在写作文时，我们应该注重思考和积累，努力挖掘自己的写作潜力。下面是一些经典的作文片段，让我们共同感受作文的魅力。
四年级暑假趣事日记
听到了吗?这就是我们去玛雅水上公园开心的笑声。
那天，我们去了壮观的玛雅水公园。可是，我们去了门口一看，我的天呐!这要等到猴年马月呀!算了算等着吧。过了。好久，里面的人可算开了，后面的人就像大浪一样把你向前面挤。我们等了好久。我们马上跑到检票处我终于顺利的过了关了。
我们把衣服放在储物柜。然后，穿着泳裤、泳衣!去玩咯!
因为，天气非常的炎热。所以，我们就去了一条叫濑人河的地方休息，我们不要动躺在那里。他会让你十分舒服，他也会帮你控制方向，就妈妈在哄你睡觉呢。
然后，我们又去了加勒比海滩游泳。那里响起了阵阵的音乐，让我们无比陶醉我们在水中自由自在的玩着我和方不凡用水枪喷射着对方。间隔了一会儿，还有那人造海浪，让你在水里无法立足。
进过了漫长的等待排队，终于可以玩深海巨蟒。听上去很可怕，可是坐上去真的十分的可怕，因为1速度很快、2拐弯处很多。一会儿把你抛向空中，一会儿又拉你贴着管壁。激烈刺激过后妈妈的脚都有点发软。不一会爸爸又看见了一个好玩的叫大黄蜂。我见排队的人多，那些管子和蛇一样蜿蜒曲折到很高的地方，受不了这个刺激就和叔叔阿姨去懒人河玩，我在里面自由自在的游泳还用水枪射击他们。可是一会儿就下了雨。岸边的救生员劝说叫我们离开水域，怕雷电下来过水引起伤亡。
雨中，我们漫步回到了更衣室，不用赶着跑的，任雨点洒落在头上身上。简单冲洗后，把全部的东西都准备好。哎，就要向这个有趣而凉爽的地方说再见了!
四年级暑假趣事作文
快乐的暑假生活开始了，按照妈妈的要求，我给自己制订了一份暑假生活作息安排计划。有了这份计划，让我度过了一个快乐、充实的假期，其中，让我感觉最快乐的还是和妈妈游玩的那天。
那天早上，我和妈妈早早地起了床，收拾好东西，便向目的地——马拉湾出发了。到了那里，在导游阿姨的帮助下，我们先去更衣室换好衣服后，就进了游乐场内。
游乐场内好玩的地方真多呀!有大海啸、喷泉、大喇叭、漂漂河……。
我们首先在水中游玩了一会，知道海啸时间还没到，于是就去漂漂河玩了。漂漂河的河水看起来蓝蓝的，非常漂亮。看到有人在河中漂流，我和妈妈也下到了河中。太神奇了!我们不用费多大力，居然就能漂浮在河面上，顺着水流轻轻向前漂浮。
在儿童戏水城堡里，有各种形状的水滑梯，有人工降雨，水中秋千等等。看到这么多好玩的，我飞快地脱下鞋子，跳进水里，在滑梯的入口排好队，按顺序在工作人员帮助下进入滑道，我头朝下滑得时候感觉真是太刺激了!
时间很快到了下午五时三十分，我们该回家了，
扳手腕四年级暑假趣事作文
无事可做便开始玩掰手腕的游戏，我们班举行的掰手腕比赛可激烈了，“加油”的声音回荡在教室的上空。以下是扳手腕作文大家一起看看吧！
扳手腕。
暑假已经开始很久了，然而我却没有怎么玩过。为此我一直觉得有些遗憾。昨天我和几个同学约好一起出去走走。得到爸爸妈妈的许可后，我便和同学约好了具体的时间和地点。让我觉得意外的是我出门的时候妈妈还给了我十块钱。
我和几个同学走着聊着，不知怎么的最后我们竟然走到了学校里。我的好朋友欢欢是我们班的班长，她也是其中一个，她有教室的钥匙，于是我们便走进了教室。
我们无事可做便开始玩掰手腕的游戏，我们班举行的掰手腕比赛可激烈了，“加油”的声音回荡在教室的上空。
第一个上场的是赵海同，只见他昂首挺胸，大步流星地走到椅子旁，眼一眯，看样子信心十足。紧接着上场的是小严，他大摇大摆走上前，笑嘻嘻的样子十分有趣。他俩面对面各自伸出手，握在一起，我想，他们心里一定非常紧张，怕输。只听裁判员一声令下，“开始!”赵海同眉头一皱，眼一挤，使足了全身的力气。小严一呲牙咬住嘴唇，使出了吃奶的劲，脸通红。他们一直僵持着，不分胜负。同学们在旁边为他们大声的喊，加油。
轮到我了，我镇定地走上前，心想：对方很矮小，但我仍旧保持警惕的心态。虽然我心里有点害怕，但很沉着，我们各自举起右手，握起来，裁判员一说“开始!”时，我如同猛虎下山一样，使出了九牛二虎之力，心想：我绝对不能后退，不认输。牙咬得咯咯响，脸通红，手指由于用劲都变白了。
终于，我把她扳倒了，胜利的喜悦向我涌来。我赢了，我可真高兴呀!可是，手像断了一样疼，我用力甩了甩手腕，手虽痛可心里却美滋滋的。这个比赛可真刺激!这次比赛不但非常有趣，而且磨练了我们的意志!
