在心,随着自己年龄、知识、阅历不断增长,会明白得更多、更深、更透。在成长过程中,要结合学习和生活等实践,不断想想所记住的这些要求,不断加深理解。古往今来,大凡很有作为的人,都是在少年时代就能够严格要求自己。周总理少年时便知自己是为中华之崛起而读书!

践行社会主义核心价值观就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物,在学习中养成好的思想品德追求。孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内省也。”榜样的力量是无穷的。我国从古到今有很多少年英雄的故事,他们中不少人的名字同学们可能都听说过。捐髓救母的邵帅、吊脚楼里的龙花、孝待亲人笑对人生的路玉婷等这些“最美孝心少年”的先进事迹我们也都深有耳闻。大家要把他们立为心中的标杆,向他们看齐,像他们那样追求美好的思想品德。

每个人的生活都是由一件件小事组成的,从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养小德才能成大德。我们还不能像大人那样为社会做很多事,我们现在肩负的责任就是好好读书,学会学习,学会健体,学会感恩,学会生存。我们每天都要想一想,学习努力吗?对集体热爱吗?对同学们关心吗?对老师尊敬吗?在家孝敬父母吗?在社会上遵守社会公德吗?对好人好事有敬佩感吗?对坏人坏事有义愤感吗?这样多想一想,就会促使自己多做一做,日积月累,自己身上的好思想、好品德就会越来越多了。“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”。在学习和生活中我们要比就比谁更有志气、谁更勤奋学习、谁更热爱劳动、谁更爱锻炼身体、谁更有爱心,更有责任感。

践行社会主义核心价值观还在于要听得进意见,受得了批评。常言道:“金无足赤,人无完人。”一个人不可能十全十美,总是在克服缺点、纠正错误的过程中进步的,正所谓“玉不琢,不成器;人不学,不知义”。我们不要嫌父母说得多,不要嫌老师管得严,不要嫌同学们管得宽,首先要想想他们说得管得对不对、是不是为自己好,对了就要听。知错就改就是进步!“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。我们要从小养成严格要求自己、虚心接受批评帮助的习惯。只要从现在开始就沿着正确的`道路走,学到一点,就实践一点,努力做最好的自己,展示自己最好的方面,我们的人生就会迎来一路阳光!

同学们,让我们一起牢记富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,我相信正确的价值观会为我们将来的学习和生活提供不竭动力,只要我们心有榜样,牢记责任,求真向善,就一定能成为一个有知识有思想的人,也必将成为一个真正高尚的人!

我的演讲完毕,谢谢大家!

榜样的力量演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好。

众所周知,在我们日常的学习和工作中,好的榜样的作用是十分显著的,他们能对我们起到良好的带头示范作用。而在我们身边,就有许多值得我们学习的榜样。

首先,从这些榜样身上,我们不难发现他们对集体所做出的种种贡献。在此,我就对于身边的榜样谢欣怡同学做个介绍。谢欣怡是我们班的卫生委员。每天下午放学后,她都随值日生留下,帮助他们做值日并认真检查各处打扫情况,一直留到大家都回家后,很晚才走。本来老师并没有要求干部放学后留下来监督,可她却每天十分自觉。

除此之外,我们身边还有很多像谢欣怡同学这样的干部,尽职尽责,坚守岗位,为班集体贡献力量;也有许多普通同学热心于帮助身边需要帮助的人,他们都是值得学习的道德榜样。

而我们学习这些榜样,不仅仅要学习他们积极完成工作或帮助他人的行为,而更应该思考我们能从他们的这些行为中发现并学习到他们身上怎样的优秀品质。还是拿谢欣怡同学举例。按说放学之后,每个同学最渴望的事情就是能早早回家,可是她却甘愿花费自己的休息时间,认真做好自己本职甚至分外的一切工作,并且能日复一日,每天都一丝不苟,从来不抱怨时间晚,工作累,或产生放弃的念头这种持之以恒的毅力,以及甘愿牺牲自己的精神才是值得我们学习的宝贵精神品质,也是敬业精神的最好体现。同理,从一个乐于帮助同学的身上,我们可以看出他甘愿奉献自己帮助他人进步的精神;包括老师们身上也有许多伟大的品质,比如爱岗敬业,无私奉献,关爱学生等等。这些都是我们能从榜样的行为中,提炼出来的最值得思考、学习、完善自己并能以自己的不同行动来践行传播的东西。

所以,同学们,让我们用善于发现美好的眼睛,共同寻找身边值得我们学习的榜样,并从他们的一言一行中,体会适合自己学习的精神品质,以此来完善自己,并用自己不同的行动来践行、弘扬榜样的这些精神品质,让榜样的力量震撼我们身边的每一颗心!

