优秀学生具备较强的责任心和自律能力，对学习和生活都有明确的目标和计划。以下是小编整理的一些优秀学生的学习规划，供大家参考。
我的校园_小学生五年级作文
我抑如在夜间盛开的牡丹花，缄默地呆在世界的某个地方的中央一点上，用弥漫了浅薄的雾帘的眸子，审视着周围的客观存在，忽然，我的膜网倒影出一列列懵朦的半成像，犹似隐瞒在沙漠上的海市蜃楼，犹似我在梦境中看见天宇在盛夏飘落的雪花，犹似我轻捧着零落在手心的洁净的精灵，心怀着希望来坚信自己清清楚楚看到的以为，可是，虚假在一叠叠白云飘过的蓝空下残忍地真实，我浪里淘沙企图在蓝色的天宇上找寻一颗灿烂的明星来诉说我的无奈与失落，可是，我在心中一声一声默数着眼滴苦苦等待的夜却跚跚来迟，温柔的月光恻悱缠绵，点点星光闪闪烁烁，醒来顿悟，原来又是一夜醉幻痴人说梦。
梦像曾经在寒冬怒放的傲梅，零落成泥，我行走在芳香旎漫的泥路找寻夜间梦见的桃花源，潺潺溪流渡下一叶扁舟下，自在鱼儿浅游碧水，我在浪漫碧画的柔波中撑下一支蒿，静静划开一水蓬莱，韵韵梦下一湾诗情，冉冉题上一词d南轲一梦！
天亮以后，我终于醒了，我重新回来尘起尘落的尘世，继续在世界某个角落遗留我的足迹，继续书写我的日记我的回忆，继续后悔无声无息的成长，我成角度望天，希望我的视野出现雪白的信天游，以及绚灿的凛凛飘雪，我没有看见过一山雪白，可是，我希望有一朵菱边的雪花开放在我的手心上，等到花消融纷飞时，死亡在我的心坎上，让孤单的我记得你的美丽你的桀傲你的芬芳。
校园的四季_小学生五年级作文
今天，我要带你走进我们的第二个家——校园，校园里的风景是怎样的呢?那就请听我娓娓道来吧!
春天，梧桐树宝宝出生了，风伯伯左一下，右一下地吹着它，好像小姑娘的辫子呢!很多花儿都含羞开放了，开得一朵比一朵好看，好像在争谁是最美的，看得我们眼睛都花了。小燕子从南方飞了回来，在树上“叽叽喳喳”地叫着，好像在说悄悄话呢!
夏天，我们的护花天使——荷叶，像忠实的守卫一样保护着水灵灵的公主——荷花，荷花公主神气地站在荷叶守卫的上方，荷花啊荷花!你简直是水上小仙女哇!停在树上的知了不停地叫着：“知了，知了!”好像在说：“热死啦!热死啦!”操场上，同学们有的在荷花公主的领地上泼水，有的在玩游戏，还有的在树荫下睡觉!
秋天，梧桐树慢慢变黄，叶子纷纷飘落，地上好像铺上了金色的地毯呢!虽然树枯萎了，但花还是开的，比如菊花、桂花，每次我们路过花园，都觉得非常香。
冬天，梧桐树掉光光了，好像一位光头叔叔呢!操场上，大雪飘扬，踩一脚，都陷进去了!虽然大多数花都枯萎了，但梅花还是给人带来芬芳的香气，她真像一位将军，保护着我们的祖国。
你看!我们的校园美丽吧!
校园的四季小学五年级作文
四季像一支笔，给校园的春、夏、秋、冬涂上了不同的颜色，校园仿佛就是一幅连绵不绝的画卷。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春姑娘来到学校，在操场上欢快地玩耍，她手中的魔法棒将大树的叶子变得更加葱郁、茂盛，她还把春风叫来帮助柳树妹妹吹头发，春姑娘玩累了，就悄悄地跑回了家。“接天连叶无穷碧，眏日荷花别样红。”夏哥哥听了春姑娘的话，也来到了校园里。他看见同学们在乒乓球桌、在操场、在教室等地方玩，可开心啦！夏哥哥看到这样的场面，赶紧回家跟文静的秋妹妹说。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋妹妹看见操场旁边的枫树红叶似火，树上飘落的叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，时不时还吹来一阵凉爽的秋风，秋妹妹唱着欢快的歌，蹦蹦跳跳地回家了。“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”冬天来临，雪花犹如鹅毛般飘落下来，冬弟弟看见同学们在教室里时不时地张望着外面，就连老师也搓着手。
