2023年学习乱作为心得体会(实用23篇)

时间:2023-12-10 07:57:13 作者:MJ笔神

心得体会是在学习或工作中得到的经验教训的总结,它能够帮助我们更好地进步。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考借鉴。

学习不作为慢作为乱作为心得体会年

本学期,我学习了教师“不作为、乱作为、慢作为”的相关文件和许多政策之后,全体教师的思想得到了很大的提高,工作作风有了很大的转变。

一、我通过学习和反思,认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足,具体表现在以下几个方面:

1、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责,有时碰到学生课堂上捣乱时,我就存在了少教点知识的心理;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔也会因学生的原因而有敷衍塞责现象。

2、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、在求真务实方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。我必须在教育教学方面,坚定自己的信念,不断创新,开拓出新的土壤来,以便于培育更多更优秀的学生。

4、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。同时,很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐。

5、在团结协作方面,我基本上能做到谦虚谨慎,尊重同志,就是互相学习、互相帮助方面还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。

经过一段时间的学习和反思,我深刻认识到自身存在的这些问题和后果,这不仅影响自己的成长和进步,更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中,我会端正认识,努力克服自身存在的这些问题,促使自己不断进步,成为人民满意、社会满意、家长满意的好老师,具体来讲,我打算从以下几方面努力:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念。

思想上清醒、坚定;思想信念不动摇,理论要强。切实加强教育理论学习,约束自己,认真整改,继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。彻底改变教师“不作为,乱作为,慢作为”的现象,树立起新型教师的旗帜。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的同事学习,学习他们先进方法和思想;二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人;三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

4、加强与学生的交流与沟通,了解学生各种情况,努力为学生解答各种问题,做学生的知心朋友。在传播知识和对学生的教育方面更要耐心细致。

总之,既然选择了教育事业,我就要脚踏实地,勤勤恳恳地为教育事业奉献自己的青春。

敢担当有作为学习心得体会范文

三严三实和忠诚干净担当是对党员干部党性修养、用权观念、纪律要求和工作作风的基本要求。开展专题教育,就是要求每个党员干部要以强烈的政治责任感,切实加强干部队伍建设,强化党性修养,推动改进作风,强化教育培训,从严管理监督,培养造就高素质干部队伍。

(一)在践行三严三实中走在前作表率。

习近平总书记指出:各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既要严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实.三严三实精辟概括,质朴凝练、寓意深刻,对于深入推进党风廉政建设、规范党员干部言行、凝聚党心民心、全面深化改革具有重大的现实意义和深远的历史意义。要以三严三实为转变作风、修正自身的镜子和尺子,经常照一照、量一量,看是不是达标合格;为三严三实的贯彻落实提供坚强的政治保障。

1、治鉴别力,在大是大非面前保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念,始终与党中央保持高度一致。

2、加强监督,维护政治纪律的性。当前,在严守党的政治纪律方面,总的情况是好的,大多数党员教师能够自觉地严守党的政治纪律。但也应该看到,一些教师政治纪律比较淡薄,不同程度地存在着违反政治纪律的现象。因此,必须加强监督,以维护党的政治纪律的性。加强监督,首先要求党员教师树立自觉接受监督的意识。我们党是按照民主集中制原则组织起来的马克思主义政党,任何党员都不能游离于组织之外、凌驾于组织之上,不接受组织监督。每一个党员都应懂得“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的道理,本着对党忠诚、对党负责的态度,自觉地向组织敞开心扉,讲真话、讲实话,自觉接受党组织和党内其他同志的监督,不能把组织的监督看成是对自己的不信任,把同志的批评帮助看成是和自己过不去。与此同时,党员教师还应主动加强对他人的监督。对于在群众中散布违背党的路线方针政策的意见、对中央的决策部署阳奉阴违、泄露党和国家的秘密、传播政治谣言等违反政治纪律的行为,必须坚决予以制止和纠正,决不能事不关己、高高挂起。

政治纪律体现在工作和生活的各个方面。具体而言,就是要把好“三关”:一是把好权力关。凡事出以公心,秉公用权。作为教师主要就是要公平、公正地对待每一位学生,关心每一位学生,尊重学生的人格,不以成绩好坏、家庭条件来评判学生。二是把好金钱关。做到不为金钱放弃原则,以实际行动树立教师廉洁从教、为人师表的良好形象。三是把好爱好关。每个人都有自己的爱好,教师也不例外。健康向上的兴趣爱好,有利于提高道德修养、丰富精神生活。但对党员领导干部来说,兴趣爱好不是小事,无论什么时候都应当保持清醒的头脑,筑牢思想的防线,防止自己的兴趣爱好成为别有用心的人进行腐蚀拉拢的缺口,更不能因为自己的兴趣爱好而违反党的政治纪律。二、“敢担当”

温家宝总理告诫干部要“事不避难,敢于担当,奋勇向前”。作为党员教师,必须具备敢于担当的素质,增强敢于担当的意识,提升敢于担当的能力。

责”是仁人志士丹心报国的担当誓言,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是古代先贤对国事担当的忧乐情怀。敢于担当是一种责任。担当是一种自觉的、自发的理性行为。人生需要担当,家庭需要担当,单位需要担当,政党需要担当,社会更需要担当。岗位和职务已经赋予了我们责任和义务。应该做的事,必须负的责,就算再苦再累,条件在艰苦都要完成。

其次,要增强“敢于担当”的意识。大事难事看担当,顺境逆境看胸怀。体制转轨、社会转型、思想转变的新时代,教师尤其需要增强敢于担当的意识,倡导敢于担当的作风。人生价值在于担当,鲁迅先生“血荐轩辕”的大义担当、邓小平同志在政治沉浮中矢志不渝的不懈担当和薄熙来同志在重庆打黑中对社会大众的无畏担当都成就了他们,体现了人生的价值,照亮人生的前程。新形势下,教师敢于担当最重要的是同心协力、全力以赴抓教学、促发展,一切围绕提高教学质量来谋划、来担当。目前,农村教学质量不高、青少年没有责任感,知识水平较低等问题仍制约着农村的发展。教师作为先进思想的传授者,只有率先垂范,为学生树立起敢闯敢试的创新形象和敢担当的形象,学生才能在今后的人生道路上勇于开拓创新,勇于承担责任,为祖国的发展贡献力量。

总之,作为一名教师,做到“严守纪律,敢于担当”,其实就是践行党的群众路线,认真贯彻落实“三严三实,忠诚、干净、担当”的精神和严格遵守教师职业道德规范。

【篇二】。

最近,我认真参加了局党组及贸促会组织的“不担当不作为”专项整治行动动员会,对照两个实施。

方案。

及现在贸促会所担负的工作任务虽然贸促会属于对外贸易和投资的一个配合性单位没有行政审批权但是剖析对照一款款工作。

方案。

和存在的问题,无论在政治定力、组织生活、清政廉洁,还是在工作绩效、服务态度、工作。

创新。

拓展上,都有很大的空间。积极有为、勇于担当、主动服务更是我们贸促会工作的主旋律。这对我政治、思想上,以及工作各方面触动很大,有些是灵魂深处的,主要有以下三点:

