科技展活动策划书(汇总15篇)

时间:2023-12-06 13:41:37 作者:影墨

在活动策划中,要考虑到不同的目标群体的需求和喜好,以及活动场地、时间等因素。下面是一些经典的活动策划案例,希望可以给大家带来不同的想法和观点。

科技节活动策划

为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,培养青少年的创新精神和实践能力,经学校讨论决定举办20xx年xx小学科技节活动。科技节活动的开展是为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,提高我校少年儿童的科学文化素养,培养学生的创新精神和实践能力,激发广大学生爱科学、学科学、用科学的热情。同时科技节也是展示我校科技特色的一个窗口,希望全体师生高度重视,积极参与。

自由创想、智慧明天。

为了保证本届科技节活动顺利、有序、高效落实,学校成立“20xx年xx小学科技节”活动领导小组。人员安排:

组长:

副组长:

成员:

现场比赛项目:

1、萝卜牙签塔;2、鸡蛋走钢丝挑战赛。

现场展评项目:

1、创意设计展评;2、瓶子大变身展评;3、小发明作品展评;4、科技实践活动报告(科技小论文)展评;5、桌面游戏设计。

比赛区域:各功能教室以及操场。

全体学生和老师。

1、时间安排:

12月11日-12月12日,宣传动员,活动准备;。

12月12日-12月15日,分年级组进行预赛,各班做好选手报名工作;。

12月18日,学校决赛阶段,分场地比赛,展评;。

12月30日,展示、总结表彰。

2、本届科技节要做到分工明确,责任落实,宣传到位,发动有力,体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力,全程参与,有始有终,确保本次科技节圆满、成功的`进行和完成。

3、本届科技节以班级为基本组织单位,学校将专门设立优秀组织奖,并按照各班所获奖项比例,在相应的班评比中给予加分鼓励。

4、活动宣传:

充分利用校园广播,宣传展板等校内宣传资源,做好科技节宣传准备工作。班主任向学生宣讲科技节活动方案,并鼓励学生踊跃参加科技节的各种比赛活动。优秀的作品和创意我们将在公众号上进行展示,并票选出“创意小xx”

5、报名要求:

现场比赛项目共3项,请各班班主任提前做好选手报名工作,报名表在xx小学群的“现场比赛项目报名”共享文件夹里,请在报名表相应位置填好本班选手报名信息。报名截止日期12月x日。

现场展示项目共3项,无需报名。由各班班主任收集好学生作品后,统一交到项目负责老师处。作品上交截止日期12月x日。

注:(1)创意设计作品完成后直接交到xx老师处(科学办公室)。

(2)瓶子大变身贴好标签后交到xx老师处(美术办公室)。

(3)小发明作品,包装盒创意制作的实物作品在作品上贴好标签,交科学办公室。

(4)科技实践活动报告(科技小论文)作品必须是电子版,并在文件名上注明班级和姓名信息,拷贝到科学办公室电脑。

科技社活动策划

各地级以上市团委、教育局、科技局、学联、各高等学校:

为进一步营造浓厚的校园科技创新和学术研讨氛围,构建青年学生科技创新活动体系,引导广大青年学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新,促进优秀科技人才和成果的涌现,引领青年学生投身贯彻落实《珠三角地区改革发展规划纲要》实现“四年大发展”,为加快转型升级和建设幸福广东贡献力量,共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省学生联合会决定联合举办第五届广东大学生科技学术节。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

科技领跑转型升级创新助飞幸福广东。

二、活动时间:

xx年4月至6月。

三、组织机构策划主办单位:

共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省学生联合会。成立第五届广东大学生科技学术节组委会办公室,负责活动的统筹和协调。办公室设在团省委学校部(省学联秘书处)。

四、活动内容:

本届科技学术节设创新创业类、实战竞赛类、科技论坛类、节能减排专题类、社科普及类五类共15项活动。

(一)创新创业类。

1.第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛,活动时间:xx年4月下旬承办单位:广东工业大学。

(二)实战竞赛类。

3.广东大学生“用友杯”erp(企业资源计划)沙盘模拟大赛,活动时间:xx年4月-5月承办单位:暨南大学。

4.粤港澳大学生计算机软件应用大赛,活动时间:xx年4月-6月承办单位:中山大学。

5.广东大学生医学临床技能大赛,活动时间:xx年5月承办单位:南方医科大学。

6.广东大学生生物化学实验技能大赛,活动时间:xx年4月-5月承办单位:华南农业大学。

7.广东大学生电子创新设计大赛,活动时间:xx年4月-5月承办单位:河源职业技术学院。

(三)科技论坛类。

8.第二届广东大学生“u势界”创业项目大赛创业论坛,活动时间:xx年4月-5月承办单位:广东商学院。

9.科技精英论坛,活动时间:xx年4月-6月承办单位:各高校、各地市团委。

(四)节能减排专题类。

10.广东大学生节能减排设计大赛,活动时间:xx年4月-5月承办单位:华南理工大学。

11.“我的c生活”广东中职学生微博征文大赛,活动时间:xx年4月-5月承办单位:中山市第一中等职业技术学校。

12.广东大中专学生“低碳环保”创意广告大赛,活动时间:xx年4月-5月承办单位:华南师范大学。

(五)社科普及类。

13.“幸福广东·青春第一棒”红段子征文大赛,活动时间:xx年4月-5月承办单位:广东技术师范学院。

14.广东大学生英语综合技能大赛,活动时间:xx年5月承办单位:广东外语外贸大学。

15.“科技七巧板幸福七彩路”广东大学生科技网络知识竞赛,活动时间:xx年4月-5月。承办单位:韩山师范学院。

五、奖项设置。

2.各比赛设立一、二、三等奖(或一、二、三名),优胜奖或单项奖;