下课了，同学们像一群出笼的小鸟欢快地飞了出去。有的同学堆雪人，有的打雪仗……冬弟弟迈着轻盈的步伐回家了，春姑娘整理好衣着，拿起魔法棒，又准备出发了。
我爱我的校园，是它让我的生活充满了乐趣。
我的校园_小学生五年级作文
我有一个平平的学生头，摸上去很滑顺；我的脸圆圆的，有一双圆圆的亮晶晶的大眼睛。我喜欢穿一双白纱袜，下面配一双粉红色的鞋子和白色的小裤袜。
有一次，我正在画画，我的同桌“白狐狸”跑过来，重重地拍了拍我的肩膀。我吓了一大跳，手颤抖了一下，手里的颜料“啪”的一声，掉到了我心爱的纱裙上，我“哇”地哭了起来，一边哭一边说：“死狐狸，你干嘛要吓我啊？”白狐狸说：“对不起，我只想吓你一下而已，没想到……”他说着说着，他的眼圈慢慢地红了。我说：“算了吧，我再买一条裙子吧！”于是，我擦干眼泪，就回家了。
刚跨进家门，妈妈就像饿虎扑食一样，朝我扑过来，她用打雷般的声音对我说：“你怎么把我刚给你买的裙子弄脏了？”我被她的吼声吓得连连后退，我说：“不小心弄脏的。”这时，刚好爸爸来电话，妈妈就不再训我了，去接爸爸电话了。趁这个机会，我赶进跑到房间去，就这样，妈妈也不再骂我了。我高兴地说道：“耶，我真是个躲骂天才呀！”
这就是我，一个可爱又调皮的小姑娘。
校园的四季五年级作文
我们的学校——香山道小学。她很漂亮，他的四季就像一幅五彩的童话。
春天来了，同学们脱小了厚厚的棉衣，校园里的小草被春雨的滋润争先恐后的冒了出来。在冬天光秃秃的大树，也被春雷唤醒了，大树发芽了，张出了嫩嫩的叶子，春风一吹，柳絮飘满了整个校园。一夜之间，五彩斑斓的花朵竟相开放，红的似火，黄的娇艳，开满了校园。
骄阳似火的夏天来了，校园里的花草更加茂盛了，知了在不知疲惫的叫着，校园里传出朗朗的读书声和一阵阵欢快的歌声。知了声，读书声，歌声交错在一起，交织成了一曲完美的乐曲。
金黄色的秋天到了，秋天，它不像夏天那么热，不像冬天那么寒冷，它还是一个收获的季节。秋天，树上结满了果实，花草结下了种子。大课间在这个特殊的季节里，同学们都在操场上尽情的玩耍。
漫天飞舞的大雪带来的冬天，给大地披上了银妆。大学把校园变成了一个银白色的世界，冬天让同学们穿上了厚厚的冬装。大雪让同学们有了更多的乐趣：他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，大雪让同学们得到了更多的快乐。
学校让我们学到了很多的知识，在校园里我们度过了美好的童年。
校园的四季五年级作文
我们的校园虽然地处城市和农村相结合的地方，但蕴藏着美丽；虽然小、又不怎么出名，但有着自己独特的风景。校园一年四季景色，诱人，像一幅五彩缤纷的画卷。
春天，当春妹妹乘着温暖的和风，迎着丝丝春雨飘来，顿时，校园里热闹起来。嫩绿的小草探出了可爱的脑袋，好奇地打量着这个美丽的世界；艳丽多姿的映山红率先绽开了笑脸，接着，富贵漂亮的春茶花、美丽的紫金花、害羞的四季桂、妖艳的樱花……都争先恐后的开放了，校园里成了花的海洋，绿的天地。
夏天，当风风火火的傻大哥到来时，炎热也悄悄的到了。可是，树叶更绿了，每片树叶上仿佛上了一层蜡似的.，在阳光下闪闪发光，亮得耀眼。伫立树下，凉习习的，这时，花草的清香，同学们优美的歌声，郎朗的读书声，交织在一起，一份清香、一丝芳芳、一点浪漫，真叫人心旷神怡。
秋天，秋姐姐挎着花篮，带着丰收，来到孩子中间，校园里清香四溢。这时校园更美了，你看，一坛坛五颜六色的菊花正在争奇斗艳。一树树金黄的桂花，香气扑鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看蓝天白云，回归的大雁，胜似仙境。
冬天，冬爷爷带着寒风、带着白雪来了。可是在校园中依然拥有多彩与活力。香樟树、玉兰树、桂花树……依然多姿多彩，腊梅、山茶花熬霜斗雪，争相开放。要是下了一场大雪，校园里就更热闹了，同学们一个个在雪地里你追我赶，打雪仗，堆雪人……玩得不亦乐乎。
我们的校园，多姿多彩。它伴随着我们在学习中进步，在生活中成长。