榜样的力量演讲稿

敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

很高兴能够站在这里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜样力量:榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向!有榜样的地方,就有进步的力量,就有梦想在飞翔!

今天因为同一种力量我们相聚在此,共同协作推进“xx”文化品牌的影响力,相信这个美丽的盛夏是属于拥有同样梦想的我们,这个浪漫的文化旅游花园都市xx也将会因为我们的欢聚而成为一道炫目的彩虹。

曾记否,有一种力量叫做榜样,它推动着我们向着精彩纷呈的人生不断奋进,它指导着我们向着熠熠生辉的目标不断拼搏,它引领着我们仰望星空和那璀璨苍穹。无论是在生活还是学习中,总会有那么一双隐形的翅膀在催我们奋进,让我们更加有信心、有勇气、有力量来面对生活给予我们的挑战,这双隐形的翅膀就是铭记于心的榜样力量。

“茅以升”一个多么响亮多么令人神往的的名字,今天在这个激动人心的时刻我们有幸相聚,就让我们大家一起再次缅怀“茅老”的爱国热忱,追忆他的丰功伟绩,汲取着可以受用一生的精神营养。

茅以升,土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。上世纪30年代,他主持设计并组织修建了xx公路铁路两用大桥,成为中国铁路桥梁的一个里程碑,在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。

有这样一个榜样的激励,这样一面鲜明的旗帜,我们应该努力奋进不断提高自己、完善自己,我们希望日后能够在业界达到一定水准,我们更加渴望有机会为伟大的祖国母亲贡献自己的一份力量,一份源自榜样的力量。

谢谢大家!

榜样的力量演讲稿

尊敬的评委,亲爱的老师,同学们:

大家下午好!

今天我演讲题目是“身边榜样前行力量” 。榜样是什么?榜样是船,让我们扬起希望的帆,带我们驶向胜利的彼岸;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们不再迷惘。在我们的校园里班级中,总有那么一种精神,它引领我们奋勇图强;总有那么一种力量,它让我们信心倍增;总有那么一种人格,它驱使我们不断前行。列宁曾说过:“榜样的力量是无穷的。”榜样可以是伟人名角,也可以是平民百姓又或是身边的同学朋友,只要他或(她)身上有值得我们学习的闪亮之处,他就可以是我们的榜样。我们班就有这么一个平凡的男孩,他是我们的'榜样,是我们学习前行的力量。

他在上一年级的时候出了一场车祸腿部骨折,经历过痛苦磨难,但他并不自馁,,虽然命运给他带来了苦难,但也磨练了他坚强的意志,铸就了他坚强的性格。他一直保持着乐观向上的积极态度。他每天坚持着腿部的复健,身体非常的痛苦,但他一直拥有一股不服输的自信,始终坚信自己能做得更好。在自己的努力和家人的帮助下,一年以后他又走进了校园。在学校的他,依然自强不息,他不想让对他报以希望的父母失望。一直努力认真的学习,不懂的就去向老师和同学询问。

了漫长黑夜才可以迎来黎明的曙光!在人生成长路上,磨难会不可避免的来扮演绊脚石,既然不可避免就要勇敢面对,磨难教会了他自强自立,自强不息让他充满自信,就在这份自信中他追求卓越。他希望自己能够像海燕一样乘风破浪,以坚韧的翅膀翱翔天空,有着不一般的人生。

同学们,让我们标榜自己,向榜样看齐,为自己的学习生活划出闪亮的一撇!

同学们,我们应明白:眼前的路还长、还远,仍然曲折跌宕。只要能够坚持,

风雨过后,眼前是鸥翔鱼游的天水一色;

登上山顶,脚下便是积翠如云的湖光山色;

走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道!

