优秀作文的特点之一是语言得体、条理清晰，给读者带来舒适的阅读体验。以下是一些备受赞赏的优秀作文，它们或让人震撼，或让人温暖，具有强烈的情感共鸣力。
三年级写景作文：校园的景色
建国中路锅子弄37号有个时代小学。
走进学校大门，就会看到一棵近百年的老树。老树周围的小草把老树围得严严实实的。
再向前方走去，我们就会看到我们生活必不可少的大操场。操场的跑道是由红色塑胶组成的，场地由蓝色和绿色的塑胶组成。操场上有排球场和篮球场，常常体育老师会带我们去那边跳长绳、跑步。
操场边有一栋房子，名叫“惠德堂”。惠德堂后面有一个美丽的大花园。一走进那里，我们就会看到一口由石头砌成的石井。石井上有一个葡萄架。夏天，架上长满了像似绿宝石的大葡萄。石井的正前方有一个大大的金鱼池，里面不但有五颜六色的小色，还有身体较硬的小乌龟。池里还开着美丽的荷花，它让我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的古诗。池子旁有各种各样、形态各异的树，它们分别是：樱花、枇杷、红梅等树。
时代小学不但是个美丽的小学，也像似一座巨大的宝库。
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三年级写景作文：我的校园
秋姑娘悄悄地把颜热的夏天送走，轻轻地把凉爽的秋风吹进了我们的校园，使人们觉得清新、舒畅。
走进校园，呈现在眼前的是一个美丽的小花坛。花坛里的花五颜六色，有黄色的、白色的、粉红色的菊花，在绿叶衬托下，显得更加婀娜多姿。
往左看，有一块小草坪，近看，有的小草变黄了，好像把脸贴在地上与大地说悄悄话，又好像躺在温暖的大地妈妈怀抱中睡着了。
往操场那边看，杨树的叶子有的变黄了，也有的变红了，一阵微风吹过，几片叶子慢悠悠地飘落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上满是落叶，像铺上了一层厚厚的地毯。
仰望天空，秋高气爽，蓝蓝的天空是那么明朗。阳光十分温暖，柔柔的照射着大地。
啊！秋天的景色真美，校园的秋色更美！
指导教师：屠静。
点评：
通过“走进校园、往左看、往操场那边看、仰望天空”这几个词，转换视角，把周围的美景尽收眼底。几句比喻句，将秋天的变化写的惟妙惟肖，活灵活现。文章语言简洁、优美，让人读后心旷神怡。
三年级写景作文：我的校园
在我的眼里，实验小学是温馨的、美好的，也是美丽的。学校不是美丽在秋天的柿子树上，也不是美丽在绿树成荫的小路上，而是美丽在那个四季校园。
春天，绿意盎然。春天来了，春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的校园里，用清新的气息温暖我们冻得红彤彤的小脸蛋，用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉袄棉裤。你们看，鹅黄的柳枝在春姑娘的亲吻下舒展开了柔软的枝条，藏在枝条里面的小叶子立马探出头来，观看这美丽的春景。
夏天，烈日当空。不知啥时候，太阳公公的脸变得红彤彤的，像喝醉酒一样，把金黄色的阳光撒到我们的校园里。校园池塘里已经撑起了一把把碧绿的“遮阳伞”，小鱼儿在伞下面自由自在的游上游下。微风吹过，木槿花随风摆动，轻轻的点头，犹如山水画一般。
秋天，果实累累。秋婆婆把我们的校园变得犹如果园一般——一个个金黄色的小灯笼挂满了柿子树的枝头。山楂树上全是山楂，绿绿的叶子，红红的山楂，搭配起来让过路人路过都忍不住摘下一个山楂，仔仔细细的品尝起来。
冬天，大雪纷飞。冬爷爷伸出自己神奇的双手，一夜之间把我们的校园变得白茫茫一片。柳树、冬青树、龙爪槐、雪松也爱美，把像棉花糖一样的雪花做成一顶帽子，戴在自己的头上。