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我的校园_小学生五年级作文
校园，它是我们学习的地方，同样，它能带给我们许多的乐趣，而校园的环境也是十分整洁。今天，我来说一说我们的校园。我们的校园，看起来面积很大，里面有一幢新教学楼和一幢旧教学楼，还有食堂和宿舍等建筑，而校园周围有颜色鲜艳的植被，不仅净化了空气，还给校园增添了许多色彩。
这些都是同学们辛勤劳动的成果，是他们用手中的扫帚和畚箕奋斗出来的。而在早晨，校园里总是书声琅琅。那操场也有它自己的故事吗？当然，每一个事物都会有自己的故事。而它的名字叫操场，全长300米。每年冬季，不知它的脸上被踩了多少个脚印，每年夏天，不知绳子在它的脸上抽打了多少下，但是它始终保持着原有的模样。
近看，校园的每一个角落都是十分干净的，这也是同学们辛苦劳动的见证，所以我们的校园才这么美丽。每次，校园的道路上出现一些垃圾，同学发现后总会不由自主地蹲下来用手去捡；每次见到老师时，同学们总会面带微笑向老师问好，而这些就是我们学校弘扬的优秀品质。同样，校园也是一个充满乐趣的地方，在操场上，我们办过运动会、爱心义卖、元旦会演、五月飞歌等许多有意义的活动。正因为有了这些活动，所以才使我们的校园充满活力、充满乐趣。这就是我们的校园，既美丽，又充满乐趣；既充满学习氛围，又充满活力。
校园一角_小学生五年级作文
这是一个秋高气爽的日子，远处的天边，一群大雁在天空排成“一”字往南边飞去。几座小山在云雾中若隐若现。蔚蓝的天空中，柔软的白云在蓝天的衬托下懒惰地流动。不远处还有几座高低不平的小房子。
一阵香味扑鼻而来，我不禁寻找散发香味的地方。呀！原来是校园里的花坛开花了，才散发出来的。花坛的左右两边都挺立着两棵高大的香樟树，从远处看，就像是两把可以乘凉的大伞。香樟树正在茂盛的时期，好像要把它所有的生命力都展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一处上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。
花坛的最前面还有几株三角梅。啊！三角梅开得可真艳呀！三个一群，五个一伙。它的形状像一个小三角形，花瓣的中间还有两个米黄色的花蕊，好像两只小眼睛，使劲一闻，有点儿淡淡的清香。三角梅那颜，有红的也有粉的，将我们的校园打扮的更加的.漂亮美丽了。
三角梅的旁边生长着一株海藻树，它的叶子可奇特了，一片片叶子就像一根根又尖又长的针，你可千万别去招惹它，它可不像香樟树和三角梅那么温柔，它啊，凶恶的很，一不小心，它的叶子就会刺伤你的手。但是，它一片片叶子的中间却开出了一束束米黄色的花，就像一个个黄色的棉花糖。漂亮极了！
这就是我的学校，这就是我校园的一角——花坛！
四季之美_小学生五年级作文
四季姑娘是天空的四个女儿，貌若天仙。春姑娘生机勃勃，夏姑娘散发着光的热量，秋姑娘爱好美术，她把大地涂上颜色，冬姑娘给大地披上棉被。
春姑娘破解了冬姑娘的寒冷之迷，冲破了寒冷的“铁墙”。她用甘甜的春雨把睡梦中的花儿唤醒，用春雨滋润着小草。春笋妈妈不断地把外衣往小笋身上套。春姑娘用优美的声音给大地唱来“春雨之歌”。
夏姑娘穿着轻轻的纱衣，踩着隐形的翅膀和小鸟们一起撒下生命的种子。她们经过高山、大海、树林……火辣辣的太阳挡不住她们的热情，风婆婆也不能阻挡她们的旅途。
夏姑娘要走了，秋姑娘悄悄地来了。她带着水彩笔，一个一个地给果实涂颜色。她和农民一起收稻田，摘果实，快乐极了。可是好景不长，在家里纳闷的冬姑娘。她是个急性子，整天催着几个姐姐闹事，这下，她可盼到冬天了。
冬姑娘调皮极了，把青山老爷爷变成白胡子，把树叶吹落。母亲总是为了她的事担心。冬姑娘整天和小伙伴一起玩。就这样，光阴似箭，时光很快就过去了。大家又盼着春天的到来。
四季之美，美在自然、美在朴素、淡雅，更美在生活。
校园的四季作文五年级
