优秀作文是灵活运用修辞手法和修辞技巧的表达，能够给文章增色和生动性。为了更好地展现优秀作文的各个方面，小编为大家搜集了一些经典范文，一起来品味吧。
孤独的小鸟五年级作文
很多人都认为，孤独是可悲的。他们殊不知道，孤独是享受生活的另一种高尚境界。
品味孤独，是生命，是精神的升华。
每当学习压力大，感到累的时候，我总喜欢将手中紧握的笔轻轻放下，走到阳台，闻一下花儿的清香，吹一下大自然的凉爽的风，听一段抒情的音乐。这一刻，所有的压力和烦恼都被抛开了，所有的轻松的愉快都回来了。这一刻，孤独便是一种享受。
每当人们心灰意冷的时候，总会喜欢自己一个人躲在墙角里冷静一下。黑暗如潮水般涌来，风声四下，眼前的'空洞似乎要将自己吞没。身边没有任何人，只剩下自己。于是，我们便在这种孤独中学会了思考。思考着过去，思考着现在，思考着未来。到最后懂得了重新站起来。这一刻，孤独便是一种思想的升华。
在孤独中，我们明白以前不明白的事情，我们看见了以前看不见的东西。忘却了尘世的喧嚣，忘却了功名利禄。听，那时夏天蝉鸣早已尘封记忆的声音，由远而近。那颗赤裸裸的心已迫不及待地追求原来生活的宁静。我们似乎站在世界的背后却又发现处于中心。
品味孤独，就像是在品味一杯清香的茶，味道淡淡的，却传承了千百年绝代的风华。
品味孤独，就像是在品味一首古老的歌，声音浅浅的，却洗涤了人们心中的尘埃。
我们品味孤独。我们品味人生。
五年级作文：孤独的旗杆
我有一个好朋友，叫曾情心。
她长得很漂亮。弯弯的柳眉毛下，一双水汪汪的`大眼睛总是笑眯眯的。她有一个小小的鼻子，鼻子下是一个樱桃小嘴。她有一头既乌黑又柔顺的长头发。她很苗条，也很轻盈，她跳起舞来，你还以为是一朵美丽的花儿呢！
她的妈妈很早就走了，父亲也在她3岁时离开了，只剩下她奶奶，爷爷，外公和外婆照顾她，因此在伤心下成为了一个孤独的女孩。她今年13岁，上六年级她和我说，她除了我，就没朋友了。
大家觉的她可怜吗？我希望她能交到更多的好朋友，从孤独中走出来……。
五年级作文：孤独的旗杆
――题记。
每一次走进校园，优美的歌声像一缕轻盈的风，吹向我的耳畔，那声音，像那蔚蓝的天空，承载着我们的梦想，时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的`心间。歌声如绵绵细雨，都在微微湿润的晨风中酝酿，令清晨的空气也带着丝丝甜味。
歌声在校园里穿行，脑中想起一首《外婆的澎湖湾》那赤脚的小孩牵着外婆的手走在沙滩上，眼前浮现出期末考试老师严厉的监视，稚嫩的喉中冒出的断断续续的畅想。
那冉冉升起的国旗，湛蓝如天，又分明鲜艳如火，那慷慨激昂的国歌，让人震颤不已，那池边的长椅上还有那喃喃细语的留音，那操场上还有那热情加油的回音，那干净的教室还回荡着优美的歌声。
校园我一生的伴侣，校园是我们成功的未来，我们歌唱校园，歌唱美好的明天。
无论校园的歌声如何磅礴，校园的树木如何坚强，校园的花朵如何娇艳，校园的使命如何重大，这一切都只能产生在校园，生长在校园，成功在校园。