“杜坡山麓孝水河畔有我们美丽的校园，花益书香智慧天堂是师生共同的家园……”这首校歌也唱出了实验小学的温馨、美好和美丽。
三年级写景作文：我的校园
我们的校园有迷人的四季，花红叶绿的春天；枝繁叶茂的夏天；落叶纷飞的秋天和冰雪皑皑的冬天。我现在最爱校园一片绿色的春天。
春姑娘划过校园的每一个角落，同时也下起了蒙蒙的细雨，把地上的尘埃给冲刷洗掉了，湿润了花坛的泥土，把周围的小草给冲出了头。春风吹过，小草在努力的往上长，墙边的爬山虎被风一吹，就长出了嫩芽，爬山虎有努力的往高的地方爬。那几棵扁桃树和芒果树，也长出了许许多多的嫩芽，对哦越长越大，发出了几丝扁桃和芒果的香味。花坛里的花也不断的长高，想在长高点看见我打声招呼。花坛里的松树不断的长出新的枝叶，比枝繁叶茂夏天的还壮。
下课了，春天也来了，大家就把身边那又厚又沉冬衣脱掉，穿上春衣，在榕树下玩游戏，树上的不知名小鸟、麻雀、燕子等，都在榕树上飞来飞去，还叽叽喳喳的叫着，还在你的头上飞来飞去，好想再向你问好，又好像在向你叫在和我们打招呼。
春雨过后河水也涨了许多，也浊了许多，不过，水也越来越清澈，树上的一滴滴露珠落在蛛网上，就像一串一串的珍珠项链。河水越往下越清澈见底。
这就是我们的春天的校园，以色彩斑斓的，是美丽多姿的和水晶晶的校园。我爱春天的校园。
春天来了，当你坐车来到八中学校门口，便能闻到从花坛里飘出的阵阵芬芳扑鼻的清香，单是短短的花坛一带，就有无限趣味。
走进了校园，春天的景色更加突出，美丽的小花们都争先恐后的绽放自己的花朵，都想让人们感受到它们所散发出来的花香，向墙角望去，一只只蜗牛纷纷缓慢的从花坛里爬出来。走进教室，望着顺着水管爬上来的爬山虎，一片片绿叶舒展开来，上面布满了雨珠，水盈盈的，实在是很讨人喜欢。上课时，同学们闻到了香气，个个都精神饱满，完全忘记了早起的疲惫，下课时，同学们在操场上做的游戏，既能得到快乐，又能通过花香忘记疲惫，仿佛整个人都有着无限的精力。中午，花儿的香气散了，天空下起了倾盆大雨，小草小花们在风雨中摇摇欲坠，就在它们快倒之时，同学们冒着雨下楼将它们扶起，并用石头保护它们。下午，雨停了，它们身上布满了雨水，不时还有几朵牵牛花和不知名的花盛开了！这时的景象才是最漂亮的，百花齐放，万紫千红，真是一片美妙的天地！傍晚，小伙伴们都回去了，一天的生命也失去了光泽，但是，在新的一天里，会有更多的新生命的出现，会有更美丽的画面！
春天是一个多姿多彩的季节，这仅仅是我们学校的春天，春天的大地变得更加美丽而壮观。
三年级写景作文：我的校园
你瞧，几位小同学正站在长廊前叽叽喳喳，满脸的兴奋状。哦，是谁在短短的时间内，竟将原停放师生车辆的地方改为了“七彩长廊”。只见一排火红茁壮的报年红一字排开，衬着或淡妆或浓抹的学生作品画，署着一个个别致的名字：家乡美、墨莲妖、苍山悠远……一幅幅的画，就是一颗颗童心的展现，就是一个个现实虚拟世界的浓缩，令我们流连、令我们神往。
清晨的阳光温柔地洒在校园里的每一个角落，每一个同学的脸上都挂着一种兴奋、一种满足。广播里，轻轻地流淌着美妙动听舒缓的钢琴曲，我迈着轻盈的步伐，信步来到了校园的小花圃边，几只小小的蛱蝶在斑驳的碎影中上下追逐，满眼的翠色似一副锦绣不经意间铺满了我的心田。我轻轻地吟咏着昨天校长刚刚布置的宣传排：“用爱心谱写校园春色”，一种曼妙的感觉萦绕于心。
叮当的音乐铃声中，我们像快乐的小鸟飞出了教室，飞到了自己的快乐大本营。
低年级的小同学正三三两两地朗诵着《弟子规》：父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒……也许，在这稚嫩的童声中，他们也初步懂得了做人的一些道理吧。中高年级的学生正仰望着一桢桢配画的古诗词，有板有眼地吟诵着：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”、“迟日江山丽，春风花草香”……多么美好的一幕！过去的喧嚣打闹已悄然离去，取而代之的是闲情逸致的书香琴韵。