冰天雪地的冬天到啦！白白的雪花好像给大地围上了白围巾。梅花也已经盛开，在这一片雪白之下显得格外娇艳。孩子们在雪地上留下一个个形状各异的小脚印，好像在绘制一幅通往冰雪王国的地图。
这就是我美丽的校园，我爱它的四季！
校园的四季五年级作文
我有一个既干净又美丽的校园，一年四季风景优美。
春天里百花盛开，有粉红的桃花、粉白的樱花、黄黄的迎春花、雪白的梨花……五颜六色，好像在比美。鲜花引来了蜜蜂和蝴蝶，它们围着百花翩翩起舞。嫩绿的小草冒出了头，给大地铺上了一层绿色的地毯。柳树发芽了，风儿一吹枝条像姑娘的头发随风飞舞。同学们的心情愉悦，学习更认真了。
夏天小池塘里的荷花开放了，粉粉嫩嫩的，亭亭玉立，清香扑鼻。青蛙在池塘里捉害虫，“呱呱”声让我们的校园更显安静。
秋天，枫叶红了，像红色的火焰，又像天边的云霞。银杏叶变成金黄金黄的，像一把把小扇子，它的落叶给校园铺上了一层金黄的地毯。同学们踩着金黄的地毯，“地毯”发出“咯咯咯”的声音，同学们开心极了。
冬天，冬爷爷走进了我们的校园，白雪像精灵一般飘落下来，校园好像一座白色的王国，同学和老师在操场上堆雪人、打雪仗，欢乐的笑声充满了校园。
我们的学校是一个美丽的校园。一年四季都有它独特的美。
春天，万物复苏。小草从土里探出头来，懒洋洋地睁开眼睛，好奇他看着美丽而神奇的世界。柳树抽出了细长的枝条，让二月的春风梳理着自己的长发;枫树和杨树的树枝上也发了芽，像是穿上了一件碧绿色的衣服，生机勃勃，春意盎然。
夏天，校园里茂密的杨树像一把把大伞，为我们遮挡太阳光。紫藤花开出了晶莹的紫色花朵，一串串地挂在树上，把紫藤树打扮得漂漂亮亮的，像是古代要被嫁到远方的公主。勤劳的小蜜蜂忙碌地采着蜜，美丽的蝴蝶翩翩起舞。
秋天，枫叶变得火红，一片片落到地上，给大地铺上了一层厚厚的毛毯。柳树、紫藤树、杨树叶子变得金黄，也叶落归根，校园里不停地下树叶雨。小草也眨着乏味的眼睛，准备回去睡觉。
冬天，校园里是个银装素裹的世界。操场上，树枝上，教学楼上，都穿上了白色的衣裳。到处都是纯洁的白色。同学们在窗户上画画，在操场上堆雪人，打雪仗。
这就是我们美丽的校园，一年四季都很漂亮，希望你能来看看。
我们的校园一年四季都很美丽，不信，我带你来参观一下。
春回大地，万物复苏。柳树抽出了新的嫩芽。小鸟从南方飞回来了。教学楼旁，一排排垂柳摇动着枝条，就像一位位小姑娘潇洒的甩动着她的头发。
夏天，烈日炎炎，骄阳似火，但是却没有减弱孩子的热情，反而提高了许多，是因为小女孩们能穿上了漂亮的裙子，小男孩们也能穿上了短袖的衬衫和短裤。他们在树荫下乘凉、做游戏。而蝉却在树干上不停地叫，好像在说：“夏天太热了!夏天太热了!我要找个地方凉快凉快!”
秋天，正是丰收的季节。我们学校的枫树上长满了枫叶，枫叶红红的。树叶变黄了，落叶在空中飞舞，真像一只美丽的黄蝶。这时，小朋友们都出来玩秋天要玩的游戏，比如说拔根、做书签等，都是秋天可以玩的游戏。
冬天，银装素裹，正是我们的校园。下雪了，不管是地上，还是树上，都是白茫茫的一片，好像给地球披上了一件银白色的大衣，我们穿上棉袄，带上手套，来到操场上滚雪球，堆雪人，打雪仗，玩得很开心。
怎样我们的学校美吗?我爱我的学校!!
“春日迟迟，卉木萋萋”——春天的校园生机勃勃。教学楼前，老柳树迫不及待地抽出了细细的枝条，吐出了嫩嫩的绿芽，像是春天激情跃动的琴音;操场上柔暖的春风才刚刚拂过，如丝般的春雨就伴随着阵阵春雷洒落整个校园，像是春天催人奋进的鼓乐;花圃里各色的花儿经不住春姑娘的召唤，竞相绽放出娇艳的笑脸，像是春天的清亮爽朗的笑声……春意盎然的校园里我们张扬生命的光鲜，领略知识的无限。
“夏木阴阴，芳草菲菲”——夏天的校园妙趣横生。骄阳之下，碧绿的塑胶操场犹如草坪般自然清新，盛开的鲜花香气弥漫。教室里书声朗朗，老师们还在课堂上循循善诱、诲人不倦;老树上叽喳喧闹，淘气的喜鹊们已在枝丫间跳上窜下、呼朋引伴了。快乐的课间，同学们会在树阴下听知了悠长的鸣叫，好奇地看着点点光影在地上闪烁，争论着儿时的梦想、憧憬着美好的未来……如火如荼的校园里我们飘动漂亮的衣裙，鲜活而美丽!