榜样的力量演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的,可以是一个人,也可以是多个人。我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。因为,我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质。

在我以前的经历中,深深地给我以榜样力量的人,有这么几个。

首先我想从称谓这里说起,这个称谓很简单,但很尊敬,就是“您”这个词。那是我的一位老师,他教我们语文,他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师,因为他的嘴边,“您”这个词一直挂着,他并不是简简单单的说说而已,而是真真正正的尊重身边的每一个人,无论老师,还是学生。如果他提问同学,他就会很跟蔼的说:“xxx同学,您的意见是什么那?”或者说:“xxx同学,您有什么想法那?”

他是我的榜样,以前是、现在是、今后也是,我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是跟蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。

身边榜样,前行力量,用心去体会,用心去思考,您会知道、明白,这并不是一句简单的口号,而是真真切切实实在在的东西。

下面,我再给大家说一个我高中时期的事。

这是一个很小的事情,但它给我的印象是异常深刻,给我的动力也是异常坚定。

在这,我想先问大家一句,如果您身边有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候,您会做吗?比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑,您在方便的时候会捡起来处理掉吗?当然,您不需要回答,想一下就可以了。

我想说的是,我那位同学他就可以做到,在人来人往的校园里,他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来,然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。

我曾经问过他,他为什么要捡这些垃圾,他不怕同学们用异样的眼光看他吗?

他说,看不到的就算了,看到了,还是捡一下的好,毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光,你认为他们会鄙视做好事的人吗?更何况,在这人来人往中,也没几个人会注意你在做什么,不要觉得不好意思。

后来,我就默默的加入了他们的行列,虽然做的不多,但是自己觉得可以的也就随手捡了,不过,从那以后,我再也没有随手丢过垃圾,因为我知道,总有那么一些人,要为你的随意而默默付出。

身边榜样,前行力量,他也是我的榜样,教我以文明,给我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

同学们,榜样的力量是无穷的,尤其是你身边的榜样,真真切切实实在在的例子,给您的力量将是巨大的,将是终生的。

我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。当然,我觉得我这辈子,从身边的榜样身上学到的最大的就是——我拥有了一颗又激情、又梦想的心——敢想、敢做、敢成功!

朋友,前方的路还长,我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中——愉快——前行!!!

榜样的力量演讲稿

我的鼻炎犯了。向来害怕就医的我,一想到那长长尖尖的针头,不由得浑身起了鸡皮疙瘩!(将自己害怕打针的情形刻画得逼真形象。)好在妈妈说看完病就带我去新华书店买书,也算是因祸得福,“反正就一下子,能忍住的!”我边做着深呼吸边自我安慰。(为下文写“我”为小男孩做榜样作好了铺垫。)。

来到医院,医生检查完后大笔一挥:“去做皮试!”我像霜打的茄子一般蔫蔫地进了注射室。“小朋友,把袖管往上拉,一共要做十次皮试哦!”望着戴眼镜的医生严肃的脸,再转向护士办公桌一看,天哪!消过毒的大盘子里整整齐齐摆放着十个针筒,我确信医生没在和我开玩笑,不由得脸色发白,双脚发软,一阵凉意“刺溜”窜上头顶,(细节描写真实地再现了当时的情形。)我的脚像黏在原地一般,再也不肯迈步靠近护士……(通过写“我”的耳闻目睹、身心反应,真实生动地表现出“我”害怕的样子,让读者如亲眼所见一般,不寒而栗。)。

正纠结着,进来一个小男孩,他一下子便看到桌上摆放着那一长排针筒,小脸立马紧张极了,拘谨(这个词与下文的“缩着身子”“怯生生”互相照应,突出了小男孩紧张、胆怯的样子。)地缩着身子,拉拉我的衣角,怯生生地问:“哥哥,打针疼吗?”男孩身后的妈妈正努力朝我使着眼色,我心领神会,勉强挤出一丝笑意(把自己极不自然的模样刻画得惟妙惟肖),摸摸小家伙的.脑袋安慰地说:“不会很痛的!”看着他皱着小鼻子的模样,我轻点着他的脑门说:“你看哥哥不哭,你打针时也要勇敢哦,小男子汉!”“嗯,哥哥真勇敢!”听着脆生生的童音,我的脸霎时间红了。(详细写小男孩害怕打针的样子,语言描写生动传神,展现了人物特点。)。

