科技展会策划书（汇总16篇）

策划书是为了使项目的各个环节和参与者都能有一个统一的目标和方向，以避免偏离或混乱。在阅读这些范文时，可以注意其中的结构和用词，以及逻辑和思路的连贯性。

科技策划书

恰逢江西农大建校七十周年，喜迎校庆、献礼校庆，为日益繁荣的农大社团文化添彩，服务广大会员成长，满足大多数会员之需求。

1、献礼校庆，为日益繁荣的农大社团文化添彩，用协会精品活动为社团文化艺术节添彩。

2、本着“培养能力、技术创业、服务师生”的协会宗旨，培养广大会员网页设计方面的能力，在当前及今后的进一步学习后丰富技术，自主“创业”、服务师生。

3、继承之前活动传统，办一届范围更广、参与人数更多、更加有实际意义的网页设计大赛激发全校同学对网页设计的兴趣，服务和满足广大会员的.成长和需求，让更多的同学了解e01软件信息协会。

江西农业大学社团联合会。

江西农业大学e01软件信息协会活动时间：

1、前期宣传：年12月初。

2、报名时间：年12月初。

3、作品准备：年12月初—年3月初。

4、作品收集及初评：年3月初—年3月末。

5、大赛决赛：年3月末。

活动地点：

1、报名地点：南区广场。

2、初赛地点：江西农业大学软件学院机房。

3、决赛地点：江西农业大学大学生活动中心202室。

活动具体安排：

(一)宣传动员阶段。

在年11月末文化艺术节中，与其他比赛同时启动宣传活动。

(二)报名组织阶段。

协会将在计算机文化艺术节统一报名，在南区广场摆点报名或通过发放报名表及电话报名的形式积极组织报名。同时外联部联系南昌各高校计算机类协会，邀请他们的优秀成员带优秀作品参赛。

(三)作品准备阶段。

各个报名成员积极准备参赛作品，在准备过程中可以联系协会技术部门负责人进行相关的指导与帮助。

(四)作品初评阶段。

在大赛作品收集后，由协会网络服务部和网站开发部负责对作品进行初评，初评规则：首先由协会网络服务部及网站开发部从所有作品中选出一些较优秀的作品进入下一轮初评;第二轮初评采用选手现场演示作品的形式进行，最终由负责人选出进入决赛的作品，同时负责人对作品提出改进意见供参赛选手参考。

(五)作品决赛阶段。

经过初评和作品修改，五月初将在大学生活动中心202举行决赛，决赛将有协会邀请老师嘉宾评委到场对参赛选手的现场演示作品进行评分，最终决出名次。

(六)活动后期阶段。

活动后将获奖作品打印出彩色图片，通过协会的海报张贴出去，在全校进行展示。

参赛对象及方式。

对网页制作具有浓厚兴趣的全校同学及外校同学;可以个人参赛，也可以团体小组参赛。

作品要求。

作品内容应体现当代大学生健康、积极向上的精神面貌。

奖项设置。

本次比赛，将秉承“公正、公平、公开”的原则，邀请具有一定技术水平的专业老师和优秀学生代表对作品进行评比，本次大赛共设置一、二、三等奖和优胜奖，具体奖项情况如下：

一等奖：1名(奖品：+获奖证书)。

二等奖：2名(奖品：+获奖证书)。

三等奖：3名(奖品：+获奖证书)。

优胜奖：若干名(奖品：+获奖证书)。

江西农业大学。

e01软件信息协会。

江西农业大学。

展会策划书

为积极响应江西省学生联合会的号召，再次加强景德镇区域内各高校的交流，特此举办第二届“我的青春梦”景德镇五校联动陶瓷作品巡回展。景德镇是瓷器的发源地，瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。随着社会经济的快速发展，粗糙、质朴的原始陶瓷已蜕变为形态各异、色彩鲜明的现代陶瓷。而这项古老的艺术不仅仅只是一种文化，更是现代经济发展的一股推动力，也因此使得陶瓷作品得以不断地发展，呈现一种欣欣向荣之势。

为丰富大学生在校期间的文化与生活，提高在校大学生的审美水准及艺术素养，增加大学生参加在校期间各项活动的积极性，并加强各校之间的学术文化交流与合作，增进各校之间友谊。我校联合景德镇市四所高校，特此举办此次第二届“我的青春梦”陶瓷作品巡回展活动。