“秋朝寂寂，叶影斑斑”——秋天的校园异彩纷呈。新的学期，同学们又意气风发回归校园，新人新气象，新锐新锋芒，楼门前摆满艳丽的花，串串红似簇簇火焰，各色菊花争相怒放，远望如五彩的霞。一行行大雁从校园上的天空飞过，晴空里太阳显得更美更娇了!操场边笔直高大的白杨树叶子已枯黄，清凉的秋风拂过，落叶似小精灵随风舞动着落下，婉如一个个音符……期待收获的校园里我们怀揣理想上路，放飞梦想展翅高飞。
“冬寒凛凛，雪韵翩翩”——冬天的校园魅力无穷。操场上、屋顶上都积满了厚厚的白雪，整个校园变成了银装素裹的世界，那么明朗，那么洁净，那么令人心旷神怡。花坛宛若盖上了银色的棉被，龙爪槐就像一把撑开的大雪伞。同学们迫不及待地冲出教室，轻踏着冬日的白雪，欣赏着校园的美景，欢笑声、打闹声瞬间就汇聚成欢乐的海洋，到处是红通通的手，笑盈盈的脸……激情洋溢的校园里我们挥动稚嫩的双手，点燃求知的渴望。
啊!我爱这绚丽多彩的校园，时而宁静、时而欢腾，朝晖夕阴，气象万千，如诗如画亦如歌。值此毕业临别之际，美丽的杏小，我要放声歌唱，共祝愿我们的明天更加美好!
我们校园的四季是多么的温暖而充满希望，美妙而充满愉快......
春天的校园，风似有似无地吹着，轻轻的拂过每个人的脸庞，这是春送给人们的吻。春风一吹过，大地复苏，校园鲜花盛开，树儿恢复生机......
夏天的校园，是个炎热而又充满希望的季节，呼呼的夏风吹的人心旷神怡，树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热......
秋天的校园是多么迷人，比春多一份恰意，比夏少一份炎热，比冬多一份温暖，像一位季节的艺术家，一次次演奏出秋的那份美妙的旋律......
冬天悄悄降临了，夏天的绿、秋天的黄都相继离去，它们被我们的兴奋所代替，校园里愉快的笑声让人听了便会产生一种愉快的心情，因为此时此刻我们会玩雪或游戏等等......
我们的校园的四季没法用语言描述，我们校园的绿化带也是美不胜收。
每当万紫千红的春天来临时，绿化带里的花儿，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。虽然渺小，但是是生机勃勃的。当夏天来临时，绿化带顿时又换了一番景象。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些大树下避暑。不过片刻，就会感到浑身清凉舒爽，刚才那股热意，早已消散得无影无踪了。秋天来临了，绿化带到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间，几株姿态、色彩迥异的菊花随风摆动。绿化带的菊花虽然为数不多，但却受到我们同学的称赞，这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。冬天来临了。在这寒冬腊月里红梅坚强不屈生存着......
我们的校园是如此的美不胜收，我们在这个校园中共同的努力和学习，是我们的自豪!让我们一起去打造明天!我爱这个校园!
我的校园_小学生五年级作文
是哪儿，传出香气扑鼻，令人陶醉的花草芬香?是哪儿，飘出一片片美丽的青青绿叶?是哪儿，传出天真无邪地点点欢笑?那当然就是我的学校——地大附校。
物美。
走过宽敞明亮的大门，就感受到一种一尘不染的洁净。走向操场，更是可以体会到楼梯间的干净。走进教室，更是可以感觉到一种细心的精致：精心绘制的黑板报，干净整洁，十分崭新的桌椅，还有清理的整整齐齐的书柜。走向科技楼，地面更如光滑的溜冰场一样，闪着耀眼的反光……这一切，都是我们的校园无私赐给我们的干净舒适的学习环境。
景美。
遥望远处，只见那活动中心后的翠绿青山，给了校园一个精彩的点缀。山中随着徐徐微风轻轻摇摆的绿树，有的是古木参天，像个目光长远的老者，仿佛树干里都隐藏着古老的故事和无穷的知识;有的则是苍翠欲滴，像一个个年富力强的小伙子，用强壮的手臂撑起一丛丛绿油油的树叶，无私地为小树们和我们的校园提供一片片荫凉;有的却是刚刚抽出嫩芽，像一个初生牛犊的小顽童，无忧无虑地享受这无尽的营养和温暖的阳光，又像一个横蛮不讲理的小少爷，享受着争夺过来的雨水和养分。
情美。
那一声声天真无邪的欢笑，一句句喜出望外的称赞，那一双双炯炯有神的大眼睛，一个个欢乐的身影。是的，我们的校园里，同学老师的心灵也美。在门口的大屏上，从那一个个快乐的笑容和身影，已经可以让你体会出同学们的开朗和欢乐。走进校门，值日生则会满脸微笑地对你说一声：“早上好!”路过的同学也会有礼貌地给你打一声招呼。走过走廊，你会听到朗朗书声、欢快的笑声和紧张的书写声。路过音乐教室和机房，你会听的愉快的歌声和“啪啪”的打字声。经过后山，你会听到大自然动听的交响乐：鸟叫、虫鸣。树叶沙沙、露水滴答。
这，就是我们的校园。一个物美、景美、情美的校园，一个怡情启智、崇真善美的校园!
