优秀老年大学课程表范文（18篇）

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老年大学主持词

敬的各位领导，老年朋友们：

大家下午好！

歌声笑声读书声声声高唱夕阳红，好事善事功德事事事关爱老年人。老年大学是老年人的益智学府和开心乐园，是惠老工程、功德事业。上老年大学已成为老年朋友欢度晚年的新时尚，送老年人上老年大学已成为年轻人敬老孝亲的新风尚！在今天这样一个欢乐祥和、阳光普照的日子里，我们迎来了城关镇老年大学的开学典礼！首先，请允许我介绍光临今天开学典礼的各位来宾。……欢迎你们！在此对各位领导亲临指导表示最衷心的感谢！下面我宣布，城关镇老年大学开学典礼现在开始。大会第一项：全体肃立，鸣炮，奏国歌。下面，进行会议第二项，请县老年大学副校长宣读调整县老年大学校务委员会成员通知，大家欢迎！

会议第三项，请镇老年大学张万林校长讲话，大家掌声欢迎！张校长就老年大学的办学宗旨、办学原则、课程设置和活动安排作了一个很全面的介绍，并对老年同志提出了几点希望和建议。党和政府搭建了老年大学这个平台，是满足老年人精神文化生活需要的重要舞台，是加强老干部政治思想工作的主阵地，是组织老同志发挥作用的主要途径，是深化和搞活老龄工作的重要基础。相信，有了这样一片乐土，我镇的老年人一定可以健康快乐地安度晚年了。

老年朋友们，老年大学是我们共同的家园，建设一个温馨、和谐、文明、繁荣的家园是我们共同的心愿。作为老年大学的一分子，我们每个人都应当为老年大学的发展尽自己的一份责任和义务。

会议第四项，请学生代表讲话，请大家欢迎！

一是要老有所乐，努力保持健康的身心。

二是要老有所为，积极参与城关镇的改革发展。

会议第五项，请镇领导xxx作重要讲话，大家掌声欢迎！

最后，衷心祝愿各位学员学有所成，精神愉快，健康长寿！祝愿各位教职员工工作顺利，家庭幸福！祝愿我镇老年教育事业蓬勃发展，兴旺发达。

礼成。鸣炮。城关镇老年大学开学典礼到此结束！谢谢大家！！！

老年大学主持词

尊敬的校领导，尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好。

今天，是我们安徽老年大学太极专业的`全体师生在这里举行20xx年底联欢会，老年大学太极专业联欢会主持词。

我受老师及班长的委托，在这里主持今天的联欢会，感到十分荣幸。

告诉大家，目前长寿有了新标准：100岁古来稀，90岁不稀奇，80岁、70岁还是小弟弟小妹妹。

所以，在座的各位都还很年轻。

让我衷心的祝愿兄弟姐妹们都能有出色的表演，活到老学到老，贵在参与，好不好。

（全体回答：好）。

下面，联欢会正式开始。

首先让我们用热烈的掌声欢迎校领导致辞。

--感谢领导致辞。

让我们有请班主任给大家做学期总结讲话。

--感谢班主任，谢谢。

现在，让我们用最热烈的掌声欢迎我们的指导老师xx老师给大家做指导好不好。

--谢谢老师，您辛苦啦。

掌声感谢。

老年大学发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、老年大学的同学朋友们：

大家好!

我叫x，是楷书一班的学员。我演讲的题目是?享受生命感恩阳光?。

享受生命那么是一个抽象的理念，在此意义上的阳光，我的理解应该既是一种对现实的认知、生活的感悟、心灵的慰藉和精神的愉悦;更是一种对信仰的执着、理想的追求、生命的探索和人生价值的体验。

当今时代，享受生命是一种比拟时尚的用语，因为生活确实给我们提供了太多的物质享受：足够享用的'薪金、宽敞的住宅、美味佳肴、旅游观光等等等等，在这种莺歌燕舞的太平盛世中，尽情享受生活、享受生命是何等的惬意!

然而，就是在这样的生活环境中，我们却常常听到许多人挂在嘴边的感慨：“活得太累!〞，也时不时的传出一些明星和大学生自杀的新闻……。

——同样的生活，同样的生存环境，不同的人却有着截然不同的人生感受!

由此，“享受生命〞作为一种社会命题摆在了我们每个人的面前。

还记得我童年时代的偶像刘胡兰，青年时代的典范保尔·柯察金、张海迪，以及为了新中国的解放事业而抛头颅洒热血的无数先烈们，难道他们不懂得享受生命吗?不!他们所享受的是生命的深刻内涵和厚重。

忘不了汶川地震中的老师谭千秋以及在抗震救灾中用自己的生命换取了一个个鲜活生命的英烈们，难道他们不懂得享受生命吗?不!他们所享受的是无以伦比的生命的永恒!

与无数英烈们相比，我们多么幸运啊!生活在太平盛世，享受着小康生活，丰衣足食，无忧无虑，踏着现代化的生活节奏，享受着生命中的种种乐趣。

与我们的父辈们相比，我们多么幸运啊!退休后还能在老年大学享受精神上的快乐：书法、绘画、声乐……自己曾经想学、想做，而没有时间去学去做的艺术享受，如今全都能去切身体会了。在此，我想述说自己发自于内心的感受：感谢母亲让我降临到了这个美好的人间;感谢父亲让我懂得了什么是善良和坚强，给了我面对人生磨难的勇气;感谢祖国对我的教育和培养;感谢改革开放的英明决策，让我们过上了小康生活;感谢老年大学给我们提供了一个尽情享受精神生活的环境和平台，让我们退休后能在老年大学堂相聚，在艺术的殿堂中荡漾和畅想。

我是一个癌症患者，经历了两种癌症的生死磨难之后，才真正体会到生命的弥足珍贵。我不奢望生命的长度，但在有生之年我会努力去拓展生命的宽度，尽情享受生命。

享受生命，享受生命中的每一份关爱，这些关爱，我要用双手捧住，用爱心抚摸，因为它们让我懂得了阳光的温暖和生命的美丽。

享受生命，享受生活中的亲情、友情和爱情，这是我生命中的无价之宝，是永不褪色的生命的永恒。

享受生命，享受生命中的点滴快乐。生命只有一次，而人生也不过是时间的积累。我假设让今天的快乐白白流失，就等于毁掉人生的最后一页。因此，我珍惜清晨的朝阳，亲人的微笑、朋友的问候、黄昏的霞光。

享受生命，享受生命中的简单、和谐，这才是真正的幸福，是生命意义的理想境界。我要忘却昨天所有的烦恼和不幸，重拾孩提时代的童真，与人为善，助人为乐，不给亲人添麻烦，不给自己留遗憾。

享受生命，享受老年大学给我们提供的精神食粮。我要珍惜“老年大学生活〞的分分秒秒，珍惜老师们的耕耘播种，珍惜同学间的互帮互助，今天的每一分钟都胜过昨天的每一小时，我要用感恩之心，拥抱每一天新生的太阳!

…………。

享受生命，感恩阳光，让我们用浓浓的笔墨、绚丽的色彩、嘹亮的歌喉、唱响生命的旋律，书写生命的壮丽画卷和无怨无悔的人生篇章!谢谢大家!