校园歌声，如同一泓潺的细流，洗涤了你的心灵，校园歌声如同一阵微风抹去了忧伤……。
花开花落，寂静无声，任时光冲落多少光阴，校园始终是我心中的一首歌。
孤独的小鸟五年级作文
自小我就有过许多动物伙伴，叽叽喳喳的小鸡，温顺沉默的乌龟，美丽顽皮的金鱼……现在，我最亲密的动物小伙伴是一对虎皮鹦鹉。一身光滑漂亮的羽毛，加上翘翘的尖尾巴，一对轻快的翅膀，凑成了这样可爱活泼的一蓝一绿两只虎皮鹦鹉。碧蓝色叫“小天”，翠绿色叫“小叶”。
高兴时，它俩会扑着翅膀，相互比试着谁的歌声更高亢；而当它俩吵架时，会敌视着对方，甚至用小嘴互相啄来啄去战斗一番。每天，我为它们准备食物时，它们都会懂事地“啾啾”叫上几声表示感谢。
它们还是愿意听我倾诉的好伙伴。有次，我做作业不认真挨了骂，委屈地躲进阳台里。它俩不识趣地以为我是来找它们玩耍的'，兴奋得又唱又叫。这可把我惹火了，提高嗓门恶狠狠地嚷嚷着：“幸灾乐祸呀！你们这两个小坏蛋！”他们似乎听懂似得，停住了叫声，小爪子扒在鸟笼靠近我的这边，凑近我一声不吭地望着。过了许久，“小天”用很轻声音地叫了一声，“小叶”也应和地叫了一声，仿佛在说：“笑一笑，笑一笑。”我的心一下子感到一阵温暖，原来小鸟儿也会这样的善解人意。
你说，有这么可爱的小鸟为伴，我能不喜欢它们吗？正是它们为我紧张的学习生活增添了许多乐趣。
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孤独的小鸟五年级作文
我小时候爸爸、妈妈、姐姐照顾我，幼儿园姐姐奶奶照顾，我小学爸爸姐姐照顾我，现在爸爸一个人照顾我，爸爸经常工作下午6点才回来。
我自然而然变得非常很孤独，我很好的朋友也转学了，我已经好久没见她了，当你们看见我那勇敢的模样，那么，你们错了，我心是脆柔的，你看我那一脸笑，其实我在哭，我在忍。
我太孤独了，就连和同学相处都无法沟通。夜里抹眼泪，哭泣的声音比蚂蚁还小，我在网上认识朋友，家人以为我玩不良游戏，就说我。
孤独的小鸟五年级作文
小时候也梦想着躺在又大又柔软的公主床上，穿着穿着粉丝状花边的公主裙子，头上戴着小小的笑眯眯的银制王冠。简单纯粹的梦和我一起度过另一个孤独的夜晚。
随着年龄的增长，内心的纯真孤寂地散去，一点一点地被时间所覆盖，梦想不再这么甜蜜。只能梦想无尽的黑暗。妈妈和爸爸都不在身边。我又哭又喊，但什么声音也发不出来。这个梦是我每天晚上做的。它就像恶魔一样侵蚀着我的灵魂。而且我也尖叫着醒了。外面的树叶沙沙作响，没有人。只有我孤零零地蜷缩在像蝉翼一样薄的被子里。很冷很冷我想到了妈妈和爸爸。想起了小时候的梦想。我想到了大家在一起的时间。每当看到别人牵着自己的爸爸和妈妈在一起，我都觉得这很幸福。即使在争吵，也在争吵。要离婚了。他们的一切都是幸福的，美丽的，如梦似幻。只有我一个人度过。
那一年，父母回来了。我兴奋得羞得脸都红了。衣柜里的衣服乱喷在床上。东西一个，试了又试。这个也不行，这个也不行，这个也不行，这个更不行。这个更不行了但是父母回来几天后，我不再激动，不再表露感情。童年的纯真永远消失，我再也不能做梦了。