弘扬陶瓷文化,展现学生风采。促进校际交流，开阔艺术视野。

主办单位：景德镇陶瓷学院科技艺术学院团委。

承办单位：景德镇陶瓷学院学生会。

景德镇陶瓷学院科技艺术学院学生会。

景德镇学院学生会。

江西陶瓷工艺美术。

职业技术学院学生会。

景德镇陶瓷职业技术学院学生会。

（一）前期作品征集时间：

20xx年11月22日—20xx年11月25日（各高校在本学校内自行安排作品征集）。

(二）20xx年11月26日由评委评选出优秀作品。

（三）展出时间：

20xx年11月27日-20xx年11月28日。

20xx年11月30日-20xx年12月1日。

20xx年12月3日-20xx年12月4日。

20xx年12月6日-20xx年12月7日。

各高校艺术展厅或其他适合的地点。

（景德镇陶瓷学院科技艺术学院将在下沉广场展览）。

景德镇陶瓷学院、景德镇陶瓷学院科技艺术学院、景德镇学院、江西陶瓷工艺美术职业技术学院及景德镇陶瓷职业技术学院五校全体师生。评委：由相关专业的老师和各校组织负责人组成。

（一）前期策划准备：

1、活动开始前两天在宣传栏张贴海报，宣传此次活动。

2、各校做好自身的前期策划工作。

3、确定展览的地点，应及时申请。

4、联系当地媒体，做好活动宣传。

（二）活动进程：

1、11月18日—11月25日期间，各高校开展陶瓷作品征集活动。

2、11月26日前，各高校将评选出的陶瓷作品转交给主办方。

3、11月26日，陶瓷作品巡回展正式开始。

（三）参展作品要求：

1、必须是陶瓷作品，形状、大小（以小型作品为优）、主题不限。

2、作品要积极向上，有想法，有艺术感。

3、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、作品简介。

（四）具体流程。

室外展览场所（下沉广场）。

1、11月26日准备好展览所需的物品，并提前对展出地点进行清扫。

2、11月26日活动开始前两个小时工作人员到场布置展出地点，并将参展作品摆放好。

3、做好展览的秩序维护工作，易碎作品需安排专人看管。

4、设置投票箱给学生投取自己喜爱的作品和自己对作品的意见。

5、邀请老师和评委参过评选。

6、展览结束后将作品回收摆放好，过程中要小心易碎作品。

7、清理展出地点遗留下的垃圾。

8、活动最后经过综合评选，选出各类奖项。

注：奖项分类：

最具创意奖。

最具特色奖。

青春作者奖。

（五）活动宣传方式：

1、在学院内张贴相关海报，海报由各高校自行设计。

2、在学院内张贴通知以及海报，并用展板进行宣传。

3、联系当地媒体进行报道宣传。

4、采用微信、微博等网络方式宣传。

（六）作品运送。

1、在各高校展览开始前一天要将所有作品及时送到展览的学校。

2、提前及时联系好运送的车辆。

3、作品运送过程中要有随行人员看护作品。

1、为防止作品被人偷盗或损坏，因此作品安排专人看管。

2、在场所有工作人员必须佩戴校徽及工作牌，穿着正式。

3、要注意维持展览时的秩序和卫生。

4、与各高校之间保持密切联系，保证巡回展顺利开展。

5、为保证活动顺利进行，各高校作品应在活动开始前一天运送到下一个举办展览的院校。

1、各高校除规定必须的展览作品外应再准备三到五件备用作品，如运送及展览过程中作品损坏以至于展览时作品数量不够，可及时替补。

2、如在展厅中出现停电等情况，不要惊慌，找负责人问清状况后再决定如何处理。

3、在展出过程中出现参展作品丢失、损坏等情况要及时与负责人联系，用备用作品替补，如作品丢失要告知学校保卫科。

展会策划书

书法，作为中华文化核心之一，记录着几千年优秀文化，通过其自身演变，世世代代传承发展，构成了一种独一无二民族文化。然而，随着时代进步，科技发展，紧张生活节奏……使得人们对这一传统文化渐渐失去了兴趣，书法艺术濒临着淡忘与不重视境地。对于这一切，我们该行动起来了！所以，书法，从娃娃抓起！

本次活动已展览形式展出了兰州几位小朋友们书法作品。他们都是普普通通生活在市井之间孩子，他们用它们短短几年刻苦努力练习，创作出近百幅代表他们真实水平作品！

这中间没有天才，也没有书香门第背景。正是这样朴实无华，日积月累勤奋，向社会展示他们劳动成果。并唤起社会各界人士对书法这一凝重古老艺术另一面诠释。对于作品本身，我们不能用专业眼光批判，因为学无止境，现在作品仅仅代表他们现在水品，自然有很多地方需要改进，更需要他们今后加倍努力！通过本次展览，使人们忘掉功利，通过踏踏实实付出，总会有回报。本土文化需要发展，首先就是继承，没有继承就没有发展，而继承就得从娃娃抓起！

社会策略：邀请各界人士通过展览对这些孩子们作品进行点评，并通过各方宣传，掀起对书法这种传统艺术重视，了解书法，热爱书法，并对书法感兴趣，成为社会化一种大文化现象。

政策策略：通过此次展览，使社会各部门，尤其是教育部门对中国文化政策从情感上起到倾斜作用。为以后对书法纳入到教学这一过程起到激励作用。

媒介策略：通过对本次展览报道，以点带面，以兰州为起点，将这一文化新闻通过媒介力量传播到所能传播区域，既展示兰州小朋友努力勤奋所创作书法作品，()又展示了兰州人民普普通通文化生活方式。对于传播城市文化形象，展示兰州小朋友学习文化精神风貌取得事半功倍效果！

