充满乐趣的课余生活(专业17篇)

时间:2023-12-07 13:36:59 作者:温柔雨

在写一篇优秀作文时,我们可以借鉴一些名家的作品,学习他们的写作风格和表达技巧。我们特地为大家收集了一些经典的优秀作文素材,希望能够激发大家的写作灵感。

课余生活的乐趣作文

生活好似蔚蓝的天空,虽有阳光普照,但难免有一点单调,课余生活更像是天边偶尔出现的一道彩虹,振翅飞来的白鸽,点缀着我这片充满乐趣的天空。

音乐是我至爱的饮料。告别一天的繁忙,带着一身的疲惫离开学校,难免有些头昏脑胀。此时,我回到家中,总是轻扭录音机的开关,斜倚在床上,倾听那来自远方的自然之声,我完全溶入了大自然的怀抱,抛开一天的疲惫,溶入在音乐的`世界之中。

书籍是我的必备品,书中的人物给我情不自禁地与之喜悦和悲伤。运动是激发我的斗志,激励着我迎接新的一种生活。

如果说,文学教育对每个人都极为重要的话,那么课余生活比收获更多。音乐陶冶了我的情操;文学教会了我领悟生活,辩明是非;体育则是一种迎难而上的鼓励和勇气。

我爱这带给我充满欢乐的课余生活。

课余生活的乐趣作文

我非常爱看书,因为书上一许多知识和趣事,一看就入了迷,哪怕外面发出的声音很响,我也会听不到。学习疲劳的时候,只要一看书,学习的疲劳就消除了。在看书的时候,只要看到好的句子和好的段落,我都会抄在笔记本里。看书,不但能减轻疲劳,还可以提高我的写作水平呢!

我又爱做小制作。平时,感觉无趣的时候,我会做小制作。每做完一件小制作,我都会给它取名字有米妮相框、花中仙女、美丽的春天······虽然,我做的并不是很好,但我也很快乐。

我还喜欢帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。比如:帮爸爸妈妈扫地、擦柜子,我都很乐意去做。大人们把干活当成一件事,我就把它当成玩耍。做事的时候,我一边做一边悠闲的哼着小曲。

各种各样的课余生活,不但增长了知识,还培养了我的.动手能力。这样的课余生活,既增长了我的才能,又减轻了父母的负担,真的很不错。

课余生活充满乐趣作文

我的课余生活既很有趣,又丰富多彩,我既学了打羽毛球,又学了打乒乓球等。

有一次,我看见爷爷在跟我姐姐打乒乓球。我也想学打乒乓球。我就对爷爷说:“你能教我打乒乓球吗?”爷爷说:“行。”爷爷先教我如何接球、发球,再告诉我,如果打的时候没碰到对方的球台,就别人加一分,如果球没有过网,也是别人加一分。爷爷又说:“我们来打一下吧。”我先发球,我把球在自己身边的球桌上扔了一下,等球弹到适合的位置,我就挥拍把球打出去。只见球闪电般地打到爷爷那边。爷爷不慌不忙,一下子就把球打过来了。我急了,赶快用球拍把球接过去。糟糕,球没有打到爷爷那边的球台上。我再发球,还好球刚好落在了对方的球台边上,属擦边球。爷爷没接住,这下我得了一分。我再把球发到爷爷那边,爷爷赶快一下,我一下子没注意,就没接到球。就这样,我渐渐地掌握了一些打乒乓球的要领。也能和爷爷或姐姐打乒乓球了。

我喜欢我的课余生活,我学打乒乓球,既锻炼了身体,也增强了视力,并且让我的生活充满了很多乐趣。

陀螺让课余生活充满乐趣作文

我的课余生活――玩陀螺_350字。

我的课余生活丰富多彩,我爱看书,画画,做手工……但我最喜欢的就是玩陀螺了!

每天放学回家,我做完作业后。就赶紧拿着我那心爱的陀螺跑出家门,因为在门口有一群孩子在那玩陀螺。有两个一伙的,有三个一团的在进行着激烈的比赛。我也迫不及待的加入了这场比赛。

我和其中的两个小伙伴做好了一切准备,我们一起喊:“预备!开始”我们使劲拽出了自己手中的拉线,三个陀螺飞快,平稳的转到了地面。我们三个在一旁都为自己的陀螺呐喊:“加油!不要停!”因为谁的陀螺能坚持到最后,谁就是胜利者了。大约过了10分钟吧,其中一个伙伴的陀螺慢慢的停了下来,接着另一个也慢了下来。“耶耶!我赢了!我赢了!”我高兴的跳起来高呼着。

小伙伴你们看我的课余生活是不是很有趣奥!