小学生五年级广播稿_小学生五年级校园广播稿
大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外，校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现。
1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如，20xx年12月4日在恩施市板桥镇一小学内，两名五年级学生在课堂上发生争吵，结果造成一人右手阴嘴骨脱落。
2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情况下进行体育运动等等。例如，20xx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米，突然一头栽倒在地，然而经过一番紧张抢救，最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断，该学生是由于存在潜在病因，体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭，导致循环呼吸衰竭死亡。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现。
学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。
1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。例如，在20xx年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件，造成5死13伤;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件，5分钟内造成8名学生死亡。
2.追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。因为奔跑，还很容易撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。例如，20xx年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到，致使右股骨中段骨折，因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。
3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。例如，20xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍，因楼面雨棚围墙塌陷，5名学生从3米多高处坠下，造成4人死亡1人大腿骨折。
为了我们能在学校内快乐的学习、生活，大家请记住安全预防教育歌：
上下课过过道，注意礼让靠右行;。
不拥挤不打闹，防止拥挤和踩踏;。
雨雪天地面湿，更要注意稳步行。
人流涌来蹲墙角，一旦被挤设法缩，
双手紧扣于颈后，保护好头颈胸腹。
不打架不骂人，文明礼貌树新人，
放学了别乱跑随路队讲秩序;。
讲平安倡保险，安全知识记心间，
园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。
好习惯早养成，受教育终生益;。
说安全唱安全，安全工作重如山，
全校师生齐发动，校内校外都安全。
德智体美全发展，人人争当好学生。
同学们，让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。
本次播音到此结束，广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听。
校园的四季五年级作文
春天，大地复苏，燕子欢欢喜喜地从南方飞回来。小河上的冰已经融化成水。地上的花朵露出鲜艳的笑脸，小草绿油油的，就像一张绿色的地毯，大树长出绿油油的叶子，许多人都在卖树苗呢!因为：春天是播种的季节。
夏天，火红的太阳在天上烤着大地，池塘里的荷花开出粉嘟嘟的花朵。我在大街上，看见有许多人卖水灵灵的大桃子和红彤彤的小草莓。
秋天，大树变成金灿灿的，水果已经成熟了。天气变得凉嗖嗖的，衣服也必须穿得暖暖的。
冬天，亮晶晶的雪花从天上飘下来，白花花的雪好像一粒粒白砂糖从天而降。在冬天里可以打雪仗、堆雪人，还可以溜冰、滑雪。冬天真好玩!
啊!真是美丽的四季!我爱四季：春、夏、秋、冬。
五年级日记：校园的四季
我的校园在一个不起眼的小镇了，可校园特有的书香气息熏陶着我。我的校园非常美丽，一年四季都有四番不同的景象，每个季节都是那样迷人。春天，万物复苏，冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳，春姑娘又带来了它轻盈的纱缦，你看这校园的景色多美呀!桂花树上冒出了新芽，戴上了属于它的新帽子。你看那花儿在向我点头;你看那小树在微风中向我招手;你看那花丛中的花儿一个个在争奇斗艳，展现出他们最美的姿态。
转眼间，夏季来临，夏天的校园是与众不同的，桂花树上的新芽已变成了深绿色。可校园看起来是那样无精打采。你看花儿渴得枯萎了，小树热的头上在冒烟呢!可谓夏天真是炽热炎。
