期末考试是对我们平时学习成绩的一次综合测评，我们需要努力取得好成绩。以下是小编为大家选取的一些期末总结范文，希望能够对大家有所帮助。
期末考试语文作文：我的爷爷
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有一天，爷爷带我去广场上练毛笔字。他左手提了一小桶水，右手拿了两只大毛笔。不一会儿，我们到了广场，只见他站着丁字步，一手提着毛笔，一手扶着腰，很快写了两行了。我两脚并拢，低着头也认真地跟着。旁边围观的人越来越多，有的阿姨直着腰，有的阿姨用手扶着脸，还有一个小姑娘偏着头，都看呆了。
爷爷像没察觉似得，继续写着。
一年级期末考试语文作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。查看更多请点击【一年级作文】栏目。
期末考试语文作文题目：我的班主任老师
我的期末考试已经顺利的结束了，在这次期末考试中，我考的最不。
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”我听了高兴极了，连蹦带跳到妈妈身边，拿着鼠标一点点地看，当我看到唐睿琪的名字时很兴奋，这是我比赛，真没想到我能得奖，更没想到得第一名，平时妈妈总是说重在参与，得不得奖并不重要，今天获奖妈妈告诉我别骄傲，后面有很长的路要走，我也知道以后要努力，好好写作，为自己的成长之路打好基础。
我会更加努力，也不会为这成绩而骄傲，我也有很多不足，以后慢慢改进，做一个比较完美的孩子。
妈妈的话：睿睿看见自己获得第一名，其实并没有她写得那么高兴，很平淡，我觉得这样也很好，不要把那些奖看得太重。
三年级期末考试作文题目就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。查看更多请点击【三年级作文】栏目。
我的期末考试作文
紧张的期末考试终于考完了，心情舒畅，心中的兴奋喜悦早就将雾霾赶走了，看着蔚蓝色的天空，感觉一切都变得美好了。
考试前，哪怕是周末，爸妈都不让我歇着，八九点钟就叫我起床复习，天天都对着试卷和复习题，头都大了几倍;现在不同了，早晨，就算我拖到10点钟，爸妈也无话可说，因为考完了，哈哈!
爸爸昨天给我买了一大摞的零食给我6天在家吃。我答应爸爸一天一样，不过，对于我这样的吃货怎么可能。还没到吃饭时间，两包薯片早已下肚。“旺旺雪饼”少了4包，“波力海苔”也没了身影，妈妈再三叮嘱不要多吃，火气大，我嘴边“哦哦”的答应着，可还是抵不住美食，再次拿起饼干。
前几天可真难受，电脑就在眼前，却不能玩，只能用来看试卷，做练习。现在，我可以大玩畅玩，登qq、上网、玩游戏还能看动漫。真开心!说真的当坐在电脑前玩电脑我甚至还有些不习惯，差点又打开百度查试卷，此可谓“习惯成自然”啊!
这几天休息在家，好想念同学啊!不过大家相约一起在周六去图书馆，名义上是看书，实际上就是聚在一起玩，消磨时间。想想在初中新交的朋友，新的友谊，真想快点到周六。
总而言之，言而总之。考完了真轻松，至于分数什么的，不管了，船到桥头自然直，到那时再说吧，玩去咯!
初二期末考试语文作文范文：那一刻我的世界春暖花开
儿时的我，从不钟情于那色彩鲜艳的洋娃娃，对农村老家的那片芦苇丛却一片痴情，芦苇丛成了我最爱的乐园。
春季，芦苇悄悄地露出了地面，嫩得似乎一触即破。绿得好像能滴出水来。我与小伙伴们一起，兴致勃勃地来到河边。这时的芦苇并不高，伸手一拽，芦苇被拉弯了腰。我轻轻抽取芦苇最顶上的一撮，慢慢地，一层一层地剥开来，像摆弄着一件稀世珍宝。呵，完成了!我窃喜，将那嫩尖一头含在口中，轻轻一吹，清脆的声音便萦绕耳畔。我接连不断地吹着，虽然曲儿不成调，但那一刻，我的世界春暖花开，我幸福极了，快乐极了。
初夏，那原本低矮的芦苇已“直插云霄”，碧绿碧绿的，苇叶像被打上一层蜡，锃亮亮的。穿梭在芦苇丛中，我们呼吸着芦苇散发的甘甜气息。微微带着热气的风儿拂过，芦苇丛泛起了涟漪，发出美妙悠扬的“沙沙”声，别有一番风味。闲不住的我们玩起了捉迷藏，繁茂的叶子纵横交错，似有人影闪过，望去却毫无发现……那一刻，我的世界春暖花开，我自由极了，快乐极了!
