2023年回忆快乐暑假(通用19篇)

时间:2023-12-17 07:22:14 作者:翰墨

优秀作文需要具备独到的观察力和敏锐的思考能力,以及对语言表达的灵活运用。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和指导。

小学生回忆暑假作文:快乐的暑假

没有刻骨铭心的故事,没有留连忘返的美景,也没有和大自然的亲密接触……有的只有一份无名的快乐。

过完的是时间,是生命,哪怕一点点也要珍惜,到了最后的快乐时期,不得不浪费光阴。知道吗快乐并不是要起哪玩,从中的快乐是不会够的,真正的快乐在哪?在人们的心里。

在这一个最最快乐的署假我哪也没去在家里体验这一份快乐!早上起来,小鸟叽叽喳喳的叫着一天又来临了。早上打开电视不,听着优美的音乐,内心的升华让人飘飘欲仙。打开电脑上上网,又到了一个无限的空间。

躺在床上听那有节奏的时钟慢慢唱歌。到了下下午带着愉快的笑容走在大街上,闻着清新的空气,不得不让人高兴。到了两点看到了同学,在大千世界里边走边聊。很快,一天过去了。没有探险的刺激,没有西湖的美景。但我觉得这很快乐。

记暑假快乐的一天作文:游乐园的回忆录

今天是国庆节长假的第一天,父亲母亲因为太忙,并没有带我出去玩。可我在家里也体会到了快乐的滋味。

“当---”墙上的钟响了,已经七点了,爸妈都还没回来,可是我肚子已经打起了小古,于是,我决定自己做饭,我又开始发愁:“吃什么呢?忽然,我看见碗柜的小篮里满满的鸡蛋,我眼前一亮,“啊!对了!荷包蛋吧!”我叫了起来。

煎荷包蛋,我从来没有做过呀!因为平时学习紧张,我哪有时间做这些麻烦的家务事。唉!还是学着母亲的样子做吧。

我先把锅放在炉子上,然后倒好油。听母亲说过:“油热了,才能放鸡蛋。”谁知,就在我拿鸡蛋的时候,锅里的油“吱吱地响着”,冒起烟来。我急忙跑到锅旁,可是烟越升越高,立刻把我包围了。我一边咳嗽,一边慌忙拿起鸡蛋,在碗边敲开,把蛋青和蛋黄一起倒进锅里,。哪知,锅里有水,油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了,油飞溅出来,我手忙脚乱地抓起布把锅端下来,锅里的鸡蛋也成了“四不像”

我的脸熏得通红,火辣辣的,真不想再剪了。面对眼前的情景,我又不由得想“爸妈忙了一天,每天回到家还要做家务活,多辛苦啊!想到这儿,我重新放好有,不慌不忙地开始煎了。这次,非常成功,那黄澄澄的蛋黄的点缀,还有那白嫩的蛋清,真像一朵黄蕊雪莲花。我又顺利地把第二个煎蛋弄好了。

爸妈回来后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我美滋滋的,因为我体会到了用自己的劳动换来大家的幸福是多么愉快啊!

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记暑假快乐的一天作文:游乐园的回忆录

刚考完试,第二天,我的两个妹妹就迫不及待要到我家来玩两天。我开心极了,这下我可有小兵啦!一进我家的门,我就连忙接过她们的行李,迅速地帮她们把衣服挂到衣橱里,又主动帮她们刷拖鞋。收拾好衣物,我开始拿出大姐姐的架势,过把做小老师的瘾,她们当然就是我的学生了。我出了许多算术题让她们做,自己就在旁边写假日乐园,她们可规矩啦,埋头专心致志写作业,一会儿她俩就做好了。

我收来检查一遍,小荟粗心错了一题,小茹一题未错,我装老师之样对小荟说:“你看人家小茹,100分哦,你呀可不能和小马虎教朋友啊!以后要多加小心。不过你们俩表现不错再好好努力!”之前我对她俩讲谁做的好我就有奖品,其实我哪有什么奖品呀!只能硬着头皮说奖品在外面,我开始在家里搜寻哪些暂时不用,但是还能做奖品的物品。还好,翻箱倒柜终于找到了一支精美的羽毛铅笔,我故意把它藏在身后,我让小茹闭上眼睛,然后走到她的跟前说可以睁开眼睛了,小茹看到奖品高兴的一下子跳了起来说:“我早就想拥有这样的铅笔。”中午我们一起到奶奶那里吃午饭,吃完饭妈妈买了一个大西瓜,刚回到家,我们几个就嚷着吃西瓜,可谁知西瓜刚用刀轻轻划开一道缝,它就裂开了,妈妈说:“这肯定是一个好西瓜。”我们只好顺着裂开的地方把它切成一小块一小块的。果然不出所料,甜甜的、爽到心窝里。吃完西瓜,我们争着去浴室洗手,不一会,我们几个就把身上、地上都洒上了水,妈妈说我们太浪费了。

今天真快乐!晚上睡在床上,我满脑子想着白天的事,脑海中突然想起妈妈上次参加演讲比赛关于节水的故事,其中有一句话是这么讲的“如果不节约用水,地球上的最后一滴水将是人类的眼泪”。猛然间惊醒,明天我们一定要向妈妈道歉。