暑假趣事作文四年级
今年暑假和平常不一样，我和爷爷奶奶去了北京。当然，还亲眼看到了电视上才看到的文化遗产，玩到了有名的景点：故宫、长城、北海公园、颐和园、鸟巢、水立方、天安门广场行等等好多地方。让我印象最深的还是长城。
在一开始，还觉得很轻松。一路上又是蹦又是跳的，但是到了后来，就不行了，爷爷奶奶已经走的远远的了，我却被甩在后面，一步一步的向前“爬”，最后终于到了第四个烽火台，累的我上气不接下气。“终于可以下去了。”我欢呼。坐滑车下去时，路一颠一颠的，弄的我一跳跳的。到了山脚下，我拿出照相机，对着山上那连绵起伏的长城拍了一张照。这张照片就留着做纪念吧。
以前在电视上看到的长城和自己亲身体验看到的完全不一样。这下我想起了一句话：不到长城非好汉。
放假了，爸爸总爱问我：“假期作业做完了吗?”可我有我的安排：南京图书馆假期少儿活动丰富多彩，而且要评选暑假少儿读书之星，还发证书呢，这对我太有吸引力了。
“爸爸，我想先到南图参加活动，暑假作业要不我每天晚上做一点?”
“早做完早轻松。”
“平时没时间看课外书，刚放假，先轻松一下。再说，假期作业放后做，可以起到复习作用呀。开学前保证做完就是了。”
爸爸没有再坚持，因为我以前的信用好，还有就是我的成绩好。
可是当我借了《三国演义》动画本，在家津津有味地读的时候，爸爸又说了：“还看卡通这种弱智的书，还是多读些名著吧。”
“三国演义不是名著吗?你说的是原著吧。再说，你让我现在读《红楼梦》，我看得懂吗?”
爸爸被我说乐了：“好好好，我的青春我做主，你的暑假你做主。”
因为他刚刚偷偷检查了我暑假作业的进度。
两个月的暑假过去了。在这段时间里，我经历了很多有趣的事，但给我印象最深的是去淄川聊斋城去游玩。
那里山青水秀，鸟语花香，不仅有闻名的建筑和高大的树木，还有花池、假山，好一幅美丽的水墨丹青画。
我们边走边看，看到风景别致的地方，爸爸还为我照相留念。最值得我回忆的是游历聊斋宫的探险经历。聊斋宫建在山洞里，在入口处有两个魔鬼模样的人骑着马站在两侧，猛一看，怪吓人的。顺着楼梯往下走，我们来到了海底龙宫，这是一组以蒲松龄先生的短篇小说《龙宫奇遇》为主题的大型雕塑，雕塑的人物惟妙惟肖，只见他们有的敲锣打鼓，有的翩翩起舞，还有的在招呼客人，热闹极了。你们知道他们为什么这么热闹吗?原来龙宫的公主要结婚了，他们在办喜事呢!
离开龙宫，我们来到了下一个景点—地府，只见里面灯光昏暗，阴森可怖，传说在阳间作恶多端的人死后来到地府接受判官们的惩罚，有的下油锅，有的被砍头，还有的.上刀山下火海，令人不寒而栗，吓得我们赶紧离开了这个地方。从地府出来我们就到了天宫，天宫景色美丽，完全没有地府那种吓人的感觉，令人向往。
从聊斋宫出来，微风拂过脸面，舒服极了。爸爸告诉我蒲松龄老先生是清朝著名的文学家，他一生写下了大量的短篇小说，来鞭挞现实社会的黑暗与不公，表达了人们向往美好生活的愿望。
在聊斋城里我们还游览了柳泉、蒲松龄墓、满井寺等景点，通过游览，我不仅了解了蒲松龄先生的生平事迹，还学到了不少知识。快到晌午的时候我们才结束了行程，走的时候我还恋恋不舍呢。
记得那天上午，家里来了几个男人，他们是来找爸爸的，我见他们手中还提着几瓶可乐，我看见后，心里暗暗的想;来就来还给我带什么可乐呀，嘿嘿。妈妈悄悄对我说;“宝贝，你先出去玩吧，等你回来了，妈妈给你做好吃的。”我乖乖的点点头，兴高采烈的出去玩了。
我去找我的小伙伴们一起出来与我一起嬉戏，但是小伙伴们都不在家，我只好和小朋友玩了会儿抓人的游戏，玩了一会儿，我就觉得很渴，但是我又身无分文，我只好一路小跑着回家了。
到家后，爸爸和他们都走了，我准备去找可乐喝，路过厨房时我看见厨房的桌子上有半杯黑乎乎的东西，我想，那一定是可乐。于是我二话不说，“咕咚咕咚”喝了几口，发现嘴里好酸呐，受不了了，哎呀，我赶紧漱口，但是嘴里还是一股子酸味，我举起杯子，左看看又看看，这到底是什么呀?这时妈妈过来了说“你回来了，咦，你拿这个干嘛?等会儿这个杯子里面的醋怎么少了啊?”我恍然大悟;“啊?这个是醋，我不知道，我在下面玩累了回来喝可乐，原来是醋啊。”妈妈听后哈哈大笑“你这孩子怎么会把醋当可乐喝了，哈哈”我顿时脸红耳赤。我不好意思的低了头。
妈妈说;“下次可不能这样了，再渴也要静下心来看看这杯子里面的是什么呀。”我摸了摸头：“恩恩，妈妈下次不会这样了。”
这就是在暑假令我难忘的趣事，同学们你们可不要像我一样，在生活中遇到事情要沉着冷静，不能着急。
去年暑假，我和爸爸、妈妈约好了，准备举办一次“家庭智力比赛”。
暑假到了，举办比赛那天，我首先学着电视上主持人的样子，走到台上，清了清嗓子说：“现在，我宣布，家庭智力比赛正式开始。
首先，我们请红方妈妈回答问题：什么叫文言文?请举一个例子。”
都要专心致志，否则，将一事无成。”我不禁鼓起了掌，说：“回答正确，给红方加十分。”
说完，便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”，“下面请蓝方爸爸作题：两只鹅同时放进冰箱里，一小时后，一只死了一只却还活得好好的，这是为什么?”