我的童年有多孤独，在我看来，长大可能会很好。
孤独的小鸟五年级作文
谁都不想做一只孤独的小鸟，它只能飞向沙漠，和自己说话，孤零零的一只。想必大家也是不想做这样的小鸟吧。它偶尔能听见清风吹过它的耳朵，它确一点儿也不快乐。它只能幻想有清风吹过树叶而发出沙沙的声音，小溪唱出美妙的声音，但是它一点儿也不快乐，因为没有同伴，一切都变得那样孤独。它只能捡捡石头，呆呆地坐在那儿，空气中弥漫着孤独。这一下子立刻变得孤独，它对它的未来没有任何希望。我相信，你一定不会做那一只孤独的小鸟，它对生活带来的种种折磨，它都战胜不了，伙伴们又远离它，它又不会热情地跟别人交往。我也很想帮助它，可帮助它又有何用？还不如自己想明白，从自己跌倒的地方重新振作起来，你要告诉自己，你的明天还会有希望。你做一只孤独的小鸟，还不如做一只开心的小鸟，和大家一起飞向快乐的世界。
它只能飞向沙漠，和自己说话，孤零零的一只。想必大家也是不想做这样的.小鸟吧。它偶尔能听见清风吹过它的耳朵，它确一点儿也不快乐。它只能幻想有清风吹过树叶而发出沙沙的声音，小溪唱出美妙的声音，但是它一点儿也不快乐，因为没有同伴，一切都变得那样孤独。它只能捡捡石头，呆呆地坐在那儿，空气中弥漫着孤独。这一下子立刻变得孤独，它对它的未来没有任何希望。我相信，你一定不会做那一只孤独的小鸟，它对生活带来的种种折磨，它都战胜不了，伙伴们又远离它，它又不会热情地跟别人交往。我也很想帮助它，可帮助它又有何用？还不如自己想明白，从自己跌倒的地方重新振作起来，你要告诉自己，你的明天还会有希望。你做一只孤独的小鸟，还不如做一只开心的小鸟，和大家一起飞向快乐的世界。
孤独的小鸟五年级作文
千山鸟飞绝，万径人踪灭这句诗是诗人柳宗元在《江雪》中的第一句。想想看，一千座山上没有飞鸟的踪迹，都飞走了，路上没有一个行人，都因冬天的寒冷而消失，让人感到冬天的寒冷。仿佛也让人看到了一片闪着银光的孤独的雪地，那儿好像没有任何生命迹象。还有另一层的意思，千万这如此大的数目诗人都用了，可见诗人心中的孤独。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪，一叶孤舟，在偌大的江里显得如此弱小。一位穿着蓑衣，戴着斗笠的`人，孤零零地坐在船上，在寒江大雪中钓鱼。这位钓鱼之人就是柳宗元。他因为政治之乱而被贬。读了这句诗，可以想象到，那一幅孤独凄苦的寒江独钓图，以及他心中的不屈和不满。可他能向谁诉说呢？难道向这孤独的雪地诉说吗？真是太可怜了。
仔细看看，将每一句诗的第一个字连起来，千万孤独，再进一步，在每一句诗的第一个字前用千万孤独分别填充，这样之后，上一句诗为下一句诗做铺垫，则是寒冷的冬天里，没有一个路人，一只鸟兽飞出，与他做伴，只有他一个，孤独地钓鱼。
王朝x败，官员被贬，现实太残冷。柳宗元的诗，真令人感慨万分。
孤独的小鸟五年级作文
夏带着他那轻快脚步来临了，阳光在天空中照耀着，夏天的太阳是美丽的，艳光四射那样充满生命的活力，夏日也是孤寂的，没有第二个夏日，只有付出却没有回报，夏带来了炎热，但在此时此刻也带来了假期。
