优秀作文在结构上合理布局，有一个引人注目的开头，清晰的中间段落和精彩的结尾。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些灵感和参考。
我的卧室初中说明文
当你走进我们家的大门，最里面的卧室就是我的卧室。这是一个十五平方米的小卧室，它虽然没有美国白宫那么气势磅礴，也没有埃菲尔铁塔那么雄伟高大，更没有布达拉宫那么金碧辉煌。但它温暖和舒适，所以我特别喜爱它!
房室中间是一张布满了美丽图形的床，这可是个好地方，每当我结束了一天的学习，累了，困了，就一头钻进被窝，四仰八叉的躺在上面休息，简直太舒服了。第二天早晨，我又精神抖擞!床的左边是一个黑白相间的衣柜，衣柜里面全是我一年四季的服装和被褥，让我每天都穿的干干净净!床的右边是一个书桌，这是个棕色的桌子，桌上的花纹暗示着它的魅力，我就坐在那儿做作业。桌面上整整齐齐摆着我的课本，还有工具书。每天就是它们在陪着我奋战，我很感激它们。书桌的前面是一扇窗户，透过窗户可以看到外面有一条路，和一个花坛，偶尔会有一些人走过。
桌的右边是一个大大的书架，上面放着一个蓝色笔筒，笔筒里放满了各种各样的笔，以及一块雨花石，它的花纹特别美丽，渐变的颜色，光照在上面闪闪发亮，这是我和爸妈在南京雨花台旅游的时候买来的，已经陪了我好多年了，每次看到它我就想起旅游时的快乐时光。旁边是我的墨水，我常常写毛笔字时用，一支细毛笔站在那像一个傻哨兵。书架上还放了一些书。其中有四大名著，《老人与海》以及《朝花夕拾》《野草》等等。还有一些书被胶卷给粘住了，这是妈妈粘的，妈妈说这是“闲书”，但我认为这是一些好看的书，不知道为什么妈妈总是不让我看。
书桌上还有一个小闹钟，这个闹钟有着一身绿色的外衣，里面有一个皮卡丘的卡通图象，每天早上它都会准时在6：00叫醒我，后来我自己都可以准时起床了。每到我写作业时，它作为我的好伙伴，伴着我一起学习。
这就是我的小世界，我的卧室。虽然它普普通通，但它承载着我的童年，我爱我的卧室。它是我学习的乐园，也是我累了可以好好休息恢复精神的“小天地”!
看了我对我的卧室的介绍，你也跟我分享分享你的卧室吧!
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我的校园说明文初中
一提到我们中国的特色，一般人可能会认为是礼仪、美食、传统建筑等。而我认为是神话里的神兽，古代的人们用一些神或神兽来解释一些不理解的事，我今天要介绍的是神兽。
神兽的历史非常悠久，从遥远的过去到今天，神兽都无处不在。但神兽的历史到底有多么久远尚不知道，现在发现最早的神兽来自于星空。那就是天之四灵，哪怕一个四五岁的小朋友，都会说的青龙、白虎、朱雀、玄武。首先按顺序先是青龙，他是东方七宿的东方之神，古人认为他是春神，他起飞时特别壮观。第二个是朱雀，她是南方七宿的南方之神，是夏季之神，传说凰是她所生的。接着是白虎，他是西方之神，也有战争之神的叫法，代表秋季。最后是长寿之神玄武，他是北方之神代表冬季。这四种神兽早在3066年前商朝就出现了。
神兽也有好坏之分，他们分为两种，一种叫凶兽，一种叫瑞兽。瑞是指好，凶则指不好。而像龙、龟、凤凰、貔貅、麒麟属于瑞兽，像梼杌、穷奇、混沌、饕餮属于凶兽。
神兽有好和不好的种类，也有独一无二的喻意。下面几种兽的喻意是生活中很常用的，第一个是貔貅，它的特点口大无肛，也就是生物的有口无肛生物，有招财的喻意。另一个就是前文中说到的饕餮，它是贪吃，贪财的象征，活像刚出生的小老鼠，有900多颗牙，双眼长在腋窝底下，传说它会贪吃到把自己的身体也全部吃掉。
我的校园初中说明文
我们的校园虽然比较小，但它非常的精致，美丽。
当你一走进校门，就可以看见我们的假山池，假山池里面有好多小鱼，夏天是有荷叶荷花还有睡莲呢！假山池左边就是一个行知长廊长廊旁边有一个小花园小亭子没事下课可以到那看书。右边就是我们最喜爱的操场了！我们的操场有点小只有二百米。在这塑胶跑道上总能引起我们的跑步积极性。还有篮球场足球场，篮球场一下课就好多男生打篮球，每次只有我一个女生的身影。操场的前面有乒乓球，还有一句让阅读像呼吸一样自然，每次看到这句话就立马想读书。
穿过操场，一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每当一阵清风吹来，竹子的清香迎面扑鼻，让人心旷神怡，留恋往返！林子的中前方，还立着一块大石头，上面刻我们的校训，虽然这块竹林不太大但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽！
欣赏完竹林，继续往前走，就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是粉白色的墙壁，上面是一种淡淡的美。在教学楼前，高大的柳树竖立着，像站岗的哨兵一样整齐地排列着，像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来，柳树抖着身子，用嫩绿的枝条扇动着非常凉爽，看来柳树还可以为我们增添乐趣呢！
