最新答案的初三（优秀15篇）

优秀作文是一面镜子，反映出作者的思想和情感，也能够触动读者的心灵。以下是小编为大家准备的优秀作文范文，希望对大家写作有所帮助和启发。

初三数学题目及答案

3.酱油和醋打架，旁观者会帮谁?答案：会帮醋，因为他们都是来打酱油的。

4.为什么天狗偷食月亮后肚子痛?答案：因为十(食)月怀胎即将临盆，会肚子痛。

5.通常把女性第三者叫小三,那男性第三者叫什么呢?答案：叫小王，因为多一根。

6.什么东西其实是方的,但我们通常把它念成圆的?答案：人民币，人民币是中华人民共和国大陆地区的法定货币，外表呈长方形，单位为元(圆)。

7.通常参加什么比赛的人私心都很重?答案：珠算比赛，因为每个人都在打算盘。

10.小包拯头上的月亮为什么会变成圆的?答案：因为小包拯满月了。

12.如果包拯额头上没有月亮他会变成谁?答案：会变成岳飞，因为月飞走了。

14.为什么法海不懂爱?答案：因为法海无边(鞭)。

15.李健的传奇是唱给谁听的?答案：哪吒想你时你在脑(闹)海。

16.成人尿不湿是谁发明的?答案：是包拯发明的，因为成人尿不湿包大人。

18.为什么杨过要跳崖?答案：因为杨过的父亲是杨康(富士康)，所以杨过要跳崖。

19.什么动物适合当服务员?答案：孔雀喜欢开屏(瓶子)，所以孔雀适合当服务员。

答案初三作文字

我的初中生活，像是作弊一般，一天抄袭一天。

关键词：上学、上课、下课、上课、下课......

若真要说出其不同的话，那也是每天要“吸收”的知识不一样，每天上的课不一样，每天上课的老师变换着。一点新意都没有，很枯燥，像一滩死水。

作为一名成绩尚为优秀的学生，常会受到学生家长的瞩目，从而成为他们教育儿女“好好学习，天天向上”的典型教例。说起来，我有过这样的经历：在大街上走着，忽然看见同班同学和他的家长。那家长一看见我，忙拉着我激动地说：“你就是那xxx吧，学习那么棒，有什么学习窍门的？你平时是怎样学习的……”在那位急切望子成龙、盼女成凤的家长的飞沫中，我陷入了深思：我真的有他说得那么棒吗？我那样努力学习，有意义吗？我寻找的，生命的答案？我似乎有些头绪了。

我，再一次陷入了作业的苦海中，艰难地“遨游”在这其中。终于，不由得发起了牢骚，悲怨连连。以此同时，老妈推门而入，手里还拿着一杯水。她轻轻地把水放在我桌面，然后坐在我床上，自顾自的说起话来：“读书辛苦，那是自然的。可是，无论多辛苦，熬一熬，还不是过来了。须知，吃得苦中苦，方为人上人。想当年啊，你老妈我，就是想读书也读不了啊。你该珍惜这个来之不易的机会，为了我，更为了你自己！”说着，老妈的声音不由得哽咽了起来，转身推门而出。我在一旁静静地听着，慢慢领悟......

原来，我努力学习，一直以来地努力付出。并不求在同学面前有面子，应付老师，而是为了对得起我的老妈，对得起我老爸，还有，对得起我自己。我寻找着，生命的答案。迄今为止，该是为了这个吧！可是，我的生命仍在延续着，答案也仍在待定中！

黑暗中，我仍在摸索着。可是，此时此刻，嘈杂的声音消逝了。只有，我心中，那个坚定的声音，孤独地徘徊在黑暗中：“我要寻找，生命的答案！”前方的路，有它引领，相信他朝必有看见光明之日！！我寻找着......