老年大学讲话稿

各位老师、各位学员，同志们：

一是要提高认识，加强宣传。发展老年教育事业对加强老干部工作、提高老年人的整体素质、实现健康养老等，都具有重大的意义。可以说，老年大学是加强老干部思想政治建设、满足老干部精神文化生活需要的重要载体，是党和政府联系老干部、凝聚老干部的重要桥梁。因此，我们要进一步认真学习贯彻中组发201910号《关于进一步加强新形势下离退休干部工作的意见》及最近全省老干部局长会议的精神，提高认识，加大措施，加速推进老年教育事业的发展，切实满足老同志的学习、文化、娱乐等方面的要求。

同时，要采取多种形式，广泛、深入地宣传办好老年大学的作用及影响，宣传我市老年大学创办21年以来取得的丰硕成果，使各级领导和社会各界进一步认清发展老年教育事业、办好老年大学的重大意义，切实把它作为创建学习型社会的一件大事抓紧抓好。

二是要加强领导，增加投入。我市的老年教育事业虽在不断发展，但与老同志的要求还有一定差距。尤其是一些乡镇、街道的老年学校建设还相对滞后，与社会发展及老年人的精神文化需求还不相适应。因此，要积极争取各级领导和社会各界对老年教育事业的支持，坚持政府和社会力量两条腿走路的方针，调动各方面的积极性，共同办好老年教育事业，以满足日益增多的老年群体参加学习的需要。要切实加强老年大学领导班子建设，同时，希望校务委员会成员单位继续大力支持、紧密配合老年大学各项工作，共同促进我市老年教育事业发展。

三是要齐心协力，共建和谐。创建星级老年学校是20xx年的一项重要工作，我们要以此为契机，进一步改善办学条件，加强队伍建设，创新教学方法，建设和谐校园。要不断加强思想政治教育，切实提高管理服务水平，充分发挥老年学员的积极性，努力营造老年同志快乐学习、学习快乐的良好氛围。要加强教职员工队伍建设，希望老大的教师们真心热爱老年教育事业，不断增强敬业精神，切实做到教书育人;也希望全体教职员工自觉做到爱岗敬业，满腔热情地为老同志服务，使老年大学真正成为老年朋友"学习的殿堂，精神的乐园"。

同志们，老年教育是随着时代的.前进步伐出现的一项崭新的事业，是历史赋予我们的重任。我相信，在全国蓬勃发展的老年教育大潮中，在市委、市政府的正确领导和社会各界的积极支持下，我市的老年教育事业必将出现一个全面发展的新局面，并将为建设富裕和谐余姚起到积极的作用。

老年大学发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、校友们：

大家好！在新年来到之际，迎来了老年大学五岁生日。因此，我们怀着无比激动的心情再次相聚。虽然正值三九严冬，窗外寒气别人，但这里欢声笑语，热气腾腾，充满了融融的暖意、汇成了一股幸福的暖流，没有丝毫的寒意。尤其是，市领导在百忙中抽时间亲临现场，说明市政府对老年大学的关怀与重视程度，让我们用掌声再一次表示感谢！今天我能站在这里感到万分的荣幸，更为自己是老年的大学的一份子而骄傲与自豪。

岁月匆匆，弹指一挥间，眨眼间五年过去了，老年大学在一路风尘中与时俱进，一步步成长、壮大，一步步完善、提高。虽然课堂上没有朗朗的读书声，但有悠扬的琴声、悦耳的葫芦丝；虽然没有深奥理论的探讨，但有愉快的歌声，奔放的舞蹈。虽然没有青春年华的闪光，但有这些年过半百之人在精神世界里重走青春的足迹；虽然没有年轻学子那股冲劲、猛劲，但我们有一颗颗不甘平庸、不甘寂寞年轻的心在这片特殊的天地奔腾、激荡，五年的光辉历程，所取得的丰硕成果足以证明这所有的一切。

因此，在这里我由衷的感谢老年大学为我们中老年朋友提供了老有所为、老有所想的的'大平台，让我们在这里提升素质，发挥特长,展现自我，强身健体，收获快乐。感谢领导的支持与关怀，感谢老师们的辛勤与教诲。

最后衷心祝愿老年大学在新的一年里越办越火，再上新台阶，祝愿在座的每一位朋友越活越潇洒，越活越年轻、人生更精彩！

老年大学发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、老年大学的同学们：

大家好!

我叫xxx，是钢琴七班的学员，今天我演讲的题目是：?享受生命，品味快乐?“朋友，从你银白的发丝中，我知道你曾有过的梦想;你经历了人生无数的风雨，又来到了这曾经向往的地方。这里是历经风雨人生的宿营地，这里是将要重新启航人的集合场。来吧，我的老朋友，来吧，我的新伙伴，让我们在此重整行囊，只为了那明日的曙光。〞每当我默默诵读这首诗时，我都会不禁热泪盈眶，心情激荡。谁曾想到，一个已是夕阳无限好的老年人会再度走进大学的课堂;谁又会相信，儿时那七彩斑斓的梦想，却又能在几十年后的今天重新起航。从此，我们不再感慨人生苦短，因为幸福就在我们手中紧攥。在这里，我们要天天站在新的起跑线，享受幸福快乐的每一天!

还记得，那一天我几次徘徊在老年大学的校门之外，生怕别人笑话，自己也曾害怕。当我下定决心，走进校门以后才真正的感觉到了生活的灿烂，阳光的温暖。我要感谢这和谐的个已是夕阳无限好的老年人会再度走进大学的课堂;谁又会相信，儿时那七彩斑斓的梦想，却又能在几十年后的今天重新起航。从此，我们不再感慨人生苦短，因为幸福就在我们手中紧攥。在这里，我们要天天站在新的起跑线，享受幸福快乐的每一天!还记得，那一天我几次徘徊在老年大学的校门之外，生怕别人笑话，自己也曾害怕。当我下定决心，走进校门以后才真正的感觉到了生活的灿烂，阳光的温暖。我要感谢这和谐的社会，它关注老年群体，让老年人享受快乐、享受活泼的文化生活。我要感谢老年大学，他们拥有雄厚的师资力量和干净明亮的活动场地，真正使我们老有所学，老有所乐。

钢琴，一个亲切而又生疏的名字。儿时的我，曾多少次梦想着用自己的纤纤细手在键盘上敲出动听的旋律;然而现实的生活，贫困的经历，工作与家庭的压力，无奈的我只好把这个梦想深深的藏在了心底。我甚至一度绝望，今生与钢琴与音乐无缘。直到那一天，一声天籁之音般的呼唤，如同一支强心剂，为我注入了全新的'生命力，“您可以学钢琴，对就是现在。〞这个声音，我等了五十年;这个场景我梦了几百遍。五十年后，我终于等到了与钢琴的这次迟到的邂逅，我的音乐之花终于要开了!

从此，在老师的教导下，我从最简单的乐理知识学起，入门后，每天坚持练琴一小时，渐渐的手比以前灵活了，记忆力也提高了。弹琴时，手指既要上下运动，又要左右移动;既要双手同时弹，又要双手分开弹;既要同时弹一两个音符，又要同时弹四五个音符;这就需要我们的双手、眼睛、耳朵甚至双脚做全方位的配合。通过长期的、系统的、全面的钢琴训练，使我们的心脏、四肢、大脑等都保持在一个合理、健康、平衡的状态。

记得去年冬天，我们的李老师感冒了，同学们都劝老师休息吧，可张老师硬是一天也没休息，还是一对一、手把手教我们，使我们内心非常感动，在此，我要对老师说一声：“老师，您辛苦了。〞您用那娴熟的技艺、灵巧的双手，弹奏出一曲曲优美的旋律，那悦耳动听的琴声，浸润着我们的心田，使我们在得到美的享受的同时，更加感受到师生之间的和谐、友好。每当我弹起琴、唱起歌的时候，我就公忘记自己的年龄，每弹会一首乐曲，心里就有说不出的喜乐，有了自信，有了精神，就象又回到了童年。我爱这音乐，我爱这生活，我更爱在老年大学的每一天。

谁说夕阳不娇美，谁说晚霞不灿烂，谁说老年人的生活就应该平平淡淡。只要心怀梦想，只要我们坚决生活的信念，我们就会重新找到快乐，品味生活的灿烂。我们虽然失去了青春的美丽，却依然会拥有收获的秋天。

老年朋友们，新伙伴们，就让我们活到老，学到老;就让我们美好的老年生活在老年大学的引领下过得充实而有意义;让幸福、自信的笑容绽放在我们老年人的脸上。老有所为、老有所乐、老有所教、老有所得，让我们的生活精彩无限!