高一回忆快乐暑假作文:丰富多彩的暑假生活

——题记。

从刚上幼稚园到现在的中学,经历了十多个春秋,当然,伴我们的还有美好的寒假和暑假。各种各样的趣事将会在我们的生活里上演。

踩着时间的鼓点,让我们一起飞翔。

暑气逼人,蝉声阵阵。空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。此时的我躺在空调下,吃着冰淇淋,享受着暑假的美味。“婷婷,别吃了,还不赶快看书。”老妈又使唤我看书了。我只好一口吃掉了美滋滋的冰淇淋,漫不经心的在书柜前找书。《汤姆索亚历险记》,我纯属因为封面好看才拿了这本小说,不到一个小时,便趴在了桌子上,梦里有甜甜的棒棒糖在向我招手,薯片长了脚……“啪!”我的头上突然一阵剧痛,是妈妈拿起书打我了,而我还模模糊糊的在睡梦中遨游,叫着“香肠”,狠狠的抱住了“它”,并且咬了一口……“啊,你这死丫头在干什么!”妈妈大叫,此时我才彻彻底底的醒了,看着妈妈“嘿嘿”的傻笑。“这本书看到哪儿啦?”妈妈此时的样子,我不禁想起了鲁迅笔下的“圆规”——杨二嫂。妈妈双手插着腰,瞪大了眼睛。“看到……”我还没说完,妈妈又给了我一个爆栗。“人不犯错误是不可爱的嘛。”

哼着作业的小调,让我们博览群书。

暑假就是这样,你娱乐的时间挺多,你学习的时间也挺多。其实,写作业也是一种乐趣。看着自己一本有一本做完的作业,心情就是倍儿爽。不知不觉中,墙上挂钟的是真已经移到了12,我伸了个懒腰。第二天看向镜中的自己,真是“国宝”啊,眼睛上方有了深深的黑眼圈。小乔见了扑哧一笑:“我们家婷婷成一级保护动物了,废寝忘食。”

弹着吉他的solo,祭奠我们即将逝去的暑假。

“婷婷,学什么兴趣呢?”老妈又在我的耳旁唠叨了。“妈妈帮你报了奥数班,吉他班,作文班……”还没等老妈说完,我彻底晕了过去,终于知道了什么叫做痛不欲生。

等十多年之后,回想起我们这些暑假生活,难免会大笑一场。

丰富多彩的暑假生活,笑的、哭的、兴奋的、激动的……这些趣事将会埋藏在我们的脑海里,随着年龄一点一点增加。我们要珍惜。

回忆快乐暑假生活作文

暑假接近尾声,在这段时里我学到了许多知识和本领,在暑假中我得到最多的是快乐,最想念的是我的同学和老师们。

暑假里我最喜欢的运动就是游泳,我几乎每天都要到小区里的游泳池游泳,在泳池里我可以像小鱼一样潜在水里、可以和小伙伴一起打水仗、还可以在水里和小朋友追追跑跑,真是太开心了,在这里我可以尽情地玩耍。

在这个暑假里我去爬了天目山和玲珑山,在天目山上我看到了很大很大的树,让我大开眼界。玲珑山也是个很不错的地方,这里离家很近,空气也很好,是个锻炼身体和散步的好去处,这里每天都有很多人来,真是临安的好地方。

暑假里我还去了奶奶和外婆家玩,最让我难忘的是在奶奶家的小河里捉小虾,这是我第一次捉小虾,我还学会了捉小虾的本领,我下次还要去那条小河捉小虾。

暑假快结束了,我的作业也基本完成了,感觉无比的轻松。我希望每一个暑假或寒假都像这次的暑假一样快乐,愿所有的同学都快乐。

记暑假快乐的一天作文:游乐园的回忆录

暑假开始了,妈妈说:“我们要不要到家乡去看看?”我高兴地说:“好呀”。我坐在车上迫不及待的等待着。

终于到了姥姥家,姥姥看见我们很高兴。。我走进长满鲜嫩青草的田野,眼光向四周一扫,立刻找到了我姥姥家的水牛。我感到好奇,大胆地走到正吃的津津有味的水牛旁,顺着牛绳在毛茸茸的绿毯上找到了扎入泥土中的木钉。我走过去,只用拔两个萝卜的劲,就把牛钉拔了出来。

我拉着牛绳才走出几步远,冷不防,牛发疯似的把头向下低,朝我冲来了,我原本以为它是在闹着玩,没理睬它,继续走我的路。突然间,一股强烈的热气直冲过来。我回头望望身后,顿时,吓得我尿都流出来了。原来牛已经正对着我的屁股撞来了。我惊得把手中的绳子一扔,本能地向左边一闪,跑开了。水牛飞快地扭转方向,又朝我奔来。当然,我是跑不过四条腿的大水牛的。要是被坚硬的尖尖的牛角扎中,身子会被戳穿的;要是被它往上一掀,人便会抛到半空中去的,此时此刻,牛已经从我身后呼呼地赶来。在这十万火急时刻,我脑瓜子一转,往地上一躺,就打了几十个滚,果真,当我停住打滚偷眼一看时,牛愣愣地站在原来的地方,好像被我这动作给惊呆了。当我骨碌爬起来时,牛好像故意跟我过不去似的,又向我冲来。我忙伸手捡起身旁一大团干泥巴,把全身的力气集中在右手上,掷向牛头,正好打在牛头两眼之间,牛被镇住了,停了下来,紧闭着双眼使劲地摇晃着脑袋,好像泥沙飞入了它的眼内。水牛似乎尝到了我的厉害驯服下来,它望着我,好像在向我表示再也不乱欺负人了。

就这样在姥姥家住了三天,到现在我还没忘记在姥姥家里的历险记。

记暑假快乐的一天作文:游乐园的回忆录

城市的夏天格外炎热,即使放假了,我也不想出去玩。但到了农村的奶奶家就不一样了——小树林、小河边,都是很好的去处。

这天,我和爸爸妈妈乘车去奶奶家。一路上,两旁的风景把我吸引住了,高大茂密的杨树,仿佛一排排士兵,向我们招手示意;青翠挺拔的玉米挺着腰杆,正在努力地生长;还有一些刚播种的我叫不出名字来的小苗,在刚经历过的大雨中喝足了水,苗尖上还有一些晶莹的雨露。我目不转睛地观察着车窗外,试图发现一些有趣的、新奇的东西,可是时间偏偏不等人,我还没有从方才看到美丽风景的喜悦中回过神来呢,车子就已经停到了奶奶家的院子里。