夏的痕迹无处不在路上有阳光，树下有暖风，这么多，都是夏的杰作。“暖风吹，吹拂绿叶，吹走了冬，吹高了枝丫，吹大了西瓜…”在路上，虽然热，却热的直爽，树冠中群群知了叫唤、呼唤，连知了也不是孤独的，夏季是它们欢乐的季节。各种凉爽之处总是有那么多的纳凉人，树荫下，树叶随风飘动，下面一群人围之一处，情景多么美丽，一个和谐的整体，对大自然的亲近，人与夏共舞。
可我的心情却没有夏季的美丽，心情是孤寂，烦躁的，原本美好的梦想破碎了，被作业打碎了。“幻想总是美好的，现实却是残酷的。”这句话几乎都是学者与夏的代言人了。越是热心境就越波澜，越是知了的叫声心情就越烦躁，这次不是完成作文，而是内心无耐无处倾诉的告白，纸与笔是我倾吐内心最好的用具了。家似乎把人可框住了，每天都是单调乏味的生活，次次重复，起床，早读，作业…没有惊险与刺激，失去了假期的意义，这该不该引起老师的'深思呢？假期在国外能亲近自然的时光，与人交往的时光，我越来越感觉我是只长智商不长情商了。
相信夏日与我并不是排斥作业，而是想去远方走一圈，这个暑假没出门一次玩耍，真不知如何面对下学期第一单元的习作《暑假生活丰富多彩》这篇文章呢！想罢下个学期不只我，还有许多同学会陷入窘境，没有观赏无心写景，暑假这次少写十几篇作文，暑假是孤寂的，比上学还无聊，一天到晚做作业，做完了也只是傻愣愣的在家中，夏日也是很孤寂的吧！东升西落，循环往返，千篇一侓，他也受不了了吧，没有朋友。
看着大街上的环卫工人也蛮欣慰的，就是热了点，整天自由自在，还有点向往，虽然累，但心中满满是快乐啊！还被人赞诵于口，从某种程度上来说我们连环卫工都不如，这个暑假就如孤寂夏日，单调乏味，作业无心啊！心情如同大海般排山倒海，平时最讨厌的就是暑假，既费时又无意义。
孤独的小鸟五年级作文
当你看到这篇文章，请用一种平淡的心情去阅读，把自己当成一个旁听者就可以了。转眼间，秋季里的十一月就要到来，我的旅程也即将存在于记忆中，但却显的那么苍白回想着过去，现在，感觉自己的人生是那么的单调，没有任何色彩…我，努力审问我自己，我存存在的目标是什么，却没有答案！
凄凉的'十一月，我依然独自徘徊在从前，以后之间。感觉着那冷冷秋风吹拂着我的脸膀，从心里不自觉的叹息！我，从来只是一个人，也不在乎只是一个人。但这种凄凉中带点哀伤的感觉却始终挥之不去。
我，漫无目的的游荡着！在社会里迷惑的打转！穿梭于城市与城市之间！坐着那四轮的交通工具。下一秒，我会在哪里？呵，这对我而言无关紧要。到了陌生的城市，还是照样熟悉的生活。我试图改变，却发现已经逐渐习惯这样的生活，孤寂、对我而言并不是那么可怕！既然抗拒不了，那就坦然接受。累了…酒精与我相陪，香烟陪我谈心。至少这时候我才能感觉到轻松！
秋季，地上一片片金黄色的叶子偶而伴随着秋风轻轻舞动，仿佛在告诉别人它曾经的翠绿！而我，就像滔滔大浪中的一叶帆舟，在大海中摇晃，无法靠岸！
心，很沉寂。但这种感觉又说不上为了什么，感觉自己的世界根本无法被这一种情绪释怀！
我想改变这一切，拥有属于自己的天空，我想终有实现的一天！