一、要认真做好份内事。

敢担当有作为是一名公务员最基本的工作素养。本职工作不能如期圆满完成,绝对是不称职的表现。贸促会虽然在我国现代对外贸易体系中属配角,但是配角有时可以成为主角。这次中美贸易谈判中,贸促会及国际商会就有不可或缺的作用。配角在一定条件下也就成为了主角。因此,我们贸促会不但要做好组织分配的任务,更要找活干,找食吃,来提高贸促工作在对外交流的份额和话语权,成为党委政府联系外向型企业的重要桥梁。

二、要勇于。

创新。

这就要求我们不但要做好规定动作,更要按照市委市政府发展开放型经济的总体要求,组织好各类深受企业认可的对外经贸活动,来提高全市经济外向度,同样也要求我们不仅仅组织企业参加境内外展会,把工作重心转移到如何办好“自办展”上来,更要研究在金华举办展会的可行性,研究会展经济对建设现代化都市区的重要引领作用。

三、要体现主动服务意识。

贸促会的各项业务直接面向企业,每一笔业务容不得半点差错。时效性强、容错性低。一线工作人员的业务水准可能会影响贸促会的整体形象和业务量。这是部门与企业服务环节的“最后一公里”问题。因此,主动服务意识尤其显得重要。我们要针对工作方案,自查自纠,及时改正,真正实现“最多跑一次”或“一次都不跑”。

讲奉献有作为学习心得体会

为使教育实践活动取得实效,车墩镇党委在党员干部中积极开展了“树正气、有作为、讲奉献”主题教育。

此次主题教育于3月开始至2月结束,为期两年。车墩镇党委希望通过开展“树正气、有作为、讲奉献”主题教育,号召全镇党员干部深入贯彻党的群众路线,进一步加强作风建设,以党员干部作风建设的新成效凝聚起推动车墩经济社会科学发展的强大动力。此次活动还新增了半年总结提升环节,旨在将活动中好的做法和经验予以总结提炼,形成一套具有指导意义的工作经验,为推动车墩下一轮科学发展提供借鉴和参考。

据悉,本次活动主要从三个方面推进,即“树正气”——要求全镇党员干部进一步树立共产党员的理想信念,加强党性修养和群众观念,为人处事公道正派、刚正不阿、坚持原则、守住底线;“有作为”——要求党员干部在事业中有建树,在工作中创业绩,以“三争先”(争政策、争资金、争荣誉)的精神建功立业;“讲奉献”——要求党员干部爱岗敬业,乐于服务群众、乐于奉献社会,积极参与各类志愿服务活动,更好地践行“为人民服务”的宗旨。

活动还设计了一句话感言征集活动,以及以“有作为”为主题的“三争先”立功竞赛、“我为车墩发展献一计”、“工作服务上台阶”主题大讨论活动,以“讲奉献”为主题的党员志愿者招募、党员志愿服务和“谁是最可爱的人”主题征文活动等各种形式多样的内容,以确保学习教育入耳、入脑、入心,进一步促进党员干部扎实有效开展教育实践活动。

学习不作为慢作为乱作为心得体会年

近期,我校为贯彻上级的文件精神积极开展了不作为乱作为作风整顿专项活动。作为一名普通的人民教师,我也在主动反思自己的工作。不作为乱作为是对生活不积极的一种态度,现就本人自查自纠情况报告如下:

从教多年,我深刻地认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻地付出,并且不断学习新的知识,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己依法执教,自己的人生才过得有意义。作为一名普通的教师,是国家未来的建设者和培养者,责任重大,使命神圣。在治理“慵懒散贪”上面,表现在教师工作上就是甘于平庸,安于现状,不思进取,不愿创新。这对于教师工作和学生是不负责任的态度。因此,转变作风,振奋精神,必须从我们日常的工作细节着手。

具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。三是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

具体表现为:一是有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行学校制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

二是要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。

不作为慢作为乱作为学习心得体会参考

8月21日,区委召开全区党员干部(扩大)会议,集中学习人民日报8月19日头版文章《干部不作为、慢作为、乱作为须担责——x不容庸懒散》。此次学习,是我强化了责任意识,也使我认识到加大治庸治懒治散力度是加强广大干部作风建设的重大举措,通过学习,我感触颇深,现就学习谈一点认识及体会。

x掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”已持续4个多月,席卷到全市上上下下的每一个层次、每一个角落、每一个角落、每一个岗位、每一个干部。其目的都是为了大力整治干部队伍中存在的“慵、懒、散”问题,都是为了增强干部责任意识,切实转变干部队伍工作作风,为经济社会不断前进提供坚强保障。庸、懒、散行为,在x被归纳为10种表现:得过且过;工作推进不力;创新能力不强;有令不行、有禁不止;不作为、慢作为、乱作为;业绩平庸;“谋人”不谋事;纪律涣散;贪图享受;远城区干部“走读”现象严重。

庸、懒、散,小则碍事,大则碍政。现实中,干部队伍中存在的庸、懒、散,是常见病,也是慢病和顽症,须长期用“药”。当大部分政府官员都处于庸、懒、散的状态时,最受摧残、最为悲哀的是人民群众。

作为一名年轻干部,要引以为戒,时刻提醒自己杜绝庸、懒、散行为。坚决杜绝得过且过;工作推进不力;创新能力不强;有令不行、有禁不止;不作为、慢作为、乱作为;业绩平庸;“谋人”不谋事;纪律涣散;贪图享受。

一是“庸政”“懒政”现象正成为中国各地政府着力破解的难题,特别是今年以来,多个省区和城市相继掀起一场“治庸”“治懒”“治散”的官场整肃风暴,一些机关工作人员抱定的“不求有功、但求无过”思想越来越行不通了。

二是开展“治庸治懒治散”,重点要解决以下方面的问题,在治庸方面,克服平庸作风,重点解决理想信念淡薄,缺乏事业心、责任感;工作作风漂浮,被动应付;领导干部不认真履行管理职责,机关管理混乱,考核评价和奖惩制度不完善,导致干部碌碌无为;干部业务素质差,不讲标准、不讲效率,对部门和岗位职责范围内的工作敷衍塞责,工作质量达不到标准;不研究新情况、新问题,因循守旧等问题。在治懒方面,克服懒惰作风,重点解决没有工作激情,精神状态差;不积极履行职责,只讲待遇、不讲奉献,缺乏大局意识和服务意识;不服从组织分配,不认真履行职责,办事拖拉,推诿扯皮,工作敷衍塞责,效率低下;思想僵化,缺乏改革创新意识,对群众反映的问题不能提出有效的解决措施等问题。在治散方面,克服散漫作风,重点解决组织纪律观念淡薄,漠视规章制度,损害集体荣誉;群众意识、服务意识淡薄,作风粗暴,服务态度差,群众满意度低等问题。

三是治理慵懒散要提高工作执行力。要提高执行力,就必须树立强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的思想;必须强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习;必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、品头论足的毛病;必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题。广大干部职工必须讲大事、谋大事、办实事,优化作风,务实高效,不断加强学习,针对慵懒散问题提出解决对策,完善自我。