不一会儿,护士点名让我过去做皮试,我不由打了一个哆嗦,故作镇定尽可能慢地挪过去,随即护士用碘酒擦拭着我的手臂,我的心在不停抽搐,眼泪跃跃欲试地向世人展示它晶莹剔透的俏皮模样。哆嗦间,小男孩嘟囔着喊:“妈妈,我好怕!”猛然间,一股英雄气概升起,我定了定神,扭过头去,朝小男孩眨眨眼睛,微笑着说:“你就是小奥特曼,勇敢一点!”说话间,护士已将那又细又长的针尖戳进我细嫩的皮肤,钻心的疼一下子直逼我的心头,我咬紧牙关,攥紧的拳头已满是汗水,但自始至终定格着刚才咧嘴微笑的样子朝向小男孩……在做榜样的那一刻,我觉得我的胸膛高高挺起,我的脊背更挺拔了,我真的长大了!(在小男孩面前,“我”故作镇定实则疼痛难忍的心理描写十分精彩,进一步点明了题目。)。

待我微笑着挨完十针后,小男孩拍着手兴奋地对___妈说:“妈妈,打针一定不疼,刚才哥哥还在朝我笑呢!我也要做奥特曼!”(用侧面描写表明“我”的举动产生了意想不到的示范效果。)望着他不哭不闹主动挽起袖管让医生给做皮试,我笑了!

榜样的力量演讲稿

尊敬的评委,亲爱的老师,同学们:

大家下午好!

在我们的身边,有许多出类拔萃的优秀者。他们有许多优点都值得我们学习,如:助人为乐、舍己为人、讲礼貌、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是十分值得我们学习的。在我的身边,就有许许多多的例子。

有一天,我要乘车到住在厦大的朋友家去玩。上了车,大家都是肩膀挨着肩膀,脚尖顶着脚后跟,挤得都无法走动了。

好几站过去了,车上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了个空位坐了下来。站了将近10分钟,我的脚已经很酸了。正在我休息的时候,一位老人上了车,我也没在意。就在我不经意往老人的方向看去时,一幕幕感人的场面映入我的眼帘:公共汽车突然来了个紧急刹车,老人一时没站稳,险些倒在了地上。要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来。

那位年轻人似乎怕老人再次在紧急刹车中摔倒,礼貌地扶老人上座。老人感激地说:“多谢你,年轻人!”

不知不觉,车已经到了终点站:厦大站,老人也已经下车了。可是,回想起刚才一幕幕,我想:那位年轻人真是我的好榜样!他助人为乐的好品质十分值得我们学习!

不但尊老爱幼、助人为乐是好品质,讲礼貌也是好品质呢!

一天,我和好朋友来到厦大的一个小公园玩。走着走着,忽然,一个年轻人把吃完的香蕉皮往旁边扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理别人愤怒的眼神。

走过这儿的清洁工更加生气,走上前去,强忍着内心的怒火,礼貌地对年轻人说:“你好。请您不要乱仍果皮纸屑。”他一听,不耐烦地说:“去去去,我爱扔就扔!”这一说不要紧,把清洁工内心的火烧了起来:“你不要这么说啊!如果每个人都像你这么不讲礼貌,那世界岂不成了垃圾堆?!”那个年轻人被清洁工这么一说,变得不好意思起来。他意识到了自我的错误时,就往香蕉皮走去,弯腰把香蕉皮捡了起来,扔进了垃圾桶。

那位清洁工说得很对:如果每个人都像他这么不讲礼貌,那世界岂不成了垃圾堆?!

所以,助人为乐、尊老爱幼和讲礼貌都是很重要的品质!