就让伤感暂时画个句号吧！
旗帜与旗杆五年级作文
旗帜飘动的效果可以在很多软件中实现，不过要做出三维动画的效果非3dsmax莫属，下面就让我们一起来看看如果用3dsmax来制作尽量写实的旗帜飘动效果、以及金属的旗杆质感的表现。主要运用了动力学布料、风力系统以及材质贴图等工具和技术。
制作软件：3dsmax6.0中文版（其他版本类似）。
制作过程:。
1、新建图1所示的旗帜的模型。模型由圆柱、球和平面组成，其中旗帜需要将分段数修改为40左右，可使画面更加细腻。
2、选择平面，单击“修改”按钮，进入修改命令面板，在下拉列表中选择“网格选择”进入其属性面板，单击“面”按钮，在“顶”视图中选择平面，然后在“修改”命令面板的下拉菜单中选择“reactorcloth”(动力学布料)项。
3、选择左边的“布料集合”按钮，在视图区中单击鼠标左键加入该集合，如图2。
4、在视图区中选择“布料集合”，进入“修改”命令面板，单击“拾取”按钮，在视图中单击平面。
5、选择左边的“风力系统”图标，在“前面”视图中单击鼠标左键，创建风力系统，如图3。
6、选择“风力系统”，进入“修改”命令面板并按图4修改参数。
7、选择平面，进入修改命令面板，在“属性”项目面板中勾选“避免自身交叉”项。
8、单击命令面板中的“程序”标签进入程序命令面板，单击“动力学”按钮进入动力学属性面板，展开“显示”卷展栏，单击“预览”按钮弹出预览窗口，单击键盘上的“p”键观察模拟效果。
9、展开“动力学”属性面板中的“动画和输出”卷展栏，按图5修改参数，然后单击“执行模拟”按钮将其输出为动画。
10、下面我们来赋予材质表现效果。
旗杆制作为不锈钢材质，在“材质编辑器”对话框中选择一个空白示例球，在“着色基本参数”中设置明暗方式为“金属”，在“金属基本参数”中设置“阴影色”rgb值均为58，“表面色”rgb值均为111，反光强度为100，反光度为75，在“贴图方式”卷展栏中，给反射按钮设置“refmap”贴图文件，将材质赋予旗杆。
在“材质编辑器”对话框中选择第二个空白示例球，在“着色基本参数”中设置明暗方式为“反射”并勾选双面，自发光颜色rgb为32，在“贴图方式”卷展栏中，给表面色按钮设置“旗帜图片”贴图文件，将材质赋予旗面。
11、如果输出的效果不满意，可修改动力学设置，选“动画和输出”栏中的“更新”复选框，并单击“执行模拟”按钮将其再次进行模拟，再输出为动画。图6为动画中的一帧。
为了美观，还可以再制作两面旗帜，指定不同的材质贴图。再给渲染环境指定一幅天空的图片，最终效果如图7。
旗帜与旗杆五年级作文
广场上有一个升旗台，每天，那面鲜艳的旗帜都在蓝天下飘扬，每个从它下面走过的人们都会抬头仰望它一眼。时间长了，旗帜为自己高高飘扬在空中受到人们的景仰而骄傲无比，认为自己是天下最美丽、最神圣的东西。它变成了一个傲慢的家伙。
人们一直欣赏它赞美它，而旗帜却一天比一天骄傲。然而，这世界上只有一个和它挨的最近的人知道它内心的想法，这就是——旗杆。