这次还是奶奶家的小狗听到车喇叭声第一个来迎接我们。它看到我,兴奋地摇着尾巴,来回在我的脚上蹭来蹭去,吐着舌头用恳求的目光看着我,想让我喂它吃的。这时,奶奶也出来了,看到我们来了,就亲切地问长问短。这次,我又观察了一下奶奶家的老房子,还是那么朴素,墙上挂满丝瓜,篱笆上挂满豆荚,绿油油的叶子沐浴在温煦的阳光下,给人一种幽美、恬静的感觉。

时间一晃就过去了,到了吃午饭的时间了,奶奶给我们准备了丰盛的饭菜。一家人其乐融融地围坐在院子里大树下的饭桌前,边吃饭,边聊天,小狗也在桌子下走来走去,我会时不时地给它点吃的,那真是太温馨了。

回忆快乐暑假生活作文

这个暑假妈妈一直陪着我,我好开心啊!因为妈妈平时陪我的时间很少,都是在努力地上班。

在假期里,妈妈用空闲时间来陪我学习,陪我玩,我真的很开心!

妈妈每天一下班就急急忙忙地送我学画画,常常累得满头大汗。妈妈陪我学画画,可真是不容易啊!我心里暗暗地想:妈妈,我不会让您失望的,加油!

我每次学画画真的很用心,因为我知道妈妈挣钱很辛苦,我不能让妈妈的辛苦白付出,争取画得比以前更好。我发现在暑假里,我真的进步很大。

妈妈还每天陪我读书,无论是画画,还是读书,妈妈都说我进步很大,我的进步是和妈妈的陪伴分不开的。

这个暑假让我很难忘。

暑假快乐回忆日记

暑假将要结束了,很难忘的暑假,相信大家都有不少体会吧,因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编为你们精心整理好的暑假快乐回忆日记,希望能给你们带来实质性的帮助。

7月8日星期六晴。

在我的房间最显眼的地方,有一个书架,我最喜欢这个书架了,在这个书架的上面有一个小台灯,而书架的旁边就是我的写字桌,而且这个书架也是我的好朋友。

我的书架一共有三层,第一场放的是我的工具书,工具书有:新华字典、成语字典、现代汉语词典、英语字典和放着写作类书籍,也就是作文书,第二层放的是课外书籍,有童话书和故事书,第三层也放的是科普类的书籍和作业本。每当老师布置作文的时候,我都会走到书架前,拿起作文书并翻开作文书,查找一些有用的资料,作文书告诉我写作的秘诀,为我提供优美的词汇,不一会儿,一篇作文就从我的笔下完成了。有了他们的帮助,我的写作能力大大的提高了,写作时我觉得轻松了许多。在我写作业的时候,当我有字不会写的时候,我的工具书就帮上了忙,按照需要查找我要查的字。平时没事的时候,我就会从我的书架中抽出一本故事书来看,而我最喜欢看的就是《装在口袋里的爸爸》,这里面有许多有趣的故事,让我的心情欢快了许多,有的时候当我想知道更多知识的时候,我就会拿出我的科普书,而这些书让我大开眼界。

我喜欢我的书架,在我的学习上给我方便,在生活中给我许多乐趣,它是每个学生的好帮手,他让房间里变得更整齐了。

一大早,我和爸爸一起去了他刚调整的新单位——在深山区的西村乡玩,很快我们就到达了目的地。

刚到的时候,大包小包的往外掂,有吃的、穿的、看的、用的,日常生活中用的东西一应俱全。爸爸带我来到了他的房间,我沿着他的房间绕了一圈,想想看这也没有他平日里说的不好嘛。看遍屋子后,我问爸爸:爸爸,你们在哪里吃饭啊?”爸爸说,他们这里有食堂,平时的早餐、午餐和晚餐都是在食堂里进行的,我点点头(其实我还是不懂,爸爸为什么不能自己做饭呢?)。

中午,爸爸说,有人要请他出去吃饭,就让一个阿姨来帮我打饭。可是阿姨的手机突然打来电话,说有人让他出去吃饭,就把我也带去了。就因为这次意外的吃饭,我和阿姨发现了一个“秘密花园”,摘了花还采了绿色的薄荷叶,别提了有多高兴了。虽然也害的爸爸回来后三番几次的给阿姨打电话找我,不过我还是又出现在爸爸的视线里了嘛。因此,我每天都要等到爸爸出去的时候找阿姨来玩儿,在这里的大多数时间都是和阿姨在一起。

第二天,爸爸仍然像昨天一样和朋友出去喝酒、吃饭。中午阿姨和我在一起吃饭时,谈话间她告诉我,她今天下午要回家啦,于是在睡觉的时候,我的心里暗暗决定,今天就回家去。

要出发啦,我坐在车上留恋的回想着这几天发生的趣事。

总的来说这个暑假过得挺愉快。

至少早晨可以睡到个。

点,用不着一醒来就忙着看钟表,生怕赶不上时间上学迟到,也不用担心每天上课时哈欠连天。其实我睡得一点也不少,通常都是从晚上9点到第二天早上6点30分,可是我每天睡十几个小时还是不够,还是瞌睡,经常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七个小时,还精力旺盛精气神十足。在暑假里,我终於让我的睡细胞得到了满足,可以睡他个天昏地暗,还无忧无虑,对我来说这可是最大的快乐了。