“嗯，这个嘛……”我见爸爸答不上，就揭晓了谜底：“因为那只鹅不是一般的鹅，它是南极的主人—企鹅，给蓝方减十分!
下面是笑话比赛，无论说什么笑话都可以，只要把婆婆逗乐，就可以得到加分!”
最后，妈妈以二十分的优势大获全胜，这个“智力比赛”真有趣，既丰富了我们的语文知识，又考了我们的智力，为家庭增添了无穷无尽的乐趣。
时光像流水一样，在我们身边悄然走过。是的，光阴似箭，日月如梭，左顾右盼的暑假终于到了，我像关在笼子里的鸟在外面自由自在地飞翔。在这个暑假里我们是暑假的主人，我们可以放松自己。
而我呢，我们不可能在这个暑假里一无所获，(.)每天游。
山玩水。我们的家长保证会让我们上补习班，每天上这上那，爸爸妈妈在这骄阳似火的夏天送我们。当然我们不能辜负老师和爸爸妈妈的期望，让这个暑假过得又充实又愉快。在暑假里给自己“加油”。
暑假的一开始，我就订了暑假计划：每天早上7点30分开始做，每天做三天《暑假作业本》里的作业，接着复习音标，听音标，默音标，再写一篇英语作文，最后背成语，默成语。不过也要复习复习以前学过的内容，俗话说的好：温故而知新”嘛。
让我们这个暑假过得美好，充实，愉快吧。
我家最有趣的事就是抓龙虾的事了。
那一天，我刚外面回来，想打开家门的时候，忽然听到“咚咚”的声音，从声音上判断，声音不止一个，而是好几个。这是什么呢?是不是一大群小偷?我一边想，一边打开了门。刚打开了门，觉得脚下一疼，低头一看，原来脚被一大群龙虾的钳子钳住了。我连连叫疼，一边跑，一边把钳住我脚的龙虾一只只抓起来，扔到地上。
这是怎么回事?我小心翼翼地走到妈妈面前，妈妈说:“今天上午，我在菜场买了几斤龙虾，准备晚饭烧给你们吃，没想到买龙虾的人，没给网兜打结，所以龙虾都跑了出来。”我说：“那现在怎么办?”妈妈说：“我们来抓龙虾好了!”我点点头。
说干就干，妈妈拿着袋子，一眨眼的功夫，就把龙虾抓住了很多。正当我们觉得大功告成的时候，突然，我听到“吱吱”的声音。一定还有龙虾!我和妈妈顺着声音四处寻找，也没有龙虾的踪影。我想到如果找不到，龙虾晚上爬到我床上，岂不更惨了。于是我拿起手电筒，在屋里的各个角落，像侦探抓罪犯似的找了起来。正当我觉得无望时，突然脚下一疼，原来这家伙，不知什么时候，跑到我脚上了。唉，又被了咬一口，真是“祸”不单行呀!