3.“挑战杯”竞赛奖项单列。

六、推进步骤。

(一)宣传发动阶段(3月下旬)。

1.承办学校制定各项竞赛实施方案、预算,提交组委会办公室审批;

2.各活动的承办单位组织开展报名工作,并及时向组委会上报工作进展情况;

3、宣传工作全面展开。

(二)全面实施阶段(4月—5月)。

各比赛项目全面开展;所有比赛项目应于5月底前结束。

(三)总结表彰阶段(6月上旬)。

对科技学术节(包括“挑战杯”竞赛)的获奖个人和单位进行表彰。

七、工作要求。

1.各级团学组织要高度重视,把本次大学生科技学术节作为当前高校团学工作的重点,要主动联合当地教育、科技部门一起开展工作,保证活动的顺利进行。

2.全省各高校要高度重视,把大学生科技学术节作为学校科技学术建设的一项重要内容;要积极参与,广泛开展宣传发动工作,积极营造氛围,引导广大青年学生积极参与各项活动。

3.本届科技节继续为中等职业学校和技工学校开设专门的活动项目,各地级以上市团委要广泛发动辖区内中等职业学校和技工学校积极参与活动,确保活动顺利开展,并取得更好的预期效果。

4.承办各项活动的高校要精心组织,加强宣传,营造声势,扩大影响,确保各项活动圆满成功。参加各项比赛的高校向承办高校报名,比赛相关事宜请登陆广东大学生科技学术节专题网站查询。

科技创新活动策划书

为了丰富校园文化生活,充分发掘学生内在潜力,展现学生特长,进步学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,增进学生全面发展,我校特举行2012年度科技活动节。

为贯彻落实建设勤俭型社会、创新型国家的精神,学校xxxx年度科技活动节的主题是:“勤俭?创新?发展”。要求学生从节省资源、勤俭能源、保护环境、和未来的能源进手,主动发现、自主研究、自主创新。

组委会组长:蔡鹏图。

组委会副组长:许金聚、陈燕墩。

2、评委会名单:

科技制作评委:黄世元、陈永辉、谢剑峰、刘锦伟、王玲玲、刘凌鹏、胡艺群。

科普征文评委:柯智贤、易宝琳、张晓鹏、郑明川、李志宏。

科普手抄报评委:谢章棋、陈锦洞。

科普绘画评委:刘鹏鹏、陈建勋。

3、大赛办公室主任:

4、辅导老师:

科普征文辅导:各班语文老师。

科普手抄报辅导:各班班主任。

科普绘画辅导:艺术组老师。

科技制作辅导:各班任课教师、信息技术教师。

5、作品上交地点:团委会。

全校学生。

(一)科普宣传。

1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发开工作。

2、利用板报、广播进行宣传,学校与班级各出一期科普教育橱窗和黑板报或手抄报。

3、各班级通过班会、团会活动、综合实践活动等途径,结合学生特点展开主题教育。

4、各学科也可根据学科特点,向学生进行相干的'科普知识教育。

(二)科普实践。

1、利用班级活动,展开各项科普活动比赛提拔活动。

2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。通过因特网在网络上学习科技知识,搜集科技资料,在班会上相互交换。

3、展开一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

4、举行一次科普知识讲座,召开一次科技教育的班级活动。

5、组织学生看一场科普录相片。

科技创新活动策划书

为迎接我校风云1xx年的校庆活动,同时提高我院学生的实战能力,让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力,并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识,增强大家对电子制作的.兴趣。

我们是小小元器件,携手共建集成电路。

1.活动名称:电子元器件趣味大赛。

2.活动负责人:王杨子陈淑媚。

3.活动时间:3月9号。

4.活动地点:

1、活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。

3、活动方式在班级中自愿结组,并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。

4、活动地点初赛在各个班同步进行,决赛根据教室情况待定。

5、决赛评分方式从无协中选出5名成员评分,最终以平均分排名。评选出一,二,三等奖。

6、为获奖者颁发奖品。

1.在各个班级的宣传尽量到位,调动同学们的积极性。

2.活动开始前夕,保证通知到各个参赛人员,同时通知观众准时到常3.在活动进行时,避免出现差错,在每个环节多增加两名工作人员,以确保活动顺利进行。

科技与文化活动策划

为展示我校广大同学的制图技能,丰富同学们的`课外文化生活,激发同学们的学习兴趣,培养广大同学的动手实践能力,我院团委特举办专业特色绘图大赛及优秀作品展,活动具体内容如下:

作品分三组(生物绘图组、手工图组、艺术图组)。

全校学生。

有意者可于10月29日在五栋校篮球场生命科学学院开幕式报名点处报名,同时也可以在学院团委学生会报名(2-101、28-122)。于11月15日之前将作品上交至各学院宣传部或者直接交至生命科学学院团委宣传部。

联系方式:戴堂明15579615083。

罗苹杰18779673189。

肖山坪15279837704。

1.形态结构要准确,比例要正确,阴影不要涂而应以点之轻重体现(生物绘图)。

2.图面力求整洁,绘图大小适宜,位置略偏左,右边留着注图。

绘图的线条要光滑、匀称,点点要大小一致。

3.作品分为三组,请在作品背面标明组别(例如人物素描、动漫作品等可以标注为艺术组),同时标注上学院、班级、姓名及联系方式。

绘图要完善、美观,字体用正楷,大小要均匀,不能潦草。图注线用直尺画出,间隔要均匀,一般多向右边引出,图注间不能交叉,图注部分接近可用折线,但是图注间不能交叉,图注要尽量排列整齐。

4.绘图完成后在绘图纸(统一使用a3纸)左上方用铅笔写明学院、班级、姓名、联系电话等,在图的右下方注明图名及放大倍数。

5.其他组参赛同学根据各专业特色要求进行绘画,绘图纸不小于a3纸张即可。

各专业组分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

科技创新活动策划书

激发同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

面向全院学生,以城资系为主。

策划主办部门。

城资系团总支组织部。

1.前期准备。

(1).活动前期宣传。

(2).置办活动道具、奖品。

2.活动报名。

在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学(15651883908)的`手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

报名人数限制在50人以内。

报名截止时间4月29日。

3.正式活动。

(1).“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛。

时间:5月11日12:20。

地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)。

道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表。

(2).“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛。

时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后。

地点:三食堂前坪。

道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔。

注:游戏规则另附。

二等奖20元等值礼品。

三等奖10元等值礼品。

参与奖小礼品。

人员安排。

章紫薇孙逊马士权徐洋---策划。

杨旖瑶---材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)。

章紫薇---借电子秤。

张莞晴章紫薇杨旖瑶---打扫工具。

全体大一成员---布置场地。

活动:

郑静张慧慧---现场秩序维持。

李帅刘鹏孙逊马士权---测量距离。

荀坤王维---测量时间。

任青周蒙---称重。

徐洋林斌---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求。

张莞晴杨旖瑶章紫薇---输机并计算成绩。

谷庆---摄影。

2.地贴;。

经费预算。

海报(大幅电子一张+手绘一张)60元。

宣传单(100张)+地贴30元。

场地布置50元。

比赛道具50元奖品200元。

共计:390元。

1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼。

2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。

3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。

附件一:

“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛。

活动内容。

“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。

具体规则。

a(测距)组:

1.每人3张普通a4纸,在规定时间内制作好飞机。

科技创新活动策划书

“科技点亮生活”

寻求创新和自我超越,我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。

为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

面向全院学生,以城资系为主。

城资系团总支组织部

1.前期准备

(1).活动前期宣传

(2).置办活动道具、奖品

2.活动报名

在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学(15651883908)的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

报名人数限制在50人以内。

报名截止时间4月29日。

3.正式活动

(1).“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

时间:5月11日12:20

地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)

道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表

(2).“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后

地点:三食堂前坪

道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔

注:游戏规则另附

奖品

一等奖教超购物券40元

二等奖20元等值礼品

三等奖10元等值礼品

参与奖小礼品

准备:

张莞晴——总策划

章紫薇孙逊马士权徐洋——策划

杨旖瑶——材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)

章紫薇——借电子秤

张莞晴章紫薇杨旖瑶——打扫工具

全体大一成员——布置场地

活动:

郑静张慧慧——现场秩序维持

李帅刘鹏孙逊马士权——测量距离

荀坤王维——测量时间

任青周蒙——称重

徐洋林斌——检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求

张莞晴杨旖瑶章紫薇——输机并计算成绩

谷庆——摄影

2.地贴;

海报(大幅电子一张+手绘一张)60元

宣传单(100张)+地贴30元

场地布置50元

比赛道具50元奖品200元

共计:390元

1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼

2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。

3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。

附件一:

“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。

a(测距)组:

1.每人3张普通a4纸,在规定时间内制作好飞机。

2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会。

3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离,距离远者胜。

4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按距离由近到远依次给定1、2、3、4…分。

5.如果飞机飞出指定区域,则视为无效。

b(测滞空时间)组:

1.每人3张普通a4纸,在规定时间内制作好飞机。

2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会,投掷方式不限。

3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间,时间长者胜(取两次中的最好成绩)。

4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。

总成绩=a组成绩+b组成绩

1.a4纸由工作人员统一发放。

2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。

附件二:

“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋(质量不小于50g)从二楼斜抛到一楼的水泥地面上,地面上不可铺设任何物体,在蛋壳不破裂的前提下,辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高,得分最高者为胜。