你看，我们的校园像一个仙境，美丽极了。欢迎来我们的校园参观呀！
我呆过最久的地方是什么呢？家？公园？商场？不，都不是，我呆过最久的地方就是校园。刚走进校园就会看到醒目的大字：从一问走进世界。这七个大字长六米，宽两米，这是陈醉老先生写的，每一撇，每一捺，是那么的劲挺，真可谓是龙飞凤舞。
再往前走数十步，你会看到一座石雕，外表呈灰金色，有一位老人和两个小孩。老先生戴着一副眼镜，十分庄严，那是叶圣陶先生。那两个小孩正在津津有味地听着他讲课呢。
往右看，那是我们的操场。俗话说得好：一日之计在于晨。早上，这就是我们学生训练的地方。整个操场十分庞大，约三万五十四平方米，它的外围是两百米的跑道，而中间则是一个足球场，这是校园中最热闹的地方。
顺着操场往前走，就会来到博学楼。整个大楼有36个教室，其中国际部有9个，国内部有27个，每个教室约150平方米，十分宽阔。而博学楼中还有一个图书馆，这里有许多书：历史书、漫画书、言情小说、名著等。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯，许多人都来这里阅读，书香味倍浓。
而在博学楼后方，有一个十分像金字塔一样的建筑，那是学校的休闲场所，里面有音乐室、拳击室、美术室、心理咨询室等，是个十分活跃的地方。
这就是我呆过最久的校园，即使它不如实验学校庞大，即使它没有广雅学校辉煌，即使它不如一中学校老师经验丰富，但它依旧是那么美丽。
春天我的发现初中说明文
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。我要用眼睛去观察春天，我要用鼻子去呼吸春天，我要用耳朵去倾听春天。
公园里的春天是什么样的呢？阳春三月，才下过几次蒙蒙的春雨，公园小径旁的一簇簇桃花开满了枝头，散发着淡淡的清香，小草顽皮地钻出土面，东瞧瞧，西看看，柳树刚冒出的嫩叶儿，迎着春风，跳起了欢快的舞蹈。
农村的春天是什么样的呢？村庄里，百鸟鸣春，许许多多的鸟儿，都站在树枝头上，用它那清脆、动听的歌声，嘹亮地唱起来。庄稼也变得绿油油的招人喜爱，山峦翠绿翠绿，烟囱里的一缕缕香烟生上了青天，同村民们的欢笑和欣喜，组成了一支赞春的交响曲。
春意正浓，我深深呼吸着雨后甜润的空气，碧绿的草地上，盛开着五彩缤纷的野花，散发出阵阵清香。
啊！大地的一切都苏醒，一切都在换新装，多美的一幅画卷呀！
初中我的家说明文
万物都有一个家，家是成长的摇篮，家是栖息的港湾，家时时刻刻给予着我们温暖。我就有一个温馨的家，我爱我家。
我家一共由四个成员组成：精明能干的爸爸，慈祥贤惠的妈妈，调皮捣蛋的弟弟和“小书虫”我。在家庭事务上，妈妈毫不含糊，每个人来到我家都说干净整齐，这全要归功于妈妈。因为妈妈天天都要扫地、拖地，有时我也会帮帮她。
爸爸每次发了工资都会像小孩子一样乖乖交给妈妈。看着爸爸把一大沓钞票呈给妈妈的神态和模样，我和弟弟就会在一旁偷偷地乐，有时忍不住笑出声来。爸爸总是给自己打圆场：“小孩子懂什么，一家之主就相当于企业的高层领导，你看有董事长兼财务经理的吗？”爸爸说得还真头头是道。
星期天，弟弟说他要背课文，让我们不要打扰他。可是过了很久也没听见读书声。于是，我推开他的门。眼前的一幕令我目瞪口呆——只见屋里乱七八糟，弟弟还把小板凳给拆了。弟弟看到我发现了他的秘密，立刻使出他的撒娇功，真让我无可奈何。
作为一名“书虫”，我当然时刻都在啃书了，而且我什么书都啃，小说、作文、故事、名著……正是这些书让我懂得了许多新知识。
看，这就是我家，一个温馨、和睦、幸福的家，我爱我家！
春天我的发现初中说明文
去年夏天，正值黄昏，天色朦胧之际，闲来无事，便下楼玩耍，却意外碰到一件趣事。
下楼后，我本想从楼后无人通行的一处墙角翻越到外面的钢一中操场玩，可刚刚走到墙角前，一眼便看见一个圆圆的呈黑褐色的蜘蛛正在结网，我于是蹑手蹑脚的走近前，静静的观察起来，蜘蛛圆圆的肚子，从下面流出好像一种发粘的如“胶水”似的细丝，它在墙角与树枝之间架设了几条缆索，蜘蛛开始在其间一圈一圈的转着圈，肚子下拉出的细丝形成了一道道间隔相等的圆圈，由里到外逐渐扩大，不久便形成了一个圆圆的、细密的半透明的网，织好网后，蜘蛛便爬到网中心一动不动的等待着。天色渐暗了，我便离开了此处。
吃过晚饭后，我又兴致勃勃地来看蜘蛛网住的那字蛾子，我吃惊的发现，蛾子不见了，网上只剩下了蛾子的一对残破的翅膀，蜘蛛正忙着修补它的网呢。望着这一幕，我的脑海翻腾起来，蜘蛛网的威力怎么这么大？蜘蛛静静的等待之后终于捕获到了个大猎物？这些收获是靠什么获得的呢？想着想着，眼前一亮，我一下明白了：蜘蛛靠的是认真和耐心！
蜘蛛结网时是那么的认真，就是靠它这种一丝不苟、严肃认真的态度，才把网做的结实牢靠，才能捕获“大鱼”，如果敷衍了事的结网，必定会出现“鱼跑网破”！但是，有了好网，不一定就有“大鱼”，还需要耐心，需要明确目标，坚持不懈、持之以恒的坚守，熬过寂寞之后，终究会得到收获。