广播中，一个亲切的声音在问：“我亲爱的同学，你爱自己的校园吗？”
我深深地颔首，如此日新月异，气象万千的校园，如此亲切温柔，爱生如子的师长，我们还有什么乞求的？校园给我的恩惠，我无以回报，我只有把头埋进书堆里，用我不断攀升的成绩作为报答她的礼物。
呵，我爱您！我亲爱的母校。
三年级写景作文：我的校园
“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”无数的文人墨客在春水初生，春林初胜，春花初绽，春风十里的春色里陶醉。
春花、夏荷、秋雨、冬雪，一年四季不停变换，我却对于一树一树花开的人间春色情有独钟。在万物复苏的春天，我带着沉甸甸的梦想，踏着春风，沐着春雨，迎来了求学路上的又一个征程。
我起身走向操场，虽然现在是还有一些料峭的春寒，但也阻挡不了人们对于运动的热爱，对生命的热爱。高中生活充满着压力，有时会让我们怀疑自己，迷失方向。这时不妨来操场跑跑步，大汗淋漓也没有关系，让身心得到放松，在流汗中找回那个充满干劲、永不服输的自己。“总有人要赢的，那为什么不能是我？”
我把脚步加快，奔向教学楼。途经了一个小花坛，又逗留许久。“春城无处不飞花”，春天若没有了春花的装点，定会黯然失色。那似开非开的花骨朵，颇有一种欲开还羞的姿态，像极了娇滴滴的豆蔻少女，讨人欢喜。我不禁赞叹大自然的神奇，留给我们无穷无尽的美景去发现、去欣赏、去珍爱。
春天来了，新的一年来了，属于我们独一无二的一段人生路来了！未来未知，但是我们已经有足够坚强的心去面对接下来的困难。我们要把握春天，把握自己的青春，不辜负春光，不辜负梦想，在高中路途的终点一定会有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的骄傲与荣耀。
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”让我们在是爱、是温暖、是希望的校园春色里，为梦想拼搏，为高考奋斗！
三年级写景作文：我的校园
校园总是一年四季隐藏着神秘又奇特的生物，就让我们来领略一下校园那多姿多彩吧！一定会让你陶醉其中。
春天的校园是彩色的。茶花姿态各异：有的只展开一两片花瓣，好像花瓣堆成的一座花桥，有的含苞待放，像新生的笋芽儿，又像一盏盏小灯笼照亮着我们前进的方向；有的婀娜多姿，像绽开的笑脸那么灿烂，真是活泼可爱。枝上的那一朵朵白玉兰傲然挺立，像圣洁的心灵那么透亮，像白皑皑的雪花那么纯洁，含苞欲放的花苞像一支支白蜡烛一样，在它的旁边盛开着几朵似向日葵一样的金黄色的野花。
夏天的校园是碧绿色的。黄山峦顶上那金黄色茂盛的叶梢，像是黄山峦的遮阳帽，阳光透射到浓密的树叶下，漏下斑斑点点的日影，在阳光的照射下显得更加金黄了。
秋天的校园是金黄色的。一棵棵银杏树飘下一片片似扇子的叶子，在微风的吹拂下，银杏叶随风摇摆好像在向我们点头、向我们问好，只上的银杏叶似乎给银杏树增添了无限的生机，树旁的桂花也争先恐后地开放着一座座，小小的桂花似米粒般大小，似雨丝儿那么细小如针。桂花散发着淡淡的芬芳，让人沁人心脾，陶醉其中。枫树叶落下一片片如手掌似的枫叶，满地飘落的枫叶的声音，好听极了。
冬天的校园是雪白的树上覆盖着一层厚厚的积雪，许多树叶都飘下叶子，变得光秃秃的，唯有松树和樟树在雪中傲然耸立，依然坚强不息的，树叶还是这样绿着。鸟妈妈也在巢旁边边扑扑翅膀，好像在告诉小鸟们要待在家里，不要乱跑。
三年级写景作文：未来的校园
未来的校园可神奇啦！教学楼、办公楼全部都是由“树叶房”组装而成的！“树叶房”是一个个直径100米、宽50米，不会爆炸的圆形房间。而且这种房子可以预防地震、台风等各种自然灾害。当遇到地震、洪水等“地面灾难”时，树叶房会飞到离地球384000千米的月球上，与月兔一起开心的玩耍。又当遇到台风、酸雨等“天空灾难”时，“树叶房”会飞到神秘的地下世界，与鼹鼠一起学习。