四年级暑假趣事作文
愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪，这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿，其中，钓虾就是非常动听的一首。
这是个阳光明媚和星期二下午，太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我们在老师的带领下，兴致勃勃地顶着烈日赶往钓虾场，首先展现在我们眼前的是一个椭圆形的虾塘，这个虾塘像一块碧绿的翡翠，一阵清风拂过，水面上立刻泛起了层层涟漪，美极了。虾场的大伯一见我们前来“登门造访”，便笑容可掬地忙开了，撑遮阳伞，分发饵料和网兜……同学们拿着虾竿端着小凳各自选定了一个最理想的位置坐了下来，宁静的虾塘顿时热闹起来了。
我拿着钓虾工具来到了我自己觉得容易钓到虾的地方，坐下以后，我便开始“工作”起来，小学六年级作文《作文暑假趣事》。我把鸡心粒穿上虾钩，然后甩入水中，接下来便静心地等候虾儿的“光顾”，大约十五分钟左右，定在水面的浮漂上下跳动了几下，我的心出跟着浮漂跳个不停，我用双手紧紧握住虾竿猛地一提，可是提了上来饵料已不见了，就连虾儿的影子也没看到。这“家伙”真狡猾。我重新穿上虾饵后将虾钩甩入水中。过了一会儿，浮标又跳动了几下，这次我没有急于提竿，这时浮标猛地沉入了水中，我见时机已成熟便猛的提杆，可是谁会料到虾儿用了一招“金蝉脱壳”逃走了，这次气得我想扔下虾竿不钓了。刚好老师走了过来对我们说：“孩子们，无论做什么事都要有耐心。这虾儿咬钩可‘刁钻’呢！它先是拖着饵料在是中‘闲逛’，等它拖到安全的地方时，才会‘品尝’起来，所以我们千万不要心浮气躁”。
不知不觉便日近中天，我们各提着“战利品”凯旋而归这件看似极为简单的小事告诉了我们一个道理：耐心和毅力是成就一番事业的“基石”，否则将一事无成。
四年级暑假趣事作文
茅畲是黄岩的一个乡。听说那里空气清新，还有荷花，著名的长潭水库也在那儿。趁着暑假，妈妈爸爸就带我和弟弟去欣赏美景了。
到了茅畲里程山庄，爸爸把车停在了一个装扮自然的小停车场里，说：“下面的风景很美，我们自己走才能欣赏到。”果不其然，通往荷花池的小道美不胜收，路边有各种各样的野花：红的，黄的，蓝的，紫的……其中令我印象最深刻的就是一种梅红的、像小喇叭一样的可爱野花儿了。她们随风摆弄着纤细的腰肢，用小喇叭为我们道出热烈的欢迎词。
走了一会儿，看见的就是满满一大池荷花，这让没见过几次荷花的我惊喜万分。这种感觉真是无以言表啊!荷花们有的含苞待放，却“早有蜻蜓立上头”;有的正值青春年华，怒放之际，带给人们一种震撼人心的美;有的已枯败衰老，池中残荷，可却有一种独特的风韵，吸引人眼球。荷花们以自己不同的姿态展现自己，荷叶也一样。他们有大有小，翠绿、深绿、枯黄，霸占了人们的视线。晶莹剔透的露珠在荷叶上滚来滚去，不留一点痕迹。
大家在池中央的小亭聊聊天，品品茶，吃吃番莳庆糕。闲情雅致，只在这荷花池中。
暑假趣事四年级作文
去年暑假，我和爸爸、妈妈约好了，准备举办一次“家庭智力比赛”。
暑假到了，举办比赛那天，我首先学着电视上主持人的样子，走到台上，清了清嗓子说：“现在，我宣布，家庭智力比赛正式开始。
首先，我们请红方妈妈回答问题：什么叫文言文？请举一个例子。”
都要专心致志，否则，将一事无成。”我不禁鼓起了掌，说：“回答正确，给红方加十分。”
说完，便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”，“下面请蓝方爸爸作题：两只鹅同时放进冰箱里，一小时后，一只死了一只却还活得好好的，这是为什么？”
“嗯，这个嘛……”我见爸爸答不上，就揭晓了谜底：“因为那只鹅不是一般的鹅，它是南极的主人—企鹅，给蓝方减十分！
下面是笑话比赛，无论说什么笑话都可以，只要把婆婆逗乐，就可以得到加分！”
最后，妈妈以二十分的优势大获全胜，这个“智力比赛”真有趣，既丰富了我们的。
语文知识。
又考了我们的智力为家庭增添了无穷无尽的乐趣。
暑假趣事作文四年级
时间过得真快，不知不觉，愉快的暑假来了。今天，在小姨家发生了一件趣事，令我哈哈大笑。