旗杆一身是铁，坚硬无比，浑身银光闪闪。但是，却几乎没有人去关注它。旗帜也瞧不起它，常常夸耀着自己的美丽，讥笑着旗杆的丑陋。旗杆的心胸宽广，每次都容忍了旗帜。表面上看它没有什么反应，但是它心里很清楚：没有了自己，旗帜不可能高高飘扬在空中，人们也不可能看到旗帜的美丽，所以，自己才是关键。但这个想法它只是憋在心里。
直到有一天，旗帜又在讥笑旗杆时，旗杆对旗帜的那颗宽容的心终于破碎了。旗杆大声说：“你不要太骄傲！如果没有了我，你就不能趾高气扬的飘在空中！也不可能受到万众的景仰和赞赏！”旗帜低头瞅瞅瘦长的旗杆，怒气冲冲地说：“什么？小样！就凭你这幅样子还敢和我顶嘴？咱俩根本不是一个档次的，你只配立在这里给我当陪衬。”旗杆说：“你不信？要不咱们打个赌？”“赌就赌！”旗帜轻蔑地说。
旗杆哈哈大笑，然后把身体一倾，倒在地上。可是这对它来说根本不算什么，因为它是铁骨铮铮。刹那间，旗帜随着旗杆倒了下去。旗帜摔在地上，浑身变得皱巴巴、脏兮兮的，没有人认得出它就是那面漂亮的`旗帜了。它感觉像一把刀刺进它的骨髓，留下一道道伤痕，痛苦难忍。
旗帜说：“对不起，我知道错了，我不应该骄傲，更不应该讥笑你、看不起你。我明白了，你也挺重要的。没有你，我永远也不会高高飘扬。”旗杆重新站立起来，说：“没关系，明白这个道理就好。我们都很重要！没有你，我光秃秃的立在这里也毫无意义。”
旗杆把旗帜高高举起，挺立的更直了。旗帜重新在天空飘扬起来，他们开心地笑了。而旗杆的心里温暖了许多，因为它认为旗帜的话代表了全人类的话。
我的童年是孤独五年级作文
小时候，我犯过许多错，也做过许多趣事。我的“战功”多的数也数不清，而趣事也有很多很多。但很多事，记忆中以记不清了，而唯有一件很有趣，又平凡的事，让我难以忘怀!
这件事，多久发生的，我已记不清，大约是寒假吧，可能是一年级，或二年级。那一年，妈妈带我回老家过年。我可高兴啦!好久没和在老家的“哥”几个玩儿了!到家，刚收拾好。我便要冲出去玩儿。可妈妈却把我给叫住了!真扫兴!!我还有去玩儿!可老妈却和我做对!捉弄我似的!妈妈竟要我去集上看有没有红包卖，让我买几个!要知道，乡下可比不得城市!集上离家，可有好几公里路呢!而且，对于帮妈妈买东西的事，我前后也就买一二次。都是出了小区，过个马路就到店的小事!可这次，却要1走几公里路!烦!!!不过这些话，我当然不会说出来!我现在可是小学生了!若说出来，又要被朋友们嘲笑了!值得安慰的是：好朋友几个同意陪我一起去!陪我走几公里路呀!那份感动，至今也在我心中保留着。
等到了集市，买了红包。天也已经有一点黑了。我和朋友加快了回去的速度，想在天完全黑之前赶回家!可毕竟有几公里路，走到一半，天就黑了，好在是过年，这才能微微看见路，再凭对路的熟悉。倒也能勉强走路。不过是在乡下，家家户户隔的很远!所以还是比较黑。又是晚上，小伙伴几个生怕遇见鬼!不过久了，恐惧心也就淡了下来。后来，大家开始不安分随着一个人的装鬼，后来大家接二连三的也玩儿了起来!玩啊，玩啊!记得好像玩到了10点多钟，还是11点。是家长把我们找回来的呢!