冬天到了，雪花纷纷扬扬的飘落下来，落到地面上，落到树梢上，冬爷爷给大地穿上了一件厚厚的棉衣。在阳光温暖的照耀下，闪闪发光。
四季的颜色_小学生五年级作文
四季的车轮，滚滚向前。
春天，当小燕子飞回来的.时候，春的气息布满了大地，呈现出一片生机勃勃。小草探出了脑袋，花儿张开了臂膀，等待着雨水的拥抱。
当春天悄悄溜走时，炎热的夏天来临了，知了在枝头不停地歌唱，青蛙在荷叶上为知了伴奏。孩子们来到池塘边，脱掉衣服在池塘里快活得像一条条活动的鱼儿。
人们在河边嬉戏时的笑声刚刚远去，一阵凉嗖嗖的冷风向我们吹来。啊！秋天来了，树叶一片片地落了下来，给可爱的大地增添了五彩缤纷的姿色。秋天也是丰收的季节，在金灿灿的大地上，人们唱着歌儿品尝着丰收的喜悦。
悄悄地，冬姑娘来到了人间。早晨，整个大地银装素裹。雪花一片一片飘下来，孩子们跑出来嬉闹，张开双手想看看雪孩子是什么模样，但是调皮的雪孩子马上逃得无影无踪。
一年四季，春、夏、秋、冬，每个季节带给我们不同的感想，不同的气息。我爱这四季的颜色。
校园秋景_小学生五年级作文
我喜欢温暖的春天，炎热的夏天，寒冷的冬天。但我更喜欢凉爽的秋天。
秋天，我们的校园就变得更加美丽。一进门，顽皮的枫树会落下许多叶子，好像在欢迎你。中操场有几株竹子，枝杆上长着尖尖的叶子。风一吹，几把尖锐的“刀”从天而降。中操场还有三棵高大威猛的树，像士兵一样坚守着一（6）班。其余的是裸露的水泥地板。
大操场有两个篮球场，合起来有中操场那么大。周围种了果树，我经常去搞果子吃。大操场上还有一个舞台，每到元旦都会去那儿表演。
这就是校园秋景，这里是我们学习的地方，这里也是我们的母校。更是我的成长的地方。
作文二：校园秋景。
秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。
秋天到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。
秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
我爱秋天、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！
作文三：校园秋景。
“校园多美好呀！处处有芳草。待到明朝果实累累，风光更妖娆！”
这一朵，那一朵；这一丛，那一簇，远远望去，如同一条五彩斑斓的地毯。
踏着铺满黄色石砖的小径，我不知不觉地来到操场。一阵温柔的微风把我的秀发轻轻吹起，风过去了，我的头发又轻飘飘地落在我的肩膀上。
跑道边上的一颗颗大树换上了金黄色的新装，她们在跳舞，也在唱歌，像是在炫耀自己的魅力。教学楼下的芒果树，长得又高又壮，土灰色的树枝上飘落下许多叶子，枝头上的芒果金灿灿的，十分饱满，让人流口水。
足球场上的小草有点儿黄又有点儿绿，顽皮的微风把它们的细腰压弯了，也没有反抗，等风过了，它们又重新站了起来，它们是多么坚强呀！
老师和孩子们在绿草上玩耍，跳绳儿，踢足球，十分开心……。
小径边上的鲜花，操场上的大树，长满果实的芒果树和玩耍中的老师孩子们，绘成一幅校园秋景画。
“校园多美好呀！处处有芳草。待到明朝果实累累，风光更妖娆！”秋风又在朗诵歌谣……。
作文四：校园秋景。
风画师最先知道秋天的消息，用金色画笔勾画出一幅校园秋景。
风吹动着绿意未尽的'树叶，叶子羞涩着低下了头，透出了成熟的黄色；你瞧：石榴树上挂着的一盏盏红灯笼，柿树叶也变红了，藏在红叶中的枯黄色的柿子露出了笑脸，仿佛一个个调皮的孩子。
花坛中，菊花在风的涂染下开出绚丽的花朵，一个个打着卷儿，不时散出清香，那是欢送夏天，迎接秋天的香味。
这幅美丽的秋之图画中还有着生气勃勃的景色。
房檐下，鸽子欢快地咕咕――咕咕叫着，还不时腾起身子消失在秋高气爽的蓝天上……操场上学生们一蹦一跳欢快地做着游戏，有的则迅速在操场上奔跑。值日的同学认真地打扫着卫生，看书的同学三三两两聚在一起讨论着问题，还有打乒乓球的……一派生机盎然的景像。
看着那美丽的景色，望着欢乐的同学们，真想高声说：好一幅校园秋景图！
作文五：校园秋景。
深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。
秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿，大概只有一棵树，它的叶子全都黄了，像一个憔悴的老人无助地倚在寒风中。微风吹来，它的叶子就像蝴蝶一样翩翩起舞飘落下来，开始新的冒险。
秋天可以看见柳树的叶子已经开始慢慢地变黄了。我想它的叶子，如果全部变黄了应该像稻田一样漂亮。如果有人在树荫下玩耍的话，柳树的叶子就会飘到你的头上。柳树的枝条也是细细的。有时，叶子落下来的时候，就像天女散花一样美丽。
水池里的水是那么的绿，就像是一块无暇的绿宝石。为什么水会是那么的绿呢？哦，我知道了，是水里的水草搞的恶作剧啊。阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿锻。坐在凉亭上欣赏着这美丽的风景画，也别有一番韵味呢。
虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