再带你去看看“树叶房”里面的情况吧！首先你要找到它的门，这可是特别不好找的，不过只要你亮出自己的学生证，门就会立刻出现你的眼前。走进教室一看，同学们都在认真地写着课堂作业，但看到同学们的坐姿，你肯定会产生疑问：为什么同学都扎着马步呀？还有那些文具盒、钢笔怎么都浮起来了呢？哎呀，你也太out了吧！大家使用的都是由cd博士发明的隐形桌和隐形椅，而使用隐形二件套的目的，是让老师在活动课上有更多的空间来做游戏！
未来的校园四季如春、生机勃勃，你难道没有被未来的学校深深吸引住吗？
这么好的房子，快来抢购吧，先到先得哦！
三年级写景作文：未来的校园
一天晚上，我钻进被窝，突然一声巨响，我走出一看，一台崭新的时空穿梭机展现在我眼前。我胡乱按了几下，“轰”的一声我来到了2222年。
“啊，怎么什么都没有”我惊讶的说。我看见许多人都走向电梯，我也跟着过去，我的头猛地一晕，门又打开了，我一看吓了一跳：“怎么大楼的在云上”。我走出来。走在未来的大街就是不一样，那里的空气非常新鲜，坏境也不错。有的人说：未来人们肯定灭绝，以为现在的人都乱砍乱伐，可是他们都想错了，未来非常好绿化很多。未来的汽车是火箭推行器，速度非常快，就像现在的火箭一样。未来的房子非常帅。一位帅哥邀请我去他的房子。走进宫殿似的房子，“好凉快啊”我打大声说。一个高科技东西向我走过来，弄出来一排按钮来，他说：“红色的是果汁，绿色的是电脑，橙色的是电视......”我选了电脑：“啊，这么多游戏这么多歌我可以尽情的享受了”。未来的衣服非常棒，可以自动调换温度，可以自动干洗。想回家的时候按一下按钮立刻就会长出翅膀带你飞回家，如果闲你的衣服不够时尚，按一下另一个按钮，就可以变成时尚潮流。那里的人一般都买一件衣服。未来的鞋子有一种特殊的功能，他可以瞬间转移，想去什么地方就说：“鞋子鞋子带我去某某地方吧”，一转眼你就到了。未来的食具一呼就应，未来的做饭工具也不错，自己可以做饭。你对着饭具说：“饭具饭具快成饭，立刻就会有一碗香喷喷的食物展现在你面前。未来的人也不一样，他们都有高尚的品质，都非常爱护环境，爱护花草树木，爱护他人。
远方传来“时间到了，时间到了”，我知道时光机穿越时空的时间是有限的，马上就要回去了，我恋恋不舍的望了一下未来世界，就坐上时光机返回到了自己的朝代。
美丽校园三年级写景作文
首先映入眼帘的是两座五层楼高的教学楼高高耸立着，淡蓝色的墙面，上面写着各种激励我们奋发向上的标语。教学楼前还高高的竖起一面鲜红的五星红旗，它随风飘扬，让我们不由的想起祖国那么伟大、那么富饶，我们茁壮地、开心的成长着。
清英校园美三年级写景作文
我们的学校是“实验小学”，这是一个美丽的“大花园”，因为它的一年四季都有不同的美景。
春天，校门口立着两个“绿巨人”。操场周围，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，校园仿佛披上一件碧绿的服装。这时，大雁从南方飞回来了，它们还满脸都是微笑呢!好像正在欢迎我们。
夏天是一个炎热的季节。知了在树上叫着“知了，知了。”树旁的小草长得郁郁葱葱。下课了，小朋友们在操场上玩游戏，扔沙包、打篮球、踢足球……只有一些教师还在工作。如果我当上北京大学的老师，肯定会比他们还忙。
当金秋的脚步款款而来时，叶子落了，校园又仿佛穿上了一件金色衣服，操场上就像一片金色的海洋。这时，菊花正在炫耀自己的美呢!海棠花也展开了粉色的花瓣。
冬天，大雪纷飞，雪花又变成了飞在空中的“白蝴蝶”，这时校园变成了白色的世界。下课了，小朋友们在操场上堆雪人，打雪仗……看，那还有一个小朋友滑到了呢!