暑假的时间宽鬆自由,不象上学时跟打仗似的。我可以隨时到某个亲戚家小住几天,也可以带上一本名著,黄昏的时候,走到田野上,看着碧绿的秧苗隨风起伏,听着小溪的流水潺潺有声,坐在柔软的草地上,呼吸着绿色的清新空气,然后翻开书,一行一行的阅读,那是怎样的一种愜意呀!身体沉浸在美好的自然中,心灵陶醉在书本的境界中。

傍晚的时候,火球一样的太阳已经落下了西山,天气稍微凉快了一些,如果再有微微的轻风吹来,这便是逛街的大好时光。骑着自行车,或者拉着妈妈的手漫步而行,晃晃悠悠,从从容容,串串门,或者走进新开的宽敞的超市里,欣赏着排列整齐的琳琅满目的物品,挑选一两样生活必需品或是自己喜爱的东西,那也真是一件轻鬆愉快的事情。

7月31日星期一晴。

自从那天学会做泡泡,我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。经过思考后,我决定用洗手液和水来做。说做就做,于是我就筹备好工具开始行动啦。

首先我兑了点水在容器瓶子里。接着我拿来了肥皂,切了一小块肥皂抛到容器瓶里,用力的晃了晃。这个时候,我看到有点泡泡出来了。我拿起吹勺,沾了点泡泡水,一吹,什么都没有。再努力了几次,结果都失败了。这让我很难过,于是我就往容器瓶里多放了点肥皂。再一次尝试,呀!成功了!

做好之后,就开始吹了。首先沾一点儿泡泡水,“噗”吹出一个小小的泡泡,要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小鹏儿,让泡泡在盆的四周停留,我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡,可是泡泡一点也不听我的话,一会儿大,一会儿小,到最后,吹了一串项链,真是气死人了!我先吹一个大的泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡里,在里面又吹了一个小泡泡,反复做了几次,最后吹了一个五层的泡泡,高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了,又渐渐消失了,不一会儿,一瓶泡泡水就被我吹没了。

吹泡泡真有趣,泡泡世界也太美妙了!我以后要多动手做一些好玩的东西,叫上邻居家的小妹妹一起玩。想到这里,我就非常的开心。

盼星星,盼月亮,终於盼到了暑假。

“终於解放了!”这是我放假第一天发出的感慨。早上蒙蒙??的睁开眼睛,正是一觉睡到自然醒,根本不像上学的时候跟打仗似的,匆匆忙忙的跑上跑下,现在时间很宽鬆。我找到了“收藏已久”的《我要做好孩子》这本书,津津有味的读了起来,一会儿高声朗读,一会儿轻声默读着,一会儿又闭上双眼体会文字带给我的快乐,书中的金铃可真好玩,这本书描绘的就是她每天的校园生活,不是丟三落四被妈妈骂,就是嬉皮笑脸被老师骂,丑事在她身上发生了一大堆,故事情节本身就令人发笑,再加上作者黄培佳老师语言的詼谐幽默,读完每一篇都逗得我哈哈大笑,眼泪直流。

接着我翻出了曹雪芹《红楼梦》,细细的品读起来,这本书让我明白了,人这一生总会有酸甜苦辣,不会一帆风顺,事情也是一波三折,不都顺人心意,但我们也要热爱生活。再翻出曹文轩的《草房子》认识了调皮的桑桑,认识了心地善良的纸月,知道了他们在乡村校园的有趣故事,天下父母对儿女的爱。最后我又翻出了《鲁滨逊漂流记》书中讲述了鲁滨逊在一次海上远航时,发生了事故,来到了孤岛上,开始了新的生活。这本书让我们认识了一个勇敢又敢於冒险的鲁滨逊。我每天沉浸书的海洋里,享受这书带得我的快乐。

这真是一个愉快的暑假,因为我过的既充实又快乐。

记暑假快乐的一天作文:游乐园的回忆录

龙亭公园之旅结束之后又要去一个叫“银滩”的海边玩,我欢呼雀跃:”耶!“。但到了之后,我收回那”耶“字,为什么呢,让时间倒退到早上。

“今天去海边!”“耶”我很高兴,一蹦一跳地钻进了车里面。爸爸打开导航,只见他在手机上输入了“人造海银滩”,我不怎么兴奋了。人造海有啥好玩的,不能游泳,不能漂流……失去了好多好多游玩的意义。不过总比一直宅在家里消磨着时光强,那更没意思了。不过,我内心还是有一丝丝期待着到海边游玩。

到海边了,我如离弦之箭,百米冲刺的速度来到了海边。到近处一瞧,没希望了——只能在沙滩上玩沙子,不可以去海里……我失望极了,爸爸说:“离这很近很近有一个地方,你肯定喜欢。”“真的?”我眼中的希望又被点燃了,一个劲儿地左瞧又望,很想火速找到那个地方。突然!眼尖的我看到了一个过山车机道,问是不是游乐场,爸爸点头称赞,于是我们向游乐园进发。

迈着轻快的步子,我们一家四口到了游乐场,开始happy啦!

我第一个要玩过山车,这个项目既好玩又刺激,我还从来没有做过呢!爸爸和妈妈都不去,只好我一个人排好队买好票等待了。随着队伍的前进,我的胆子越来越小,又不甘心离开,只好硬着头皮坐上了过山车。

随着过山车的增高,我绝望了,“啊!!!”的一声,我做的车子开始加速了!我的心脏扑通扑通地跳着,心想:“什么时候才是个头哇!”。终于,车子缓缓停下,我口吐白沫,心脏都到脖子那里了。

下一站,海盗船!我和爸爸选了一个靠边上的座位坐下,一启动,就有一种快被甩下去感觉。这时一个笑脸映入眼帘——小牛!她在旋转木马上,和妈妈一起望着我和爸爸,好像在自以为是的说:“瞧,我多么安全!”

