感谢各位的光临，我将担任今天论坛的主持，希望能够给大家带来一场精彩的讨论。下面是一些主持人常犯的错误和如何避免的技巧，供大家参考。
六一儿童节少儿节目主持词
主持词。
一、
开幕词。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日--。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
师：亲爱的小朋友们。
幼合：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨。
合：大家好。
幼1：六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的。
合：节日快乐!
幼2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
幼1：老师，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声。
幼2：在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切。
师：可能各位家长只看到我们老师的辛勤，其实我们的园长在背后也默默地支持着我们，下面我们掌声有请我们敬爱的园长致词。
1、幼1：大班的大哥哥大姐姐们已经迫不及待了，想要为我们展示他们的风采。
幼2:：下面请欣赏大班为我们带来的舞蹈《动起来》。
2、幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后。
3、幼1：别看我们年纪小，可是我们志气高。
幼2：让我们看看中二班这群宝贝们表演的舞蹈《功夫宝贝》。
4、幼1：知道吗，今天是个欢快的日子，所以很多人都来看热闹了，有位老爷爷也来了，他还带来了一份神秘的礼物呢。
幼2：是什么呀。
幼1：还是请小二班的小朋友们来告诉我们吧，
幼2：请欣赏情景剧《拔萝卜》。
5、幼1：看他们一个个可爱的舞姿，真是太棒了。
幼2：我们兴趣班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛，请欣赏舞蹈《牛奶舞》。
6、幼1：大家觉得我们表演的好吗?(互动)谢谢，老师们也觉得我们表现的很棒。
幼2：所以，她们嫉妒了，也想上来展示她们的《店舞新》，你们想看吗?
幼1：那我们就用最热烈的掌声请出她们吧!
7、师：爸爸爱你，妈妈爱你，今天我们小三班的宝贝们用一曲《ohmybaby》表达自己对爸妈的爱，请欣赏。
8、幼1：故事中的小红帽今天也走出来了，来参加我们的节目了，好像有故事要发生了。
幼2：请欣赏大班带来的童话剧《新版小红帽》。
9、幼1：爱我你就----幼2：陪陪我。
幼1：爱我你就----幼2：亲亲我。
幼1：爱我你就----幼2：夸夸我。
幼1：爱我你就----幼2：抱抱我。
幼1：下面请欣赏舞蹈兴趣班的小朋友给我们带来的舞蹈，《爱我你就抱抱我》。
10、师：天空是什么样子?风是什么颜色?花是什么味道?一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道宝宝们的答案吗?请看看美术兴趣班的小朋友给我们带来的《美工作品展》，也许在其中您会找到答案。
11、幼：你看，中一班的宝贝们正踩着欢快的节拍跳着《嘻唰唰》呢!掌声欢迎他们。
12、幼1、刚刚我们送走了一群可爱的小朋友，你看，他们的到来花儿都高兴的笑了。
幼2：下面我们掌声有请舞蹈兴趣班的小朋友带来的舞蹈《春花》。
13、幼1：曾经诗人李白潇洒的写出一首《静夜思》。
幼2：今天我们的老师潇洒的舞出一曲《床前明月光》，请欣赏。
14、幼1：悠扬的音乐，优美的舞姿。
幼2、请跟随中二班宝贝们的脚步，走进《天竺少女》。
15、幼1：伴随着美妙的歌声，我们又迎来了一群可爱的小天使。
幼2：请欣赏中一班带来的舞蹈《天使》，掌声欢迎他们吧!
17、幼1：幼儿园，我的家，老师爱我我爱她，
幼2：妈妈亲老师亲，老师妈妈一样亲。
幼1：下面请欣赏大班带来的舞蹈《妈妈亲，老师亲》。
幼1：六一的歌声这样动听。
幼2：六一的舞蹈这样优美。
幼合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
幼1：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
幼2：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
幼合：我们的明天一定更美好!
合：明年再相会!!!
