优秀作文通常能够引起读者的共鸣,让读者感受到作者深入思考的力量。接下来,请大家欣赏一些优秀作文的范例,相信会对大家的写作有所启发。
班级元旦联欢会的小学作文
开场:。
甲乙:敬爱的老师!
丙丁:亲爱的同学们!
合:大家上午好!
甲:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。
乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就要结束了。
丙:难忘的小学时代即将离去。
丁:充满期望的中学时代正向我们走来。
甲:六年的时光转眼即逝,2000多个日夜仿佛就在昨天。
乙:今天,请允许我们向老师和同学们拜最后一个早年。
合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!
丙:新年的钟声即将敲响,时光的年轮留下了小学里最后一道深深的印痕。
丁:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
甲:回首刚刚过去的20xx,我们十分荣耀。
乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。
丙:20xx,我们从成功走向更大的成功。
丁:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。
合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。
甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
丁:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
甲:在诗与画流动的佳节里,让我们一起来庆贺快乐的节目吧。
结束语:。
乙:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
甲:艳丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的目光传递平安如意。
丁:让我们永远记这几年的小学生活,我们成长的摇篮,我们梦起源的地方。
丙:在这里,有默默耕耘的园丁,有孜孜以求的学子。
甲乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
丙丁:相信!我们的明天会更美好。
合:20xx年元旦联欢会到此结束。祝愿大家新年快乐!万事如意!
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班级元旦联欢会的小学作文
今天是元旦,全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。
联欢会开始,主持人由班长陈婷宣布节目首先由付如梦和陶震合唱《哦十分钟》许娟娟伴舞,那金嗓子付如梦甜美歌声和许娟娟翩翩起舞,博得同学和老师热烈的掌声。
接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他们歌声嘹亮,同学们看得目不转睛。
然后,由许娟娟表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿,和真孔雀开屏一样栩栩如生,看后个个同学赞不绝口。
最后由我给大家猜谜语,谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声,闭眼思考有的摩拳擦掌,时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去,可是没有一个人猜出来,当我宣布谜底时,同学们哇的一声啧啧称奇。
由于时间关系,联欢会马上就结束了,同学们还有很多才艺表演,没有展现出来,大家都恋恋不忘,舍不得离开教室半步,希望这样的联欢会多多招开,活跃同学们的生活,把每星期周会变成快乐的天堂。
班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时,同学们个个开心极了,因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。
终于到星期六下午,每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西,准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来。
有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。
联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去,其他同学则不停弯腰去捡,整个教室可热闹了。
突然,我们班的“小机灵”大声喊到:“欢迎田老师‘驾到’!”这时,教室里立刻掌声四起,欢迎班主任田老师的到来,接着,我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容,心里就像开了花一样。
同时,两个主持人走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。
首先是琳琳和梦麟上场,她们共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩。
掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。
开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声。
掌声刚停,凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。
我们仿佛有了骑马的感觉到。
那种骑马在大草原上奔跑,受到风的吹拂的感觉真是太棒了。
然而,联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目,本节目一开始,同学们在他们俩的带动下一涌而上,都去踩气球,你一脚,我一脚,这儿“砰!”,那儿“啪!”,个个兴高采烈。
这个环节虽然有点乱,可那是同学们的童心。
踩的气球虽然的点响,但那是欢乐的响声,那是快乐的响声。
响声、笑声把联欢会推向了高潮,它会让我们在新的一年里幸福、快乐。
时间像流水,一眨眼,元旦联欢会结束了,但今天的.联欢会让我们每个人都会铭记在心中。
明天就是元旦了,今天下午我们班举行联欢会。
好不容易盼到下午,我们立刻回到了教室。
老师和一些同学们正在布置教室。
等我们进去时,到处都是彩带,气球。
大家把桌子并在一起,把带来的零食也放在桌子上。
过了一会儿,主持人走上讲台,拿起话筒:“亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家下午好!”另一名主持人拿起话筒:“外面是寒冷的冬天,可教室内却是如春天般的温暖。
这是为什么呢?”“因为今天我们班举行联欢会,大家的热情温暖了我们的教室。”
肢体是人类的第二语言,舞蹈更是一门独特的艺术,下面有请爵士舞班的同学们为我们表演爵士舞《十分钟》!”接着四名女生走到中间,为我们表演了爵士舞。
我使劲鼓掌,同时我也在想:什么时候到我?我表演的节目在第几个?
