读书的五年级我与父母醉书香(模板15篇)

时间:2023-12-10 23:25:44 作者:LZ文人

读书的五年级作文精选:我与父母醉书香

小时候,妈妈每天晚上都会给我读一两个故事,《白雪公主》、《海的女儿》、《灰姑娘》等等,我每次听着妈妈温暖的声音,脑海中就会浮现出好多画面:我看见了白雪公主和七个小矮人在一起快乐地做游戏;看见了小红帽走在乡间的小路上;看见了海的女儿在大海里无忧无虑的游啊游;看见了灰姑娘和王子幸福快乐的'生活在了一起……我听着听着就进入了甜美的梦乡。

我再长大一些,妈妈就教我学习汉语拼音,我也可以读有拼音的书了!每天晚上妈妈都会陪我读《三字经》、《弟子规》中的一篇故事,比如:《映雪读书》、《子贡尊师》、《大禹治水》等等,这让我懂得了许多做人的道理。因为读了许多书,我也认识了许多好朋友——字,我在上小学之前就已经认识几百个字了。

如今,我长大了,再也不用妈妈陪着我读书了。我读的书种类繁多,不仅有故事书、科学书,还有作文之类的书和报纸。我读的作文书中有一篇叫《陶醉在春天里》,我觉得那篇作文写得很生动,“春姑娘把柳树打扮得格外秀美”还有一句“草坪上的小白花像点缀在绿毯上的水晶石一样”……每当读到特别好的句子的时,我就会沉醉在小作者所写的情境中,想象那如诗如画的美景。

读书的五年级作文精选:我与父母醉书香

书是一位老师,为我解开心中的疑惑;书是一位伙伴,伴我成长;书更是一位神奇的工程师,为我和父母搭建起情感的桥梁。

我出身在书香门第,爸爸妈妈都是教师,懵懂中只记得我家那满满的书柜。从我记事的那天起,爸爸妈妈给我讲很多故事:《丑小鸭》、《灰姑娘》等等。当然每天晚上睡前听故事已成了我的一种习惯。上幼儿园的时候,那些带有插图的故事书总是让我爱不释手。虽然看不懂这些字的含义,但是,精美的图画又让我略懂一二。渐渐的,我可以独立读书了,我是多么的骄傲,多么的欣慰!于是睡觉前给妈妈讲故事书又成了我的一种习惯。现在,我已是八年级的学生,虽然课程紧了,作业多了,但是仍改变不了我课外阅读的习惯。每每遇到一本新书,我就会如饿虎扑食一般,贪婪地恨不得一口气把它吞食下去。

本学期我们学校开展了读书活动,让我拥有了更多的机会去阅读课外书籍。同时我们家了也开展了一系列的读书活动:我和妈妈每天共读一首古诗,呵,这次总算找到粘妈妈的理由了!妈妈的理解能力强,我的记忆力好,每次背诵诗词我们总是难分胜负,于是我灵机一动,把诗词的意境画下来!哈哈!我终于大获全胜!不仅得到爸爸精神上的奖励,还得到了物质奖励——油炸火腿肠(我之最爱)。在读书的过程中,我不仅开阔了眼界,还懂得了做人的道理:“孔融让梨”让我学会了谦让;“愚公移山”让我学会了坚持;“岳母刺字”让我学会爱国;“狼来了”让我懂得诚实……看,又是精神上的一顿大餐!

我们还开了微信阅读公众号。不是吹牛,“亲子共读”我的粉丝可远远超过爸妈哟!天冷时坐在被窝里被爸妈夹在中间读书录音的感觉真是爽极了!那场面是那么的温馨、和谐、浪漫。有时录完音趁爸妈不注意哧溜缩进了被窝,等爸妈睡觉时他们就没有本事叫醒我了。“小孩的觉真好睡!”每次听了妈妈的感叹我都在心里偷笑——装睡着当然难叫醒了,看来妈妈小时候真是个乖孩子呀。

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我的写作水平在阅读的过程中也在不断提高,妈妈为了鼓励我写作经常写下水作文。有时来了兴致,爸妈、姐姐和我又一起写起诗来。所以我们家的床头柜、书桌、电视桌、饭桌甚至被窝都随处可找到书籍。抽屉也总是被各类荣誉证书所占据。

我感谢我的父母,感谢他们一直陪我沐浴书香、陶醉书香!