榜样的力量演讲稿

亲爱的老师、同学们:

相信许多人都吃过蘑菇但却没种过蘑菇吧。这个学期我们学校开展了种植菌类植的科普活动,由学生来亲身体验种植的乐趣和艰辛,我荣幸成为了其中的一员。

种蘑菇可不是件易事,就拿稻草消毒来说吧。

那天我们来到菌类种植大棚,这时我们哪里知道接下来的工作有多累。

本以为拿沤好的稻草来消毒是小菜一碟。劳动开始了,我们把盖稻草的塑料薄膜揭开时,四周立刻弥漫着一股股难闻的`臭气,大家都纷纷皱起眉头,而我则捂着鼻子退得远远的,躲开了臭气的攻击。

我被他们的精神所感动。看着稻草逐渐变少,我心中的内疚感也逐渐增多,我也是种植蘑菇小组的一员呀,怎能袖手旁观呢?想到这儿我不知哪来的勇气,冲了上去和他们一起干活,哪怕敞开的袋口里冒出阵阵热气,臭气熏得我汗如雨下,可这次我并没有退却。

就这样一袋两袋三袋……沤好的稻草全部被我们装进袋子,然后放进大锅里消毒。

经过这件事我终于明白,我也可以成为一个不怕脏不怕臭勇敢的孩子!

榜样的力量演讲稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好! 我是xxx高一年级的夏雪,今天我演讲的题目是"榜样的力量"。有人说,人生的价值在于追求。命运在追求中改变,思想在追求中升华。有了榜样,就如同找到了自己的行为准则。极少有几个 生活中的榜样是完美和纯粹的,我并不认为所有的榜样都像 是座高峰一样遥不可及,榜样都是由平凡的人发展而来的, 只要我们用心发现身边的榜样之美,取其精华,奋力学习的 同时借其经验,有朝一日我们也会变成他人的榜样。

我想很多人都看过"感动中国"栏目吧,那些闪光的品德透过一个个平凡的面容展露出来,他们或功勋显著,或见义勇为,或爱老孝亲,或敬业奉献……他们在愈加成熟的道路上成为了自己所希望的更好的人,为这个社会带来了融化在手心里的温暖,流淌在身边的感动。他们是我们的榜样!

再说说离我们更近些的,团委同学们见插队状况不妙,特此发起了"文明不插队签名活动",并在一定程度上的降低了就餐时的插队行为,她们关心学校动态,并倾力组织团员们为校园创造各种各样的美的文化,她们是我们的榜样。应该有些同学留意到,我们年级的课间操已被取消了大半个学期了,而这余下的二十分钟,留给了我们去自由健身,让大多数同学体验到了运动的`乐趣。

这项改革源于西山议会的同学们,他们敢想,敢做,敢成功,他们是我们的榜样。再想想看我们的爸爸妈妈,他们能几十年如一日的认真对待工作,对家人负责,肩负起了他们所扮演的各种人生角色的担当。反思到自己身上,我们现阶段的大业便是学习知识,吸取经验。可我们可曾有拼进全力的去学习过呢?那样负责的爸爸妈妈是我们的榜样。ap年级所在楼层较高,早上总会看到老师们以身作则,和大家一起爬楼梯,正所谓"教,上所施,下所效也。"他们以自己为模范,教育给我们了很多知识以外的东西,她们是我们的榜样。

偶像与伟人值得我们敬仰,而身边的榜样更是值得我们去学习,三人行,必有我师。只要我们用心去发现,任何同学的身上都能够找到他可贵的品质。对于身边的这些榜样,我们要做的不仅仅是去欣赏、去赞美,更应该是要学习,努力成为别人眼中的榜样。从身边的人那里学来的坚持、关爱与奉献才是最长久的。

可是不知同学们是否有想过,助人成长的因素究竟是榜样本身,还是自己内心对自己潜在的要求于期望呢?还是希望大家能把握好自己的时间,也坚持自己的选择。榜样之光固然明亮,可最重要的还是做自己。愿同学们坚守己爱,相互学习,做谦虚与自信并存的人!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

榜样的力量演讲稿

4月23日晚,参加了由校学生处举办的20xx年“榜样的力量”分享交流会,在听五位师兄师姐的大学经历的过程中,自己的心中也产生了强烈的共鸣。除了钦佩和羡慕外,从他们的经历中最让我感到有所收获的就是要有自己的梦想,有了梦想你才有了奋斗的动力。那一晚用一个成语就足以表达自己内心的感受——醍醐灌顶。