这件事好像很平凡，但当时朋友带来的感动。欢乐。还有朋友吓我时的不知该哭还是笑的惧怕，都是你们所体会不到的情感。而这些情感也是这件事一直在我心里占着一亩三分地的原因。
孤独五年级作文
人生并不只有歌舞升平、花团锦簇的热闹，孤独会如影随形。只是，孤独于我，有时也并不那么难捱。
我因为被曾经无所不谈的朋友中伤，而怀疑这世间的真心。这段日子，我一个人上学；一个人跑步；一个人吃饭；一个人写作业。久而久之，就习惯了这独行的生活，反而就此窥见生活的另一面。
当我不再沉溺于朋友间相互玩乐打闹和女生的八卦闲聊。我打开了另一扇大门。看到了路边的小摊贩卖东西时的笑容可掬，和顾客离开后，他陡然落寞下来的憔悴；我听到了秋天落叶的声音，以及厦门的阔叶树一边落叶，一边有新芽生长拔节的声响；我闻到沿路旁三角梅散发出来的芳香，和交杂在一起的汽车尾气是排放的独特味道。独行，让生活突然变得美好起来。我不再陷入呼朋引伴的等待，多了很多自由自在的时光。
随着笔直的“一次函数”冲破天际惊险刺激。我独自在“圆”的世界里“弧、弦、角”的奥秘在“方程”的思想里感受“几次方”的魅力。独自思考和享受数学的快乐是令人愉悦的。因为我不需要过多的结合他人的思维和附合他人的思考方式。多了更多无拘无束的选择。
当我不再深陷于与别人无谓的争论中，我开始学着放空自己，去短途旅行。欣赏一路上不同的地域的人，和他们生活中的点点滴滴。用文字记录下我所认为的美的事物。那些乡村中夜空里特别璀璨的星星，雾气笼罩的城市中是看不到；还有四点多的海边的日出，橙黄与天空的浅蓝渐变融合，这也是霓虹闪烁的城市中看不到的。旅行中，我只和书约会，只和笔交谈。从初恋到热恋，无所不谈。我跟着书里的故事放肆的哭，安静地思考，没有人打扰我们的约会。我把自己置于另一片天地，远离了纷扰及烦扰的琐事。
徐志摩说：“孤独，不一定不快乐。”我在看来，孤独是快乐的，只不过这份快乐，暂时无人分享。孤独，是一个人的狂欢。在这纷纷扰扰的世界中，我独享此刻的放荡不羁和任我独行的天地。
我的童年是孤独五年级作文
・我的有趣童年是在那一天包铰子度过的。
・记得那一天是一个睛朗的星期天，妈妈说“今天我们包铰子吃吧！”好阿！好阿！我高兴地答应了，因为我最喜欢吃铰子的，我们把买到的铰子皮放在一边，妈妈把冬菇、红萝卜、瘦肉等东西放在一起弄好放在一个碟子里，又拿出一个碟子，在碟子上加上少量的油，就开始包我喜欢吃的铰子啦！
・原来喜欢吃铰子的我，也不会包铰子，我看着妈妈把铰子的`馅放在铰子的皮里，不多也不少，然后把皮合起来，再捏一下，一下子一个挺着：大肚皮的“将军”就从妈妈的手中出来啦。以为包铰子很简单的我拿起铰子皮就开始包起来了。我放的料太多。有一小半露了出来，我一边捏右边“它”又从左边：钻“了出来。我捏紧右边和左边说道：”这一下子你可“逃”不掉了吧。”谁知“它”又从上面跑出来了。真上气死我啦。这一个铰子好像成心要和我作对一样。我捏紧左右上边，可它边边一滴滴的水又流了下来，气得我火冒三丈。我一抓铰子的“大肚皮”它破了。我气得大哭大叫。妈妈看着我又吵又哭就对我说：“不要紧，第一次包饺子谁能包得好呢？包多几次就可以包好啦。听完妈妈的话我的心情好了许多。于是我又认真地去包饺子了。“成功啦！成功啦！我成功啦！”我终于包好饺子啦！虽然我包的饺子没有妈妈的漂亮，但是这是我自已亲手包的饺子。妈妈把饺子煮熟了以后。我吃着自已亲手包的饺子，心里美滋滋的。
・看！这就是我的童年趣事，如果你还想知道我生活中有哪些趣闻。那你以后一定要多多看看我写的作文哦！
有朋友不孤独五年级作文
有朋友不孤单周雯轩，她长着葡萄般水灵灵的大眼睛，乌黑发亮的头发，红润润的小嘴巴，看上去很漂亮。