【点评】整篇文章都洋溢着淡淡的书香,浓浓的亲情,甜甜的童真,小作者从一个“醉”形象地写出了与父母陶醉书香的快乐感、幸福感。

作者:大庙中心小学校五(2)班屈正。

指导老师:郑标名师工作室于玉花。

公众号:太和教研。

五年级“我与书的故事”作文:我的读书经历

书是一座知识的宝库;是一把开启智慧大门的钥匙;也是一盏指引你向前的明灯。我们都要读书,当然是读好书,都要与书相伴。是啊,书是我们的精神粮食,良师益友,是引导我们冲出沟谷、驶向世界和未来的航船。它使人类的文化知识不断积累、发展,使无知的人变得博学多才。也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

从此,书就和我结下了不解之缘,成为我生活中必不可少的伙伴。当我第一次看见同学们有课外书时,我就缠妈妈给我买,很快我就得到了第一本书。我像得到了一件稀世珍宝,喜欢得不得了。我还用牛皮纸给它做了件衣服。每次看书时我都是小心翼翼的,生怕把它弄脏弄坏。也许当时太高兴,一天拿出来看十几遍。如今,随着时光的流逝,那本幼年时的书已不在,但我的“读书热”丝毫没有减退。每逢假日或课余时间,我都捧着书翻看,所以我看过好多书。《一百条裙子》、《新作文大全》、《同桌冤家》等等。每次看书,我都会沉浸在故事情节之中。有一次我正在看《刘胡兰》,当我看到敌人拿起鉔刀向刘胡兰砸去的时候,忍不住叫了起来;“住手!”正在切菜的妈妈马上住手,看着我不知所措。

记得还有一次,妈妈叫我吃饭,我满口答应着,身子却没挪动半步,眼睛一直盯着书。也不知过了多久,外婆叫我去吃饭,我放下书,来到厨房,等着开饭,谁知等了很久,也不见饭菜,我只好回到房间,看起书来。原来我跑错了房间,我不禁哑然失笑。记得又有一次,妈妈叫我去吃喜酒,我就假装拉肚子,一直蹲在厕所里如饥似渴的窃读着,拼命“啃”着书。突然,妈妈推开了门我手忙脚乱,心里如十五个吊桶——七上八下。我连忙把书藏了起来,谁知“扑通”一声掉进了马桶里。为此,我哭了一场,这是我最喜欢的书。妈妈却又可气又可笑,不知道拿我怎么办。每当我独处一室,在可口食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时是任何一种感觉也无法比拟的。每当提起书,妈妈总会爱怜地说我是个“书虫”,一个恨不得把天下好书都吃掉的“小书虫”。当然,我不否认,我确实有这个野心。说起书,它给我许多帮助和好处。书让我懂得了许多教科书中没有的知识,让我开拓视野。书让我领悟到人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和信心,当我悲伤痛苦时,它告诉我,悲伤是短暂的,只要勇于开拓,便会发现乐趣!当被人误解时,书会告诉我,勇敢地走你的路,他们会看到真实的你。于是我勇敢地面对生活,面对挑战。

由书的陪伴,我的写作水平也增长了,这一切都归功于读书,读书的乐趣传递着我每一天。古人说:“书可‘医愚’、‘增智’、‘明理’、‘通情’”。我愿与书交朋友,让书陪伴我度过快乐的童年,迈向成功的道路,拥有一个有意义的人生!书和我是亲密的伙伴,它使我懂得对真、善、美的追求,对假、丑、恶的痛恨,它擦亮了我的眼睛,打开了我心灵的窗口。我在书的世界里无忧无虑地生活,我似乎与每一部小说的主人公和为一体,和他们共悲伤共欢乐。我与书的故事是那么多,读书已成为我生命中的一部分。

读书的五年级作文精选:我与父母醉书香

我与读书。

在我人生的道路上,书是一个不可缺少的东西!也是我的伙伴!