2、一颗星：月蒙蒙，望星空，我在寻找一颗星，一颗星，它是多么明亮，它是多么晶莹，请欣赏舞蹈《一颗星》。
3、春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。这是一首大家耳熟能详的古诗，今天我们中班的小朋友给大家带来不同风采的《春晓》。
4、快乐儿歌：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，祖国的阳光照耀着我们，我们天天快乐的成长，请看舞蹈《快乐儿歌》。
5、毕业诗：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
6、我是女生：每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请中一班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》。
7、小书包：诗是我们民族传统文化的精髓，它能陶冶情操，振奋精神、荡涤灵魂。近年来，我们园在贯彻执行新纲要的同时，努力从各个领域探索创新，以诗歌、舞蹈、绘画、表演游戏等多治式来促进身心和谐发展，取得了良好的效果。下面，让我们一起欣赏新诗朗诵《小书包》。
8、摇太阳：感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。
9、两只小懒猪：有两只小懒猪，差点被大灰狼吃掉，小朋友想知道这是怎么回事吗?请欣赏中一班小朋友给我们表演的故事《两只小懒猪》。
10、喜洋洋与灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊慢羊羊软绵绵红太狼灰太狼。乙：相信大家已经猜到这首歌了。没错!就是《喜洋洋与灰太狼》让我们掌声有请小班小朋友为我们表演舞蹈《喜洋洋与灰太狼》。
11、小雨点：在炎炎夏日，阵阵小雨总是让您感到丝丝凉意、缕缕惬意。瞧，一群活泼可爱的“小雨点”正要迫不及待的投大地妈妈的怀抱呢!请欣赏舞蹈《小雨点》。
12、世界真美好：你们是花朵，你们是幼苗，为了把花朵培育的更加娇艳，你们的身体一定要强壮，那么我们就一起把身体煅练好，好不好啊?请欣赏《集体操表演--世界真美好》。
13、虫儿飞：没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》。
14、我有一个家：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班舞蹈《我有一个家》。
15、拔萝卜：丰收的季节，大家都很高兴，有个老爷爷他种了很多萝卜，有一个萝卜长得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不动，怎么办呢?请欣赏《拔萝卜》。
16、草裙舞：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日，请欣赏。
17、未来与希望：妈妈真伟大，我们爱妈妈，在这个快乐的节日里，我们回家都要向妈妈说一声：妈妈辛苦了……今天是六一儿童节，儿童是祖国的未来与希望，请看小朋友带来的舞蹈《未来与希望》。
18、夸夸我们的幼儿园：是不是特别勇敢啊，小朋友们也要努力学会勇敢的品质，懂得快乐和勇敢的小朋友，是最棒的……我们**幼儿园是个快乐的集体，听，小朋友带来的节目就是。
三句半。
《夸夸我们的幼儿园》。
19、酷炫男孩：我们所处的时代是一个多元的时代，现在的世界是一个多彩的世界。我们的教育鼓励孩子的个性发展。你看，那你就来了一群张扬个性神采飞扬的酷炫男孩。
六一儿童节主持词
合：大家好！
幼：六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日！
师：这天在这特别的日子里，我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一齐共同庆祝儿童节的到来！
幼：我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《xx》！
六一儿童节主持词
欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，请欣赏实验大班给我们带来的舞蹈〈好日子〉。表演者：等。
健康快乐自信是我们幼儿园的培养目标，天骄的孩子们个个都是快乐的小燕子。请欣赏实验中班带来的大合唱《小燕子》。表演者：实验中班全体幼儿。
请欣赏普通中班为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者：等。
二首歌《小板凳》。
数理逻辑的培养，是我们天骄幼儿园开展数学教学的核心，良好的数理逻辑将成就一个又一个数学小天才，请欣赏实验中班为我们带来的双人合唱《数蛤蟆》，表演者：
孩子是纯真的，两小无猜拉勾勾，请欣赏小班给我们带来的舞蹈《拉拉勾》表演者：等。
二首歌《摇篮曲》。
中国乃礼仪之帮，礼仪是国民素质的最重要标志。请欣赏实验中班为我们表演舞蹈《对不起没关系》，表演者：
请欣赏大合唱《蜗牛与黄鹂鸟》表演者：普通中班全体小朋友。
下一支《军港之夜》。
师生情谊浓是天骄师生关系的真实写照。为了幼苗的健康成长，辛勤园丁呕心沥血，听，懂事的小天使道出了一句句真挚的敬意和深深的祝福。请欣赏实验大班的小朋友为我们朗诵《窗前，一株紫丁香》表演者：
接下来，请欣赏独唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者：实验大班小朋友。
庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好。
五月的花海流溢飘香，五四的火炬代代相传。
“与人生对话我的青春梦”北京市xx中学纪念五四运动103周年活动现在开始。
1前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
195月4日，一场轰轰烈烈的爱国学生运动开启了中国新民主主义革命的序幕。一群热血青年，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀开了思想解放的新篇章。
那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
每当回想这段历史，我们仿佛听到那振聋发聩的呐喊，刺破云天。每当回眸这段历史，我们仿佛看到青年学生追求真理、不畏牺牲的豪迈。
103年后，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
作为一名当代中学生，我们要“与人生对话——精心描绘我们的青春梦”，时刻铭记“明德、崇学、励志、创新”的校训，努力实现我们的青春梦，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。那么青春到底是什么？下面就请几位同学代表结合他们的学习生活谈谈他们的理解。
（同学代表先自我介绍，然后谈对青春的理解，最后谈作为一名中学生应该怎么做？）谢谢几位同学的分享。
作为高二（3）班的同学代表，接下来我也谈一下我对青春的理解，我认为青春因为有梦想而更加精彩，因为有奉献而更加绚丽。作为当代中学生，我们不仅应该珍惜宝贵的青春时光发展自己，更应该学会感恩与担当，立足社会、服务社会，增长才干、培养信念坚定、志存高远、勇于担当、乐于奉献的优秀品质，因此我倡议同学们积极参与志愿者服务。
志愿者服务是光荣而崇高的事业，是社会文明程度的重要标志，我校历来有志愿者服务的历史，我们在高一时就曾参与了宣武图书馆志愿者服务活动以及其他各类的校园内志愿者服务，今天下午还会有部分同学将参与万寿公园海棠书斋志愿者服务活动启动仪式，今后我校学生会还会与海棠书斋开展多种丰富的活动。希望在同学们的传承下，我们能更好的学习志愿精神，树立文明风尚，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会文化贡献力量，同时也希望在象征着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下，团结起更多青年的力量，让我们的青春绽放更绚丽的光彩！与此同时，今天的活动还将拉开我校纪念五四运动103周年系列活动的序幕，在5月学校将会在初中年级开展经典诵读活动，在高中开展主题辩论活动，希望同学们能够积极参与，让我们的青春在5月闪光！
同学们，五四的日子，记录着青春的脚步；五四的火炬，燃烧着青春的激情。
透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。这是一个承前起后的时代，一个日新月异的时代，一个继往开来的时代，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗！
就像诗人汪国真《热爱生命》这首诗所描述的：
我不去想是否能够成功。
既然选择了远方。
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨。
既然目标是地平线。
留给世界的只能是背影。
我不去想未来是平坦还是泥泞。
只要热爱生命。
一切，都在意料之中。
“与人生对话我的青春梦”北京市xx中学纪念五四运动103周年活动到此结束。
六一儿童节主持词
a：尊敬的各位家长，各位来宾。
b：亲爱的'小朋友们。
合：大家好！
a：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
b：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们，
合：六一儿童节——来到了
a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
a：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，
b：你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