活动时间：7月中旬。

活动地点：兰州市博物馆。

举办单位：

主办方：（征集中……）。

宣传赞助：（征集中……）。

媒体赞助：（征集中……）。

承办方：兰州市博物馆。

协办单位：（征集中……）。

科技策划书

地球母亲用她甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，原来的她被人们装饰的楚楚动人。可是现在人类为了自身的利益将她折磨的天昏地暗，人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。救救地球已成为世界各国人民最强烈的呼声。作为未来的接班人和建设者的大学生如果不了解人类环境的构成和环境问题的重要性，无视有关环保的法律法规，不去增强环保意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己手中，老天将对我们做出严厉的惩罚。为此保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士，是我们每个大学生责无旁贷的。所以我环境保护者协会特与《生命之语》编辑部联合举办此次征文活动。

湖北民族学院全体学生。

湖北民族学院。

3月30日--4月30日止。

湖北民族学院生物科学与技术学院《生命之语》编辑部湖北民族学院环境保护者协会。

手写稿或电子稿。

1、活动部于3月27日19:00之前完成活动策划的书写。

2、外联部于3月30日8:00之前完成此活动的申请。

3、宣传部于3月30日19:00之前完成一个展板的制作并于3月31日之前展出。

4、综合办公室于3月30日19:00之前完成相关材料的准备。

5、人力资源部于3月26日之前完成活动中相关人员的工作安排。

6、质量管理部负责监督其他部门准时完成任务。

1、即日起于与《生命之语》编辑部开始联合征文。

2、手写稿上交生科院社团联合发展中心办公室，电子稿发送到smzy20xx@163.邮箱。

3、由《生命之语》编辑部整理相关的文章，同时完成初步的筛选。

4、最后由环境保护者协会与《生命之语》编辑部完成一二三等奖，及优胜奖的评选。

1、以“环保”为主题。

2、字数不限，以1500字以上为佳。

3、文体不限，小说、散文、诗歌…。

4、主题鲜明，语言流畅，内容丰富积极，并有作者的独立的观点及创新理念。

5、作品须为原创。

一等奖﹕1名证书。

二等奖﹕2名证书。

三等奖﹕3名证书。

优胜奖﹕若干证书。

白纸8张x0.5=4.0元。

展会策划书

活动前一个月开始纸媒、电媒、门户网络等各媒介进行活动大肆宣传。制作高端邀请函、dm广告单发放与高端房地产、珠宝行、高端会所合作，放置活动宣传易拉宝及在其客户短信平台，发送邀约短信短信及活动宣传内容。

1、政府：

政府领导。

2、企业：

品牌受用方、品牌输出方；本次活动合作企业的阶层领导。

3、各界名流

4、大众：

中高层阶层人群

5、红木厂商的合作大客户

展会全程均已中国古典文化为展会背景，高度衬托出红木家具的典型文化价值，展会流程与布展搭配及活动内容的设置，增强互动性、人文交流性、视觉享受性，给客户、嘉宾留下深刻印象，提升客户、嘉宾的活动期待值。打造国际红木家具第一展会，让世界仰望中华文化。

1、会场外围：

（3）展厅入口安排礼仪小姐，负责嘉宾指引；

（4）设置咨询处。咨询处有专员负责对与会客户、嘉宾咨询的答复，咨询处放有各红木厂商、合作企业、参展企业的宣传画册，为与会客户、嘉宾提供相关信息。

2、展会区：

（1）设立展会介绍栏（参展厂商名称，展区位置），方便参展者找到正确位置；

（2）设立会展区地图公示区，左侧摆放有精品红木厂商展位区易拉宝，为客户、嘉宾提供了红木家具展会的相关信息。

（3）会展区过道也铺设红地毯。

1、千年穿越 红木家具展

展出的红木家具均配有身着古装、旗袍等具有中国古典风格服装的模特，将中国特色的古典与现代气质的美相结合，营造视觉的饕餮盛宴，美轮美奂，给客户、嘉宾留下深刻印象。

2、专家美学鉴赏、鉴定、点评

邀请数位鉴定专家现场坐镇，现场与客户、嘉宾鉴赏红木家具，鉴定真假、点评等级，为众多红木家具"验明正身"。

3、红木知识竞猜（有奖问答）

有关红木知识的有奖问答，与会嘉宾激情互动，奖品丰厚。 （奖品可为红木家居配件或订购的价格优惠。另外参加者均可获得精致纪念品。）

4、风水师讲座 风水的搭配，风水师讲解红木对人生的价值，皇室贵族对红木家具情有独钟的原因，红木家具对老人（延缓衰老），孩子（促进大脑发育），女主人（美容，永保青春），男主人（体现身份尊贵）。体现家族的品味和富贵之气。