她不仅长得漂亮，学习也很好，什么科目她样样都拿得下。她声音甜美，前几学期还当过音乐委员，可这学期同们们又推选她当学习委员。她也是语文科代表，把每项工作都做得很棒，作业书写工整，几乎每次都得"优"。老师让她背诵的时候，她总是一字不漏，倒背如流。她作文也写得很好，老师几乎每次都会拿她的作文在班上读给我们听。但她她丝毫不骄傲，反而加倍努力地学习，常常得到老师的表扬或认可。
她也很诚实。有一次，我们一起跳皮筋，她和吴雯怡一组。她正跳着跳着，不小心踩到了皮筋的那个结，我们的游戏规则是不能踩结的，如果踩了就算输。于是她主动说："我踩到结了。"吴文怡悄悄地把结往后移了点儿，说："没有踩到，快点儿跳。"可她还是说："我踩到了，还是你来跳吧!"吴雯怡不好意思地羞红了脸。
她也非常乐于助人。有一次，我的钢笔没有墨水了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。问了好几个同学借，他们都说没有。我只好去找周雯轩，她说："我也没有多余的`钢笔，要不我给你输一点墨水吧?"我高兴地说："好呀!"于是我飞快地跑回自己的座位，拿起钢笔递给了周雯轩，她把我的笔的笔尖和她的笔尖对在一起，然后墨水输了一大半给我。
周雯轩身上种种的好品质都值得我学习，我也希望我和她的友谊能地久天长。
箱子里的孤独怪五年级作文
上课之后，老师让齐名做自我介绍，“我叫……齐名，我1……5岁我家……在小……小区……（因为齐名很紧张所以才结巴）老师实在受不了就让齐名回去了。齐名回去时听见了一些女生在议论他“真啰嗦！”“说个话都说不清还来上学。”“真是个大舌头。”……齐名也听到了他喜欢的那个女生也在议论他（就是那个班花）。他的心中难免会有一些小失落。
下课后，齐明找到了班花，想给她说话但是有一群女生也在齐名就没敢跟班花说话。人群终于散了齐名大着胆子想给班花说话，这时有一个高个子男生让齐名出去一下齐名出去了高个子男生也出去了，高个子男生一把抓住齐名的衣领把他扔在地上，齐名说：“你干嘛”“高个子男生说谁让你接近班花了！”“不可以吗？”“不行！你要是敢再跟班花说一句话，信不信我打死你！”高个子男生走了，只留下齐名一个人在那里趴着，他不知道为什么，只是他以后再也没跟班花说过话。
齐名发现在这个大城市里自己就是小小的一个点，不被世人皆知，也不被世人认可。他觉得在这里他什么也不知道：不知道怎样开热水器、不知道什么是ipad、也不知道iphone、也不知道什么是拍立得、不知道什么是qq、不知道什么是马桶、不知道什么是洗衣机几乎全部！他又想起在外公家在那葡萄架下安逸的睡觉的场面，他有的像外公和外婆了。
五年级:翟宝旺。
旗帜与旗杆五年级作文
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的------”。周一升旗仪式到了，我们望着那冉冉升起的五星红旗，心中不禁想到：多伟大的旗杆呀！你承载的不仅是红旗，更是中华民族自强不息的精神！在我们城关小学校园中间是一排大台阶，台阶上面的平台上，有一个十多米高的铁旗杆。每到周一，同学们都聚集到操场参加升旗仪式。美丽的五星红旗迎风飘扬。望着这鲜红的旗帜，同学们心中万分激动。今天美好的生活不都是革命烈士用生命和鲜血换来的吗？那五星红旗不也是他们用鲜血染红的吗？啊！如果我们不好好学习，怎对得起革命烈士对我们的'殷切希望呢？我不禁想起我原来的事：刚上学，我总认为学习是为了不让老师失业。于是漫不经心，学好学差也没关系------。现在，我终于知道：学习是为了报效祖国。五星红旗不正是为我们提示这一点吗？“书山有路勤为尽，学海无涯苦作舟。”从今天开始，我们要像旗杆一样正直、顽强，朝着自己的理想不停息地努力。我爱校园的旗杆，因为它使我懂得共和国明天的辉煌只有靠我们来创造，只有学好了本领才有能力托起祖国明天的太阳。