我爱深秋的校园、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！
作文六：校园秋景。
在我们的校园，秋留下了一幅美丽的画。
起初，只有几片飘落黄叶，像黄色的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，但这没有引起人们的注意。
秋好象很想对人们展示自己，没多久……树的中间变得黄澄澄的，好象结了一个大香蕉。有几丛灌木已经全都黄了，人们才意识到，炎热的夏天已过去了，成熟的秋天已经降临大地，人们换上了风衣，秋很得意。
花坛里的花儿都低下了头，谢下了艳丽的花儿。校园散散的铺上了一层黄，树上的叶子纷纷落下。
秋象一个苹果，在一点一滴的在校园里的成长，变的成熟的。萧萧的秋风一吹，树上的“黄蝴蝶”便飞了起来，飘飘洒洒的落在了地上，树光秃秃的，远看就象一个多棱叉。地上铺上了一层金黄色，走上去咔嚓咔嚓响，好多人走上去，简直就象一首动听的乐章。
瞧，多美的一幅画！同学们伴着黄叶跳舞。树上的黄叶象雨一样哗哗飘落，伴着同学们的笑脸，“哗哗，哗哗”，啊！树叶在笑！
作文七：校园秋景。
在我家楼下，有一个小巧玲珑、非常别致的小院，它“麻雀虽小，五脏俱全”。小院里有：小池塘、小亭子、树、花、草坪……小院的景色随着季节的变化而变化，一年四季都那么美，但我最喜欢小院的秋天。
每当秋天来临时，大部分树叶都由墨绿变成浅黄再到金黄色了，各种花都凋谢了，不再争奇斗艳只有桂花还星星点点地挂在树上，因为秋天才是桂花开放的季节。我经常站在窗前，感受桂花的幽香，这沁人心脾的幽香让我忍不住常做深呼吸。小池塘的周围种着几株枫树，这时，枫树的叶子已经变红了，当枫叶落下来时，我会捡几片落叶来当书签。秋天虽然是金色的，但还是有一点绿，那是松树的青翠，可以说是“万金丛中一点绿”。
在小院里，唯一不变的是一群每天到小亭子里聊天、打牌的老人，他们无论刮风下雨，每天都到亭子里活动。秋天的变化就是让他们身上的衣服也变厚了。我问妈妈：“他们为什么每天都要到这里来？”妈妈说：“因为他们也到了人生的秋天，是享受生活的时候了！”我看着他们，觉得他们也是这小院里不可缺少的一部分，因为有了他们，小院变成了一幅会动的风景画。
多么美的小院啊！我多么想把秋天永远留在小院里，让小院永远这样美丽！
作文八：校园秋景。
秋天的气息充满了整个校园，万物都在迎接她的来到。
风画师最先知道秋天的消息，用金色画笔勾画出一幅校园秋景。
风吹动着绿意未尽的树叶，叶子羞涩着低下了头，透出了成熟的黄色；你瞧：石榴树上挂着的一盏盏红灯笼，柿树叶也变红了，藏在红叶中的枯黄色的柿子露出了笑脸，仿佛一个个调皮的孩子。
花坛中，菊花在风的涂染下开出绚丽的花朵，一个个打着卷儿，不时散出清香，那是欢送夏天，迎接秋天的香味。
这幅美丽的秋之图画中还有着生气勃勃的景色。
房檐下，鸽子欢快地咕咕――咕咕叫着，还不时腾起身子消失在秋高气爽的蓝天上……操场上学生们一蹦一跳欢快地做着游戏，有的则迅速在操场上奔跑。值日的同学认真地打扫着卫生，看书的同学三三两两聚在一起讨论着问题，还有打乒乓球的……一派生机盎然的景像。
看着那美丽的景色，望着欢乐的同学们，真想高声说：好一幅校园秋景图！
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校园四季作文五年级
午后的阳光透过叶间的缝隙，斑驳地落在怡心亭上，落在石子路上，也落在花朵和青草的小脑袋上。灰溜溜的屋顶在阳光下安然享受温暖，浅黄的柱子间围着一圈倚栏，中间还有张棕红磁砖瓷面的石桌。许是无人问津，落了层薄灰，地板间也冒出不少绿油油的小生命。
亭屋外的石子路布满青苔，路边是青草铺成的一张张地毯。有的卧着享受阳光，有的站起来伸伸懒腰，有的在和清风嬉戏，还有的仰着头，望着身边高壮的大树，满眼皆是羡慕。朵朵小花零零星星地落在草丛里，给绿色的地毯增添了几分色彩。不同别处精心栽培的花，全是同一种;这儿的花：一朵穿着粉裙，一朵披着蓝衣，还有带着小黄帽的，系着紫丝巾的……虽是叫不上名的小野花，却别是一番风味。
花、草、树木和泥土的气息混作一团，又在清风中炸开，萦绕在我的鼻尖。这清新的气味，随着清风飞去远方，不一会就带回了几只白蝴蝶。她们在半空中翩翩起舞，仿若天仙，是那么美丽。她们飞到小草旁安慰，叫它不必羡慕大树，也不必自卑。花朵也弯下腰，风儿轻轻擦去小草的泪水。
其实“若生为幽草，当萋萋而摇绿。就算是一根小草，也不必羡慕树的伟岸参天，我依然可以长成属于自己的一片碧绿。
四季之美_小学生五年级作文
春天，往往是悄悄到来的，但是，不经意间，却让天地都变了模样。
春天，就像是一个大舞台，各种各样的花朵树木在舞台上争奇斗艳。看，那里有一只可爱的小狗，他和主人在一起，主人一会儿帮它梳梳毛，一会儿和它一起玩飞盘。
夏天，是睡莲出场的时候了。雨中睡莲伸展着腰，敞开双臂，睁开了朦胧的双眼，向世界展露出她那迷人的微笑。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
冬天，也有一番风味。好不容易盼来了一次下雪，小孩子们当然要出去玩呀！看，纯白的雪花像棉絮铺在地上，小朋友迫不及待地冲向雪地。他们一会儿向对方扔雪球，一会儿堆雪人，玩得很开心。
春天，百花齐放；夏天，绿树成荫；秋天，秋高气爽；冬天，雪花飘飘。四季绘出一幅幅动人的风景画。