大雁排成“人”字形向南方飞去，原本翠绿的芦叶被秋镀上了一道道金边。这时，灰色麦穗状的芦苇花开了，密密麻麻，好不热闹。我拿着小刀，费力地拉下芦苇，割下芦花拿在手里，仿佛持着一把倚天剑。伙伴们切磋“剑法”，有时花穗被打落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在带有寒意的秋风中盘旋落地。闹累了，就采下几片芦叶回到家中。做芦哨是爷爷的拿手绝活，长长的芦叶一会儿就变成了一个小巧玲珑的芦哨。面对伙伴们羡慕的目光，我吹着芦哨，于是一番卖弄，一阵争夺……那一刻，我的世界春暖花开，我高兴极了，痛快极了!
“嘀一”哨声回荡在耳畔，在微风中、在阳光下，我尽情地奔跑在芦苇丛中，嗅着熟悉的甘甜味儿，听着久别的沙沙声……梦醒了，我笑了，醉了，憧憬着再回芦苇丛享受“春暖花开”的“那一刻”。
小学六年级期末考试语文作文：我的本领
我的本领可多了，我会打乒乓球、会溜冰、会唱歌等等，当然我最拿手的就是溜冰了。
星期天，哥哥来到我家。我自豪的对哥哥说：“哥哥，我的本领可多了。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然的说：“你有什么本领，说来听听。”我大声的说：“我会溜冰，”哥哥说：“这有什么了不起的。”“那咱们就比比吧!”我自信的说。我们一起来到了溜冰场，爸爸给我们当起了裁判。我们首先进行的是绕柱溜。我们模仿电视上的溜冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等着爸爸发号施令，1、2、3当爸爸刚发出3时，我就像离弦的箭奋力冲出，而哥哥也毫不示弱紧随其后。一不小心哥哥超过了我，我急了，用脚使劲的蹬地，努力把速度调到最快，我像风一样滑向终点。比赛异常激励，我和哥哥你追我赶，互不相让，最终我们两人同时冲向了终点。第一场爸爸宣布我和哥哥平局，我又向哥哥发起了挑战，比直线溜冰。紧跟着我们进行了第二场比赛，这一场哥哥不擅于直线溜，溜的很慢，我笑话哥哥像乌龟，哥哥直向我翻白眼，当然这一局以我的胜利而告终。我哈哈大笑，开心的说：“哥哥，服了吗?”哥哥愤愤的说：“下次一定赢你。”
从溜冰中我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。一个人要想有高超的本领必须要有坚强的意志和锲而不舍的精神，我将会一如既往的努力下去，超过我身边的人。
我的期末考试作文
这次作文，是本学期以来我扣分最多的一次，扣了三分，经过反复思考和反思后，我发现了如下几个问题：
1、作文的主要内容可能没有扣住中心，应该是有些跑题的，写到刻苦努力去了。
2、思路不清晰，废话太多，左扣右扣却扣不到重点，把自己带到沟里了。
3、错字太多，本来该会的字却一时想不起来了。
4、没有调整好心态，太过紧张，所以老是犯错。
5、缺乏文采，老是怕错，写的比较保守，所以文章就变成白开水了。
6、文笔不够自然，回忆起来，文章中好多句子都写得很别扭。
7、作文不够稳定，这一学期，我的作文成绩忽高忽低。
总的来说，我的作文属于那种“大错不犯，小错不断”的种类。从中可以看出我作文并不扎实，因此我制定了以下几个计划：
1、抛开这次语文成绩，估计自己真实成绩并在做一张期末试卷，看看和这次成绩是否相符，看看是我的这次期末考试是不是考砸了。
2、多读优秀作文，借鉴别人的写作手法，取长补短。
3、这个寒假，我打算体验一下题海战术，整天把自己埋在房间里做题。
4、多练字，争取下学期让王老师看到我漂漂亮亮的字。
5、多看大部头小说，积累好词好句，并养成爱做笔记的习惯。
6、多听写词语，不再犯“不会写字”的错误。
7、多背诵古诗，寒假背完八十首。
8、多看名人名言，要多“聆听”大师的教导。
最后希望下学期，能在镜子里看到一个全新的我!