20xx年9月,怀着无比激动的心情来到了梦寐以求的象牙塔,脱离了高中繁杂枯燥的生活,行走在大学美丽的校园里,呼吸着校园里清新的空气,看着师兄师姐微笑热情地迎接新生的到来。那一刻感觉大学生活是那么的美好,不,应该是世界上的一切事物都那么美好。或许大学日子过于美好,诱惑太多,沉浸在其中久久不能清醒过来,从踏进大学校园的那一刻起,便忘记了自己最初的梦想。就像大多数大学新生一样,进入大学首先会经历一个迷茫期,只是有些同学领悟的早,确立自己的目标和梦想,并为之去奋斗。而有些同学继续选择迷茫,整天无所事事或者做一些毫无意义的事,既浪费了时间,又浪费了精力,最后无实质性收获。

交流会上我大致记得有三位师兄师姐在讲述自己的大学经历时提起过因为大学生活过于自由而导致自己陷入到无助和迷茫之中。由于在交流会上时间短暂,无法进行更深入的交流,所以在会议结束后独自找了师兄师姐闲聊了一下。当我问起他们是怎样走出迷茫期的,他们的回答很简单,“争取推免资格,所以我必须为了这个目标努力奋斗”,这是一位师姐说的。

还有一位师兄说:“出国留学是我的梦想,不管有多困难,我都会去努力克服,哪怕最终实现不了也问心无愧,因为自己曾经努力过……”听到这里,心里莫名其妙的伤感了起来,或许是因为对于自己的无知感到失望,原来这么简单的道理,自己居然不知道,难怪一直处于迷茫期。写到这突然想起了本专业的一位老师曾经说过:“梦想要高于现实一点,而又不能脱离现实,人活在现实中没有梦想就像是汽车发动机缺少了燃油,转动不起来,汽车无法前进。你能够想象没有梦想的生活,做任何事都毫无目标的,随波逐流和得过且过,这是极其可怕的一件事。”话虽简单,但却道出了人生的真谛,告诉广大的同学要有自己的梦想。梦想不一定要大,看起来遥不可及,但是一定要有,并为之去奋斗。

阿里巴巴创始人马云曾经说过:梦想还是要有的,万一实现了呢?曾经的马云不过是一位屡次创业均以失败告终的青年,“淘宝”在中国还没有成为人们网上购物不可缺少的一部分的时候,没几个人知道马云是谁,更不用说华尔街的投资者们了。但是,一直坚持着自己梦想的马云却不曾放弃,否则就没有阿里巴巴辉煌的今天。

时光飞逝,如今,自己已步入高年级,回首再看过去两年多的大学生活,基本可以用以下三个词来概括:迷茫、无知、颓废。没有取得优秀的学习成绩,没有评上一次优秀学生奖学金,没有参加丰富多彩的社会实践活动,没有炼就口若悬河的口才,没有谈过一场轰轰烈烈的恋爱,没有……,和双十佳优秀毕业生相比,自己的大学生活缺少了太多的“没有”,充满了太多的遗憾。不过,让自己感到欣慰和高兴的是,通过23号那晚的交流,内心深受启发,过去错误的想法和行为习惯突然消失地一干二净,转而出现在脑海中的是满满的正能量。

有些人醒悟的早,有些人醒悟的晚,但并不代表醒悟晚的人就已经毫无机会了,我一直坚信作家徐敏的这句话:只要你想做,永远都不晚。大学时光弥足珍贵,只有短短的四年时间,自己已经走过了无所作为的三年,但是很庆幸自己还有一年的时间去好好把握,去作为。生活中有很多事情不想去完成或者懒于去搭理,因为你缺少动力,缺少激情,缺少热情,而这一切的一切又要归咎于你缺少梦想,人生因有梦想而精彩,没有梦想的人生会黯淡许多,甚至有可能永远也不会发光。自己没有师兄师姐精彩、丰富的大学生活,但是现在至少已经和师兄师姐站在同一个高度观察问题了——梦想,值得你去奋斗,去实现。