a：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，
b：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
合：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。今天是全世界儿童的节日。
a：在这美好的时刻，让我代表xxx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
b：孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，
合：在这里我们表示由衷的感谢，下面有请园长上台为大家致辞！
a：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
b：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
a：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
b：我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼。
a：开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动，
合：现在开始！
b：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。
a：请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
b：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，
a：有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，
b：有请中班舞蹈《我有一个家》。
a：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，
b：祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。
a：请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
b：谢谢小朋友们用心的歌唱，
a：在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，
b：接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。
a：让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，
b：太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？
a：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，
b：四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，
a：有过美好，有过开心，
b：这里有我的童年，有我的启蒙老师，
a：有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，
b：我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
a：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
b：你们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
a：你们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
b：你们是新世纪的雏鹰，你们和时代的脉搏一起跳动，你们与祖国同呼吸共命运。
a：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
b：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
a：xxx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
b：让我们明年再相会。
合：再见！
六一儿童节主持词
男一：敬爱的老师。
女一：亲爱的同学。
合：大家上午好！
男一：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。
女一：六月的。日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男二：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳。
女二：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！
男一：今天是我们全世界少年儿童的节日。
女一：今天是我们全世界少年儿童的庆典。
男女一合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈。
男女二合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学。
合：祝福老师们工作顺利，身心健康！祝福同学们六一快乐，茁壮成长！
男一：20xx年xx中心小学第xx届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演。
女一：现在开始！
男二：请欣赏第一个节目，一年级xx班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂！
女二：请欣赏第二个节目，一年级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎！
男一：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》，掌声有请！
女一：掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二：请欣赏二年级xx班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！
女二：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏二年级xx班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
男一：下面掌声有请，xx拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
女一：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏三年级xx班表演的诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
男一：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏三年级xx班带来的小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！
女一：掌声有请三年级xx班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！
男一：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏三年级xx班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
女一：请欣赏四年级xx班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请！
男一：请欣赏四年级xx班表演的儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！
女一：请欣赏四年级xx班表演的小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！
男一：请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。
女一：请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。
男一：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
男一：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望。
女一：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼。
男二：敬爱的老师，亲爱的同学。
女二：让我们心手相连，奋勇直前。
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男一：xx中心小学第xx届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束。
女一：让我们明年六一再见！
六一儿童节主持词
合：大家下午好。
男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：节日快乐!
男：童年是快乐的儿歌，
女：童年是鲜艳的花朵。
男：童年是初升的太阳，
女：童年是无畏的拼搏!
男：在盼望中，我们的节日终于来了!
女：在期待中，节日的号角吹响了!