老年大学主持词

abcd:大家晚上好!

a:龙怀强国志。

b:蛇舞富春图。

c:北风挡不住春天的脚步，20xx猪年已向我们挥手告别。

d:冰雪封不住青春的脚步，20xx猪年正随春潮滚滚而来。

c:昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰，凋不了青春如荼的激情。

d:满地余寒凝香露，凝不住你绝美的年华，凝不住我们心中坚定的信念。

a:在这歌声与微笑编制的舞台，在这充满着温馨与微笑的大家庭，让我们一起祝福：

b:祝愿我们管理系在新的一年里再创辉煌。

c：祝愿我们敬爱的老师在新的一年里工作顺利。

d:祝愿我们的学子在新的一年里硕果满枝。

a:现在我宣布：河南机电高等专科学校管理工程系20xx年元旦联欢晚会暨颁奖晚会。

abcd:现在开始。

b:首先请允许我介绍到场的各位嘉宾，他们分别是;。

c:请大家再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

d:下面请老师为我们讲话。

a:非常感谢老师为我们带来的讲话。

a：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然期待。

c:走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

d:走进春天，走进时尚的地带，世界在我们眼前灿烂的舒展开来。

a:快乐的时光总是那么短暂。

b:团聚的日子特别让人感动。

c:今天我们欢歌笑语。

d:今天我们畅想未来。

a:让我们记住今天。

b:让我们期待明年。

c:20xx年的光景会更加美好。

d:2000元旦晚会到此结束，亲爱的朋友们，再见。

abcd：再见!

老年大学工作感悟

老年大学的宣传

千年湖湘，文脉流传，弦歌不绝。丰厚的历史文化底蕴，蓬勃发展的现代经济，助推着一所省级示范老年大学奋发崛起。

她，就是闻名遐迩的岳阳老年大学。

岳阳老年大学创办于1995年。如今，在这个美丽的校园里，每天都有1000多名老年朋友前来学诗习画、练拳弹琴、唱歌跳舞，在这里享受晚年韶华，再炫灿烂春光，重圆人生梦想。

问渠那得清如许，为有源头活水来。岳阳老年大学自创办之初，就得到了市委、市政府领导和各有关部门的亲切关怀和大力支持。历届市委市政府领导高度重视老年大学的发展，成立了市委副书记任组长，市委办、市政府办、市委组织部、市委宣传部、市委老干部局、人社局、财政局等相关部门负责人为成员的岳阳市老年教育工作领导小组，负责指导全市的老年教育工作，每年召开一到两次专题会议，研究老年教育工作。

一路关怀一路歌，在市委、市政府和社会各界的重视、

关怀和支持下，学校从2间教室起步，发展到今天8000多平方米教学场地，可同时容纳千人上课。现设有书法、舞蹈、声乐、器乐、电脑、文学等30多个专业学科，110个教学班，在校学员6000多人次。

栉风沐雨21年，学校先后享有“湖南省老年大学示范校”、“湖南省老年教育先进单位”、“全国老年远程教育试验区”、“湖南省楹联教育先进单位”等殊荣。

学校坚持“学、乐、为”相结合的办学方针，坚持规范化管理和人性化服务，先后建立健全了《岳阳老年大学校务会委员会章程》、《岳阳老年大学学会章程》、《岳阳老年大学教务值班制度》等一系列管理制度。在办学过程中，学校把安全管理作为头等大事来抓，制定了《岳阳老年大学处置突发事件应急预案》，定期开展安全隐患排查，把不安全因素控制在萌芽状态；近些年来，学校没有发生一起大小安全事故。

同时，学校还根据老年人特点和学员要求，大力推进课程改革，有针对性地开设专业课程。

英语专业是我校的又一“人有我优”的专业。学校按照“中老年人英语零基础”为标准编排课程，做到寓教于乐，化繁为简，通过轻松学习来提高老年朋友们的兴趣。

目前，学校开设的专业课程已达33个，聘请专家教师达到37名，其中15人具有高级职称。书法大师高树槐、雷桂云，楹联大师李辉模，声乐老师唐咏梅、王俊，器乐老师付依菊等不仅在岳阳，在湖南乃至全国都有较高知名度。

的体会就是：我们来老年大学找到了人生的第二春，到这里来，我们能够享受到快乐，享受到幸福。

学校坚持在“新”字上做文章，办学思路不断拓宽。学校在湖南省市级老年大学中率先建立了班级临时党支部，定期组织党员开展活动，定期举办班级党支部培训班，引导他们在自我管理、志愿服务、理论学习等方面发挥先锋模范作用。在教学管理过程中，学校利用各种条件积极开辟“第二课堂”、“第三课堂”。

与此同时，学校还建立了学员群、微信群，为大家。

提供更多交流平台。目前，每天有近千名学员在群里面交流学习体会，展示个人创作，分享快乐心得。另外，学校还不断加强远程教育平台建设，为老年教育工作注入新的`生机与活力。今年年初，与市电视台联办的《金秋正能量》栏目，不仅为老年朋友搭建了一个展示新平台，又完善了“广播+电视+互联网”的老年远程教育体系。

同期声：岳阳老年大学钢笔画班学员 凌孟养（91岁）我感觉老年大学特别亲切，只要老年大学不把我赶跑，我就不会跑，我就会在这里学下去。因为什么？人要有寄托，即使90岁了，我也要有寄托，我认为老年大学是我寄托一生的最终点。

同期声：岳阳老年大学校长 罗典苏。

人在人将至老的时候，在一个年龄阶段，最重要的就是两个字：快乐！所以我们老年大学最重要的任务就是让我们的老年朋友，让我们的学员们快乐每一天，也就是说，让老年朋友“老有所学，老有所为，老有所乐”。

周年大会，共同见证了老年朋友们的积极向上、阳光乐观的风采。

2014年，我校学员在央视《出彩中国人》舞台上的给力表演，获得了三位评审的一致赞许。

21年来，学校和学员个人共举办书画展60余次，共举办大型活动80余次，组织学员参与公益活动100余次，学员在各类报刊杂志上发表作品3000多首（幅），20多名学员出版了个人诗文集。近两年，学员获得国家级奖项12个、省级奖项38个。

一花独放不是春，百花齐放春满园。岳阳老年大学在自身发展的同时，还积极发挥龙头示范效应。在她的辐射引领下，全市12所县级老年大学、35个乡镇社区教学点相继创办开学，在各乡镇街道、社区学校，各种群众文化艺术和健身活动中，到处都能看到岳阳老年大学老师、学员的身影，2万多名老年朋友找到了寄托精神、享受快乐的家园，尽情展示阳光好心态、弘扬社会正能量。

老年大学总结

滑县老年（老干部）大学在上级有关部门的亲切关怀与支持下，自2011年3月28日至6月4日历时两个多月已圆满结业，现将本届工作总结如下。

一、基本情况。

本届开设了健身舞、交谊舞、书法、绘画、戏曲、电脑等六个专业。报名200余人次、聘请老师11人。

滑县老年大学全面贯彻老年教育的办学方针，坚持正确的办学方向，遵循“老有所学，增长知识，丰富生活，陶冶情操，服务社会”的宗旨。坚持从老年人的特点出发，搞好教学，积极探索营造健康向上的校园氛围。

三、教学情况。

根据社会需求，本届新设了健身舞，交谊舞专业。由于学校空间限制，两个舞蹈班需在校外择地教练。校外教练条件差，老师们非常辛苦。健身舞老师毛秀芝已五十多岁，一人带教六、七十人，并在课时之外加班加点。更感人的是交谊舞芦红彬、李建青两位年轻老师，他们在工作中挤时间应聘授课。面对父母般年纪的学员、面对没有丝毫交谊舞基础的学员，他们热情耐心，不厌其烦地讲解示范，亲自带跳，用激情传递爱心。老师们乐于奉献的精神深深感动了学员。学员们尊重老师，认真学习，踏着时代的节奏舞出了无限红火的夕阳之情，风雨无阻。