春天我的发现初中说明文
上山途中我发现南山变了不少，人们为了防止水土流失，给裸露的土地盖上了水泥，水泥铺得像岩石一样非常好看，它还很人性化，留下了一个个小孔，是用来排水的。我看见树越种越多，我第一次来南山时，有三分之一都没有种树;第二次来有一半种了树。直到今天，在山脚放眼望去，除了树还是树，这才叫名副其实的山啊!今天，我终于爬完了全程。山上到处都是树，有的长的像“y”，有的像“v”更多的像“1”，不论风吹雨打，它们像战士一样笔直的挺立在那里。爬山途中，我看见一只小猫慢慢移动，它是一只野猫?还是一只被主人遗弃的猫?还是自己不小心走丢了呢?它晚上睡在哪里?下雨了它躲在哪里?也许这些问题的答案只有它自己才知道。最大的变化，你知道吗?我发现青翠的南山上又添加了很多的亭子，它们分别是祈寿亭、延寿亭、齐天亭、益寿亭，还刻了五禽戏、八段锦等告诉人们锻炼身体的图案，我还发现新修了一条路，它直接可以从山顶通到十二生肖柱的那个小广场。
初中我的家说明文
相信大家都没有去过我家吧，现在，就让我为大家介绍介绍我的家。
一进门，映入眼帘的便是餐厅。餐厅里摆放着一张餐桌和四把椅子。桌子上摆放着许多好吃的。桌子旁，便是一扇用玻璃做的推拉门，门上画着几朵小花。拉开门，再往里走便是厨房。厨房里最引人注目的就是那高1。5米，宽0。5米的白色的冰箱。再往左走，你便能看见一面大镜子，镜子下就是一个洗手池。再往右走，就是我家的洗手间了。
出了厨房，便来到了客厅。客厅中最引人注目的就是那灰白相间的长沙发。沙发前放着一个茶几。这个茶几平时是用来放零食和水果的。正对着茶几的就是电视机了。这是一台四十九寸的电视，童年的我最爱抱着它看动画片了。现在也是，总爱在晚饭时分，和家人一同看新闻，足不出户，遍览天下要闻。电视机的两旁，各有一盆吊兰。那垂下的吊兰，仿佛是一个绿色的瀑布，让人神清气爽了许多。再往右走就是阳台了。阳台上白绿相间的窗帘仿佛让房子更有了生气。
接着，就到了卧室。卧室里有一个长1。8米的床。床上的被子叠得整整齐齐的。窗旁便是一个绿色的衣柜。出了卧室，就到我的房间了。一进门，便看见了一张书桌。书桌上的作业堆得像小山。在书桌的旁边，就是我的床了。床旁边就是一个用木头做的小床头柜。床头柜上摆放着我种的豆芽菜，虽然现在是冬天，可我的豆芽菜依然生机勃勃。
出了我的卧室，再往左走，就来到了被书香弥漫的地方。书房是我最钟爱的地方了。我喜欢在这里度过我的空闲时光，每当我写完作业，复习完功课，我就会“窝”在这里，遨游在书海中。在书柜上，摆放着一盆君子兰。即使是冬天，但君子兰的生机却有增无减。
这就是我的家。我们全家在这温馨而又温暖的家中快乐地生活着。
我的校园说明文初中
记得小时候，每当我去幼儿园的路上，经过建新街小学，从学校大门看到校园里宽阔的操场，郁郁葱葱的法国梧桐，宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼，使我充满了好奇与憧憬。
终于在五年前我走进了我梦想中的校园。
每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门，首先映入眼帘的是一座白色的雕像，雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书，洋溢着青春的活力；另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像，我仿佛看到了校园中的我们，在这里我们不仅学到了知识，还开展了丰富多彩的课外活动。
学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林，清晨的阳光中，在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候；夏天，法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉，让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热，欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼，我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色，好似我童年搭建的积木一样。
雕塑后面就是我们学校的大操场，大操场的正前方是主席台，主席台右边是一根笔直的旗杆，每当国歌响奏响，五星红旗冉冉升起，校内全体师生肃立，就会让我们感到无比的神圣和自豪。主席台的两边是花坛，夏天这里开满了鲜花，有月季、玫瑰，白的、粉的、红的……美丽极了。
大操场上有百米跑道，那里可是春季田径运动会的盛地，运动员精彩的表现，同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼，电教楼里干净整洁的阶梯教室，是我们开各种大会的好地方，电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学。电教楼的门口种着槐花树，每到春天，槐花盛开，满校飘香。