最后一站——碰碰车,我以前坐过。只是每次都有爸爸陪同,那太没意思了!自己呆坐着,有啥好玩的啊?这次嘛,是我独占一辆车!哈哈哈,是我最喜欢的一辆车,蓝色车。不幸的是——塞车了,我前面的一俩车怎么也不向前开,白白浪费好几分钟破。还好的是,我玩的尽兴。

到了回家的时间了,我恋恋不舍地离开了,这一天,是我暑期里最快乐而有意义的一天!我怎能忘记这美好的一天呢。

作者:星语心愿。

公众号:七色花海。

记暑假快乐的一天作文:游乐园的回忆录

今天,是一个有意义的日子,因为我们今天将自己的一颗真诚而友爱的心传递给了特困儿童,让他们的心里也充满阳光和希望!真高兴,我们能与他们一起度过了快乐的一天。

最让我难忘的是“不织布”手工。用“不织布”做成的工艺品可真是巧夺天工。有可爱的小熊,有迷你型的电视机,有逼真的小笔筒,还有漂亮的小钱包。看到了这么多精致的工艺品,我们可真是大开眼界!要是自己也能做出这么美丽的工艺品,该多好呀!于是,我们二话不说,迫不及待地行动起来了。

我们先拿出了一张正方形的纸,画出了一颗高大的树,大树上的枝条纵横交错,从一根根长长的枝条上还伸展出了一根根小枝条。远看,像无数根纤细的手指,近看,又像一颗巨型的大珊瑚。接着,我们用剪刀小心翼翼地将大树剪了下来,终于,一棵生动、逼真的大树新鲜出炉了。接着,我又拿出一张棕色的长方形纸,画上了一道弯弯曲曲的波浪,再全神贯注地剪了起来,过了好一会儿,一个小土坡诞生了。最后,考验我们耐心的时候到了,我们拿起五颜六色的布条聚精会神地剪了起来,好像害怕一不小心就会剪断了似的。过了一会儿,一朵朵争奇斗艳的小野花出现在我的眼前,我激动不已,跑去请老师帮我把花与其他的画粘好。我又挑选了个比较显眼的粉红色画框,把画装好,终于大功告成了。

到了下午,我们就要告别了。我拿出了精心准备的“日有所诵”这个小礼物,送给了新交的朋友,希望她能认真阅读这本书,也希望这本书能给她带来快乐。最后,我们互相到了一声“再见”,依依不舍地离开了学校。

暑假回忆作文

不知不觉间,又是一年毕业时。这一次,是我们的毕业季。我们欢呼,长达2个半月的暑假生活到来。我们忧愁,就会即将各奔东西。我们感动,这3年的回忆在心间萦绕。暑假,几多欢喜几多愁。

无论是欢呼,还是忧愁,暑假已至。这2个半月,日子竟然如此的枯燥与无聊。不时之间,你仿佛又回忆起了那些笑颜,那些欢喜,那些点滴。独坐书桌前,想尽力为自己前途一搏的中考狂人。相聚操场内,想用相机记录曾经知己的感情达人。狂欢教室中,想用欢笑来迎接离别的文娱士子。那些时光,那些曾经,那些美好,充斥了这段时光。这些岁月,无关未来,有的只是一段段纯真的青春记忆。怀恋,是对昨日的憧憬,是对未来的企盼,也是对那些回忆的珍视。

晚上,坐在书桌前,又回忆起那些曾经。提笔,想记录,又似乎消散于心中。猛然,才发现自己早已置身于那段曾经之外。自己苦笑,心中百般滋味,想想曾经,苦痛苦痛,自在心中。

泪,不知何时已悄悄流下。一段岁月的回忆,让我的心似乎都无法承受这苦痛,不觉便已热泪盈眶。无言,静夜默语,回忆,只是曾经。

暑假生活转眼即逝,回忆永远是毕业季暑假生活的代名词,展望未来,心生忐忑与彷徨,又似乎坚定了某种信念。岁月尽是不饶人,回忆更堪惹人念。转眼又是一年夏,回首只叹毕业离。

高一:陈壹。

暑假回忆作文

今年的暑假让我感到很失望,几乎没有什么可值得留恋的,惟独只有一件事让我值得回忆一下。

一天晚上,我父母请了俞校长全家及小锋哥哥全家和路欣在一起吃饭。那天晚上,天气闷热,知了在树上叫个不停,整个天地就像一个大火炉。我们定了包间,房间里的桌椅很整齐,空调吹出来的冷气吹在身上凉丝丝的。入席后,首先上的就是一些花生米之类的冷菜,大家边吃菜边谈,讲了许多有趣的故事。大家吃的正香,忽然门开了,原来是一位服务员正端着一盆酸菜鱼来了,我被这香喷喷的辣味儿吸引住,馋得直流口水,还没等服务员把酸菜鱼放在桌上,我就迫不及待地夹了一块。哪知道,筷子碰在了服务员的手上,一大块酸菜鱼掉落下来了,油汤洒在了自己的身上。妈妈看见了,生气地说:“元鑫,你懂不懂礼貌啊!怎么别人还没动手,你就先动手了。”我低着头心想:有什么了不起的,不就提前吃了一块嘛!妈妈说:“你已经是一个小学生了,要懂礼貌啊!”听了妈妈的话,我的脸上火辣辣的,估计红到脖子根了。不过不到一会儿,又恢复了原样。桌上的菜也越来越多,尽管空调开着,我们吃着热腾腾的菜,仍然觉得很热。