期末考试语文作文题目：我的班主任老师
尊敬的老师：
您好!
您是一位有责任感、品格高尚、为人师表的好老师。您每天都到校很早，回家很晚。您的教育方法是那么好，我最喜欢您教的数学课。我们让您这么操心，有时还让您生气，可您却一点也不发火，总是热心地帮助我们。您是多么和蔼，多么可亲啊!我用千言万语也表达不出您对我的信任和关心，我为有您这样的好老师，感到非常荣幸。
老师，您辛苦了!
老师，祝您身体健康，万事如意，天天开心，工作顺利!
您的学生：xxx。
我的期末考试作文
“期末考试”，我立马从梦中惊醒。我揉了揉眼睛，顺便打了一个哈欠，然后懒洋洋的翻了一下日历，看了看日历上圈着红圈的日子和打着密密麻麻被叉掉的日子，我吓了一跳，红圈原来是代表期末考的日子，而红叉是指已经过去的日子。而现在只剩一天了。
我连忙从床上爬了起来，立马冲进了洗手间，迅速穿完衣服，然后嘴里咬着一块面包就出门了。我从书包里拿出了一本考试复习大纲一边吃着面包一边看着。
我一路上打了不少哈欠，也不少次差点被车碰到。终于在七点三十五分到了班级门口。我轻轻推开门，悄悄的走了进去。此时，同学们个个拿着复习资料，有的还吃着早餐。
教室里除了同学们的翻书声和哈欠声什么也听不到。我挪开了椅子，慢慢地把书包放了上去。接着，我也跟着同学加入了复习的行列。我心想，我一定要把考试考好，为了这次期末考我付出了太多心血，每天都要在课堂上听老师分析试卷或考试，回家也有一大堆作业。我每天得到八点才能写完，我一定要战胜这次考试。
这一天早上大部分都是自习，我拿出了二十张语数试卷，还有我自己带的几本全解，早上的全部时间就是复习并寻找自己不懂的.题目，下午把科学英语复习了一遍。到了放学我们各自跟同学告别，迎接明天的考试。
期末考试就像一场学习的战争，只有不停的积累知识才能取得胜利。
二年级期末考试作文预测：我的小伙伴二年级期末考试试卷语文
文具盒是我一位好朋友从山西带回来的，它也象征着我和朋友的友情。
这个文具盒是用布做的。它身长20厘米，宽10厘米它穿着天蓝色的外套，正面印着《穿越火线》上面还有一名飞虎队的战士左手向前挥，让后面的斯奥特·赛斯和他一起冲锋呢!他的胳膊上还印着一个不放弃的牌子，这也大大鼓励了我，让我做什么事都不放弃。
我的期末考试作文
它浑身都是黑色的，看起来特别酷。它的造型也很简单，没有一丝多余的地方。一个圆形的底座，上面是一个触摸开关，有“强—中—弱”三档调节光线。底座上一根塑料柱子弯弯地竖立着，这是它长长的“脖子”，它的“脖子”可以可以随意扭动，任意调节方向和位置，能让你找到最佳的角度。“脖子”的顶端连着个长方形、扁扁的“脑袋”，这个“脑袋”也是可以180°调节方向的。它的“脑袋”下部的“脸”上长着两排“眼睛”，这些“眼睛”被一块白白的塑料片保护着。这样不仅可以聚光，还可以保护人的眼睛，真是一举两得啊！
台灯的造型简单时尚美观，它的作用也很大。
每当夜幕降临，我就会打开我的台灯，在明亮的灯光下看书、写字。妈妈说，之所以选择led护眼台灯，是因为这种台灯无闪烁，无频闪，眼睛不容易感到疲劳。也不会产生眩光刺眼，可以起到预防近视的作用。从选择一个小小的台灯就可以看出妈妈对我的关心和爱护。我真喜欢妈妈给我选择的这个台灯。
这就是我的台灯，默默陪伴我学习，无私奉献自己光和热。我的朋友，谢谢你！谢谢你的陪伴，谢谢你的帮助，也谢谢你无声的督促。
语文期末考试反思