有时候,书就是一盏灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带着我在知识的云海中飞翔,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带着我驶向成功的`彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

小时候,我经常看妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候由于年龄关系,我常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄增大,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。现在,我又迷恋上了一些世界名著,甚至奶奶书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书是我最亲密的伙伴和朋友!

我爱读书,常常废寝忘食的读书。双休日时,我一有空就看书。有一次,我看着看着就到晚上7点了,妈妈吃了饭,可我还沉醉在书的世界里。还有的时候,书中精彩的情节往往让我忘掉了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。比如,当主人公胜利时,我高兴得手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得一直跺脚;当英雄牺牲时,我也会跟着伤心。啊!书,真是神奇!

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是无穷的宝藏,给我增长了无数丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了很多很多的忧伤。如果没有书,我们的生活将会多么的寂寥空虚,我们的生命也将会多是暗淡无光。

啊!书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的成长。

成华小学四年级四班吴h。

指导老师:张惠。

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读书的五年级作文精选:我与父母醉书香

前苏联著名作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。话说得一点没错,有了书,人类才能获得知识,从而进步。

我喜欢读书,几乎到了废寝忘食的地步。有时,妈妈叫我吃饭,我还坚持说读完这一篇故事后;有时,我写完作业后,宁可不看电视也要看书。自从我在幼儿园学前班学了《中华字经》后,我便对读书产生了浓厚的兴趣。由于我不认识的字越来越少了,读书也变得越来越快了,家里所有的书几乎被我看了个遍。爸爸见我这么爱看书,便给我订购了许多月刊,如:《故事大王》、《小葵花》、《红蕾》等,最近又给我订了《齐鲁少年报》,给我提供了大量作文材料,把我脑子里的“词库”变得越来越丰富。

我读书时,可以算得上是走火入魔了,无论有多么乱,我都会做到“与世隔绝”,觉得好像一点声音都没有。即使有人在旁边,我也不会察觉出来。

读书会给我们带来许多好处,如:提高作文水平,增长见识,开阔视野,等等等。古人说“书中自有黄金屋”,可以见得,书是多么的重要,像金子一样珍贵。现在,我作为一名四年级的小学生,更应该好读书、多读书,只有读书,才能获得更多的.知识。

我下定决心,一定要多读书,读好书,让读书成为一种习惯,读书让我变得更聪明!

五年级“我与书的故事”作文:我的读书经历

书是一把智慧的钥匙,打开我们心灵的大门;书是一杯甘甜的泉水,滋润着我们成长;书是一块基石,垫高我们迈向前方的脚步;书具有魔法,让我们思想插上了翅膀。不知不觉中,书已经成了我生命中不可缺少的一部分。

记得一次,我获得了一本《穆斯林的葬礼》,我很是喜欢这本书,我读它时可谓是废寝忘食,一丝不苟,彻夜难眠啊!我读到了很精彩的一部分,连吃饭也捧着书,不知不觉已经晚上睡觉了,可是我舍不得放下这本书,就一直坐在床上看,连续几日都是这样,白天的精神自然也是很不好的。妈妈白天看出了我精神不佳,就知道我晚上肯定没有好好睡觉,就教育我说晚上再看书就会影响学习。可是那时我对这本书的痴迷状态可是很深的。妈妈见劝说我不管用只好威胁我,晚上再看书就没收书。我为了我的书只好妥协。

书带领我看见了地平线的另一端,书带领我们了解了从古至今的至理名句,书把昨天,今天,明天这样时与空的距离都连接了起来,并且用一个个生动,真实的`故事教会我们要:回顾昨天,问心无愧;珍惜今天,充满信心;展望未来,天天向上。

五年级“我与书的故事”作文:我的读书经历

书,是我每天密不可分的东西,也是我迷失人生方向的指南针,还是一座心灵的小屋,更是我的必备宝典。

记得我八岁那年,我拥有了第一本课外书。那是一个阳光明媚,风和日丽的早晨,那天正好是我的生日。我早就跟爸爸说好,我的生日礼物是遥控飞机。可是我晚上回到家拆礼盒时,没想到里面不是遥控飞机,而是一本《安徒生童话》。我顿时傻眼了,跑到楼上失声痛哭起来,那时我心如刀割,火冒三丈,我心里嘀咕着:爸爸有必要耍我吗?他一定是世界上最狠心的爸爸。第二天的时候,我再次看见了那本《安徒生童话》,这时候,我的手好像被控制了一样,竟然情不自禁的翻阅起来,看了一会儿,就感到如醉如痴,达到了忘我的境界。这时,爸爸走过来对我说:“儿子,书籍是人类进步的阶梯,虽然你现在可能觉得没什么用处,但是以后你会发现它的用处可大哩!”说完之后,我似懂非懂的点了点头。