看！这就是我的校园。
春天我的发现初中说明文
若不是那一次偶然的发现，我想，现在的我，可能已经完全被苦闷、烦恼所俘虏了。
那是一个阴天，从早晨起就一直下着雨。灰蒙蒙的天使本来就很苦闷的我心情更加压抑。
最近一个月，我在学习上很不顺利，几次考试的成绩都很不理想。期末考试马上就要来临，而我的状态实在很让人担心。就在当天，老师发下了语文考卷。刚拿到试卷时，我还欣喜地认为这次考试可能会取得好成绩。可是待我一翻开试卷，看见那红色的分数时，我呆住了，久久地站在那里。我真的不敢信，那竟然是我的试卷，出自我的手笔。是老天有意要惩罚我吗？来惩罚我这颗“骄傲自大”的心吗？我仔细地盯着试卷许久。没有一题是我应该错的，不是粗心大意就是张冠李戴。
初中说明文
无业游民,这是全家人对表哥的称呼。这不是绰号,而是必然。
自表哥中招后，由于考的不理想再加上家人的训斥，本来内向、不善言谈的表哥从此一蹶不振！开始迷上了电脑游戏。表哥不喜欢向他人吐露心声，所以所有的事他都闷在心里，他是想在网络游戏中寻求一种自豪感和在他看来早已不存在的自尊。
在表哥上高二那一年，他辍学了！他实在不肯忍受在学校的痛苦：没有朋友的孤独，同学的嘲讽，老师的斥责和他那无地自容的分数，构成了他辍学的原因。他在班里向来很孤僻。可是，要知道，这种人其实很可怕，一但有一天激怒了他，触伤了他内心深处，他便会像一头被激醒的雄师一般去报复那些打扰他“美梦”的人。而他没有，可他却伤害了一个无辜的人他的母亲我的姑姑。
起初，表哥只是逃课去上网。后来，他索性不去上学，呆在家里玩电脑。被姑姑发现后，便送他到寄宿学校。可半年后，学校千方百计才找到姑姑，并告诉他：表哥已经三个月没去上学了。这个消息也很快传到了在远方打工的姑夫的耳朵里。他连夜赶回家，同姑姑一起寻找这个在他们看来仍有希望的表哥。终于他们在一家网吧中找到了表哥，并把他带回了家。经过寻问，方才得知原来这三个月表哥整天晚上泡吧，早上回家睡觉。因为姑姑上白班，而姑夫又在远方打工，所以这就为表哥不上学提供了土壤。至于学校没有一个朋友，所以就没人知道他的住址和电话。再一，学校让学生填写资料时，他在电话号码一栏中填上“无电话”，这才造成了这一结果，看来他是早已“预谋”好的。而这三个月，由于他没去，他的床褥、物品全被同学拿走了，而且他又是掏高价去的中转生，再加上停了半年课，又正至高二，所以，这学不得不辍了，几万块轻松落入他人手中。这回，姑姑、姑夫彻底失望了，只得任表哥这样胡作非为了。
初中说明文
春节过后爸爸妈妈又要去外面打工。一年里，我和爸爸妈妈相处的时间不过短短的十来天。我是一名留守学生。
柳枝发芽了，花儿开了，春天来了。我放学以后，独自坐在家门口，欣赏着美好的春光。田野里的麦子绿油油的，我好像听到它们拔节的声音。严冬冻死了害虫，它们茁壮成长。我也一样，在这和平的环境中健康地生长着，衣食无忧。这一切都归功于我的爸爸妈妈。这勾起了我对生在异乡的爸爸妈妈的思念。看着蓝蓝的天空，想着和他们在一起的一幕幕情景，这思念，是蓝色的。
随着时间的流逝，春天也跟着走了，温度一天比一天升高，夏天来了。到了酷热难耐的时候，我们的假期来临了，像飞出笼子的小鸟，我们高高兴兴地飞回家里，享受着假期的自由。于是有了充足的时间供自己支配，在作业之余，我有自己的爱好钓鱼。在很小的时候，我就跟着爸爸去钓鱼，不知是先天遗传，还是后天培养，我对钓鱼有一种特殊的喜爱。拿着鱼竿，坐在碧波荡漾的水边，想着和爸爸一起钓鱼的情景。无疑，我对千里之外的他们的思念又多了一份。这思念像碧绿的河水，是绿色的。
在这思念之中，我度过了暑假，回到了学校，回到了课堂。在朗朗的读书声中我有懂得了许多。时间在读书声中悄悄地流逝，秋天来了，我的知识也在增长。在这种周而复始的生活中，我成长着。晚间，霞光映红了天边，我坐在田埂上，望着一块一块的稻田，看着农民伯伯在田里收割稻子。我想：他们一定很累吧！他们也一定充满着丰收的喜悦吧？爸爸妈妈，你忙也许此时此刻正在工厂里劳动，你们一定也体会到丰收的喜悦吧？想到这些，我对他们的思念就如这秋天空气中弥漫着的丰收的气息，更加浓郁。这思念，是金黄的。
收获结束，秋天也跟着结束了。天气转冷，冬天到了。下雪了，大地上的皑皑白雪，像是一层白色的被子。同学们哈着气，搓着手，缩着脖子都觉得冷。同学们的爸爸妈妈给他们送来了棉衣。爸爸妈妈，你们在异乡冷吗？此时我对他们的思念就像窗外那纷纷扬扬的雪花，越来越稠。这思念，是白色的。
一年过去，你们即将回来。这一年我觉得过去的是那样快。然而对你们的思念又让我觉得时间是那样漫长！
我的校园说明文初中
“火培”、“炭培”，每次看到茶叶包装上有这两个词语，我打心眼里不服气——十有是假的吧。在老家那片茶区，仅剩四五户人家还沿用传统的制茶方法了。
传统制茶，需经过好几道繁琐的程序。手工采摘、筛茶、加湿后，便进入制茶重点——炒茶!