书画的创作过程是一种高境界的体、脑锻炼。书画班的常文义、朱博欣、巫国栋、王辉老师在书画教学中更为不凡。为弘扬中华民族的文化艺术呕心沥血，对学员的书画作品总是认真审阅，诚恳指教，热情鼓励，并总结了老年人学习书画的八大好处：

1、清洗杂俗---养心。

2、化愚消遣---宽解。

3、交结朋友---豁朗。

4、适度运气---练功；

5；寄托情思---传神；

6、精雕细刻---静气；

7、通古博今---达观；

8、行旅写生---天趣。大大激发了学员的书画情趣和自信，水平迅速提升，并有卓著成绩。如学员赵淑君的《菊花如志士》、《质傲清风》等绘画作品分别在河南省第四届新农村建设书画展及滑县老干部局庆祝建党90周年书画展中获奖，并有多幅绘画作品送往北京参展。

本届戏曲专业聘请县著名艺术家杨民爱和侯全存担任老师。二位老师采取理论实践相结合的教学方式。上午讲授戏曲理论，下午加班由学员示范练唱，灵活机动，大大提高了学员的演唱水平。“戏曲小舞台，人生大智慧。”经历过人生大起大落的老人们通过戏曲学习，“闲看庭前花开花落”的生活态度更加从容。更有古稀老人吕凤林在学习期间报名参赛河南梨园春，顺利通过预选，不久将登台献艺圆自己的戏曲人生之梦。

随着社会科技与经济的飞速发张，电脑已走进千家万户。掌握电脑操作，了解高科技与时俱进已是当今老年人迫切的需求。本届电脑班采取集中教学的方式，以弥补老年人记忆力差的弱点。老年人知识老化，给老师的教学带来重重困难。但是王自杰，靳两位老师迎难而上，苦口婆心手把手的教学态度深深打动着每一位学员的心。学员早来晚归，认真记录，反复操练攻克了学习中的道道难关，掌握了一定的电脑知识。通过电脑学习，老人们消除了孤独感，消除了老与新的思维代沟，丰富了晚年的文化生活，体验了高科技，促进了手脑健康，走进了人生的第二个春天。正如学员李素琴在写给老年大学感谢信中说的：“在电脑学习班我们非常高兴，倍感乐趣。在老师的耐心指导下，我们在短短的时间内学了不少电脑知识，为我们填补了生活空白……”

四、办学体会。

1、领导重视关心支持是办好老年大学的根本。

2、社会各界精英老师的鼎力相助无私奉献是办好老年大学的重要条件。

3、老年大学学员高度的自觉性和组织纪律性是办好老年大学的前提。

4、老年大学各级人员敬业团结是办好老年大学的保障。

我们的工作取得了一定的成绩，受到了有关领导的赞誉。但是我们的工作还有很大的发展空间。我们将再接再励，为滑县老年大学更加美好的明天而继续努力。

老年大学感谢信

老年大学毕业感言

可谓活到老学到老，学习是无止境的。下面是小编为大家整理的老年大学。

希望大家喜欢。

时间过得飞快，转眼间，三年的老年大学生活已渐近尾声。在这三年中，有欢声，有笑语;有良师，有益友;有困难，有互助;有温暖，有友谊。现在回首这三年来的时光，许多情景还历历在目。记得刚刚跨入大学校门的时候，我在编织上的技术还比较生疏。但在x老师耐心、细致的指导和帮助下，我很快掌握了各种编织技巧，手工能力得到了很大的提升。在此，我的收获不仅仅是学会了一门手工技能，更是在老师的带领下，领略了编织艺术的魅力，陶冶了生活情操，徜徉了美学的世界，让我的课余生活变得充实而美好。

在老年大学的课堂上，我还结识了一批志同道合的老年朋友。我们大家不仅年龄相仿，还有着共同的兴趣爱好。在这样一个朋友圈中，我们相互学习着各自的经验，互相帮助攻克一个个难关，更在课余生活中分享着生活琐事中的乐趣，消除了老年人的孤独与烦恼，自己高兴，家庭也更加和睦。

回忆起三年来的点点滴滴，老年大学是我们增长知识的课堂，结交朋友的乐园。在这里，我实现了“老有所学、老有所乐、老有所为、老有所得”的生活目标。我热爱老年大学，我曾经珍惜在这里学习的每一天，毕业后，我仍然会怀念我在这里度过的这段美好时光。在此我衷心祝愿我的老师、我的同学们在今后的生活中身体健康，阖家幸福!

老年大学毕业感言三度春秋，日月伴行。墨煮方字，耕耘荧屏。轻敲键，敲出讲堂一片春红。我们沐浴唐风宋雨，笔携新声，吟唱盛世和风。三年，弹指一挥间，讲堂诗作颇丰。我们掬捧习作，向母校及辛勤耕耘的老师表达感激之情。老年大学教学，我校开辟了全国先河，优化了师资，拓宽了学习空间，享受学习的快乐，充分体现我校文化养老与进取向上的教学方针，注重灵活性与实效性相结合，从而激发了老同志参与社会，服务社会的愿望。在此，我们感谢亲爱的母校——x大学!光阴飞逝，时间过得真快，转眼间三年的大学学习生活即将结束。在这三年中有喜有怒有哀有乐。现在回首这三年的业余学习生活，许许多多事情还历历在目。

在三年的学习生活中，我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识，还注重提高自己的思想政治素质，一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。我积极要求上进，主动投身于理论的学习，时刻以较高的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中，我深深地体会到人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。老年大学为老年朋友提供了积极的学习、交友、健身综合一体的良好环境。“学无止步、艺无止境”，在老年大学中，老年朋友们以积极的学习态度迸发了革命青春，为年轻一代树立了榜样。我市老年大学建校以来，学校坚持以“学、乐、为、教”的办学原则，结合老年朋友的兴趣爱好，开办了书法、绘画、舞蹈等专业班，大丰富了我市老年朋友的业余生活，在课程设置、教学方法上，结合老年朋友的特点，灵活多样地进行办学，在学习过程是亦师亦友，增进了师生之间联系。在我市大多活动中，广大老年朋友以高昂的热情积极参与，充分展现了老年朋友的“夕阳风采”，为我市经济社会的发展做出了贡献。值此机会，我向各位老领导、老年朋友们表示诚挚的敬意和衷心的祝福!祝愿您们身体健康!阖家幸福!万事如意!

今天我们毕业了，在。

诗词。

学习的道路上，我们还要前行。唐律何难，

宋词。

岂畏?要奋笔勤耕追圣贤。文化是民族的精神家园，文艺是民族之魂。在文化大繁荣、大发展的背景下，我们要用所学的知识，拿起笔来，歌颂党，歌颂祖国，歌颂人民，歌颂我们的新生活，歌颂我们美丽的校园，为建设文化强国尽我们的绵薄之力。

北京大学哈佛大学哲学系课程表

说明：以下试题由考友回忆，仅供参考。

北大外哲考两门专业课，一是综合考试，一是西方哲学史(二)。

综合考试包括中国哲学史与现代西方哲学(黑格尔之后的西方哲学)。

其中中哲分值为50分，现代西方哲学为100分，共150分。

综合考试。

论述1(每题25分，共2题)。

后期墨家逻辑思想。

张载的气理论。

论述2(每题25分，共4题)。

胡塞尔的“现象学还原”方法。

萨特的绝对自由。

克里普克的命名理论。

维也纳学派的物理主义及统一科学纲领。

西方哲学史(二)。

1简答(解释下列名词,每个5分，共50分)。

泰利士。

火(赫拉克利特)。

形式因。

太一。

奥康剃刀。

广延(笛卡尔)。

必然联系(休谟)。

绝对同一(谢林)。

哥白尼革命(康德)。

忘记了一个名词。

2论述(每题25分，100分)。

柏拉图洞穴比喻的哲学思想。

洛克对天赋观念的反驳。

斯宾诺莎的“观念的次序与事物的次序”