1.总成绩:

由下面公式计算得出,按照分数的高低记名次。

总成绩=质量得分+落地得分

2.质量得分:

按装置的质量的轻重排定成绩,质量最轻的名次最前。(50分)

作品拿到质量处称取其质量,经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。

计算公式:重量得分=m最小/m总×50

3.落地得分:

作品落地由工作人员测出其第一落点,并按照下面规则计算出落地得分。

着陆区内环直径为1米,外环直径依次递增1米,共5环,从内至外依次得50分,40分、30分、20分,10分区外计5分。

4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半,鸡蛋破碎者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破碎,算失败。鸡蛋取出后,工作人员称量鸡蛋质量,如果小于50克,视为鸡蛋经过采用物理化学处理,取消其比赛成绩。

1.鸡蛋由工作人员统一购买。

2.不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。

科技节活动策划书

为树立校园文化活动品牌,营造良好校园文化氛围,丰富我校大学生第二课堂文化生活,增强学生自主创新意识,全面提升大学生综合素质,经校团委研究,定于20__年9月起举办__大学第十八届大学生科技节、文化节,现向各分团委(团总支)、各校级学生组织、学生社团、学生个人征集活动,希望各单位高度重视,精心筹划,积极申报。现将有关事项通知如下:

一、申报时间。

20__年8月30日—20__年9月7日。

二、活动要求。

1、各分团委(团总支)、各校级学生组织应高度重视本届科技节、文化节,可结合学院实际情况安排相关工作,传承优秀精品,策划推陈出新,申报承办活动。

2、本届科技节、文化节不再划分校级精品、院系重点、社团巡展等活动申报类别,各单位须着力策划并踊跃申报富有教育意义、勇于创新实践、广泛影响全校师生的校园文化活动。

3、活动主题应寓意鲜明,活动内容青春洋溢、积极向上。

科技节以“互联网+”、“科创专利”、“智慧交通”、“创客校园行”为主题举办各类创新创业实训、竞赛等活动,应有效对接、服务“挑战杯”、“创青春”系列大赛,产生创新创业成果、促进活动成果转化,避免知识竞赛等科技含金量不足的活动。

文化节以“实现中国梦青春勇担当”、“奋斗青春最美丽”、“幸福都是奋斗出来的”、“青年强则国家强”、“青春践行核心价值观”、“弘扬优秀传统文化”为主题举办形式多样、丰富多彩的教育活动。

三、注意事项。

1、各单位应充分依托“青春长大”工作平台、“先锋家园”网站平台以及官方微博、微信等新媒体平台大力宣传。

2、活动开展前期须及时将活动通知发布至“青春__”app以及先锋家园“活动预告”栏,举办后须及时将活动新闻发布至先锋家园“专题头条”或“团学新闻”栏,切实做好前期宣传、组织开展、后期总结等工作。

3、审核通过并最终立项的竞赛类活动,须提前联系校团委确定专业评委评审,活动结束后须及时报送获奖学生及参与学生名单纸质版(团委书记审核签字盖章)递交至校团委创新创业教育实践指导部办公室或学生活动指导部办公室,电子版上传至“青春长大”app以及先锋家园“荣誉表彰”栏进行公示。

四、申报方法。

1、申报单位应认真填写《__大学第十八届大学生科技节申报表》或《__大学第十八届大学生文化节活动申报表》,申报活动均需填写《__大学校园文化活动立项资助申请表》(见附件),申报表及资助申请表须由活动指导老师审核、亲笔签字盖章后方可提交。

2、各分团委(团总支)只可申报一项校级精品活动,如院系学生组织申报项目较多,学院需组织院级答辩进行筛选,确定1至2项活动进行报送。各分团委(团总支)拟申报的校级精品活动需进行答辩评审。科技节活动由创新创业教育实践指导部组织答辩,文化节活动由学生活动指导部办公室组织答辩;各学生组织拟申报的校级精品活动由各秘书长组织答辩、审批、报送;学生社团活动由学生社团联合会组织答辩、审批、报送;学生个人申报活动经院系推荐后,由校团委审批。

3、各分团委(团总支)组织申报的校级精品活动需由团委书记进行校级答辩评审。在答辩过程中,需准备答辩材料及ppt,答辩材料及ppt上需注明拟申报活动的主题、名称、开展形式、开展时间、活动意义、经费详细预算等内容。以上内容需指导教师严格审查后确定。

附件:略。

科技创新活动策划书

为进一步营造我校浓厚的科技创新和学术研讨氛围,构建青年学生科技创新活动体系,鼓励和动员大学生开展科技发明创作,全面激发青年学生的创新创造精神,展示我校应用型育人成果,以浓厚的科技学术氛围迎接党的**胜利召开。

通过这个科技创新的主题,进一步让同学们明白科教兴国的意义和科技迅速发展的应用。同时通过这个活动,进一步拉近同学们之间的感情。

班级制作小型模拟磁铁飞机场

教育学班全体人员和邀请的嘉宾

:南二教学楼南二d101

(1) 前期准备:

1、 团支书组织团支部的团干到网上购买小型模型飞机、磁铁、以及各种需要用到的材料。

3、 团组织委员将班级的同学们分成5个组,每组有十个成员。并把同学带到南二教学楼的教室进行活动。

(2) 活动中:

1、 工作人员分发给每组所需的材料,包括:铁磁60个每组,小型模型飞机1架、报纸一叠、胶水、大头笔、卡纸一张。

2、 工作人员讲解制作的过程:先将一张报纸剪成四份,将所剪的报纸折成一个圆柱形,重复这个过程,直至出现10个圆柱形报纸。

3、 将卡纸对折三次,最外面对折的1/4矗立成对称图形,形成一个长方形的跑道。

4、 将10个圆柱形的报纸柱子作为这个跑道的支架,在跑道的两侧铺满阳极的磁铁。形成一个阳极的飞机跑道。在跑道的结尾用大头笔画一个标记,作为一个降落点。在降落点铺满阴极的磁铁。

5、 在小型模拟飞机上面粘贴7个阳极磁铁,包括机身、机翼、机尾等,用透明胶固定好。

6、 当所有的工作完成后,将飞机放到跑道上面,因为磁铁阴阳极的关系,飞机就一直处于飞翔状态,到降落点的地方,飞机就会被阴极磁铁吸引住,从而形成降落情况。

(3) 活动结束后:

1、 团支书安排工作人员收拾场地。

2、 团支书安排人员同学们写心得体会。

序号 项目 经费

1 卡纸: 10张/20元

2 磁铁 300颗/150元

3 小型飞机 10只/80元

4 嘉宾牌 5个/25元

5 胶水 5只/10元

6 透明胶、大头笔 10个/35元

7 报纸 5叠、免费 8 共:320元

1、 同学们通过这个科技创新的活动,进一步认识到磁铁的用处和如何制作一个小型的模拟飞机场。

2、 有可能的一种情况是,飞机可能因为负担太重,以至于飞不起来,但是我们会根据效果而对飞机进行改装。

教育学院xx级教育学团支部

大学科技活动策划书

21世纪是科技迅速发展的年代,随着经济与科技的发展,因特网已经走进千家万户,成为了我们工作、生活中不可或缺的一部分,网络技术协会以此次“科技文化周”为契机,策划了这次“网络基础知识讲座”,旨在帮助同学们更系统、科学的了解因特网,扩宽同学们的知识面,同时给广大同学学习和生活带来方便。

二活动意义。

普及网络基础知识,增强平顶山学院学生的网络基本素质,积极响应社团联合会,科技文化周的号召,努力创办特色社团活动,使平顶山学院学子切实受到社团活动的影响。

三活动地点活动时间。

2306教室(暂定)__年4月26日(周二)晚上6:30~8:00。

首先,网络基础知识,电脑硬件的系统专业知识。需要二十分左右。

第二,软件的使用,系统维护,重装系统等。需要二十分钟。

最后,涉及计算机考级的一些相关知识。十几分钟左右。

讲座后过程中放映一些小段网络视频。

五活动流程。

1前期工作:

宣传工作,好的活动必须要有好的宣传,在讲座当天或者前一天张贴海报(十张),张贴位置可以选择一至四号教学楼,餐厅门口。另外可以通知各社团的社员,去参加这次网络讲座。

除宣传外必须申请好教室,准备好需要讲的网络知识,另外可以视情况请市里的电脑商家,来推广自己的电子产品,可以进行现场抽奖等活动。

2后期工作:

活动总结及新闻稿的撰写。

活动期间如果需要费用可以找商家解决,如果没有赞助也不需要经费。

平顶山学院学生社团联合会。

平顶山学院网络技术协会、电子爱好者协会、计算机协会。

一、活动目的:

1、学习和发扬雷锋精神。

2、义务帮助老师和同学们维修小电器。

3、加强学生会和社团之间的联系,培养大学生的交际能力和动手实践能力。

二、活动时间:

4月28日(周四)13:00~16:00。

三、活动地点:

学院扇形广场。

四、主办单位:

平顶山学院学生联合会。

承办单位:电气信息工程学院社团部、电子爱好者协会、计算机协会、电脑爱好者协会、网络技术协会。

五、活动流程:

1、前期策划准备:

维修小电器用具:万能表,起子,锡焊,电线,插座,以及电脑系统盘等。

其他:照相机一部,纯净水若干瓶,桌子四张,椅子若干。

宣传用具:义务维修展板两张,海报等。

2、展开活动:维修队伍分成三组:技术组,服务组,后勤组。技术组由电子爱好者协会熟悉小电器维修的同学组成,负责维修;服务组主要负责下寝登记同学或老师的所需维修的小电器;后勤组负责活动所需物品的准备,负责维修现场的布置,活动结束后对现场的清理和相关物品的收集。(活动开始后首先由服务组的进行维修物品登记编号,然后由技术组进行维修)另设组织组,由学生会宣传部负责人以及协会负责人组成,负责活动全期的组织工作;设立宣传组,由电气信息工程学院社团部宣传部相关人员组成,负责对活动的宣传设计和宣传。