我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的大街,而是在图书馆里。

一放学,我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,愁思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》……多少本书啊!

书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往,书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的遭杂声,都不能打扰我。

我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。

书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《醒世恒言》等各种类型的.书。

书占据了我的课余生活。

我的课余生活是丰富多彩的,但我最喜欢的课余生活是养金鱼。

我每天起的早早的,就给金鱼喂五十粒鱼食。后来,我发现金鱼不爱游了,我想:“一定是水太脏了,鱼儿们都不爱游了。”我马上换了盆清水,鱼儿们又开始欢快地游了起来。

过了一段时间,我又发现鱼的肚皮掉鳞了。后来,我发现鱼鳞掉得越来越多,我不知道怎么回事,就去问卖鱼的人。卖鱼的人说:“那是金鱼得皮肤病了,换完水后放上十粒大盐粒就不会掉鳞了。”我听了卖鱼人说的话。我以后换完了水放上十粒大盐粒,鱼鳞果然不掉了。

每天,我放学的时候,都把学校的事情告诉小鱼儿们,小鱼儿们非常高兴,还吐很多泡泡给我看。后来,我又买了朵有花有叶的水草,小鱼儿们在叶子下游来游去,真好看!在我细心养护下,鱼儿长大了,我很高兴。

养金鱼给我带来了许多快乐!

五年四班周易。

来源:m.07/。

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课余生活的乐趣作文

每个人都有自己的课余生活,我也一样。但大多数的同学都不知道我的课余生活,今天我就来讲讲。

我有很多特长班,有羽毛球、围棋、游泳等,但我最喜欢的还是围棋。

我是个六级棋手。我在围棋上有六级打败一段的战绩,还都是王哥哥搞出来的,我就告诉你们吧,这可是很激烈的战斗哦。

首先,我和王哥哥占了小目、星位、边等等。星位,散散,小目,切蛋糕,压长。然后,我们开始攻击了,我获利了。中盘,我的棋似乎有些落后,但他开始胡思乱想了,想攻击我强的地方,想让那里变成他的地盘,或是把我变成一片弱棋。我当然不会让他得逞的,我使出所有的招术。最后,我发现他已经力不从心了。因为前面我没占多大便宜,所以我狠了狠心,点中了他急急忙忙搞出来的`眼位。他大吃一惊,又准备往出跑,我又狠了狠心,把他的对外出口切断了。最后,他输了。

大家知道了我的实力不错吧,如果不服,你可以来挑战我啊。

充满乐趣的课余生活作文

每当课后、休息天或节假日,我们都会自由自在地做一些自己想做的事:看电视、打电脑、画画、捉迷藏……这些,使我们的课余生活变得充实而富有乐趣。

今年国庆节里,我和小伙伴们一起,制作了一张精美的节日贺卡,想寄给小朋友们,让他们和我们一起共享节日的快乐,更让他们感受到能投入伟大祖**亲的怀抱是多么的幸福!当我们把这张充满深情厚谊的卡片发出的时候,心里都是乐滋滋的。

今后,我要在课余时间做更多更有趣而有意义的事情,使我们的课余生活更加丰富多彩,让课余生活的乐趣更多、更浓。

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课余生活的乐趣作文

我的课余生活丰富多彩,比如骑自行车、玩滑板、看电视……可是这些都不是我喜欢的,我最喜欢打羽毛球。

有一天,我突然想打羽毛球,我问妈妈:“妈妈,你教我打羽毛球吧?”妈妈说:“好啊。”然后我们就下楼去打。

刚开始学的时候,我笨手笨脚的,试了好多次一个球也没有接住。我有点泄气,想放弃不学了。妈妈对我说:“孩子,做什么事都没那么容易,要学会坚持,不能半途而废。你要拿紧羽毛球拍,看准妈妈打的球再接,我们再来一次”。我照妈妈说的.那样,果然一下就接住了。可是近距离时我能接住,远一点就接不住了。但是我不停的和妈妈一起练习接球,累得我胳膊都抬不起来了,但我还是坚持了下来。终于在学了一星期后,无论远近我都能很熟练的接住妈妈发的球了。现在,每一个星期天,只要我的作业写完了,我都要和妈妈打羽毛球。