我在工作中还存在不少问题,还需要我长期坚持不断的学习,克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,认真整改,从思想上提高党员干部的作风问题,践行科学发展观,让自己从思想上自觉远离“慵懒散”的坏毛病。

学习讲奉献有作为心得体会

昨日,部门组织学习了“讲奉献,有作为”的党课,“讲奉献,有作为”中,“讲奉献”是精神指引,“有作为”是行为实质。要做到“讲奉献,有作为”具体从三个方面来进行,勇担当,优服务,务实效。

勇担当,主要是纠正“两个错误”,阐明一个原则,错误一是畏缩,遇难而退;错误二是懈怠,懈怠会让人产生惰性,原则是端正目的、规范行为,积极作为。这样才能算是勇担当。

优服务,主要是为客户服务的态度,从企业来说,应改善客户感知,提高客户满意服务。

务实效,主要是指客观准确的掌握问题,认真调查,客观评价。科学有效的想出解决办法,切实高效的实现目的,进行闭环解决。

联系我们的工作实际,部门领导提出,做到讲奉献,有作为,可以从打造具有工匠精神的网优队伍着手,工匠精神是时代需要具备的精神,工匠精神是一种精益求精的要求,享受自己的工作,可以几十年如一日的热爱自己从事的事情。在当今的社会,充斥着各种精英快餐文化,“短平快”(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益,从而忽略了产品的品质灵魂,而我们的企业与社会都需要工匠精神,做事沉着与冷静,淡泊名利,着实为自己的目标不断努力奋斗。

不作为慢作为乱作为学习心得体会

近日,米易县印发《关于整治不作为、乱作为、慢作为的若干规定(试行)》,深入治理“庸懒散浮拖”问题。

《规定》指出,不作为、乱作为、慢作为是指各乡镇、部门及其工作人员应当履行而未履行或拖延履行、违法违规履行、不正确履行其职责的行为;乡镇或部门主要负责人对本单位、本系统的乱作为、不作为、慢作为行为负重要领导责任,其他班子成员根据工作分工负主要领导责任。

《规定》要求,各乡镇、部门及其工作人员应积极主动履行职责,禁止乱作为、不作为、慢作为。不准有以权谋私、吃拿卡要、乱决策、乱摊派等乱作为行为;不准有对上级决策执行不力、重大项目监管不力、群众合理诉求拖而不决等不作为行为;不准有服务态度差、内部协调“肠梗阻”、推诿扯皮等慢作为行为。

“《规定》的试行,将有助于建立和完善权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的依法履职机制,有效根治‘庸懒散浮拖’问题,促进部门及干部职工主动履职,高效服务人民群众。”

“担当作为狠抓落实”学习心得体会

对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。在党为党,永葆先进。

不作为慢作为乱作为学习心得体会

近期,我学习了8月19日《人民日报》头版头条以《干部不作为、慢作为、乱作为须担责——武汉不容庸懒散》一文。通过学习,我本人有以下几点体会:

一是党员干部要保持共产党人的高尚情操与革命气节,一个革命政党,必须有一股浩然正气,这样才能具有强大的精神支柱,才能充满生机与活力。党员干部要继承和发扬中华民族的优良文化和传统美德,要在马克思主义的基础上,培养和弘扬高尚的人格品质,保持革命气节,要做到在任何情况下,都忠诚于党和人民的事业,不改变革命的初衷,不丧失必胜的信心,不怕困难,不信邪,坚持真理,维护党的原则,旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势力作斗争,坚持廉洁奉公,艰苦奋斗,在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前一尘不染,正气凛然,在实践中不断坚定自己的信念、信仰、志向,锤炼自己的意志品质,真正塑造共产党人的高风亮节。

二是坚持实事求是,求真务实的思想路线,积极探索,大胆实践,认真研究新情况,解决新问题,认真贯彻党的路线、方针、政策和决议,解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事,我们的工作就会顺利开展,偏离这条路线,我们的工作就要受挫折。新世纪新形势,面对中国发展的良好机遇,面对前进道路上的新情况、新问题,党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。

三是我们共产党人来自人民,植根于人民、服务于人民,建设中国特色社会主义,实现全面小康社会,全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务,党员干部应走群众路线,关心群众疾苦,全心全意为人民服务,办事公正、公开、公平,保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨,一个核心问题就是为人民掌好权、用好权,是用权为民,还是以权谋私,是对党员干部的严峻考验,因而要树立正确的权力观。

学习不作为慢作为乱作为心得体会年

近期,我校为贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散作风整顿专项活动。在这次庸懒散集中整治活动中,我严格按照要求,认真学习,深刻反思,深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高。作为一名普通的人民教师,我也在主动反思自己的工作。庸懒散是对生活不积极的一种态度,本人也结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠情况报告如下:

1、在理论学习方面表现懒惰,政治理论和业务学习不够,知识不足,靠经验工作,创新能力不强。

2、在工作方面安于现状,不想得罪人、老好人思想严重。

学习上,老觉得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入学习理论与业务知识,看材料不深,觉得几十年的学习刚过来,是应该好好的休息休息了,工作经验足以应对工作,造成工作创新不够,开创不了新局面。

工作上,努不努力也没什么区别,这种思想认识造成工作缺乏激情、安于现状,不求有大的功劳,但求无过错,得过且过;没有必要和那么多人过不去,不想得罪人。

1、努力学习。要不断提高自己的教学水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

2、努力工作。克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态,这样也能给学生带来很大的影响。

3、与学生多交流。如果教育者希望从一切方面去教育人,那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。

4、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重。

5、注重小节,修炼人格。教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的榜样。所以,我要时刻铭记——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。

这是我通过学习整治“庸懒散贪”的剖析。总之我们教师应具有良好的师德风,精湛的业务知识,严谨的工作态度和乐于奉献精神才能与时俱进。

讲奉献有作为学习心得体会

中央在开展“两学一做”学习教育中,对党员干部提出“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行”的要求。笔者认为“四讲四有”难点和关键点在于怎样做一名“讲奉献、有作为”的党员干部,讲奉献、有作为的党员干部应当具备爱岗敬业、淡泊名利、甘于奉献和开拓进取四种基本品格。

爱岗敬业。因行业和分工不同,每名党员干部肩负的职责和使命不一样,“讲奉献、有作为”对于每一名党员干部而言蕴含的意义是不一样的。党员干部应当立足于自身工作实际,热爱本职工作,干一行爱一行钻一行,不断提升自身工作水平和工作效能。

淡泊名利。曾说过,鱼和熊掌不能兼得,当官不要发财,发财就不要当官。作为一名党员干部,就应当不追名不逐利,不计个人荣辱与得失,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

甘于奉献。讲奉献,首先必须具备奉献精神。古有陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,近有鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他们虽然身处逆境,却无时无刻不思索着怎样为民出力、报效祖国。讲奉献,其次要甘于奉献、乐于奉献。人的力量虽有大小强弱之分,但只要人人都愿意尽己所能贡献自己的力量,不以善小而不为,不以恶小而为之,我们的国家将会变得更加繁荣富强。