这天，我正在看电视，突然听到了一阵杀鸡似的声音。我怀着好奇心走进屋里，原来是两个哥哥和小妹妹在比赛跳绳，让一只黄鹂鸟当裁判。可是黄鹂正在生气呢，哥哥便让我们来驯服这只鸟，让它安静一会儿。
我先用食物引诱法，可是这只鸟儿不知好歹，把我精心准备的营养加餐一个一个扔到笼外。好吧，软的不行来硬的。
小妹妹拿了一只小棍子轻轻的敲它的头，它便杀鸡似的叫了起来。它叫一声小妹妹敲一下它的头，想不到这只鸟叫得更凶了。
我只好使出了绝招，在电脑上下载了表示友好的黄鹂鸟歌声放给它听。神了，这只鸟儿也跟着唱出了婉转动听的歌声。大功告成！
这可真是一件有趣的事啊！
暑假趣事作文四年级
这个暑假，我过得非常开心。我和爸爸妈妈一起去了海边度假，还参加了一些有趣的活动。
第一天，我们一大早就来到了海边。沙滩上铺满了细细的沙子，阳光照耀下，海水泛着蓝蓝的`光。我迫不及待地脱下鞋子，跑到海水边。我感受到了海水的凉爽，还看到了好多小鱼在水中游来游去。我和爸爸妈妈一起玩水，追逐着浪花，好开心呀！
第二天，我们参加了一个沙雕比赛。我和爸爸妈妈一起合作，用手中的工具慢慢地雕刻着沙子。我雕刻了一个小狗，它的眼睛大大的，好可爱。爸爸雕刻了一只小鸟，妈妈则雕刻了一朵漂亮的花。我们的作品被评为了最好的三个，我感到非常骄傲。
第三天，我们去了一个大型游乐园。我坐上了过山车，感受到了刺激与快乐；玩了旋转木马，感觉自己像在飞翔；还玩了云霄飞车，仿佛置身于天空中。我开心地笑着，与爸爸妈妈一起度过了一个难忘的日子。
这个暑假，我还和爸爸妈妈一起去了动物园，看到了许多可爱的动物；还参加了夏令营，结交了新朋友。每一天，我都过得非常充实而开心。
暑假趣事，让我收获了快乐和回忆。我会将这些美好的经历永远珍藏在心底。
激烈的扳手腕四年级作文
“啊”“耶，我赢了”，作文教室里传出了一阵欢呼声，又是一阵惋惜声。我们在玩一个游戏，想知道是什么游戏吗？跟我一起走进游戏吧！
游戏是扳手腕，说到扳手腕，可能所有人都知道：二手相握，臂与桌呈90度，另一只手不能帮忙，三局两胜。
第一局，我对方涵。方涵一身“肥肉”，四年级有6年级的身材，他扳手腕之前，还笑呵呵的，他的笑让我有一丝恐慌感，果然不出我所料，他以比我高9cm身高，重20斤的体重的优势赢了，真搞不懂老师咋想的`。
第二局是吴天宇对徐恺玥，因为徐恺玥是位女生，吴天宇还说：“和女生比，要是输了，我要背千古罪名了”。我们也是感觉徐恺玥要胜出，果然，徐恺玥以1：0比分胜出。
最后一场让我们瞪大了眼睛，很瘦小的陈同学竟然以2：1胜过了陈锦辉。
再美好也有结束，最后我们恋恋不舍地结束了游戏。
激烈的扳手腕四年级作文
“加油！加油！”这一阵阵的加油声从哪来的呢？原来是我们班正在进行掰手腕比赛呢！
这是一堂作文活动课。一进教室，我就看到了非常显眼的三个红色的大字――活动课。
同学们陆续到齐，老师简单的说了几句，就直奔主题了。
老师把我们分成两队：一队是飞虎；一对是梦幻。首先，我们先内部选出最强者，然后，各队最强者来代表本队参与队间冠军争霸。最后，选出冠军队和冠军个人。
开始比赛了，第一组是对方飞虎队的董金驰和王森，只见他们两个人按照老师的要求各自坐到指定的座位上，左手背到后背，右手肘部在桌子中心，两人右手紧紧握到一起，老师用手稳住他们两个人的手，再次强调比赛过程中，胳膊肘不能离开桌面，手背占到桌面者失败！
随着老师一声令下，比赛开始了！大家围着他们目不转睛地看着，时不时喊着：“加油！加油！”选手们，都为了胜利在努力坚持着。金驰抿紧了嘴，闭着眼睛，脖颈青筋一根根都冒出来了，似乎把吃奶的劲都使出来了。王森，他不甘示弱，呲牙咧嘴，眼睛瞪得圆鼓鼓的，好像眼珠子都要瞪出来一样。
他们两个人僵持了好久，大家急得纷纷为自己支持的队友大喊：“金驰加油！王森加油！”只见金驰大喝一声，瞬间爆发，死死地把王森的手按在了桌子上。金驰赢了！
下来是梦幻的我和高晟博比赛。我心想：我和高盛博比，我肯定输啊！果然，晟博秒杀我。
经过几轮比赛，各队选出了最强者，进行了最后的冠军之争，场面非常的刺激，大家为队友鼓气加油，最终随着阵阵热烈的掌声，对方的大块头刘修齐赢得了冠军。
通过这次扳手腕比赛，我明白了，做什么事情都要有信心，只有具备必胜的信念才可能赢得胜利。
扳手腕小学四年级作文
“加油！加油！”在“五升六”班里传出惊心动魄的呐喊声，走近一看原来是在举行一场“扳手腕”比赛呢！