男：为了欢庆今年的国际六一儿童节，我们各个班级的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下，排练了很多有趣的节目。
女：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
男：今天，就让我们一起尽情的舞蹈!让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
合：夏集镇中心小学庆祝六一儿童节文娱汇演现在开始!
1、表演唱《快乐的节日》男：此时此刻，我想大家的心情都是无比的激动，今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来!
女：首先请欣赏由二(1)班带来的表演唱《快乐的节日》。
2、表演唱《哇哈哈》。
男：六一儿童节是我们的节日，你看，小朋友们多开心!请欣赏一(1)班小朋友带来的表演唱《哇哈哈》。请下一个节目《数鸭子》做好准备。
3、表演唱《数鸭子》。
女：大家一定会数数字，但水里的鸭就不是那么好数的了，让我们看小朋友怎么。
数的，请欣赏二(2)班小朋友带来的表演唱《数鸭子》。
4、《闪烁的小星星》。
男(轻唱)：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好象千万小眼睛。
女：行了，行了，别唱了，就你那破锣嗓子，简直残害我们的耳朵，还是让一(2)班的小朋友给我们带来《闪烁的小星星》。
5、《校园的早晨》。
6、相声《吹牛》。
女：四年级同学的舞蹈真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由六(1)班同学带来的相声《吹牛》。
7、《春天在哪里》男：童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏三(2)班带来的舞蹈《春天在哪里》。
8、《踏浪》女：乘风扬帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子归故乡。六月湛蓝的海水在眼前翻腾，让我们踏着节拍在碧波中感受节日的欢乐，请欣赏五(3)班带来的舞蹈《踏浪》。
9、《爸爸去哪》。
10、《智斗》。
男：朱祺恩，你一个人在家遇到陌生人，要让你开门，你会怎么办?女：那还不简单，不开呗!
11、《有形的翅膀》。
女：曾经一首隐形的翅膀，红遍大江南北，如今却是有形的翅膀带着我们学着更坚强，请欣赏六(3)班舞蹈《有形的翅膀》。
12、《我和你》。
男：动画片陪伴着我们度过了一个又一童年的时光，请欣赏五(2)班的歌舞《我和你》。
13、励志教育。
女：成长的路上不会总是阳光灿烂，也有电闪雷鸣，我们该怎么面对呢?就让四。
(2)班的同学来教教我们吧。
14、《半个美丽的谎言》。
15、《包粽子》。
16、《逆态度》。
男：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏五(2)班表演唱《逆态度》。
17、《我要出名》。
女：你知道，为什么现在有很多的选秀节目吗?
男：不知道，你难道知道?跟大家说说。
女：那是想出名，你瞧，为这出名还闹出不少事呢!
男：请欣赏六(2)班带来的相声《我要出名》。
18、《幸福百米》。
女：快乐有你在才存在，请欣赏六(1)班的表演唱《幸福百米》。
19、《诸葛亮和周瑜》。
20、《未成年》。
女：我们还未成年，却有着自己的想法，请欣赏六(2)班带来的舞蹈《未成年》。
21、《北京东路的日子》。
女：和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾，
男：金色童年——我们是收获成长的少年。
女：我们崇尚自主、心向和谐、追求创新，
男：我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
女：今天，我们以小学为骄傲;。
男：明天，小学将以我们为自豪。
女：我们为祖国争光，
男：我们为祖国服务。
合：放飞我们的理想吧，我们坚信——明天更美好!文艺演出到此结束！
少儿六一儿童节文艺汇演主持词
葛：亲爱的同学们、小朋友们：
合：大家上午好！
宫：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，中心小学校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
葛：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，迎来一个快乐而有意义的节日。“六一国际儿童节”，这是我们大家自己的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
宫：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们中心小学“欢庆六一放飞梦想”文艺演唱会即将拉开帷幕。
葛：今天是个特殊的日子。
宫：今天是个愉快的日子。
合：节日快乐！（开场式：歌舞：《快乐的节日》）
2、宫：我的节目我做主，我们用自己会唱的歌，谱写了这台文艺演唱会的主旋律。
葛：我们用自己编排的舞蹈丰富了这台文艺演唱会的内容
宫：下面请校合唱队展示他们美丽动听的歌喉；
（1）（《中国少年先锋队队歌》）
（2）葛：我们是新时代的好少年，祖国重任挑在肩。勤奋学习，开拓进取，建设祖国美好明天。
宫：我们是新时代的好少年，时刻听从党召唤，不畏艰险，勇敢登攀，长大为祖国做贡献。
葛：这是本校校长谱写的校歌，他唱出了我们中心小学全体同学的愿望与决心，描绘了我们未来的美好蓝图。（《我们是新时代的好少年》）
（4）、葛：晚风、白浪、椰树、还有一片海蓝蓝，
宫：沙滩、海浪，仙人掌，还有脚印两对半，这就是外婆的彭湖湾，
请听合唱《外婆的彭湖湾》
（6）、宫：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年。
葛：接下来请听小合唱《让我们荡起双桨》。
3、 葛：人之初，性本善，性相近，习相远。
宫：接下来是学前小班的小朋友集体背诵《三字经》
4、葛：哎呀，学前小班小朋友背得真不错。