立党为公、忠诚为民是“红船精神”的重要内容之一。党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,始终保持与人民群众的血肉联系,是党员对党忠诚的重要表现。

共产党员必须始终牢记党的宗旨,坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。党员干部应牢固确立群众观念,想群众之所想,急基层之所急,正确处理好公与私、局部与整体、个人与组织的关系。我们做任何工作,心中必须装着群众,把群众的利益放在心上。

我们要把对党、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动,转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。要学习焦裕禄“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的奉献精神,把敬业当成一种习惯。要忠于自己选择的事业,必须全面了解掌握相关工作情况。

学习“讲责任、讲奉献、讲纪律”学习“讲责任、讲奉献、讲纪律”心得体会为认真贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神,扎实深入开展创先争优活动,进一步加强思想政治建设,自觉践行“国家利益至上、消费者利益至上”的行业共同价值观,纵深推进川渝中烟“双新”战略、“126”目标和公司“”发展目标各项工作的落实,根据川渝中烟有关文件要求,中共四川烟草工业有限责任公司委员会开展学习“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动。

开展学习“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动的重要意义在于:1、彻底落实党的xx届四中、五中全会精神的具体行动;2、围绕“x”第一要务,实现公司“”时期“”发展目标的迫切需要;3、切实加强思想政治建设、努力提高干部员工队伍整体素质的必然要求。

开展学习“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动的主要内容包括:1、讲责任—忠实履行职责;正确行使权力;提高服务水平。2、讲奉献—珍惜工作机会;立足岗位奉献;厉行艰苦奋斗。3、讲纪律—严格遵守政治纪律;严格落实公司部署;严格执行规章制度。以“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的良好精神状态,全力推进公司改革发展。

学习“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动后,我的心得体会如下:1、明确自身工作职责,认真履行岗位责任,忠于职守,勤勉敬业,尽职尽责,努力工作。曾强服务意识,牢固树立和自觉践行“两个至上”行业共同价值观,养成精心负责、精准细致办事作风,做到对国家负责、对消费者负责、对社会负责,树立责任烟草良好形象。

围绕“x”第一要务,严把质量关,“厂兴我荣,厂衰我耻”,把好关口,确保车间任务高质量完成,绝不能因为自己的失误给企业带来一点损失。

2、珍惜在公司和现有岗位工作机会,努力在本职工作中创出成绩,正确对待组织、正确对待同志、正确对待个人,胸襟开阔,崇尚事业,低调务实,淡泊名利,树立正确的人生观、价值观和利益观。始终保持积极向上、爱岗敬业、勇挑重担、奋发进取精神,全身心投入工作,在自己岗位上践行“激情创业、创新发展”的企业精神、“敬业、爱岗、忠诚、奉献”的行业准则和“海纳百川、矢志不渝”的人文品格,力戒张扬、力戒漂浮、力戒浮躁。大力发扬艰苦奋斗和勤俭办事优良传统,始终保持蓬勃向上的朝气、开拓创新的勇气、清正无私的正气,以个人聪明才智和不懈努力,为推动公司改革发展作出积极贡献。

很多职工认为,车间工作繁重而枯燥,简单而重复,上班没精打采,工作敷衍了事。当我知道这种情况后,私下和懒散的同事交流,说服他们一定要加倍努力,打起精神,营造和谐奋进的车间文化,为“x”做出自己应有的贡献。

3、严格遵守组织纪律和劳动纪律。

以一个共产党员的身份严格要求自己,以身作则,严格遵守厂区纪律和车间规定。虽然在平凡的岗位上,但我时刻告诉自己要牢记党“全心全意为人民服务”的宗旨,坚守岗位,把好关,站好岗,争做川烟的排头兵。

守纪律讲规矩敢担当有作为是每个共产党员应有的自觉认识和行动。特别是通过参加这次专题学习研讨班,聆听中共南开区委书记薛辉党课宣讲、专家授课辅导以及研讨交流,使我更加深刻地认识到强化党员领导干部纪律规矩意识和担当担责精神的重要性,深感“两学一做”学习教育对于我们正确分析形势、应对挑战、破解难题、推进工作的重大意义。作为一名经济部门的党员领导干部,更应该用实际行动践行“两学一做”,争当“讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为”的“四讲四有”合格党员。

一、做“四讲四有”合格党员,要身体力行作表率。“守纪律讲规矩”是对党员、干部党性的重要考验,更是对党忠诚度的重要检验。作为党员领导干部,就必须严格遵守党的纪律和规矩,这是成为一名合格党员干部最基本的条件。首先在思想观念上要自律,要牢记遵守哪些纪律,讲哪些规矩,牢固树立纪律和规矩意识,充分认识纪律的极端重要性,内化于心,外化于行,才能自觉地守纪律讲规矩,自觉遵守党的政治纪律和各项纪律规定。特别是对于经济一线的职能部门,从事服务于全区招商引资、重点项目建设、楼宇转型升级等工作,是区域经济发展的引擎和生命线,要对守纪律讲规矩的标准要求更高,把握更严,更要时刻牢记党纪严于国法,守住为人、从政、做事的基准和底线。要严守党章、严守政治纪律、严守组织纪律、强化纪律执行,身体力行作好表率。

二、做“四讲四有”合格党员,要创新招法出实效。“敢担当有作为”是共产党员的崇高品格,是党员发挥先锋模范作用的重要体现。在实际工作中,我们要把全部心思和精力都用在干事创业、为民服务上,主动作为、善于作为、敢于作为,扎扎实实干好各项工作。招商引资是经济工作的重要平台,可以说是压力大、节奏快、很辛苦、有成就。落实好招商引资各项任务,就需要真抓实干,要明确主体责任,主动作为,形成合力。特别是在经济发展新常态下,招商引资工作面临着新的机遇与挑战,原有招商思路需要不断调整,招商引资工作已进入攻坚期。为此我们率先在全市打造的“4411”专业化招商格局,就是不断创新工作思路、完善工作体制机制的具体体现。通过打造专业的招商团队,使南开区系统化、持续化、精准化、专业化招商水平得到有效提升。截至4月底,实现招商引资到位额112亿元,国内招商引资到位额48.7亿元。与去年同期相比分别增长了30.23%和7.03%。盘活空置楼宇29.9万平方米,完成全年任务的128%。即将签约项目70余个,协议额超百亿。下一步,还将重点围绕产业招商、精准招商、以商招商等方面加大创新力度,用工作业绩践行“两学一做”学习教育成果。

三、做“四讲四有”合格党员,要带好队伍强素质。开展好“两学一做”学习教育是全党政治生态建设的一件大事。基础在学,关键在做,目的在于运用实践、解决问题、推动工作。作为招商合作办党组主要责任人,我也将以开展好学习教育为契机,抓好班子建设、带好党员队伍,增强凝聚力和战斗力。要加强对全体党员的党性锻炼和作风建设,把思想政治建设融入到日常的党内政治生活之中。按照“两学一做”学习教育要求,组织好讲党课、专题研讨、组织生活会等规定活动,结合工作实际,还要开展好微党课教育、建微信交流群、观看教育宣传片等自选活动,丰富学习教育内容和形式,确保取得实效。要通过“两学一做”学习教育,使招商办成为想干事、能干事、干成事、不惹事的优秀团队,做政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的共产党员。