黑格尔绝对精神的基本特点。

ps:以上内容是准确的，但是忘记了一个名词解释，希望有人补充。

另外谈谈自己一点复习专业课的感受与经验，希望对明年考研的朋友有用。

前期选书看书就不说了。我想谈谈考前2月左右的应试工作。

最好对专业课做完全应试化的准备，做好对十年来真题的统计工作,。

统计的内容应该涉及到不同时期哲学的分值比例(比如西哲史中，古希腊，中世纪，近代的分值比例)。

哲学家出现的概率，某个哲学思想出现的概率，名词解释涉及哪些概念，大题主要涉及哪些哲学家的哪些思想。

在这个基础上的.建立一个数据库，这个数据库中包含绝大部分可能考到的哲学家的思想。

以西哲史为例，

数据库中应该包含至少50个名词解释，每一个名词都要精心准备堪称完美的答案。名词的比例按照不同时期名词考到的概率分布(基本上，古希腊：中世纪：近代=3:2:5)。大题应该不少于20道，基本分布在柏拉图，亚里士多德，斯宾诺莎，康德，黑格尔，洛克，笛卡尔等人中，并为每道题准备堪称完美的答案。

把这数据库中得的内容当作重中之重，要达到滚瓜烂熟的程度。然后再结合之前的统计数据，有重点的关注其他哲学家，哲学思想。

综合考试也依此办理。

祝好运。

老年大学总结

镇老年大学自办学以来，在县委、县府、县老年大学的关怀指导和有关部门的支持帮忙下，按照“增长知识、陶冶情操、丰富生活、促进健康、服务社会”的办学宗旨，坚持学、乐、为紧密结合的办学方针，努力把老年大学建设成为老有所学的课堂、老有所为的阵地、老有所乐的舞台，为建立学习型城镇、加强精神礼貌建设和推进和谐构建发挥了用心作用。

一、基本状况。

镇老年大学创办于4月，两个教学点（社区、社区），2个班共98人。创办初期条件艰苦、设施简陋、师资不足、课程单一，仅一名保健课教师；无固定教学场地，社区教学点借用原小学简陋教室，社区教学点则借用政府会议室，教学活动开展受到必须制约。在上级领导的关心帮忙和各位同仁的共同努力下，镇老年大学经过3个年头的发展壮大，现有授课教室、课外活动场地1200余平方米，2个班，人员3名，固定教师5名，在校学员273名。，镇党委又投入近0万元新添置了教学座椅，统一粉刷、装饰教室和教师办公室，对老年事业给予大力支持。老年大学每月授课3次，开设有保健操、音乐、舞蹈、医疗保健、太极拳剑、实事政治、农技知识等课程，特聘请小学音乐教师王志慧和大足县第二人民医院杨松涛、胡大碧医师兼职授课，授课效果良好，学员整体素质提高较快。

二、具体作法。

（一）建立机制。

一是统一机构。老年大学自创办以来，得到镇党委、政府高度重视，于创办初期即建立完善的领导机构，由镇组织委员担任名誉校长，原小学退休教师张庆贵担任副校长，原社区支部书记谭正文担任教导主任，成立校务处，执行校务制，各司其职，从组织上保障了机构的有效运转。二是统一硬件配置。镇党委在社区和社区为老年大学共协调教学活动场地1200余平方米，累计拨款50000余元，统一配置桌椅、装饰教室、配置远程教育设备等以完善基础硬件设施，从硬件上保障了教学活动的正常开展。三是统一教学授课。老年大学现有固定教师5名，每月每班授课3次，两社区间交互，统一教室和课程资料。另外，每半年还不定时开设如老年健康知识、老年疾病防治、农业科技知识等讲座课程，并邀请县域内外专家教授授课，丰富教学资料。从软件上保障了教学质量。四是统一活动开展。镇老年大学创办3年来，每期都要开展资料丰富的各种活动，如参观县老年大学、县城北山公园、体操比赛、歌咏比赛等，从活动上丰富课余生活。

（二）多元办学效益。

1、健康教育生活化。

教学中，我镇老年大学不仅仅在课程上加入老年健康知识、老年疾病预防等健康课程，还不时邀请专家开设健康知识讲座。如9月，我们就邀请了大足县第二人民医院胡松涛医师为我们讲解有关老年保健常识，心脏病、冠心病、心脑血管病等常见疾病的预防和治疗，学员们受益匪浅。在课余我们还组织印发了超多健康知识资料和书籍，让学员们自学专研，相互交流心得。老年大学还组织成立了乐队、早晚舞蹈队，将健康教育生活化。老年大学腰鼓乐队、早晚舞蹈队于3月成立，由政府统一购置器具设备，平时统一排练，不仅仅丰富了学员课余生活，还锻炼了学员身体。早晚舞蹈队每早6：30—7：30、每晚7：30—9：00统一练习，学员们用心性十分高，都能准时参加，这些生活中的点点滴滴，都大大有益于学员的身心健康。

2、思想教育阵地化。

镇党委利用老年大学这一平台，加强思想政治阵地建设，充分发挥老干部的作用，鼓舞人心，统一认识。以开展持续共产党员先进性教育为契机，用心引导和鼓励老同志发挥余热。一是发挥老干部的智囊参谋作用。党委、政府重大决策出台之前，主动征求老干部意见，请他们献计献策，这既是贯彻民主集中制的具体体现，又有利于我们的决策、政策顺利实施。二是发挥老干部的表率引导作用。充分利用老干部的政治优势和威望优势，按照自愿、量力的原则，透过聘请监督员、督导员、辅导员等形式，发挥他们在关心下一代，促进我镇精神礼貌建设中的用心作用。三是用心为老干部发挥作用创造条件。及时向老干部通报状况、交流想法，让老干部了解状况。适时组织老干部学习文件，参观考察，让老干部把握大局，更好地了解和理解党委、政府的工作意图，从而更有效地发挥作用。要继续以深入学习实践科学发展观为契机，进一步加强对老干部、老同志的思想政治教育，让其发挥用心作用，推动各项工作顺利开展。

3、活动开展实体化。

镇两户养殖大户；4月，参加了由县老年大学组织的体操比赛等等活动。在活动中老年大学学员发挥了较好的骨干和带头作用，赢得了社会各界的一致好评。另外我们组织学员成立了腰鼓队，经常参加一些开业庆典，透过一系列活动，展示老年学员的学习成果，不仅仅激发了他们的学习兴趣，而且成为带动和促进全镇离退休干部文体活动普及深入开展的骨干力量，取得了良好的社会效果。

4、和谐构建促进化。

在持续共产党员先进性教育活动中中，老年党员学员们老当益壮、身先士卒，为居民做出了表率。日常生活中，学员们用心宣传党的路线、方针、政策，成为了义务开展群众工作的宣传员和工作队，为加快构建和谐社会进程，推动全镇经济社会发展做出了重要贡献。注重引导学员把学习生活与关心下一代工作及弘扬家庭美德有机结合起来，从而更好地体现老有所为的人生价值。有的学员踊跃担当“小餐桌”阳光学堂的义务辅导员；有的学员用心参与“青少年零犯罪社区”建立活动，成为了青少年的忘年交；有的学员自觉宣传中华民族的传统美德，产生了良好的社会效应。广大老年学员活跃在不同的街道社区，他们忙在其中、乐在其中，社区里多了悠扬的歌声和人与人之间的和睦相处，少了的是一堆堆聊家常的人群、阵阵的麻将声和邻里的纠纷以及家庭的磕磕碰碰，构建了一片安定和谐的社会环境。