3、后期工作:活动总结照片以及其他材料的整理(电子爱好者协会组织部负责)。

六、义务维修对象:

学生常用小电器、电脑。

七、活动形式:

义务维修,原则上免费,涉及换零件根据情况由赞助商收费。

八、赞助事宜:

1、联系校内外电脑、电器维修商。为活动提供可能的零件(低于市场价)。

2、赞助商提供帐篷(3--4顶),宣传条幅四个。

九、注意事项:

维修队伍要有高度的工作热情,服从组织安排,并注意与同学言谈的语气。

1、注意维修过程中的安全问题。

2、工作人员应对所有的物品进行详细的记录,避免拿错。

3、老校区社员需乘公交车到西校区,保障社员路途安全。

平顶山学院学生社团联合会。

电气信息工程学院社团部。

电子爱好者协会、电脑爱好者协会。

计算机协会、网络技术协会。

科技活动策划书

参加范围:全体学生。

科技节领导小组。

组长:安晓兵。

副组长:张爱青。

组员:何靖张小洁王亚娟戚洁孙玫张燕各班班主任。

活动主题:勇于探索敢于创新。

活动目标。

1.通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,吃苦耐劳精神,团结协作、友爱互助作风的思想感情。

2.进一步提高学生的观察能力,动手操作能力,科学探究能力和创新能力。

3.通过本次活动,普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。

参加项目。

1.一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛(见附件1)。

2.科技类活动:(1)迎世园头脑挑战赛(见附件2)。

(2)家庭亲子科普赛。

(3)电子设计制作比赛。

美术类活动:(1)我为世园献礼(见附件3)。

(2)“我的美丽校园”设计制作比赛。

奖项设定。

比赛设奖项,并颁发奖状和奖品。

科技周活动策划书

认真贯彻党的十六届三中、四中全会和市委八届七次全会精神,围绕全面落实科学发展观,在全县开展一场珍惜资源的科学普及和宣传活动。广泛宣传资源对于人类生存、生命健康、经济发展、社会进步的重大意义,介绍水、煤、电、气、油、土地等资源所面临的严峻挑战,普及节能、节水、节地、节材等知识,推广节约资源新技术、增强公众资源忧患意识和节约意识,挖掘资源节约的潜力,提高资源节约利用效率,推行有利于资源节约的生产方式和消费方式,动员全社会为创建节约型城市而共同奋斗。同时大力传播当今的领先科技,交流科技成果,开展送科技下乡等群众性的科学普及活动,推动科教兴县战略的实施,促进人与自然和谐发展,加快构建中等旅游城市的步伐。

珍惜资源——建设节约型社会。

按照天津市科技活动周组委会的统一安排,今年我县第十九届科技活动周从5月15日开始至5月21日结束。

按照天津市第十九届科技活动周方案,本届科技活动周在全县范围内开展五大系列活动:

一是资源形势宣传。广泛宣传全球资源趋势及我国资源面临的严峻挑战,宣传国家和我市关于资源节约的有关法规、政策。开展以合理利用资源、开发资源知识咨询、科普宣传为中心内容的广场活动,拉开科技周的序幕;在城乡张贴“珍惜资源”、“节约资源”、“生态环保”等科普挂图;组织青年科普志愿者深入农村、乡镇开展珍惜资源、保护环境宣传服务活动。各新闻媒体积极开展“珍惜资源——建设节约型社会”科普宣传。

二是资源节约知识普及。组织参观节约资源等科普展览,发放“珍惜生命之水”等科普读物和资源节约知识科普材料,举办科普知识讲座,参加“珍惜资源——建设节约型社会”主题科普知识竞赛,推广再生水回用、水污染防治、清洁生产、资源综合利用等新产品、新技术。

三是资源节约研讨。组织有关部门科技工作者围绕合理利用资源、开发资源和节约资源、保护环境、建设生态蓟县、绿色蓟县、构建和谐社会等主题开展研讨。

四是参加“珍惜资源,从我做起”宣传咨询联合行动日。开展资源节约宣传咨询服务活动。普及水、气、电、油节约知识和安全使用知识,推广节能、节水、节材新产品、新技术。促进全民注意节约意识。

五是适应广大农民需要,在全县各乡镇广泛开展农业节水技术交流推广、送科技下乡活动。

科技活动周主要分两个层次实施,即全县性重点活动和基层活动。

(一)全县性重点活动。

1、参加天津市青少年“珍惜资源,从我做起”宣言传递行动(蓟县地区)启动仪式及蓟县第十九届科技活动周开幕式。利用周日组织中小学生参加宣言传递行动。启动仪式后,中小学生分别进社区,进农村,进校园开展资源节约知识宣传。各学校利用宣传栏、黑板报等形式开展资源节约宣传,“保护资源、关爱环境”主题班会和科学实践活动。县科技活动周组委会主办。

2、举行送科普图书下乡活动。邀请天津市图书馆携带有关珍惜资源、保护资源和农业实用技术等书籍,来我县为群众送科普图书下乡。县文化局、市文博学会主办。

3、举办专业技术人员实用技术培训。聘请天津市民盟的有关专家,为我县农校教师、农业技术人员,进行国际和国内农业发展趋势及农作物种植、畜牧业、水产品养殖等专业技术的培训,提升专业技术人员的技术水平。同时在全县农村开展实用技术大培训,帮助农民了解掌握农业新技术。县教育局主办。