5、品牌搭配展出珠宝、黄金、翡翠

同档次品牌对接。增加活动分量，吸引客户、嘉宾眼球，提升展会文化与现代相结合的内涵及本次展会的等级。 （起到搭配和点缀的作用，重在主次分明）

6、变脸表演

专业变脸演员进行精彩绝活变脸表演，把展会推向高潮。以最具中国特色的变脸绝活，衬托出红木家具为中国文化的典型。

7、书画展、木雕艺术展

名人字画的收藏、展出、鉴赏，提升展会活动高度重视的文化性。

8、名人题

邀请一位书法界的名流，为此次展会挥毫泼墨，以祝雅兴，增添活动的艺术氛围，吸引更多的人气。

9、穿越式歌舞表演

穿越式古典歌舞表演衬托展会主题。专业歌舞演员进行表演，调动现场气氛，使展会气氛再度升华。

10、认购摸奖活动

凡现场订购红木家具的客户都可以参与活动，由各红木厂商提供系列大奖。

11、古筝演奏、茶道茶艺表演、品茶 整场活动搭配古筝表演，以古筝乐为背景，突出展会的文化内涵。古筝与茶艺表演相辅相成，即唯美，有多艺术氛围。与会客户、嘉宾可在参展的同时，休憩一会，听着古筝乐、探讨这红木的鉴赏、品着幽香的清茶。展会现场安排优雅、纯净，着统一旗袍服装的女模特斟茶。

整场展会结合多样具有中国古典典型特色的文化与主角红木家具匹配，同时注重文化的效果也得以加强！气氛渲染，美学鉴赏，买的不仅的家具，更是中华千古文化的传承。

展会策划书

弘扬汽车文化、普及汽车知识、丰富文化生活。

在现今社会，汽车已成为我们主要交通工具之一，汽车文化自然成为一种社会发展的产物。然而，大学生无疑是未来的汽车消费群体，但只有少数大学生对汽车方面有所认知，汽车基本知识无疑成为了大多数大学生急需的精神食粮。

提高湛师学子的综合素质，丰富湛师学子的课外知识，展示湛江师范学院大学生活的多姿多彩。同时，增加湛师学子对社会汽车基本知识的认知，使湛师学子大学生活更加贴近社会，为迈向社会做好充足准备。

5月15日（待定）。

体育馆前面。

湛江师范学院全体学生。

主办单位：共青团物理科学与技术学院委员会。

策划承办单位：湛江师范学院汽车爱好者协会。

1、汽车专业知识问答。

2、汽车文化展示。

3、团队闯关游戏。

本次活动以自由组队的形式参赛，每队四人（必须为男女混合团队，可以跨班、跨院系）。参赛队到达问答站点时，必须按顺序答题，在排队时要多浏览展板上的内容，因为90%问题的答案可以在相应的知识展板中找到。

各参赛队在规定时间内成功通过障碍游戏（解手链游戏）后方可进入问答环节。参赛队随机抽取一道题目并在规定的时间内作答，回答正确（即闯关成功）可以继续抽题作答（回答错误不能继续作答），正确回答一道加5分，但一个问答点一次最多可以作答三次。

附件：

解手链游戏规则：

四人围成一个圈而站，伸手抓住另外两只手。一定要确定自己的左右手都只与另一只手相连。而且尽量不要抓同一个人的两只手。这样就可以形成一个相连不断的“手链”。大家将纷繁复杂的“手链”解开，将大家恢复到手拉手围成一个圈的状态。