我喜欢我的校园，喜欢一年四季的校园，因为它不光美丽，还给我带来了无限的快乐。
辅导老师：雒自萍。
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三年级校园一景作文
我们的学校真美啊！每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心旷神怡。
每天，我一进校园，就看见校门旁边的一排挺直的香樟树，像几个强壮的卫士，日夜守护着我们的校园。一阵风吹过，树叶“沙沙，沙沙”，好像在唱歌；细雨过后，树叶上躺着晶莹可爱的水珠，阳光一照，仿佛是无数颗小珍珠在闪烁。
再走进去就是池塘了。夏天，水面上荡漾起鱼鳞般的波纹，在阳光的照射下发出点点金光，像星星调皮地眨着眼睛。在清澈的池塘里，还“居住”着一群可爱的小金鱼。红的、黄的、黑的，他们自由自在地游来游去，有时候还调皮地把小嘴露出水面，吐着泡泡。雨天时，牛毛般的雨从天空中“淅淅沥沥”地洒落，池塘里的鱼儿会跃出水面比赛跳高。他们追逐着，嬉戏着，快活极了。
在通往食堂的路上，你会发现你的右手边有一个小花园，花园里长着一丛丛可爱的鲜花。这里的花真多啊，多得像天上的星星；这里的花真香啊，香得引来了许多小蜜蜂绕着花儿，嗡嗡地边歌边舞；这里的花真美啊，美得像一条五彩的锦缎。
小学三年级作文：校园一景
秋阳透过残叶的缝隙直直地照在小道上，把一旁的泥土烘焙得干裂。伴着鞋底撞击砖铺的小路发出的嗒嗒声，我穿梭在闪烁的阳光间，抬眼望去，那片池塘吸引着我走去。
这片池塘不大，里面有几条锦鲤，在慢慢地游，享受着水的拥抱，感受着阳光的温暖。一股清爽的微风拂过，为平静的水面带来一片涟漪，柳叶、槐枝轻轻地摇曳着，准是怕倒映在水面的光影惊动鱼儿吧！
许久，这一切如初平静，水面倒映着蓝天白云，看！鱼儿正在和鸟比翼齐飞！鸟飞去了，鱼儿痴痴地望着，仿佛看到了自己的未来，看到自己鱼跃龙门的那一天。她在徘徊，在思索着什么。这时，太阳从云朵里出来了，水面上反射着耀眼的光，伴着徐徐微风，枝叶在摆动，水面也不再平静。阳光很暖，温暖了鱼儿的心，她也爱着枝叶间闪烁的光斑，在水中游啊游。
我呆了，仿佛自己也在游，在水中无忧无虑地游，我爱着这片池塘，爱着这个校园，深深地爱着。
三年级校园一景作文
风过柳梢头，豆蔻风华好。才子执书望，书童对窗读。
欲铺阳光一片，留在青春的匣子中。
教室旁的`院子很小，拉起窗帘就瞧见旁边的芭蕉树，叶子宽大，片片相叠衬着，一点点萤绿在春日里淡淡化开，有条不紊得渐变着，好似几块绿帘子，里头隐着姑娘的闺房，从房里一探头，就是清新的阳光。
阳光奔跑在天空下，晓风中，延着院里的小路，瓷砖参差不齐，棕红、灰蓝、紫黑几个暗淡的色块却在阳光下朗润起来，柔和起来了。
远处一大片绿色，虽不耀眼但却浇灌了眼里的干涩。春草茂盛，春光撩人，春风一拂，撩动了万物之心。
生机萌动起来了，那些个不知名儿的花，零零散散的开放了，绽放着，他们不管自己是否引人注目，哪怕他渺小的如一颗沙粒，仍然迎着光展示最美的自己。
“怎叹那山有木兮那木有枝，花有蕊兮啊君不知。”松软的草地衬得那野花更可爱了，一只白猫悠闲地散步在丛间，柔顺的白毛像天空的白云。可能春日的阳光太慵懒，他伸了个懒腰，将头埋在绿色的青流里。嘴里还咬着一口荷花酥，甜味里混着青草味。闭了眼，回味浸在青涩的味道里。
神明收走了人们的胆怯，青春的时光，轰轰烈烈……。
三年级写景作文：未来的校园
秋姑娘悄悄地把颜热的夏天送走，轻轻地把凉爽的秋风吹进了我们的校园，使人们觉得清新、舒畅。
走进校园，呈现在眼前的是一个美丽的'小花坛。花坛里的花五颜六色，有黄色的、白色的、粉红色的菊花，在绿叶衬托下，显得更加婀娜多姿。
往左看，有一块小草坪，近看，有的小草变黄了，好像把脸贴在地上与大地说悄悄话，又好像躺在温暖的大地妈妈怀抱中睡着了。
往操场那边看，杨树的叶子有的变黄了，也有的变红了，一阵微风吹过，几片叶子慢悠悠地飘落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上满是落叶，像铺上了一层厚厚的地毯。
仰望天空，秋高气爽，蓝蓝的天空是那么明朗。阳光十分温暖，柔柔的照射着大地。
啊！秋天的景色真美，校园的秋色更美！
指导教师：屠静。
点评：
通过“走进校园、往左看、往操场那边看、仰望天空”这几个词，转换视角，把周围的美景尽收眼底。几句比喻句，将秋天的变化写的惟妙惟肖，活灵活现。文章语言简洁、优美，让人读后心旷神怡。
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