优秀作文需要有独特的创意和深度的思考，以吸引读者的注意力。以下是一些优秀作文范文，希望大家能够从中学习到一些有用的写作技巧。
难过的星期天四年级抒情作文
今天是星期天，我上午就把我的作业全部“消灭”掉了。于是我就提议下午到赢之城的“华润万家”商场购物。爸爸妈妈同意了，我别提多高兴了，因为这样我就能买到我喜欢吃的东西了。
我们一行三人来到商场门口，我在商场门口推了一辆购物车，就和爸爸妈妈走进了“华润万家”商场。因为差不多到圣诞节了，所以商场装点得非常漂亮，有一棵非常高大的圣诞树摆放在商场门口的正中央，圣诞树上挂满了礼物盒、水晶球、铃铛等。圣诞树下站着一个身穿红袍的圣诞老人玩具人，他笑着地张开了双手，好象对我们说“欢迎你们光临!”商场里的人熙熙攘攘的，商场货架上的货物琳琅满目，看得我得眼花缭乱了，真想把所有的东西都买回家。
我们来到零食区，爸爸先拿了两瓶“口香糖”，我看爸爸动手了，我可就“不客气了”在货架上拿了一包花生和一包香瓜子放进了我推的购物车里。然后我们又来到了食品区，我马上就将车推到了冰柜前，在冰柜里拿了好几包奶香馒头和猪肉饺子放进了购物车，因为这些可是我每天早餐非常喜欢的必备食品，可马虎不得。我们三人大约在商场里逛了两个小时左右，我推着的购物被塞得满满的。妈妈就叫将车推到付费处，商场付费处这时是人山人海，每一个付费通道都排排了一条长长的队伍，象一条“人龙”似的，我将车推到其中一条“人龙”后面，足足等二十分钟，我们才将款付了。然后我们三人各自拎着大包小包的，高高兴兴地离开了商场。
啊!这个星期天过得真快乐啊!
我真难过四年级作文
静静的时候会想很多的事。并不一定是一个人坐在书桌前发呆的时候，有时在上课，有时在走路，有时在写作业或是体育课跑步时，甚至一桌人热热闹闹吃火锅的时候，只要我心不在焉，就会有很多镜头从我脑中闪现，不觉嘴角会微微上扬。
有时候我会想我是不是真的很笨啊？还是生来就没有学习理科的天分？我喜欢理科，但语文英语再怎么不听课再怎么糊弄也能考前几名，化学是最认真听了却只考了80多分。我不希望看到父母的失望和老师的惋惜，我宁愿他们打我骂我，可他们从不。还有我宁愿巍劈头盖脸好好骂我一顿也不要看他无奈的摇头，讥讽的说“考的真棒”，然后爱怜的揪我说“你上课再看小说，当心我不宰了你……”每每这时我就好想哭。
我不想，我也不要让他们失望，让他失望，我真难过。
我好难过四年级作文
进入初中以来，第一件使我难忘的事就是一次数学考试。它就像一口钢钉钉进了我心里，不会生锈，也不会动摇，成了我心目中难以磨灭的记忆。
我记得开学第二天就考试了一次，我以为一次考试不值一提，这种小考，随便应付应付就行了。我三下五除二搞定，马上交上了讲台。也许是运气好吧，我得了九十五分。老师表扬了我，我当时觉得初中的数学没有我想象的那么难，于是我心中暗暗自喜。
令我意想不到的是：阳光明媚之后紧跟着狂风暴雨。不久，又举行了地第二次考试，我以一种更愉悦的心情等待着它。我以下笔如有神的速度做完了试题，并一目十行的检查了一遍。然后我放眼向教室四周望去，班上的优秀生都在冥思苦想认真检查，我认为这是不必要的，于是在座位上分起神来。
“叮叮叮——”下课铃终于打响了，我飞速把试卷交上讲台，就和向志勇他们对答案，我发现自己错了好几个。我的心情开始紧张起来，整整一个下午，我都闷闷不乐。朱田的那几局话老在我耳边回荡“我全对了，我全对了!”我多想也喊一声啊，可是我喊不出来。
终于，狂风暴雨来临了。上数学晚自习了，万老师以一种愤怒而不知如何发泄的表情走到讲台前面，把一叠试卷往桌上一拍，，以一种让人闻风丧胆的姿势坐下来，念起了分数“朱田100分，李国涛100分，——”终于轮到我了，真是一个令我自己也怒气冲天的分数——85分!