宫：大班的快乐宝贝们也在跃跃欲试了，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈：《快乐宝贝》
5、宫：我们爱听自己唱的歌，我们爱跳自己编排的舞蹈，接下来请校舞蹈队用最美的歌舞给我们送上最真心的祝福：（歌舞、联唱）
（1）蜗牛与黄鹂鸟 （宫莹莹）
（2）春天在哪里 （宫秉杰）
（3）小二郎 （廉佳贺）
（4）小燕子 （费新月）
（5）娃哈哈 （宫秉杰）
6、葛：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，来了一群快乐的小鸭子，我们快来数一
数。 接下来请欣赏学前小班的弓艺小朋友为大家演唱：《数小鸭》。
8、葛：电脑要从娃娃抓起，英语教育更是如此，接下来请欣赏学前大班小朋友
为大家表演的《（英语）月份歌》
11、女声独唱《小背篓》，演唱者，四年级，费新月
葛：我们享受着现代化的教育，但我们更要继承民族的传统。快板在我国曲艺节目中脍炙人口，以押韵、爽朗、明快、幽默著称。
宫：下面请欣赏四年级郑兴、李月同学为大家表演的快板——《祝贺儿童节》。
12、葛：六月，是我们幸福的花季，
宫：六月，带给了我们金色的童年 ，
葛：六月我们好快乐
宫：六月为我们的快乐打满分，请欣赏校舞蹈队同学献上的舞蹈：《快乐满分》
14、宫：是她，给了我们生命；是她，养育我们成长。
15、 宫：是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？
葛：是谁，谱写满园的绿色，托起枝头的辉煌？
宫：是老师，用心血铸就希望之路，带领我们奔向理想。
葛：是老师，用汗水铸就成功之路，引导我们一步步走向智慧的殿堂。
合：敬爱的老师，我们把歌献给您，以表达我们对您的敬仰 （每当我走过老师窗前）
结束语：
葛：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
宫：载歌载舞，述不完我们对明天的期盼，
葛：今天，我们拥抱美好的六月；
宫：明天，让我们再创六月的辉煌！
合：中心小学庆“六一，放飞梦想"文艺演出到此结束！感谢大家的光临！让我们明年六一再会！（全体演员合唱《歌声与微笑》）
六一儿童节主持稿
甲:大家好。
乙:送去五月的芬芳。
甲:迎来六月的时光。
乙:我们的心像怒放的花朵。
荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲:六月是一支歌，一支幸福的歌。
乙:小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月，走进我们自己的节日。
甲:尽管我们只是一株幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身旁。
甲:在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声。
合:谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们，敬爱的老师同学。
甲:今天，文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台。
乙:让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。
甲:我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。
合:文化艺术培训学校庆“六一”文艺汇演现在开始。
结束语。
甲:新世纪的太阳是为我们升起的。
乙:新世纪的鲜花是为我们盛放的。
甲:托起梦想，让它闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙:沐浴在新世纪的阳光中，我们朝气蓬勃。
甲:我们是祖国的春天，我们是祖国的未来。
乙:衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导。
我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳。
甲:文化艺术培训学校庆六一文艺汇演到此结束。
祝大家。
合:身体健康。
学习进步。
天天快乐。
六一儿童节主持词
合：大家好!
甲：六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目。
乙：六月，是一个充满鲜花和快乐的日子;六月，是一个充满未来与希望的日子是童年的摇篮，是童年的梦乡。
甲：尽管，我们还只是小学四年级，但我们是五星红旗下成长的少年。
乙：尽管我们只有十一岁，但我们成长的道路上有老师，您的伴随。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。
合：谢谢你们，敬爱的老师!(全体敬队礼)。
甲：让我们用合唱唱出我们对党的向往。
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲：让我们大唱起来。
乙：让我们跳起来。
合：游府西街小学四年级六一文艺汇演现在开始。
甲：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下”
乙：多么熟悉、多么迷人的旋律。
甲：请听四(1)班的同学给大家带来的开场大合唱《歌声与微笑》。
乙：请同学们先鼓掌后欣赏。
甲：“武术”作为中国的一项传统运动项目，它不仅可以锻炼体魄，还可以锻炼我们的毅力，使我们从小养成不怕苦、不怕累的精神，更成为我们生活、学习的一种驱动力。
乙：“抱拳、冲拳、劈拳……”，请大家欣赏四(1)班同学给大家送上的武术操展示。
甲：我现在给同学们出一个谜语：背驮螺旋小包袱，表面坚强内里柔。行走缓慢又拖拉，碰到困难就缩头。大家猜一猜这个小动物是谁呀?”(学生回答：蜗牛)。
乙：好，那请听校园民谣《蜗牛与黄鹂鸟》。
甲：表演班级四(2)班。
乙：相声，是我国传统说唱艺术的精华，讲究说学逗唱。
甲：我经常周六去南京相声俱乐部欣赏相声，可就是没有欣赏到《吹牛》这个段子。
乙：听说这个段子是著名相声表演艺术家马季和赵炎的压箱底活。
甲：你别说那么多，今天还真有高人表演相声。
乙：请欣赏传统相声《吹牛》。
甲：表演者四(2)班沈逸然和王越两位同学，大家鼓掌!