打羽毛球给我的课余生活带来了无限的乐趣,并且通过打羽毛球我懂得了无论做多难的事都要坚持不放弃。

课余生活的乐趣作文

我的课余生活有多种,有画画、练字、看课外书、还有睡懒觉,等等等等。

画画,我喜欢。它能让我的审美观慢慢得到提升,而且能驱散我心中不悦的心情。

练字,我喜欢。用墨在砚池里慢慢转动着,留下一圈圈光亮而又细腻的轨迹……研好墨后,提起蘸好浓墨的笔,慢慢写着,思想也就慢慢集中起来,很容易达到一种忘我的境界,之后发觉写字也会越写越有味。有时,觉得心情很好,便加快速度地写,结果当然是没有慢写的好喽!

我的课余生活有许多,我尤其喜欢这几种,它们都能带给我不同的幸福和乐趣!

充满乐趣的课余生活作文

在课余生活中,我喜欢干许多事儿,如:打篮球、打乒乓球、打台球、玩电脑、看电视等等,可我最喜欢的还是看书,而且是史书。

《资治通鉴》、《上下五千年》等书深深地吸引了我。战国时期,几个国家相互进攻,都想吞并其他的国家,统一天下,但经最后还是被秦王赢政夺得了天下,统一了中国。看到这里,我真为他高兴。可奸相吕不韦图谋不轨,想夺取秦国的天下.此时我又担心,又恨吕不韦。可这一切都被足智多谋的秦王赢政知道了,并把他给治了下去,贬为庶民,又把他杀了。我很高兴,因为这是吕不韦他自食其果,真实死有余辜。

刘邦和项羽争夺天下,刘邦因有韩信赢了,在一次统一了天下。我很为他高兴,有两个原因。1.他耿直、憨厚。2.他是我们刘家的祖先。但刘邦建立了汉朝后,又把他的开国元勋全部杀害,全都换成自己刘家的人。这实在是太令我气愤了,因为这些大臣全都为他立下了汗马功劳啊,而且有的大臣还救过他的命。可他,为了使刘家的天下不被别人夺去,竟然,竟然……哎!可令他万万想不到的是,他的刘氏天下却被他的老婆吕雉夺了去。看到这儿,我真想把吕雉杀了。

东汉末年,三国鼎立的局面形成。刘备因为有神机妙算的诸葛亮,曹操和孙权都赢不了他。当诸葛亮死之前,还能知道魏延必反,于是让马岱潜伏在他身边,把他杀了;而且他还让军队做了一个木头的自己,使司马懿不追过来。他时时处处比别人想得远一些,多一步。当我看到关羽败走麦城时,真想将他救出来啊!他是那样一位重情义的人!可他却被孙权“喀嚓”了。我差点没流下泪来。

……。

总而言之,言而总之,史书使我着迷。

我喜欢读书,读史书!

课余生活的乐趣散文

每当课后、休息天或节假日,我们都会自由自在地做一些自己想做的事:看电视、打电脑、画画、捉迷藏……这些,使我们的课余生活变得充实而富有乐趣。

今年国庆节里,我和小伙伴们一起,制作了一张精美的节日贺卡,想寄给小朋友们,让他们和我们一起共享节日的快乐,更让他们感受到能投入伟大祖**亲的怀抱是多么的幸福!当我们把这张充满深情厚谊的卡片发出的时候,心里都是乐滋滋的。

今后,我要在课余时间做更多更有趣而有意义的事情,使我们的课余生活更加丰富多彩,让课余生活的乐趣更多、更浓。

课余生活给我的乐趣

学习好似蔚蓝的天空,虽有阳光普照,但难免有些单调,而丰富多彩的课余生活更像是天边偶尔挂起的彩虹、振翅飞来的白鸽,为我点缀着这片充满乐趣的天空。

音乐是我至爱的饮料。告别一天的繁忙,带着一身疲惫离开学校,难免头昏脑胀。此时,回到家中,我总会轻扭录音机的开关,斜倚在床上,静静地倾听来自远方的自然之声;潺潺溪水般地流淌着,小鸟在低声地吟唱,绿茸茸的小草在窃窃私语,还有那星星点点的野花在欢笑……悠扬的小提琴和流畅的钢琴曲萦绕在耳旁,我完全融入了大自然的怀抱,丢下一天的疲倦,深深地陶醉在音乐的世界之中。