念完分数，老师严厉的批评了我们这些退步的同学。我后退了十分，我悄悄的打了自己十个耳光。但我根本没有感觉到疼，因为这点痛与我内心的伤痛比起来，是微不足道的。我不敢抬头，更不敢正视老师，我对自己感到不满，感到非常的愤怒，伤痛欲绝。我觉得自己太骄傲，太自满了。
这次让我难过的数学考试，将成为我人生中最大的一笔财富!
难过四年级作文
南部水灾、风灾时，我在家里看电视、吹电风扇，整天闲闲没事在家享受，不过南部的灾民却在受苦。
我在电视上看到南部的灾情，非常严重，例如：路边的树都倒了，村庄被土石流掩盖、房子也被水沖走了，车子全都泡在水里、猪和鸡淹死了、渔塭的鱼都流走、鸭子跑走了、人被活埋和下落不明，看到房子倒塌的那一剎那，庞然大物竟跟着河水一起流走，可想而知，水势是多么的湍急，如果我是那些灾民的话，我会很伤心、痛苦，毕生的心血就因为一个台风不翼而飞，亲人就这样离开身旁了。
当我们看到电视报导台风的动向与状况时，我们要所警惕，赶紧修护或清洁四周环境，以免水沟阻塞造成灾害。不管风灾是否严重，我们还是要随时注意气象报导与人身安全。现在台风已经不知去向，村庄毁掉的灾民要赶快换一个安全的地方住，然后不要在种槟榔树，尽量多栽种根抓地力很强的树，做好水土保持的工作，避免再度发生土石流，现在灾区还没重建好，我如果可以帮助他们，我一定会把他们的困难都解决，让灾民尽快度过难关。
风灾、水灾我在享受，灾民却在灾区受苦，眼巴巴看着自己的心血不翼而飞，所以平时就要做好准备，我希望大家像那些艺人一样有爱心，有钱出钱，有力出力，帮不上忙也没关係，可以位灾民加油打气，让他们振作起来，让他们有信心，重拾回往日笑容。
难过的星期天四年级抒情作文
一进门，我看见一尊铜像，他是霍去病，河东郡平县人，他是我国历史上一位杰出的青年军事家，铜像重2.6吨，高3.6米，底座高3.0米。瞧，他骑在马上多威武呀！
我先去了动物园，看见了长颈鹿，它高大的身上布满了花纹，长长的脖子，小小的耳朵，珍珠似的眼睛在向四处张望。大象也很有趣，柱子般的腿，高大的身材，扇子形的耳朵，特别是又粗又长的鼻子，小朋友扔的东西，它闻几下，用鼻子一卷就把食物送到了嘴里，就像人的手一样灵活。它好像口渴了，走到水池边，用鼻子去吸水。啊，大象的鼻子用处可真多啊！
最有趣的还是笼子里的一群小猴子，它们争着抢着吃小朋友扔的东西，有一只小猴子，刚抢着一颗瓜子，就被另一只小猴子抢走了，这只小猴气得“吱吱”地叫着，好像在说：“这是我先抢的东西，你怎么能随便抢呢？”看，这边铁丝上的小猴在荡秋千，那边的猴妈妈在给它的宝宝捉虱子呢，这群调皮的小猴多快乐呀！
再往前走，有漂亮的孔雀，凶猛的狼、老虎、金钱豹，还有会说话的鹦鹉……。
从动物园出来，我们又去爬山，到半山腰的时候，爸爸、妈妈累得气喘吁吁，我的劲头还很大，一直爬到山顶，站在山顶向下看，真美啊，树变成了绿色的地毯，高楼大厦变得矮小了。我大声喊了几声，还有回音呢！站在山顶的感觉真美啊！
回来的路上，我睡着了，梦里还给小动物喂吃的呢！这个星期天，我真快乐！
难过的星期天四年级抒情作文
星期天，我和妈妈及妈妈的同事一起去驻马店老乐山玩！一路上我们有说有笑，很快就到了！
一下车，我首先看到的是一个大广场，往前走就是一个湖，我们在湖边合影留念，很开心。在一座小桥上，我往下一看，有好多漂亮的小红鱼和小黑鱼，它们在水里自由地游来游去，看得我都不想走了，可导游叔叔说前面还有更好玩的，于是我们就继续往前走。一路上，我们经过了迷宫花园、鸟巢，走到天鹅湖的时候，我们感觉累了，就在湖边休息吃东西。吃完东西，我们就向山的方向前进。
当我们走到山脚下的时候，还遇到了“孙悟空”和“猪八戒”呢！我赶快让妈妈给我拍照。合完影，我们继续往前走。走着走着，我们来到了第一个观景台，站在观景台上往下看，好美的景色啊！欣赏完美丽的风景，我们继续前行，一路上走走停停，走了好几个小时才登到山顶。
快乐的星期天就这样过去了，真的令人难忘！
四年级四年级上学期周记
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
四年级作文：旅游四年级作文
在祖国的青海省，有一个非常美丽的湖青海湖。
鸟儿在青海湖的上空飞，给青海湖增添了许多生气，五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空，衬着碧蓝的湖水，是那样动人。青海湖是可爱的，它是鸟儿的家，是鱼儿的家，也是人类的`乐园。
四年级作文四年级作文
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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四年级作文：旅游四年级作文
今天是18日，我和妈妈，以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了，我们拖着疲惫的身体，在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆，要了张房卡，就来到了房间，我们把房门一打开，看见了两张很大的床，即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上，现在，我只想洗个热水澡。
热水澡洗完了，真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅，坐在椅子上，这是一阵海风向我们吹来，吹得我们精神焕发，心旷神怡，心中十分舒畅！这时上菜了，盘盘都是生猛海鲜，香气四溢！我们胃口大开，抓着东西就吃，那是一个猛呀！
一直到9点，我们才恋恋不舍的离开银滩，回到宾馆。
四年级作文：旅游四年级作文
从今天起，暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游，所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。
前天妈妈准备订机票的时候，人家还说5号出发的票还有很多，一点也不着急，3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空，就去订机票了。但是人家说：“啊!对不起，人这几天太多了，5号出发的机票已经没有了，现在最早只有7号出发了，而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话，就要到11号呢，9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话，7号双飞都没有了，恐怕这样就要到15号左右了，现在就剩几个名额了，我看你们还是快的吧!要不，真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票，还有吗?”“真的没有了，现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧，我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后，7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉，又要延长两天了……”我失望地自言自语道。