乙：同学们，2008北京奥运会成功举办。
甲：xxxx，青奥会将南京举办，你我展开翅膀，去迎接它吧。
乙：请你举起你的左手(伴随动作)。
甲：请你举起你的右手(伴随动作)。
甲：外婆在哪里啊?外婆在澎湖湾。
乙：这首歌曲已经传唱将30年，还是那么好听。
甲：下面请欣赏男女声二重唱《外婆的澎湖湾》。
乙：女歌手是来自四(3)班的陈韵竹，男歌手是我们请来的嘉宾，他是陈韵竹的父亲。
甲：同学们，鼓掌吧。
甲：《让我们荡起双桨》是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》主题曲。
乙：这首曲子旋律优美、节奏轻快，创作于上世纪五十年代，横跨半个世纪，影响了足足四代少先队。
甲：接下来，就有请四(4)班同学送上合唱《让我们荡起双桨》。
甲：哎，乙同学，你喜欢哪些历史人物?
乙：诸葛亮，神机妙算;包拯，铁面无私。你呢?
甲：我喜欢顾全大局的蔺相如，还有知错就改的大将军廉颇。
乙：哎……这正是四(4)班同学要展示的课本剧《负荆请罪》。
甲：请欣赏。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……。
乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听四(5)班合唱《绿色的祖国》。
乙：舞蹈，展示青春活力。
甲：舞蹈，舞出快乐，舞出激情。
乙：接下来请你一饱眼福，请欣赏由四(6)班熊雨晨和沈泯莹两位同学带来的精彩的国标舞表演。
甲：雨花石以“花”为名，花而冠雨、美丽迷人。
乙：雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩，它就产自于我们可爱的南京。
甲：让我们唱响《雨花石》，迎接xxxx南京青奥会的来临。
乙：表演班级六(5)班。
结束语:。
甲：看，雏鹰正在展翅飞翔。
乙：听，游小少年新世纪的进行曲正在奏响。
甲：我们是明天的雄鹰。
乙：我们是祖国的未来。
甲：我们和时代的脉搏一起跳动。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙。
甲：游府西街小学四年级庆六一文艺汇演到此结束。
合：最后祝大家：身体健康、学习进步!天天快乐!(主持人向观众鞠躬致意)。
六一儿童节主持稿
主持人乙：亲爱的老师们、同学们!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳。
主持人乙：迎来六月的时光。
主持人甲：我们的心像怒放的花朵。
主持人乙：荡起一片欢乐的海洋!
主持人甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
主持人乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。
主持人甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
主持人乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
主持人甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
主持人甲：xx镇xxx幼儿园庆祝六一儿童节文艺汇演，合：现在开始。
主持人甲：在这幸福的美好时光，我们的妈妈也来到了我们的学校，和我们欢聚一堂。她和女儿要用最甜美的歌声来庆祝我们的节日。下面有请xxx母女给我们演唱《血手印~花园相会》。
主持人乙：戏曲是我国特有的艺术瑰宝，豫剧是河南家喻户晓的地方戏，下面有请二(1)班xxx给我们带来的《花木兰》经典选段《刘大哥讲话理太偏》。
主持人甲：喜欢tfboys吗?喜欢xxx吗?喜欢xx吗?喜欢xxxx吗?现在就来听听女生版tfboys的《宠爱》吧!
主持人乙：让我们懂得感恩，让生活充满阳光，让社会更加和谐。下面有请一(1)班的同学们，为我们表演手语舞《感恩的心》。
主持人甲：凤凰花开多热闹，节日到来多快乐，让我们一起唱起来，一起跳起来，舞出自信，舞出精彩，请欣赏大(1)班的舞蹈《拨浪鼓》。
主持人乙：父爱是一本诗集，需要我们慢慢品读;母爱是一杯浓茶，需要我们细细品味。父爱之恩，与江河同流;母爱之情，能惊动天地。请欣赏六(1)班带来的诗朗诵《感恩父母》。
主持人甲：越剧是我们绍兴的地方特色，京剧是我们中国的国粹，今天让我们饱饱耳福，聆听来自二(2)班同学xxx的《我家有个小九妹》以及全班同学对京剧脸谱的解说，大家欢迎!