书籍是我必备的营养品。家中的书房是我最爱驻足的地方,书中人物曲折的经历总会令我情不自禁地随之喜悦和悲伤。曾记得的是狄更斯著的一本《双城记》中,故事结尾男主人公为了自己心爱的人毅然走上了断头台,就在那令人触目惊心“咔”的一声中,主人公带着一张平静的面庞离开了人世。我被这真挚而博大的爱深深地感动震惊了,面对着这人生的壮举,我泪如泉涌。

运动是激发我斗志的兴奋剂。每到周末,无论有什么事,我都会义无反顾地坐在电视机旁收看着nba赛场。nba球星的精彩表演总令我斗志昂扬,激励我信心百倍地迎接生活的挑战。

音乐陶冶了我的情操;文学教会我感悟生活,辨明是非;而体育给予我的则是迎接困难的斗志与勇气。

我爱这给我带来无限乐趣的'课余生活,让这斑斓的彩虹和圣洁的白鸽永远伴我成长!

2下一页。

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课余生活,实感乐趣作文

在我的学习生活中,有许许多多的快乐的课余生活。其中使我印象最深的.,是和几个同学一起下象棋的事。

星期四下午,我们观影完毕后,我对孟熊说:“我们,来决一高低吧!”他明知故问:“什么决一高低?”我说:“象棋啊!”“好吧!”他妈漫不经心。

我俩摆完棋盘后,便吸引了许多男生来观看。我挪动“炮”,把它放在中间,孟熊见了,起“马”保“卒”。出“车”,我想杀掉“马”,以便我的“炮”可以吃“卒”。孟熊看穿了我的诡计,起了“象”,起到了保“马”的作用,我暗想:要智取,不能硬拼!我有调虎离山之计,把孟熊的“车”调走,便吃他的“炮”和“马”。等他发现后,已经晚了,我用“车”先将了他的“将”,然后用“炮”将他,结果被他的“车”吃掉了,损失惨重。我出了另一只“车”,把他的“卒”全部杀光……最后,我用双“车”赢了他。

课余时,偶尔与同学下下棋,不仅增长了心智,也丰富了课余生活,实感乐趣。

课余生活的乐趣

我喜爱集邮,虽然收集不多,但我爱不释手。有中国的,有外国的,其中还有老解放区的,这些邮票我都放在一本集邮册里。每当学习之余,我就捧起集邮册,兴致勃勃地从头看到尾,学习的疲劳也就不知不觉地消除了。

我又爱看课外书。书里的知识真多,又新鲜又有趣,一看我就着了迷。看到书上生动的词语,好的片断,我都抄在一本笔记里。每次写作文之前,我总要翻翻这本笔记,很有收获。我写作水平的提高,是有课外阅读的一份功劳的'。

丰富多彩的课余生活,不但增长了知识,还锻炼了身体,培养了我的进取心。这样的课余生活真是其乐融。

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三年级课余生活的乐趣作文

我的课余生活多姿多彩,画画、打羽毛球、旅游、玩电脑、看书……但我最喜欢的还是弹琴了。

每当我往琴凳上一坐,就会觉得自己立刻成了一个小小音乐家。我的琴声时而悠扬甜美像春风拂面,时而明朗欢快像小溪流水,时而热情奔放像西班牙斗牛舞……听到我琴声的人都对我赞不绝口。每天我练琴时,妈妈就一边做家务,一边欣赏我弹奏的优美乐曲。她听着我的音乐,就忘记了劳累,还经常笑眯眯地说:“真好听啊!再弹一遍吧!”我总是既高兴又得意地满足妈妈的愿望。在今年暑假的.电子琴大赛中,我获得了一等奖的好成绩。

记得刚开始练琴的时候,总觉得好难,想打退堂鼓,但是又想:如果这样,不就前功尽弃嘛!妈妈鼓励我说:“万事开头难,把头开好了,就不难了。”于是,我咬紧牙关,克服了种种困难,现在只要不超过五级的乐曲,我练几遍就会了。而今,弹琴已经成为我课余生活中不可缺少的一部分,它给我带来了无穷的快乐!