服务员按时为我们送来了毛巾,我一拿毛巾,毛巾不太凉,擦在脸上比较热。看着小客人路欣头上冒着汗,我就想能不能先把毛巾放在冰箱里冷冻一下,再送到小客人路欣的手里。于是,我就把毛巾放在了冰箱里。然后回到房间里,继续吃起了美味的食物。随后,又上了好多菜,其中香喷喷的鸡翅,让我吃了还想吃,大龙虾辣得正合我的口味,羊肉串特别香,牛肉排骨汤最补身子,看着这么多好吃的,我总是先夹给小客人路欣吃。吃完饭,我把冰箱里的毛巾拿出来,送给了路欣。路欣擦了擦脸,说了一声:“真舒服啊!”听到路欣的话,我的心里像吃了西瓜一样甜丝丝的。妈妈看到了,抚摩了我的头,笑嘻嘻地说:“这才是我的乖儿子呢。”然后,我们依依不舍地离开了饭店。

这次上饭店虽然吃了一顿平常的饭,但让我明白了:不论在什么场合,都要讲究文明礼貌。

六年级上册语文第一单元作文。

时光悄悄溜走,转眼间,暑假已匆匆走过了一个月,我写作业写得是腰酸背痛手也痛。我的同学有的外出旅游,拥抱自然;有的走走亲戚,串串朋友;有的看看奥运,听听音乐……我的爸爸让我放松放松,答应八月份带我去旅游,目的地——敦煌莫高窟。

经过了十几个小时的颠簸,我们来到了期盼以久的地方。经过一番休息后,我便不嫌疲惫地要求爸爸立刻带我去看莫高窟。

我们穿过平坦的林荫道,跨过长长的石拱桥,一座金碧辉煌的牌坊出现在眼前。飞金涌翠,溢彩流光,郭沫若手中的“石窟宝藏”四个镏金大字十分苍劲有力。继续前行远远望去,莫高窟密密层层,大大小小像土蜂巢一样排列在一道陡峭的灰色土壁上。

爸爸告诉我:莫高窟保存着两千多尊彩塑。那些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨;有威风凛凛的天王;还有强壮勇猛的力士……不知不觉我们来到了初唐时期的石窟,这里的菩萨都很惹人喜爱,一个个慈眉善目,体态优美,栩栩如生。有几个菩萨袒胸露臂,风度优雅,薄薄的衣服,他们似乎在沉思中微笑。塑造传神,富有魅力。

攀上第二窟,我们看见了30米高的大佛。“啊!这尊佛好高呀!相当于10层楼了!他为什么这么高呀!”我问。爸爸说:“这是佛教创始人释迦摩尼的雕像。”我们被他那种明哲、睿智、善良、仁慈的气度所吸引,一种庄严神圣、不可亵渎的崇敬心情油然而生。

其中,使我感到最亲切最温柔的是一尊卧佛。他大约长10米多,身体侧躺在一块大平石板上,他神态安详娴静,姿态优美自然,眉似弯月,微闭双眼长眠在梦幻之中。多么和谐幽静的美呀!“哇!原来这里不仅有精妙绝伦的彩塑,还有许多漂亮的飞天!”

最后,我们一行人在藏经洞停了下来。曾经收藏在这里的五万多卷典籍、经卷早已被强盗们强却一空,现在我只能想像当时这里摆满经书的样子。

我们顺着石阶下来时,我花10元钱买了一个小菩萨,只见它的裙子被风刮得乱摆,我用手托起它,“现在不会有强盗来了,你也不用担心经书被偷了吧!”

我们祖国的名山大川,石窟瀑布,真是美得像仙境一般,简直是个世外桃源。这敦煌莫高窟壮观、高大、形象,不愧为我国著名三大窟之一!

暑假回忆作文

当…当…大家听到钟声格外的兴奋,因为期待已久的暑假终於来临了。同学们有的要出国旅游,有的要在家大玩特玩电脑游戏,每个人都计划很多事情要在暑假完成。

刚开始几天,我真是快乐自由的不得了。没有每天必做的作业的约束,那感觉就是好。我可是彻底玩了好几天,白天我可以任意时段休息,也可能随时出去进行喜爱的活动。晚上看看电视,逛逛街,然后无忧无虑的呼呼大睡。到了早晨时,除了偶尔本能紧张地跳起来开、看迟到没有外,一般都还依恋在梦乡里。

今年的暑假我们全家去了台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣。

除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,

摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!

今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义哦。

7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。我每个星期天上午都去英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习隶书书法让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。真是“一分耕耘,一分收获”啊!

这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

暑假回忆作文

在20xx年的散学典礼上,校长郑重的宣布:“在七月二十日的时候,大家要重返校园,因为会有世界各地的老师过来支教。”大家一听到这个消息后,就五花八门的在下面讨论起来:“啊!好烦啊,好不容易盼到了暑假,可以好好玩一下了,又要回学校上课。”“就是就是,真的好烦啊!”“555,我可还要去学舞蹈勒,这回学不了了。”“是啊,我也想,要不寒假的时候就不好学了。”校长好像听到了同学们的讨论声似地,便说:“同学们不要觉得不满了,那些大哥哥姐姐们可是各个“身怀绝技”的哦,同学们要是有什么想学的,可以让他们教你们的啊,他们还会带一些体育器材过来给你们做运动的。”校长的这一番话让同学们期待起来。

七月二十到了。“妈,快点那,不然我赶不上下午的课了”(我不在本地)。下午两点钟,我回到了旁海。在回家的路上,同学看到了我,叫了我一声:“小欢”。我便停下回家的脚步,走过去:“芳姐,今天上午好玩吗?”“嗯嗯,当然好玩啊,你猜我们的班主任叫什么名字?有两个。“我那知道啊,我上午又不去上课。”“也是哦,我们的班主任叫杨晓燕,副班主任叫那个什么李。。。李什么玲去了。”我一听到杨晓燕这个名字,便想起了我们班也有一个人叫杨晓燕。“好巧哦。”“嗯嗯,我们也觉得。”“你们怎么不去上课啊?下午不上课了。”“啊,哦哦”“88,那我先回家了”。“嗯,88”。