第二个节目就有我的表演。
我轻松地走到中间。
“下面有请何良宇、朱昌靖表演魔方!”接着,三位同学唱《三天三夜》为我们配乐:“三天三夜,三更半夜,永远都不会累……”我争分夺秒地转着。
一面拼好了,我举起来。
接着,又拼好一面。
最后,我转出6次,何良宇转出5次。
课本剧、英语歌……掌声一阵接着一阵,欢呼声一声接着一声,所有声音响成一片。
最后,所有的气球都被拿下来,大家一起踩气球。
老师拿起照相机,我们站到一起。
一道亮光闪过。
“咔嚓!”
……。
班级元旦联欢会的小学作文
活动目的:
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
活动对象:
桃花小学全体学生。
比赛形式:
以班级为单位参加合唱比赛。
活动时间:
20xx年12月31日(暂定)。
活动要求:
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的'状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
合唱评委:
全校老师。
奖励办法:
本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)。
场地安排:学校操场。
附:合唱评分标准:
1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;
2)指挥10分;
3)演员出入场精神面貌10分;
4)演出服装统一整洁5分;
5)伴奏5分。
班级元旦联欢会的小学作文
今日,我们在一起举行了元旦联欢会。这是我们在一起度过的第二个元旦。下午,下了第二节课,元旦联欢会就要开始了。
气球一个一个地被吹开,音乐声放了起来,夹杂着同学们的欢笑声、生气声、歌唱声、打闹声、欢呼声、吹气球声,斗马户声。凡所应有,无所不有。一派喜气洋洋,还真的有点过年的味道。
不久,老师宣布开始了,又一阵欢呼声。
节目各种各样,有相声,古筝,三英战马户,击鼓传花,抢凳子,吹爆气球等等。每个节目都很精彩,凝结着同学们的精心准备。
我们磕着瓜子,扒着花生,叼着棒棒糖,吃着别咬我,喝着雪碧,看着节目,那滋味别提多爽。
我们在一起快两年了,真快啊,不管男生女生,都产生了一定的感情,真希望我们不会离开,不会远走高飞,不会分道扬镳。
所以珍惜现在吧,还有几天可以潇洒,还有几次元旦可以过。
班级元旦联欢会小学作文
男:尊敬的老师。
女:亲爱的同学。
合:大家――上午好!
男:风雨送春归。
女:飞雪迎春到。
男:已是悬崖百丈冰。
女:我们大家笑――(俏皮)。
男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五・一班元旦联欢会。
女:同窗五载,共聚一堂,就让我们。
合:共同分享这美好时光!
男:下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:xx,xx。
男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:xx等。
男:快期末考试了,不知大家复习的怎么样了?下面这两位的复习可很有意思,请欣赏双簧《复习》,表演者:xx,xx。
女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:xx等。
男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢?有请xx。
女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。自我介绍,很简单,也不简单。请看这位――(双簧《自我介绍》,表演者:xx,xx)。
男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位――(xx等)。
女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏xx,xx表演的相声《吹牛》。
男:双簧可能大家也没看够,再来一个要不要?(下面回答:要)好,有请xx,xx――。
女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。
男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周xx的二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!
男:旧的一年已经过去。
女:新的一年即将来临,对于我们。
合:每一刻都永远美好!