生活好似蔚蓝的天空,虽有阳光普照,但难免有一点单调,课余生活更像是天边偶尔出现的一道彩虹,振翅飞来的白鸽,点缀着我这片充满乐趣的天空。

音乐是我至爱的饮料。告别一天的繁忙,带着一身的疲惫离开学校,难免有些头昏脑胀。此时,我回到家中,总是轻扭录音机的开关,斜倚在床上,倾听那来自远方的自然之声,我完全溶入了大自然的怀抱,抛开一天的疲惫,溶入在音乐的世界之中。

书籍是我的必备品,书中的人物给我情不自禁地与之喜悦和悲伤。运动是激发我的斗志,激励着我迎接新的一种生活。

如果说,文学教育对每个人都极为重要的话,那么课余生活比收获更多。音乐陶冶了我的情操;文学教会了我领悟生活,辩明是非;体育则是一种迎难而上的鼓励和勇气。

我爱这带给我充满欢乐的课余生活。

课余生活乐趣多小学作文

我有许多爱好,就像沙滩上有许多五颜六色的贝壳,其中,我见掐了一个蓝色的贝壳,里面装着我最喜欢的爱好——画画。

记得那一次,我得意洋洋的在看着我手中的画作,一只可爱的大熊猫静静地躺在画纸里,一双胖胖的小爪子搭在那圆鼓鼓的'肚皮上,惬意得很!我越看越满意,哼着歌将画作拿到妈妈面前,妈妈看了一眼后,说:“画不饱满!”我不以为然,得意的把这张画作放到我的“得意之作”放置处。

过了几天,爸爸的朋友带着女儿到我家玩。那位叔叔对小妹妹说:“这位姐姐画画可棒啦!你快让姐姐教教你!”我将小妹妹带到我的“得意之作”放置处。小妹妹一看,眼里露出羡慕的眼光。我说:“你先看吧!”说完,我就自己去玩了。当我回来时,我一看我的熊猫,身后加了许多的竹子,而且虚实相间,那只熊猫坐在草地上。我一下子火冒三丈,正准备开口,小妹妹跑过来说:“姐姐,你看这幅画加上了竹林和草地就衬托出熊猫身上的颜色和吃饱时的满足,对吧?所以我......”是啊,熊猫那惬意而又美妙的生活跃然纸上,比以前的更加生动有趣了。我脸一下子红了,只知道点点头。我将这件事告诉了妈妈,妈妈说:“人外又人,天外有天!妹妹虽小,但她对画的领悟你却赶不上,你得像一张白纸一样向所有人请教,这样你这张画纸才能变得五彩缤纷。”

以后我再也不四处张扬了,每一次我都会细心修改我的画。这样涂涂改改便在我的“画途”中增添了一抹动人的色彩。

课余生活乐趣多作文

在我心中学校就像是座巨大的游乐园,有知识区、休闲区、交友区、剧场区等,各式各样的区块经常让我流连忘返。

知识区很刺激,每次语文要学新生字时,我都得要先下番功夫研究,准备随时上台当老师教生字,这样的活动让我对生字加深印象。数学课时,老师会出一些具有挑战性的题目让我们作答,我冷静思考,然后小心翼翼的写出答案,大部份都写对,让我增加对数学的兴趣。

下课时间就是来到这座游乐场中休闲区和交友区的时间,在这里可以看到许多运动健将们在练习体能,爱书人尽情享受阅读乐趣,或是看到一群群的同学在一起聊聊天、欣赏风景、逛菜园、捉菜虫,拉近彼此的'感情,还有还有鬼抓人也是我们常玩的游戏,这画面好不热闹啊!

剧场区最具有挑战性,也是我最需要加强的,在这里我只成功扮演小画家,其它的角色我都还没尝试过,为了让我的生活多姿多彩,我决定以后我要扮演其它的角色。

三年级课余生活的乐趣作文

有一天,吃过晚饭我觉得无聊得出奇,就叫妈妈和我一起去学校操场打羽毛球。

妈妈发一个偏向右的球,我看准球路,一拍打过去,速度快得我都傻了眼,我说:“我真是个天才”。

妈妈说:“气煞我也”。我骄傲自满地说:“我就是要气死你,奈我何也!”妈妈说:“就凭你的技术,想挑战我国家级的一流高高高手?”盛怒的妈妈全力一击,形势大逆转。我说:“不……不可能?”我也不甘示弱,但我还是追不上,而且还让我难以招架,最终妈妈以超级多的比分赢得我这场大赛的冠军。我虽败犹荣,姜还是老的辣嘛!哎,我一定要把妈妈打得落花流水,让她无功而返!我一定要实现!

每天晚上我都要写毛笔字,让我体会到书法艺术的无穷魅力。

这就是我的课余生活,让我从中学到了知识,锻炼了身体,课余生活真是其乐无穷啊!

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