小学时候的梦想就是考上重点中学,初中时候的梦想就是考上重点高中,高中时候的梦想就是考上重点大学。现在这些梦想都通过自己的努力一个一个实现了,然而到了大学我们的梦想呢?去哪了?其实在刚考上大学的时候就给自己确立了梦想——进入世界500强企业,只不过进入到大学后受环境等多方面的影响,把梦想放到了一个不起眼的位置,久而久之梦想被形形色色的事情所掩盖掉了,以至于忘记了最初的梦想。现在是时候重启自己心中的那个梦想,敢于面对困难和挫折,坚持不懈,成功就在前面。

给自己一个梦想,给自己一个承诺,给自己一个坚持,让自己坚定地走下去。

这就是榜样的力量,能给人醍醐灌顶般的感觉,唤起内心深处沉睡已久的梦想,激发心中的那份动力,传递一种正能量。

梦想,值得你去奋斗,去实现。

榜样的力量演讲稿

各位老师,各位同学:

"榜样的力量是无穷的",这是我们经常说的老话。而我们的先人,早就提出"以人为镜,可以明得失"这样的至理名言。感动中国十大人物之一的华益慰,从当医生那天起,就选择白求恩作为自己的榜样,激励自己做一名像白求恩那样的好医生,正可谓心里"明镜高悬",而雷锋这样的榜样,在不知不觉中,也从古老的中国,走向美国的西点。可以说,世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视榜样的力量。

有人曾说:"播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运"。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

可以想象,如果人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和谐。如果人人都向比尔.盖茨学习,必将产生更多的发明创造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展水平的提高。

榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!

震惊了世界唤醒了民众勇担大义的灵魂。它告诉人们:在民族危亡之际青年人要把火热的激情投入到革命的前沿要有"扶大厦之将倾、挽狂澜于即倒"的勇气在必要的时候还要毫不犹豫地献出自己的生命。这是峥嵘岁月里大写青春的含义。

90年来,无数有志青年紧扣时代脉搏,甘愿把青春化作点缀神州壮丽山河的旗帜。这是历史时空生命的延续;这是伟大"五四"精神的传承;这是美好青春年华的永恒!

如何让青春得到永恒?当再一次走近90年前那场运动的时候,我们要思考这个问题。

有人说,当今世界,哪有"砍头不要紧,只要主义真"的环境。有人说,物欲横流中,哪有不追求花天酒地、金钱地位的道理。其实不然,新的时代有孕育着新的使命。让年轻的生命在碌碌无为中消亡不是青春的作派;让美好年华在消极倦怠中流逝更不是青春的本色!

作为xx地矿的青年职工,从走上地质岗位的那一刻起,就应该有让青春在岗位闪光的决心,就应该有"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的干劲。老一辈地质工作者为我们作出了榜样:他们用青春的脚步踏出了《xx地矿之歌》优美的旋律;用青春的血泪凝聚成催人奋进的"xx地矿精神",并最终创造了xx地矿50年激情跨越的辉煌!

榜样的力量是无穷的。如今,广大团员青年正积极投身于xx地矿事业建设的大潮中。他们立足平凡岗位,燃烧着青春,贡献着力量。

省级"青年文明号"获得者--江地集团上海分公司工程技术部,这个平均年龄不到27岁的青年集体,近年来,参与了近90个项目的施工建设,完成产值7个多亿。他们坚持把青春的智慧投入到理论学习、科技攻关和技术创新当中,解决了多项工程难题,许多科研成果还获得局级乃至省级表彰,如今,在上海及其周边地区,当行内人提到他们的时候,都会由衷地说:"这些来自xx革命老区的小伙子,个个都是好样的!"。

是呀,他们是好样的!"不用扬鞭自奋蹄作为xx地矿优秀青年群体的一个缩影,在地质事业宏大的平台上,他们找到了奋斗的方向;在岗位效益的创造过程中,他们展现了青春的风采。青春无私天地宽!只要孜孜以求的脚步永不停止,我们有理由相信:他们必将为xx地矿事业作出更大的贡献,他们必将为自己开辟更为宽广的人生舞台。

青春是美丽的,青春的美丽在于它的多姿多彩,还在于它一旦消逝便无法重来。

青春是可以永恒的,永恒的青春始终与时代同行,与使命同在。

"天行健,君子以自强不息",站在新的历史起点上,我们满怀期待,期待着用青春拥抱时代,期待着用生命点燃未来!

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