娇嫩的茶叶入锅后，渐渐变硬，人们怕茶叶碎了会破坏原有的味道，不敢用锅勺，只能靠赤裸裸的“手”不停翻炒。随着茶叶越炒越烫，人们的手也越发红肿，实在招架不住凝聚的高温时，只好泡冷水减缓疼痛。直到最后，一片片茶叶才蜷缩成一个个迷你小球。此时的它们还只是清茶，味道清甜，散发着淡淡的香味。若想成为火培或炭培茶，还需继续“深造”。
又炒了七八分钟，茶叶颜色变成深绿，这时再放到火上烘烤，才是真真正正的火培茶。它颜色稍稍偏黄，呷上一口，香味饱满浓郁。
茶虽好喝，可是，这种传统制茶方法实在太难太耗时，许多人坚持不了，换成了机器制茶。
如果，在机器原有的基础上，增加机械臂模拟手臂翻炒，并且可以进行温度的调节。那么茶的味道就不会改变，也可借助机器传承并发扬制茶人的匠心和工艺，让一代制茶人有了更省心的选择。
我的老家在衢州江山，那里出产一种点心，叫米糕。
米糕用纯五谷杂粮做成，又健康又美味，外婆说每逢过节过年，家家户户都制作的。米糕主要原料是大米，大豆、芝麻等等，(要是喜欢还可以加点其他的杂粮)经过洗、泡、晒、炒、磨后，外加白糖、红糖，调匀、上灶蒸，好了以后，切成片，美味的米糕就这样做好了。因为每户人家用的材料可能不一样，所以做出来的味道也不一样，互赠米糕在我们家乡颇受欢迎。
过年前几天的清早，隔壁家的阿姨就已经做好了米糕，给外婆家送过来了。外婆也忙着洗豆、泡豆、晾豆、……弟弟总问外婆，这是干什么啊等会吃豆豆吗?这时舅妈听到了，过来点一点弟弟的头，递给了一片米糕送进他嘴里，笑骂道：“你这小子，吃的时候你就知道是个啥，咋做的时候就认不出来啦!?”弟弟对着舅妈扮了个鬼脸，转身跑去享用米糕去了。
大年初一开始，人们带上米糕纷纷拜年去了。“一会儿去小姑家拜年，多带些啊”。“你家做了几斤米糕啊?”“多着了……”人们口中谈的，都是米糕。初二，外婆带着我们去姨婆家拜年。临出发前，弟弟慌慌张张地对我说“姐姐，姐姐，前几天做好的糕搁灶上不见了!”我说“那些是等会儿送人的，被爸爸拎车上去了.”弟弟突然有些紧张起来，“全送去?”“对呀。”他大声抗议起来“那不行，我也要吃，”“呵呵，骗你的，家里还有的，不信你去看，在……”我还没有说完，弟弟就一溜风地跑进屋里，出来时，他笑了。
现在坐下来慢慢品尝从家乡带来的米糕，那味道，还真是任何点心都不能比的啊。
爱是一个永恒的话题，因为有爱，世间才会充满灿烂的阳光，因为有爱，世界才会如此美好，因为有爱，世间才是温暖的春天。
而我就生活在这个充满爱的世界上。
一件有一件温馨的小事，组成了我们这个充满爱的家庭。
来到学校后，总有一些人，会不断地为我们传授知识，武装我们的大脑，记得有一次，老师因感冒嗓子都哑了，可他还是坚持地给我们上完这节课，上好这节课。每当我们考了好成绩时，他们总会露出灿烂的笑容，而当我们考得不好的时候，他们总会一遍又一遍的讲解我们不懂的地方，鼓励我们。
而又有另一群人是我们最亲密无间的好伙伴，是我们童年最忘不了的人们，在学习的过程中，我们互相帮助，有不懂的问题总会在笑声中解决，课后，我们总会尽情地玩耍，在生活中，今天是我帮你值日，明天你帮我扫地，一天又一天总过得很快。
在学习生活中，同学们共同努力，组成了一个优异的'班集体。
爱就在我们身边，而我就生活的爱的海洋中!!
中国画是一门艺术，想要学好学精，并非一日之功，我就曾经学过这门艺术。
王为琏是一位画家，是我外公有多年交情的老朋友，也是我小外公，教我中国画的正是他。
这位老师性格和善，整天乐呵呵的'，我们的课堂也总是充满了欢乐。我打小就喜欢猫，毛茸茸的样子惹人怜爱。于是，我们的第一堂课就围绕猫来展开。我握住笔，在纸上画了起来，大笔一挥，身子画好了，用力按下笔转一圈，圆鼓鼓的脑袋出来了。可是，脑袋是一个黑团，眼睛，鼻子，嘴巴怎么办?于是，我用绿色画了嘴和鼻子，红色画了眼睛，纸上马上出来了一只黑毛，红眼，绿嘴的怪物，逗得老师合不拢嘴。
老师为我铺上了一张新纸，用他的大手握住我的小手，控制我的小手，一笔一划认真仔细地教我画起来。光一个脑袋就涂了三遍，接下来才点上了眼睛，鼻子，嘴巴，画得极其细致，毛笔换来换去，终于，一只猫跃然纸上，真可谓是栩栩如生，快要从画里跳出来一般。他对我说：“别看画就是这样薄薄的一张纸，她可是一件举世无双的艺术品，有两位画家能画出同样的一幅画吗?”我学着他的样子，开始作画，把笔从大号换到小号，从小号换到中号，在纸上东抹抹，西涂涂，也画了一只小猫，只是有点儿……怪怪的，老师对我说：“嗯，有两分像样了!”我听了真高兴，毕竟第一次上课就受到了表扬!
“中国画是一门艺术”这个信念在我心里生根发芽。就这样，我断断续续地学了一年“艺术”，绘画技巧一点点提高，在学校我也是一直热爱美术这门功课。后来因种.种原因，我没有坚持地学下去，很遗憾，没有机会把这门艺术学好，但我没有放弃小时候的梦想，时刻幻想着自己能成为王为琏外公一样的画家，踏入艺术的殿堂!
现在，我还在学习书法，二胡，葫芦丝……这些都应该算得上是艺术，我相信自己总能找到适合自己的一门艺术，把它学好学精!
说起皮影，大家估计都很陌生吧?其实，皮影是一种中国几千年传承下来的手艺，成品精致漂亮。
我这个“皮影”可不一样，传统手艺哪有一学就会?再说了，做皮影的步骤又多又难，没法儿了，我只好自己做了一回“简易皮影”。
给人物上完色后，将躯干小心剪下来。可是如何让躯干接在一起呢?我托着腮帮子，随意地瞥了一眼衣服袖口处的线头，浑浊的脑子里灵光一闪：用针线缝起来!我连忙取出针线盒，细心地穿好线，小心地看着手里闪着寒光的针穿过试用线……成功了!针轻松地穿了几个来回。可刚刚开始测验质量，却悲哀地发现，线虽牢牢地绑住了肢体，却绑住了肢体活动的自由!可惜了我花在上面的心血呀!我绞尽脑汁，终于想出办法来了，去买老师推荐的二角钉。可二角钉非常贵，一个两角钱，而且容易坏!真是心疼我那如流水般匆匆奔走的钱啊。
搞定了连接问题，又一个难题接连而至，用什么来控制关节?我先用一次性木筷穿过试用纸，用胶水固定住。但这样既不耐用，也不美观。我又冒出了一个点子，用吸管!