老师把比赛规则说了一遍：1、三局两胜2、手腕放平，手放在桌子上不得移动，不允许借助外力。班上许多人却鸦雀无声！参赛队员是陈亦飞和焦辰欣，比赛正式开始，全班同学为他们倒计时：“三！二！一！开始！”双方双方队员全神贯注，握紧手。只见焦辰欣紧皱眉头，看起来他想取胜有点困难，而陈亦飞就不一样，从开始到现在，他的面色一点儿都没有变，我想应该是他的手臂比焦辰欣更粗，更结实的缘故吧！双方的拉拉队在为自己队员呐喊：“加油！加油！”有点不对、我方的焦辰欣好像有点支撑不住了，他的脸好似一张红布。
这时，陈亦飞笑了笑，焦辰欣本想以这个“天赐良机”一下子扳倒陈亦飞，可体力消耗太大，终于被扳倒了。交换场地再战，焦辰欣丝毫没有投降的意思依然坚持再战，可能是因为上一次体力消耗太多了刚一上来就差点被扳倒，他坚持了好几分钟，最后他使出吃奶的力气把原来的僵局改动了一下，也许是意识到焦辰欣想反败为胜一直没怎么动的陈亦飞出手了，“咚”一声，陈亦飞又胜了老师宣布胜者d陈亦飞，一场比赛结束了。
激烈的扳手腕四年级作文
今天的作文课上，李老师竟然提议让我们掰手腕，我们一听，整个教室都沸腾起来，太惊讶了！
李老师开始选人了，大家都不敢喘大气。只见李老师扫了我们一眼说：“黄炫，就你啦！”我们一听，全都哈哈大笑。一个在课堂上可以打十七个喷嚏的臭小子，要和老师比力量，这不是明显拿鸡蛋碰石头吗？不过，李老师也很瘦，力量也有可能比不过黄炫呢，输赢还真说不准。
比赛马上就要开始了，只见李老师和黄炫面对面坐下来，摆好架势。李老师一副胸有成竹的样子，而黄炫却显得很不自信。我们这些看热闹的'人看两人都摆好了架势，异口同声地喊道：“开始！”两人马上掰了起来，不一会，两人的胳膊已经青筋凸现。李老师满脸通红，黄炫则紧咬嘴唇，仿佛使出了吃奶的劲儿。两人不分胜负，对决持续。我们兴奋地喊“加油！”僵持了一会儿，只见李老师猛地低一头，手一使劲儿，黄炫的手就和桌子来了一个零距离的接触。李老师胜利了，真没想到，男女相斗，竟然是女的赢了，看来姜还是老的辣，力气还是年长的大呀！
又是一场激烈的比赛开始了……。
比赛很快结束，结果让人出乎意料——范宁浩胜利了，而且胜得相当轻松。看他眉飞色舞的样子，我们也欢呼雀跃，看来力量也不是年长就大，还是要经常锻炼才行。
一转眼，就到了下课时间，这一堂作文课真是让人难以忘怀呀！
激烈的扳手腕四年级作文
今天上午一上作文课，张老师就宣布了一个振奋人心的消息：作文课上将进行一场扳手腕比赛。话音未落，教室里顿时炸开了锅，议论声在教室上空回荡。
比赛前，张老师给我们宣布了游戏规则：比赛时，两位选手分别坐在桌子两侧，双方右手紧握，在裁判发令后才能使劲，手肘不能离开桌面，不能站起来。身体不能来回剧烈晃动。谁先把对方的手扳倒，手背必须碰到桌面即为获胜。自由找对手先预赛，再决赛，最后总决赛，一局定胜负。进入总决赛的奖卡一张。前三名分别奖励1.2.3.张奖卡。
张老师分好组，就开始预赛，预赛的速度非常快，不一会儿就比赛完了。到决赛的时候，程诺和刘思琪的比赛较为激烈。只听张老师说：“1.2.3.预备开始。”一场激烈的对战开始了。程诺主动出击，刘思琪也不甘示弱，她们两个在那里僵持不下，程诺行奋起一击，但没有成功，刘思琪可能太累了，都有想放弃的念想了，但是张老师鼓励说：“坚持就是胜利。”于是，刘思琪就一鼓作气，把程诺给打败了。老师给了她一张奖卡，然后说：“虽然程诺失败了，但是她坚持不懈，也给她一张奖卡吧。”经过激烈的比赛，有三个人进入了总决赛，有朱浩然、我和林欣怡。先试朱浩然对决林欣怡，朱浩然不费吹灰之力就把林欣怡给打败了，接下来是朱浩然和我的对决，他很快也把我给打败了。最后，是我对林欣怡，“开始”我们的比赛开始了。林欣怡那边的拉拉队中的齐翔宇给林欣怡加油后，就给我捣乱。就这样持续了一阵子，还没有分出胜负。张老师急了，说：“你们谁能胜，就站在她的后面为她加油，如果猜对了就给一张奖卡，如果猜错了，就要罚一张奖卡。”看到越来越多的同学站到我这里，我的压力可大了，我一定要赢得这场比赛，不让同学们对我失望。“我用力一扳之后，差一点就把她扳倒了，但是又被她给扳了回来。眼看她就要赢了，我心里一急，猛一发力，终于把她给打败了。如果说我现在的感受如何，一个字累，两个字很累，三个字非常累。比赛结果是朱浩然第一名，我第二名，林欣怡第三名。