星期一到了。早上起来,我磨磨唧唧的,又想去,又不想去,最后还是鼓起勇气去了。我到了学校,看到了两位老师在走廊。我到了走廊上,看清了两位老师的容貌,一高一矮,都很漂亮。上课了,这节是语文课,老师这节课上的是写人的作文。老师先让同学们说出一些关于外貌的词语,后面让我们自己写班里的一个人,然后念出来,让同学们猜猜是谁。过了一会,“写好了吗?”同学们不约而同的答“写好啦”那好,我们从第一组开始,一二三组的同学念完了,到了第四组。教室里顿时鸦雀无声,老师问:“第四组有没有谁写好了?”没有人回答,因为在第四组里数我语文成绩最好,同学们都“推荐”我。而我呢,平时不爱发言,老师叫死我都不愿意念我的出来,就一昧的说我没有写好。下课后,老师问我为什么没有念呢?我还是一样的回答我没有写好。

星期五到了,今天是运动会,又是赶集天。本想不来了的,可那个死队长,也是我们所有老师中最讨厌的`一个,在课间操上宣布说一定要来,要不来的话要什么样我忘了,反正就是不会有好下场。到校了,我没有参加什么活动,无聊死了。到了跳大绳的项目了,芳姐她突然头疼得厉害,我借此机会,和老师说要送她回家,到街上溜达溜达。我把芳姐送回家后,就在街上买东西吃,一会儿买珍珠奶茶,一会儿买烧烤,一会儿买雪糕。差不多了,我便回去了,要不被发现了的话,我可得死定了啊。再次回到学校。我在班里悠闲的看着他们。运动会结束了,回到教室,老师把她们今天中午买的果冻发给大家,大家都很高兴。

又一个星期五,但也是他们支教的最后的一天。我们班参加了两个节目,一个是走秀,一个是唱歌——我相信和感恩的心。这一天,校长也来了,他过来给我们录像。一个班一个班的过去了,我印象最深的就是田维英老师她们那班的走秀,一套套纸做的衣服穿在一个个美少女身上,显得更加漂亮了。最后一个节目是老师他们共同的一个节目,唱歌。歌的题目是《爱,因为在心中》老师们一个个都“作弊”拿着手机看歌词勒。而且唱得好小声,几乎可以说听不到他们的声音了。在这一天,同学们都不舍,都纷纷留下了眼泪。

今天老师们是要真的走了,彻底的走了。一大早,同学们就到学校里来,为了见老师一面。同学们随着老师到哪就到哪,最后我们一起送老师到了车站,利用剩下的时间和老师谈话,谈着谈着,眼泪就不由自主的落了下来。车快要开了,老师给了我们每一个人一个温暖的拥抱后就上车了。车开走后,我们在原地待了许久。泪也一直流。

之后每当经过车站,我们都会回忆起那段日子,和离别时的情景。

暑假回忆作文

我走在滚烫的地砖上,眯着眼睛看着蓝天“多毒的太阳呀!总是毫不留情的晒着大地”。我继续散步,我走着走着。突然,一场大雨毫无征兆的下起。我,本能的反应跑进旁边的亭子里躲雨。看着哗哗下起的大雨,我心里不禁高兴起来。这么热的天气,下了这场雨,多好啊!看着一滴滴落下的雨滴溅在地上。我不经回忆起我的小学生活。

七岁那年我踏上了上学的路程。开学了,老师拉着我稚嫩的小手,走进校园。看着周围的一切一切,我对这一切一切充满的好奇,我就像一个贪婪的饿狼一样,迫不及待的想了解它。但是看着这一张张陌生的面孔,我迟疑了。开始,我试着去认识我的新同,不过几天我们就打成一片。后来我才明白,他们并不难相处。一年级的学习生活马上结束了,对于我来说,这一年的学习生活是轻松的,快乐的。之所以有了这一年轻松的,快乐的学习。让我对以后的学习充满了更高的积极性。

八岁那年我上了二年级。之后,班里来了几个新同学。其中有两个同学特别的调皮,连老师对他们都没办法,们又爱欺负一些同学。我依稀还记得那时的我挺爱多管闲事的,看不惯他们。于是,有一天我在放学后拦着他们。对他们说不要再欺负同学们了,没想到他们并没有生气。而是对我说:“我们并没有想欺负同学们,想和他们好好相处,但他们却笑我们学习不好。所以我们才会生气的。”我听了之后,知道是我误会了他们。我对他们说:“学习上有困难可以请教老师,同学。也可以来请教我,我很愿意帮助同学。”第二天我把昨天的事告诉老师,老师上课时告诉了全班同学们。他们个个都低着小脑袋不做声,他两也知道不应该这样解决问题。那天,老师对我们说:“学习不好没关系,只要你肯学,就一定可以学好,遇到困难可以找老师同学吗,不要灰心。我相信我的同学们都很聪明。”从那以后,他俩就不跳了,和同学们相处得也很好。还成了班里的劳动力。

我就这样想着想着。九岁的三年级;十岁的四年级;十一岁的五年级。

十二岁了,我上了六年级。这一年,可能是我的小学生活最值得回忆的吧!我清楚的记得那一年的学习紧张但却难忘。以前不觉得什么,可能是要分离了,同学们不打不闹,尤其听老师的话。他们在紧张的学习中也不忘写同学录,互送礼物,一切的一切都在有条不紊进行着。现在我回忆起这六年的小学生活的时候,我笑了,笑得是如此的甜,如此的灿烂。突然,雨停了。最后一滴雨溅在地上,啪,一声清翠的响起。才把我唤回来。此刻的蓝天架起了一座彩虹,我抬头看着,我似乎看到了六年里老师们的时而微笑时而严厉时而……同学们的欢声笑语……校园里的一草一木……走廊上的美好记忆!