要素：大家齐心协力想点子。

汽车爱好者协会活动前期工作：

活动负责小组：安排协会会议，说明方案内容并讨论，同时做好工作安排。

宣传部：准备6份海报。

秘书部：收集汽车文化展示物品。

策划部：策划障碍游戏。

技术部：设计有关汽车文化与汽车爱好者协会的题目150道及制作抽题题号号码。

外联部：做好拉赞助工作（包括汽车文化展示物品）。

本次活动所需的材料，道具：

1、红绳一圈，气球两袋，桌子四台，展板8个。

2、抽题箱二个。

3、打印题目及答案，抽题号码纸条。

4、准备剪刀3把，透明胶纸两圈，夹子50个。

活动当天各部门工作安排：

1、活动开始前，各干部一起帮忙布置场地；

2、活动过程中，会长团与负责小组指导开展活动并解决突发事件；

3、秘书部、策划部负责障碍游戏及闯关认证。

4、技术部负责积分问答及积分认证；

5、外联部、宣传部负责维持活动现场秩序；

6、活动结束后，全体干部负责清理场地。

展会策划书

1、活动名称：

第二届洞子口职业高级中学电子商务专业展示活动周暨电子商务专业小商品展销活动

2、活动主题：

销售自我 经营人生

3、活动目的：

丰富富校园文化，为四十四中增添经济管理新元素，提供一个培养学生能力并发挥专业技能的平台。培养学生创新精神，激发学生创业品质，引导学生走向实践成才之路。

1、活动时间：暂定为12月24日（周四）全天

2、活动地点：学校操场

3、活动对象：电子商务专业全体学生（8人为一小组）

4、举办单位：电子商务组全体成员

（一）前期准备

宣传方式：

1、海报宣传：设计活动宣传海报，张贴在人流密集区（如食堂、教学区和宣传栏）；

2、横幅宣传：在校内的各交通要道拉宣传横幅，巩固宣传；

3、传单宣传：在正式活动前，以发放商品传单形式在校内进行宣传；

4、网络宣传：利用学校的学生校园网对此活动进行网上宣传；

商品审核：

在活动开展前，对商品种类进行规定，对商品质量进行考核。对于不符合要求的组，进行整改并再次考核。

（二）活动流程

1、工作人员入场布置场地，安装音响设备。学生入场摆设商品和装饰摊位，最后由学校领导宣布展销会开幕。 2、请学校领导作为嘉宾参加校园小商品展销会。

3、邀请学生会或其他相关负责人提供摄影，收集相关图片，以作展销会后校园小商品博览会图片展。

5、校园小商品展览会闭幕，学生退场，工作人员点算公共物品，并归还校方，清理现场卫生。

（三）活动注意事项

1、请各自保护好自己的财务，如有遗失将不负责任赔偿。

2、在工作人员监督的过程中，如发现参加活动的学生组的物品出现质量等问题，将进行退场处理。

3、在小商品展销会期间工作人员要时刻控制好现场秩序。

4、参加校园小商品展销会的学生组必须公平买卖，不能产生恶劣的

不平等竞争。

5、咨询服务：将会在操场入口处设立小商品展销会服务站台，控制现场秩序，安全，场地卫生等工作，并提供现场咨询服务。

（1）根据从展卖开始第一天到结束时各摊位学生所设摊位产品的销售量、销售额为标准。

（2）根据老师、客户的好评率为标准，即为客户服务的售后反馈情况。在开展商品展销会期间可在场地发问卷调查表，以调查商家满意度为主要对象，涉及服务态度、方式、渠道、理念等，以及参展商品的质量合格、价格合理，无假冒伪劣产品。各商家以摊位编号为调查摊位号，统计差评、中评和好评，好评率最高的商家为赢家。

（3）根据学生是否创新为标准，即对商铺的策划创意，对经营理念的创新，宣传方式创新等。

（4）根据学生撰写的各类策划方案的质量作为考核依据。

展会策划书

展会(exhibition，tradefair)是为了展示产品和技术、拓展渠道、促进销售、传播品牌而进行的一种宣传活动。服装的推广也需要展会的帮助，现小编整理了服装展会策划书模板，一起来了解下吧。

20xx年10月22日~~28日七天（每天上午8：00~下午4：00）。

招商城时装中心。

入驻时装中心的全部门店及品牌。

时装中心各门店的新老客户及全国各地的进货客商。

1、由时装中心统一印制邀请函，以已入驻商户的名义由时装中心统一寄发邀请函，邀请你的新老客户届时光临，请你即日起至10月11日在所在楼层经营管理部登记邀请名单（附详细地址、联系方式）。

2、通过广告宣传，吸引新老客商及零售商参与。

3、来宾由各参展商铺负责接待。

1、展销会期间各门店务必要备足货源，文明待客。

2、在时装中心内进行t型台时装走秀表演,吸引人气.

3、礼品发放：各邀请嘉宾凭邀请函回执至市场管理二部（1#自动扶手梯旁）领取精美礼品一份。散客在市场底楼服务中心另有小礼品相赠。

4、由入驻商户对所邀请的客户进行介绍、并参观时装中心。

5、期间邀请国内一流专家举办服装行业营销理念论坛。

1、扬子晚报社、常熟日报社的宣传：整版宣传参展商铺、入驻品牌。

2、常熟电视台、常熟广播电台：移动字幕等。

3、发送手机区域短信（展会期间对所有进驻招商城的手机用户发送展销会信息，吸引其来参观、了解）。

4、联合入驻商户在时装中心新莲路、青莲路沿街安放气幕拱门营造气氛。各经营户可至楼层经营管理部登记，以品牌名义祝贺展销会。如：xxxxx热烈祝贺时装中心首届秋冬季产品大型展销会取得圆满成功”，制作费用350元/个。

5、网络推广：中国服装网、商情网、展览网；常熟服装网、零距离论坛、时装中心网站等各大知名服装信息网站。

6、届时在长途汽车站设立接待窗口，有导购人员接待各门店所邀请的嘉宾和客商，由时装中心派车统一送至市场。

时装中心的未来需要大家来开发，我们共同的目的----大力提高时装中心的知名度，让广大进货客商了解时装中心，展现出中国最大时装交易中心的风采，为市场的持续繁荣、兴旺、发展作出我们共同努力！