一学期终于在期末考试结束后，宣告结束了。今年的四年级调研考试与以往不同，教育局尝试运用答题卡来答卷，对于小学生来说，这是一个很大的挑战。据老师反映，英语涂卡学生时间不够，孩子的涂卡速度偏慢，找不到涂卡技巧。今天我到东海去改四年级的作文，作文内容全部被扫描在电脑里，我们只需要操作电脑，就可以给孩子的作文打分。我个人认为，本次作文阅卷比以往改卷好，减少了阅卷标准不同带来的分差。今天是120个人改作文，你在评定一篇作文的时候，同时也有一个老师也在改你的作文，如果分差出现4分，那么就得三次批阅，这样无形中减少了阅卷的分差。以往改卷一个组中改作文的两个老师，在作文的度上都把握不好。本次作文书写、审题等都放在分外扣分，又减少了“以字定文”的老观念，让学生的作文分数更加合理化。
在本次作文阅卷中，作为语文老师的我，也有一点感受，我们在教学中也应该在平常的教学中对学生的作文从几个方面严格要求，把功夫下在平时。
书写在语文的试卷上一直都很重要，这是第一印象这就像男女看对象，第一印象很重要，你说你内心怎么样，那是以后的事情，第一面感觉不好，肯定会影响以后的相处。作文也是如此，你的作文内容如何精彩，情节如何生动，但是你的字已经给老师留下了不好的印象，即使看了你的内容，我估计在打分时还会受字的影响多扣你几分，你也没有办法，是不是？所以说，在平常的语文教学中（不光是作文课）一定要对孩子的字严格要求，让他们养成书写认真的习惯。每天的语文练字非常重要，此项坚持下去，学生将受益终身，老师也会省了很多力气。
今天改卷，我改了380份试卷，其中有几十份因为是审题不对，被我扣除分数。题目是半命题作文：我和——的故事，这个谁必须是卡通人物。这好了，有的写我和小狗的故事，也有写我和妈妈的故事，故事内容五花八门。我相信这跟老师平常的作文训练有很大的关系。在平常的习作中以及考试练习中就应该训练学生对作文要求的.审题，让学生抓住关键词来进行习作。如果孩子能够会审题，我相信孩子作文不会扣那么多分数。
当然上面2个方面属于答题技巧，真正重要的还是孩子们的内容。内容怎样生动，有内容可写，这还是会提到阅读，他们的阅读量上去了，脑袋里的东西多了，自然很多习作中，信手拈来，作文不会显得空洞、无趣。老师和家长，特别是后者，在平常的生活中应该有意识地培养孩子的阅读习惯，老师和家长内外呼应，相信孩子会爱上阅读。爱上阅读的孩子，久而久之，我相信，他们的作文水平会上升一个台阶。
语文在教学中地位的逐渐提高，不是有一句话嘛“得语文者得天下”，只要老师平常扎扎实实地上好语文课，写好汉字，培养阅读习惯，你学生的作文，也会百尺竿头更进一步。
语文期末考试反思
在考前，我们已预料到成绩会不理想，但没有想到会这么差！
一、语言积累是一个永恒的话题。语文不管怎样教，怎样学，始终离不开积累。语文是需要厚积薄发的。积累字词、积累名句、积累名篇，积累素材等。每次布置背诵的作业都“缺斤少两”，学生成绩怎么会好呢？而学生平时根本就不去积累写作的素材。按理，本次考场作文大家都有素材可以，却偏编有的学生连题目都没有认真审阅！
二、语文学习离不开大量的阅读。而恰恰是学生的短板。不阅读，不经常阅读的同学比比皆是。一些外来工子弟，家里藏书几乎是零！如果平时有良好的阅读习惯，语感好，那么做那种填空考试题就不在话下了。
二、养成好的习惯。语文学习一定要养成好的习惯，比如：书写的习惯，一些学生没有在规定的区域内答题，结果失分不少！一些学生字写不好，本该正确的却被判错，很不应该啊！再比如，要养成不动笔墨不读书的习惯，一篇文章读过之后，要立刻写下自己的心得，要能够概括其中的大意。从考试作文来看，那些平时写作写得字数少的同学，考试之中一样写得少。如果平时会写日记的话，我想平时一定会记下那一堂生动有趣的课，就不会在考场中搜刮肚肠都找不到写作素材的现象了！