这个暑假是平淡无味的,也是漫长的,因为有了这一点点的回忆,使它增添了一点点的色彩。

暑假回忆作文

清晰与模糊,现实与想象,密密的交织着,呈现在眼前的'是暑假的章章卷卷。一章、一卷在经历时似乎过于单调,可当转首回望,却发现原来那般深厚沉重。

暑假的到来,给了我充足的时间和自由。我喜欢一如既往地站在阳台上,任轻风拂过脸庞泛起阵阵微凉;喜欢那种一个人安静的独处,任思绪纵横飞扬。

那天很静,无风,我同样站在阳台上,并没有想做什么,只是单纯的消磨时光罢了。

没有任何预兆,就像石头砸碎玻璃的那种突然,我安静的小世界顿时充满尖锐的鸟叫。一阵无名怒火油然而生,在这燥热的季节撑破我的胸膛,但我并没有进房间的意思。渐渐的,无名火灭了,我开始细听鸟叫。我寻声望去,目光停在一只黑鸟身上,它放肆而没有拘束的叫着,黄色的嘴巴张得很大很大,像是在谩骂,像是在诉说,更像是在哭泣,我不懂。我在阳台上站了好久好久,它直至嗓子沙哑才扑腾了两下翅膀,飞离了粉墙中间一道横跨过去的晾衣杆,接着,在蔚蓝天空的映衬下,转了几圈,然后悲壮地长鸣一声飞走了。这一切于我眼中只是消失了一道莫名的风景而已。

事隔一天,我打算出去散散心。刚到楼下,却被灰色水泥马路中间一团格格不入的黑色东西吸引住。走近一看,我愣住了。那是一只鸟,一只黑鸟,一只幼鸟,羽毛没有长全,显得很潮湿。它就立在那一动不动,睁着眼睛仰望天空,黄色的稚嫩小嘴微张着。再走近一些才发现它死了,一条蓝色的绳子从它的脚爪一直延伸到马路那头。我看见了它的眼睛,黄色的黯淡无光,眼神空洞,它曾经多么绝望而痛苦的挣扎过啊!

此时,我眼前浮现出一个顽劣小孩胜利的笑容。他用他黝黑的脏手抓住了小鸟,为了不让它逃跑,为了让它成为自己彻底的玩物,就残忍地将它绑住,小鸟死后又无情的把它扔在马路中间。

我并没有觉得气愤和不可理喻,因为几年前我也抓过小鸟,现在心里剩下的只有愧疚。顿时,我明白了那只大黑鸟异常的举动,胸腔里回荡着大黑鸟凄凉的叫声。我懂了,懂了她在说什么,懂了它离去时孤独背影里的无奈和哀伤。我好久才缓过神来,直直地又折回了家,又站在阳台上,望这一片小小的天地。不知为何,我的眼前有一层又一层白纱似的浓雾拨也拨不开,那个原本安静而单纯的小世界被埋在了雾中,看不到了。

回荡不停的鸟叫,使我原本单纯的暑假不再单纯。

快乐的回忆

在一个暑假假期中,还是五年级的我与父母搭车来到我美丽富饶的家乡——湖南,一走进这座巍峨的山,我便对小路旁的一群小生命——各式的蔬菜和丰富的果子而疑惑,为什么这些农民会任劳任怨地种植果蔬,是什么会使他们如此有动力,是努力耕种后的成功收获?我想不单单如此,仔细一想,我知道了,是成功背后的快乐,这快乐才是真正的快乐。我的好奇心触动了,因此我决定也种这么个黄瓜来体验体验真正的快乐是怎么个滋味?我等不及了,一回家放完东西便冲出家门,去姥姥家要了几颗黄瓜的种子,之后亲手种在了家门前那肥沃的土地之中。在我的精心照料下,不出两个星期,黄瓜发芽了,当天我时时刻刻面上都带着笑容,我下定决心,以后每天都要好好给它浇水、施肥,让它快快成长。但是,事情没那么简单,我渐渐发现原来种个黄瓜也是件不容易的事,不过我不放弃,我坚持乐观面对我的黄瓜种植,每天我都用心地浇灌,用我的汗水滋润它,好久后黄瓜长出了藤条,并且还开了花,我又开始对种黄瓜抱有信心了,努力!快临近暑假末期了,这时藤条上的黄瓜已经成熟了,这些黄瓜,都是我的汗水与努力凝结成的。我提着小篮子来到黄瓜旁,又亲手摘下我种植的黄瓜,我感到很兴奋,因为我真正感受到快乐的真谛。

这快乐的真谛,不一定每个人都能体会到。这,不一定每个人都有。我记忆中快乐的事——知道了快乐的真谛:“快乐是自己努力的果实”。

快乐的回忆

这是最简单的纸版画的制作方法,可以起个名字叫凸色纸版画,因为,在课堂教学中,我还发现有一位同学采取了自己的想法去制作纸版画,其做法是:先用几张厚的彩板纸(大小合理)粘贴在一起,再用比较坚硬的废弃的工具笔芯或其它工具在这张厚的底板上用力刻画用铅笔画好的各种造型,这样一个成凹形造型的底板话便画好了,最后再放上一张白色纸就可以用重颜色的油画棒进行拓印了。这张制作纸版画的方法是和木刻版画的制作方法是相通的,为此,也可以起一个名字叫凹色纸版画。对于课堂上这几点的实践想法,纸版画的创作思路和制作方式又是否合理呢,其表现形式和表现效果又是否丰富多样性呢?我想,制作工具和材料不难找到,难在该如何引导和鼓励学生采用刻、划、撕等方法对材料工具进行创造性使用,制作出内容丰富、造型美观的纸版画作品。

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