――后记。

初三政治答案

一、单项选择（每题2分，共50分）。

1-5abdbb。

6-10ddcad。

二、简要说明（共30分）。

26、[答案](1除了做义工和捐款捐物我们还可以参加的公益活动有义务植树，志愿者等。参加公益活动的意义为在参加社会公益活动的过程中，我们既承担有社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在基触中得以理升；有有于形成一个互帮互助、相互关爱的和谐社会.（3分）。

(2)在我们身边不文明文通出行相悖的行为有横穿马路，骑自行车载人，逆行等。可以开展演讲、知识竞赛、手抄报等多种形式（3分）。

（3）成立校园纠察队，加强对校园安全的监督和管理；开设安全教育课，教给学生安全自救方法，加强对学生的安全教育；搞好学校外部环境和综合治理，完善门卫制度，最大限度避免来着外来的不法侵害；依靠社会各界，齐抓共管。（其他言之有理，也可给分）（2分）。

27、答案](1)共同富裕的根本原则（1分）。

(2)我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段(2分)(3)有利于进一步缩小贫富差距，实现共同富裕;有利于实现全面建成小康社会的目标;有利于维护和促进社会稳定;有利于构建社会主义和谐社会；有利于进一步增进民族团结；有利于全体人民共享改革开放成果。(3分)。

28、(1)民族平等、团结和共同繁荣(2分)(2)履行维护民族团结的义务；尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语文字；宣传党和政府的民族政策；同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争；关心帮助少数民族同学；为民族地区经济发展提建议(3分，答出任意三点即可，如果只答三个尊重给2分，其它符合题意的答案也可得分)(3)一国两制方针是完全正确的。具有强大生命力；中央政府的大力支持；香港政府和市民开拓进取团结一心；内地的大力支持(3分其它符合题意的答案也可得分)(4)一国两制(2分)。

29、（1）长流水；长明灯；外出就餐，剩饭剩荣；讲排场比阔气；瓶装水没喝完就扔掉；纸张浪费严重(2分，两点即可得分。其它符合题意答案也可得分)(2)我国仍处在社会主义初级阶段；我国资源环境形势严峻；勤俭节约是中华民族的传统美德；有利于建设资源节约型社会等(2分)(3)不浪费根食；外出就餐剩饭打包；节约水电；节约使用学习生话用品节俭消费；少用、不用一次性物品；发现浪费现象及时制止(2分，答出任意两点即可得分，其它符台题意言之有理的也可得分)。

三、探究与实践（共10分）。

30、答案](1)神舟九号与天宫一号对接成功；歼一15成功起降；蛟龙号8000米级海试成功；哈太高铁；嫦娥三号成功发射。(2分，任意两点即可符合题意的也可酌情给分）。

四、分析说明（共10分）。

理由：仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。原因有三：从总体上看，现阶投我国社会生产力水平的比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。（4分）（4）[答案]中国特色社会主义。（1分）。

初三试题初三试题研究数学答案

1、(4分)在d盘根目录下新建如图1所示的文件夹，文件夹名：准考证号+姓名，文件，并向该文件中依次输入如图2所示的三行信息(班级、姓名、准考证号)。

图1。

图2。

2、打开“”文档，完成以下操作：

(1)将提供的文本内容复制到新建的word文档中，以自己的姓名为文件名，保存该文档到第一题建立的文件夹中。(2分)。

(2)设置标题的字体格式为黑体、小一号、深蓝。(1分)。

(3)设置第二、三段的段落格式为：首航缩进2个字符、单倍行距。(1分)。

(4)在正文最后的空行处插入图片“”,并居中。(1分)。

(5)保存文档。(1分)。

附：提供的文本。

四嬉铜娃。

“四嬉铜娃”铜雕塑于市中心皖江游园。“四喜铜人”原件长宽不足两寸，为铜铸，是古人系于腰间的饰物，出土于铜陵，原为明清期间遗物。

该物件小巧，但构思甚为奇妙，制作也很精致，两个孩童的头却有四段身躯，每个脑袋都可与两段身躯任意组成两个不同姿势的完整的孩童，孩童头上留髻，身上穿肚兜，面部表情天真憨笑，手中握元宝，持蕉扇，象征富裕和平安。