科技活动策划书

以“低碳生活校园行”为主旨，以培养学生良好的环保习惯为重点内容，树立节约环保意识，全面提高学生低碳观念，创建“绿色校园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。通过一系列的主题宣传和教育实践活动，为营造和谐的校园环境做出贡献。

20xx年11月。

全校学生。

1、“低碳环保”创意作品;。

(1)活动要求：提倡以废旧物品为制作材料，从自己生活中寻找各种废旧料，或是独立创作，或是小组合作，或是在家长帮助下进行科技小制作。

(2)1到6年级以班为单位，上交2—3份以废旧资源为原材料的手工作品(购买的`物品不参加评比)(11月26日前)。上交作品时，要附上作品说明(200字以内)，用a4纸打印，写上姓名，班级，特点等。

(3)在校科技文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。

2、制作科普板报。

活动要求：为了充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化氛围，各中队出一期以科普知识为宣传主题的专栏，要求各班级在11月30日前出一期以“科技”为主题的黑板报。

3、纸飞机竞赛。

纸飞机竞赛规则：

1、使用标准a4纸制作模型，参加比赛。纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。运动员在投掷模型时，不得跨线，否则成绩无效。

2、参赛选手自行制作纸飞机，并写上自己的名字，制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。

3、比赛按飞机从起飞线到落地(飞机头部)的直线距离计算成绩。

4、每个参赛选手有3次飞行机会，以最好成绩计算。

4、“我爱低碳，我爱科学”签名活动。

(1)时间：11月30日。

(2)地点：学校操场。

(3)仪式安排：科技月活动小结，颁奖，6年级学生签名。

科技策划方案

在全面推进素质教育的方针指导下，进一步促进科技素质教育，培养少年儿童的科技创新意识，激发少年儿童对科技创新活动的兴趣，通过科技创新活动提高学生的科学素养，使他们从小树立“爱科学、学科学、用科学”的良好观念。

(1)丰富校园文化生活，普及科学技术知识，弘扬科学精神，提高科学文化素养。

(2)充分挖掘学生内在潜力，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，展示学生特长，促进学生全面发展。

对科技发明创造、生物和环境科学实践活动研究论文和考察报告进行评审奖励和展示宣传。

集团3-6年级学生。

1、由各班组织创新作品的初级选拔竞赛活动，推荐每个项目1—3件优秀作品参赛。

2、要注重青少年科学探究和创新实践能力的培养，倡导青少年主动进行研究性学习，主动探究身边的科学问题。鼓励和发掘青少年中质朴的原始创新意识，强调和提倡青少年去主动发现、自主研究、自主创新。

3、每个项目均分别设立一、二、三等奖，并选出部分优秀作品推荐参加余姚市科技创新大赛。

1、宣传动员阶段：20xx年6月24日—20xx年7月4日;。

2、活动竞赛阶段：20xx年7月5日—20xx年9月5日;。

3、总结表彰及成果展示阶段：20xx年9月6日—20xx年9月16日。

参赛作品必须由作者本人自主选题、设计、制作和创作(可在父母或长辈指导下进行)，作品符合学生年龄特点。要坚持“三自”(自己选题、自己探索和设计、自己制作和撰写)、“三性”(科学性、先进性、实用性)的原则，要突出创新意识和科技含量，作品要求做工精细。

(一)小发明。

学生根据已有的科学技术知识和实际能力，在日常学习、生活、工作和劳动中，对那些使用不方便、不称心的东西，加以改进、改革和创新。

1、新颖。作品是前所未有的或前所未知的，不是仿制或重述已有的`东西。作品是原创的或在原有作品上有较大的创新改进的实物。

2、科学。小发明的构思、设计、制作和成果符合科学原理，使用无损于健康和道德;充分体现科技含量：材料上更节省，性能上更优越，使用上更方便，副作用更少;有的作品虽然没有同类物品可比较，但可以从技术原理体现出更简单，更美观，更省料，更方便使用;充分利用新方法、新技术创作作品。

3、小巧。小发明是中小学学生身边的科学，是改进日常生活中经常接触到的东西，不是去搞高深的、尖端的、难以办到的科技发明项目。作品要体现小、巧、简、易的特点。

4、实用。小发明的目的是为了应用更方便，作品应尽可能接近生活、生产实践，能够解决实际问题，有可预见的经济效益和社会效益。

(二)科技论文和观察报告。

1、论文和观察报告必须切合主题，采用的资料与数据要详实可靠，原理与概念要清晰准确，论证要文字简明、通俗易懂。

2、参赛论文和观察报告可以以日常生活中的科学现象、课堂科技实践课、课外科普知识、社会科技动态等为依据。可写观察动、植物的发现，可以写探索奇特自然现象，景观的奥秘，也可以写自己的一些奇思妙想和研究小问题的过程。必须是自己亲手操作，亲自观察，亲笔记录及书写。内容可以自然活泼，清新易读。道理深入浅出，易懂有趣。