本学期面临中招考试，学生老师的压力都很大，我担任九年级三班、四班的语文教学工作，经过上一学期的努力，这两班的语文成绩已经有了较大的改观，为了在今年的中招考试中取得更好的成绩，我有意识地在教学工作中采取相对应的措施，总结如下：
首先做好学生思想政治工作，明确本学期的学习目标，激发学生奋斗的热情。
本学期时间紧，任务重，第二次质量预测，第三次质量预测，中招考试，几乎是一个月一次大考，每一次考试都对学生们具有重要意义。基于此，我充分利用课内外时间，形式多样地做好班级稳定工作和学生心理稳定工作。思想问题解决了，学生们就能够安心学习，成绩也有所上升。
根据这两个班的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少的情况。备教法的同时也备学生。备课充分，吃透教材，就能调动学生的积极性，上课效果就好。
掌控课堂节奏，注意学生反映。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不本站让其分心。课堂内容丰富，翔实。教态自然，讲课生动，难易适中，照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，每次上课，不管是多么地困乏，都要在上课之前调整好自己的精神状态，每天都要有充足的'精神，饱满的热情，让学生感受到一种积极向上的情绪，以这种情绪来感染他们。这样，学生上课就有了一股“劲儿”，授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我尽量采取合适的方式或用手势、或用眼光、或用简单的语言及时提醒，尽量使自己的情绪不受到影响，不带到教学中，一面让原本正常的讲课受到冲击，影响教学效果。
同学们的语文写作能力，对成绩优秀的同学也很有好处。
经过一个学期的努力，教学效果和成绩都有待进一步去检验。但是我相信，无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。时光流逝，一切都已经成为过去，过去并不是最重要的，重要的是在以后如何自我提高，不断改进自己在教育教学上的不足，使自己在业务素质上不断进步。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力。
我的期末考试
时间过得好快啊！转眼间我们迎来了期末考试，今天上午考语文，昨天我把语文书和平时做的卷子认认真真、仔仔细细地看了好几遍，希望通过我的努力可以考出一个好成绩。昨晚我复习到很晚，一直不肯睡觉，因为今天早上我们七点半就要到校，妈妈叫我起不来叫我早点睡，于是我就乖乖的睡觉，期待第二天的到来。
今天早上我起的特别早，说真的我还是有些紧张的，总怕自己考不好！妈妈看出了我的心思，对我说：“心心，不要紧张，只要把会做的题都做对就行，不会的题错了也不要紧的，中午回来妈妈给你做好吃的！”听了妈妈的话我心里舒服多了，姥姥还给我做了我最爱吃的三明治，吃过饭后我就早早的去学校，希望再多多复习一下知识点，让自己记得更牢固一些！
终于到了考试的时候，监考老师告诉我们注意事项和考试要求，就把卷子发给我们，当我拿到卷子时先看题型，然后写上名字，最后开始答题，对我来说今天的卷子并不难，而且我做的很快！做完我又仔仔细细的检查了一遍，希望能考出好成绩！