“四讲四有”标准对每一名党员提出了新要求,是从“讲”到“有”,从“思”到“行”的完整环节,是规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度,也是新时期广大党员以知促行、知行合一的行动指南。作为党员领导干部,要按照“四讲四有”标准从严要求,以身作则,努力做好服务改革、服务发展、服务经济工作,为美丽学府、幸福南开建设作出应有的贡献。

岗位作为大讨论学习心得体会

个人认为,要在立足本职工作岗位有所作为,应当重视一下几点:

一、思想认识要提高。

正确认识岗位与作为的关系,树立宗旨观念和服务意识,正确看待自己所处的岗位与职责,以高度的事业和责任感投入到工作中,要“想作为”。

要加强学习,提高能力素质。岗位与责任是对等的。每个岗位都很重要,都有自己的职责。要在岗位上作出成绩。首先要具备与岗位职责相适应的素质和能力。因此,努力加强学习,提高自身能力和本领是重中之重。坚持认真学习党的路线方针政策、国家法律法规、业务知识的规章制度,使自己真正掌握政策、把握方式方法,工作起来才能事半功倍,得心应手,才能“会作为”。

二、要勇于创新、敢于负责。

任何事物都是发展的。靠“老一套”的工作经验,不可能作出好的成绩,在全区撒谎那个下法发展的大潮中,要向争先晋位,作出一定的成绩,一定要开拓创新、不甘平庸,认真分析事物发展规律,科学指导工作,千方百计促进工作的进展,“以创新谋发展”,再能真正充分发挥自身作用,履行好岗位职责。岗位与职责,相互联系,要做事,就要敢担责任。只有负责地尽心尽力的`工作,敷衍了事“做一天和尚撞一天钟”,甚至“不撞钟”,是对事业和自身的不负责任。因此时刻要做到兢兢业业、吃苦耐劳,不怕困难和挫折,承担起自己岗位所赋予的职责,才能达到“能干事”、“能作为”。

要清正廉洁、公道正派。

有作为不是“胡作为”、“乱作为”。对工作不负责任的敷衍是失职,而胡乱作为、弄虚作假甚至是作奸犯科,是更加重要的渎职和犯罪。因此,经常做到自省、内视,时刻保持一身正气、公道正派,清白做人,方能正确的行驶岗位作为赋予的权利,正确的“作为”。要牢记为民之心,牢记宗旨观念,切实为群众做事,为党分忧,扎扎实实的干好本职工作,“能成事、不坏事”,才是“真作为”。

学习心得体会心得体会

在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。

再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的.基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度,但是通过一段时间的工作,基本上 都能够熟悉前台的工作,例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法,判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时,就会有一种油然而生的成就感,自豪感。即使是在这段过程当中,会有文件涉及范围广,也由于是新手,心里总觉得任务多,而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间,终于让自己的工作井然有序地进行。

在行政人事部部门里,由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作,有点囫囵吞枣,像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错,这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训,所以只有不求甚解,才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问:“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样,才能够更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。

俗话说“滴水不成海,独木不成林”,所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐,泰山移”的团队小组。在行政人事部门里,有许许多多琐碎的杂事,例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少,但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理,在主管的指示下,我们两个下属分工合作,只为了把工作做得更加全面和到位,力争到注意整个公司各个同事的需求,为各个部门提供方便快捷的服务,准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成,会努力地向公司优秀的同事学习,向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记:“三人行,必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中,不可能是孤立的个体,而是要融入到一个公司的文化当中,只有团结一致,才能更好地完成任务。

又是一年春柳绿。走过了7月,迎来了7月。总结三月,计划8月,让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时,自己也会不断地要求自己达到更好的层次,找出工作中得不足,不满足于现状,不断完善自己,勤于和善于学习,努力提高分析和思考问题的能力,加强自己各方面的能力,工作时会更加主动付出,凡是都会出于真心,以大局为重,共事多沟通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,时刻牢记团队的力量。

作为

在人生的旅程中,我们都会经历各种考验和挑战。这些经历会让我们成长和变得更加坚强。作为一个人,我深刻体会到了这一点。多年来,我经历了许多困难和挫折,但每一次的磨砺都让我更加成熟和自信。通过这些经历,我领悟到作为一个人的真正含义。

第二段:接受现实。

在人生的各个阶段,我们都会面临各种各样的现实。无论是事业上的困难,家庭中的争执,还是个人意愿和社会期望的抵触,我们都要学会接受现实。人生不可能总是一帆风顺,面对现实可以让我们变得更加坚韧和有韧性。我曾经面对一个失败的项目,尽管很沮丧,但我选择面对现实并从失败中汲取教训。这个经历让我明白,只有接受现实,才能寻找解决问题的方法。

第三段:追求目标。

每个人都有自己的梦想和目标。但实现梦想并不容易。在追求目标的过程中,我们会遇到很多挑战和障碍。然而,如果我们决心坚持不懈,相信自己并竭尽全力,最终我们会成功。我曾经有一个梦想,想要成为一名作家。在写作的路上,我发现自己遇到了许多困难。然而,我没有放弃,而是努力学习和提升自己的写作技巧。最终,我成功地出版了一本书,这次经历让我领悟到只要有梦想和努力,就能实现目标。

第四段:团队合作。

在个人成长的过程中,团队合作扮演着重要的角色。通过与他人合作,我们可以学会听取别人的意见和分享自己的想法。团队合作还可以增强我们的沟通和领导能力。我曾经加入一个志愿者团队,帮助贫困地区的孩子。在团队合作的过程中,我学会了和不同性格的人相处和合作。通过这次经历,我懂得了如何尊重并倾听他人的想法,同时也提高了自己的组织和领导能力。

第五段:感恩和成长。

对于身处现实世界的每个人来说,感恩是一种重要的品质。通过感恩,我们能够欣赏生活中的美好,并在困难时期找到支持和力量。我非常感激那些一直陪伴在我身边的亲人和朋友,他们给予我鼓励和支持。并且我也学会感恩于那些困难和挑战,它们让我成长和进步。我认识到每个人的成长都离不开他人的帮助和自己的努力。

结论:

作为一个人,我们需要学会接受现实,追求自己的目标,通过团队合作和感恩成长。这些心得体会让我们明白人生的道路并不容易,但只要我们坚持努力,相信自己,我们就能够克服一切困难,并在成长中越发强大。通过这些体会,我们能够更好地应对未来的挑战,并成为一个更好的人。

不作为慢作为乱作为学习心得体会

“学高为师,身正为范”,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展,在此,我结合自身工作及学习了教师“不作为、乱作为、慢作为”的相关文件和许多政策之后,对自己进行了认真的剖析。

一、我通过学习和反思,认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足,具体表现在以下几个方面:

1、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责,有时碰到学生课堂上捣乱时,就存在知识点的遗漏,事后才又给学生补充;在备课、上课、批改作业等方面,也有做得不够细致的现象。

2、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、在求真务实方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。我必须在教育教学方面,坚定自己的信念,不断创新,开拓出新的土壤来,以便于培育更多更优秀的学生。

4、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。同时,很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐。

5、在团结协作方面,我基本上能做到谦虚谨慎,尊重同志,就是互相学习、互相帮助方面还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。

二、改进措施。

经过一段时间的学习和反思,我深刻认识到自身存在的这些问题和后果,这不仅影响自己的成长和进步,更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中,我会端正认识,努力克服自身存在的这些问题,促使自己不断进步,成为人民满意、社会满意、家长满意的好老师,具体来讲,我打算从以下几方面努力:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念。

思想上清醒、坚定;思想信念不动摇,理论要强。切实加强教育理论学习,约束自己,认真整改,继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。彻底改变教师“不作为,乱作为,慢作为”的现象,树立起新型教师的旗帜。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的同事学习,学习他们先进方法和思想;二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人;三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

4、加强与学生的交流与沟通,了解学生各种情况,努力为学生解答各种问题,做学生的知心朋友。在传播知识和对学生的教育方面更要耐心细致。

总之,既然选择了教育事业,我就要脚踏实地,勤勤恳恳地为教育事业奉献自己的青春。我在工作中还存在不少问题,还需要我长期坚持不断的学习,克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,认真整改,从思想上提高党员干部的作风问题,践行科学发展观,让自己从思想上自觉远离“慵懒散”的坏毛病。

学习乱作为心得体会

党的以来,以同志为的党中央坚持以零容忍态度惩治____,既拍苍蝇,又打老虎,形成对____分子的高压态势。官场生态为之焕然一新,人民群众纷纷点赞。然而,就在反____斗争持续深入推进的时候,少数基层干部却患上“不作为、慢作为”的病症,企图以此消极对抗中央,幻想反腐风暴风早点刮过去,作风“紧箍咒”尽快摘下来。

我们奉劝患了这一病症的少数基层干部:不立即在思想深处治一治病,出问题是早晚的事。

基层干部“不作为、慢作为”有许多表现形式。比如,有的抱着“不求过得硬,只求过得去”的态度,对工作敷衍塞责、毫不上心,有的奉行“多做多错、少做少错”的处世哲学,遇到问题绕着走,生怕惹祸上身,有的对前来办事的人搞“软拒绝”,“不吃不拿也不干”。

“不作为、慢作为”危害极大,因为它既是对上不负责,也是对下不负责。所谓对上不负责,是指“不作为、慢作为”阻碍了中央大政方针的执行和落实,“梗阻”了中央和基层群众之间的联系渠道,影响了党在群众中的威信和威望;所谓对下不负责,是指“不作为、慢作为”的干部对群众的事采取“一推二拖三挂起,不管群众苦乐生死”的态度,严重妨害群众切身利益的实现,影响党群关系和干群关系。

放权等中央重大举措最终不了了之。患了这种思想疾病的干部,无疑严重低估了以同志为的党中央全面深化改革、大力整治____的坚强决心,严重低估了人民群众对中央大政方针的支持和拥护力度。

明确指出:“一些人盼着紧绷的弦松一松,好让自己舒服舒服。一些人等着看中央还要出什么招,看左邻右舍有什么动静。对此,我们的态度是,作风建设永远在路上,永远没有休止符。”他还谆谆告诫广大基层干部:“我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对为官不为感到羞耻,应该予以严肃批评。”

对少数患病干部来说,这两段话无疑是“治病良药”。全国人民都明白的道理,你们也一定要牢记:在其位则谋其政。企图以“不作为、慢作为”消极对抗中央,一定会自食其果,受到严厉问责。

作为教师学习心得体会

作为教师的我,在职业生涯中付出了很多努力来不断学习和提升自己。学习对于一个教师来说永远是一种持续的过程,它不仅帮助我不断提高自己的专业能力,也让我更好地理解和应对学生的需求。在这篇文章中,我将分享我作为教师在学习中得到的心得体会,希望能够激励更多的教师朋友。

首先,持续学习是作为一名教师必不可少的品质。随着社会的发展和教育的改革,教学方法和教育理念都在不断变化。作为教师,如果停止学习,就会错失很多宝贵的机会。我通过参加学术研讨会、读书、观摩优秀课程等方式来不断更新自己的知识和技能。这些学习的机会让我保持了与教育前沿保持紧密联系的能力,并且将最新的教学理念和方法融入到我的教学实践中。

其次,互相学习是我在教育职业中的一个重要感悟。教育是一个相互的过程,不仅仅是教师教学生,学生也会给予教师很多宝贵的经验和反馈。在与学生的互动过程中,我深深感受到每个学生的独特性和多样性。每个学生都有自己的兴趣、才能和需求,作为教师,我需要从学生身上获取灵感,并倾听他们的声音。我发现通过与学生的互动和交流,我可以更好地了解他们的需要,并更加有针对性地设计我的教学计划和方法。

再次,持续反思是我提高教学效果的一种关键方法。在教育中,每个教师都会面临各种各样的挑战和困难。面对这些问题,善于反思是非常重要的。我会定期回顾自己的教学过程,在每个环节上寻找合适的改进和提升方法。通过反思,我不断调整自己的教学方法,不断提高自己的教学效果。反思也使我在教育实践中不断成长,并且成为更好的教师。

此外,与同事合作学习是我在教育领域中的另一个重要体验。教师是一个团队,我们共同肩负着培养下一代的重任。通过与同事分享经验、共同研讨教学问题,我不仅从他们身上学习到了很多宝贵的经验和方法,也获得了很多支持和鼓励。与同事合作学习既丰富了我的教学经验,也增进了我与同事之间的团队合作精神。

最后,教师学习的最终目标是为了更好地服务学生。作为一名教师,我不仅要成为学生的指导者,更要成为他们的朋友和良师益友。通过持续的学习和不断提高自己的专业能力,我可以更好地满足学生的需求并为他们创造一个更好的学习环境。每一个学生都是一个独特而宝贵的个体,他们对教育抱有期待,作为教师,我们有责任用心教育每一个孩子,培养他们的潜能和自信。

总之,作为一名教师,学习是无处不在且持续不断的。通过持续学习,互相学习,持续反思,与同事合作学习,我们可以不断提高自己的教学能力,更好地服务学生。在我作为教师的职业生涯中,我深深感受到学习的重要性,它不仅让我成为一个更好的教师,更让我成长为一个更好的人。在未来的教育道路上,我将继续努力学习,不断完善自己,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

不作为慢作为乱作为学习心得体会

7月14日,我县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治工作动员会召开,会议传达了市委(扩大)会议精神,并结合我县实际部署专项整治工作。县委书记李万忠出席会议并作动员部署,县领导孙克刚、孙应举、唐一、吴极、游进、朱涛、章磊、杨帆、刘松梅等出席会议,各乡镇、县级各部门(单位)主要负责人参加会议。