3、论文和观察报告字数一般在800字以上，最多不超过3000字。论文应包括论文题目、正文、参考文献、作者简介等。

4、参赛者所提交论文和观察报告必须为个人独立完成，不得抄袭他人作品，否则一经发现，取消参赛资格。

(三)作品提交要求。

1、科技发明创新作品，每班需报送创新作品实物3件(在作品上附详细的创意说明)。

3、所有作品须在20年9月5日前上交，东风交朱吴波老师，东城交陆瑶嫣老师。

科技活动策划书

参加范围：全体学生。

科技节领导小组。

组长：安晓兵。

副组长：张爱青。

组员：何靖张小洁王亚娟戚洁孙玫张燕各班班主任。

活动主题:勇于探索敢于创新。

活动目标。

1.通过本次活动，促使学生养成严谨求实的科学态度，吃苦耐劳精神，团结协作、友爱互助作风的思想感情。

2.进一步提高学生的观察能力，动手操作能力，科学探究能力和创新能力。

3.通过本次活动，普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。

参加项目。

1.一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛(见附件1)。

2.科技类活动：(1)迎世园头脑挑战赛(见附件2)。

(2)家庭亲子科普赛。

(3)电子设计制作比赛。

美术类活动：(1)我为世园献礼(见附件3)。

(2)“我的美丽校园”设计制作比赛。

奖项设定。

比赛设奖项，并颁发奖状和奖品。

科技策划书

寻求创新和自我超越，我们在xx学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合城资系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。

为培养学生的`创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

面向全院学生。

xx组织部。

1.前期准备。

(1).活动前期宣传。

(2).置办活动道具、奖品。

2.活动报名。

在全校范围内接受各专业同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到xx同学的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

报名人数限制在50人以内。

报名截止时间4月29日。

3.正式活动。

(1).“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛。

时间：xx月xx日12:20。

地点：三食堂前坪(若天气状况不佳，则将地点改在三食堂二楼)。

道具：a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表。

(2).“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛。

时间：xx月xx日，继“我的飞机我做主”活动之后。

地点：三食堂前坪。

道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔。

注：游戏规则另附。

奖品。

一等奖教超购物券40元。

二等奖20元等值礼品。

三等奖10元等值礼品。

参与奖小礼品。

人员安排。

准备：

xxxxxxxxx---策划。

xxx---材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)。

xxx---借电子秤。

xxxxxxxxx---打扫工具。

全体大一成员---布置场地。

活动：

xxxxx---现场秩序维持。

xxxxxxxxx---测量距离。

xxxx---测量时间。

xxxxx---称重。

xxxxxx---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求。

xxxxxxxxx---输机并计算成绩。

xxx---摄影。

宣传方案。

2.地贴;。

经费预算。

海报(大幅电子一张+手绘一张)60元。

宣传单(100张)+地贴30元。

场地布置50元。

比赛道具50元奖品200元。

共计：390元。

预备方案。

1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼。

2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。

3.其他紧急情况发生时，还需随机应变。

科技策划书

前言：为深入贯彻团的xx届二中全会精神，进一步培养我院大学生的创新精神，引导大学生崇尚科学、追求真知、刻苦钻研、锐意创新，积极投身于科学实践，推动我院课外学术科技活动的蓬勃发展，实现大学生创新成果的有效转化，培养更多的高技能型人才。特举办本次大学生“创意设计智能科技”课外学术科技作品大赛。

创意设计智能科技。

主办单位：xxxx职业学院第八届学术科技节组委会。

策划承办单位：机电工程系团总支学生会。

xxx职业学院全体学生。

1.现场报名：机电工程系团总支学生会工作人员在xx年5月4日和xx年5月5日两天的中午11:40-12:50和下午17:20-18:30在南、北校饭堂门口派发宣传单，届时可现场报名（各大校区学生也可通过网上报名，见2）。