啊，扳手腕的游戏太有意思了！我收获了成功，收获了喜悦，同时也明白了，做一件事，哪怕只有一点点希望，也不能放弃！也要尽力去做好！
四年级暑假趣事作文：暑假趣事
7月22日，烈阳高照，万里无云，气温高达38摄氏度。而偏偏是在这个时候，舅妈把照顾刚满一周岁的小表弟这个“艰巨任务”交给了我。舅妈临走前用“催眠曲”把小表弟“催眠”，叮嘱我说：“我要去医院一趟，你一个人在家把门锁好，照顾好他啊!”我十分不情愿地点了点头，内心充满了忐忑之感。自从表弟能在地上“爬动自如”开始，家里就没一块空地了：全被铺上了席梦思、凉席、幼儿海绵。而表弟呢?既贪吃，又贪玩。是婆婆家有名的“破坏大王”。上一次，我和表姐、表妹就差点晕在他的手上。可以这么说，谁来照顾他，谁就等于跨进了“地狱”。可是，不情愿，也得干呀!只能硬着头皮，管着这个“小坏蛋”了(到底是谁管着谁好像还不清楚吧)。幸运的是，他暂时睡着了。
我大气也不敢喘。电脑静音、手机关机、电话拔线、房门反锁、电灯关掉、空调开机••••••连点击鼠标也不敢出声。如果吵醒了他，谁担当地起呀!心惊胆战地玩着电脑，时不时回头看一眼••••••“呜••••••呜••••••呜••••••”啊••••••惨了!眼看着一阵哭声即将如火山般爆发••••••我急忙狂奔过去，用手轻轻摸着他的头，说着：“乖哦，乖哦，乖乖哦，乖••••••”经过半分钟的努力，他终于睡着了。我这才松了一口气，轻手轻脚地返回电脑桌。可我不敢再玩电脑了：吵醒他怎么办呀!所以，我只得拿出包包里的漫画看起来。可惜好景不长。仅仅安稳了半小时，我就听见一个大叔在隔壁门外声嘶力竭地大喊：“快递!快递!来收快递!”(典型的戏剧性啊)我心里一惊，迅速转头：表弟已经翻身而起，用一种疑惑的眼光看着我。悲催啊!我在心里狂喊了一声。表弟向玩具箱爬去，手扶着沙发站起来，“啊，啊”叫个不停。我无奈之下开了灯。看着在不远处啃着玩具的表弟，不由地长叹了一声，坐在地上，一边对着表弟做鬼脸，一边往卧室里爬。就这样陪他玩了一小时多，我有点累了，便趴在沙发上看漫画。可表弟不干了：他还没玩儿够呢!他快速爬到沙发旁边站起来，用高于90分贝的嗓音尖叫，命令我下来。我才不听他的呢：漫画当然比表弟好玩的多啦!我一手堵住耳朵，一手翻书，完全没有要下来的意思。表弟见我不陪他玩，生气了，开始哇哇大哭。我往他眼睛里看了看，哦，是假哭，只打雷不下雨!于是我依然没有理他，继续悠闲地看书。我未免也太小看他了。表弟很生气，后果很严重!这次，他张大嘴巴，不出声音，脸涨地通红。我心里“咯噔”了一下。这是他特有的“大喘气”，是“暴风雨”来临的前奏!我意识到情况不妙，只好乖乖举手投降。唉，原来照顾小宝宝是这么辛苦的事!联想到妈妈以前也是这样照顾我，我想对她说：“妈妈，您辛苦了!”
扳手腕小学四年级作文
“开始啦，开始啦，扳手腕比赛开始了！”顿时教室里像炸开了锅一样。
首先是方老师大战杨文俊。我们都觉得方老师怎么可能比得过大力士杨文俊呢？“预备，开始！”杨文俊努力地向他那边扳，脸紧绷着，眉头紧锁，脸涨得通红，脚都不由自主地起来了。可是方老师却沉着冷静，面带微笑，手一点一点地往自己的方向扳，杨文俊也用力向自己边扳，他扳过去，我扳过来，分不出胜负，就这样僵持着。
比赛进入了白热化，两人还是稳稳不动。此时，杨文俊的手腕上冒出一条一条又粗又绿的青筋，他已经使出了吃奶的力气去扳了。我们都为他捏了一把汗，在旁边喊道：“杨文俊加油！加油！”方老师却丝毫不给杨文俊一点机会，使劲向自己这边扳。最后，杨文俊还是撑不住了，紧要关头，他手一软，方老师趁机把杨文俊扳到在桌子上。我们一片叹息，为杨文俊感到难过。
接下来方老师继续喊道：“还有谁吗？”“我来！”代永恒自告奋勇地过来。经过前面的比赛，我们觉得肯定是方老师赢，所以我们大声喊道：“方老师加油！方老师加油！”不出乎我们的的意料，没经过几秒，代永恒就败下阵来。我在一旁为方老师欢呼着。
以前我们都觉得方老师有点弱不禁风的样子，可经过这次比赛，发现方老师原来是隐藏在民间的大力士。
激烈的扳手腕四年级作文
“郑h冉，加油！一定要赢！”一阵阵加油声此起彼伏，快把幸运星的屋顶掀翻了！你们知道为什么他们会这么用力喊加油吗？原来，饶老师在组织我们举行扳手腕比赛。
饶老师开始分队了，男生们是楚队，代表项羽，女生们是汉队，代表刘邦，历史上刘邦胜了项羽，不知道这次会不会“改变历史”？让我们拭目以待！