5、科技教育辐射化。

我镇正处于城镇化加速期，两个社区共273名学员中，绝大多数属农村户口，家里都还种植粮食、饲养家禽，所以关于农村种养殖的农业科技知识十分需要和实用。在授课之余，我们还借用、两社区远程教育设备为学员们播放有关农业种养殖的前沿科技知识，既丰富了学员校园生活，又能够应用于生活实际。今年3月，我们就安排学员集中培训了关于架子猪怎样防病、催长、育肥等养殖科技知识。学员们回到家中就现学现用，得到了儿孙的一致认可和赞扬，表示有机会也要学习农业科技知识。我们要继续发挥科技教育辐射作用，力争能带活一群人，影响一辈人。

三、下步计划。

（一）丰富教学课程。

教学中，我们要继续坚持“适其所需，授其所宜”的原则，将老年人的需求、兴趣与教育资料融为一体，根据老年人的需求和兴趣办学，增强对学员的吸引力，要继续广泛深入调研，结合老年人心理、生理特点和规律，坚持边摸索边实践，边实践边改善，在课程设置上努力做到科学合理，争取取得良好效果。，我们要陆续开设时事政治、农技知识等多个课程。

（二）参与活动出成效。

我们将利用老年大学腰鼓队这个平台，继续参加社会公益事业，广泛开展如：捐款、拜年、庆典等慈善事业活动，要在活动中求锻炼、曾才干、见实效，不断扩大镇老年大学的社会影响。

（三）多渠道争取资金。

一向以来，镇党委对老年大学资金投入上都是花了大力气，可孤军无援，也是杯水车薪，还不能很好地在硬件配置和师资配备上给予足够资助。所以，我们将面向社会多渠道筹集资金，个性是向企业拉赞助，切实解决老年大学经费问题，不断壮大我镇老年事业健康和谐发展。

老年大学是老年人自己的大学，是老年人的精神乐园，他们在这片焕发人生第二春的乐土里求知、求健、求美、求真，充分实现了自身人生价值。我镇老年大学在上级领导部门，镇党委、政府和社会各界的关心和帮忙下取得必须发展，但距我们把老年大学建设成为老有所学的课堂、老有所乐的舞台、老有所为的阵地，争创一流老年大学的目标还有必须距离。我们将再接再厉、同心同德，把我镇老年事业推向一个更高的台阶，为和谐的构建做出更多用心地贡献。最后衷心祝愿大家身体健康、家庭幸福、万事如意，祝愿我镇老年教育事业蒸蒸日上、蓬勃发展、兴旺发达。

老年大学工作总结

我县老年大学现有管理人员6人，教师21人，学员486人，专业上课人次769人次，分设医疗保健、音乐（两个班）、舞蹈（两个班）、京剧、地方戏曲、器乐、太极健身、电脑、摄影、书法等10个专业，教室3间，办公室2间，除医疗保健、电脑、摄影、书法课在校本部上课外，其它专业课均借县文化馆场地上课（如遇文化馆开展活动，只好停课），除教学电脑外，其它教学设备几乎为零。

一年来，县老年大学始终坚持把政治建设摆在各项工作的首位，把理论学习作为办学之基，组织学员和学校工作人员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和中共十九大及十九届二中、三中、四中全会精神，认真领会重要讲话精神，系统学习宪法党纪党规和《x省老年教育发展规划（20xx年—20xx年）》，同时，为方便学员学习，我们还征订了《x日报》、《x日报》等多种报刋，供学员阅读，在学校逐步形成了集中学习与自学相结合，学习与实践相结合的良好氛围。始终坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为筑牢学员共同思想政治基础的主轴，牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，切实做到政治忠诚、思想纯洁、组织服从、行动同步。始终坚持在县委的领导下办学，自觉向县委请示汇报工作，积极引导学员理解县委的决策意图和工作部署，维护县委权威，在聚焦中心、服务大局、促进发展中奉献余热。

（一）、明确教育理念，培养学员学习兴趣。

老年大学是老年人增长和更新知识的重要场所，如何提髙老年人的学习兴趣，使老年人在愉悦的环境下学到更多的知识是我们的职责和任务。对此，我们积极探索，不断创新教学模式，改过去的“灌输教育”为“快乐教育”、“康乐教育”。收到了较好的效果。

1、明确“有教无类”的教育理念。老年大学的学员来自于社会各阶层，有退休领导干部，也有普通城镇居民，各自的情况差异性较大，为使学员更好地融合在一起，共同学习，共同提高，学校对学员不论过去职务高低、资历长短、文化差别、退休领导干部还是普通退休职工都同样接纳，一视同仁，实行平等教育，体现了教育的公平性和平等性。

2、明确“康乐”的教育理念。学校尊重老年人的生命特征，坚持一切从老年人的实际出发，在教育教学活动中，一是尽量满足老年学员精神层面的厚望，吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力，让他们产生多种乐趣，倾注热情，重塑自我。20xx年，在原有专业班级基础上，我们根据学员要求，新开设了手机摄影、电脑手机智能应用课程，满足学员与时俱进的需求。二是用知识文化、人际交往等社会性活动来改变他们的生活方式，引导学员体验生命的价值，增进身体健康。摄影班学员，在老师指导下，走向社会、走出课堂，将学到的理论知识运用到实践中去，拍摄了很多美景、人物照，学有所用，大家感到非常开心快乐，很有成就感。电脑智能手机应用班学员，基本掌握智能手机的操作，简单上网，玩微信，玩qq，学会了微信玩朋友圈，大家在微信朋友群里，结交了很多朋友，交流了思想，增进了感情，心态好起来，性格开朗了。三是让他们“休”而不“闲”，适时组织开展门球、扑克、跳棋、象棋比赛活动和惠民义演以及重大节日演出活动等，使学员们生活充满乐趣、充满信心，心理上年轻起来。

舞蹈班的两个队积极主动地参与县文化部门组织的全县文艺团体“百团大战”、深入社区、乡村演出等活动，所表演的节目深受群众喜爱。这些交流活动既提高了自身水平，展示了风采，又宣传了我校的校园文化。更重要的是学员从中获得了愉悦和健康。

（二）、注重教育管理，着力提升教学质量。

增长知识是每个学员的学习目的，教与学是学校的首要工作。为提升教育质量，主要抓了如下几项工作。

1、实行班级自主管理。班级管理以学员自治为主，实行班长负责制，提高班级管理的自主性、和谐性、有效性，促进班级的规范化、制度化、科学化管理。班长管理班级事务，及时与学校工作人员沟通交流，反映教师教学情况及学员的思想动态，以便更好地解决问题。据不完全统计，一年来，各班委会就学员管理和改进教学方式方法提出建设性建议30余条，对学校管理工作起到了促进作用。学校教务处充分利用网络管理，设立了老年大学教师工作群，老年大学班干部群，老年大学工作群，各班分设了班级学员群，加强了与学员的沟通和管理。

电脑班根据学员需求，将电脑与手机相结合教学，使学员既学到了电脑知识，也熟练掌握了手机的使用方法。

3、聘请名师适时指导。为使太极班学员更好地掌握太极挙精要，今年上学期，我们聘请了中青年太极挙名家、杨式太极挙第六代传承人、全国太极挙交流大赛冠军、国际太极拳大赛冠军、国际级教练陈小宝，以及x省太极挙十大名家之一的刘应文等太极挙名师来我校传授和演示太极挙，手把手地教学员动作。学员通过学习，基本掌握了太极挙的基本要义，为打好太极挙，提升身体健康素质打下了坚实的基础。

4、开展质量评估活动。通过召开座谈会、问卷调查、微信群问答等广泛征求学员对教学管理、教师授课、教师选聘的意见建议，对存在的问题积极整改，促进了教学管理的改善，学员满意率达98%以上。