“四喜铜人”铜雕塑依原件放大，气势增大，却仍不失稚趣，置于地下商场草坪间，是孩子们喜欢的去处。

初三数学题目及答案

1.一架空调器从楼掉下来会变成啥器?答案：杀人凶器(砸到人了);空调器(无论摔坏还是空调器)。

2.有一种路虽然四通八达，但就是不能走人，为什么?答案：是电路。

7.什么东西给它食物，它能活，给它水，它就会死的?它是谁?答案：火。

8.在珠穆朗玛峰没有被发现之前，世界上最高的山峰是什么?答案：珠穆朗玛峰。

9.哪两个东西从来就没有当早餐吃?答案：午餐和晚餐。

10.到底是公鸡叫太阳起床还是太阳叫公司起床?答案：公鸡叫太阳起床(太阳不会叫)。

11.世界上竟然有一只彩色的企鹅!是真的吗?答案：真的(腾讯qq)。

12.为什么大家都说小毛吃人肉不吐骨头?答案：他吃掉了一个面人。

13.什么东西漏洞百出，却依然站得站脚?答案：海绵。

15.考试时应注意什么?答案：监考老师。

17.杰克跑得最快，为什么长官还要罚他去洗厕所?答案：杰克是当兵的，他逃跑的最快。

20.金木水火土谁的腿长?答案：火(火腿肠)。

初三语文试题与答案

(一)生字园(17分)。

1、词语每个1分，共8分，同音字每个0.5分，共3分。

2、每空0.5分，共4分。3、每空0.5分，共2分。

(二)美词园(14分)。

1、每空0.5分，共4分。2、(1)(2)小题每个成语1分，(3)小题2分，共10分。

(三)佳句园(14分)。

1、每句1分，共4分。2、题目、作者1分，每句诗1分，共5分。写民间故事，写对一个得1分，共3分。3、每空0.5分，共2分。

(四)阅读园(20分)。

1、消失减少扩大，每词1分，共3分。2、每词0.5分，共3分。

3、树木变成了……天空了。2分4、拟人，大雨连续不断，几天没停(意思正确即可)。5、不爱护自然，必将受到大自然的惩罚。(写出相关内容也可，有问题酌情扣分)。

6、综合平台。写对三点就可得6分，有问题酌情扣分。

(五)说写园(30分)。

1、口语交际。(5分)无错字、语句通顺，表达清楚、符合人物身份给满分，有问题酌情扣分。

2、习作。(25分)好(23—25)，较好(20—22)，一般(15—19)，较差(10—14)，极差，(10分以下)。

注：卷面5分。

《答案》初三作文

你好!本来我是不想这么快给你写这封信，因为我想在以后的日子里慢慢告诉你。但当我知道我寻找已久的答案时，我的开心与感慨、激动与悔意充斥于心，迫切地希望有个人能和我一起分享!

寻寻觅觅，我要的答案终于出现了!当我看到那两句话后，心里流露出的不是自得与骄傲，而是以后要谦虚如旧。

又到了语文课，作文本发了下来。按照惯例，每当这个时候，老师都会读一读写得不错的同学的作文，但遗憾的是，我一次也没有。

这次，我自以为写得不错。当我打开作文本时，心中满怀期待与幻想。我看到了自己的成绩，是一个不错的成绩，我的幻想居然成真了!和其他人一比，就连那些好同学的分数都比我低，我的心里别提有多高兴了!

终于，老师开始读了。我的心中有一些莫名的紧张感，因为我自信地认为一定会有我的。很快，一篇、两篇……还有最后一篇。我已不是有些紧张，而是有些担心。我的担心果然很准，不是我的。我简直要崩溃了，为什么，为什么不是我!此时，天气有些阴沉，正代表了我的心，甚至都不能用阴沉来形容。我不停地思考与回想，是我写的不好吗?可是分数在那里摆着呢!我越想越不解，这时我忽然意识到我只看了分数，还没有看老师的评语呢。于是，我赶紧翻看。映入眼帘的是几行鲜红的字：“能把握中心，紧扣题目，表达鲜明的主旨。再接再厉吧!”

其他的我都没在意，但一句“再接再厉”让我陷入了深思。对，我怎么忘记了自己的初心啊!正是因为我的作文成绩一直不好，所以我才会一直努力，努力想把作文写好。现在我成功了，但却被胜利冲昏了头脑，忘记了自己的初心。我的目的是写好作文，不是在任何人面前获得夸赞啊!

我感谢老师给我的答案，正是因为这个答案，这个无任何色彩的答案平息了我那颗躁动的心，让我看清楚自己该走的路。

这个答案会一直印在我的心里，在我骄傲自满时敲起警钟，让我保持谦虚，不忘初心地走下去。

初三语文寒假作业答案

一、古诗阅读(10分)。

1、c2、甲诗以“千里”“万里”“长城”“大河”写雪，画面雄伟壮阔，意在写雪景的壮美;乙诗写雪早，雪美，雪寒以及戈壁冰封，意在写边塞雪景的风光奇异。

3、须晴日，看红装素裹，分外妖娆——热爱祖国河山;瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝——朋友远别的担忧与惆怅。