我把吸管底部大约二厘米处剪成4片，再在关节处涂上胶水，把两者一贴，哈，成功了!
这次我做“皮影”终于成功了，虽然比不上传统皮影，却也体现了皮影的美与乐趣。所以，如果你对什么有感兴趣，你就可以动动脑子，将琐事简单化，你将会发现不同的风采!
当我从小学到初中时，我心中其实有许多的担忧。从小学到初中，我不知道有多少精英，可我无法让父母失望，杭外的失误，让我无法走出她的阴影。
我想，确实在初中生活中，我碰见了许多曾今没有见到的人。可是，这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友，可我每次在学校里觉得不高兴的时候，我从未想过对人倾述，回到家，为了不让父母担心，我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述，也不想让父母担心。初中，处处充满无奈。
却一次比一次好。其实，我担心，在这一次的考试，或者某一次考试，我又会向下。这，也是无奈。
但我站在初一的角度看初中时，就像我当初站在一年级看小学时一样，想着，三年的时间多么漫长。可我怕，在我还不经意间，这三年就过去了，我想珍惜这三年，就像珍惜那六年一样，我知道，三年会像那六年一样离去，让我抓不住，只有回忆。现在，见到小学同学，互相像不认识，擦肩而过。有时候，我会回头看，却决不再想。在初中，我好不容易有这么好的老师，同学，我怕，三年之后，又像小学，相见不如不见。这，又是无奈。
是心理的渐渐成熟，还是生活中的种.种无奈，我不知道为什么，看似从无悲伤的我，却有这么多的无奈。这，就是初中的生活。
初中说明文
《新型玻璃》一课是说明文，以精炼的语言，采用多种说明方法分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃这五种新型玻璃的特点及其在现代生活中的广泛应用，我设计整个教学过程是让学生在小组合作中，积极主动地探究，生动活泼地分享，思维得到碰撞，使学生真正享受到自主合作学习的乐趣。整个教学过程的突出特点是精心创设情境，调动学生小组合作的积极性，促进学生主动学习。
一、搭建舞台，创设情景。
首先，师生共同梳理学生预习时提出的问题，确定讲读重点。接着我运用诱发性的语言，为学生创设一个演说的舞台——即一次别开生面的《新型玻璃介绍会》。在这一情景创设的同时，引导学生明确，熟悉新型玻璃的特点和作用是这次介绍会能否成功的关键，因而首先要激发学生自主阅读的兴趣，于是我采用了创设情境的办法，效果非常好。
二、细读课文，列表归纳。
这篇课文的前五个自然段结构基本相同，即：先讲特点，再讲用途，内容浅显，条理清楚。我先让学生充分自由读课文，让学生在对课文的内容有一个大概的了解的基础上，用列表的方式来加以归纳。
三、练习复述，拓展语言。
在学生对每种新型玻璃的特点和用途已十分清楚的情况下教师再次创设情景，让学生以做广告的形式对每种新型玻璃进行一次创造性的复述。在小组合作时，留出时间让学生充分的讨论、交流。推销员上台，给新型玻璃做广告。学生根据自己的生活经验，以及对课文中的几种新型玻璃的特点和作用进行了创造性解说。通过这种形式，巧妙地激发学生说话的兴趣，激活学生参与意识，从而让学生将知识内化并表达出来，求得知识的丰满和思维的拓展。
上完这一节课后，我意识到，要想处理好班级教学、个人学习与合作学习的关系，要想让每一位学生都参与到讨论中去，必须做到：给学生提供充分展示自己的机会，张扬自己个性的机会，让学生们无拘无束地表现自己的感受，轻松愉快地用语言表达自己的见解。创设情境，搭建平台，让学生带着表现的愿望去读课文，既提高了阅读的效率，也给学生提供了口头表达训练的机会，从而从根本上解决了由于说明文提炼学生缺乏兴趣而影响教学效果的问题。
初中说明文
在我校进行的初三复习研讨课活动中，我上了一堂《说明文阅读复习课》，课后有许多感受，现反思如下：
以往我们的做法都是先把说明文的相关知识抛给学生，然后让学生利用这些知识去套用、去阅读，这就致使我们的说明文阅读教学变得死气沉沉、枯燥乏味，不能把说明文的文本内容及相关知识融入到学生的血液中去。如何改变这种现状，使说明文教学变得鲜活灵动，借以提高说明文阅读教学效率呢?我在这堂课中做了如下探索：
1、趣味导入，激发兴趣。说明文相对于文学作品来说，内容枯燥，即使是文艺性说明文，它也没有小说那样有动人的情节，没有散文那样优美的意境，没有诗歌那样有和谐的韵律，因此学生对说明文大多没有多大的学习热情，因此课堂导课，激发学生的学习兴趣，点燃学生的学习热情，就显得尤为重要。所以我尽量搜集所教课文的相关图片资料，以此来激发学生的学习兴趣，课堂效果不错。
2、紧扣文本，探寻规律。说明文作为一种实用文体，必然有其自身的规律，阅读说明文自然也有其规律可循，因此作为语文教师一定要努力用教材教给学生方法，给学生一把打开说明文阅读的金钥匙，然而文章千变万化，没有一种规律可以套住每一篇文章，所以在教学过程中必须依据文本特点进行教学，根据文本特点，点示一些方法，探寻一点规律。在上课之前，我给学生做了相关知识点的归纳总结，并且要求学生熟练掌握;在课堂上用练习加以考察，学生都能将知识点灵活运用，课堂教学达到了事半功倍的效果。
3、灵动机智，生成课堂。俄国教育家乌申斯基说：“不论教育者怎样地研究了教育理论，如果他没有教学机智，他就不可能成为一个优秀的教育实践者。”前苏联著名教育家苏霍姆林斯基也说过：“教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉之中作出相应的调整和变动。”因此，教师在教学过程中必须是灵动机智的，这样才能在“教学预设”的基础上生成灵动的课堂。在对学生进行提问的过程中，我发现学生对某个问题出现了概念的混淆，于是便要求学生就此问题展开小组讨论，事实证明，经过讨论，学生对该问题都有了更为深刻的理解。这是在上课之前没有预设过的环节，虽然占用了几分钟的教学时间，但对学生来说这样的调整和变动使他们掌握了更为细致的知识点。所以这样的调整在今后的教学中也是必不可少的，同样也是教师智慧的体现。
除了以上几点之外，我也发现，本堂课我的教学内容在时间的把握和习题的设置上均有待加强，还应该给学生更多的时间去做练习，在练习中强化知识点。同时，我本人也该深入到学生当中去，与他们共同讨论，共同学习，这样会给学生更多的亲切感，也让学生更加关注课堂。今后的教学工作中，我会总结经验，弥补不足，使自己的教学水平得到不断的提高。
初中说明文
一提到西瓜，相信大家都不陌生，但是，你们明白西瓜的具体信息吗?就让我来告诉你吧!