（三）、发挥“夕阳”余热，热心服务公益事业。

丰富学员生活，使学员晚年生活充实愉快，是老年教育区别于其它教育的显著特点之一。为此，我们把教学与社会活动相结合，引导、鼓励学员积极参与社会公益事业，发挥自身余热，为基层群众服务。

二是主动参与重大活动。我们主动参与县文化部门举办的各种重大节日活动，校文艺团先后参与了元旦节、春节、元宵节、三八妇女节、五一劳动节、中秋节、国庆节、九九重阳节、农民丰收节以及县文艺“百团大战”等等慰问演出。在活动中校领导亲自带头，亲历亲为。2020年大年初四，欧巨烽校长带领老年大学艺术团冒着严寒走进舜帝陵景区慰问演出，文艺团团长骆松茂在演出中既负责剧务工作，又担任节目主持。他们的工作热情极大地鼓舞了学员热心公益事业的士气。

三是慷慨解囊敬老助老。敬老爱老是中华民族的传统美徳，4月12日，文艺二队针对县敬老院文艺生活欠缺的实际情况，深入县敬老院开展敬老爱老专场文艺演出，并捐款1000余元，开宁远为孤寡老人专场文艺演出之先河，老人们感动不已。

发挥学员联系面广、有较好的群众基础，且威信较高的优势，要求他们争做党的政策义务宣传员，收到了较好的效果。一年来，县老年大学学员没有一人上访，没有一人违纪违法，为我县的社会稳定奉献了余热。

（四）、加大建设力度，有效改善学习环境。

学校学习环境的好坏直接影响学员的学习积极性和教学质量，为改善学校学习环境，学校领导做了大量工作，收到了明显的效果。

1、项目建设准备就绪。学校教学场地严重不足，制约了我县老年大学的进一步发展，为改变这一情况，多年来，学校领导积极主动地向县委、县政府领导请示汇报，争取重视和支持，通过不懈努力，2017年县委、县政府主要领导就《关于兴建宁远县老年大学综合教学楼有关事项的请示》作了重要批示，明确了项目建设主体单位和资金来源。2018年该项目被县委、县政府列入重点建设项目，项目选址在原财贸学校内（现市场服务中心办公区域）。为使学校新教学综合大楼的早日开工建设，学校主要领导克服年龄偏大，身体较差的困难，四处奔忙，多方协调，极尽全力地做好做实开工建设的前期准备工作。今年，项目已经完成了可研、环评、立项等前期工作、项目的设计工作、项目用地出让摘牌工作、院内移动通讯设施拆除搬迁工作、院内绿化及古樟树等移植工作、水塔及老旧房屋拆迁工作、用地范围详勘等。为项目开工建设打下了坚实基础。

2、教学设备明显改善。针对学校教学设备严重老化和欠缺的实际情况，我们克服资金十分紧缺的困难，加强财务管理，紧缩开支，把节约下来的每一分钱都用于改善教学条件。2020年，学校挤出7万多元，为电脑班购置电脑11台，为医疗保健班、电脑班各购置投影仪1台，逐步实行了电化教学。在传统的课堂教学基础上，教师利用多媒体和影视画面的表现形式，充分展示教学内容的魅力和趣味性，增强了学员的新鲜感，加深了学员对课程的理解和记忆，提高了教学质量。

二是校园文化建设主题不突出，缺乏规划；

三是硬件设施老化，教学场地不足，不适应现代化教学等。这些困难和问题，我们将在今后的工作中努力加以克服和改进。

一是加强理论学习。继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神，加强学员的思想政治教育，提升学员的素质，坚定学员的政治站位。

二是建设校园文化。坚持新时代特色社会主义办学方向，努力实践办学宗旨和为学目的，让学员在充满书香文化和和谐的人文文化环境中愉快地学习。

三是完善各项制度。用制度规范和管理学校，重点是健全和完善在教师指导下的学员自治管理制度，使班委会真正成为班级管理的中坚力量，发挥承上起下、联系教师、服务学员的桥梁和纽带。

四是加大设备投入。更新老旧教学设备，为学员创造更好的学习条件。

五是争取领导重视。积极主动地向县委县政府请示汇，加强与相关部门的沟通协调，力争尽快解决教学场地紧缺问题。

六是开展橫向交流。加强与周边县老年大学的学习与交流，借鉴他人经验，补己之短，促进我县老年教育事业更好更快发展。

老年大学工作总结

在市老龄工作委员会的领导、市老龄办的直接指导和社会各界有识之士的帮助下，学校的各项工作正朝着有序的方向发展。现有专、兼职教师24名，开设9个专业、16个教学班，学员368人（612人次）。他们在这里习书作画、学诗填词、唱歌跳舞、操计算机、学烹饪、话历史，开辟了自己的崭新天地，构建了自己新的精神家园；以健康的心态和生活方式，积极参加“霜叶红”品牌系列活动，以自己力所能及的特有方式回报社会，为构建和谐社会献上一份力量。

为了使各项工作打下更加扎实的基础，为学校的长期发展创造条件，学校本学期做了以下几方面的工作：

一.深入宣传校园思想文化建设目标，以先进的校园文化引领和推动各项基础工作，控制办学规模，提高管理水平，积蓄发展后劲。

增长知识。教与学是学校首要的工作，我们千方百计建设一支优秀的教师队伍，把具有一定专业知识的、有较强授课能力的、有热爱老年教育事业并有敬业奉献精神的聘为学校教师。我们要求每位教师要从老年人的实际出发，把每节课都上成“精品”，使学员“听得懂、学得会、有兴趣”例如：为了进一步充实和提高保健专业的教学内容，特聘市人民医院原院长心血管专家陶波为保健专业教师。

在教学中，切实贯彻科学性、趣味性、实用性三者相结合；理论和实践相结合，努力做到颐养康乐型课程与应用技能型课程并举、艺术类学科与人文类学科并举、医疗保健与健身活动并举、专业课与知识讲座并举，以此产生较好的教育效果；还努力做到“课堂教学与社会活动相结合、自娱自乐与对外交流相结合、传统讲授和多媒体教学相结合、教师指导与自治相结合、自我评价与社会评价相结合”受到了教师和学员的广泛认同及欢迎。

2.丰富生活。使学员晚年生活充实愉快，是老年教育区别于其它教育的显著特点之一。学校把教学和社会活动相结合，在搞好课堂教学的基础上，积极开展多样的活动，如：送文艺节目下乡，与余桥老年活动中心联欢；我们要求学员“学习新知识、掌握新技能、结识新朋友”，积极参加班级和社会活动，改变单一的教学模式，在活动中交流沟通，在交流沟通中消除寂寞。

3. 陶冶情操。老年人是优秀文化的传承者，他们的思想和行为，会影响下一代甚至几代人。生日礼仪、探望病人等这些活动蕴含着浓浓的亲情，而这种温馨的亲情又是老年朋友的精神支柱和赖以生存的重要生命源泉。这学期我们先后探望了6位生病住院学员、为5位学员举办生日庆典活动，在这和睦友善的人文环境中，学员彭企麟、唐棣华夫妇由衷地说：“老年大学是我们的乐园，是陶冶情操、老有所乐的理想场所。”

我们在学员中大力提倡读书，以建设书香校园；学校开辟了阅览室，提供多种报刊和书籍供教师和学员阅读。

老年大学不仅是老年朋友读书学习的地方，也是一个广泛交流感情的场所。历史与人物班在教师的指导下，举办了读书札记活动；03音乐班举行诗歌朗诵活动。许多老年人，在学习过程中，不仅学到新知识，还交了新朋友，并被那真诚的友情所滋润；开展各种课外活动，使老年朋友在活跃的群体中，因交往而增长知识，而最大的收获最大收获就是在这温暖的群体中得到心灵的慰籍。