(齐唱英语歌曲《新年好》,领唱:xx,xx)。
文档为doc格式。
小学班级元旦联欢会方案
狂欢圣诞,喜迎新年。
高一、高二全体师生。
学生会校团委。
学校报告厅。
20xx年12月28日(星期五)(6:00进场)。
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由广播台,学生会,校团委负责。所有节目需提前彩排,经过校方审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。
3、节目来源:
高一高二每班负责编排1~2个节目。
音乐社,街舞社1~2个节目。
其他社团节目。
学生会一个节目。
(大约25个节目,节目汇报到陈路跃处,由学生会策划部和文体部审核、调整)。
20xx年12月15号(星期六下午12:30~1:00准备开始)。
外联部任务:
a、协调各组织,或进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题。
b、确定晚会邀请的嘉宾。
c、负责礼仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务物品,如水等。
文体部任务:负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台。
宣传部任务:
1、负责布置晚会舞台,制作活动有关的道具(抽奖箱等)。
2、元旦海报的制作张贴。
摄影社任务:会现场的拍摄,摄影任务。
劳卫部、纪检部任务:
a、负责会场的纪律维持紧急情况的`处理b,近期负责晚会物品。
b、止进入后台,进出报告厅问题(课间不允许出入)。
广播台任务:节目中主持人的串词,和服装帮助与节目组密切配合,高效处理节目准备过程中的突发事件与学生会沟通,及时解决问题。根据节目单,保证节目音乐的正确播放,响设备的调试工作,与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题。
办公室部任务:负责节目单的编辑和打印(每个级段100张)。
负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务。
团委任务:
1、在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品。
2、奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的`费用。
3、分数的计算与公布黑板上成绩的记录。
3、12月15号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。17日前确定互动环节的内容,完成主持串词的编写,发给主持人练习。
4、嘉宾的邀请:
5、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始。
1、提前三天或五天对老师发出邀请函。
2、提前两天使一切设备到位,(影音设备,服装,道具,及备用设备)。
3、提前一天对影音设备进行安装,调试,(如投影仪,音响,麦克等)。
4、提前一天对舞台,进行安检,尽量使演员安全。
5、提前一小时一切工作人员到场,开始准备,开启影音,或提前使用的道具,演员到场,准备衣着,及台词的巩固。
1、提前半小时观众到场,由机动组,纪检部和劳卫部负责引导和维持纪律。由外联部引领赞助商,领导就座。
2、之后由主持人宣布晚会开始。
(2)领导致辞;
(3)根据节目组安排的节目进行演出;
(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;
(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;
(6)晚会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。
(8)晚会经费统计;
元旦班级联欢会作文
刚过完圣诞节,元旦的脚步又近了。为了增添元旦气氛,学校通知开展了以班为单位的元旦联欢会,听到这个消息,同学们高兴极了。
联欢会时间定于2020年12月31日下午,占用午讲和和第一节课时间。昨天上午,我恨不得穿越时空到下午,因为我太希望看联欢会了,看看同学们的精彩而又滑稽表演是否又升级了。可是老师通知联欢会时,不让带零食,因为吃零食不仅会危害我们的身体,而且会制造许多垃圾污染我们的学习环境,所以我们只能带水果。
下午上学我比平时提前一刻钟到校,下了车迫不及待地上教室奔去,一进教室,我发现好多同学们都提前来了,且已经开始装饰联欢会现场了,他(她)们有的在装饰黑板,有的在装饰两侧窗台,装饰的物品更是五颜六色,琳琅满目,有彩带,有拉花,有塑料雪人和驯鹿,还有各种各样的五彩气球。看到这里,我毫不犹豫地参与其中,一起忙起来,不一会儿装饰就顺利完成了。
上课时间到了,我们的联欢会也拉开了序幕。联欢会由我来主持,同学们表演的节目丰富多彩:有跳舞,有独唱,有合唱,有小品,有笑话等等,同学们的表演都很精彩,掌声和笑声始终贯穿整个联欢会现场,其中令我印象最深的是小品《天网恢恢》,同学的默契合作赢得了大家的掌声,令大家笑的前仰后合。
让我们在寒冷的北风中告别2020,让我们用欢乐和掌声迎接2021。
小学班级元旦联欢会方案
组长:
副组长:
成员:
时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课。
地点:学校操场。
形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:
1、鼓号队表演。
2、三(5)班童话剧《勇敢的`小白兔》。
3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》。
4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》。
5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》。
6、优秀学生表彰方案待定。
1、活动总策划:
2、活动准备:
2、活动现场舞台布置:全体男教师。
3、音箱:
4、摄像照相:
请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。
班级元旦联欢会的策划书
1、家园携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读活动,营造浓厚的读书氛围,激发孩子的'读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
xx年12月31日下午。
大四班教室。
1、环境创设。
(1)大环境布置(气球、横幅、氛围营造等)。
(2)阅读吧窗户布置。
(3)区域环境。
2、打印荣誉证书,准备奖品、礼品。
3、故事会准备、音乐。
一、随着《新年好》音乐,主持人上场。
二、幼儿集体歌舞表演。
三、颁奖仪式。
四、家长交流亲子阅读经验。
五、亲子故事会。
六、家长、幼儿、老师共同游戏。
七、结束活动。
班级元旦联欢会方案
告别xx年,我们即将迎来崭新的xx年,我们将点燃我们的梦想、舞动我们的青春,迈向xx年的门槛,开始踏上新的旅程。值此元旦之际,我校师生将用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,以服务同学,完善自我”为宗旨,精心策划此次元旦晚会,为我校的蓬勃发展,为学子新的腾飞,奋斗不止,前行不息。
旨在展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为新年增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,扩大学生会的影响,提升学校文化底蕴,继承学校优良传统,促进学校新发展、新气象。
1.主办单位xx一中团支部(学生会)。
2.领导小组。
组长:
副组长:
办公室主任:
3.晚会工作小组。
导演:
报名组:(语言类)xx(负责精选节目)。
(歌舞类)xx(负责精选节目)。
音响舞美工程组:xx(负责舞台设计、音响布置等)摄像组:
宣传组:
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、节目来源:各班、各社团、各办公室组织派选(各班班主任、各社团负责人派选节目)。
20xx年12月31日下午1:30—3:30。
20xx年12月21--29日〖敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目(12月25日前报送的节目将有机会参与xx年汤阴县第一届少儿春晚)。
元旦班级联欢会的主持词
主持人a:亲爱的朋友们:
合:大家晚上好!
主持人a:时光荏苒,青春在那里绽放,为了理想我们在那里摩拳擦掌。
主持人b:岁月更迭,梦想依然灿烂,完美的理想在那里放飞。
主持人a:这是欢乐与微笑构成的舞台,
主持人b:这是笑声与歌声汇成的海洋,
主持人a:在这永恒与温馨筑就的圣地,
主持人b:这天我们在那里欢聚一堂,
主持人a:共同迎接这新年的曙光。
主持人a:这一刻是完美的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
主持人b:新年的钟声即将在这一刻敲响,
主持人a:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人b:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年新年如约而至。
主持人a:这天,我们相约在那里,享受着缘分带给我们的完美时光;
主持人b:这天,我们相聚在那里,用爱来融化冰雪,一齐用心来感受真情;
主持人a:这天,我们相聚在那里,敞开您的心扉,释放您的激情;
主持人b:这天,我们相聚在那里,让响彻云霄的快乐在那里汇成欢乐的海洋,
主持人合:****20xx年元旦联欢晚会此刻开始!
元旦联欢会的小学记事作文元旦联欢会的小海报
(张)。
听,新年的钟声即将响起!
(李)噍,2012的脚步悄悄走近!
(牛)敬爱的老师,亲爱的同学。
(马)今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁。
(王)在这里进行一次心灵的快乐旅行!
(李)今天,让我们一起舞动青春的翅膀。
(王)从这里向着美好的未来飞翔!
(张)上站小学六年级7班元旦联欢会――。
(合)现在开始!
(马)我们用梦想做乐章,我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞,一起摇摆!有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
(张)千年的飞腾啊!千年的梦想!看完了现代舞的华丽,总是禁不住想起古代文化的辉煌,千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢?有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
(王)同学们,咱班同学有聪明的呢,喜欢在数字上做文章!赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事!想听吗?请鼓掌!
(李)同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗?
(李)。
嘘,玄机不可泄露!
(李)。
大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗?
(李)那好,大家一起来欣赏这次风云大战!有请二组的小品:《小老鼠vs老黄牛》!
(李)同学们,小品有意思吧!
(王梦子唱上,扭着秧歌上台)。
(李)看,咱班王梦子,最近在苦练舞蹈,拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全,咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈装,换上运动服。同学们,我还会举重呢!大家看我的!(把袖子一撸)呸!呸!哼…..!哈!(举起两个杠铃)。
(李)当里个当里当,王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛,举重奥运敢称王!