二、古文阅读(20分)。

1、(1)像鸟的翅膀(2)命名。

2.答案：(1)欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。(2)所以山有水就有活力，有草木就有生机，有烟云就秀丽妩媚。

3.答案示例：山清水秀山穷水尽千山万水山重水复。

4.答案示例一：会，因为琅琊山上有山峰，有酿泉，有醉翁亭，有林木，这符合画家郭熙对山水的审美标准。示例二：会，画家郭熙认为，有山水、草木、云烟、亭榭等景物的相互衬托，画面才美，而琅琊山正符合他的审美要求。

三.散文阅读(20分)。

1、一位家境贫寒的女大学生，每个周末给父亲“打电话”报平安，父亲跑十里路去镇上的小商店听女儿的电话铃声，却从来不接电话。(意思对即可)。

2、(1)表现父亲去听女儿打来的“电话铃声”时一路的兴奋和知道女儿一切都好之后内心的喜悦。(2)生动的梦境，营造了一种美好的氛围，表达了女儿对父亲深深的思念。

3、父亲不接女儿的电话，只听电话铃声，当然是为了节省话费;父亲每周去听一次女儿打来的电话铃声，只是为了让电话铃声证明女儿平安。那电话铃声，不再是普通的电话铃声，它饱含亲情，饱含思念，凝聚着父亲和女儿的千言万语，因而成了“幸福铃声”。(意思对即可)。

初三期中考试卷答案

答案作文初三

人生仿佛是一场旅途，在这场旅途中，我们会遇到形形色色的人，在这些人中有没有一个使你奋发图强，好好学习或是让你脱离阴影，走出黑暗，面对光明的人？我有，在初一时遇到了他。

他是我的语文老师兼班主任姓张，我们都叫他张老师，开学时，张老师便开始教我们自我教育，让我们自己管理自己，最初效果明显，同学们都很自觉，班级里上课没老师，同学们不说话，下课没老师，同学们不打闹，我们班也成了全年级的一道美丽风景线。

初一时间如白驹过隙，转瞬即逝，霎时间便来到了初二，张老师也没有过多的提自我教育，同学们也没有初一时的自觉，而我也因为种种原因，成绩直线下滑，成绩从100名逐渐跌落到了250名，张老师也为此专门找了我谈了一次。

那天是星期五，最后一节是张老师的课，张老师从不拖堂，所以打了下课铃没多久，张老师便下课了，教室瞬间乱成一锅粥，和同学说说笑笑，有的同学急忙收拾书包回家，老班那富有穿透力的声音在教室门口响起，说让我和另一位同学到办公室去，我内心一颤，知道张老师要说成绩的事，我赶紧收拾书包和另一位同学相伴到张老师办公室去，那个同学没过几分钟就走了，而我呢，特地被张老师留下来谈一谈，我清晰地听见自己心脏跳动的声音，黄豆大小的汗珠从头上冒了出来，老师问我：“为什么考这么差？”我说“上课注意力不集中。”老师再问：“为什么上课注意力不集中？”我再答：“上课老想前一天的事情。”老师又问：“为什么要想呢？”老是步步紧逼着我，我苦苦挣扎，我感觉自己像被逼到了悬崖边，我思考着，老师把成绩单放在我的眼前，几分钟内，老师没有再说话，办公室里静得出奇，老师可能看出了我的尴尬，便先开口说话，大致意思是让我不要再想乱七八糟的事情，悬崖勒马。经过这次谈话，我内心想了许多，望着那渐渐黑下来的天空，我心中五味杂陈。我下定决心，一定要好好学习，不能辜负张老师对我的期望。此后一次月考和期末考试，我的成绩都在稳步提升。

张老师，谢谢您，使我悬崖勒马，好好学习；谢谢您，使我成为更好的自己。

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答案的初三作文

我走在大街上，偶然碰见了一个街头艺人。他手中握着话筒，在忘我地唱着歌，他的腿还跟着旋律在舞动着，美妙的歌声回荡在街道，还引来了许多路人的围观。当时，年幼的我也看见了，心想：哇哦，他好酷呀!吸引了那么多人的围观，如果我唱歌也有这么多人来听，该多好呀!