第三天早上,我醒来的时候,发现旁边有一个礼盒,我立马拆开来看,原来是遥控飞机。我不亦乐乎,礼盒里面还有一张纸条:书籍是人类进步的阶梯。我恍然大悟:原来爸爸是要让我多读课外书啊!就这样,我拥有了人生中第一本课外书。

读书的五年级作文精选:我与父母醉书香

“书籍是人类进步的阶梯。”没错,在我成长的岁月里,最亲密的就是书了。在图书馆中,让我对书的感情也是越来越深。

读书,也让我改变了不少。以前我很胆小,不敢举手发言,是图书,让我的胆子大了起来。以前我很不懂事,经常给家人惹麻烦,也是图书,让我变得懂事起来。以前,我也不爱学习,还是图书,让我变得爱学习起来。

啊!书,我喜欢你!

读书的五年级作文精选:我与父母醉书香

书是一位老师,为我解开心中的疑惑;书是一位伙伴,伴我成长;书更是一位神奇的工程师,为我和父母搭建起情感的桥梁。

我出身在书香门第,爸爸妈妈都是教师,懵懂中只记得我家那满满的书柜。从我记事的那天起,爸爸妈妈给我讲很多故事:《丑小鸭》、《灰姑娘》等等。当然每天晚上睡前听故事已成了我的一种习惯。上幼儿园的时候,那些带有插图的故事书总是让我爱不释手。虽然看不懂这些字的含义,但是,精美的图画又让我略懂一二。渐渐的,我可以独立读书了,我是多么的骄傲,多么的欣慰!于是睡觉前给妈妈讲故事书又成了我的一种习惯。现在,我已是八年级的学生,虽然课程紧了,作业多了,但是仍改变不了我课外阅读的习惯。每每遇到一本新书,我就会如饿虎扑食一般,贪婪地恨不得一口气把它吞食下去。

本学期我们学校开展了读书活动,让我拥有了更多的机会去阅读课外书籍。同时我们家了也开展了一系列的读书活动:我和妈妈每天共读一首古诗,呵,这次总算找到粘妈妈的理由了!妈妈的理解能力强,我的记忆力好,每次背诵诗词我们总是难分胜负,于是我灵机一动,把诗词的意境画下来!哈哈!我终于大获全胜!不仅得到爸爸精神上的奖励,还得到了物质奖励――油炸火腿肠(我之最爱)。在读书的`过程中,我不仅开阔了眼界,还懂得了做人的道理:“孔融让梨”让我学会了谦让;“愚公移山”让我学会了坚持;“岳母刺字”让我学会爱国;“狼来了”让我懂得诚实……看,又是精神上的一顿大餐!

我们还开了微信阅读公众号。不是吹牛,“亲子共读”我的粉丝可远远超过爸妈哟!天冷时坐在被窝里被爸妈夹在中间读书录音的感觉真是爽极了!那场面是那么的温馨、和谐、浪漫。有时录完音趁爸妈不注意哧溜缩进了被窝,等爸妈睡觉时他们就没有本事叫醒我了。“小孩的觉真好睡!”每次听了妈妈的感叹我都在心里偷笑――装睡着当然难叫醒了,看来妈妈小时候真是个乖孩子呀。

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我的写作水平在阅读的过程中也在不断提高,妈妈为了鼓励我写作经常写下水作文。有时来了兴致,爸妈、姐姐和我又一起写起诗来。所以我们家的床头柜、书桌、电视桌、饭桌甚至被窝都随处可找到书籍。抽屉也总是被各类荣誉证书所占据。

我感谢我的父母,感谢他们一直陪我沐浴书香、陶醉书香!