主持人乙：越剧《碧玉簪》，在新婚之夜，王玉玲误会妻子李秀英，并多次折磨她，幸亏婆婆待她如女儿一样，后误会消除，中得状元，求妻原谅而不成功，求母亲为其代劝。有请方老师!
主持人甲：有人说，童年如一幅画，在近看的时候它无色，在远看的时候它似彩。
主持人乙：有人说，童年如一首歌，听一遍的时候它无趣，回过头来的时候它动听。
主持人甲：那么，谁，还愿意长大呢?
主持人乙：请欣赏四(2)班带来的舞蹈：《不想长大》!
主持人甲：左手代表方向，右手代表希望，让我们左手拉着右手一起向前走。请欣赏四(1)班的舞蹈《左手右手》。
主持人乙：您是黑夜的启明星，您是白昼的晴空，您是骄阳下的清风，您是雨中的屋檐，谢谢您，老师。接下来有请五(1)班带来小品《感恩老师》。
主持人甲：同学们，你们还记得去年充斥着大街小巷的神曲《江南style》吗?今年有一首更火的，相信你们都会跳，请欣赏三(1)班xxx等同学带来的舞蹈《小苹果》。
主持人乙：小班中班的小朋友是今天演出中，年纪最小的。昨天他们还哭着闹着，不爱上幼儿园。今天他们也站到了这个舞台上，来表达他们的心声。请欣赏《爱我你就抱抱我》。
主持人甲：春雷响，锣鼓敲，梦已圆，手相牵，中国走进新时代!请欣赏六(1)班给我们带来的舞蹈《欢乐中国年》。
主持人乙：扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。下面有请活力四射的五(1)班姑娘们，带来博大精深的《中国话》。
主持人甲：无青春，不修炼，下面有请四(1)班舞蹈《青春修炼手册》!
主持人甲：看，操场是我们快乐无限的广场;。
主持人乙：校园是我们健康成长的家园;。
主持人甲：课堂是我们放飞理想的天堂。
主持人乙：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。
主持人甲：下面，请欣赏四(2)班男生带来的《向前冲》。
主持人甲：在座的同学们一定听过《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?，、接下来请欣赏《格林童话》经典故事《一只眼，两只眼，三只眼》。有请五(2)的同学们。
主持人乙：年少的我们追逐心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍，一起来吧!请欣赏，大一班带来的舞蹈《sorrysorry》。
主持人甲：下面请欣赏可爱的一年级小朋友，给我们带来的时装模特秀，《走在时尚前沿》!
主持人乙：“找啊找啊，找朋友，找到一个好朋友”请欣赏二(1)班带来的舞蹈《我们都是好朋友》。
主持人甲：在山的那边，海的那边，有一群蓝精灵，他们自由自在地生活在那绿色的大森林。下面请听三(1)班大合唱《蓝精灵》。
主持人乙：你知道陆游的千古绝唱《钗头凤》吗?这是写给他，被母亲拆散的妻子，唐琬的，这首越剧唱出了唐琬，眼松松，满眼是悲伤，气闷闷，有话无处说，断肠人越想越断肠。有请五(2)班xxx。
主持人甲：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢声笑语!每个人心里都乐开了花，让我们一起随着欢乐的旋律，跳跃的节奏，舞动身段吧!有请大(1)大(2)班的小朋友!
主持人乙：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……这耳熟能详的国学，相信在座的很多同学都知道吧，接下来让我们有请二(2)班同学带来《弟子规》的朗诵与特殊的表现方式韵律操。大家欢迎!
主持人甲：上课的时候，每每问到大家，是喜欢白天还是黑夜时，得到的答案总是白天，同学们说白天有温暖的阳光，太阳公公如果可以永远都不下班，那该多好呀!下面有请六(2)班的女生们带来的舞蹈《日不落》。
主持人乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，让我们种下一片太阳，创造美好的未来。接下来请同学们欣赏三(2)班为我们带来的《种太阳》。
孩子们都快乐健康离不开爸爸妈妈的关爱，让我们和大(2)班的小朋友一起来感受游子吟中“临行密密缝，意恐迟迟归”的爱吧!