我立马回头，拽着妈妈的衣服说：“妈妈，我要去学唱歌!”妈妈皱了皱眉头后说：“你现在还小，对自己的兴趣爱好还不了解，学了以后肯定会半途而废的，走走走!等你长大了再说。”这件事变不了了之了。

几年后，我_年级了，从当时啥也不懂的小孩，变成了能独立思考的大孩子。

这天，老师给我们带来了一个消息：“学校要开设一个合唱社团，有兴趣的同学可以去参加!”我听后，脑中立马浮现出了当年的场景，心想：当年街上的那个人，可是真的酷啊……嗯!这个大好的机会我可不能浪费，我要报名!

我报名了，并成功加入了学校的合唱团。每个星期我最期待的就是周五的排练了!几乎每时每刻，我都期待着周五的到来。

两月后，我随着合唱团，站到了区里的合唱比赛的舞台上。

聚光灯中的我们，紧张却又兴奋，望着台下听得如此陶醉的观众，我不禁发出了感叹：我儿时的梦想实现了!看呀，台下无数的观众，都在欣赏着我们的歌声。

今天，是我第10次随合唱团登上舞台，我还没有放弃，也从未想过放弃!

我还在寻找答案的路上，因为它就像圆周率3.14后面的数字，有着无限的可能!

初三科学作业本答案

1.a2.c3.d4.不断地膨胀大爆炸宇宙论150亿粒子的大爆炸5.(1)它可以永远地膨胀下去(2)它会塌缩而在大挤压处终结6.(1)星系离我们距离越大，运动速度越快。(2)膨胀。

7.(1)b(2)宇宙大爆炸(3)!星系光谱分析。"宇宙微波背景辐射等。(4)大爆炸之前宇宙是怎样的.等。

第2节。

1.a2.c3.b4.绕日公转自转绕日公转太阳系形成。

5.康德拉普拉斯“康德—拉普拉斯星云说”一块星云收缩太阳地球等行星6.气体尘埃物质7.地球将脱离原来的轨道，做匀速直线运动。

第3节。

1.d2.a3.b4.d5.a6.b7.氢氦8.星云。

1.星云2.岩浆地球温度水蒸38亿3.b4.d5.c6.abfecd。

答案作文初三

学习的意义是什么？有的人会说是为了让父母满意，有的人则会说让老师感到欣慰。而我的答案是为了让自己的人生更宽广、更平坦。

一个阳光明媚的中午，金黄色的阳光透过树叶间的缝隙，折射出一团斑驳的树影，是那么的温馨宁静。但忙碌的我顾不上这美好的时光。作业堆积如山，压得我哭都哭不出来。作为排头，我又肩负收作业的重任。同学们做好一科作业，就随手向我一扔，只听“啪”的一声，作业本在空中划过一道白色的弧线，稳稳当当的降落在我拥挤的课桌上。我的数学、语文、英语等作业本，就这样和别人的作业本混在一起，课桌更是乱如猪圈。

我奋笔疾书，忙的不可开交。祸不单行，正在我无奈的飞速写着作业时，课代表来通知古诗默写不过关的人要重新默写。我居然成为了本次的幸运儿——要到课代表那里去默写。看着那冥思苦想，绞尽脑汁都想不出来的数学题，于我更是雪上加霜。

我不情愿的如蜗牛般悠到课代表课桌旁去默写古诗。当我写好后，拿去给课代表看的时候，无意间看到她正在写数学题，而我不会的那道题她已经得出了结论：58度啊！我心里暗喜，不费吹灰之力就得知答案，我既开心又纠结。那可恶的58仿佛比其他答案显得更大，硬生生的闯入我的视线。

我写不写上58呢？写吧，可是我又不知为何是58；不写吧，老师肯定会责怪我作业没写完。正当纠结时，午休结束的铃声蓦然的响起。鬼使神差间我飞速的写上58，迅速的合上练习册，仿佛小偷一般，做贼心虚。“反正老师不会怀疑我，课代表也没有发现我不小心看了她的作业。”我一直安慰着自己：“不要不安！”就这样一个下午过去了。

我磨磨蹭蹭的站起来，低着头轻声说：“我不会，老师。”老师笑着说：“没事，我们一起来分析。”羞愧的我满脸通红的坐下，在老师与同学们的共同分析下，我终于想明白了解题的过程，还想出了另一种做法并与大家分享。我开心极了，用笔划去原来的58，重新端正的写上了一个58，这是我的答案，是我自己做出的答案，也是人生的答案。

答案作文初三

星期四下午，我们在学校鳌星楼五楼电化教室上了一堂心健课。这节课可有意思了。

一开始何老师先让我们把桌子排成4个方块。我在搬桌子时，看见后排坐着一排听课老师，心想，今天何老师又会给我们什么样的惊喜呢?我正想着，课开始了。

何老师叫我们坐好，他开始问：“树上有十只小鸟，有一个猎人对着树上开了一枪，请问树上还有几只小鸟?”