(辅导老师:大庙中心校于玉花)。

《绝不为老师和父母读书》读后感五年级作文

书里来自大洋彼岸的卡罗,学习时一心一意,学得踏实,玩儿地时候玩地痛快,不依赖父母,学习上遇到问题,和父母一起讨论,不推给父母,这样学习起来反而轻松。再对比下自己,作业拖拉,好多事情还让父母取而代之,真是太不应该了。

通过这本书,告诉我了一个道理:学习不是给别人学的,是给自己学的。读书是我自己应该做的事情,而不是为了老师和父母读书。通过读书能让我学到知识,成为一个有知识的人。

《绝不为老师和父母读书》读后感五年级作文

这本书的主要内容是讲:五(3)班的胡小闹又丢人了,这次他居然在电视机采访中大声说:“我不想学习,想玩个痛快!”还做了一动作:呲牙咧嘴、双手高举,像一个气愤的大猩猩。这一切都让今晚看电视的人看到了,一时间,胡小闹人被所有同学嘲笑、被邻居当反面例子……但因为这,胡小闹被校长委以“校长特派员”让全校的同学快乐学习。但因为自己学习不好,不能赢得老师的信任,还被同学们质疑和嘲笑,很快就打退堂鼓了,但是又中了校长的激将法,很快又回心转意了。

为了让同学们快乐学习,胡小闹花了不少心思,还召开了一个诉苦大会,还要同学们知道自己是在为谁读书。

胡小闹还采访了一下卡罗,知道我们在为自己学习,要快快乐乐的为自己学习。

在这本书里我最喜欢从美国来到中国学习的小孩卡罗,因为他学习的时候很投入,玩的时候也很开心,很值得我学习,因为我有时学习的时候不很投入,玩的时候就想着学习。我还喜欢校长,因为我也想当校长,而且我和他想当校长的原因是一样的:因为一次的考试得了2分,受老师的羞辱,自尊心受到伤害,孩时的校长从此下决心好好学习,将来当校长管管这羞辱人的老师,所以我把他作为我学习中的榜样。

这本书告诉我一个道理,读书是我自己应该做的事情,而不是为了老师和父母读书。通过读书能让我学到知识,成为一个有知识的人,将来才能为社会为国家作出贡献。把自己变为有用的人!这样的生活才会有意义。

《绝不为老师和父母读书》读后感五年级作文

在这之前我想问问你两个问题。你在为谁读书?你的学习快乐吗?如果你是为了取悦他人而读书,那你就要看看这本书了。

小闹是一个五年级的小男孩,他的成绩在班上排名可是倒数第二!有一次,他成为了一个电视明星。这可不是一件好事,而是一件非常丢人的事情:胡小闹本来的成绩非常不好,而他确在电视台录制节目的时候说出:“自己想要痛快的玩乐,不想再去学习了!”真牛!所谓好事不传,坏事传千里。不出几日,这件事在乐多多小学全校传开了,胡小闹就被校长带进了办公室等待“审问”!然而校长的表现却让胡小闹很吃惊。校长先是对胡小闹在电视台录制节目时的勇敢夸奖了一番,然后,竟给胡小闹封了一个特别官职——“校长特派员”!这个官职的意思就是要让胡小闹同学以校长的名义带动所有同学共同快乐学习!

开始,胡小闹雄心勃勃,但由于自己不坚持、不努力,只有一个结果——失败了。他向校长写了一封辞职信,可校长写了一封回信继续鼓励他。这一次,校长给胡小闹增添了两名精兵强将——长安和卡罗。这让我想起了一句名言——三个臭皮匠赛过诸葛亮!在校长的帮助下,他们三个同学设计了三张表格卡——家长要做什么、老师要做什么、学生要做什么,让三者之间可以互相监督。他们通过持之以恒的努力,真正带动了所有同学能够在学习中得到快乐!而自从我们的胡小闹同学当上了“校长特派员”之后,成绩也越来越优异,因为他是在坚持快乐学习。

读到这里,我也思考了许多,我也从这本书中懂得了很多的道理:只有快乐的学习,才能从书本中学到丰富知识;做什么事情都要有计划,都要有恒心,做什么事情都不得半途而废;只要通过团结努力,“铁棒都会磨成针”.......我们现在每天在学习究竟为了什么,而十年之后的自己将会是什么样子,是否成为一个有用之才。同学们,读书学习不是为了老师和爸爸妈妈,而是为了自己在未来能够实现自己的梦想.......