比赛开始了，老师说每个队先选三个同学来进行决赛。最后，选出来了我们队的三位“大将”是我、方梓萌和汪伊萱。男生队的三个“小将”是宋泽航、张梓昊和胡辰鲲。
激动人心的.时刻到了，我们队先派出了方梓萌，他们派出了胡辰鲲。方梓萌看起来文文静静的女孩子，猛地一下坐在了板凳上，霸气十足。胡辰鲲虽然个子较矮，但不甘示弱，他们憋足了劲，脸涨得通红，我们女生队大声为方梓萌助威，男生的声音比我们的更大。唉！第一轮，我们不幸了！不过，没关系，还有两轮比赛嘛！
第二轮，人称女中豪杰的我英姿飒爽地上场了！我本来以为他们会派出他们最厉害的男生，结果令我大失所望。他们派出的是不堪一击的瘦弱的宋泽航。我强劲有力的手腕不费吹灰之力就把他打败了！“耶”我们队欢呼起来！他们说：“才赢了一轮，得意什么！”我真是太生气了！
接下来，就到高潮了！汪伊萱和张梓昊开始比赛了！饶老师一声令下，顺便把手一挥，比赛开始了！他们使出了吃奶的力气。我看了看他们，“呀！”我吓了一跳，他们的脸像熟透的苹果一样，脖子上“长出”一根根青豆角，看到他们这样拼命，我们一起大声喊：“加油！”结果，汪伊萱手一滑，双方打成了平手！
老师决定加赛一轮，让汪伊萱和万里傲比，激动的时候又到了，双方一直僵持着最后男生们赢了，我们不甘心，好想再比一场！
就这样“项羽”战胜了“刘邦”，这次比赛太有趣了！如果，还有机会，我们一定把他们“打得”落花流水。
激烈的扳手腕四年级作文
今天在我们的教室里，老师准备举行了一场激烈的扳手腕比赛。我们个个一蹦三尺高，都高兴极了！老师说：“现在我来说游戏规则，请同学们安静一下。”
规则是这样的，首先我们先进行选拔赛，我们全班分成两大组，每组选出一个代表来参加决赛。经过一场场的比赛，我们组的吴刚和第1组的张明过关斩将，成为了最终参加决赛的选手。
老师大声地宣布：“决赛开始！接下来有请我们两位决赛同学上场。”张明和吴刚昂首挺胸地走了上去。“有请两位入座。”只见吴刚和张明两个人的右手握的紧紧的，眼睛瞪得大大的，等待着比赛的`开始。我站得高高的，在大声的为张明加油。
比赛开始！两个选手拼命的想把对方的手往下压，我们组的同学都在大声地喊：“加油啊！张明，你可以的。”张明听了我们的呼喊后，更使劲了。只见他脸憋成了红色，咬紧牙关。但吴刚也不甘示弱，额上暴起青筋，瞪着眼睛跟张明说：“我们组一定能赢的啊！”这时张明也使出浑身懈数，两人扳了很久，还是没分出胜负。接着同学们把呐喊声音调大了几乎十倍，感觉这整个教室都要被喊塌了，有的同学忍不住就跑到两位同学的面前大声地喊加油，我也忍不住了，就说：“等张明你胜利了，我请你买冰棍吃。”张明听了后高兴极了，他因更有耐力，占了上风，把吴刚的手一点一点的往后压，最终张明得到了决赛的胜利。
我们组见到张明胜利了，围着他活蹦乱跳的，都在为张明的胜利而感到高兴，老师也高兴极了。
之后，张明也得到了“大力水手”的称号，就这样一场激烈的扳手腕比赛在热闹的掌声中落下了帷幕。
激烈的扳手腕四年级作文
今天的课上，李老师竟然提议让我们掰手腕，我们一听，整个教室都沸腾起来，太惊讶了！
李老师开始选人了，大家都不敢喘大气。只见李老师扫了我们一眼说：“黄炫，就你啦！”我们一听，全都哈哈大笑。一个在课堂上可以打十七个喷嚏的臭小子，要和老师比力量，这不是明显拿鸡蛋碰石头吗？不过，李老师也很瘦，力量也有可能比不过黄炫呢，输赢还真说不准。
比赛马上就要开始了，只见李老师和黄炫面对面坐下来，摆好架势。李老师一副胸有成竹的样子，而黄炫却显得很不自信。我们这些看热闹的人看两人都摆好了架势，异口同声地喊道：“开始！”两人马上掰了起来，不一会，两人的.胳膊已经青筋凸现。李老师满脸通红，黄炫则紧咬嘴唇，仿佛使出了吃奶的劲儿。两人不分胜负，对决持续。我们兴奋地喊“加油！”僵持了一会儿，只见李老师猛地低一头，手一使劲儿，黄炫的手就和桌子来了一个零距离的接触。李老师胜利了，真没想到，男女相斗，竟然是女的赢了，看来姜还是老的辣，力气还是年长的大呀！
又是一场激烈的比赛开始了……。
比赛很快结束，结果让人出乎意料――范宁浩胜利了，而且胜得相当轻松。看他眉飞色舞的样子，我们也欢呼雀跃，看来力量也不是年长就大，还是要经常锻炼才行。
一转眼，就到了下课时间，这一堂课真是让人难以忘怀呀！