一分耕耘一分收获，这些天我一直都很努力地复习，就是想在今天的考试中大显身手，祝愿所有和我一样的同学们都能考出优异的成绩。
我的期末考试
我的期末考试已经顺利的结束了，在这次期末考试中，我考的最不理想的就是英语，只考了98分，其他两门，语文考了98.5分，数学考了100分，总分296.5分,平均分98.3分。
我的数学考的还可以，100分。我想我今后还要在英语和语文上多下点工夫！
数学成绩也不错，100分，但是我不骄傲，争取门门都考100分。
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期末考试语文作文
秋风吹来，枫叶又红了，秋雨马上就来了，带给我一份回忆。
模模糊糊想起那节语文课，老师运筹帷幄，让学生在讲台前表演。已经准备好的学生冲到讲台上。随即，——开始了小规模的演出。
第一局是大名鼎鼎的《梁山泊与祝英台》。刚开始的时候让人发笑。但在我看来，这是一种宏大的艺术观。舞台上的演员们全心全意地演奏，祝英台的哭声在教室里回荡，使教室更加悲惨和荒凉，我的眼泪不由自主地涌出来。如果我不在教室，我肯定会哭。看着看着，视听盛宴即将结束，剧情越来越精彩。我连眼睛都不敢眨一下，生怕错过什么精彩的环节。最后他们变成了两只蝴蝶，我已经是个泪流满面的人了。我转过身，惊呆了。班上大部分同学都成了我的伙伴，我热泪盈眶。老师看到了，赶紧叫同学表演小品。
精彩的故事又开始了。我看了舞台上演员表演的小品《搬家》，没有《梁祝》有名。舞台上，一个同学的脸又笑又哭，忽明忽暗，逗得我哈哈大笑。再看看学生。有些人笑着躺在桌子上，有些人躺在地上，蹬着腿，就像一个新生的婴儿。但这只是开始，连背后的老师都忍不住笑了。台上一个同学拎着一个大箱子说：“让开，你没看见我搬东西吗？”b马上给他让路，然后讲了个笑话。a听后很开心，忘了手里提着盒子。当他的手被放开时，仰面大笑的b被掉落的盒子砸到了脚，疼痛难忍。我看了之后，甚至泪流满面。
接下来的节目让我陷入了沉思：《郑人买履》里的郑人不就是我们生活中一些迷信的人吗？我一定不要因循守旧，创新，要学会随着情况的变化而改变方法，这样才会达到或者超过预期的效果。
秋风吹来，枫叶把我的记忆染成红色。这节语文课将永远留在我的记忆里……。
期末考试语文作文
第一门考了个语文，加分题老师只让写25个，差点儿没把我气死。还想考高呢！考不好有留一大堆作业，现在老师都这个样！
最后作文是写一封信，还要写信封，老师早不提醒，害得我们错了一大堆，拿透明胶带撕，两三下把考试卷撕了个四不像。气死我了，卷面分5分呢！最后卷子上的格子不够了，管老师要纸给了一张白纸，没格子。差点又把我气死。就剩最后的署名了，找位置也找不好只有在卷子上用尺子量好，在再白纸上画格子，麻烦死我了。
该考英语了，喝！题还挺简单的，三下五除二儿就答完了。检查了半天没什么问题啊。心里可偏偏叫我一再检查，也是考不好那就被老师“烤”吧！悲哀。在最后一堂英语课上我们张老师说了，考不好作业留一堆，让你一个寒假都过不好（包括新年）！一听这话我倒吸一口气。
中午1点走的，等了一会儿车来了，一看表1：05，够早了，我想应该去了能完儿一会儿，我们王老师比我来的还早，在教室里唠叨，我一看又晕了。要我们罗老师不来她指不定什么时候下课呢！
下午考的是数学，上课铃想了，监考老师来了，发了卷子开始答题，第一题密密麻麻的，勉强地答过去了。回过头一看简单简单简单！答完了，我是检查又检查。检查完了趴了一会儿。我是是盼星星盼月亮，终于受卷了。
打扫完卫生可以回家了把？老师又唠叨开来！今天气死我了！