杨开慧和儿子毛岸英在狱中，心头系着亲人，毛泽东在荒山野营，枪林弹雨中是否平安?希望自己为国捐躯后，儿子能得到毛泽东的照顾。有请五(1)班xxx。
主持人甲：新世纪的太阳是我们的，
主持人乙：新世纪的鲜花是我们的。
主持人甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门。
主持人乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
主持人甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
主持人乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
主持人甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
主持人乙：xx镇xxxx庆祝六一儿童节文艺汇演到此结束。
主持人甲：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们――节日快乐，祝老师们身体健康、工作顺利。
六一儿童节主持稿
×在我们凯莱幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。他们是明天的希望，是未来的栋梁。接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈《一颗星》。
×小班有两个可爱的小朋友，可以说是各有特长，而且做任何事总是喜欢一比高低。今天，他俩想借机会上台请观众们评一评，究竟谁的本领大?有请×××小朋友、×××小朋友。
×用尽人间词汇写不出对祖国的深情，穷竭词曲唱不完颂扬祖国的赞歌，今天的中国，正在飞越，今天的中国，展翅高飞。让我们衷心祝愿伟大祖国繁荣昌盛，社会主义的事业更加壮丽辉煌。接下来，我想用一首歌来表达此时的心情，那就是《我爱你，中国》。
×时装表演并不是大人们的专例，爱美之心，人皆有之，我们小朋友也不甘示弱。接下来就请欣赏大班小朋友带来魄力四射的时装表演秀。
×小小椅子是我们日常生活中不可缺少的休闲工具，今天，中班的小朋友把它搬上了舞台，接下来就请欣赏他们表演的非常有特色的椅子操。
×京剧是我们国家的国粹，作为一门艺术表演形式，有其独特而不可取代的韵律，但在我们凯莱幼儿园，独具创新意识的教师们把它编排成了舞蹈，下面就请欣赏京剧集锦《京韵梨园春》。
×欢乐的时光总是那么短暂，一曲荡气回肠的《京韵梨园春》之后，到了该和大家说再见的时候了，希望通过此次活动，能增进我们凯莱幼儿园与社区居民的沟通。愿所有热心的观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间，愿我们能为扬州的明天培育更多的栋梁。
×演出到此结束，祝观众朋友们晚安!
六一儿童节主持稿
a：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
b：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌!
c：我们是新世纪的雏鹰。
d：我们和时代的脉搏一起跳动。
c：我们与祖国同呼吸、共命运。
d：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈。
cd：交上一份出色的答卷!
a：“六一”文艺汇演到此结束。
b：亲爱的大朋友、小朋友们。
abcd：再见!
六一儿童节主持稿
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
齐：大家好!
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
丙：六一的明星中学，草长莺飞，生机盎然。
丁：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天、
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!
丙：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
丁：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!
丙：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
丁：让我们尽情——。
齐：放飞我们最美好的希望!
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。
丙：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。
丁：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!明星中学六一儿童节文艺汇演————。
齐：现在开始!
六一儿童节主持稿_六一儿童节活动主持词
甲：敬爱的老师们 ！
乙：亲爱的同学们 ！
齐：大家好！
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。
乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节！ 甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢乐的歌儿唱起来了！
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现！
甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！
乙：让我们尽情——。
齐：放飞我们最美好的希望！
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。
甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。
乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴！
三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。
齐：现在开始！
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐！我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
女：看！有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。
男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》。
2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
结束语。
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
甲：托起闪亮的金星，
乙：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂。
乙：为的是明日的欣欣向阳！
甲：我们坚信：————。
齐：我们的未来会无比辉煌！
甲：让我们相约201x年的六一儿童节。
乙：祝同学们学习进步、童心常在！
齐：到此结束。
乙：同学们、再见！
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节！六一儿童节节目主持稿甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！(掌声)。
甲：绵绵的青山脚下花正开。
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱，全体同学合唱)。
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下面请欣赏小品《相聚不容易》。
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节。
日记。
心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。
丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》。
甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧(捂着肚子往台上走)；酒足饭饱，埋单。(一掏兜，没钱啊，傻眼了)。
甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，(底下配合说：
三句半。
啊)。
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。
甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃)，下面请欣赏魔术。
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。
甲：你们搬凳子做什么啊?
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧(掌声)。
乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》。
丙：卖拐了卖拐了，(一拐一拐的走到台前)，
演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》。
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：(演员倒在地上没有起来，主持人上前)老奶奶，我服你起来吧！(助人为乐的演唱者走上台)。
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。
乙：大家表演的节目是在是好啊，(演员从旁边接着说)。
演员：跟我们的一比，不过如此。
乙：请欣赏相声不过如此。
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》。
丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》。
甲：太难听了，太难听了(底下的人配合，说什么呢多好听啊)逗你玩！
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》。
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦。
乙：用童年的祝愿。
丙：用稚嫩的小手。
丁：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。
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