但我转念一想：幸好今天我们去的早，要不连今天的都没有了……。
哦!准备7号出发了……。
四年级作文：旅游四年级作文
星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。
客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。
星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。
晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。
在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。
秋四年级
盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。
一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。
果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！
一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！
秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。
秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。
秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。
四年级四年级上学期周记
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。
四年级作文_四年级作文
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
四年级下
转眼间，本学期即将过去，回首这一学期的班主任工作，充满了机遇与挑战。在这一学期中，我在工作上认真负责，在业务上刻苦钻研。踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
通过一学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本被纳入正轨，班级情况基本正常，教学秩序井然。这一学期主要是强化管理意识，巩固上学期的优良成果，将班级管理提高一个档次。
1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级黑板报，定期更换中队角，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。
2、黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用班会课，加强《小学生日常行为规范》的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，及时发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。
3、继续配合学校加强学生的爱国主义教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班队活动：如革命烈士故事会、向雷锋同志学习等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。
4、此外，本学期我班倡导学生从小讲卫生，爱护环境。使学生受到的深刻的教育，形成强烈的环境保护意识，提高了学生的整体素质，改善了班风。
1、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
1、定期和班干部交流，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，讨论今后的工作目标和自己要改进的地方，开展批评与自我批评，促进班级工作的发展。
2、努力培养班干部的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做，培养了一批宣传小干事。在活动过程中，我采取由扶到放的原则，我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地，我放手让班干部自己去策划整个流程，去主持，我只是给予必要的指导。一个学期下来，学生已经基本能自己开展活动了。
3、在适当的范围内，充分给予班干部管理班级体的权力，调动他们的积极性和主动性，让他们自己管理自己，如每天的眼保健操，我让小干部巡视管理纪律;每天的课间操，我让小干部自己负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人，再让班干部协助检查和督促，使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。
4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比如在劳动中，在捐款中，小干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定，对于他们的失误和过错也是及时批评指正，同时给予其充足的管理实权，帮助其完成任务。
1、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。
2、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。
以上是我对本学期班主任工作的总结。在这短短的半年时间里，除去自身的努力，还跟优秀班主任和学校领导，指导老师和办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生!