属葫芦科，原产是非洲。西瓜是一种双子叶的开花植物，形状很像藤蔓，叶子呈羽毛状。它所结出的果实是瓠果，为葫芦科瓜类所特有的一种肉质果，是由3个心皮具有侧膜胎座的下位子房发育而成的假果。西瓜主要的食用部分为发达的胎座。果实外皮光滑，呈绿色或黄色，有漂亮有花纹，果瓤多汁为红色或黄色，罕见的还有白色呢!
西瓜品种很多，以用途不一样，主要分为三类：普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜。
中国是现今世界上最大的西瓜产地，但关于西瓜的由来，至今说法不一。
有的介绍说：“西瓜在神农尝百草时发现的，原名叫作稀瓜，意思就是水多肉稀的瓜，但之后传着传着就变成了西瓜。
西瓜不但好吃，还有很多用处呢!籽壳及西瓜皮制成的“西瓜霜”专供药用，可治口疮、口疳，牙疳，喉蛾(急性咽喉炎)，及一切喉症。
而西瓜果肉有着清热解暑、解烦渴、利小便、解酒毒等功效，能够用来治一切热症、暑热烦渴、小便不利、咽喉疼痛、口腔发炎、酒醉。西瓜皮是用来治肾炎水肿、肝病黄疸、糖尿病。
西瓜子有着清肺润肺功效，和中止渴、助消化，可治吐血、久嗽。籽壳用来治肠风下血、血痢。我讲到此刻，你们对西瓜了解不少了!那大家可要多吃西瓜哟!
初中说明文
猴，是一种聪明的动物。它不像松鼠那样乖巧、驯良，不像大象那样笨重、沉稳，而是生性好动、活泼可爱。
人类经常会这样说一个调皮的孩子：“看你怎么像猴似的坐不住。”其实这话可是真冤枉了猴。在很久以前，猴屁股上有毛，它也很喜欢坐，但猴不像人一样，屁股上有一块大臀肉，所以坐起来很不舒服，于是猴就用屁股在地上蹭，不断地站起来又坐下，坐下又站起来，时间一长，如此反复，屁股上的毛就蹭没了，露出了光光的猴屁股。
猴是杂食动物。吃坚果、浆果、树叶、肉……有一种叫黑叶猴的猴，还喜欢吃树上一批批的白蚁，也算是为民除害，爱护环境，保护环境了。有时，母猴还会吞掉幼猴身上的盐粒，来补充自身的能量。
猴睡觉时，两手抱着树，身体呈球状。想知道为什么吗？因为有很多猴的天敌都是昼伏夜行动物，喜欢夜晚出来寻找食物，猴把身子弄成球形藏在树上，等于施了“隐身术”，猴的天敌就找不到猴的栖身之处了，瞧瞧，猴的聪明不亚于人类吧。
猴是胎生动物，猴妈妈一年生1~2次猴仔，一窝一般生一个，最多生3个，繁殖能力在自然界中并不算很强。但猴的寿命却不短，相对其它动物来说，猴是寿命比较长的动物，一般能活20年，目前寿命最长的猴活了53年。
猴，是我们的近亲。说了这么多，你了解它们了么？
初中说明文
什么是大？什么是小？我想，这不可一概而论，大和小，是两个事物相对而言的，比如，人和月球相比，人“小”；如果和细菌比，人“大”。有时，表面上“弱小”的东西，实质上却是很“强大”。
春雨，绵绵絮絮，纷纷繁繁，让人心旷神怡：夏雨，滴滴点点，轰轰烈烈让人避之不及。你说，如果你在这两种不同的雨中，会淋湿你的是哪种？我想，有很多人会选择后者，我只好很遗憾地说，仁兄，你错了。仔细想想，在春雨中，有几个人会愿意用伞，去阻挡春雨的这般柔吻？自然在不知不觉中，春雨爬满了你的发梢，眉间，在你的外衣上，留下它们玩耍过的痕迹；相反，在雷雨中，又会有谁愿意去扔开雨伞，接受夏雨的审判？正因为如此，一阵夏雨过后，只有在街上、屋檐、房顶留下它们肆虐的罪状。我想，这也是许多人在春天更会感冒的原因吧。
毛主席诗曰：“蚍蜉撼树谈何易？”我们先不评论对与错，让我们来看看大自然的答复：在我还是上小学的时候，我走在回家的路上，看见前方不远，有一群年龄和我相仿的.孩子，正围着一棵大树嘀咕什么，好奇心驱使我上前看个究竟哦！原来倒了的大树底下有许多蚂蚁在爬行，群蚁排衙，它们也许是想把家从这棵倒了的树底，搬向安全的地方。当我正惋惜着老树的倒下和蚂蚁的困苦时，我想，这些事件的罪魁祸首可能就是昨晚的狂风。但我又转而一想，不对啊，要把这么一棵根深蒂固的大树吹倒，那阵狂风因该很大啊！可是周围却没有一点儿大风吹过的迹象，莫非……我马上仔细看树底，让我大吃一惊的是，树底似乎被掏空，树根也只有稀稀疏疏的几根。在这时，我震撼了，确实大树是被一群微不足道的蚂蚁大军所“撼”倒的。也许，一只蚂蚁的力量不足挂齿但是，团结和坚韧，能让一点点的“小”力量，聚集成“大”可“撼”树的力量。我说，“蚍蜉撼树也容易”！