4.促进健康。身心健康是晚年生活的前提，我们积极宣传并实践“快乐教育”，“服务教育”的理念，共同建设“求真的知识校园、向善的人文校园、爱美的和谐校园”，帮助学员走出孤独、寂寞、病痛的阴影，朝着“老有所为、老有所乐”的目标迈出了可喜的步伐。树老怕空，人老怕松。学习新知识，更新旧观念，积极参加社会活动，培养广泛的兴趣爱好，陶冶情操，了解世界，融入社会，就会忘记自己的年龄，从而保持乐观的情趣，美好的心情，还能够解决生理的疲惫和痛苦。学员笑容多了，看病的少了，把老年大学当作他们晚年生活中不可缺少的精神文化乐园。学员宋云富通过系统学习保健知识，在自我检查时发现病状，及时住院治疗，并很快地恢复了健康。他老伴感慨地说：幸亏上了老年大学及时发现病情，得到了有效治疗，减少了痛苦。音乐班赵惠玲学员从新疆退休来溧，人生地不熟，疾病缠身。来校后，精神面貌发生了根本的变化，身心愉悦，体质大为增强，她说，在学校，老师和蔼可亲，学员亲如姐妹，我消除了孤独，学到了知识，开阔了眼界，老年大学给了我有生命的支柱。

老年大学策划书

特殊奥林匹克运动（以下简称特奥），是以奥林匹克精神为基础，专门为智障人士开展的体育训练、比赛和其它相关活动，包括适用于不同年龄、能力智障人士的体育项目和体现特奥运动使命的非体育项目等。

特奥运动会是特奥运动的高级表现形式，也是特奥运动精神的集中展现，分为本地、国家、洲际和世界等不同级别。其中，世界特奥运动会每两年举办一届，夏季和冬季交替举行。

为推进特奥工作，进一步宣传特奥理念，弘扬特奥精神，引导、动员更多智力残疾人参与特奥运动,鼓励动员当今大学生及更多的热心人士参与、支持特奥运动，特举办以“特奥走进大学、让特奥更精彩”为主题的特奥活动。

特奥走进大学、让特奥更精彩

1、利用大学的资源，宣传特奥并为特奥运动员的训练与竞赛活动提供支持与志愿服务。

2、依托大学的人力与物力的资源和优势，促进特奥运动的高水平发展。

3、以了解、融入和发展为基本思路，探索大学教育与特奥活动融合的发展模式。

4、在大学中培养志愿服务人员。

贵州省师范大学

20xx年9月24日9点30至11点

一）贵州省特奥大学计划启动仪式

二）特奥项目表演及比赛

学生（40名），家长（40名），志愿者（40名）山花艺术团（60名）机动人员（30名）

总人数：210人

贵州日报、贵州电视台、贵阳电视台、贵州都市报、贵阳日报等媒体

主办单位：贵州省残疾人联合会

协办单位：贵阳市残疾人联合会

承办单位：贵阳市林桧阳光家园

老年大学总结

空调、引水机、一次性水怀以外，还经常到菏泽、开封等地批发笔墨纸张等学习用品，原价供应学员，费用由校园负担，深受学员欢迎。有些学员想购买资料或书籍，零售价无疑要高得多，校园就出面联系，按批发价订购，一本订价100至200元的书，往往几十元就买下来了，使学员节省了资金。仅此，每年就使学员节省学习费用达万元左右。

写照。

年大学，一有空就上大学，天天有事干，有所求，生活充实多了。学员们在老年大学不但学习知识，切磋技艺，而且交流思想，增进友谊，培养了谦和诚信、宽容超多、举止礼貌、乐于助人的高尚情操。尤其有些刚从岗位上内退下来的领导同志，经动员到老年大学，听听练练、写写画画，慢慢支书画产生了兴趣，技艺逐步提高，消去了无聊和孤独，带来了自信和充实。作品挂在墙上，书画集拿到家里，自己高兴，家人喜欢，家庭和和睦睦，成了书香之家。

三是弘扬了中华民族的传统文化艺术。我县的老年书画热、诗词热就是老年大学开设书、画、诗词专业直接带动的结果。很多学员的字、画已被社会各界广泛收藏，诗词发表在各级报刊上。老年书画及诗词创作已成为全县的一个文化品牌。

五是推动了精神礼貌精神建设。老年大学经常举办书画展，举行文体项目汇演，编印诗刊，为群众送对联，活跃了城乡居民生活，宣传了党的方针政策，促进了“三个礼貌”建设。同时，很多老同志上了大学，情绪好了，气顺了，身体也好了，不吃或少吃药了，促进了和谐与稳定，这本身对全县稳定发展就是贡献。

几年来个性是最近一年来的工作实践使我们深刻体会到：

1、领导重视、支持是办好老年大学关键中的关键。远的不说，仅去年初到此刻，短短一年多时间，县委、县政府就先后为老年大学办了一系列实事好事：明确老年大学机构；增加年度预算经费；专拨经费保证我们校庆活动所需；配备校长。确定召开老年大学工作总结表彰会议，县主要领导刘鲁等同志百忙中出席会议并做友情提醒：本文来自收集与整理，个性感谢原作者！重要报告，对尊老助学先进单位及优秀师生进行了隆重表彰。平时，县有关领导同志经常亲临大学现场指导，与有关人员座谈，了解状况，帮忙解决困难和问题。今年5月份，县委书记刘鲁同志亲自拍板，县委常委、组织部长蔡维超同志多次协调，把县土地资源管理局原东办公楼作为新校址交付老年大学使用。可见，没有领导的重视和支持，就没有老年大学的红红火火这天。

2、老年大学学员高度的自觉性与组织纪律性是办好老年大学的前提。老年大学学员尽管经历不一，文化程序高低有别，但有一点是相同的，那就是自觉性强，群众观念强，当学生像学生。他们当中有相当一部分刚通下来或内退的曾任过科级或县级领导干部，但对老师尊重有加。有的曾为高级教师，但从不恃才自傲，学习起来个性虚心认真。如离休干部郭海发同志八十多岁了，无论刮风下雨，仍坚持按时到校。还有一些农民学员离县城几十里路，不管年迈体弱，无论远近寒暑，风雨无阻坚持按时到校学习。这些老年学员的修养之好，素质之高，令人赞叹。

3、社会各界鼎力相助是办好老年大学的重要条件。老年大学之所以能发展这么好，社会各界的无私相助不可或缺。很多单位都为老年大学带给了必须的物资帮忙或工作便利。如县土管局让出原办公楼的东楼作为老年大学新址，县老年书协、县第一初中等单位领导都选派最好的业务骨干到老年大学任教。个性是县医院还给派往老年大学讲课的专家额外加发讲课补助。这些都为老年大学创造了宽松的教学与发展环境。本文来自教育资源库、老同志的无私奉献是办好老年大学的动力。为办好老年大学，县级老领导王锡璞、艾东修等都做了超多实实在在、在职同志难以做好的工作。尤其原县教育局局长何宝泉、副局长孟宪俊等同志，一心扑在校园，只讲奉献、不求回报，精神可嘉。离休干部彭惠卿及农民画家刘运堂、王留根等老同志为讲好课，都提前几个月备课，讲课时更是卖力，每次讲课结束时，都赢得学员长时间热烈鼓掌。个性是水务局退休干部崔灿礼、李松茂同志为编印好《金秋诗刊》做了超多工作，在学员中享有很高威望。

回顾过去，我们的工作取得了必须成绩，也获得了很多荣誉。曾先后到我校视察的省、市老年大学领导同志都一致评价说：想不到东明县老年大学起步这么晚，教学管理水平这么高。尽管工作上有些成绩，但高标准衡量，我们还有很多亟待加以完善的方面，还有很大的发展空间。新的一年里，我们将再接再厉，扎实工作，加强管理，优化服务，完善制度，拓宽办学渠道，力争把老年大学办得更好，为东明率先突破，为东明的明天更加完美服务。