按照市委统一部署,全市在七、八、九三个月时间,集中开展“不作为、慢作为、乱作为”专项整治。为贯彻落实市委精神、结合古蔺实际,切实提高专项整治实效,县委会专题研究讨论了我县干部队伍中存在“不作为、慢作为、乱作为”问题,主要有七个方面的表现。针对这些表现,李万忠要求,一是整治要实起来,坚决防止“空对空”,必须做到有的放矢,全员参与、全体整改、全面见效;县委成立专项整治领导小组,并与“不作为慢作为乱作为”专题教育相结合,集中力量开展专项整治;要采取严厉的措施,针对不同的问题,进一步挖深、挖细、挖全,形成《全县干部“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治办法》,同步制定正面行为清单和负面行为清单,惩恶扬善;要强化督查,常态化地开展明察暗访,抓问题、抓苗头、抓典型。二是工作要抓起来,坚决防止“两张皮”,要通过整改,创新工作方式方法,全力以赴攻坚克难,确保完成各项目标任务。三是规矩要立起来,坚决防止“一阵风”,各级领导干部思想上要更加警醒,行动上要更加自觉,态度上要更加积极有为,真正把心思和精力用在推动全县发展上,同时要建章立制,以制度巩固整改成果,以制度巩固发展成效。

李万忠强调,“不作为、慢作为、乱作为”表现出的一系列问题,已经极大削弱了我县干部队伍的凝聚力、向心力和组织力、战斗力。全县各级领导干部要时刻保持高度警醒,以刮骨疗伤、壮士断腕的勇气,以抓铁有痕、踏石留印的劲头,以驰而不息、久久为功的毅力,从严从实要求,从严从实整改,以更加优良的作风抓紧抓实我县的各项工作,创造无愧于时代、无愧于组织、无愧于古蔺人民的新业绩。

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学习乱作为心得体会

市农业局对“不作为、乱作为”集中专项整治活动高度重视,11月中旬收到市实践办发来《关于征求〈关于开展“不作为、乱作为”集中专项整治活动的工作方案〉意见的函》,就认真组织专人进行研究,对征求意见稿提出了三点修改意见。正式文件下发后,局领导立即组织学习,全面部署该项工作。

一是集中学习,提高认识。12月4日下午,市农业局组织全体干部职工召开专题学习会,会上,市农业局局长刘洪局同志全面传达了市委、市政府《关于在全市开展干部职工“不作为、乱作为”集中专项整治活动的工作方案》文件精神,重点突出“五不作为”和“五乱作为”整治内容,强调责任主体,让干部职工深刻认识到该项工作的重要性、严肃性和紧迫性。

二是专题研讨,明确责任。专题学习会后,市农业局接着召开班子会,专题研究部署“不作为、乱作为”集中专项整治活动的各项工作,会议首先明确了局党组书记甘忠南同志作为第一责任人主抓这项工作,局纪检组和监察室要做好督促检查工作,会议还讨论了成立市农业局“不作为、乱作为”集中专项整治活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室工作人员从相关科站抽调,具体负责该项活动的日常事务工作。

三是加强宣传,营造氛围。市农业局充分利用贺州农业信息网等农业信息综合服务平台、板报、标语等形式广泛宣传,为全面推进“不作为、乱作为”集中专项整治活动营造浓厚氛围。目前,已出版简报2期,板报2版。

四是转变作风,真抓实干。市农业局把开展“不作为、乱作为”集中专项整治活动与教育实践活动整改落实工作、年度目标任务工作结合起来,努力提高服务质量和工作水平,全力打造恪尽职守、敢抓敢管、真抓实干的良好工作作风,切实提高群众满意度,进一步改善系统形象,形成凝心聚力干事业、狠抓落实促发展的浓厚氛围,力促今年全市农业和农村经济各项目标任务圆满完成。

作为教师学习心得体会

作为一名教师,我一直认为学习是一个终生的过程,不断地学习和成长是我作为一名教师的责任和使命。多年来,我不仅在教学实践中不断总结经验,也不断地进行专业学习和提升。在这个过程中,我获得了许多宝贵的经验和体会,下面是我作为教师学习的心得体会。

首先,作为一名教师,我必须持续不断地学习,不断地提高自己的专业素养。这包括了教学知识的学习,教学方法的研究以及教育理论的深入探讨。只有不断地更新自己的知识储备,才能更好地指导学生。因此,我会经常参加教育培训和研讨会,不断地学习和探索新的教学内容和方法。在这个过程中,我认识到,作为一名教师,要保持谦虚的态度,不断地反思和学习,才能真正成为一个优秀的教师。

其次,作为教师,我还通过与同事的交流和合作来学习。在学校,我常常与同事进行教研活动和经验分享,通过相互的交流和讨论,不仅可以互相借鉴,还可以互相激发灵感,共同进步。与同事的交流和合作,帮助我发现自己的不足和问题,在解决问题的过程中,增加了我的教学经验和能力。因此,我始终坚持与同事保持良好的合作关系,共同促进教学的发展和学校文化的建设。

第三,作为一名教师,我也从学生身上学习到了很多。每个学生都是独特的个体,都有自己的优点和特点。因此,我坚信,教师应该注重学生的个性化发展,尊重学生的差异,从学生身上寻找他们的优点和潜力,并帮助他们充分发挥出来。在与学生的互动中,我不仅教给他们知识和技能,更重要的是培养他们的思维能力、创新能力和合作能力。同时,我也通过观察学生的表现和反馈,不断地改进我的教学方法和策略,以更好地适应学生的需要。

第四,作为一名教师,我还学会了如何与家长进行良好的沟通和合作。家长是学生教育中不可或缺的一部分,与家长的良好沟通和紧密合作,对学生的成长起着至关重要的作用。因此,我会定期与家长进行面对面的交流,及时告知学生在学校的情况和表现。我也会主动邀请家长来参观课堂,了解学生的学习情况,并给予必要的建议和指导。通过与家长的合作,我能更好地了解学生的家庭背景和需求,为学生提供更个性化的教育服务。

最后,作为教师,我非常重视自我反思和评估。每次教学结束后,我都会回顾自己的教学过程和效果,总结经验和教训。我会思考自己的教学目标是否达到,学生的学习兴趣是否提高,以及是否需要进一步改进自己的教学方法和策略。通过不断反思和评估,我能更好地了解自己的优点和不足,及时调整和改进教学内容和方式。

总之,作为一名教师,学习和成长是永恒的主题。通过不断地学习,与同事的交流,与学生的互动,与家长的合作以及自我反思和评估,我不断提高自己的教学水平和能力,更好地为学生服务。作为教师,我深知自己肩负着培养未来的责任,我将继续对自己提出更高的要求,不断学习和成长,为学生的发展和教育事业做出更多的贡献。

作为

作为一种心理体验,心得是一种通过思考和反思某件事情,从中获得启示和经验的体会。它不仅是对过去的总结,也是对未来的指导。在我逐渐成长的过程中,我深深体会到了作为一种心得的重要性。通过吸取经验教训,我能够不断提升自己,并朝着更加出色的人生目标迈进。