《绝不为老师和父母读书》读后感五年级作文

在暑假里,我读了几本好书,其中我收获最大的一本书是《绝不为老师和父母读书》。这本书主要写的是胡小闹贪玩厌烦学习,校长任命他为“校长特派员”,让他寻找快乐学习的方法。胡小闹正在为这事犯愁时,他认识了美国小朋友卡罗,发现他每天按计划轻松快乐地学习,就向卡罗请教,卡罗说:“我喜欢学习,并有计划地学习。因为学习是我自己的事情,绝不是为了老师和父母读书。以积极的心态面对学习,你就会快乐地学习。”在卡罗的影响下,慢慢地全校形成了快乐学习的风气等等。

读了这本书,我明白了为什么以前妈妈总是让我订计划,老师也要求我们按计划学习,但我却不能每天完成任务,所以成绩时好时坏。有时还认为学习是为了让老师表扬让家长喜欢,学习起来也不主动。现在我知道了学习不但要有计划,还要坚持按计划完成。学习是自己的事情,当你通过努力,取得好的成绩和成就时,你会很快乐很自豪。我以后要有计划地学习,更要快乐地学习。

五年级“我与书的故事”作文:我的读书经历

高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看着自己。上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。爸爸把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“柏胜,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,像漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!

但,我不后悔,因为,在我眼中,书是永不消逝的彩虹,是永不凋零的花朵,是世界上最耀眼的宝石。哪怕用金山银海来换,我也不换,因为,金山银海迟早会用完,而书中的自我,却永远不会消失!

《绝不为老师和父母读书》读后感五年级作文

前几天,我看了一本书。名叫《绝不为老师和父母而读书》这本书,现在让我来给大家介绍一下内容:在一个圣诞节,大家因为复习,而忘记了圣诞节的存在,一个女记者来采访,所有的孩子都因为复习的`紧张而匆匆的回家,只有胡小闹在学校里玩耍,校长知道后,把胡小闹任命为校长特派员。目的是想让全校既学得好又学得开心。胡小闹正为这事担忧着,因为自己的好朋友长安也加入了这个行业,但还是找不到不为老师和父母学习的学生。

这时来了胡小闹爸爸的美国好朋友卡罗一家。胡小闹也问卡罗:“你学习快乐吗?卡罗毫不犹豫:“当然快乐了。”“那你为谁学习?”“当然是为我自己了!”(说到这里大家都明白了吧?我想我们现在都知道了问题:“我们为谁读书?”的回答应是:“为自己而读书。”

胡小闹为了完成校长特派员的任务,费进心机把卡罗进入乐多多小学(胡小闹现在就读的小学)给校长看,校长很高兴,并把卡罗转入了四(3)班(是胡小闹所在的班级)卡罗在了,四(3)班顿时多了很多欢笑,虽然和卡罗玩的很好,但大家都认为卡罗学习不好。有一次,数学考试,卡罗考了全班第一,超过了小樱桃(是四(3)班的班长),这样正是做到了既很快乐又学习很好。

学校校长看着卡罗有新灵感了,写了教师守则、家长守则。

哇,太厉害了!如果换作是我,我就不会想为谁读书这么深奥的问题。如果以前有人问我的话,我肯定会回答:“为父母而读书。”但是现在不是了!

我因为害怕考不好,所以每一次考试都让自己考好。这跟为父母学习没有什么区别。回想一下我为什么就要为父母学习呢?学习是对我有益的事情,而不是对父母有益的事;学习是为我长大的前程铺路,又不是为父母铺;学习是为我,不是为父母。现在我应该时时刻刻记住“为自己来学习!”

让我们来想一下,如果所有的人都为父母而读书。那么天下将无人才,因为所谓“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”

所以今后我们不应该毫无目的学习,应该为了你、我和大家学习,为自己学习!

一本好书,终身受益……。

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