同学们都争先恐后地回答。

王超然说：“可能小鸟正在跳舞，子弹从小鸟的脚下打过去了，没打中小鸟。”

郑君生说：“打下了一只小鸟，另外几只小鸟都在树上。”

张戈劲说：“一只小鸟被猎人打死了，其它的被枪声吓跑了，树上一只小鸟也没有了。”

陈子尧说：“树上没有鸟了，一只被打死了，另外九只小鸟飞回”鸟国”报信去了。一会儿，就会回来一大群小鸟，找猎人报仇的。”

林方舟则说：“也许猎人打出的不是子弹，是一面白旗，他向小鸟投降了。”

林伟荣说：“猎人打死了一只鸟，又生出了一只小鸟。”

周琳说：“树上还有九点五只鸟。”她的理由是，猎人把一只鸟打成了两半儿，一半儿掉下来，一半还留在树上，所以还有九点五只鸟。

我认为，树上没有小鸟了，我的理由是，猎人拿的是散弹枪，一枪就把小鸟都打死了，所以树上没有小鸟了。

你们看，何老师问了一个问题，同学们的答案却是各种各样的，有意思吗?针对这个问题，马之骁同学说：“我觉得傅岸彬回答得很好，因为他的散弹枪真厉害，别人都没有想到。看来他很喜欢军事。”

随后进行下一个环节，何老师又问：“砖头可以做什么用?请大家发挥想象力，看大家能说出多少种。”大家都抢着回答，有的同学说：“砖头可以搭迷你四驱车跑道。”有的说：“可以在砖头中间插一根竹杆，在砖头上画上几根线，可以当太阳钟。”还有的同学说：“砖头压屋顶上的瓦片。”还有的说：“砖头可以放在乒乓球桌上，当乒乓球网。”最有意思的是，陈子尧同学还在推销广告，他说：“如果每天早上起来，手里拿着两块砖头，运动一下，就可以使你的肌肉越来越强壮了。”

事情就是这么奇妙，课堂上随时都有欢笑。一个问题，答案居然会有各种各样，真是妙极了。我想，这也就是何老师要告诉我们的道理吧。

答案的初三作文

最近读书，偶然找到了一本名为《论古与今》的佳作，颇令人感慨，我心中已默默的有了答案。

这个答案便是“舍”，这时你会好奇，“舍”与一本书有何关系?稍安勿燥，让我仔仔细细的道来。

从古到今，“舍”是一门大哲学，“会且善舍者成，而不善舍者败。”

翻阅历史长河，不善舍者大有人在。

秦始皇，大筑秦陵，大修长城，贪求子孙万世，自称始皇的他，残暴太有名了，丝毫不给予百姓点滴恩惠。他舍不下名利富贵，舍不下“始皇”的头衔，最终他败了，败得那样速，亡得那样快。

“风花雪月，声色犬马”，因舍不下美色的唐玄宗也是一经典例子。“承欢待宴无闲暇，春从春游夜专夜”，过度的溺爱杨贵妃以至“从此君王不早朝”。最终“六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。花细委地无人收，翠翘金雀玉搔头。君王掩面救不得，回看血泪相和流。黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。峨眉山下少人行，旌旗无光日色薄。”一位丢不下美色因而失去江山的苦命人啊!

翻析历史，善舍者亦大有人在。

“少无适俗韵，性本爱江山。飞鸟恋旧林，池鱼思故渊”的陶渊明亦是一位。他坚持自己，舍弃名利，并不会为五斗米折腰。所以写出了“采菊东篱下，悠然见南山”的千古佳作，被世人流传至今。

数风流人物，还看今朝。钱学森是中国导弹之父，他在中国人才紧缺时，毅然舍去了美国对于他的请求及全美最高学士奖，回国为国奋斗，并成功研制出新型导弹。

看完《论古与今》，我对迷茫的初三，似乎有了答案。

舍弃一切与学习无关之事，认真做好自己，才能在中考答卷上交上满意的回答!

故曰：“善舍者，事竞成。”这便是答案。