(王)那当然,奥运会我是冠军!我这就叫”举重若轻”!
(李)你快别演了!我们还是一起欣赏,四组带来的相声《奥运成语故事》吧,表演者是???,不知道!请出来吧!
(牛)老师是最伟大的`人。
(梁)嗯。
(牛)老师是最最伟大的人。
(梁)嗯。
(牛)别老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(李)今年成绩有提高,咱们千万别骄傲,明年冲刺更加油,。
(张)步步高!
(李)新年制定新目标,目标其实也不高,只要大家齐努力,。
(张)准超。
(李)为了今天联欢会,我们辛劳来预备,下面还有好节目。
(张)俺们撤退。
(李)你等等,别撤退!还得报个幕,请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
(张)你快点!俺还要回家吃饺子呢!快!快!(拉李下台)。
(王)三句半有点意思,今年是不是流行这个?
(李)。
不,最近流行非主流,你没听说过?
(王)哼,我很反对非主流。
(李)你都不知道什么是非主流,你还反对个什么劲!
(王)我才不理你呢!一组和我是“英雄所见略同”,请大家一起欣赏一组的节目:《反非主流》。
(张)看江山大地如此多娇!英雄归入历史长河滔滔!千年唯我中华不倒!《祖国颂》起澎湃心潮!请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
(牛)大家今天开心吗?
(李)还有更开心的呢!请李中昱同学上台陪大家玩个游戏:发奖品。
(马)快使用双截棍哼哼哈兮!
快使用双截棍哼哼哈兮!
习武之人切记仁者无敌!
是谁在练太极风生水起!
快使用双截棍哼哼哈兮!
快使用双截棍哼哼哈兮!
班级元旦联欢会的开场白
(乙)亲爱的同学们:
合:大家下午好!
丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20--年元旦如约而至。
丁:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望
甲:拥抱盛夏的热情
乙:收获秋天的硕果
丙:感受严冬的凛冽
丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
班级元旦联欢会的开场白
(男女合)大家晚上好!
(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来
(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xx山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”
(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风带着新年的祝福,怀着青春的憧憬
(合)让我们相聚在这美好的时刻
(男1)x学院x年“走进春天”元旦文艺演出
(合)现在开始!
班级元旦联欢会的开场白
合:大家新年好!
ab:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩:
cd:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
a:新的钟声,b:新的一年,c:新的祝福,d:新的期待。
a:20xx年在成功和喜悦中渐渐远去了,
b:回首往事,我们满怀豪情。
c:执着追求,锐意进取,我们创造了硕果累累的20xx年,
d:辞旧迎新,继往开来,我们迎来了充满希望的20xx年。
a:今天,我们相聚在这里享受带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
d:今天,我们相聚在这里,这里将成为快乐的,让快乐响彻云霄。
a:踏着时代的节奏,b:乘着和谐的东风,c:带着新年的祝福,
d:怀着青春的憧憬,
合:让我们一起相聚在这美好的时刻。八年三班20xx年元旦文艺汇演现在开始。
a:出席今天演出现场的老师有xxx
d:让我们以热烈的掌声对各位老师的光临,表示衷心的问候和感谢。
结尾词:
b:在这里校训"敬业守规,求实创新"为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心
c:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
d:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信明天会更好
八年三班20xx年元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
班级元旦联欢会的开场白
男1:尊敬的领导和客人。
女1:各位同事。
男2:女士们。
女2:先生们。
合:下午好,大家好。
男1:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
女1:听着,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
男1:今日,我们xxx全体员工齐聚一堂,载歌载舞,庆祝即将到来的元旦!
女1:回顾过去的20xx年,我们真诚团结培训,共同推动进度。
男2:展望即将到来的`20xx年,我们充满了憧憬、激情和壮观的事业,等待着我们的智慧和才华。
女2:20xx是我们努力工作、开拓创新的一年。没有什么可以阻止或动摇的。这是我们充满信心、全力以赴奔向更辉煌的20xx年!
男2:此时此刻,到处都是欢声笑语,每个人都喜气洋洋。
女2:在新年到来之际,我们真诚地说:新年快乐!