2.网上报名：各大校区同学都可以填写报名表（见附件1）发送到邮箱进行报名（邮箱负责人：姚梓献）。报名截止时间：xx年5月8日晚22：00前。

1.以个人或小组形式参加比赛并提交作品。

2.以小组形式参加比赛，小组人数不可超过5人。

1.报名时间：xx年5月4日--5月8日。

2.作品制作：xx年5月10日-5月28日。

3.作品收集：xx年5月28日-5月30日。

（作品电子文件请发至邮箱；现成作品请在收集时间交至负责人：姚梓献（联系方式）。

4.作品初评确定决赛选手：xx年6月2日。

5.作品展示暨决赛：xx年6月7日。

提交课外学术科技作品，要求内容健康积极，具有原创性（非原创作品将取消参赛资格）,并且不能是已参加过类似比赛的作品，可包括以下四种类型：

智能科技作品类：具有新颖性、创造性、实用性的生活小发明。(如智能家居开关、遥控开关等)。

创意模型类：各种实用模型（如建筑模型、园林规划模型、机械产品模型等）。

创意设计类：具有实际价值的工程设计、创意图（如产品创意设计模型、工业产品创意外形设计等）。

高新技术作品类：高新技术产品设计作品（如3d打印作品等）。

(注:其他具有创新性作品不限，审核后亦可参赛)。

其他具有创新性作品经过审核后亦可参加比赛。

1.初赛以网上微博投票结合专家评分筛选出决赛选手。

2.参加决赛的选手通过讲解的形式对自己的作品进行介绍，承办方将在决赛组织评委老师对作品分别进行评审。

1、一等奖（1名），价值300元的奖品或奖金+荣誉证书。

2、二等奖（2名），价值200元的奖品或奖金+荣誉证书。

3、三等奖（3名），价值100元的奖品或奖金+荣誉证书。

姚梓献，（）。

附件1：xx职业学院第八届学术科技节之大学生“创意设计“智能科技”课外学术科技作品大赛报名表。

科技策划书

科技引领时代，文化浸润心灵。

提高在校大学生对科技创新的兴趣，并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状，进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

机电工程学院分团委学生会。

机电工程学院分团委学生会学科部。

机电工程学院13级学生。

3月13日18：00。

翔宇楼教室。

本次活动为回合积分制，以小组为单位进行比赛，每小组三人（其中包括一名队长、两名队员）。

1、本部门干事搜集活动所需的问题（至少80道不重复问题）并制作ppt。

2、确定活动时间和地点，确定一名干事提前借教室。

3、请宣传部设计海报以及横幅，确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

4、确定本次活动的主持人和嘉宾。

5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

6、制定明确的.分工计划（包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…）。

1、本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

2、由主持人宣布活动开始并介绍活动规则。

3、在一、二、三、四回合间穿插文艺表演，二、三回合间穿插观众互动环节。

注：文艺表演者：待定（可在院十佳歌手中挑选）。

观众互动：为有奖答题，设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。

4、主持人公布各小组成绩以及获奖情况。

5、主持人做结束语。

6、活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念。

7、写通讯稿发至本部门博客。

1、单刀赴会：ppt中会出现第一组问题，由每个小组成员轮流进行独立选题答题，其他队员不允许提供任何帮助，违者取消答题资格。答对一题给全队加10分，答错不加分。

2、团队竞技：ppt中会出现第二组问题，由每个小组成员讨论进行选题答题，每组计选四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。

3、抢得天下：ppt中会出现第三组问题，工作人员给每一组发一个气球，每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题，计十题，答对一题给全队加10分，答错不加分。

4、鹿死谁手：ppt中会出现第四组问题，由第一组讨论为第二组选题，第二组为第三组选题，第三组为第四组选题，第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题，每位选手必须且只能独立答一题，每组共计答四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。

奖项设置：一等奖：1组。

二等奖：2组。

三等奖：3组。

优胜奖：2组。

经费预算：

1、奖品350。

2、观众奖品（挂件）20。

3、横幅1004、装饰品（彩带、气球、、、）50。

共计：520。

科技策划书

1．参赛对象：全院在册学生，学生以个人形式参加。

2．参赛内容：

1）本大赛分两个小赛分别进行，一个是比赛当天在计算机工程系软件实验室集中限时对有瑕疵的数码照片进行处理（现场图像处理比赛），另一个是自报名之日起至比赛之日进行的图像创意设计（图像创意设计比赛）。

2）现场图像处理比赛：参赛选手对题目里5张有明显瑕疵的数码拍摄照片进行修复或美化，实验室提供photoshopcs2及photoshopcs3，选手若需用其他处理软件请于比赛时自行携带。比赛过程不能连接互联网，选手可自带笔刷或滤镜。

3）图像创意设计比赛：选手自行通过设计软件进行原创创意制作，并在现场图像处理比赛结束后连把作品与作品说明一起提交。作品生成后格式必须为jpg，其大小必须大于或等于一张a4纸，主题范围从世界和平、绿色环保、科技数码中任选一个方向自由发挥，内容必须健康向上。

各系（院）负责人统计好本系的报名情况，于5月17日（星期一）将本单位参赛学生名单上交至计算机工程系团委办公室（4b810），联系人：李辉老师，电话：，报名电子档请发：电子邮箱。

现场图像处理比赛：6月13日（星期日）上午9：00。

细则。

分值。

5张数码照片经处理后瑕疵残留（处理）。

100。

图像主题（设计）。

20。

美观（设计）。

45。

制作难度（设计）。

20。

与作品说明紧密度（设计）。

15。

总分。

200。

按累计所得分数高低，分别设一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖。并原则上分别按3%、7%、10%、15%的比例评出，总获奖面不超过35%。

邀请计算机工程系及其他系的设计相关专业老师评卷，为了确保比赛的公正性，将成立仲裁小组，对有争议的问题加以裁决。

附件1：广西工学院第四届大学生科技节图像处理大赛报名表。

主办单位：广西工学院第四届大学生科技节执委会。

承办：计算机工程系（代章）。

科技活动策划书