遥想拿破仑当年，铁蹄出征了，在欧洲的陆地上，暴傲跋扈，无人能及，“拿破仑”这个令人闻风丧胆的“惊天雷”，让许多的富人和王贵，都臣服于脚下，但是，这么一个声明显赫的强者，却是在自己微不足道的侍从准备的“砒霜美味”慢慢走向地狱。
凡所有大事，都是由一件件看似微小的小事积累起来的，集腋成裘，百川成海。世间万物，都是大事，也都是小事，有的人说“大丈夫不拘小结”，就错认为“大丈夫不做小事”，我想说，所谓大丈夫，就是指把任何一件小事，都做到尽善尽美，当然就没有“小结”的拘谨。
凡是由小事做起，必然会是遇到很多抉择，也许有的抉择逼使你去做违背良心甚至是有损他人的事，但若是你按照良心去做，就会带来损失时，你会怎么做呢？如果你犹豫了，我劝君切记“天生我材必有用，千金散失还复来”。损失只是过眼烟云，只有良心才是资本。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，刘备对人生的感悟，都浓缩在这短短的话语中。当各位定下大目标时，当各位在对待小事时，请保持清醒的头脑，别被表面所迷惑，别把小事所忽略！
春天我的发现初中说明文
冬爷爷还没有收好行李，春姑娘就已经悄悄地来临了。
今天妈妈带着我和妹妹、还有婆婆一起去公园玩。
来到公园，金灿灿的阳光照在身上暖洋洋的。我来到清溪河旁，看见有几只小野鸭在河里嬉戏、玩耍。看着它们，不禁让我想起了宋朝大诗人苏轼写的《惠崇春江晚景》中的诗句：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
我往前走着，忽然闻到了一股淡淡的清香。我走过去一看，一棵棵桃树的枝头被烫出了一朵朵粉红色的小花骨朵儿，它们是多么可爱！多么美丽啊！它们有的挤在一团，像在挤暖；有的盛开了一两片小花瓣，还有几朵dou已经盛开了，露出了嫩黄色的小花蕊、千姿百态，都沉睡在这温暖的春天里。
我疑惑地问妈妈：“现在还是冬天，怎么会有花开呢？再说桃花是春天才开放的呀？”妈妈笑着对我说：“因为今天就是立春。”我恍然大悟，才知道春天来了。
我开始沉迷在这温暖的春天里。
初中说明文
十六年，一路走来跌跌撞撞，深一脚，浅一脚，虽然留下的脚印稚嫩而歪斜，但幸运的是，我的脚印不孤单。
＂快点，来练琴了，别磨蹭！＂我乖乖地走到电子琴跟前，端坐着弹琴．外公在我身边踱着步，时而大喝一声＂错了！刚才那儿弹得不对！＂时而慈眉善目：＂恩，不错有进步！＂然后再继续在我身后走过来，走过去。这是孩提时代，外公在我身后留下的大大的脚印。
从我记事起，走了那么远的路，留下无数的脚印．细细数来，我的每一双脚印旁，都有另一双，甚至跟多的脚印在陪伴，大的、小的、胖的、瘦的。
我的脚印从来不孤单．。
初中说明文
我的老家在衢州江山，那里出产一种点心，叫米糕。
米糕用纯五谷杂粮做成，又健康又美味，外婆说每逢过节过年，家家户户都制作的。米糕主要原料是大米，大豆、芝麻等等，(要是喜欢还可以加点其他的杂粮)经过洗、泡、晒、炒、磨后，外加白糖、红糖，调匀、上灶蒸，好了以后，切成片，美味的米糕就这样做好了。因为每户人家用的材料可能不一样，所以做出来的味道也不一样，互赠米糕在我们家乡颇受欢迎。
过年前几天的清早，隔壁家的阿姨就已经做好了米糕，给外婆家送过来了。外婆也忙着洗豆、泡豆、晾豆、……弟弟总问外婆，这是干什么啊等会吃豆豆吗?这时舅妈听到了，过来点一点弟弟的头，递给了一片米糕送进他嘴里，笑骂道：“你这小子，吃的时候你就知道是个啥，咋做的时候就认不出来啦!?”弟弟对着舅妈扮了个鬼脸，转身跑去享用米糕去了。
大年初一开始，人们带上米糕纷纷拜年去了。“一会儿去小姑家拜年，多带些啊”。“你家做了几斤米糕啊?”“多着了……”人们口中谈的，都是米糕。初二，外婆带着我们去姨婆家拜年。临出发前，弟弟慌慌张张地对我说“姐姐，姐姐，前几天做好的糕搁灶上不见了!”我说“那些是等会儿送人的，被爸爸拎车上去了.”弟弟突然有些紧张起来，“全送去?”“对呀。”他大声抗议起来“那不行，我也要吃，”“呵呵，骗你的，家里还有的，不信你去看，在……”我还没有说完，弟弟就一溜风地跑进屋里，出来时，他笑了。
现在坐下来慢慢品尝从家乡带来的米糕，那味道，还真是任何点心都不能比的啊。