4、开展科技、文化、卫生三下乡活动。由县农口各局、县文化局、县卫生局组织精干技术力量组成下乡服务队。深入全县乡村进行以“依靠科学、珍惜资源、摒弃陋习、关爱环境”和推广“节水农业、生态农业”技术为主要内容的咨询、义诊和宣传活动。县农口各委局主办。

5、参加全市“珍惜资源,从我做起”联合大行动。组织有关科技、环保、水务、教育等部门及企事业单位,在广场、社区、街道、乡镇广泛开展资源节约宣传咨询服务活动,普及水、气、电、油节约知识和安全使用知识,推广节能、节水设备与产品等。县科技活动周组委会主办。

6、举办“建设节约型社会”座谈会。组织县国土、矿产、环保、水务、农业、林业、水产、畜牧以及工矿企业等的专业技术人员,联系我县实际,就资源节约利用、合理开发,可持续发展进行专题座谈。为构建和谐社会,促进经济可持续发展献计献策。县科技活动周组委会主办。

7、举办科教影视放映周。利用各种宣传媒体,组织播放与“珍惜资源——建设节约型社会”有关的影视片。县文化局主办。

8、组织青少年参加“珍惜资源,从我做起”网上论坛。利用天津市基础教育“校校通”网,结合中小学生信息技术教育,在网络上开设论坛。向青少年学生普及当今能源、人才、环保等资源相关的科普知识,开展“珍惜资源,从我做起”大讨论。县教育局主办。

(二)基层活动。

本届科技活动周仍然坚持“以基层为主,全民参与,注重实效”的原则,县直各部门、厂矿企业、驻蓟单位、乡镇、街道办和群众团体除参加市县重点活动外,还要根据本届科技活动周主题结合各自实际情况安排好本单位各项活动,办出特色。

各单位的科技活动周安排,请于2005年4月30日前报县科委科普科。

今年科技活动周期间要继续加大宣传力度,县电视台、广播电台、《新蓟州》报要积极组织好科技活动周的宣传报道工作,各单位要充分利用各种宣传媒介,采用广播、印发宣传资料、张贴标语、板报、橱窗等多种形式开展好科技活动周的宣传工作。

1、蓟县第十九届科技活动周由县委、县政府主办。县科委、县科协和有关部门承办。成立蓟县第十九届科技活动周组织委员会。县委副书记罗翠华同志任名誉主任,副县长郭春富同志任主任,县委办公室、县委组织部、县委宣传部、县文明办、县政府办公室、县科委、县计委、县农委、县建委、县市容委、县教育局、县文化局、县卫生局、县体育局、县环保局、县广播电视局、县水务局、县总工会、团县委、县妇联、县科协等部门为成员。县科技活动周组委会下设办公室,办公室设在县科委。县有关部门、乡镇、企业和驻蓟单位要明确一名领导同志负责,指定科室具体组织实施。

2、各单位要提前做好各项准备工作。将科技活动周所需一切宣传材料、展品等在5月13日前准备好。

3、科技活动周结束后,在5月26日前各单位要将科技活动周总结(附活动照片5张)报县科委,有摄像条件的提交10分钟左右的录像带。

科技周活动策划书

根据学校科技教育的计划要求,紧紧围绕“科技创新,强国富民”的主题,大力宣传,积极组织,掀起科技教育活动的高潮。为了提高学生高素质的科技创新能力水平,特制定我校今年的校园科技节活动方案如下:

落实小学生的思维创新的开发,科技动手创作的培养,为学生的创造发明营造一个好的环境,使科技活动成为学校的又一个亮点。

组长:

副组长:

组员:

20xx年5月17日—20xx年5月21日。

(一)、宣传发动:

1、召开启动仪式,营造科技教育气氛。

2、学校校园网发出科技活动安排的通知,落实活动内容。

1—6年级学生。

1、3—6年级学生读一本科普读物,并上交笔记、感悟心得。

2、5—6年级学生计算机编程活动。

3、1—6年级科幻画展评。

大学科技活动策划书

二、活动主旨:

提高大学生综合素质,普及材料学基本知识,培养科技创新意识;。

锻炼出一批理论基础好、能力强的青年师资队伍,实现教学相长;。

三、主办单位:中南大学材料科学与工程学院分团委、学生会。

四、活动时间:__年11月——__年3月。

主要活动时间:__年11月——__年12月。

五、主要活动及简介:

本着“拓展科研素质、培养科学精神、提高创新能力、加深文化底蕴”的宗旨,树立“攀登科学高峰,做新世纪英才”的活动理念。本次活动主要从人文与科研、科技创新、科学普及、创新人才培养这四个方面展开,以期能在校内外激起强烈反响,壮大“爱科学,学科学,做科学”的青年队伍。

我们的走向科研系列活动分四大版块,十一大项目。

简介如下:

走进科研系列活动之——集人文素质扬科研精神。

1、邀请中国工程院院士、湖南省科协主席何继善教授作“人文与创新”知识讲座;。

讲座时间:十二或十三周。

地点:新前106或特冶229。

负责人:张素文。

讲座时间:十三或十四周。

地点:新前106或特冶229。

负责人:李雄佳。

走进科研系列活动之——参与科学实践培养创新精神。

1、邀请材料学院知名教授易丹青院长作“材料学前沿知识”讲座;。

讲座时间:十二或十三周。

地点:新前106或特冶229。

负责人:张素文。

2、邀请材料学院知名教授苏玉长副院长作“材料学基本知识普及创新精神培养”讲座;。

讲座时间:十二周。

地点:新前106或特冶229。

负责人:张振峰。

3、与博士面对面——教你做科研;。

邀请材料学院全国优秀博士毕业论文获得者与学生面对面交流学习与科研心得。

活动时间:十四或十五周。

地点:新前106或特冶229。

负责人:张振峰。

走进科研系列活动之——树科学理念普科学知识。

1、“我从__大看科教兴国”演讲比赛;。

比赛时间:十三或十四周。

地点:特冶229。

负责人:王婷、邵瑜。

2、“走进科研”科普问卷调查:

时间:十二——十三周。

负责人:王婷、邵瑜。

3、flash动画大赛。

时间:11月。

依靠单位:材料院信息部。

负责人:肖丰强。

4、“有了梦,就把它画圆”征文比赛。

时间:十二——十四周。

负责人:王婷、邵瑜。

走进科研系列活动之——创新改变世界,材料构筑未来。

在前几期的“创新人才培养实验室”的活动中,已经取得了可喜的成果,其中《弥散强化铜高温塑性研究》运用了目前国内先进的gleeble-1500热模拟机,对弥散铜合金进行了探索性研究,对当前工业生产有较强的指导作用;运用超低温液氮处理方法使rm80钢性能得到了很大提高,其实验手段属国内前沿等等。

在__年11月13日至17日举行的中南大学第一届“学生课外学术科技作品竞赛”中,材料院“创新人才实验室”选送了17件作品,其中有5件获得了校极大奖,使我院列理工农医类团体总分第二名。

1、第五期“创新人才培养实验室”启动仪式,暨第四届论文报告会;。

讲座时间:十二周——十三周。

地点:新前106或特冶229。

负责人:李雄佳。

2、第五期“创新人才培养实验室”人才选拔和过程管理:

时间:__年11月——__年3月。

负责人:李雄佳。

邀请校电视台、校广播电台作实况报道:

团总支、学生会宣传部将就本次活动在校园内外作全方位的宣传报道,制作大量的宣传板、宣传横幅、宣传海报、网络报道进行宣传。

七、活动影响及效果:

激发广大学生科研热情与创新意识,增强专业信心。使学生在实践中不断充实科研知识、管理知识和其它人文知识。

本项活动引起校、院领导的高度重视,并积极予以支持。校团委将本项活动作为重点项目并进行“基地化”建设。

材料学院学生会科实部。

科技周活动策划书

为了深入开展粮食科技宣传推广活动,按照省市粮食局安排,现就我县今年“粮食科技周”活动安排如下:

以科学节粮减损、科学消费、爱粮节粮、反对浪费、保障粮食安全为主要宣传内容,加大科技宣传和科普推广力度,充分发挥粮食部门的行业职能作用,增强全社会人们爱粮、惜粮、重视粮食的思想意识,让科技成果惠及全体人民。

科学节粮减损,保障粮食安全。

20xx年5月19—20xx年5月25日。

1、加强宣传。由县局组织,通过在县城主要街道悬挂横幅,制作版面,组装宣传车,印发宣传品等形式,在县城西门十字布置宣传点,集中宣传科学储粮、节粮减损、科学消费以及粮食生产等科技知识。

2、分散活动。以粮食企业为依托,在县城和各镇、服务中心,广泛宣传粮食行业的优良传统、道德理念、科学储粮方法和技术成果,宣传粮食文化、节粮减损技术、科学消费及科学管理观念。

3、主题活动。在全系统深入开展爱粮节粮、反对浪费主题教育活动,通过进行知识讲座、影音播放、悬挂横幅、张贴标语、图画等形式,不断增强粮食职工管好粮、用好粮的爱岗敬业自觉性。

(一)加强领导,提高认识。各企业要高度重视,精心组织,切实加强对“粮食科技周”活动的领导,充分认识开展此项活动的重要性,认真组织筹备,周密计划安排,确保科技周活动取得实效。

(二)加强宣传,扩大影响。要通过粮食科技周活动,发挥粮食行业服务社会的功能,加大宣传力度,扩大社会影响力,使粮食行业得到全社会的认同和支持。

(三)抓好落实,注重实效。要采取灵活多样,丰富多彩的形式,既宣传普及粮食科技知识,又宣传粮食法律法规和行业服务规范,使全社会人们对粮食行业工作有一个新的认识,更好的促进粮食工作的开展,以认真扎实的活动确保取得实效。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