在学习的道路上,我积累了许多心得体会。首先,我意识到学习是一种持续的过程。追求知识并不是一朝一夕的事情,而是需要不断努力和坚持的。每一次成功背后,都有无数次的挫折和失败。但正是这些磨砺塑造了我坚韧的意志和不怕困难的品质。而在我面对新的挑战时,我会用心去学习,从每个学习过程中悟到自己的不足,并用这些经验去指导自己更好地前行。

其次,在与人相处的过程中,我也懂得了许多心得。作为一个社会人,与人相处是我们必不可少的技能。我曾经因为与人相处的问题而受到伤害,但这些经历让我更加懂得虚心接受别人的批评和建议。作为一个成熟的人,不仅要注重自己的表现,还要善于倾听和尊重他人的想法。每一次与他人交流沟通的机会,都是我提升自己的机遇。通过众人的智慧,我可以看到更广阔的世界。

此外,作为一位运动员,我也有了许多关于心得的体会。在打篮球的过程中,我体会到了团队合作和个人努力的重要性。在团队中,每一个人都扮演着不同的角色,只有每个人都能发挥出自己的优势,才能达到最好的效果。与此同时,个人的努力和付出也是不可或缺的。通过不断提升自己的技术和意识,我逐渐意识到只有充分发挥自己的潜力,才能真正成为一名出色的球员。

最后,作为一个人,我也有了许多自我成长的心得。通过不断思考和自我反省,我深刻体会到自律和毅力的重要性。没有自律,我无法克服自己的惰性,也无法在人生的道路上稳定前行。没有毅力,我无法坚持下去,也无法克服失败带来的阻碍。作为现代人,我们面临着诸多的诱惑和困扰,但只有通过不断修炼和锤炼自己,才能在这个变化多端的社会中立于不败之地。

总结起来,作为一种心得体会,对我来说,意义非凡。它不仅帮助我认识到自己的不足,也指导着我朝着更好的方向前行。在学习中,我明白了坚持和持续的重要性;在与人相处中,我学会了虚心倾听与尊重他人的想法;在运动中,我领悟了团队合作与个人努力的价值;在个人成长中,我悟到了自律和毅力的重要性。通过这些心得体会,我相信自己会不断地成长,进步,并创造出更有意义的人生。

作为教师学习心得体会

自从成为一名教师以来,我深切地体会到了教育的重要性和教师的责任。无论是对于学生的成长还是社会的发展,教师都起着举足轻重的作用。然而,作为教师,仅仅具备丰富的知识是远远不够的,还需要不断地学习和提升。在日常的实践中,我探索了一条适合自己的学习之路,并对教师学习有了更深刻的体会和认识。

首先,作为教师,学习是一种持续不断的过程。当我踏进教育的殿堂,我就明白了这个道理。教师的职责不仅是传授知识,更是引导学生去探索、思考和终身学习的能力。这就要求教师必须不断学习新的知识,学习新的教学方法和理念。在实践中,我会定期参加各种培训和研讨会,向专家请教,并积极地参与课题研究和教育改革。在这个过程中,我终于认识到学习是一个永无止境的旅程,只有不断地自我更新,才能更好地引领学生。

其次,作为教师,学习需要不断反思和总结。教师学习不仅是获取新知识,更是对自身教育教学实践的反思和总结。只有通过及时反思和总结,我们才能发现自己存在的问题和不足,进一步完善自己的教育方法和技巧。在我的实践中,我总结了很多教学经验和教训,并将其运用到今后的教学中。同时,我也习惯于与其他教师进行经验分享和交流,从中汲取教训和启示。通过不断地反思和总结,我明白了教师学习不仅是对学科知识的学习,更是对自身教育理念和教育方法的反思和完善。

再次,作为教师,学习需要不断与时俱进。在时代的发展潮流下,教育也在不断发生着变革。作为教师,只有与时俱进才能更好地适应教育的发展,更好地为学生服务。因此,我认为需要及时了解教育政策和改革措施,关注教学研究的最新进展。同时,了解学生的需求和变化,关注他们的兴趣和关注点,调整教学内容和方式。通过与时俱进的学习,我深刻地理解到,只有抓住当下,才能更好地为学生提供优质的教育服务。

最后,作为教师,学习需要不断激发激情。教师学习不仅是一种技能的学习,更是一种情感的投入。只有保持热情和激情,才能真正去尽职尽责地教育学生。在我的实践中,我会利用各种方法和途径,激发学生的学习潜能和兴趣。同时,我也会不断激发自己的学习激情,通过饱读课外书籍和与同事交流学习,在自己成长的道路上不断追求进步。通过不断激发激情的学习,我认识到,只有真正投入到教育事业中,才能更好地引领学生成长。

总之,作为教师学习心得体会正是通过实践中的不断努力和学习所积累的经验与感悟。这五个方面的学习体会无疑是我成为一名合格教师的基石。在今后的实践中,我将继续坚持学习的道路,不断提升自己的能力和素质,为学生的成长和社会的发展贡献自己的力量。

不作为慢作为乱作为学习心得体会

不作为是相对于作为而言的,指行为人负有实施某种积极行为的特定的法律义务,并且能够实行而不实行的行为。下面小编整理关于不作为、慢作为、乱作为的心得体会,欢迎大家阅读学习。

目前,“三严三实”专题教育在县处级以上领导干部中开展的如火如荼。此次活动是党的群众路线教育实践活动的延伸,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设而做出的一项重大部署。

过去一年,广大党员干部将“三严三实”的要求体现于党的群众路线教育实践活动中,落实到持之以恒纠正“四风”行动中,不断取得了作风建设新成效。但是我们也看到活动过后,“四风”有反弹、作风建设有松动,“庸懒散浮拖软”、“不严不实”等问题还不同程度地存在,“不作为、慢作为、乱作为”的现象依然出现。

只有坚决践行“三严三实”要求,用忠诚、干净、担当的标准要求自己,用“三严三实”的戒尺规范自己,本着“严”和“实”的要求,才能强化问题导向,敢于直面问题,着力解决“不严不实”的问题。

一要严明政治纪律。严格执行政治纪律和政治规矩,维护中央权威,在大是大非面前保持清醒头脑,要经得住各种糖衣炮弹的诱惑,做个让党放心、让人民满意的公仆。

二是集中整治、从严问责。坚持严字当头,加强督促检查。对专项整治和问题整改进行明查暗访,既查工作落实情况,又听基层和群众意见,及时反映和纠正突出问题。对发现的负面典型进行集中曝光,加强惩处力度。

三是强化督促整改。向群众作出整改承诺,及时公布整改情况。对“不作为、慢作为、乱作为”问题严重的,要进行党纪政纪处理,并实行“一案双查”,既追究主体责任、监督责任,又追究领导责任,涉嫌违法犯罪的移送司法机关。

开展“三严三实”专题教育,要在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效,紧密结合改革发展实际查找解决“不严不实”问题。领导干部要每时、每事、每点上从严从实要求自己,让“不作为、慢作为、乱作为”无处遁形,形成风清气正、团结拼搏、实打实干的良好政治生态。

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